小学美术室使用记录表
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美术少年宫活动记录表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】南陆小学乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录新张集乡乡村学校少年宫美术组活动记录。
小学美术社团活动记录1.教师示范如何剪出对折形式的剪纸作品。
2.学生练剪纸技巧,尝试剪出自己的作品。
3.展示并互评作品。
活动效果良好。
小学美术社团活动记录第二周活动内容:双重画笔在这周的美术社团活动中,我们进行了双重画笔的绘画探索。
首先,我们自由探索不同图案,尝试揭示出双重画笔直径所隐含的内容。
接着,我们结合美术课程,构思不同形状,再用双重画笔进行探索。
最后,我们互相评价自己的作品。
这次活动效果很好,大家都很享受这种自由探索的过程。
第三周活动内容:家乡夜景绘画在这周的美术社团活动中,我们选用合适的颜色画出了家乡的夜景。
首先,老师讲解了夜景的特点和不同颜色所表现的感情。
然后,老师示范构图,学生练并得到老师的指导。
最后,我们展示并互评了自己的作品。
这次活动效果也很好,大家都很喜欢用颜色表现夜景的美丽。
第四周活动内容:蜡笔水彩图案在这周的美术社团活动中,我们进行了蜡笔水彩图案的绘画。
首先,老师指导我们欣赏课本中的范画。
然后,老师示范构图,学生练并得到老师的指导。
最后,我们展示并互评了自己的作品。
这次活动效果也很好,大家都很享受这种绘画的过程。
第五周活动内容:装饰画在这周的美术社团活动中,我们研究了装饰画的制作。
首先,老师讲解了装饰画的特点和布的特点,以及画面运用。
然后,我们欣赏了一些作品,老师提出了作业要求。
接着,学生练并得到老师的指导,最后展示并互评了自己的作品。
这次活动效果很好,大家都能够把布运用得很好,画面构图合理,色彩搭配也很合理。
第六周活动内容:剪纸艺术在这周的美术社团活动中,我们了解了民族传统手工艺剪纸艺术。
首先,我们讲述了自己去过哪些风景区,购买过哪些民间工艺品。
然后,老师讲解了剪纸艺术的特点,我们也讨论了剪纸的好看与否以及是否想动手制作剪纸作品。
接着,我们设计了自己的作品并尝试剪刻出来,并为自己的作品取了好听又贴近主题的名字。
最后,我们进行了活动总结。
这次活动效果也很好,大家都很喜欢这种手工艺术的制作。
绘画社团活动记录记录:小学美术社团活动记录活动日期:9月6日活动地点:美术室参加人数:35人周次:第一周辅导教师:1名活动内容:绘画知识的概述活动目标:1.介绍新同学,分配小组。
2.了解活动室纪律及绘画工具的准备。
活动步骤:1.教师宣布教学内容、计划以及本学期活动纪律及要求。
2.教师讲解美术的工具和注意事项。
3.教师示范讲解姿势和执笔,巡回指导学生。
4.教师总结,布置作业。
学生完成情况:本节课学生能够专心听讲,认真练,积极性高,取得了良好的教学效果。
活动总结与反思:本学期第一课,学生们的积极性很高,本课给学生们讲解了美术室活动的纪律,分配小组长以及本学期需要准备的工具。
活动日期:9月13日活动地点:美术室参加人数:35人周次:第二周辅导教师:2名活动内容:涂色方法——平涂、叠加活动目标:通过对学生进行油画棒画绘画技巧的研究,使学生灵活掌握技法。
活动步骤:1.欣赏油画棒画作品,体会不同之处。
2.分析技法,画油画棒画主要在以下几个方面:1)构图前要先想想这次画图的主题,画的内容很重要!2)把图搞打好时,可以先用油画棒先上色,上色时应该注意不要同一块地方同时用一种颜色,这会显得没有层次感,渐变色会使画面更活跃。
3)上完色后再用黑色勾线整理画面。
学生完成情况:学生易于接受,创作起来也比较感兴趣。
活动总结与反思:油画棒画它既不像其他画种那样在作画之前进行繁琐的画具准备,也不需要考虑诸如水和油对色彩干湿的影响,作画时可以随时停笔和续画,多次画出来的色彩、笔触都能自然地衔接在一起,不受时间的限制。
充分体现了与其他画种相比在作画时的优越性。
活动日期:9月20日活动地点:美术室参加人数:35人周次:第三周辅导教师:3名活动内容:涂色方法——接色、描边活动目标:研究掌握涂色接色的方法及描边的方法。
活动步骤:1.引导主题,引起兴趣。
2.复平涂和叠加的方法。
3.授新,接色的方法、描边勾线的方法。
4.学生实践。
5.老师指导。
大赵小学美术兴趣小组活动记录表1活动专题各式各样的房屋活动时间周4下午最后一节出席人数25人指导教师活动过程一、组织教学、导入课题:评析上节课的作业,由立方体和圆柱体的组合引出本堂课的教学内容《各式各样的房屋》二、讲授新课:(1)让学生讨论一下自己知道哪些房子的造型。
(2)小结(随着时代的进步,房屋的样式也越来越多。
当然,除了这些高楼以外,我国还有一些具有特色的民居:如北方的四合院、傣家的竹楼、苏州的园林、陕西的窑洞、福建客家的围龙屋等。
(3)讲授画房屋的步骤与方法a、分析房屋的一般结构:墙体、屋顶建筑和地基建筑三部分。
墙体部分又可分为墙、门、窗等。
顶部建筑一般都盖有瓦。
b、步骤:先画地平线,再安排主楼在画面上所占的大致位置,描绘出房子的大致轮廓,同时安排好周围的陪衬建筑。
c、涂色三、布置作业,提出弹性作业要求四、巡视辅导五、课堂小结鲤南中心小学美术兴趣小组活动记录表大赵小学2013年 9月活动专题立方体的包装盒活动时间周4下午最后一节出席人数28人指导教师活动过程一、组织教学,导入课题:1、小结上节课的学习内容,重点突出立方体的透视规律,引出课题。
2、指导学生摆放写生包装盒。
(1)一个面正对学生(2)一条棱正对学生二、讲授新课:1、观察、检验:结论——近高远低、近长远短。
2、画法指导:画立方体首先要练习正确握笔画直线。
先画一个方形,然后通过对四条边的长短比例、垂直角度的反复调整和修正,才能画正确。
告诉学生看形画形。
如画立方体的顶面,先要看清顶面透视变形后的特殊形状,然后如实地画出所见顶面的形状。
从顶面的顶角画垂线,再观察各条棱线的长短,在各条垂线上截取不同的长度,最后画出底面的棱线。
3、修改4、画好立方体包装盒的透视结构图后,指导学生认真地画好包装盒每个面的装饰图案和文字。
5、上色三、布置作业,提出弹性作业要求四、巡视辅导大赵小学2013年 11月立方体和长方体的透视现象活动时间周4下午最后一节出席人数29人指导教师活动过程一、组织教学,导入课题:出示长方体和立方体的实物,引出本堂课的课题《立方体和长方体的透视现象》。