春北师大版数学二下《铅笔有多长》word拔高练习

小学数学北师版二年级下册《铅笔有多长》拔高练习一、填空。

1、填上合适的长度单位。

（1）一枝铅笔长约2（），还可以说成是20（）。

（2）跳绳长约 2（）。

（3）黑板长约 40（），也就是4（）。

（4）水杯高约 15（）。

（5）一枚 1 角的硬币厚约 1（）。

（6）太原市去年九月份的降雨量是 109（）。

（7）蚂蚁长约 4（）。

（8）食指宽约 1（）。

（9）铁钉长约 3（）。

（10）床长约 2（），合20（）。

（11）课桌高约 80（）。

（12）大树高约 10（）。

（13）电话卡厚约 1（）。

（14）故事书厚约 3（）。

2、在米尺上，从刻度 0 到刻度 100 是（）厘米，也就是（）分米，也是（）米。

3、1 米=（）分米1分米 =（）厘米1 厘米 =（）毫米1米=（）毫米1 分米 =（）毫米1米=（）毫米4、把下面各数按从小到大排一排。

6 厘米4毫米1分米50毫米30厘米1米5、小明、小红和小丽比赛跳远，小丽跳了 8 分米，小红跳了 98 厘米，小明跳了 1 米，第一名是（），第二名是（），第三名是（）。

二、单位换算。

80 厘米 =（）分米3分米 =（）厘米（）厘米 =70 毫米2米=（）分米10 分米 =（）米（）毫米 =5 厘米（）分米 =60 厘米70毫米 =（）厘米三、在（）里填上 <、>或=。

3米（）3 分米40毫米（）5 厘米1米（）10 分米80厘米（）9 分米26 分米（）3 米60厘米（）6 毫米9分米（）90 厘米5毫米（）5 厘米四、按要求画一画。

1、画一条比 6 厘米短 5 毫米的线段。

2、画一条比 10 厘米多 2 厘米的线段。

五、写出下面的长度各是多少毫米。

（）毫米（）毫米六、解决问题。

1、一根绳子剪成相等的 5 段后，每段长 3 米，这根绳子原来有多长？2、一根木头，截去一部分后，现在长 2 分米，这根木头截去了多少？3、小军走一步的长度是50 厘米，爸爸走一步的长度是70 厘米。

轻松准备
1.我不变,你变。

1把米尺长1( ) 1把米尺长10( )
1把米尺长100( ) 1把米尺长1000( ) 2.这把钥匙长( )厘米,也是( )毫米。

3.连一连。

快乐学习
4.想一想,填一填。

5.估一估，量一量。

6.量一量，你有什么发现？
7.我会填。

8 m＝( )dm 4 cm＝( )mm
50 cm＝( )dm 3 m＝( )cm
600 cm＝( )m 90 mm＝( )cm
2 dm＝( )cm 6 cm＝( )mm
8.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

9.我来判断。

(1)橡皮厚度大约是3米。

( )
(2)一支铅笔长9分米。

( )
(3)一把尺子大约长20厘米。

( )
(4)一本字典厚度大约是25毫米。

( )
(5)小明放学回家大约走150厘米。

( )
(6)小红身高大约是132厘米。

( )
10.仔细选一选。

（在正确答案的括号里画“√”）
(1)
(2)
拓展练习
11.小强用两根10分米的木条做钓鱼竿,已知钉钉子重叠的部分是6厘米，这根
鱼竿有多长？
12.小明和小强用一个开头断了一截的卷尺量一条花边的长度，花边的一端在2
米的刻度上，另一端在7 米6分米的刻度上，这根花边长多少？
13.有两条绳子，第一条蓝绳长36厘米，第二条红绳长46厘米，用打结的方式
把这两条绳子连接为一条，第一条的接头用去6厘米，第二条的接头用去5 厘米，连接后绳子的长是多少厘米？。

〔北师大〕二级数学(shùxué)下册铅笔有多长
班级(bānjí)______姓名______ 一、填一填，你能行！
.
2.
铅笔(qiānbǐ)长〔〕厘米(lí mǐ)
3. 联系实际生活(shēnghuó)填一填。

长约厘米我的身高是米厘米课桌高约厘米
4. 以以下图中〔〕和〔〕是线段。

二、做一做。

. 我估计我的铅笔盒长〔〕厘米，用尺量铅笔盒的长是〔〕厘米。

2.
3. 请你画一条(yī tiáo)3厘米(lí mǐ)长的线段。

内容总结
（1）〔北师大〕二级数学下册铅笔有多长
班级______姓名______
一、填一填，你能行
（2）〔北师大〕二级数学下册铅笔有多长
班级______姓名______
一、填一填，你能行
（3）二、做一做
（4）. 我估计我的铅笔盒长〔〕厘米，用尺量铅笔盒的长是〔〕厘米（5）2.
3. 请你画一条3厘米长的线段。

铅笔有多长练习一、填空题。

1、1厘米=（）毫米 1分米=（）厘米。

2、粉笔盒的高度大约是1（），一角硬币的厚度大约是1（）。

3、7分米=（）厘米 50毫米=（）厘米。

4、课桌高约7（），一棵大树高约4（）。

二、判断题。

1、小华身高150米。

（）2、600厘米=6分米。

（）3、10厘米=100毫米。

（）4、60厘米大于8分米。

（）三、选择题。

1、你的数学书长大约2（）。

A、毫米B、厘米C、分米D、米2、900厘米=（）分米。

A、9B、90C、900D、90003、一张电脑桌长12（）。

A、毫米B、厘米C、分米D、米4、长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（）。

A、铁丝长B、木棒长C、同样长D、无法比较四、解决问题。

1、把下面的数按从小到大排列起来。

900毫米 60厘米 4分米 1米（）<（）<（）<（）2、小红和小丽用一条断了一截的卷尺量一条绳子，绳子的一端对着7米的刻度，另一端对着12米5分米的刻度，这条绳子长多少厘米？3、把2根8分米的木条接在一起，接头部分长5厘米，接好后的木条长多少？参考答案一、填空题。

1、答案：10 102、答案：分米毫米3、答案：70 5解析：1分米=10厘米，7分米就是7个10厘米，也就是70厘米；1厘米=10毫米，50毫米里面有5个10毫米，所以50毫米=5厘米。

4、答案：分米米二、判断题。

1、答案：×解析：小华身高比一米多，也就是身高150厘米。

2、答案：×解析：1分米=10厘米，600厘米里面有60个10厘米，也就是600厘米=60分米。

3、答案：√解析：1厘米=10毫米，10厘米就是10个10毫米，也就是100毫米。

4、答案：×解析：60厘米等于6分米，6分米小于8分米，所以60厘米大于8分米。

三、选择题。

1、答案：C2、答案：B解析：10厘米=1分米，900厘米有90个10厘米，也就是90分米，所以选择B。

3、答案：C解析：一张电脑桌长1米多一些，也就是12分米，所以选择C。

《铅笔有多长》同步练习一、判断题1.一张床长2分米。

（）2.5米＝50分米。

（）3.一个曲别针长约28毫米。

（）4.300厘米＝3米。

（）5.小明放学回家大约走150厘米。

（）6.一张单人床长2米。

( )7.一块橡皮擦的厚10厘米。

( )8.一枝自动水笔的长是16厘米。

( )9.小红爸爸的身高有170米。

( )10.长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。

( )二、单选题1.6米＝（）厘米A. 600B. 6C. 602.一本字典厚9（）。

A. 厘米B. 毫米C. 米3.50厘米＝（）分米A. 5B. 50C. 104.一棵大树高约20( )A. 厘米B. 分米C. 米5.教室门高约2（）A. 分米B. 厘米C. 米6.要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。

A. 三角尺B. 米尺C. 卷尺7.你的椅子大约高( )。

A. 45厘米B. 45米8.一棵树的高度大约是3( )。

A. 厘米B. 米三、填空题1.在横线上填上合适的单位：一把格尺长约20________。

2.1分米＝________厘米。

3.在横线上填上合适的单位（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）：1拃长大约1________。

4.在横线上填上合适的单位（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）：我们的课桌高约7________。

5.李叔叔身高180________。

（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）6.上海的摩天大楼高约183________。

（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）7.一本数学书的厚度约6________。

（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）8.5分米＝________厘米。

9.30毫米＝________厘米。

10.9米＝________厘米11.量较长物体的长度，可以用________作单位。

量较短物体的长度可以用________作单位。

12.量物体的长度时，要把尺子的________刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。

铅笔有多长
一、量较长物体的长度，可以用（）作单位。

量较短物体的长度可以用（）作单位。

二、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。

三、1米=（）厘米
400厘米=（）米。

四、在（）里填上合适的单位。

①一本书厚1（）
②手掌的宽约8（）
③操场长约60（）
④课桌的高65（）
⑤一条跳绳长2（）
⑥哥哥的身高1（）28（）
五、30米+8米=（）米
12厘米-7厘米=（）厘米
27厘米+6厘米=（）厘米
54米-4米=（）米
参考答案：
一、量较长物体的长度，可以用（米）作单位。

量较短物体的长度可以用（厘米）作单位。

二、量物体的长度时，要把尺子的（0 ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。

三、1米=（100 ）厘米
400厘米=（4 ）米。

四、在（）里填上合适的单位。

①一本书厚1（厘米）
②手掌的宽约8（厘米）
③操场长约60（米）
④课桌的高65（厘米）
⑤一条跳绳长2（米）
⑥哥哥的身高1（米）28（厘米）
五、30米+8米=（38 ）米
12厘米-7厘米=（19 ）厘米
27厘米+6厘米=（33 ）厘米
54米-4米=（50 ）米
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铅笔有多长第1关练速度1.看一看，填一填。

（）厘米（）毫米（）毫米2.在（）里填上合适的单位名称。

高1（）粗5（）长16（）身长5（）一步长5（）3.填一填。

5分米＝（）厘米 80毫米（）厘米 70厘米＝（）分米20分米＝（）米 9厘米＝（）毫米 2米＝（）厘米4.画一画。

（1）画一条长55毫米的线段。

（2）画一条比1分米短60毫米的线段。

5.读读笑笑的数学日记，把不合理的数量在（）里改正过来合理的画“√”。

早晨洗漱完毕，我拿起2厘米（）长的筷子吃完早餐，高高兴兴地去上学。

来到学校，我在高45分米（）的板凳上坐好，拿出长1厘米8毫米（）的书读起来，老师夸我真是个乖孩子。

第2关练准确率6.量一量，填一填。

上面是1路公交车5站路的示意图，在图上量一量：（1）从第1站到第2站是（）厘米（）毫米，第2站到第3站是（）厘米（）毫米。

（2）从第3站到第4站是（）毫米。

7.将下面各数量按从短到长的顺序排一排。

（1）30 cm 40 mm 5 dm 1 m（2）6m 66 dm 69 cm 70 mm8.在（）里填上适当的数。

6米2分米＝（）分米55厘米＝（）分米（）厘米3分米1厘米＝（）毫米7米8分米＝（）厘米9.把一根4分米长的细线对折3次，然后沿折痕剪开，每段细线有多长？10.一只蚂蚁从拉直的卷尺的6分米处爬到了19分米处，又从19分米处爬到了15分米处，它一共爬了多少分米？11.每本故事书厚4厘米，一层长5分米的书架能放下9本这样的故事书吗？如果能放下，还可以再放几本这样的故事书呢？12.在（）里填上合适的长度单位，使算式成立。

1（）－2（）＝8（）1（）－20（）＝80（）第3关练思维13.妙想的跳绳有多长？14.两根同样长的竹竿像下图一样捆在起，总长是1米，你能求出每根竹竿的长度吗？15.一种昆虫，从幼虫长到成虫，每天长大倍，15天长到了40毫米，长到10毫米需要多少天？参考答案：1.3 4 282.分米毫米厘米毫米分米3.50 8 7 2 90 2004.略5.2分米 45厘米 1分米8厘米6.略7.（1）40mm＜30cm＜5dm＜1m（2）70mm＜69cm＜6m＜66dm8.62 5 5 310 7809.4分米＝40厘米 40÷8＝5（厘米）提示：对折3次，平均分成了8份。

2019年(春)二年级数学下册《铅笔有多长》基础练习1 北师大版一、填空1、毫米和分米都是（）单位。

我们学过的长度单位还有（）和（）2、通常量比较长的物体我们用（）做单位，量比较短的物体我们用（）做单位。

3、1米=（）分米=（）厘米=（）毫米二、在括号里填上合适的单位1、小朋友的食指宽8（）2、一幢楼房高18（）3、一块橡皮长约5（）4、一根黄瓜大约长2（）5、铅笔长18（）6、一棵大树高23（）7、小明身高1（）25（）8、蜡笔长6（）9、黑板长30（），宽18（）10、跳绳长2（）11、课桌高65（）12、粉笔长75（）13、10张纸厚1（）14、旗杆高9（）三、单位换算1、9厘米＝（）毫米2、40分米＝（）米3、70厘米＝（）分米4、80毫米＝（）厘米5、1分米＝（）毫米6、9米＝（）厘米7、15米＝（）分米 8、100厘米＝（）米9、4分米＝（）毫米10、1米＝（）分米＝（）厘米11、46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米四、比较大小。

1、7厘米（）7毫米2、6毫米（）4厘米3、8厘米（）80分米4、40毫米（）4厘米5、2米（）290毫米6、9分米（）900毫米7、150厘米（）2米五、判断1、平平身高5分米（）2、课本长18毫米（）3、一棵大数高40厘米（）4、一根跳绳长2分米（）六、画线段1、用直尺画一条比1分米长2厘米的线段。

2、画一条比3厘米短5毫米的线段。

3、画一条和下面线段一样长的线段。

2019年(春)二年级数学下册《铅笔有多长》基础练习2 北师大版1.在（）里填上适当的数。

（1）4米=（）分米（2）8厘米＝（）毫米（3）90毫米＝（）厘米（4）120分米＝（）米（5）3米＝（）厘米（6）50分米＝（）米（7）1米3厘米＝（）厘米（8）5分米4厘米＝（）厘米（9）一本（新华字典）厚3厘米，5本（新华字典）摞在一起，厚（）厘米。

2.在（）里填上适当的单位。

（1）学校操场长40（）。

（北师大版）二年级数学下册铅笔有多长班级______姓名______一、填一填。

1. 量较长物体的长度，可以用（）作单位。

量较短物体的长度可以用（）作单位。

2. 量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。

3. 1米=（）厘米 400厘米=（）米4. 看一看，填一填。

这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。

5. 在（）里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）6. 30米+8米=（）米 12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米 54米-4米=（）米二、选一选。

（把正确答案的序号填在括号里）1. 下面三条线中，( )是线段。

【①②③】2. 来量。

【①三角尺②米尺③卷尺】3. 你的椅子大约高( )。

【①45厘米②45米】4. 一棵树的高度大约是3( )。

【①厘米②米】三、辨一辨。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1. 一张单人床长2米。

…………………………………………………( )2. 一块橡皮擦的厚10厘米。

…………………………………………( )3. 一枝自动水笔的长是16厘米。

……………………………………( )4. 小红爸爸的身高有170米。

…………………………………………( )5. 长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。

……………………( )四、量一量。

1. 先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。

第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米①两条一共有( )厘米。

②第二条比第一条长( )厘米。

2. 估一估，量一量，填一填。

估计长( )厘米估计长( )厘米实际长( )厘米实际长( )厘米五、画一画。

1. 画一条长4厘米的线段。

2. 画一条比下面线段短2厘米的线段。

六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。

你能举出三个例子吗？（5分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________。