仁爱英语七下情景交际看图写话专练

仁爱英语七年级下Unit7情景交际和看图写话专项训练Topic1根据情景提示，完成下列各题。

1.你想知道今天的日期，可以这样问：？2.你想知道这个礼物是什么形状的，可以这样问：this present？3.你想知道这条路有多宽，可以这样问：？4.你想知道Kate 在哪里出生，可以这样问：，Kate？5.你想邀请你的朋友星期天来参加你的生日聚会，可以这样说：on Sunday？根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7. 8.cute shape he，born9. 10.cake，now plan，Sunday6．7．8．9．10．Topic2根据情景提示，完成下列各题。

1.你想知道Tony是否会唱英文歌，可以这样问：Tony，？2.你正在做作业，妈妈告诉你晚餐时间到了，她是这样说的：.3.你想告诉别人你在8岁的时候就会骑自行车了，可以这样说：I could .4.你想夸对方很聪明，可以这样说：！5.你给Mary打电话，告诉她你在厦门正玩得开心，你可以这样说：.根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.now all，like not…at all9. 10.can，very well not，last year6．7．8．9．10．Topic3根据情景提示，完成下列各题。

1.你告诉王老师你忘记将家庭作业带来学校了，你可以这样说：，Miss Wang.2.你去餐馆吃饭，进门后服务员给你们带路，她是这样说的：，please.3.你的朋友李明看上去脸色不是很好，你可以这样关心他：，Li Ming？4.你想知道朋友妹妹的生日派对怎么样，可以这样问：？5.同桌摔倒了，你想知道他有没有伤到自己，可以这样问：？,根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.today can have，yesterday 9.10.miss，this morning perform，last night6．7．8．9．10．答案Topic1根据情景提示，完成下列各题。

情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。

1. 你想知道Sally 多久去一次图书馆，可以这样问：____________________________________________________________________, Sally?2. 你想知道Sam 通常怎样来上学，可以这么问:__________________________________________________________________, Sam?3. 当你的朋友对你说”Happy New Year.”的时候，你可以这么回答：__________________________________________________________________________.4. 你想知道Michael 是否经常听音乐，可以这样问：__________________________________________________________________, Michael?5. 别人夸你的新自行车好看，你可以这么回答：___________________________________________________________________________. 看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。

1. _____________________________________________________________________________2. _____________________________________________________________________________3. _____________________________________________________________________________4. _____________________________________________________________________________5. _____________________________________________________________________________1. always, home2. after school 4. once3. like5. sister, free情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。

Unit 5 Our School LifeTopic 3 My school is very interesting.Ⅰ. 词汇运用根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空，使句子完整、正确。

1.Listen! They are ___________ (sing) songs in the classroom.2.My teachers and classmates are very ___________ (kind) to me.3.They do a lot of outdoor ___________(activity) after school.4.Rose ___________(think) Chinese is different from English.5.He ___________(study) very hard, so he is the top student in our class.根据音标或汉语提示，写出单词的适当形式，使句意完整、正确。

6.We often go for a picnic in ___________ (二月).7.___________[bɪˈtwiːn]them, they train over fifty horses in Lambourn.8.He thinks history is very ___________ [ˈɪntrəstɪŋ]. So he likes it very much.9.Attention please!There is a soccer game on __________ (星期三) this week.10.The Dunhuang frescoes are gems (瑰宝) of Chinese __________ (艺术).Ⅰ. 情景交际根据情景提示，完成下列各题。

11.你想知道今天星期几，你可以这么问：12.你认为数学有一点难，你可以这样说：13.你想知道对方最喜欢那个学科，你可以这样问：14.你想知道Mary对新买的连衣裙的看法，你可以这样问：15.上课铃声响了，你想告诉还在吵闹的同学到上课时间了，你可以这样说：Ⅲ. 看图写话根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

仁爱英语七年级下Unit5情景交际和看图写话训练题Topic1根据情景提示，完成下列各题。

1．你想知道Sally 多久去一次图书馆，可以这样问：，Sally?2．当别人夸你的新衣服好看时，你可以这样回应：．3．你想知道Sam平常怎样上学，可以这样问：，Sam?4．春节期间，朋友祝你新年快乐，你可以这样回答：！5．上课铃声响了，你提醒同学该上课了，你是这样说的：．根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.early，weekday like，much always，by9.10.go，twice a week usually，after school6．7．8．9．10．Topic2根据情景提示，完成下列各题。

1．你想借用同学的尺子，可以这样请求：Excuse me，？2．你想知道这些书你能借多久，可以这样问：these books?3．你想知道Tom是否在听音乐，可以这样问：，Tom?4．你想邀请Bob放学后和你一起踢足球，可以这样说：after school，Bob? 5．你想告诉对方必须按时归还这本书，可以这样说：．根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.77.8.picture playground every day9.10.pool，now usually，after work6．7．8．9．10．Topic3根据情景提示，完成下列各题。

1．你想知道今天星期几，可以这样问：？2．你想知道他们现在正在上什么课，可以这样问：now?3．你想知道Mary每周有几节数学课，可以这样问：，Mary?4．你想告诉别人你最喜欢的科目是历史，可以这样说：．5．你想知道对方对电视剧《陈情令》的看法，可以这样问：the TV show The Untamed?根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

67.8.ride，school think we，Wednesday9.10.hard，room now6．7．8．9．10．答案Topic1根据情景提示，完成下列各题。

仁爱英语七年级下Unit7情景交际和看图写话专项训练Topic1根据情景提示，完成下列各题。

1.你想知道今天的日期，可以这样问：？2.你想知道这个礼物是什么形状的，可以这样问：this present？3.你想知道这条路有多宽，可以这样问：？4.你想知道Kate在哪里出生，可以这样问：，Kate？5.你想邀请你的朋友星期天来参加你的生日聚会，可以这样说：on Sunday？根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.cute shape he，born9.10.cake，now plan，Sunday6．7．8．9．10．Topic2根据情景提示，完成下列各题。

1.你想知道Tony是否会唱英文歌，可以这样问：Tony，？2.你正在做作业，妈妈告诉你晚餐时间到了，她是这样说的：.3.你想告诉别人你在8岁的时候就会骑自行车了，可以这样说：I could.4.你想夸对方很聪明，可以这样说：！5.你给Mary打电话，告诉她你在厦门正玩得开心，你可以这样说：.根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.now all，like not…at all9.10.can，very well not，last year6．7．8．9．10．Topic3根据情景提示，完成下列各题。

1.你告诉王老师你忘记将家庭作业带来学校了，你可以这样说：，Miss Wang.2.你去餐馆吃饭，进门后服务员给你们带路，她是这样说的：，please.3.你的朋友李明看上去脸色不是很好，你可以这样关心他：，Li Ming？4.你想知道朋友妹妹的生日派对怎么样，可以这样问：？5.同桌摔倒了，你想知道他有没有伤到自己，可以这样问：？,根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.today can have，yesterday 9.10.miss，this morning perform，last night6．7．8．9．10．答案Topic1根据情景提示，完成下列各题。

看图写句子一．一般现在时（主语 + 频度副词+ V原/Vs/es + 时间/地点）1. often, home __________________________________________________________________________2. usually, work ________________________________________________________________3. Lily, once a week _________________________________________________________________4. often, after school ___________________________________________________________________ 二．现在进行时（主语 + be V-ing + 时间/地点）1. Jane, now ____________________________________________________________________________2. Look, now ___________________________________________________________________3. she, music _____________________________________________________________________4. he, now____________________________________________________________________三．一般过去式（主语 + V过去式 + 时间/地点）1. play, yesterday ___________________________________________________________________________2. have, last night _____________________________________________________________________________3. Jane, sing, just now _____________________________________________________________________4. born, in 1973 __________________________________________________________________________ 四．There be句型（There is/are + (a/an/some…) + 名词 + 介词 the 地点.）1. there, apple ___________________________________________________________________________2. there, car _____________________________________________________________________________3. there, guitar ___________________________________________________________________________4. there, football __________________________________________________________________________5. there, water ____________________________________________________________________________1. There be, boys, play_ _________________________________________________________2. There be, bird, sing ____________________________________________________________3. school, between…and… __________________________________________________________五．祈使句（V原开头/ Don’t + V原）1. stop, red ____________________________________________________________2. not, play, on _________________________________________________________3. not, too fast __________________________________________________________4. not, drink ____________________________________________________________六．情态动词can/could （主语 + V情 + V原）1. can, very well _____________________________________________________________________________2. can not, last year __________________________________________________________________________3. can, and _________________________________________________________________________________4. at the age of three, but, now _________________________________________________________________七．情态动词should/had better1. should, more __________________________________________________________________________2. should not, alone __________________________________________________________________________3. had better, put on _________________________________________________________________________4. had better, take, on your trip _________________________________________________________________八．不定式to do、天气（It is/was + 形容天气的形容词 + 时间）、季节、气候1. plan, visit ______________________________________________________________________________2. hope, travel ____________________________________________________________________________3. would like, tomorrow ____________________________________________________________________4. it, today, but, yesterday ___________________________________________________________________5. good, time, winter __________________________________________________________________专题训练一看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。

仁爱七年级英语情景交际专项练习姓名：________ 成绩：________七年级Unit 1 Topic 1情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。

1. 当你把东西递给别人时，你可以这样说：_________________________________________________________________________.2. 当你的同学见到你说：Nice to meet you. 你应该回答：_________________________________________________________________________.3. 当你被介绍给新同学时，你的新同学对你说How do you do ? 你应回答:__________________________________________________________________________.4. 你想把你的妈妈介绍给你的老师Miss Wang ，你可以这样说：Hi, Miss Wang! ____________________________________________________________.5. Kangkang 下午在学校见到他的老师Mr.Brown, 他应该说：________________________________________________________________，Mr. Brown.看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。

1. _____________________________________________________________________________2. _____________________________________________________________________________3. _____________________________________________________________________________4. _____________________________________________________________________________5. _____________________________________________________________________________1. welcome2. Mr. Li 4. teacher , Miss Wang3. see5. good情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。

仁爱英语七年级下Unit7情景交际和看图写话专项训练Topic1根据情景提示，完成下列各题。

1.你想知道今天的日期，可以这样问：？2.你想知道这个礼物是什么形状的，可以这样问：this present？3.你想知道这条路有多宽，可以这样问：？4.你想知道Kate在哪里出生，可以这样问：，Kate？5.你想邀请你的朋友星期天来参加你的生日聚会，可以这样说：on Sunday？根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.cute shape he，born9.10.cake，now plan，Sunday6．7．8．9．10．Topic2根据情景提示，完成下列各题。

1.你想知道Tony是否会唱英文歌，可以这样问：Tony，？2.你正在做作业，妈妈告诉你晚餐时间到了，她是这样说的：.3.你想告诉别人你在8岁的时候就会骑自行车了，可以这样说：I could.4.你想夸对方很聪明，可以这样说：！5.你给Mary打电话，告诉她你在厦门正玩得开心，你可以这样说：.根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.now all，like not…at all9.10.can，very well not，last year6．7．8．9．10．Topic3根据情景提示，完成下列各题。

1.你告诉王老师你忘记将家庭作业带来学校了，你可以这样说：，Miss Wang.2.你去餐馆吃饭，进门后服务员给你们带路，她是这样说的：，please.3.你的朋友李明看上去脸色不是很好，你可以这样关心他：，Li Ming？4.你想知道朋友妹妹的生日派对怎么样，可以这样问：？5.同桌摔倒了，你想知道他有没有伤到自己，可以这样问：？,根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.today can have，yesterday 9.10.miss，this morning perform，last night6．7．8．9．10．答案Topic1根据情景提示，完成下列各题。

仁爱英语七年级下Unit6情景交际和看图写话训练题Topic1根据情景提示，完成下列各题。

1．你想知道洗手间在哪里，可以这样问：Excuse me，？2．你想知道Alice的书房里是否有台电脑，可以这样问：Alice，？3．你告诉弟弟不要把衣服放在桌子上，你是这样说的：．4.你告诉Jane要看好自己的东西，可以这样说：，Jane.5．Lisa给你打电话，你告诉她你正在帮妹妹打扫房间，可以这样说：．根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.like under some9.10.there be give，mother6．7．8．9．10．Topic2根据情景提示，完成下列各题。

1.你的朋友遇到困难，你想帮助他，可以这样说：.2.你想知道这栋楼有几层，可以这样问：in the building？3.你告诉同学乡下的空气很清新，可以这样说：.4.你想知道Michael是否喜欢住在这里，可以这样问：，Michael？5.你想知道朋友住在什么类型的房子里，可以这样问他：？根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6.7.8.now heavy，city do，morning,9.10.go，letter near，my home6．7．8．9．10．Topic31.你想知道去图书馆的路怎么走，可以这样问：Excuse me，？2.你劝告Alex不要在街上玩耍，可以这样说：，Alex.3.你想告诉Mary过马路要小心，可以这样说：，Mary.4.你想知道医院离这里多远，可以这样问：from here？5.你告诉问路的人银行离动物园三千米远，你是这样说的：The bank .根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

6. 7. 8.turn across take，school9. 10cross，red there be，corner6．7．8．9．10．答案Topic1根据情景提示，完成下列各题。