从小就要爱科学ppt

苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”？ 在文中寻找这样说的理由。 既然是一篇序言，在文中作者对这本书都有 哪些介绍？
明确段落：
一（1-3）说明科技知识的重大意义和科技 发展的巨大成就，从而交代了《百科全书》 的写作背景。 二（4）说明《百科全书》的编撰 目的，高 度评价其特点、内容和价值，是一本值得青 少年阅读的好书。 三（5）号召广大青少年朋友从小爱科学， 学科学，为祖国建设作贡献。
1961年5月，毛泽东与苏步青亲切握手。
写作背景

本文是苏步青1998年4月为《21世 纪· 中国少儿科技百科全书》写的序文。全文 介绍了该书的写作背景、写作目的，高度概 括了该书的主要内容，并对该书的内容进行 了高度评价，建议广大青少年爱科学，学科 学。
什么是序言：

是写在著作正文之前的文章.有作者自己写 的,多说明写书宗旨和经过;也有别人写的, 多介绍或评论本书内容.
Hale Waihona Puke 字词释义：如火如荼 ：用来形容旺盛、热烈或激烈。 蓬勃：繁荣；旺盛； 遨游：游历。 着力：使力气；用力；致力； 曾几何时：时间 过去没多久； 编撰：编纂；撰写。 精英：①精华；②出类 拔萃的人。 战略：比喻决定全局的策略； 决策：决定的策 略或方法。 庆幸：为事情意外地得到好的结局而感到高兴。
阅读全文，思考：
理解“这些新成就，既为广大少年朋友提供了奔 向新世纪的理想翅膀，也为他们拓宽了眼界和 思路”一句
科学飞跃发展的形势：“今天现代 科技的发展已远远超越昔日的预测和构 想…曾几何时…又反映了现代科技的新 发展” 。这些新成就，使青少年受到巨 大鼓舞。
理解“值得庆幸的是…《百科全书》” 一句
“值得庆幸”意味丰这套书适应了时代的 需求和“祖国的未来”的需要，有助于“加强和 发展科技教育事业” 。编撰目的“放眼祖国的 未来，从加强和发展科技教育事业需要出发 ……编撰了这套《21》”；形式特点“该书文字 简洁，图文并茂，通俗易懂，便于查阅”；主 要内容“全面介绍…主要科技知识”。

探究
• 1、这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻， 如揭示了科学的意义，反映了科学飞跃发 展的形势，指出了“科教兴国”的基本国 策，提出了对青少年的殷切希望等等。读 完文章，试就上述内容筛选出一些重要的 语句，说说你的感想。谈谈苏步青教授为 什么说“从小就要爱科学”？在文中寻找 这样说的理由。
学生讨论交流，并点评。
从小就要爱科学
苏步青
作者简介
了解序言
• 序言，是写在著作正文之前的 文章。有作者自己写的，多说 明写书宗旨和经过；也有别人 写的，多介绍或体现本书内容， 本文属于后者。
阅读课文，整体感知，理清文章思路
• 第一部分（1—3），写科技知识的意义和 现代发展的成就。
第二部分（4），说明这套《21世纪· 中国少 儿科技百科全书》特点和意义。 第三部分（5），勉励青少年朋友“从小爱 科学、学科学”，“长大了为伟大的祖国 创造新发明，作出新成就。”
⑵不能删去。这些句子概括了当前的大好形势， 富于激励、鼓动效果。法。
• 文盲，不识字的成年人；科盲，指缺乏科 学常识的成年人。扫除科盲是比扫除文盲 更高的要求。甚至可以认为，在今天一个 缺乏科学常识的人就是一个文盲，不能适 应时代的要求
思维拓展
• 同学们，相信你们从小就非常热爱科学， 很多同学也树立了长大要当一名科学家的 远大理想，相信你也有过自己的科学经历， 能把你的一次科学实验、科学观察等叙述 出来与同学们一起分享吗？
你能举出身边的例子说明科技进步 对人类生活的巨大影响么？
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

探究
• 、这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻， 如揭示了科学的意义，反映了科学飞跃发 展的形势，指出了“科教兴国”的基本国策， 提出了对青少年的殷切希望等等。读完文 章，试就上述内容筛选出一些重要的语句， 说说你的感想。谈谈苏步青教授为什么说 “从小就要爱科学”？在文中寻找这样说的 理由。
学生讨论交流，并点评。
你能举出身边的例子说明科技进步 对人类生活的巨大影响么？
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1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。

4、不能删去。这些句子概括了当前的大好形势， 富于激励、鼓动效果。
5、“文盲”与“科盲”有什么区别？扫除 “科盲”，从我做起，那么你觉得应该怎样 避免自己沦为“科盲”？
• 文盲，不识字的成年人；科盲，指缺乏科学常识 的成年人。扫除科盲是比扫除文盲更高的要求。 甚至可以认为，在今天一个缺乏科学常识的人就 是一个文盲，不能适应时代的需要 。文字是相对 稳定的，科学是日新月异地向前发展的，一般说 来一个识了一定数量文字的人不可能再沦为文盲， 而一个掌握了一定科学知识的人如果不注意不断 学习，一度时间以后又可能成为科盲。因此，任 何人都应时刻警惕自己成为科盲，切不可掉以轻 心。科教兴国，文盲、科盲都不能为国家作出较 大贡献。
• 目的：适应时代的需求和“祖国的 未来”的需要，有助于“加强和发 展科技教育事业”。 • 形式特点：该书文字简洁，图文并 茂，通俗易懂，便于查阅。
• 主要内容：全面介绍古今中外人类 科研成果、科技精英及主要科技知 识。
• 第一部分（1—3），写科技知识的意义和 现代发展的成就。
第二部分（4），说明这套《21世纪· 中国少 儿科技百科全书》特点和意义。 第三部分（5），勉励青少年朋友“从小爱 科学、学科学”，“长大了为伟大的祖国 创造新发明，作出新成就。”
做任何事，方法非常重要。 学习要讲究学法。
连云港外国语学校 吴扬
——《21世纪· 中国少儿科技百科 全书》序
作者简介
了解序言
• 这篇课文是著名数学家苏步青为 《21世纪· 中国少儿科技百科全书》 所写的序言。 • 序言，是写在著作正文之前的文章。 有作者自己写的，多说明写书宗旨 和经过；也有别人写的，多介绍或 体现本书内容，本文属于后者。
请同学们自由朗读，勾画圈点出下列内容。

（苏教版初中）八年级上册
神舟七号腾空而起
请大家看一看猜一猜
我国最先进的计算机神威1型， 运算速度为每秒3840亿
核电站
核潜艇
——中国的海中长城
转基因克隆羊
袁隆平和他的杂交水稻
苏步青（1902—2003），浙江平阳人。 杰出的数学家、教育家，著名的社会活动 家，中国共产党的优秀党员。因病于2003 年3月17日逝世于上海，享年101岁。
第三段，现代科技的发展已远远超越昔日的 预测或构想。 勉励广大青少年朋友“从小就要爱科学”。 实际上也指出了这套书的编撰背景和目的。
4、小结：从本文来看，序言， 除了要介绍或评论该书外，还 要写哪些内容呢？
集体朗读课 文第5自然段， 体会苏步青教 授对青少年朋 友的殷切希望。
同学们,当你们看着气势恢宏 的电影大片,玩着逼真的电脑游戏, 坐上快速的列车,接听电话发短信 的时候,……你是否意识到了科学 就在我们身边，科学改变了我们 的生活。
1、本文的文体是序言，请问 什么是序言？
一般写在著作正文之前的文章。 有作者自己写的，多说明写书宗旨 和经过。也有别人写的，多介绍或评论 本书内容。（本文属于后者）
2、作者极力 地给我们推荐 《21世纪 ·中 国少儿科技百 科全书》这套 书，那么这套 书好在哪里呢？
“该书文字简洁，图文并茂，通俗易 懂，便于查阅” ——书的形式特点
学习目标
1、了解序言的特点、要求和该 书的特点及价值。
2、 运用圈点勾画和生疑发问 的读书法掌握内容 3、立志做爱科学、学科学、用 科学的新一代青少年
遨游（áo） 猕猴（mí） 拓宽（tuò） 编撰（zhuàn） 受益匪浅（fěi） 如火如荼（tú）
2、标出段序、总括 句、重点句、佳妙句

探究
• 1、这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻， 如揭示了科学的意义，反映了科学飞跃发 展的形势，指出了“科教兴国”的基本国 策，提出了对青少年的殷切希望等等。读 完文章，试就上述内容筛选出一些重要的 语句，说说你的感想。谈谈苏步青教授为 什么说“从小就要爱科学评。
⑵不能删去。这些句子概括了当前的大好形势， 富于激励、鼓动效果。
3、就“文盲与科盲”问题认真思考， 并发表自己的看法。
• 文盲，不识字的成年人；科盲，指缺乏科 学常识的成年人。扫除科盲是比扫除文盲 更高的要求。甚至可以认为，在今天一个 缺乏科学常识的人就是一个文盲，不能适 应时代的要求
思维拓展
• 同学们，相信你们从小就非常热爱科学， 很多同学也树立了长大要当一名科学家的 远大理想，相信你也有过自己的科学经历， 能把你的一次科学实验、科学观察等叙述 出来与同学们一起分享吗？
2、阅读文章首段和末段，体会语言的准确性 和鼓动性等特点，回答下列问题：
⑴首段中能否删去：“从一定角度上看”，“在它 的背后”？为什么？
⑵末段中能否删去：“面对如火如荼的改革、开 放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”？为什 么
1. ⑴不能删去。因为严格说来，“电脑与外语 是进入21世纪的通行证”这句流行语本身也 有一定的片面性，电脑与外语主要性质还在 于工具性，而不是知识本身，更没有涉及到 道德品质问题，加上“从一定角度上看”， 表明了对这句话的有保留的承认和肯定。
你能举出身边的例子说明科技进步 对人类生活的巨大影响么？
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对国际关系的影响：
1.各帝国主义国家加紧对外侵略扩张， 世界殖民体系最终形成。
2.各帝国主义国家之间的矛盾加剧 和尖锐化。
从影响来看：
1.都极大地促进了生产力的发展。
2.都使社会结构作了相应的调整。 3.都推动资本主义列强对外侵略扩张， 导致资本主义世界体系最终得以确立， 世界进一步联成一个整体。
第二次工业革命对经济的影响：
1.推动了生产力的发展，但资 本主义列强之间的经济发展不 平衡加剧。 2.形成了垄断和垄断组织。 3.丰富和改善了人们的生活内容 和生活方式。
对政治的影响：
1.主要资本主义国家进入帝国主义 阶段，资本主义国家逐渐成为垄断 组织利益的代言人。
2.无产阶级队伍发展壮大，国际工 人运动和社会主义运动迎来新的 高潮。
“小读者们阅读之后，定会受益匪浅” ——这是作者对该书所作的
最好评价。（即书的价值）
3、前三段内容跟该书 有关系吗？可不可以 删去？
3第、一前段三，“段知内识就容是跟力该量”书；有关系吗？ 第二段，现可代不社可会，以我删国去“科？教兴国”的国策；
第三段，现代科技的发展已远远超越昔日的 预测或构想。 勉励广大青少年朋友“从小就要爱科学”。 实际上也指出了这套书的编撰背景和目的。
你能说说身边的例子说明科
技进步对人类生活的巨大影响么？
作为社会主义
新中国的年轻一代、 跨世纪的建设者， 学了本文你有什么 感想 ？请写下来。
内燃机和新交通工具的创制
科学技术应用于 工业的成就主要 表现在：
电力的广泛应用 新通讯手段的发明
汽车和飞机的问世
1、“电气时代”的到来
发电机和电 动机的发明
启示：
1.科学技术是第一生产力。 2.经济的发展需要和平稳定的社会环境。 3.政治对经济具有反作用。 4.经济的发展需要雄厚的资金。 5.在经济发展的同时要注意保护环境。

自由发挥：1.为什么“从小要爱科学”？
2.如图中的试管婴儿，你想到了什么？
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

遨游（áo） 猕猴（mí ） 网络（1uò） 蓬勃（péng） 翅膀（bǎng） 拓宽（tuò） 编撰（zhuàn） 受益匪浅 （fěi） 羡慕（xiàn mù） 如火如荼 （tú）

四、词语积累 通行证：准许在同一系统下的各个机关通行的证件。本文指进入21 必须具备的条件。 基本国策：国家的根本政策。 遨游：漫游，游历。 拓宽：开拓使宽广。 生产力：具备劳动能力的人，跟生产资料（生产工具和劳动对象） 合而构成的征服、改造自然的能力。人是生产力中具有决定性的要素 产力的发展水平标志着人类征服自然界的程度。 庆幸：为事情意外地得到好的结局而感到高兴。 编撰：编纂，撰写。 图文并茂：图画和文字都很丰富精美（多用于同一书刊）。 通俗易懂：浅显易懂，适合一般人的水平和需要。 受益匪浅：得到的益处很多。 羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 如火如荼：像火那样红，像荼（茅草的白花）那样白，原比喻军容 ，现用来形容旺盛、热烈或激烈。本文用来比喻改革开放的热潮。 精英：本文指出类拔萃的人。

“该书文字简洁，图文并茂，通俗易 懂，便于查阅” ——书的形式特点 “全面介绍古今中外人类的科研成果， 科技精英及主要科技知识”——书的 内容；
“小读者们阅读之后，定会受益匪浅” ——这是作者对该书所作的 最好评价。（即书的价值）
3、前三段内容跟该书 有关系吗？可不可以 删去？
3第一段，“知识就是力量”； 、前三段内容跟该书有关系吗？ 可不可以删去？ 第二段，现代社会，我国“科教兴国”的国策；
（苏教版初中）八年级上册
请大家看一看猜一猜
神 舟 七 号 腾 空 而 起
我国最先进的计算机神威1型， 运算速度为每秒3840亿
核 电 站
核 潜 艇
—— 中 国 的 海 中 长 城
转 基 因 克 隆 羊
袁 隆 平 和 他 的 杂 交 水 稻
苏步青（1902—2003），浙江平阳人。 杰出的数学家、教育家，著名的社会活动 家，中国共产党的优秀党员。因病于2003 年3月17日逝世于上海，享年101岁。
作为社会主义 新中国的年轻一代、 跨世纪的建设者， 学了本文你有什么 感想 ？请写下来。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。