谁来说说学与问究竟有怎样的联系?
怎样成为学习的主人?
“两只强健有力的翅膀”比喻什么?
怎样成为学习的主人? 在学中问,在问中学,养 成勤学好问的习惯。同时, 将勤学好问和观察思考结 合起来,不断思考,不断 探求,才能真正成为学习 的主人。
学问学问,既要学又要问。学与 问是相辅相成的,只有在学中问,在 问中学,才能求得真知。我们从小养 成了勤学好问的习惯,就好比插上了 两只强健有力的翅膀。到那时,知识 的天空将任你翱翔,宇宙的奥妙将任 你探求,你将真正成为学习的主人。
古时候有一个很有学问的人家,得到了当朝 宰相赠送的书有“学问”两个字的金匾。这家 主人过世后,他的两个儿子分家,谁都想得到 那块能带来学问的金匾,互不相让。结果两人 只 好找来工匠把匾从中一分为二。老二得到了有 “学”字的半块,于是他就扛着这半块匾到处 学习,结果几年下来,他却一无所获;老大得 到了有“问”字的半块,于是遇到问题就问别 人, 结果别人最后都很烦他,几年下来,他也一无 所获。同学们,你认为兄弟俩一无所获的原因
“仍然”这个词说明什么?
答:说明沈括时时挂念着这个问题,从
来没有停止过思考和探求,所以来到深 山的寺庙里才能有所发现,明白诗中的 道理。
沈括是个(勤学好问;留心观
察;爱动脑筋……) 的人。
读第四段,完成练习
(1),这段话中的总起句是( ). (2),说说"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开"的意 思. (3),( )时期的沈括是个( ),他读白居易的诗 《大林寺桃花》时,产生了一个疑问:( ) 但是 妈妈的回答没能解开沈括的疑团,后来他在深山 的寺庙里观察思考发现了:原来( ).
沈括是多么优秀呀,咱们一起回
到沈括小时候生活的那个年代吧, 看看他小时候是什么样的?