2020年吉林省通化市东昌区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

吉林省通化市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）。

A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园B、允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C、多批评爱哭闹的孩子D、通知家长接回孩子【参考答案】B2. 教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）。

A、德育B、智育C、美育D、体育【参考答案】B3. 行政许可是行政机关的（）行为。

A、认定B、批准C、允许D、认可【参考答案】B4. 探究学习实施的过程是（）。

A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【参考答案】B5. 文件封装发出后，文书人员对办复的发文，要履行（）。

A、登记手续B、注办手续C、归档手续D、签字手续【参考答案】B6. 信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?（）A、一B、二C、三D、四【参考答案】C7. 在没有教师帮助下，学生通过活动解决学习问题，完成教学任务，成就教学目标的方法是（）。

A、渗透法B、解决法C、构架法D、表面深层成就法【参考答案】C8. 幼儿典型的思维方式是（）。

A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维【参考答案】D9. 对党在白区工作的恢复发展作出重要贡献的是（）。

A、瞿秋白和李维汉B、周恩来和李立三C、周恩来和刘少奇D、李立三和邓中夏【参考答案】C10. 根据《义务教育法》规定，国家实行（）义务教育制度。

A、九年B、十年C、十一年D、十二年【参考答案】A11. 当事人申请劳动争议仲裁的时效是，从知道或应当知道权利受侵害之日起（）。

2020年吉林省通化市通化县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、一般地，教学中的感知可以区分为如下方式？（）A、学习感知、生活感知B、课内感知、课外感知C、直接感知、间接感知D、形象感知、抽象感知【答案】C【解析】教学过程中主要的教学内容分为直接经验和间接经验，相应的学习感知方式也分为直接感知和间接感知，分别强调学习过程中的感性认识和理性认识。

故选C。

2、分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（）。

A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对人际关系的影响【答案】D【解析】研究发现，分配学生座位时，教师主要关心的是减少课堂混乱。

其实，分配学生座位时，最值得教师关注的应该是对人际关系的影响。

故选D。

3、教育要以培养学生的（）为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

A、逻辑思维和抽象思维B、基础知识和基本技能C、创新精神和实践能力D、政治思想道德素质和科学文化知识能力【答案】C【解析】教育要“以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

”故选C。

4、课程制定主要考虑的三方面因素是（）。

A、社会发展、学科知识和受教育者B、经济发展、学科知识和教学方法C、教学手段、教育者和受教育者D、社会发展、学科知识和教育者【答案】A【解析】制约课程的主要因素包括：（1）社会需求：一定历史时期社会发展的要求及提供的可能；（2）学科知识水平：一定时代人类文化及科学技术发展水平；（3）学习者身心发展的需求：学生的年龄特征、知识与技能的基础及其可接受性。

2020年吉林省通化市东昌区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、小刚为某校八年级的学生，今年14岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。

班主任就“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决，给小带刚来很大的精神压力，他再也不肯到学校读书了。

班主任的做法（）。

A、正确，有助于班集体的和谐健康发展B、不正确，侵犯了小刚的合法权利C、正确，符合全班大多数学生的发展需求D、不正确，给学生家长造成了负担【答案】B【解析】班主任老师的做法侵犯了小刚受教育的权利。

故选B。

2、有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了建议，体现了邢老师（）。

A、乐于奉献B、因材施教C、依法执教D、廉洁从教【答案】C【解析】邢老师没有对违纪学生进行罚款，体现了邢教师能够依法执教。

故选C。

3、在教育过程中，教师与家长的关系是（）。

A、以教师为主，家长为辅B、家长与教师作为平等的教育主体C、以教育能力较强的一方为主D、在园以教师为主，在家以家长为主【答案】B【解析】在教育过程中，教师与家长的关系是平等的，他们都有对儿童进行教育的责任。

教师和家长必须经常保持联系、进行沟通，以增进对儿童的了解及弥补双方的不足。

故选B。

4、（）是各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作的“组织者”作用。

A、课程标准B、教材C、课程目标D、教师用书【答案】A【解析】题干的描述体现了课程标准的内涵。

故选A。

5、采用座右铭激励学生属于（）。

A、自我教育法B、标准示范法C、实际锻炼法D、情感陶冶法【答案】A【解析】自我教育包括学习、立志、座右铭、自我评价、慎独等多种形式。

2020年吉林省通化市《教师职业能力测验》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是（）。

A、家长望子成龙的心态B、幼儿的兴趣C、师资力量薄弱D、办学条件差【答案】B2. 历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（）。

A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向【答案】B3. 法律编纂是一种（）。

A、对原有的规范性文件进行整理B、不改变原有规范性法律文件内容C、不是立法活动D、是一种立法活动【答案】D4. 筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于（）。

5. 在我国，提出复议申请的法定期限一般在知道具体行政行为之日起（）日内，法律另有规定的除外。

A、10B、15C、20D、30【答案】B6. 班主任的工作重点和最为经常的工作是（）。

A、全面了解和研究学生B、整合各方面教育影响，使其形成正向的合力C、对学生进行品德教育D、教育学生努力学习【答案】C7. 强调人生成功因素中（）的决定性，使“智商决定论”成为历史。

8. 对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。

A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用【答案】A9. 解除查封、扣押时已将鲜活物品或者其他不易保管的财物拍卖或者变卖的，变卖价格明显低于市场价格，给当事人造成损失的，应当给予（）。

A、赔礼道歉B、补偿C、赔偿D、行政处分【答案】B10. 美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中个人类的教学模式不包括（）。

A、非指导性教学模式B、认知发展模式C、群辩法模式D、意识训练模式【答案】B11. 受委托行政机关接受委托后，不得（）其他组织或者个人实施行政许可。

A、授权B、再委托C、转委托D、直接交给【答案】B12. 教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是（）。

A、自我指导型反思B、任务指向型反思C、教学中反思D、教学后反思【答案】B13. 学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的“合金”，就构成了（）。

通化东昌区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试全套试题及答案一、单选题1．英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。

这种知识学习属于（）。

A.下为学习B.上位学习C.组合学习D.并列学习答案：：A解析：：下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。

题干中是先学习蔬菜、水果、肉这些上层概念，后学习下层概念，再要求学生把下层概念纳入到上层概念中，属于下位学习。

2．晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（）。

A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆阶段D.公正阶段答案：：D解析：：公正阶段的表现主要有出现利他主义，晓霞能以平等为标准，在同情、关心的基础上判断道德事件，说明她处于公正阶段。

3．高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望。

根据理性情续疗法原理，小辉的这种不合理信念属于（）。

A.主观要求B.相对化C.糟糕至极D.片面化答案：：C解析：：糟糕至极这种不合理信念认为，如果发生了一件不好的事情，那将是非常可怕的、非常糟糕的，是一场灾难。

这就会导致个体陷入极端不良的情绪体验(如耻辱、自责自罪、焦虑、悲观、抑郁)的恶性循环之中难以自拔。

4．（）具有较大的肤浅性、表浅性。

A.情绪B.情感C.感情D.心情答案：：A5．某中学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题，或完成一部童话作品。

此活动的开展体现了（）教学原则。

A.循序渐进B.启发性C.直观性D.理论联系实际答案：：D解析：：学生通过在课堂上学习的知识，自己动手研究，这种活动应该属于理论联系实际的原则。

6．“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。

2020年吉林省通化市东昌区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、关于课程目标的水平研究最为著名的是（）。

A、杜威B、泰勒C、布卢姆D、布鲁纳【答案】C【解析】布卢姆的课程目标的水平研究最为著名。

故选C。

2、能够解释“榜样示范”教育效应的现代心理学理论是（）。

A、试误说B、从众说C、观察学习说D、认识说【答案】C【解析】班杜拉认为，人类的大量行为都是通过对榜样行为的观察而习得的，这种学习就是观察学习或模仿学习。

因此，题干中关键词“榜样示范”对应选项C。

A.试误说，属于行为主义的学习理论，强调学习的实质就在于形成情境与反应之间的联结。

干扰项。

B.从众说，一般说来缺乏自信心的人更容易产生从众的行为。

不适合题干表述“榜样示范”。

D.认识说，为无中生有。

故选C。

3、学习系列材料时，首尾部分容易记住，中间部分不易记住，这种现象是（）。

A、遗忘B、首因效应C、近因效应D、系列位置效应【答案】D【解析】系列位置效应是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响，包括首因效应和近因效应。

前面材料容易记住是首因效应，结尾材料容易记住是近因效应。

故选D。

4、下列对教育的认识，不正确的是（）。

A、教育是一种有目的的，培养人的活动B、教育具有相对独立性C、教育是促进受教育者社会化的过程D、教育是促进社会发展决定因素【答案】D【解析】教育的本质属性是一种有目的的培养人的活动，具有相对独立性特点，是根据一定的社会要求对受教育者身心施加影响，促进个体社会化的过程；生产力的发展是促进社会发展的决定因素，而不是教育。

吉林省通化市《教育教学通用知识)》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 处于发展的不平衡期，甚至出现“撒野”行为的是（）。

A、2—3 岁B、3—4 岁C、4—5 岁D、5—6 岁【参考答案】C2. 社会革命最深刻的根源在于（）。

3. 最早研究群体动力的心理学家是（）。

A、科尔伯格B、勒温C、普雷斯顿D、苛勒【参考答案】B4. 行政机关从公民、法人或者其他组织获取的政府信息，由（）该政府信息的行政机关负责公开。

A、制作B、获取C、保存【参考答案】C5. 学习原有知识对新学习的影响属于（）。

A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移【参考答案】C6. 树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。

A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长【参考答案】A7. 全色盲的特征（）。

A、不能判断红绿两色B、视力低下C、能区别蓝黄两色D、眼球颤动【参考答案】A8. 观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。

B、观察法C、实验法D、调查法【参考答案】B9. 被许可人需要延续依法取得的行政许可的有效期的，应当在该行政许可有效期届满（）日前向作出行政许可决定的行政机关提出申请。

但是，法律、法规、规章另有规定的，依照其规定。

A、30B、15C、10D、5【参考答案】A10. 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。

A、元认知知识B、元认知能力C、元认知控制D、元认知计划【参考答案】A11. 属于正式的法律解释的人民法院是（）。

A、各级人民法院B、高级人民法院C、最高人民法院D、专门人民法院【参考答案】C12. 儒家思想的创始人是（）。

A、孔子B、孟子C、韩非子D、淮南子【参考答案】A13. 人格障碍是（）产物。

A、个体先天素质B、后天教养C、不良习惯D、个体先天素质与后天教养【参考答案】D14. 游戏准备包括哪四个方面（）。