读＜＜猫在惨叫＞＞有感

《猫》读后感《猫》读后感范文600字（精选33篇）读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的《猫》读后感范文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《猫》读后感篇1阅读了夏丐尊的《猫》、靳以的《猫》和王鲁彦的《父亲的玳瑁》之后，我发现它们与课文郑振铎的猫有很大的区别。

先说夏丐尊的《猫》，这篇文章虽然和课文一样都是表达一种悲伤和后悔的感情，但悲伤的种类却不一样。

郑振铎的《猫》中第三只猫死时的悲伤是因自责和懊悔，还有对良心的谴责二引起的，而夏丐尊的《猫》中猫的死产生悲伤是最普通的悲伤，是对猫的感情而产生的。

夏丐尊的猫在家中的地位是大不如郑振铎的猫的，虽然之后夏丐尊的一家对猫十分宠爱，但这并不是对猫本身的一种爱，因为他们把猫当做死者的纪念物，与其说是爱猫，还不如说是爱死者，在他们心中猫只不过是一个用来转移并储存死者爱的生物罢了。

靳以的《猫》中的前后两种猫受到的待遇也很不同，前者受人爱戴，而后者却成了作者心中是一种累赘和悲哀的种子，在看待第二种猫时，作者心中更多的是对猫的不满，在形容它们时都是“麻烦”“累赘”一类词汇，也许在作者真正内心深处这两只猫是用来岔开母亲伤心的器物。

所以靳以对猫所投入的情感远不如其他几篇文章的作者。

最后再说王鲁彦《父亲的玳瑁》，我认为这是这几篇文章中情感最真实的文章，其中玳瑁和父亲的感情甚至超过了“我们”对父亲的感情，这更体现出一种人与动物之间超越种族和血缘的爱，这种爱体现在各种小细节中，如只有父亲叫玳瑁，玳瑁才会立刻回应。

父亲在很冷的天气时心里还惦记玳瑁夜里受冷，从这些平凡的琐事中更能看出爱。

总之在这几篇文章中我个人觉得写得最好的应该是《父亲的玳瑁》这篇文章，感情真实，内容明了，表达的情感也与其它的不同。

以上就是我对这三篇文章的看法与分析。

《猫》读后感篇2这几日学习了《猫》这一篇课文，虽然之前学过这篇课文，但再读这篇课文，还是会感到无比惋惜。

《猫在惨叫》读后感5篇《猫在惨叫》读后感5篇《猫在惨叫》读后感1在众多文学作品中，有一篇名为猫在惨叫的小说令我深思，这篇小说写主人翁接连几天回家都看到一只猫在平台上－－被人挖了双眼，空眼眶流着鲜血，拼命地往下缩，好像要把自己埋葬。

夜里，听到它们声嘶力竭的哀号．过往的人们只轻描淡写地说一声＂这孩子们，真淘气．＂主人翁对这一现象感到不解可怕．他把这事告诉别人，却得到了冷淡的答复：你这人真没味儿．看完这篇小说，那鲜血淋漓的空眼眶时时漂浮在我脑海，那可怕的惨叫声时时回荡在我耳边，我感到心寒．尤其是作品的结尾：＂我背着书包决定到动物收购站去买一只猫来，当我把它的眼睛挖掉，送上平台时，我就一切都明白了．到那个时候，我才真正跨入人世＂．犹如一根尖锐的针刺痛了我的心．虽然，我们成立了动物保护协会，建立了野生动物自然保护区．．．．．．可是，在这光鲜亮丽的光圈背后有存在着多少残害动物的恶行？说起猫，我想到奶奶家养的２只猫，活泼可爱又善解人意．奶奶和它们相处了近一年关系很好．突然有一天，有人建议奶奶：把它们拨皮吃掉，对身体有好处．幸而，仁慈的奶奶还是没那样做，我依然可看到２只猫活跃的身影，然而，我却又听说，很多人家的猫不见了，就是被捉去了吃的，有的人甚至把＂猫肉＂冒充为羊肉串卖．何只是猫有悲惨的命运？我们总有伤害动物的理由－－它不是人．或许有些人会认为自己对宠物厚爱有加．给它吃的，玩的，把它养得＂白白胖胖＂的．可是，我们却总是向它们索取些什么．哪怕和它们嬉戏时，都会向它们索取快乐．就这样剥夺了它们的自由．动物实在是我们的朋友．我们应该真正保护它们．它们和我们一样懂得痛苦和快乐，和我们一样有生命．我们必须学会善待它们．《猫在惨叫》读后感2在众多文学作品中，有一篇名为《猫在惨叫》的小说令我深思，这篇小说写主人翁接连几天回家都看到一只猫在平台上——被人挖了双眼，空眼眶流着鲜血，拼命地往下缩，好像要把自己埋葬。

夜里，听到它们声嘶力竭的哀号。

《猫》读后感《猫》读后感（通用28篇）读完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的《猫》读后感（通用28篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

《猫》读后感篇1《猫》是我国有名的语言大师——老舍先生写的一篇状物抒情散文。

这篇课文细致、生动地描述了猫的特点。

作者运用具体事例写出了猫的性格特点。

写猫的性格古怪时，将看似矛盾的事情一一列出，使猫的性格鲜明生动起来。

可以通过师生分工朗读，领悟总分式的构段方式，体会用事例写具体的表达方法。

在体会猫的特点时，要结合具体的语句来感悟作者用词的准确和字里行间所蕴含的感情色彩。

如，“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

”“它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。

”把脏脚印形容成小梅花，而“印”字又用得何其生动；把猫的叫声形容得悦耳动听，喜爱之情跃然纸上。

写猫的可爱时，“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。

你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。

这篇课文有两个非常突出的特点。

首先是表达了真挚的感情。

老舍先生对家里的猫爱同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。

而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的.境界。

其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。

在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。

全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。

《猫》读后感篇2第三只猫，因被误解成吃鸟的罪人，而最终被屈死。

如果，作者当时没有妄下断语，那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢？其实跟这只猫类似的人也有很多，有时候许多事情不是凭自己的思想就能决定出来的。

从作者的角度出发，正是因为生气才会有这么冲动的举动也是能够理解的，大事，我认为作者过于急躁，不就应这么暴力，应先查出来。

《猫》读后感范文（通用5篇）读完一本经典名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的《猫》读后感范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《猫》读后感1读了这篇文章，让我感受到人与动物和谐相处的美好意境，体会作者对生活的热爱；也教会了我用具体事实表现动物特点的描写方法。

作者用平实的语言、亲切交谈的口吻向我们述说他眼中的猫，“猫的性格实在有些古怪”：既老实又贪玩，既温柔又倔强，既贪玩又尽职，“什么都怕”，但又那么“勇猛”。

这三个方面的表现，看起来好象是相互矛盾的，但却都是事实，所以说“猫的性格实在有些古怪。

”细读，我们仿佛置身于作者家中，听他津津有味地介绍猫的脾气性格，那“古怪”、“淘气”的猫似乎如在眼前，于是，不知不觉中让我受到了作者情绪的感染，深深喜爱上他笔下的猫了。

猫的一举一动在作者笔下都具有人格化的意味，读后倍感风趣幽默。

如文中写它“出去玩玩”“不回家”等，说明他不仅仅把猫当作一个小动物，而是当作家里的一个成员。

可以看出作者很喜欢这只猫。

又如“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

”本来是黑乎乎的脏脚印，却说是美丽的小梅花，可见作者有多么喜欢这只顽皮的猫。

对于猫的叫声，作者连用了四个“丰富多腔、长短不同、粗细各异、变化多端”简直把他写成歌唱家了。

课文口语多、短句多，常常带着语气词。

在这位艺术大师笔下，即使是那些貌似平常的语气词，也获得了丰富的表意功效，韵味十足，耐人寻味儿。

“说它老实吧，它的确有时候很乖”。

一个“吧”字把作者那种对猫的性格捉摸不透的语气情态维妙维肖地传达出来了，又与“古怪”之说暗相吻合。

“说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这里连用了三个语气词，实实在在地突现了作者对猫的关切怜爱之情：担心、翘望、心疼、着急，种种情态尽在其中。

在《猫》这篇文章里，作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。

猫的读后感500字作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年猫读后感500字作文优秀5篇猫读后感500字作文篇1今年暑假，我读了一本沈石溪撰写的一本小说《斑羚飞度》。

他讲了动物世界的生死传奇，那些动物们有快乐的，有悲痛的，有感情，有奉献，有牺牲。

这本书中写到有一次，一群羚羊被猎人逼到了悬崖上，准备全部活捉。

但羚羊的头领想出了一种牺牲一半存活一半的方法，做了一次生死抉择。

那些老羚羊心甘情愿为年轻羚羊的生命而摔得粉身碎骨，准备用自己的生命为年轻羚羊搭起一座生命之桥。

面对六七米的悬崖老羚羊们脸上毫无惧色。

读到这里我想问一下是什么让老羚羊这样从容面对死亡，明知道自己马上要死了？对!是一种为下一代甘愿牺牲的伟大精神！是一种用自己的死亡来搭起一座生命桥的精神！这种精神在人身上很多是没有的，但在老羚羊的身上上却表现得淋漓尽致，他们一组组没有拥挤，没有争夺，秩序尽然，速度飞快。

没有一只老羚羊从队伍中留到年轻的羚羊的队伍中，如果换成人做那种事的人可能会有很多，但老羚羊没有。

我没想到老羚羊们会在死亡是那么从，容更没想到会这样的飞度！最后，年轻羚羊活了下来，他们的生命是用它们同伴的人用生命换来的。

那些羚羊的无私感动了许许多多的人，同时猎人也感到深深的自责与羞愧。

通过这个故事让我联想到了蚂蚁，蚂蚁也是大火来临时马上抱成一个蚁球奋力向外突围即使外层蚂蚁被烧死也不放手让里面蚂蚁存活下来。

人类也应该和动物和平相处，不要乱砍滥阀让鸟儿无家可归，不要污染河流让鱼儿生病更不要去杀害动物。

悬崖上的生命桥让我们明白了这个道理，那从现在开始保护动物与动物门和平相处吧！猫读后感500字作文篇2看晚绝对成交后，我感觉自己相差太远了。

他第一就叫到了要推销自己，自己推销出去。

比如说乔吉拉德，他就是做了个很简单的动作，就是发名片，也就是把自己推销出去，等等！更多的销售大师都是把自己推销出去，更主要是的要给自己信心。

太多的销售人员都会在一两次拒绝之后就退出，这样就给下一位销售员留下机会。

下如手中所说，客户拒绝的你越多，再你这购买的就越多，把他当成一种动力。

读《猫》有感读《猫》有感(精选15篇)读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。

到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的读《猫》有感，欢迎阅读与收藏。

读《猫》有感1元旦前，借给一盒《蓝猫小学快乐作文》，让回家好好看看。

原以为这又是一套推销的图书，所以就没有放在心中。

假期里，做完了作业，闲来无事，想起老师给的书，就抱着消遣的心理把这盒图书拿出来看，没想到刚打开盒子，就被精美的包装吸引住了。

这套图书共有四个光盘和一本书，我翻开书本一看，一幅幅美丽有趣的图画一下子就映入我的眼帘。

这套书共有九讲，分别从如何把内容写具体、如何叙述有条理、怎样写好一幅图画、一个物品、一种花草、一种动物、一次活动、一件事情和一个人物等九个方面，把小学作文的写作方法巧妙地进行了讲解，让人耳目一新、记忆深刻，我几乎是一口气读完了全文。

书中的情节真是太有趣了，故事中的主人公有鸡大婶、蓝猫、菲菲、咖哩和甜妞等人物，当然，最吸引我的还是鸡大婶教孩子们写作的方法非常独特，她常常把孩子们领到户外，用具体的事物来教学，效果往往很好。

还有那VCD动画光盘，也是我最爱看的，它把书的人物刻画得惟妙惟肖，明亮的色彩、幽默的对话、简要的旁白，让我着迷极了，我一连看完四盘才过瘾，真是收益匪浅。

想想我以前写作文时，也像故事中的菲菲一样，总觉得没有什么内容可写，写出来的语句也是干巴巴的，一点儿也不生动，为此我非常苦恼。

后来，老师教我们如何写作，我才逐渐掌握了方法，平常注意多看、多听、多想、多记，把一些生活中的素材积累起来，这样在写作文的时候就不会觉得无从下笔了，在写的过程注意时间顺序、方位远近、主次分明、详略结合，再加上自己的感想和体会，就很容易把一篇文章写好，我现在已经不怕写作文了。

总之，《蓝猫小学快乐作文》是一套非常适合小学生阅读的书籍，只要认真阅读，一定对提高写作技巧有帮助。

不信就试着读一次，我猜你一定会着迷的。

九条命的猫这本书读后感刚翻开这本书的时候，我就被那只神秘的九条命的猫给吸引住了。

这可不是一只普通的猫啊，九条命的设定就像是给它装上了超级外挂，感觉它能在各种危险和奇遇中横着走。

但实际上呢，这只猫也有自己的烦恼和挑战。

这只猫在书里的经历那叫一个丰富多彩。

它一会儿穿梭在古老神秘的魔法世界，和各种奇奇怪怪的魔法生物打交道；一会儿又跑到人类的世界里，体验着人类的喜怒哀乐。

我特别佩服作者的想象力，能把猫的视角写得那么生动有趣。

就好像我自己也变成了那只猫，跟着它一起在不同的世界里跳来跳去。

比如说，有一段写猫在魔法森林里迷路的情节。

它周围全是那些会发光的植物和奇形怪状的石头，我读的时候感觉自己就置身于那个森林里，周围雾蒙蒙的，心里还有点小害怕呢。

而猫在这个时候的心理活动描写得特别细腻，它既好奇又有点担心自己的小命又要丢一条，那种纠结和勇敢混合在一起的感觉，就像我自己在面对未知的挑战时一样。

还有啊，这只猫在和人类相处的过程中也发生了很多搞笑又暖心的故事。

它有时候会误解人类的行为，做出一些让人啼笑皆非的事情。

像它看到人类小孩玩球，以为那是个什么危险的魔法物品，于是就偷偷把球藏起来，结果引发了一场小混乱。

但同时，它也感受到了人类的友善和爱，当它受伤的时候，有个小女孩照顾它，那一段描写真的很温馨，让我看到了不同物种之间的情感交流是那么纯粹。

从这只九条命的猫身上，我也学到了很多东西。

它虽然有九条命，但每一次遇到困难的时候也没有轻易放弃。

它总是想尽办法去克服，哪怕有时候会搞得一团糟。

这就像我们的生活，虽然没有九条命那么多的机会，但我们也不能一遇到挫折就躺平啊。

而且这只猫对待不同的世界和生物都保持着一种开放和好奇的态度，这也提醒我要多去发现生活中的美好和新奇，不要总是局限在自己的小圈子里。

读完这本书，我还常常会想，如果我也有九条命，我会去做些什么呢？也许我会像这只猫一样，去勇敢地探索那些未知的领域，去感受不同的生活，去结交各种各样的朋友。

七色花谁在猫猫叫读后感七色花谁在猫猫叫读后感通用文档第1篇《七色花》是一本非常受欢迎的童话故事,讲述了一个小女孩玛雅得到了一朵能够实现她七个愿望的七色花,而她用这些愿望去帮助周围需要帮助的人。

这个故事向我们传达了很多重要的信息,比如善良、爱心和助人为乐的重要性。

而【猫猫叫】这本书,则是一本以动物为主角的童话故事,讲述了一只小猫猫的冒险经历。

通过阅读这两本书,我得到了很多启示。

其中最重要的一点是,我们应该学会关注和帮助他人。

在《七色花》中,玛雅用她的愿望去帮助周围的人,她的善良和爱心感染了周围的人,也让我们深受感动。

而在【猫猫叫】中,小猫猫也在不断帮助其他动物,最终得到了自己的幸福。

这些故事告诉我们,当我们帮助他人时,我们也会获得快乐和幸福。

另外一个重要的启示是,我们应该珍惜和保护自然环境。

在【猫猫叫】中,小猫猫的冒险经历让我们看到了大自然的美丽和丰富。

这个故事告诉我们,动物和植物都是我们自然界中不可或缺的一部分,我们需要尊重和保护它们。

只有当我们保护好自然环境,我们才能拥有一个美好的未来。

最后,这些故事还告诉我们,我们应该勇于面对困难和挑战。

在【猫猫叫】中,小猫猫遇到了很多困难和挑战,但她始终不放弃,最终获得了自己的幸福。

这个故事告诉我们,只有当我们勇于面对困难和挑战,我们才能实现自己的梦想和目标。

综上所述,【】和【猫猫叫】这两本书都是非常优秀的童话故事,它们向我们传达了很多重要的信息。

通过阅读这些故事,我们可以更好地理解世界和自己,也可以更好地面对生活中的挑战和困难。

我相信,这些故事会一直陪伴着我们,给我们带来更多的启示和帮助。

七色花谁在猫猫叫读后感通用文档第2篇【七色花谁在猫猫叫】这本书不仅仅是一本普通的故事书,更是一本能够引导读者思考和探索的书。

在阅读这本书的过程中,我深受启发,感受到了作者对于人性的深刻洞察和对于生活的热爱。

故事的主人公是一个小女孩,她意外地得到了一朵能够实现她愿望的七色花。

2023年《猫》读后感(15篇)《猫》读后感1最近读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，感触颇深，夕拾的朝花、童年的回忆，夹杂着酸、甜、苦、辣。

我不得不承认鲁迅先生的骂功真的很一流，以致于他的骂猫也搞得人心惶惶，生怕是什么暗讽。

鲁迅先生的笔从来都被人们比作“匕首”，现在一看，果不其然，连这么一本小小的散文集都充斥着愤怒的火焰，使我在看的时候也存着一丝严肃与谨慎。

我不得不说：鲁迅先生的__有些晦涩难懂，以致于《狗、猫、鼠》我读了两三遍也没有搞明白。

鲁迅先生的风格真是奇怪，一会儿又赞扬猫、一会儿又仇恨猫。

但是实际上他是热爱动物、热爱自由的，他在万生园中看见猴子翻筋斗、母象请安，会破颜一笑，但也会感到不舒服，甚至悲哀，这种多余的聪明还是没有的好。

鲁迅先生不喜欢猫，原因也是很多的，他不喜欢猫，是因为猫伤害了他的隐鼠，可是后来知道真相后，他还不喜欢猫，对猫还有种憎恶，可见幼小的时候，埋下的一些东西，习惯是一辈子也挥之不去的。

其实，鲁迅先生喜欢隐鼠也是由于父亲的缘故，他一直记得父亲讲的故事爸爸墨猴当成隐鼠，隐鼠一些惹人烦的行为，也会让年幼的鲁迅感到有趣，不难看出鲁迅天真且对事物充满了好奇心。

童年的鲁迅，还没经历沧桑与磨练，还显得活泼可爱。

鲁迅先生写到“其实人禽之辨，本不是这样严”。

“他们适性任情，对就对，错就错不说一句分辨话。

”其实人本身也能做到这一点的，只是你鲁迅先生说的，一步一步进步后，就开始堕落了，说空话还不知道自己说的违心之论。

人类这些小聪明，其实还不如没有，有了也倒是多事，被造物主视为多余的聪明。

也表达出了鲁迅先生对小聪明极其不屑的一面。

至于鲁迅先生读的《自然史底国民童话》里猫和狗结仇的事情，自是有些不讲情理，我认为我们对那个故事也不必去理会。

恰正是那个故事，说明了狗小心眼儿这件事，可是现实生活中狗其实也不是这样的。

《猫》读后感2我喜欢看杨红樱的《笑猫日记》中的《转动时光的伞》。

主要内容是有一只会笑的猫名叫笑猫，在它的生活中总有一些意料之外的事会让它的旅途精彩缤纷，比如他偶尔发现了一把古老的油纸伞的秘密，这把油纸伞可以看见未来和过去，从此时光就能在他的眼前神奇的流转。