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美术教室使用制度
1.美术教室是专门用于美术教学和开展美术兴趣小组活动的场所，要完善各种设备设施，为师生提供良好的学习环境，不准挪做它用。
2.学生进出美术教室，须整队并保持安静，有秩序的进入室内，听从老师指挥，不准随意喧哗、走动、打闹，不准携带无关物品，不准吃零食，不准乱丢纸屑、杂物。
3.学生上课时，不得在教室内的任何公物上乱涂乱画，违者按损坏公物论处。
4.教学活动结束后，要认真整理器材并放回原处。
如有损坏要及时上报维修或更换。
5.非本室人员、未经允许，不得动用本室任何器材，不得将器材带出室外。
6.注意保持室内清洁卫生。
按时清扫卫生，做到三净（墙面净、桌面净、地面净）。
活动完毕，值日生应立即整理。
7.全体师生要爱护器材，自觉遵守本室使用规则。
8.美术室设备和器材一般不外借。
若确需外借，必须由主管领导
签字同意，办理相关手续。
美术教室1一使用管理制度1 .非教学和训练原因不得随意进入。
2 .美术教室内严禁吸烟,不得吃零食，不得随地吐痰,不得乱丢果皮纸屑。
3 .美术教室内不准打闹、追逐,以免造成伤害事故。
4 .爱护室内一切设施设备,如有损坏,按学校物资管理规定罚款,对蓄意损坏者,除赔偿罚款外,应严肃处理。
5 .使用完后,将器材设备恢复原状,并清除垃圾。
6 .离开时必须切断电源,关好门窗。
7 .坚持卫生值日制度,保持室内一切设施的清洁卫生,由美术教室管理人员每天负责检查、落实。
美术教室2使用管理制度1 .非教学和训练原因不得随意进入。
2 .美术教室内严禁吸烟,不得随地吐痰,不得乱丢果皮纸屑。
3 .教室内的陶艺作品禁止触摸。
4 .美术教室内不准打闹、追逐,以免造成伤害事故。
5 .爱护室内一切设施设备,如有损坏,按学校物资管理规定罚款,对蓄意损坏者,除赔偿罚款外,应严肃处理。
6 .上完陶艺课程后，需做好清洁工作，将陶艺工具按规定位置摆放。
7 .离开时必须切断电源,关好门窗。
8 .坚持卫生值日制度,保持室内一切设施的清洁卫生,由美术教室管理人员每天负责检查、落实。
美术教室3使用管理制度1 .非美术课堂用具不得带入，美术教室内器材用完要放回原位。
2 .进入美术教室上课需带好美术学具袋，以及教师交代的工具。
3 .美术教室内严禁吸烟,不得随地吐痰,不得乱丢果皮纸屑。
4 .美术教室内不准打闹、追逐,以免造成伤害事故。
5 .爱护室内一切设施设备,如有损坏,按学校物资管理规定罚款,对蓄意损坏者,除赔偿罚款外,应严肃处理。
6 .离开时必须切断电源,关好门窗。
7 .坚持卫生值日制度,保持室内一切设施的清洁卫生,由美术教室管理人员每天负责检查、落实。
美术教室4使用管理制度1 .非教学和训练原因不得随意进入。
2 .美术教室内严禁吸烟,不得吃零食，不得随地吐痰,不得乱丢果皮纸屑。
3 .美术教室内不准打闹、追逐,以免造成伤害事故。
4 .爱护室内一切设施设备,如有损坏,按学校物资管理规定罚款,对蓄意损坏者,除赔偿罚款外,应严肃处理。
中学美术教室使用管理制度1. 使用范围：中学美术教室的使用仅限于美术课程教学、美术活动和相关学习需求。
2. 预约系统：教师或学生在使用美术教室前需提前预约，并在教务处或相关部门进行登记和确认。
3. 教室使用时间：教室使用时间按照学校制定的课程计划进行安排，个人使用需提前申请，并经相关负责人批准。
4. 设备维护：每个使用者都应负责保护和维护美术教室的设备设施，如有损坏或故障应及时报修或上报责任人处理。
5. 卫生管理：每个使用者都应保持教室整洁，使用完毕后要自觉清理作品、废纸、笔迹等，并妥善处理噪音、污染等问题。
6. 用电安全：使用者在使用美术教室时，要妥善使用插座和电源设备，避免过度使用电器造成安全隐患。
7. 安全措施：在使用美术教室期间，应注意使用有毒化学品时的防护措施，禁止燃放或储存易燃、易爆等危险物品。
8. 美术作品管理：制作的美术作品应放置在规定的位置，并按照学校的要求参加评比、展览等活动。
9. 保密要求：使用者应保密其他同学的教师所布置的作业、考试内容和成绩，确保学习的公平性。
10. 纪律要求：在美术教室内，使用者要遵守学校统一的纪律要求，不得有违法乱纪行为，保持良好的学习和行为态度。
中学美术教室使用管理制度（2）第一章总则第一条为了规范中学美术教室的管理，保证美术教学的顺利进行，制定本管理制度。
第二条中学美术教室是进行美术教学、创作和展示的重要场所，应当严格按照规定进行管理和使用。
第三条美术教室的管理原则是公平、公正、公开、便捷。
第二章教室管理第四条美术教室的管理深入到每一个细节，包括美术教室内的布置、设备的维护、教室的卫生等。
第五条美术教室内的布置应当符合美术教学的要求，保证教学、创作和展示的需要。
教室内的美术作品等应当精心挑选并妥善陈设。
第六条美术教室的设备包括画架、画台、画具、绘画工具、绘画材料等。
保证设备的完好无损，发现问题及时报修，确保教学设备的正常使用。
第七条美术教室的墙壁、地面和天花板等应当保持干净整洁，定期进行清洁和修整。
学校美术教室使用制度第一章基本原则第一条为了提高学生的美术素养和创作水平，促进美术教学的发展，制定本制度。
本制度适用于学校内的美术教室的使用和管理。
第二条学校美术教室是学生进行美术创作和学习的场所，必须保证其安全、整洁、有序。
第三条美术教室的使用主要以教学为主，同时也可以放宽限制，为学生提供自主创作和展示的机会。
第四条美术教室的使用应符合学校教育教学目标和美术教学计划，学校可以根据具体需要制定更详细的规定。
第五条学校要加强对美术教室的管理，确保其设备和材料的完好，并配备专职监管人员。
第六条学生在美术教室的使用中，应遵守学校规定的时间、地点和使用方式。
第二章美术教室的开放时间第七条美术教室一般在校内教学时间段对学生开放，特殊情况可以经有关部门批准后调整。
第八条学生可以申请使用美术教室的时间为以下几种情况：1. 教师指导：美术教师在教学日程内指导学生进行美术创作；2. 课外学习：学生可以利用空闲时间自主进行美术学习和练习；3. 社团活动：美术社团和艺术团队可以在指定时间组织活动；4. 自主创作：学生可以申请使用美术教室进行自主创作，并可以向教师请教。
第九条学生申请使用美术教室的时间一般不得超过3小时，需要连续使用超过3小时的，必须提前向美术教学部门申请。
第十条学生在使用美术教室时，应按时归还材料和工具，并保持教室的清洁整齐。
第三章美术教室使用的条件与要求第十一条学生使用美术教室必须符合以下条件与要求：1. 有良好的美术基础知识和技能，具备一定的创作能力；2. 遵守美术教室的使用规定和纪律，不得进行违法活动和损坏设备；3. 爱护美术教室的设备、材料和作品，保持教室的整洁；4. 使用材料和工具应遵循安全操作规定，注意防火和保护环境；5. 能够与他人合作和尊重他人的创作，不得侵犯他人的创作权。
第十二条学生在使用美术教室时，必须遵守美术教师或监管人员的管理和指导，听从其安排和要求。
第十三条学校可以根据需要设立美术教室的使用限制和优惠政策，鼓励更多学生积极利用美术教室进行创作和学习。
中学美术活动室使用管理制度第一章总则第一条为了规范中学美术活动室的使用管理，营造良好的学习环境，提高学生的艺术素养和创作能力，制定本管理制度。
第二条中学美术活动室是供学校师生进行美术学习、艺术创作和展览活动的场所，应全面保证活动室的使用效果和实际效益。
第三条美术活动室的使用人员分为学生、教师和外来人员，使用人员必须遵守规定并承担相应的责任。
第四条学校应对美术活动室的使用进行计划调度，合理安排使用时间和人员，确保各方需求的平衡。
第五条学校对美术活动室的设备和材料进行定期检查和维护，并追溯责任，确保设备使用的安全和有效。
第二章使用权限第六条中学生在获得教师同意和安排后，才能使用美术活动室进行学习和创作活动。
第七条教师应根据学生的实际需求和学校安排，合理分配美术活动室的使用权。
第八条外来人员需要提前向学校申请使用美术活动室，得到学校同意后方可使用。
第三章使用时间第九条美术活动室的使用时间应根据教学计划和学生需求进行安排，学校应及时通知学生和教师。
第十条学生可以自由选择在空闲时间使用美术活动室进行学习和创作活动，但必须遵守学校的课堂教学安排。
第十一条教师可以根据教学需求，自行安排美术活动室的使用时间。
如有特殊情况，应事先向学校申请并得到批准。
第十二条外来人员的使用时间应在学生课程、教师教学计划之外，须提前向学校申请，并得到学校同意。
第四章使用规范第十三条使用美术活动室前，学生、教师和外来人员必须预先了解和遵守相关使用规范，确保活动室的正常运行。
第十四条使用美术活动室的学生必须遵守学校的规章制度和安全规范，并保持活动室的整洁和卫生。
第十五条学生使用美术活动室时，应保持室内安静，不得吵闹、打闹，不得擅自移动或损坏活动室内的设备和材料。
第十六条学生在使用美术活动室进行学习和创作活动时，应尊重他人的学习和创作，不得干扰他人或侵犯他人权益。
第十七条教师在使用美术活动室时，应高度负责地进行教学，确保学生的学习效果和安全。
中学美术教室使用管理制度一、美术教室使用概述美术教室作为学校中的重要资源之一，承载着学生们进行美术学习和艺术创作的重要任务。
为了保证教学质量和资源的合理利用，制定一套科学规范的管理制度势在必行。
二、教室使用时间规定1. 美术教室的正常使用时间为每周一至周五的上午8:00至11:30，下午1:30至5:30。
周六为例外情况下紧急使用时间。
2. 学生在教室使用时间内应遵守课程安排，按教师要求进行学习和创作。
三、教室使用预约和管理1. 教师在每个学期开始前向学校相关领导提出使用教室的申请，明确课程安排和使用时间。
2. 学生在自习时段想要使用美术教室时，需向班主任提前提出申请，班主任负责审核并进行统筹安排。
四、教室使用准备1. 教师在每节课前应提前10分钟到达教室进行准备，确保教学设备和材料的完好和充足。
2. 学生使用教室前，应检查桌椅及其他准备工作，保证教室的整洁和良好状态。
五、教室使用注意事项1. 学生进入教室后应补充闲话并集中注意力，严禁吃零食、喧哗、互相干扰。
2. 禁止擅自移动教室内的设备和工具，使用完毕后应保持原位整理干净。
3. 学生在教室内不得随意使用化学品和有害物质，以免造成不必要的伤害。
4. 创作时应保持沉默，避免打断他人思维和创作灵感。
5. 各类工具和设备在使用完毕后应进行清洁和整理，归还到指定位置。
六、教室安全管理1. 学生在教室内应注意安全，不得摸索、试验危险物品，如电器插座、刀具等，以免发生意外。
2. 发现教室内存在安全隐患时，学生应及时向班主任或美术教师报告，确保安全问题得到及时解决。
3. 火灾预防措施：学生和教师进入教室后，应当注意关闭门窗，禁止随便丢弃烟蒂，禁止使用明火，不得玩火，确保教室内的安全和整洁。
七、违规处理和责任追究1. 对于故意违反教室使用制度的行为，学校将严肃处理。
对于情节严重者，学校将采取纪律处分。
2. 学生因故意破坏教学设备或教室内其他物品的，应承担相应的经济赔偿责任。
中学美术活动室使用管理制度1. 使用范围：美术活动室主要供学生进行美术创作、绘画、展览等相关活动使用。
2. 预约制度：学生需要提前向学校美术老师或相关管理人员预约使用美术活动室，预约需提前至少一天，并按照预约时间段使用。
3. 开放时间：美术活动室开放时间为每天早上8点到晚上9点，周末和假期可适当调整。
4. 使用顺序：根据预约情况，美术活动室将按照时间顺序安排使用，优先给学生提供使用机会。
5. 使用期限：每次使用美术活动室的时间一般限定在2个小时以内，如需延长使用时间，需提前向美术老师或相关管理人员申请，并得到批准。
6. 使用规范：a. 学生在使用美术活动室期间应遵守校纪校规及相关公共秩序，保持良好的环境卫生。
b. 学生应爱护美术活动室内的设备、工具和材料，如有损坏应及时向美术老师报告，做好记录并承担相应责任。
c. 使用化学荧光笔、涂鸦或其他可能破坏室内环境的行为是严禁的。
d. 学生在离开美术活动室时应将桌椅归位、清理工具、关灯、关门，确保安全和环境整洁。
7. 安全措施：美术活动室应配备消防器材，并定期进行检查和维护。
学生在使用美术活动室时应注意安全，禁止乱拉电线、乱接插头等行为。
8. 管理责任：美术老师或相关管理人员负责监督和管理美术活动室的使用情况，协调调度和解决使用过程中的问题。
9. 违规处理：对于违反使用规范和制度的学生，美术老师或相关管理人员有权取消其使用权，并视情况进行相应的违规处理，包括警告、罚款或其他相应处罚。
10. 其他事项：任何未尽事宜，学校美术部和相关管理人员拥有最终解释权，并可根据实际情况进行变更和调整。
以上为中学美术活动室使用管理制度的一些基本规定，旨在保障学生正常使用活动室，促进美术教育和艺术创作活动的顺利进行。
中学美术活动室使用管理制度（二）第一章总则第一条为了规范中学美术活动室的使用，优化资源利用，营造良好的学习和创作环境，制定本管理制度。
第二条中学美术活动室是供中学师生进行美术教育、创作、交流和展示活动的场所。
美术教室 (一)使用规则
美术教室（一）学校主要专用教室〃是美术国画教育的教室〃由音美组负责管理。
为加强教室的管理、安全工作〃确保教学活动的正常进行〃请广大师生员工自觉遵守以下规则条例〃服从相关人员的管理。
1、严格遵守教室使用规则〃一切行动听任课教师指挥〃进入美术教室时要保持良好秩序〃不准喧哗、打闹。
2、进入教室后〃不得随便乱动教具〃例如石膏像、静物器皿〃本室人员未经允许不得动用本室任何器材〃不得将器材外借或带出室外。
3、全体师生要爱护本室器材〃自觉遵守本室使用规则。
4、保持教室的清洁卫生〃不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。
5、使用完毕〃将器材、作品整理好方可离开。
6、离开时〃关闭电源、门窗。
7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾行为〃对违纪行为要及时制止〃对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。
8、反规定者〃视情节轻重〃给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。
9、外单位人员未经许可请勿进入。
若需使用场地〃请与学校、音美组负责人联系〃按规定办理相关手续后方可使用。
10、违反上述规定〃造成损失者〃照价赔偿。
不听劝告者〃进行批评教育和处罚。
情节严重者〃校方给与相应的处分。
九化小学高歌。
美术教室使用规章制度
《美术教室使用规章制度》
一、教室使用时间
1. 美术教室的使用时间为每周一至周五的上午8:00-12:00、下
午1:30-5:30，周六上午8:00-12:00，下午1:30-4:30。
2. 在非使用时间，未经批准不得私自进入美术教室，禁止无关人员在教室内停留。
二、教室保洁
1. 教室使用者应爱护教室内的设施和器材，使用完毕后应当清理工具，并保持教室整洁。
2. 禁止在教室内吸烟、饮食，保持教室内空气清新。
三、设备使用
1. 学员使用设备时应当注意安全，不得将设备私自拆卸或改动，如果发现设备损坏应当及时报告。
2. 禁止将教室内的工具和设备用于非法用途，禁止私自带入可能对设备造成损坏的物品。
四、教室秩序
1. 学员在教室内应当遵守纪律，保持安静，不得影响到其他学员的学习。
2. 禁止在墙面、地面上乱涂乱画，保持教室环境整洁。
3. 在使用完毕教室后，应当关闭窗户、门窗，保护好设备和物品。
五、违规处理
1. 对于违反教室使用规章制度的学员，教师有权采取适当的处罚措施，并报告相关部门。
2. 对于恶意损坏设备和器材的行为，将按照校内规定进行处理。
六、其他事项
1. 教室内发生突发事件或设备故障时，应当及时报告教师或相关部门。
2. 学员应当遵守学校的相关规定，配合教师对教室的管理和维护工作。
此规章制度自颁布之日起生效。
对违反规定的学员，学校将视情节轻重给予相应的处理和教育。
希望学员们共同遵守，共同维护美术教室的良好环境。
学校美术教室使用规定第一部分：引言美术教室是培养学生审美意识和创造力的重要场所。
为了更好地管理和利用美术教室资源，学校制定了一系列的使用规定，以确保学生的学习环境和秩序。
第二部分：使用时间规定1. 美术课程时间优先：美术教室在课程时间内将优先分配给美术课程，确保教学正常进行。
2. 自习时间利用：非课程时间，学生可以申请使用美术教室进行自习，但需提前向学校申请并获得批准。
第三部分：使用对象规定1. 学生使用优先：美术教室主要面向学生开放，学生可以在规定时间内自由使用。
在学生使用之前，教师应进行简单的管理和维护。
2. 教师使用要求：教师在使用美术教室时，应提前向学校报备，确保不与学生的使用冲突。
第四部分：环境维护规定1. 清洁卫生：使用美术教室后，学生应当保持教室的清洁卫生，将使用过的纸张、颜料等材料放置在指定的位置。
2. 用具保养：学生在使用各类美术工具时，应注意保护并妥善使用，不得随意损坏或乱丢。
第五部分：安全规定1. 使用工具注意安全：学生在使用美术工具时，应遵守安全操作规定，戴好工作手套、口罩等防护用品，避免意外伤害。
2. 防火安全：严禁在美术教室内使用明火，禁止抽烟等危险行为，确保教室的安全与环境卫生。
第六部分：设备使用规定1. 设备保养：学生在使用美术教室的设备时，应注意保护并避免损坏，如有损坏应及时向老师或管理人员报告。
2. 设备预约：如有特定的美术设备需要使用，学生应提前向教师或管理人员预约，避免使用冲突和浪费。
第七部分：行为守则1. 不得涂鸦：学生在美术教室内不得乱涂乱画，尊重他人的创作和共享空间，保持良好的环境。
2. 不得干扰他人：在美术教室内学生不得进行嘈杂活动，尽量保持安静，以免干扰他人正常学习和创作。
第八部分：教师管理规定1. 值班制度：学校将指定老师值班管理美术教室，负责管理和指导学生的学习和使用。
2. 活动策划：教师可以组织各类美术活动，并在美术教室内进行，学生可以自愿参与和展示作品。
美术教室使用规则1、严格遵守教室使用规则，一切行动听任课教师指挥，进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。
2、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。
3、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。
4、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。
5、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。
6、离开时，关闭电源、门窗。
7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾行为，对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。
8、反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。
美术器材室管理规则1、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。
2、一般美术器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。
3、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
4、保持室内卫生，器材存放注意防潮、防火、防盗。
5、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
6、各种器材、设备要有明细帐．定期清查，做到帐物相符。
7、学校美术器材专供师生教学使用，如需外借，必须经管理人员同意，并注意及时归还。
8、对损坏无法修复的器材，报有关领导批准报废、更新。
舞蹈教室使用管理制度为加强舞蹈室的管理，使其更好地服务于教学，特作如下规定：一、舞蹈室是教学、学员训练和教工健身场所，非教学和训练原因不得随意进入。
二、进入舞蹈室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。
三、舞蹈室内严禁吸烟，不得随地吐痰，不得乱丢果皮纸屑。
四、舞蹈室内不准打闹、追逐，运动时应注意他人所处位置，以免造成伤害事故。
五、爱护室内一切设施设备，如有损坏，按学校物资管理规定罚款，对蓄意损坏者，除赔偿罚款外，应严肃处理。
六、房室钥匙应由舞蹈室管理人员保管。
舞蹈室使用必须做好登记，用后验收。
七、使用部门使用完后，将器材设备恢复原状，并清除垃圾。
八、离开时必须切断电源，关好门窗，传奇s服发布网如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
九、坚持卫生值日制度，每天打扫教室，保持室内一切设施的清洁卫生，由舞蹈室管理人员每天负责检查、落实。
以上条例由舞蹈室管理人员和使用该室的部门共同负责监督检查，并负责查清造成公物损坏的责任人，造成公物损坏的责任人须按学校物资管理规定及时缴纳赔偿金，逾期不交者将予以严肃处理。
健身室管理规定一、按规定时间开放，一律凭票、证进场，每券、证限一人，本室30人为满员，满员后一进一出，保持锻炼者空间位置适宜。
入室锻炼者，必须运动鞋（或穿体操鞋）。
二、《健身证》不得转借他人，违者停止使用并进行罚款处理。
三、室内体育器材设备不得随意搬动，拆弄。
使用时必须轻拿、轻放，用完放回原处，若有损坏体育器材及公共财物者应照价赔偿。
四、保持室内卫生，严禁吸烟，不准随地吐痰、乱丢果皮、纸屑、杂物等，不得大声喧哗、打闹，禁止不文明的言行。
五、上课、训练结束后，教师应负责检查督促关好门、窗、电闸，注意防盗、防火。
六、如遇雨天，湿雨具应放置于室外走廊木架上。
乒乓球活动室管理制度1、开放时间：周一至周五上午8：00至12：00；下午14：30至17：30；晚上19：00至21：00。
2、本乒乓球对教职工开放。
3、爱护室内环境卫生，不吸烟，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
4、维护室内文明，不高声喧哗，不讲脏话，争做文明球员。
5、场地有限请大家互爱互让，相互关照，营造球室和谐氛围。
6、爱护室内活动设施，故意造成的器材损坏，照原价赔偿。
7、不要将室内器材私自带出，如需外借请到管理员处做好登记。
8、严格遵守本管理制度，积极配合管理人员作好相关服务工作。
桓台县乡村少年宫音乐活动实施方案（试行）一、活动主题：走进音乐世界享受快乐生活成就不凡人生建设和谐社会二、活动目的:以成立"乡村少年宫"为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。
进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
三、活动内容:舞蹈类、曲艺类、声乐类、戏曲类、鼓号队、器乐类、节目主持等。
四、学段：五、组织机构：乡村少年宫主任->乡村少年宫副主任2名->各类艺术团->管理教师、专业教师、学生干部六、组织机构职责：1、主任由学校行政负责人担任，全面负责少年宫的各项工作。
2、少年宫副主任2名，1名负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛等；1名负责各类艺术团学生的安全教育及后勤保障等工作。
3、管理教师负责组织管理学生，协助专业教师进行辅导；专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作；管理教师和专业教师协助学校组织各种比赛，演出等活动。
4、学生干部协助老师组织管理学生，及时解决学习中出现的问题。
七、活动要求:1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。
2、根据本单位师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到一校一品牌，校校有特色。
3、每个少年宫要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4、师资来源以本单位艺术教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。
5、学校要经常组织教师或学生"走出去"、"请进来"，以开阔自己的视野,实现县、镇内教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为"乡村少年宫"建设营造良好的氛围。
7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的奖惩措施，保证"乡村少年宫"的良性发展。
八、活动时间:1、平均每周有半天时间参加各类活动，各单位要把音乐活动纳入学校教学计划，实现活动经常化和制度化。
2、各单位可根据本单位实际情况自行调整活动时间（建议训练时间：周六上午8：00--11：00进行集中训练）。
九、评价方式:1、各单位要把少年宫各类艺术活动纳入学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。
2、根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，统一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，以此来提高学生的重视程度，激发学生参与的积极性，并定期和学生家长进行交流。
3、各镇校少年宫之间定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。
4、学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。
（附学生成长记录示范表）我的成长记录______学年______学期十、安全管理:1、各镇校设立专门的少年宫安全管理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监督、检查、维修等。
2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常管理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。
十一、组织实施:1、各镇校设立专门的少年宫领导小组，由各学校校长任主任，音乐老师（或有特长的教师）任各活动团体负责人，具体指导各团的业务工作。
2、各专业教师可选择部分优秀学生协助教师具体管理日常工作。
十二、分学段要求：1、舞蹈类舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界----细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。
2、曲艺类（1）通过学习，让学生了解地方曲艺，感受地方曲艺，激发学生热爱家乡以及家乡文化的美好情感。
（2）让学生学会走向社会，体验生活，培养学生大胆探索和勇于实践的精神，锻炼学生观察、模仿、合作、调查的能力。
（3）通过少年宫活动培养学生表演才能，挖掘学生自身潜能。
3、声乐类弘扬民族文化，提高学生声乐演唱水平以及音乐鉴赏能力，为广大学生提供展示自我的舞台，激发对音乐艺术的热情和灵感，陶冶情操，提升艺术修养，营造文明和谐的校园文化氛围。
4、戏曲类（1）指导学生了解我国优秀的戏曲文化艺术，热爱我国的戏曲文化。
（2）指导学生了解自己家乡的戏曲文化，热爱家乡的戏曲艺术。
（3）引导学生在学习中秉承我国国粹特色,发扬广大。
5、鼓号队（1）为了更好地推进素质教育，丰富学生的校园文化生活，以促进学生个性特长的发展和学校少先队活动阵地的建设，因此学校要加强鼓号队建设。
（2）鼓号队建设要以梯队建设的方式,递进式发展。
（3）培养学生集体主义意识。
6、器乐类（1）为了更好地推进素质教育，丰富学生的校园文化生活，促进学生个性特长的发展，因此，通过开展少年宫活动来达到"人人懂音乐"，"个个会乐器"的目的，进而提高学生的整体素质。
（2）通过学习乐器,让学生具备认真的学习态度,良好的练琴习惯,科学的练琴方法。
7、节目主持类（1）丰富校园文化生活，提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力，以全面促进校园文化的发展。
（2）锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。
（3）培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。
