最新仁爱英语(七下)情境交际与看图写话

仁爱英语七年级下Unit7情景交际和看图写话专项训练Topic1根据情景提示，完成下列各题。

1.你想知道今天的日期，可以这样问：？2.你想知道这个礼物是什么形状的，可以这样问：this present？3.你想知道这条路有多宽，可以这样问：？4.你想知道Kate 在哪里出生，可以这样问：，Kate？5.你想邀请你的朋友星期天来参加你的生日聚会，可以这样说：on Sunday？根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7. 8.cute shape he，born9. 10.cake，now plan，Sunday6．7．8．9．10．Topic2根据情景提示，完成下列各题。

1.你想知道Tony是否会唱英文歌，可以这样问：Tony，？2.你正在做作业，妈妈告诉你晚餐时间到了，她是这样说的：.3.你想告诉别人你在8岁的时候就会骑自行车了，可以这样说：I could .4.你想夸对方很聪明，可以这样说：！5.你给Mary打电话，告诉她你在厦门正玩得开心，你可以这样说：.根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.now all，like not…at all9. 10.can，very well not，last year6．7．8．9．10．Topic3根据情景提示，完成下列各题。

1.你告诉王老师你忘记将家庭作业带来学校了，你可以这样说：，Miss Wang.2.你去餐馆吃饭，进门后服务员给你们带路，她是这样说的：，please.3.你的朋友李明看上去脸色不是很好，你可以这样关心他：，Li Ming？4.你想知道朋友妹妹的生日派对怎么样，可以这样问：？5.同桌摔倒了，你想知道他有没有伤到自己，可以这样问：？,根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.today can have，yesterday 9.10.miss，this morning perform，last night6．7．8．9．10．答案Topic1根据情景提示，完成下列各题。

仁爱英语七年级下Unit6情景交际和看图写话训练题仁爱英语七年级下Unit6情景交际和看图写话训练题Topic1根据情景提示，完成下列各题。

1．你想知道洗手间在哪里，可以这样问：Excuse me，？2．你想知道Alice的书房里是否有台电脑，可以这样问：Alice，？3．你告诉弟弟不要把衣服放在桌子上，你是这样说的：．4.你告诉Jane要看好自己的东西，可以这样说：，Jane.5．Lisa给你打电话，你告诉她你正在帮妹妹打扫房间，可以这样说：．根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.like under some 9.10.there be give，mother6．7．8．9．10．Topic2根据情景提示，完成下列各题。

1.你的朋友遇到困难，你想帮助他，可以这样说：.2.你想知道这栋楼有几层，可以这样问：in the building？3.你告诉同学乡下的空气很清新，可以这样说：.4.你想知道Michael是否喜欢住在这里，可以这样问：，Michael？5.你想知道朋友住在什么类型的房子里，可以这样问他：根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.now heavy，city do，morning,9.10.go，letter near，my home6．7．8．9．10．Topic31.你想知道去图书馆的路怎么走，可以这样问：Excuse me，？2.你劝告Alex不要在街上玩耍，可以这样说：，Alex.3.你想告诉Mary过马路要小心，可以这样说：，Mary.4.你想知道医院离这里多远，可以这样问：from here？5.你告诉问路的人银行离动物园三千米远，你是这样说的：The bank .根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6. 7.8.turn across take，school 9. 10cross，red there be，corner6．7．8．9．10．答案Topic1根据情景提示，完成下列各题。

仁爱英语七下期末总复习专题情景交际1.你想知道你的朋友正在干什么时，你可以这样问：________________________________________2.你想知道你的同桌多久去一趟健身房，你可以这样问：________________________________________3.当你想向别人借英语书时，你可以这样说:________________________________________4.你想知道几点下课时，你可以这样问：________________________________________5.你想表达你经常乘坐公共汽车去上学，你可以这样说：________________________________________6. 你请朋友帮忙，但他帮不上忙，你应该这样说：________________________________________7. 你想知道对方是住什么样的房子，你可以这么问：____________________________________8 你想表达早起的鸟儿有虫吃，应该说：______________________________________________9 你想问对方觉得你的新手表怎么样，你可以这么问：__________________________________10 你想告诉朋友你喜欢住在乡下的原因，你可以这么说：11. 你想了解对方现在正在做什么，你可以这么问：________________________________________________________?12. 你想告诉大家“不能在街上玩”，你可以这么说：Don’t________________________________________________.13. 你想知道附近是否有一家邮局，你可以这么问：Excuse me,_____________________________________________?14. 你想了解Tom通常上学的交通方式，可以这样问他：_________________________________________________, Tom?15. 你想知道这本书可以借多久时，你可以这么问：_____________________________________________the book?16. 你想告诉对方在邮局对面有一家饭店，你可以这么说：There is a restaurant .17. 你想告诉对方不要在街上踢足球，你可以这么说：.18. 你想了解对方怎么去上学，你可以这么问：19. 你的朋友周末经常帮她妈妈打扫卫生，你可以这么说：My friend on weekends.20. 你想告诉对方你家到公园大约是4千米，你可以这么说：from my home to the park.21你想让别人知道你会弹吉他，你可以这么说：：__________________________________________________________,22.你想知道Tom通常几点起床，你可以会问：_________________________________________________, Tom?23.你想知道你的同学是怎么上学的，你可以这样问：______________________________________________________?.24.你想告诉别人你的弟弟10点上床睡觉，你可以这样说：：_______________________________________________________.25. 你想了解你的同学的家离学校有多远，你可以这样问：______________________________________________________？26. 你看到同学上课吃东西，你可以这样对他说：_______________________________________________________.27. 你想知道朋友喜欢什么动物，你可以这样问：_______________________________________________________？28. 你想知道朋友现在正在干什么，你可以这样问：________________________________________________________？29.你想询问图书管理员能借这本书多久，该怎么提问？Excuse me, _____________________________________?30.你想告诉同学早起的鸟儿有虫吃，该怎么表达？_________________________________________________31.叮嘱同学：我们必须遵守交通规则，该怎么说？_________________________________________________32. 你想知道笔友每星期上几节英语课，可以这样提问：_____________________________________________every week?33.妈妈要求你必须照看好你的东西时说：__________________________________________________34.你想知道对方来自哪里，你可以这样问：_________________________________________________35.当有人对你说“Sorry.”，你应该这样礼貌地回答：_________________________________________36.当你想跟别人借自行车时，你应该这样问：________________________________________________37.当你在图书馆借书时，想知道你可以借多久，你可以这样问管理员：___________________________________________________________38.你想去动物园，但不知道路怎么走，你可以这样问：Excuseme, _____________________________________39.你想知道是否该乘坐公交车去他家，可以这样问:40.你想知道该乘坐几路公交，可以这样问：41.你想知道公交车站在哪，可以这样问：42.你想告诉对方要步行半小时才会到那儿，可以这样问:43.回应别人道谢，可以这样说:44 你想咨询考拉来自哪里，朋友这样回答：_________________________________ .45 你想知道Jim通常几点起床，可以这么问：.__________________________________________, Jim?46 你想知道Nancy是否会弹吉他，可以这么问她：___________________________________________, Nancy?47你想告诉大家从你家到学校大概20分钟，可以这样说：_______________________ from home to school.48 你想表达他想要加入下棋俱乐部，可以这么说：____________________________.七年级下册看图写话专练1.go, once a month__________________________________________.2.he, school, every day._______________________________________.3 Kangkang, likes___________________________________________.4. Han Mei, often__________________________________________.5.draw pictures，now_______________________________________.6.three, cats, tree____________________.7.What does the sign mean? It means “__________________________”8.Jack, work , now___________________________________________.9.kangkang, some, __________________________________________.10. student, have, English _____________________________________11.at the age of ten _________________________________________.12. can, magic, well________________________________________. 13,busy, harvest _____________________________________________14. enjoy oneself, party ____________________________________15.the girl,be born, __________________________________________16.there be, candles________________________________________17.Michael, not…at all,before___________________________________18.next to, bedroom ________________________________________ 19, 10 centermeters __________________________________________ 20,use, listen to music________________________________________21. spring, best __________________________22. favorite, season __________________________________________23. buy, mother, yesterday_____________________________________24. blackboard, classroom_____________________________________25. be good at ________________________________________________26. it, last Sunday____________________________________________27. need, wear______________________________________________28. wish, for a trip____________________________________________29.had better, when, out_______________________________________30.make, Jim, hand__________________________________________。

Unit 5 Our School LifeTopic 3 My school is very interesting.Ⅰ. 词汇运用根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空，使句子完整、正确。

1.Listen! They are ___________ (sing) songs in the classroom.2.My teachers and classmates are very ___________ (kind) to me.3.They do a lot of outdoor ___________(activity) after school.4.Rose ___________(think) Chinese is different from English.5.He ___________(study) very hard, so he is the top student in our class.根据音标或汉语提示，写出单词的适当形式，使句意完整、正确。

6.We often go for a picnic in ___________ (二月).7.___________[bɪˈtwiːn]them, they train over fifty horses in Lambourn.8.He thinks history is very ___________ [ˈɪntrəstɪŋ]. So he likes it very much.9.Attention please!There is a soccer game on __________ (星期三) this week.10.The Dunhuang frescoes are gems (瑰宝) of Chinese __________ (艺术).Ⅰ. 情景交际根据情景提示，完成下列各题。

11.你想知道今天星期几，你可以这么问：12.你认为数学有一点难，你可以这样说：13.你想知道对方最喜欢那个学科，你可以这样问：14.你想知道Mary对新买的连衣裙的看法，你可以这样问：15.上课铃声响了，你想告诉还在吵闹的同学到上课时间了，你可以这样说：Ⅲ. 看图写话根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

仁爱英语七年级下Unit5情景交际和看图写话训练题Topic1根据情景提示，完成下列各题。

1．你想知道Sally 多久去一次图书馆，可以这样问：，Sally?2．当别人夸你的新衣服好看时，你可以这样回应：．3．你想知道Sam平常怎样上学，可以这样问：，Sam?4．春节期间，朋友祝你新年快乐，你可以这样回答：！5．上课铃声响了，你提醒同学该上课了，你是这样说的：．根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.early，weekday like，much always，by9.10.go，twice a week usually，after school6．7．8．9．10．Topic2根据情景提示，完成下列各题。

1．你想借用同学的尺子，可以这样请求：Excuse me，？2．你想知道这些书你能借多久，可以这样问：these books?3．你想知道Tom是否在听音乐，可以这样问：，Tom?4．你想邀请Bob放学后和你一起踢足球，可以这样说：after school，Bob? 5．你想告诉对方必须按时归还这本书，可以这样说：．根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.77.8.picture playground every day9.10.pool，now usually，after work6．7．8．9．10．Topic3根据情景提示，完成下列各题。

1．你想知道今天星期几，可以这样问：？2．你想知道他们现在正在上什么课，可以这样问：now?3．你想知道Mary每周有几节数学课，可以这样问：，Mary?4．你想告诉别人你最喜欢的科目是历史，可以这样说：．5．你想知道对方对电视剧《陈情令》的看法，可以这样问：the TV show The Untamed?根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

67.8.ride，school think we，Wednesday9.10.hard，room now6．7．8．9．10．答案Topic1根据情景提示，完成下列各题。

仁爱英语七年级(下)情景会话练习题专项
训练
本文档包含了针对仁爱英语七年级(下)教材的情景会话练题专项训练。

以下是一些练题示例：
1. 情景一：购物
问题：
你在一家商店选购一件T恤衫，请用英语和店员进行对话。

假设你想买一件黑色的T恤衫，当你询问店员时，店员告诉你只有红色和蓝色的T恤衫。

请问你会如何回答？
回答：
- 学生回答自由
2. 情景二：问路
问题：
你迷路了，想向陌生人请教如何前往最近的图书馆。

请用英语进行对话，询问陌生人如何到达图书馆，并表示你的感谢。

回答：
- 学生回答自由
3. 情景三：约会
问题：
请你和你的朋友以英文进行一段对话，商讨下周的约会时间和地点。

请你和朋友设定好时间和地点，并表达期待。

回答：
- 学生回答自由
4. 情景四：餐厅点餐
问题：
你和朋友来到一家餐厅用餐，请使用英语和服务员进行点餐。

你想点一份披萨和一杯可乐，请问你应该如何向服务员描述你的需求？
回答：
- 学生回答自由
5. 情景五：学校活动
问题：
你是学生会的一员，正在组织学校下个月的篮球比赛。

请你用英语和同学进行对话，邀请他们参加篮球比赛，并说明比赛的时间和地点。

回答：
- 学生回答自由
以上是仁爱英语七年级(下)情景会话练习题专项训练的部分例题。

希望能对您的学习有所帮助！。

仁爱英语七年级下Unit7情景交际和看图写话专项训练Topic1根据情景提示，完成下列各题。

1.你想知道今天的日期，可以这样问：？2.你想知道这个礼物是什么形状的，可以这样问：this present？3.你想知道这条路有多宽，可以这样问：？4.你想知道Kate在哪里出生，可以这样问：，Kate？5.你想邀请你的朋友星期天来参加你的生日聚会，可以这样说：on Sunday？根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.cute shape he，born9.10.cake，now plan，Sunday6．7．8．9．10．Topic2根据情景提示，完成下列各题。

1.你想知道Tony是否会唱英文歌，可以这样问：Tony，？2.你正在做作业，妈妈告诉你晚餐时间到了，她是这样说的：.3.你想告诉别人你在8岁的时候就会骑自行车了，可以这样说：I could.4.你想夸对方很聪明，可以这样说：！5.你给Mary打电话，告诉她你在厦门正玩得开心，你可以这样说：.根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.now all，like not…at all9.10.can，very well not，last year6．7．8．9．10．Topic3根据情景提示，完成下列各题。

1.你告诉王老师你忘记将家庭作业带来学校了，你可以这样说：，Miss Wang.2.你去餐馆吃饭，进门后服务员给你们带路，她是这样说的：，please.3.你的朋友李明看上去脸色不是很好，你可以这样关心他：，Li Ming？4.你想知道朋友妹妹的生日派对怎么样，可以这样问：？5.同桌摔倒了，你想知道他有没有伤到自己，可以这样问：？,根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.today can have，yesterday 9.10.miss，this morning perform，last night6．7．8．9．10．答案Topic1根据情景提示，完成下列各题。

看图写句子一．一般现在时（主语 + 频度副词+ V原/Vs/es + 时间/地点）1. often, home __________________________________________________________________________2. usually, work ________________________________________________________________3. Lily, once a week _________________________________________________________________4. often, after school ___________________________________________________________________ 二．现在进行时（主语 + be V-ing + 时间/地点）1. Jane, now ____________________________________________________________________________2. Look, now ___________________________________________________________________3. she, music _____________________________________________________________________4. he, now____________________________________________________________________三．一般过去式（主语 + V过去式 + 时间/地点）1. play, yesterday ___________________________________________________________________________2. have, last night _____________________________________________________________________________3. Jane, sing, just now _____________________________________________________________________4. born, in 1973 __________________________________________________________________________ 四．There be句型（There is/are + (a/an/some…) + 名词 + 介词 the 地点.）1. there, apple ___________________________________________________________________________2. there, car _____________________________________________________________________________3. there, guitar ___________________________________________________________________________4. there, football __________________________________________________________________________5. there, water ____________________________________________________________________________1. There be, boys, play_ _________________________________________________________2. There be, bird, sing ____________________________________________________________3. school, between…and… __________________________________________________________五．祈使句（V原开头/ Don’t + V原）1. stop, red ____________________________________________________________2. not, play, on _________________________________________________________3. not, too fast __________________________________________________________4. not, drink ____________________________________________________________六．情态动词can/could （主语 + V情 + V原）1. can, very well _____________________________________________________________________________2. can not, last year __________________________________________________________________________3. can, and _________________________________________________________________________________4. at the age of three, but, now _________________________________________________________________七．情态动词should/had better1. should, more __________________________________________________________________________2. should not, alone __________________________________________________________________________3. had better, put on _________________________________________________________________________4. had better, take, on your trip _________________________________________________________________八．不定式to do、天气（It is/was + 形容天气的形容词 + 时间）、季节、气候1. plan, visit ______________________________________________________________________________2. hope, travel ____________________________________________________________________________3. would like, tomorrow ____________________________________________________________________4. it, today, but, yesterday ___________________________________________________________________5. good, time, winter __________________________________________________________________专题训练一看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。

仁爱七年级英语情景交际专项练习姓名：________ 成绩：________七年级Unit 1 Topic 1情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。

1. 当你把东西递给别人时，你可以这样说：_________________________________________________________________________.2. 当你的同学见到你说：Nice to meet you. 你应该回答：_________________________________________________________________________.3. 当你被介绍给新同学时，你的新同学对你说How do you do ? 你应回答:__________________________________________________________________________.4. 你想把你的妈妈介绍给你的老师Miss Wang ，你可以这样说：Hi, Miss Wang! ____________________________________________________________.5. Kangkang 下午在学校见到他的老师Mr.Brown, 他应该说：________________________________________________________________，Mr. Brown.看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。

1. _____________________________________________________________________________2. _____________________________________________________________________________3. _____________________________________________________________________________4. _____________________________________________________________________________5. _____________________________________________________________________________1. welcome2. Mr. Li 4. teacher , Miss Wang3. see5. good情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。