第二章：英汉语言比较..知识讲解

英汉语言对比一．英汉语音对比英语和汉语是非亲属语言。

从语言形态学分类来说，英语属于印欧语系，汉语属于汉藏语系，两者差别较大。

语音是语言的物质外壳，具有一切声音所共有的属性，即音色、音高、音强和音长。

音色是各种语言都重视的。

正因为语音有各种不同的音色，而各种语言所选择的具体音位又不同，这才构成各种语言不同的音位系统。

对于其他3种要素，英汉两种语言的敏感程度就不同，它们在两种语言中所起的作用也不同。

英语对音强变化非常敏感，它强调重音的作用，因此被列为重音语言。

汉语则对音高变化十分敏感，音高的区别即为声调，因此汉语是典型的声调语言，对于音长的敏感程度汉语不及英语强烈。

1.英汉元、辅音系统对比英语的元音系统比较简单，由12个单元音和8个双元音组成。

汉语（以北京普通话为主）的元音系统较为复杂。

汉语的每个音节由声母和韵母组成，而韵母又分为单韵母、复韵母和鼻韵母，分别由单元音、复元音及元音加鼻辅音n 或ng充当。

英语有辅音24个，汉语有22个（包括作韵尾的ng）。

2.英汉音节结构对比英语和汉语各自有一套区别词义的音位，不仅如此，各个音位在音节中分布的位置和聚合方式，两种语言也各有特点。

比如说，汉语里辅音只有n和ng可以出现在音节末尾，如ān安、áng昂，而英国英语的辅音除/h、j、w、r/外，都可出现载词末位置上（美国英语中/r/可以再次为出现）。

汉语构成音节的方法非常简单：前声后韵，声调则附于整个音节之上。

汉语音节结构简单，加上声韵配合的受限性，使得汉语音节数目小得很，据一中国学者（1957）统计，除儿化音和轻音外、不分声调的音节只有432个，分声调的有1376个；而1950年美国出版的《普通语音学》（General Phonetics）一书中，则认为汉语若不算声调，共有411个音节，如附上四声，则有1644个音节。

这两组数字虽然不完全相同，但如果拿来与英语近万的音节数相比，无论如何只能算是一个很小的数目。

英汉语言对比与翻译讲义（二）一、常见的被动式习语译法[1] It is said that 据说，有人说[2] It will be said that 有人会说[3] It is well-known that 大家都知道，众所周知[4] It is believed that 人们相信，大家相信[5] It is reported that 据报导，据报告，据通报[6] It is learned that 据闻，据说，已经查明[7] It is found that 据发现，人们认为[8] It has been found that 已经发现[9] It is considered that 据估计，人们认为[10] It is usually considered that 通常认为[11] It is thought that 有人认为[12] It is universally accepted that 普遍认为，是普遍接受的[13] It is taken that 人们认为，有人以为[14] It is regarded that 人们认为[15] It is generally agreed that 人们通常认为[16] It is generally recognized that 通常大家都承认[17] It is noticed that 人们注意到，有人指出[18] It is noted that 前面已经指出[19] It is announced that 据称，有人宣称[20] It is sometimes asked that 人们有时会说[21] It will be seen that 可见，可以看出[22] It will be seen from this (that) 由此可见[23] It should be pointed out that 必须指出[24] It must be admitted that必须承认，老实说[25] It is supposed that 据推测，人们猜测，假定[26] It may be safely said that 可以有把握地说[27] It is asserted that 有人主张[28] It has been proved that 已经证明[29] It has been shown (stated) that 有人指出，据说，据称，有人说[30] It has been illustrated that 据说明，据图示[31] It is expected that 人们希望[32] It is understood that 不用说，大家知道[33] It is suggested that 有人建议，建议[34] It is demonstrated that 据证实，已经证明[35] It is pointed out that人们指出，有人指出[36] It is estimated that 据估计，有人估计[37] It is claimed that 据称，有人宣称[38] It is recommended that 有人推荐，有人建议[39] It is decided that 已经决定[40] It cannot be denied that 无可否认[41] It is stressed that 人们强调说[42] It is arranged that 已经商定，已经准备[43] It has been calculated that 据估计[44] It is mentioned that 据说[45] It is assumed that 假定，假设[46] It is declared that 据宣称，有人宣称[47] It is hypothesized that 假设[48] It is proposed that 有人指出，有人提议，一般认为[49] It has been viewed that 讨论了，检查了[50] It is enumerated that 列举了[51] It is outlined that 概括地说[52] It is established that 可以认定[53] It is still to be hoped that （我们）仍应希望[54] It is predicted that 据估计，预计[55] It is hoped that 希望，有人希望二、王佐良谈翻译中的具体问题王佐良教授关于翻译的论述，归纳起来，有以下要点。

第八讲第二章英汉主语对比英汉主语的位置和语法功能基本一致，但某些情况下也有差异。

本章主要内容：无灵主语和有灵主语、主谓句和无主句、状化主语。

第一节无灵主语和有灵主语有灵句：以人为施事主体；无灵句：以无生命的事物为施事主体，而谓语动词部分是与人有关的动词。

汉语无灵句较少，且多出于修辞原因，如拟人的修辞格。

英语中大量存在。

无灵句大致分为三类：拟人化、半拟人化、无修辞色彩。

1.拟人化无灵句Liquor talks mighty loud when it gets loose from the jug.Virtue and vice cannot dwell under the same roof.Facts speaks louder than words.The thirsty soil drank in the rain.My conscience told me that I couldn’t treat small animals cruelly.A lie can travel half way around the world while the truth is putting on its shoes. Misery loves company.Pride goes before a fall.Hunger knows no friend.可用拟人的手法翻译：酒一出壶就大言不惭。

美德与邪恶不能同室相居。

事实胜于雄辩。

干涸的土壤饱吸着雨水。

我的良心告诉我，我不能残忍地对待小动物。

当真理刚刚穿上鞋子，谎言可能已周游了半个世界。

同病相怜。

骄傲使人落后。

饥饿不认朋友。

讨论： his love and joy knew no bound. 他的爱和欢乐不知边界？？不符合汉语表达习惯的，用其它方式翻译。

如：他的爱和欢乐是无限的。

他感到无限的爱和欢乐。

2. 半拟人化无灵句See, witness 等动词作谓语，但拟人色彩已淡化，用来表示某种经历。

第二章英汉词类对比一、词类分类的三个标准：a.词义标准凭借词义和客观现实的联系，判断某一词汇所表示的是事物、属性、行为或状态，由此来决定该词是名词、形容词、动词或是副词。

英汉无差异。

b.形态标准英语形态比较丰富（各类词缀、单复数、动词的现在时、过去时、完成时等等），汉语形态不丰富。

c.句法标准以某词在具体语境中所表示的语法功能为标准去判断词类。

总结：参照词义和形态标准，主要凭借句法标准来判断词类才是行之有效的。

第一节英汉名词对比主要从分类、语法功能、构成方式及语法特征等方面进行比较。

1.分类对比英语可数名词和不可数名词的划分，对英汉语学习和翻译具有特别意义。

A. 英语可数名词前可以直接用泛指限定词、数词来修饰和限定，如，an hour，another teacher，two books; 不可数名词不可以直接用泛指限定词、数词来修饰和限定。

若要表达不可数名词的量，则要借助单位词，如three pieces of paper, two kilos of meat.B. 汉语中没有单复数词形的变化，名词一般都能直接受数词或数量词组前置修饰。

如，一张纸，几点意见，两种生活，三天等等。

C.模糊的、不确定的数量关系的表达。

英语：可数名词的复数；汉语：数量词组、副词、名词重叠形式等。

1）changes have happened to him since we were separated. 许多、一些、很大的变化2) 在毕业典礼上，一句句千叮万嘱的话语使这些不羁的学子也有些动容了。

Words\remarksD.英汉互译实践(增、减词)1）up the street they went, past stores, across a broad square, and then entered a huge building.2) there are canteens around the campus. (小饭馆)3）Adversaries（对手）are powerful without question.4）一条条新修的公路把这个小镇和外界连(connect…to)在一起。

绪论一、英汉语言对比的意义：我相信，对于中国学生最有用的帮助是让他们认识英语和汉语的差别，在每一个具体问题--词性、词义、词语范畴、句子结构上，都尽可能用汉语的情况来跟英语作较让他们通过这种比较得到更深刻的体会。

--吕叔湘《中国人学英语》英汉语言对比对于成功进行跨文化交际、翻译、词典编纂、第二语言习得等有着重要的指导意义。

二、英汉语言对比的内容：当今中外对比语言学的发展态势：理论与应用并重微观与宏观并重微观对比：语音系统对比、词汇系统对比、句子结构对比、语义系统对比等宏观对比：话语对比、篇章对比、语言总体特征对比、文化对比、思维对比等三、英汉语言对比的方法和步骤：1、从语言事实出发和从语法框架出发；2、从汉语出发和从英语出发；3、由内到外和由外到内四、英汉语言对比课程的学习要求：1、应具备现代英语知识；2、应具备汉语知识；3、应具备普通语言学的知识；4、英汉历史和文化知识第一章英汉文字系统对比一、语言的媒介：语音和文字英汉两种语言分属于不同的语系：英语属于印欧语系汉语属于汉藏语系二、文字的种类：1、音素文字:以字符表示语言的因素，如英语、德语、法语等；2、音节文字:每个字母表示一个音节，如日语3、表意文字:每个字符都表示意义，如汉语三、表意性质的汉字和表音性质的英语1. 汉字的表意性和表音性a.汉字的表意性汉字里的意符有多种，包括传统文字学所说的象形、指事、会意所用的各个字符：象形字：日、月、山、川、人、犬、手、足......指事字：一、二、三、四、本、末、未、上、下、刃......会意字：明、尖、间、卡、歪、休、信、森、采......形声字的意符：如跑、跳、蹦等的足旁，啦、提、推的提手旁，江、河、湖的三点水等......此外，人们认为，形声字的“声符”也有一定的意义。

当然，形声字的意符和声符表示的意义有所不同。

意符表示的是类别意义，而声符则表示的是更具体的状态和性质。

b. 汉字的表音性汉字也具有一定的表音性，如假借字的整个字符和形声字的声符，都可以表示或者暗示发音，汉字的绝大多数（90%左右）都是形声字。

对比分析在外语教学中可以用于什么方面？摹声格与Onomatopoeia的差异（汉语的摹声格与Onomatopoeia的区别）1.以语音的形式对自然界发出的声音进行直接的摹拟就是汉语的摹声格与英语的Onomatopoeia。

2.汉语的摹声格使用迭音词或迭音结构，大多表达为四种模式：AA,ABB,AABB,ABAB.英语的Onomatopoeia没有这种叠音形式，英语的拟声词绝大部分是单音节词，这与汉语正好相反。

3.差异：1、不同语言的民族各自固有的语音系统影响或限制。

2、在摹拟相同的自然声响时，摹拟的角度不同。

3、“摹拟”过程中，加上自己民族的主观色彩或凭借自己的想象力去自由发挥，极力拓展，以便使各自的语言更为形象，生动，逼真的结果。

双声，叠韵与Alliteration, Assonance的辨别汉英隐喻的共性、个性分析-来源（汉英隐喻共性和个性产生的原则）1.汉英隐喻的共性来源于人类隐喻思维的共性。

人类在认识和了解世界的过程中，总是不断地以已知经验去认知未知的自然现象。

对未知事物的理解也总是建立在已知事物的基础上。

“未知事物”究竟是什么，只有在同已知事物的对比中找出相似点，才能弄清。

这便是隐喻思维逐渐形成的过程，它实际上包含了一个类比、推理的思维过程。

这一过程逐渐模式化，最后形成了隐喻这一人类的思维方式。

2.地域民族不同，社会文化，政治宗教，风土人情的差异以及时代进程的快慢会使人类获取的直接经验有所不同，因而人们对一事物与它事物间的联想就不同。

汉英隐喻个性产生。

隐喻：当今认知语言学研究中的一个重要术语，概念和理论。

汉英隐喻都是一种比喻方式，是根据联想，抓住不同事物的相似性，用它事物来阐明所要描绘的事物。

格雷欣法则：原是英国金融家格雷欣爵士提出“劣币驱逐良币”法则，后语言学家休·罗森把这一概念套用到语言学中，指同一个词如果具有一好一坏或一中一坏两种含义时，坏的含义最终将挤掉好的和中性的。