九级化学下册第八单元金属和金属材料课题1金属材料第1课时几种重要的金属习题课件(新版)
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第八单元金属和金属材料课题一、金属材料一、几种重要的金属:●金属材料:纯金属以及它们的合金。
纯金属90多种,合金几千种。
●人类历史与金属的使用:石器青铜器铁器铝钛使用历史从早到晚:铜>铁>铝;年产量从高到低:铁>铝>铜●金属的物理性质⏹在常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽(大多数金属呈银白色,铜紫红色,金黄色);⏹导电性、导热性、熔点较高、有延展性、能够弯曲、硬度较大、密度较大。
●金属之最地壳中含量最多的金属元素——铝人体中含量最多的金属元素——钙目前世界年产量最多的金属——铁导电性、导热性最好的金属——银熔点最高的金属——钨熔点最低的金属——汞硬度最大的金属——铬密度最大的金属——锇密度最小的金属——锂●金属的应用物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的决定因素。
在考虑物质的用途时,还要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
铜、铝——电线——导电性好、价格相对便宜钨——灯丝——熔点高铬——电镀——硬度大Zn——干电池负极铁——菜刀、锤子——硬度大汞——体温计液柱 银——保温瓶内胆二、合金:在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的的具有金属特性的物质。
金属金属 + 合金 物理变化,合金是混合物。
非金属 熔合 (有金属特征) 金属氧化物不是合金。
● 合金的形成条件:一种金属的熔点不能超过另一种金属的沸点。
● 合金的优良性能:合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大,抗腐蚀性强, 合金的熔点一般比组成它的纯金属的熔点低。
● 常见的合金: ● 钛和钛合金优点:① 熔点高、密度小; ② 可塑性好、易于加工、机械性能好; ③ 抗腐蚀性能好,远优于不锈钢。
钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工、通讯设备等。
钛合金与人体具有很好的“相容性”,可用来制造人造骨。
● 焊料在使用时如电弧焊,温度常超过母材和焊料本身,无软硬之分;而钎料中的硬钎料,如铜锌料(铜锌合金),银钎料(银铜合金)的钎焊接头强度较大,主要用于连接强度要求较高的金属构件,焊接温度在450℃以上;而软钎料如焊锡(锡铅合金)焊成接头强度较小,主要用于连接不过分要求强度的小接头,如电子仪器、仪表、家电电子线路的接头,焊接温度在450℃以下。
第八单元金属和金属材料课题1 金属材料一、几种重要的金属说到金属材料,我们应该不会感到陌生。
家里的很多日常生活用品,如锅、刀、水壶、水龙头等,它们大都是由金属材料制成的。
金属材料包括纯金属以及它们的合金。
1.金属材料包括纯金属和它们的合金。
金属的种类有很多,而我们最常见的金属有铁、铝和铜。
铜和铁是人类使用较早的金属,我国劳动人民在商代就制造出了精美的青铜器,春秋战国时期就会冶铁和炼钢。
(图8-1 图8-2)铝的利用要比铜和铁晚得多,那仅仅是100多年前的事情。
但由于铝具有密度小和抗腐蚀等优良性能,现在世界上铝的年产量已超过了铜,位于铁之后,居第二位。
图8-1 东汉晚期的青铜奔马(马踏飞燕),图8-2 河北沧州的铁狮子,铸造于953年,距今已有1000余年的现已成为我国的旅游标志历史,狮高5.3m,长6.5m,宽3m,重约40t2.金属的物理性质看到图8-3来认识一下金属的一些物理性质。
(1)有光泽,有良好的导电性、导热性和延展性。
金属不仅具有以上一些共同的物理性质,还具有各自的特性。
例如,铁、铝大多数金属都是银白色的,但铜却呈紫红色,金呈黄色;在常温下,大多数金属是固态,但体温计中的汞却是液体;还有金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。
(2)金属的特性①铁、铝等大多数金属呈银白色,但铜呈紫红色,金呈黄色。
②常温下大多数金属是固体,但汞是液体。
③金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也比较大。
下面根据日常生活经验和表8-1所提供的信息,回答下列问题。
1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制?点拨:因为铁的硬度比较大,而铝的硬度较小,并且铝有毒会对人体造成危害,不适于用来制造菜刀、镰刀等物品。
2.银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制?点拨:因为银的价格昂贵,而且银的密度大,不易架设。
3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?点拨:灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制是因为钨是熔点最高的金属,高温时不易熔化,而锡的熔点较低,如果使用锡作灯丝易熔化断开。
第八单元金属和金属材料课题1 金属材料一、教材分析本课题内容可分为两部分。
第一部分从日常生活用品很多是用金属材料制成的入手,说明金属材料包括纯金属和合金两类,并从社会发展的历史说明铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。
首先重点介绍金属的物理性质,然后由学生根据金属的物理性质讨论其用途,最后得出性质决定物质的用途,同时综合考虑其它多方面因素的结论。
第二部分介绍合金。
通过活动与探究比较合金和纯金属在性质方面的差异,同时根据差异得出合金的用途更为广泛的结论;为拓展学生视野,教材特意介绍了21世纪的重要金属材料“钛和钛合金”和“形状记忆合金”,在一定程度上体现了21世纪金属材料的发展趋势,教师应充分利用这一材料,激发探究材料科学的兴趣及欲望。
二、学情分析学生已经有了日常生活中使用金属制品的经验,也初步了解金属制品的某些特殊用途。
但学生对金属的了解还不够系统,也不十分清楚物质的用途与其性质之间的内在联系。
他们不了解铁矿石是怎样冶炼成钢铁的,不了解自己使用的金属制品都是用合金材料制成的,更不了解性能各异的合金竟是通过多金属(或金属与非金属)熔合而成的。
因此,教学中应从学生已有的生活经验出发,通过实验探究和交流讨论,使其将自己对金属制品的成分和各项性能及其用途的认识逐渐清晰、系统、深入,进而产生学习有关金属性质和生产知识的积极心态。
第1课时几种重要的金属一、核心素养(一)化学观念1.认识金属材料,了解金属材料的发展史。
2.了解常见金属的性质及用途。
3.了解物质的性质与用途的关系。
(二)科学思维1.学习运用观察、实验等方法获取信息。
2.学习运用比较、分析、归纳等方法对获取的信息进行加工。
(三)科学探究与实践从生活经验出发,通过实验探究和交流讨论,使学生对自己金属制品的成分和各项性能及其用途的认识逐渐清晰、系统、深入,进而产生学习有关金属性质和生产知识的积极心态。
(四)科学态度与责任1.培养对生活中化学现象的好奇心和探究欲,激发学习化学的兴趣。
第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料第1课时 几种重要的金属【学习目标】1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
2.了解常见金属的性质及用途。
3.了解物质的性质与用途的关系。
【学习重点】金属材料的物理性质及用途影响因素。
【学习过程】一、自主学习(温馨提示:以下内容与我们的生活和将要学习的新知识联系密切,请认真思考填写) 1.按要求填空:(1)写出表格中金属对应的元素符号。
(2计中填充的金属是汞。
(均填金属名称)(3)地壳中含量居于前四位的元素是氧、硅、铝、铁,含量最多的金属元素是铝(填金属名称)。
2.天然存在的最硬的物质是金刚石,由此性质,决定了它可用于玻璃钻头等。
3.我国文物“司母戊大方鼎”证明,早在商代,中国就开始使用铜器,春秋旧中国时已经开始冶铁,而铝的应用只有100多年的历史。
由此可知人类利用金属铁、铝、铜由早到晚的时间顺序是铜、铁、铝。
4.物质的物理性质包括:状态、气味、颜色、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、延展性、溶解性等。
二、新知导学知识点一 金属材料(学习引导:自学课本2-3页图表,结合生活经验,填写)1.金属材料包括纯金属以及它们的合金。
纯金属有铁、铜、铝、金等。
合金有钢、青铜、铝合金等。
2.金属材料的发展:(1)石器时代→青铜器时代→铁器时代→铝的利用时代。
(2)目前年产量居前三位的金属依次是铁、铝、铜。
(3)钛被称为21世纪第三大金属。
知识点二 金属材料的物理性质【新知探究】【提出问题】观察课件图片,想一想。
这些金属制品分别应用了金属的哪些性质?金属有哪些共性和特性呢?请同学们阅读教材P2~P4内容回答以上问题。
【归纳总结】金属的物理性质资料卡片地壳中含量最高的金属元素——铝。
人体中含量最高的金属元素——钙。
目前世界年产量最高的金属——铁。
熔点最低的金属——汞。
导电、导热性最好的金属——银。
知识点三金属的性质和用途之间的关系【活动与探究】阅读教材P3表8-1,分组讨论,然后回答下列问题:1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制?铁的硬度大于铝,若菜刀、镰刀用铝制,容易卷刃;而锤子用铝制,易变形。
人教版九年级化学下册一课一练专项练习第八单元金属和金属材料课题1金属材料第1课时几种重要的金属一、金属材料1.金属材料包括__________和它们的__________。
2.(1)金属材料的开发和使用时间:__________(商朝)→__________(春秋)→__________(战国)→__________(一百多年前)(2)目前金属年产量居前三位的分别是__________、铝、铜。
二、金属的物理性质1.共性:常温下,大多数金属都是________,有________,具有优良的________性、________性和________性。
注意:金属光泽只有在金属成块时才能表现出来,金属粉末一般都呈暗灰色。
2.特性(1)大多数金属呈银白色,但铜呈________色,金呈________色。
(2)常温下,绝大多数金属是________体,而________却是液体。
3.金属之最地壳中含量最高的金属元素——铝;目前世界年产量最高的金属——铁;硬度最高的金属——铬;熔点最低的金属——汞;熔点最高的金属——钨;导电、导热性最好的金属——银;密度最大的金属——锇;密度最小的金属——锂;延展性最好的金属——金;人体中含量最高的金属元素——钙。
三、物质性质与用途的关系1.物质的__________在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的决定因素。
2.在考虑物质用途时还需要考虑____________、资源、是否____________、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
同时,物质的用途也体现了物质的__________。
第2课时合金一、概念在金属中加热熔合某些____________或____________,得到的具有____________特征的________。
注意:在一种金属表面镀其他金属后,形成的不是合金,因为它们并未熔合。
二、合金的性能合金与组成它们的纯金属相比,一般具有__________、__________、__________等优点,因此日常生活中使用的金属材料大多是__________。
第八单元金属和金属材料课题1 金属材料一、几种重要的金属提起金属材料,你应不会感到陌生。
环顾你家里的日常生活用品,如锅、壶、刀、锄、水龙头等,它们都是由金属材料制成的。
金属材料包括纯金属以及它们的合金。
人类从石器时代进入青铜器时代,继而进入铁器时代,就是以金属材的使用作为标志的。
至今,铜和铁作为金属材料一直被广泛地应用着。
图8—1东汉晚期的青铜奔马(马踏飞燕)图8—2河北沧州铁狮子,铸造于公元953年,距今已有1000现已成为我国的旅游标志余年的历史,狮高5.3m,长6.5m,宽3m,重约40t 铝的利用要比铜和铁晚得多,那仅仅是100多年前的事情,铝具有密度小和抗腐蚀等优良性能。
现在,世界上铝的年产量已超过了铜,位于铁之后,居第二位。
你有不少生活经验,例如,知道铁锅、铝锅和铜火锅可以用来炒菜、做饭和涮肉,铁丝、铝丝和铜丝可以导电,也可以弯曲,等等。
其实你已经积累了不少有关金属的感性知识。
与氧气、氢气等非金属不同,金属具有如图8-3所示的一些物理性质和用途。
有光泽能够导电能够导热有延展性,能压成薄片有延展性,可以拉成丝能够弯曲图8—3,金属的一些物理性质和用途金属除具有一些共同的物理性质以外.还具有各自的特性。
例如,铁、铝等大多数金属都呈银白色,但铜却呈紫红色,金呈黄色;在常温下,铁、铝、铜等大多数金属都是固体,但体温计中的汞却是液体……金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。
表8 -1中列出了一些金属的物理性质。
表8 -1一些金属的物理性质比较物理性质物理性质比较导电性(以银的导电性为100作为标准)银铜金铝锌铁铅(优)100 99 74 61 27 17 7.9(良)密度(g/cm3)金铅银铜铁锌铝(大)19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7(小)熔点(℃)钨铁铜金银铝锡(高)3410 1535 1083 1064 962 660 232(低)硬度(以金刚石的硬度为10作为标准)铬铁银铜金铝铅(大) 9 4-5 2.5-4 2.5-3 2.5-3 2-2.9 1.5(小)讨论:根据你的生活经验和表8 -1所提供的信息,分析下列问题。