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头条 5月编程语言排行榜:动态语言C#结构体指针的定义及使用详解
2009-08-13 15:41 dwwwing 博客园 我要评论(0)
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电表指针偏转问题答题必备：一．兴奋在神经纤维上传导时提示兴奋在神经纤维上传导时，电表的指针偏转问题分为两种情况:(1)若刺激位点在电表两电极的中点,则电表指针偏转0次;(2)若刺激位点不在电表两电极的中点,则电表指针偏转2次,且方向相反。

二．兴奋在神经元之间传递时（1）刺激a点，b点兴奋早于d点→电表指针发生两次方向相反的偏转。

(2)刺激c点,b点兴奋早于d点→电表指针发生两次方向相反的偏转。

(3)刺激e点,d点兴奋,b点不兴奋→电表指针发生一次偏转。

提示：兴奋在神经元之间传递时,电表指针偏转也可分为两种情况:(1)若在突触前神经元上给予刺激，包括电表两电极的中点,则电表指针偏转2次,且方向相反;(2)若在突触后神经元上给予刺激,则电表指针偏转1次。

规律方法：典型例题：如图是利用蛙的坐骨神经—腓肠肌（腓肠肌是效应器的一部分）进行实验探究兴奋的产生和传导过程的实验装置示意图，M、N为刺激位点，电表两极连接在神经纤维膜外侧。

下列相关叙述错误．．的是（）A．若刺激M点，电表指针先向左偏转，再向右偏转B．若刺激N点，电表指针先向左偏转，再向右偏转C．若将电表其中一极连接在膜内，不给刺激电表指针会指向另一极D．刺激M点，根据肌肉收缩和电表偏转可判断兴奋在神经纤维上双向传导【答案】BC【分析】题图分析，图示为生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触，称“神经肌接头”。

兴奋在神经纤维上可双向传导，但在神经元之间只能单向传递。

【详解】A、M点在神经纤维上，刺激M点兴奋先到达电表左侧，再到达电表右侧，故电表指针先向左偏转，再向右偏转，A正确；B、蛙的坐骨神经—腓肠肌的连接点相当于突触，且兴奋只能从神经纤维传向腓肠肌，故刺激N点，电表指针不偏转，B错误；C、若将电表其中一极连接在膜内，不给刺激，则连接在外侧电流为正，内侧电流为负，故电表指针会指向连接在内侧的一极，C错误；D、刺激M点，肌肉收缩，同时电表偏转，因而可判断兴奋在神经纤维上双向传导，D正确。

c语言指针详细讲解
C 语言中指针是非常强大的概念，它允许程序直接访问内存中的数据。

指针在 C 语言中最初是被用于解决内存分配问题而提出的，随着 C 语言的发展，指针也变得愈发重要。

指针的本质是一个存储变量地址的变量。

在 C 语言中，指针通常用符号&来表示，例如&x 表示的是 x 变量的地址。

指针变量存储的是一个内存地址，当程序读取指针变量时，它会读取该地址中存储的数据。

C 语言中可以使用指针进行高效的内存操作。

例如，当程序需要对一个数组元素进行修改时，可以直接用指针修改该元素的值，而不必修改数组名本身。

另外，指针还可以用于动态分配内存，这是 C 语言中一个重要的特性。

指针的使用方法比较灵活，但也需要小心使用。

如果不小心处理指针，可能会导致未知的错误。

例如，当指针指向的内存空间被释放后，程序试图访问该内存空间时可能会导致未定义的行为。

因此，在C 语言中，指针的使用需要更加谨慎。

C 语言中指针是一个非常重要和强大的概念，掌握指针的使用方法可以让程序员写出更加高效和安全的代码。

一、教案概述教师如何引导小学生深入认识钟表——教案思路探讨教学目标：1. 让学生了解钟表的基本结构和指针运作原理。

2. 培养学生认识钟表，读取时间的能力。

教学内容：1. 钟表的基本结构：时针、分针、秒针、表盘、表带等。

2. 指针运作原理：以表盘为中心，时针、分针、秒针按一定规律运转。

3. 时间读取：认识整点和半点，学会读取12小时制和24小时制时间。

4. 实践练习：制作钟表模型，模拟指针运转，加深对钟表的认识。

5. 课堂讨论：引导学生思考如何合理安排时间，提高时间利用率。

教学方法：1. 采用直观演示法，展示钟表实物和模型，让学生清晰地了解钟表结构。

2. 运用讲解法，讲解指针运作原理和时间读取方法。

3. 采用实践操作法，让学生动手制作钟表模型，增强实践能力。

教学准备：1. 准备钟表实物和模型，方便学生观察和操作。

2. 准备制作钟表模型的材料，如纸板、彩笔等。

3. 准备相关课件，辅助讲解和展示。

教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对钟表知识的掌握程度。

2. 评估学生在实践操作中的表现，检验他们能否正确读取时间。

3. 搜集学生制作的钟表模型，评价他们的动手能力和创新意识。

二、教学重点与难点教学重点：1. 钟表的基本结构和指针运作原理。

2. 时间的读取方法，包括12小时制和24小时制。

教学难点：1. 秒针的运作规律，以及如何读取秒数。

2. 24小时制时间的读取，特别是下午和晚上的时间。

三、教学过程1. 导入新课：展示钟表实物，引导学生关注钟表在日常生活中的重要性。

2. 讲解钟表的基本结构和指针运作原理：借助课件，详细讲解钟表的各个部分及其功能，让学生明白指针是如何运作的。

3. 教授时间读取方法：讲解12小时制和24小时制时间的读取方法，特别强调24小时制时间的读取技巧。

4. 实践操作：让学生分组制作钟表模型，模拟指针运转，加深对钟表的认识。

5. 课堂讨论：引导学生思考如何合理安排时间，提高时间利用率。

c语言指针的指针用法详解在C语言中，指针是非常重要的一种数据类型。

而指针的指针是指指向指针变量的指针。

它在C语言中也是非常重要的一种数据类型，经常用于动态内存分配和函数传递参数等方面。

下面，我们来详细介绍一下指针的指针在C语言中的用法。

一、指针的基本概念在C语言中，指针是一个变量，用来表示另一个变量的内存地址。

指针变量可以存储任何数据类型的地址，包括整型、字符型、浮点型等。

使用指针可以实现动态内存分配、函数传递参数等功能。

二、指针的指针的概念指针的指针是指指向指针变量的指针。

它的定义方式如下：```int **p;```其中，p是一个指向指针的指针变量，它可以指向一个指针变量的地址。

三、指针的指针的用法指针的指针在C语言中有很多用途，下面列举几个比较常见的用法。

1.动态内存分配在C语言中，可以使用malloc函数动态分配内存，该函数返回的是一个指向分配内存的首地址的指针。

而在一些情况下，需要动态分配二维数组或者指针数组，这时就需要使用指针的指针了。

例如：```int **p;int i,j;p=(int **)malloc(sizeof(int*)*3);//分配3个指向int类型指针的指针变量for(i=0;i<3;i++){p[i]=(int*)malloc(sizeof(int)*4);//分配4个int类型的变量}for(i=0;i<3;i++){for(j=0;j<4;j++){p[i][j]=i*j;//为p[i][j]赋值}}```上述代码中，先使用malloc函数分配3个指向int类型指针的变量，然后再用循环分别为这3个变量分配4个int类型的变量。

最后，再使用嵌套循环为二维数组赋值。

2.函数传递参数在C语言中，函数可以通过指针传递参数。

指针的指针也可以用于函数传递参数，可以使函数返回多个值。

例如：```void fun(int **p){*p=(int*)malloc(sizeof(int)*4);//为指针p分配4个int类型的变量(*p)[0]=10;(*p)[1]=20;(*p)[2]=30;(*p)[3]=40;}int main(){int *p;fun(&p);//传递p的地址printf("%d %d %d %d\n",p[0],p[1],p[2],p[3]);free(p);//释放内存return 0;}```上述代码中，定义了一个指针类型的函数fun，在函数中通过指针的指针为指针p分配4个int类型的变量，并为这4个变量赋值。

c语言中的指针详解在C语言中，指针是一种特殊的变量类型，它存储了一个变量的内存地址。

通过指针，我们可以间接访问和修改内存中的数据，这对于一些需要动态分配内存的操作非常有用。

以下是关于C语言指针的一些详细解释：1. 定义指针：使用"*"符号来定义指针变量。

例如，int* ptr; 定义了一个指向整型变量的指针 ptr。

2. 取址操作符(&)：取地址操作符(&)用于获取变量的内存地址。

例如，&a 返回变量 a 的地址。

3. 解引用操作符(*)：解引用操作符(*)用于访问指针所指向的变量的值。

例如，*ptr 返回指针 ptr 所指向的整型变量的值。

4. 动态内存分配：可以使用相关的库函数（如malloc和calloc）在运行时动态分配内存。

分配的内存可以通过指针来访问和使用，并且在使用完后应该使用free函数将其释放。

5. 空指针：空指针是一个特殊的指针值，表示指针不指向任何有效的内存地址。

可以将指针初始化为NULL来表示空指针。

6. 指针和数组：指针和数组在C语言中有密切的关系。

可以通过指针来访问数组元素，并且可以使用指针进行指针算术运算来遍历数组。

7. 传递指针给函数：可以将指针作为函数参数传递，以便在函数内部修改实际参数的值。

这种传递方式可以避免拷贝大量的数据，提高程序的效率。

8. 指针和字符串：字符串在C语言中实际上是以字符数组的形式表示的。

可以使用指针来访问和操作字符串。

需要注意的是，指针在使用时需要小心，因为不正确的操作可能导致程序崩溃或产生不可预料的结果。

对于初学者来说，理解指针的概念和使用方法可能需要一些时间和练习。

C语言指针用法详解C语言指针用法详解指针可以说是集C语言精华之所在，一个C语言达人怎么可以不会指针呢。

下面店铺给大家介绍C语言指针用法，欢迎阅读!C语言指针用法详解(1)关于指针与数组的存储a、指针和数组在内存中的存储形式数组p[N]创建时，对应着内存中一个数组空间的分配，其地址和容量在数组生命周期内一般不可改变。

数组名p本身是一个常量，即分配数组空间的地址值，这个值在编译时会替换成一个常数，在运行时没有任何内存空间来存储这个值，它和数组长度一起存在于代码中(应该是符号表中)，在链接时已经制定好了;而指针*p创建时，对应内存中这个指针变量的空间分配，至于这个空间内填什么值即这个指针变量的值是多少，要看它在程序中被如何初始化，这也决定了指针指向哪一块内存地址。

b、指针和数组的赋值与初始化根据上文，一般情况下，数组的地址不能修改，内容可以修改;而指针的内容可以修改，指针指向的内容也可以修改，但这之前要为指针初始化。

如：int p[5];p=p+1; 是不允许的而p[0]=1; 是可以的;//int *p;p=p+1; 是允许的p[0]=1; 是不允许的，因为指针没有初始化;//int i;int *p=&i;p[0]=1; 是允许的;对于字符指针还有比较特殊的情况。

如：char * p="abc";p[0]='d'; 是不允许的为什么初始化了的字符指针不能改变其指向的内容呢?这是因为p 指向的是“常量”字符串，字符串"abc"实际是存储在程序的静态存储区的，因此内容不能改变。

这里常量字符串的地址确定在先，将指针指向其在后。

而char p[]="abc";p[0]='d'; 是允许的这是因为，这个初始化实际上是把常量直接赋值给数组，即写到为数组分配的内存空间。

这里数组内存分配在先，赋值在后。

(2)关于一些表达式的含义char *p, **p, ***p;char p[],p[][],p[][][];char *p[],*p[][],**p[],**p[][],*(*p)[],(**p)[],(**p)[][];能清晰地知道以上表达式的含义吗?(知道的去死!)第一组：char *p, **p, ***p;分别为char指针;char*指针，即指向char*类型数据地址的指针;char**指针，即指向char**类型数据的指针;他们都是占4字节空间的指针。

【C语⾔】-指向⼀维数组元素的指针本⽂⽬录说明：这个C语⾔专题，是学习iOS开发的前奏。

也为了让有⾯向对象语⾔开发经验的程序员，能够快速上⼿C语⾔。

如果你还没有编程经验，或者对C语⾔、iOS开发不感兴趣，请忽略前⾯我们已经学习了指针，如果指针存储了某个变量的地址，我们就可以说指针指向这个变量。

数组及其数组元素都占有存储空间，都有⾃⼰的地址，因此指针变量可以指向整个数组，也可以指向数组元素。

⼀、⽤指针指向⼀维数组的元素1// 定义⼀个int类型的数组2int a[2];34// 定义⼀个int类型的指针5int *p;67// 让指针指向数组的第0个元素8 p = &a[0];910// 修改所指向元素的值11 *p = 10;1213// 打印第⼀个元素的值14 printf("a[0] = %d", a[0]);输出结果：，说明已经通过指针间接修改了数组元素的值，跟指向⼀个普通int类型变量是⼀样的。

由于数组名代表着数组的⾸地址，即a == &a[0]，因此第8⾏代码等价于：// 让指针指向数组的第0个元素p = a;内存分析图如下，⼀个指针变量占⽤2个字节，⼀个int类型的数组元素占⽤2个字节⼆、⽤指针遍历数组元素1.最普通的遍历⽅式是⽤数组下标来遍历元素1// 定义⼀个int类型的数组2int a[4] = {1, 2, 3, 4};34int i;5for (i = 0; i < 4; i++) {6 printf("a[%d] = %d \n", i, a[i]);7 }输出结果：2.接下来我们⽤指针来遍历数组元素先定义⼀个指针，指向数组的第⼀个元素// 定义⼀个int类型的数组int a[4] = {1, 2, 3, 4};// 定义⼀个int类型的指针，并指向数组的第0个元素int *p = a;p的值是a[0]的地址，因此，现在我们利⽤指针p只能访问数组的第0个元素a[0]，⽤*p就可取出a[0]的值1。

c语⾔⼊门-C语⾔空指针NULL以及void指针空指针 NULL⼀个指针变量可以指向计算机中的任何⼀块内存，不管该内存有没有被分配，也不管该内存有没有使⽤权限，只要把地址给它，它就可以指向，C语⾔没有⼀种机制来保证指向的内存的正确性，程序员必须⾃⼰提⾼警惕。

很多初学者会在⽆意间对没有初始化的指针进⾏操作，这是⾮常危险的，请看下⾯的例⼦：1 #include <stdio.h>2int main(){3char *str;4 gets(str);5 printf("%s\n", str);6return0;7 }这段程序没有语法错误，能够通过编译和链接，但当⽤户输⼊完字符串并按下回车键时就会发⽣错误，在 Linux 下表现为段错误（Segment Fault），在 Windows 下程序直接崩溃。

如果你⾜够幸运，或者输⼊的字符串少，也可能不报错，这都是未知的。

前⾯我们讲过，未初始化的局部变量的值是不确定的，C语⾔并没有对此作出规定，不同的编译器有不同的实现，我曾警告⼤家不要直接使⽤未初始化的局部变量。

上⾯的代码中，str 就是⼀个未初始化的局部变量，它的值是不确定的，究竟指向哪块内存也是未知的，⼤多数情况下这块内存没有被分配或者没有读写权限，使⽤ gets() 函数向它⾥⾯写⼊数据显然是错误的。

我强烈建议对没有初始化的指针赋值为 NULL，例如：char *str = NULL;NULL 是“零值、等于零”的意思，在C语⾔中表⽰空指针。

从表⾯上理解，空指针是不指向任何数据的指针，是⽆效指针，程序使⽤它不会产⽣效果。

注意区分⼤⼩写，null 没有任何特殊含义，只是⼀个普通的标识符。

很多库函数都对传⼊的指针做了判断，如果是空指针就不做任何操作，或者给出提⽰信息。

更改上⾯的代码，给 str 赋值 NULL，看看会有什么效果：1 #include <stdio.h>2int main(){3char *str = NULL;4 gets(str);5 printf("%s\n", str);6return0;7 }运⾏程序后发现，还未等⽤户输⼊任何字符，printf() 就直接输出了(null)。

指针的详细讲解
指针是C语言中重要的概念，也是很多初学者比较困惑的一部分。

在C语言中，指针是一个特殊的数据类型，它直接或者间接地指向了另一个变量或者数据的地址。

指针的基本定义：指针是一个变量，其值是扮演着另一个变量名也就是地址的变量的地址。

指针与变量之间的区别在于，变量存储的是实际的值，而指针存储的是值的内存地址。

指针的类型：在C语言中，指针有不同的类型，这些类型标识了指针指向的变量的数据类型。

例如，int*是一个整数指针，而char*是一个字符指针。

指针的运算：指针可以进行加、减、前后移动等操作。

例如，指针加上一个整数就会指向另一个地址，指针减去一个整数就会回到前一个地址。

指针的使用：指针的主要作用是通过引用来访问变量或者数据。

通过指针，我们可以传递变量的地址而不是变量本身，这样可以减少内存的使用量并提高程序的效率。

指针的注意事项：在使用指针时，需要特别注意指针的安全性。

不正确的使用指针可能会导致内存泄漏、程序崩溃、数据丢失等问题。

总的来说，指针是C语言中一个非常重要的概念，理解它的基本概念和使用方法，对于C语言的学习和开发都有非常重要的意义。

本文作者：黄邦勇帅本文是学习C++的附加内容，主要介绍了C++中的string类的各种成员函数，及成员函数的功能与作用，是作为学习C++的参考使用的。

本文内容完全属于个人见解与参考文现的作者无关，其中难免有误解之处，望指出更正。

声明：禁止抄袭本文，若需要转载本文请注明转载的网址，或者注明转载自“黄邦勇帅”。

主要参考文献：1、C++.Primer.Plus.第五版.中文版[美]Stephen Prata著孙建春韦强译人民邮电出版社2005年5月2、C++.Primer.Plus.第四版.中文版Stanley B.Lippman、Barbara E.Moo著李师贤等译人民邮电出版社2006年3月3、C++.Primer.Plus.第三版.中文版Stanley B.Lippman等著潘爱民张丽译中国电力出版社2002年5月4、C++入门经典第三版[美]Ivor Horton著李予敏译清华大学出版社2006年1月5、C++参考大全第四版[美]Herbert Schidt著周志荣朱德芳于秀山等译电子工业出版社2003年9月6、21天学通第四版C++ [美]Jesse Liberty著康博创作室译人民邮电出版社2002年3月第20章string类1、string类用于处理字符串，要使用string类需要包含string头文件。

2、注意string是一个类，它具有类的特性，也就是说string类有构造函数，有重载的操作符，有成员函数。

string对象可以自动调整大小，但有一些限制，string对象有个最大允许的长度，该长度由string类的静态常量string::nops设定，通常是最大的unsigned int值，在vc++中被设为-1。

3、string类是模板类basic_string类的char具体化版本，basic_string类的原型为：template<class charT, classtraits=char_traits<charT>, class Allocator=allocator<charT> > class basic_string{….}; 对于string类具有预定义的具体化版本typedef basic_string<char> string;也就是说string是basic_string模板类的char具体化版本的别名。