一般现在时的动词形式变化

动词的各种时态及变化规则一、一般现在时用法：1.现阶段经常性、习惯性动作；2.目前的状态；3.客观真理。

构成：主语是第三人称单数时，作谓语的行为动词要在词尾加-s(-es)，其他人称和数用动词原形。

否定形式：am/is/are+ not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year,month…), once a week, on Sundays动词的变化规则（1）一般直接在词尾+s runs likes(2) 以s, sh, ch, x, o结尾的动词在词尾+es goes passes(3) 以辅音字母+y结尾的动词，要把y变i+esstudy ---studies try----tries(4) 以元音字母+y结尾的动词，直接在后+s stays plays二、现在进行时用法：a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

b. 表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

构成：主语+am / is / are + 动词的现在分词(即动词-ing 形式)否定形式：主语+am / is / are + 动词的现在分词一般疑问句：把am / is / are放于句首。

时间状语：these days, now, at the moment, look, listen.现在分词的变化规则（1）.一般直接在动词词尾+ing reading（2）.以不发音e结尾的动词要把e去掉+ing live---living（3）.以重读闭音节的结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母再ing run---running 注：重读闭音节：辅+元+辅并且元音是单元音（4）.特殊记忆的动词die---dying 死lie---lying 躺tie---tying 栓系三、一般过去时用法：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

动词的一般现在时的变化规则示例文章篇一：嘿呀，同学们！你们知道吗？英语里动词的一般现在时，那变化规则可有意思啦！就拿我们平时说的话来说，比如“我每天都跑步”，这里的“跑步”就是一般现在时。

那这规则到底是咋回事呢？先来说说主语是第一人称I 、第二人称you 还有复数形式we 、they 、you 这些的时候，动词可就老老实实地保持原样啦！就像我和小伙伴们一起玩，“We play games happily.” 这里的“play”就没变化，多简单！可要是主语变成了第三人称单数，像he 、she 、it 还有单个的人名啥的，这动词就得变一变啦！哎呀，这就好比我们换衣服，不同的场合得穿不同的衣服。

比如说“他每天读书”，那就得是“He reads books every day.” 这里的“read”就得加上“s”变成“reads”。

再比如说，以“o、s、x、sh、ch”结尾的动词，就得加“es”。

这就好像一群小伙伴排好队，这些特殊结尾的动词就得站在特殊的位置。

像“她总是洗碗”就得说“She always washes dishes.” “wash”就得变成“washes”。

还有呢，如果动词是以辅音字母加“y”结尾的，那得把“y”变成“i”再加“es”。

这就好像是给这个动词来个小小的变身魔法！比如说“他努力学习”，“He studies hard.” 这里的“study”就得变成“studies”。

你们说，这动词的一般现在时变化规则是不是有点像变魔术？一会儿这样变，一会儿那样变，可有趣啦！我觉得呀，掌握这些规则虽然一开始有点头疼，但只要我们多练习，多在句子里用用，就一定能把它们搞得清清楚楚，明明白白！以后说英语的时候，就能顺顺利利，再也不怕出错啦！示例文章篇二：哎呀呀，同学们，今天咱们来好好聊聊动词一般现在时的变化规则。

这可重要啦，就像我们玩游戏得知道怎么玩才能赢一样！先来说说大部分动词吧。

它们在一般现在时里可简单啦，直接就用原来的样子，就像我们每天上学背的书包，不变就是不变！比如说“like”“play”“read”，是不是很容易？那要是碰到主语是第三人称单数的情况呢？这就有点小麻烦啦。

在一般现在时中，动词根据主语的不同，有单复数的变化。

主语第一、第二人称和第三人称的复数，实义动词用原形，be动词根据主语不同而变化。

主语是第三人称单数，实义动词要变单数，后面加s或es，be动词用is. 这个用法称为第三人称单数。

如果要变复数，动词变回原形，be动词根据人称而变化。

动词在一般现在时的形式：一、Be 动词的一般现在时Be动词要根据句中主语的人称和数而变化。

它有三种形式：am is are。

例如：1．I am a student．2．Is your father a worker？Yes he is．3．They are in the classroom．4．This is an apple．5．Where are my books？6．We are friends．以上句子是主系表结构，be 称为连系动词，它后面是表语，表语可以由名词、形容词、介词短语等充当。

is 跟单数主语，are跟复数主语。

二、实义动词的一般现在时一个动作经常反复地发生，就用一般现在时。

第三人称单数作主语，谓语动词要加〃s〃或〃es〃，这种动词形式简称为单三动，中文里没有这种概念，最初学习很容易错，记住：单三人称单三动，其它人称用原型。

例如：1．He works in the factory ．He doesn’t work on Saturday and Sunday．2．—Do you like football？—Yes I do．But I don’t often play．I like basketball．1）陈述语气第三人称单数一般现在时形：（a）原形动词词尾+“-s”：help（帮助）→helpscome（来）→comes（b）原形动词词尾“ch，sh，o，s，x”+“-es”：teach（教）→teacheswash（洗）→washesgo（去）→goeskiss（吻）→kissesfix（安装）→fixes（c）原形动词词尾为“辅音字母+y”时，去“y”后加“-ies”，若是“元音字母+y”，只加“-s”：study（学习）→studiesplay（游戏）→plays解说本项规则的“第三人称单数”是指句子的主语。

一般现在时的动词形式变化
1.第三人称单数形式：
在第三人称单数（he、she、it以及姓名单数形式）时，一般现在时
的动词要加上-s或-es。

例如：I walk（我走），He walks（他走）；They play（他们玩），She plays（她玩）。

2.肯定句的一般现在时：
在肯定句中，一般现在时的动词使用原形。

例如：I play soccer（我踢足球），They eat dinner（他们吃晚饭）。

3.否定句的一般现在时：
在否定句中，一般现在时的动词要加上do not（don't）或does not （doesn't），与动词原形连用。

例如：I do not play soccer（我不踢足球），They do not eat dinner（他们不吃晚饭）。

4.疑问句的一般现在时：
在疑问句中，一般现在时的动词要使用do或does作为助动词，并将
其与主语调换位置。

例如：Do you play soccer?（你踢足球吗？），Does she eat dinner?（她吃晚饭吗？）。

5.一般现在时的特殊动词：
一些特殊动词在一般现在时中有不规则变化。

例如：I am（我是），He has（他有）。

需要注意的是，一般现在时的动词变化规则并不适用于所有情况，有一些动词在一般现在时下有自己的特殊形式。

一般现在时一般现在时主要表示经常发生的动作或存在的状态。

一、一般现在时的形式：1、Be动词的一般现在时：主语+be动词（am ,is ,are）例子：I am a boy and she is a girl.am:第一人称单数is:第三人称单数are:第一、二、三人称复数，第二人称复数2、实义动词的一般现在时：主语+动词原形例子：He reads the book.I go to school by bus.My father likes reading newspaper.当主语是第三人称单数时，动词要发生相应地变化：（1）、一般动词：词尾+s例子：listen---listens speak---speaks work---works play---plays （2）、以s,x,o,ch,sh结尾的动词：词尾加es例子：pass—passes fix---fixes go—goes teach---teaches wash---washes （3）、以“辅音字母+y”结尾的动词：把最后的“y”改成“I”再加“es”例子：study—studies fly—flies cry---cries dry---dries二、一般现在时的用法1、表示经常性、习惯性的动作或存在的状态2、表示普遍真理、科学事实、格言等不受时间限制的客观存在练习：一、写出下列动词的第三人称单数talk______ forget______ hope______ stop_____perform______ play______ say______ buy______ worry______ fly______ study_______ like_______ make______ take______love_______ recite_______ become_______ come_______ drive_______ shine_______leave_____ wake_______ ride_______ write_______ hike______give______ see______ swim______ stop______ shop_______ plan______ get______ sit_______ let_______ cut_______run_______ forget_______ begin_______ wash_____ watch_______ finish______ teach_____ fish_______ reach_______ go_______ do_____二、用括号内动词的适当形式填空。

小学六年级英语-时态总结-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1时态总结一、一般现在时标志词：always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)行为动词的词型变化形式一般现在时动词只有第三人称有词形变化，其他人称（第一人称：I, we；第二人称：you；第三人称复数：they、my friends）动词均用原形当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律： 1、多数在动词后加s play—plays like—likes ,2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es wash–washes catch–catches do–does3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies4、以元音字母加y结尾，直接加s buy – buys5、不规则变化 have—has一般现在时基本用法功能1.表示事物或人物的特征、状态。

如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

构成1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。

如：We study English.我们学习英语。

句型肯定句：① be动词：主语+ be + 其它成分 He is a worker.②行为动词：主语+动词(注意人称变化) +其它成分 We like the little cat.否定句：①be动词：主语+ be + not +其它成分 They are not students.②行为动词：主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分We don’t like the cat.一般疑问句：①be动词： Am / Is /Are +主语 + 其它成分Are you a teacher Yes, I am. / No, I am not.Are they students of your schoolYes they are / No they aren’t.②行为动词：助动词(Do/Does)+主语+动词原形 + 其它成分Do you like it Yes, I do. / No. I don’t.Does he (she) like itYes, he (she) does. / No, he (she) doesn’t.特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句①be动词： How many students are there in your school②行为动词：What do you usually do on Sunday?一般现在时动词be和 have的变化形式1.动词Be叫连系动词, 用法：第一人称单数用am，第三人称单数用is，其它人称用are。