《从小就要爱科学》PPT下载

苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”？ 在文中寻找这样说的理由。 既然是一篇序言，在文中作者对这本书都有 哪些介绍？
明确段落：
一（1-3）说明科技知识的重大意义和科技 发展的巨大成就，从而交代了《百科全书》 的写作背景。 二（4）说明《百科全书》的编撰 目的，高 度评价其特点、内容和价值，是一本值得青 少年阅读的好书。 三（5）号召广大青少年朋友从小爱科学， 学科学，为祖国建设作贡献。
1961年5月，毛泽东与苏步青亲切握手。
写作背景

本文是苏步青1998年4月为《21世 纪· 中国少儿科技百科全书》写的序文。全文 介绍了该书的写作背景、写作目的，高度概 括了该书的主要内容，并对该书的内容进行 了高度评价，建议广大青少年爱科学，学科 学。
什么是序言：

是写在著作正文之前的文章.有作者自己写 的,多说明写书宗旨和经过;也有别人写的, 多介绍或评论本书内容.
Hale Waihona Puke 字词释义：如火如荼 ：用来形容旺盛、热烈或激烈。 蓬勃：繁荣；旺盛； 遨游：游历。 着力：使力气；用力；致力； 曾几何时：时间 过去没多久； 编撰：编纂；撰写。 精英：①精华；②出类 拔萃的人。 战略：比喻决定全局的策略； 决策：决定的策 略或方法。 庆幸：为事情意外地得到好的结局而感到高兴。
阅读全文，思考：
理解“这些新成就，既为广大少年朋友提供了奔 向新世纪的理想翅膀，也为他们拓宽了眼界和 思路”一句
科学飞跃发展的形势：“今天现代 科技的发展已远远超越昔日的预测和构 想…曾几何时…又反映了现代科技的新 发展” 。这些新成就，使青少年受到巨 大鼓舞。
理解“值得庆幸的是…《百科全书》” 一句
“值得庆幸”意味丰这套书适应了时代的 需求和“祖国的未来”的需要，有助于“加强和 发展科技教育事业” 。编撰目的“放眼祖国的 未来，从加强和发展科技教育事业需要出发 ……编撰了这套《21》”；形式特点“该书文字 简洁，图文并茂，通俗易懂，便于查阅”；主 要内容“全面介绍…主要科技知识”。

苏步青(1902— —2003)著名数 学家。中国科学 院院士。1902年 生于浙江。他是 国际公认的几何 权威，是我国微 分几何科技百科 全书》全书分1—4卷精装， 每卷各包括四个部分；每卷 卷首印有精美彩色图片，各 条目中配有插图；卷末编入 的附录“科技圣殿”包括世 界著名科学团体、中国科技 奖、世界科学大奖、最高的 荣誉——诺贝尔奖得主以及 中国科学院士、中国工程院 章程等，此外还编有按条目 第一汉字拼音顺序排列索引。
开拓思维
文中说：在20世纪50年代， 扫除“文盲”是我国的一项基 本国策，而如今，扫除“科 盲”， 已成为国家着力提倡之 举。那么“文盲”与“科盲” 有什么区别？请你就“文盲与 科盲”的问题认真思考一下， 发表自己的看法。
拓展延伸
扫除“科盲”，从 我做起，你觉得我们作 为21世纪的中学生，应 该怎样避免自己被沦为 “科盲”呢？
序言
是写在著作正 文之前的文章。 有的是作者自已写的，多 说明写书的宗旨和经过； 有的是请别人写的，多介 绍或评论本书的内容。
请同学们朗读课文， 初步感知课文内容。
1、边读边画出生
字、不理解的词。
2、通过阅读，你获 得了哪些信息？
揭示了科学的意义；
反映了科学飞跃发展的形势；
指出了“科教兴国”的基本国 策； 关于《21世纪· 中国少儿科技百 科全书》特点和内容等； 提出了对青少年的殷切希望。
请给下列加点的字注音,并解释划横 线的词。
peng ao
mi zhuan
蓬勃
·
遨游
·
猕猴
·
编撰
·
tu
mao
fei
图文并茂
·
受益匪浅
·
如火如荼
·
得到的好处很多。 图画和文字都很精美。 ·

知识就是力量， 技术就是财富!这 个世界上，小到 针,大到摩天大厦. 航天飞机无不来 源于知识智慧的 创造.拥有了知识, 就把握了成功!
英国著名哲学家培根说 “知识就是力量”。这句话 已被无数事实证明。 假如不懂得地质科学， 人们就不会知道960万平方 公里土地下的宝藏；不懂得 信息科学，就会变成耳聋眼 花的现代人；不懂得基因科 学，就不能克服遗传障碍， 满足人类生存的需要。没有 科学文化知识的人，难以在 知识经济的现代社会生存； 不重视科学技术的国家，必 然会落后、挨打。

你能举出身边的例子说明科技进步对人类生 活的巨大影响么？(太空婚礼、克隆马、互联关注最新科技动 态。
历史告诉我们，中华民族的伟大复
兴需要科学技术；时代昭示我们， 赶超世界先进国家离不开科学技术； 冉冉升起的五星红旗也在召唤和提 醒我们，不要忘记肩负的神圣使命。
再见!
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！







● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦

4.宋朝时印刷工人毕升发明了“活字印刷术”。
2003年3月17日下午4时45分，苏步青因多器 官功能衰竭，经积极抢救无效，在上海华东医院 逝世，享年101岁。 苏步青，著名数学家、教育家、诗人，国际 公认的几何学权威，中国微分几何学派创始人， 被国际上誉为“东方国度上灿烂的数学明星”与 “东方第一几何学家”。1902年9月出生于浙江平 阳，1927年毕业于日本东北帝国大学数学系。历 任浙江大学教授、数学系主任、校教务长，复旦 大学教授、教务长、数学研究所所长、研究生部
1961年5月，毛Байду номын сангаас东与苏步青亲切握手。
序言：
序言是写在著作正文之前的文章。有作 者自己写的,多说明写书宗旨和经过；也有别 人写的,多介绍或评论本书内容。（本文属于 后者）
一、快速阅读第1、2段，简单 说说所表达的意思。
1.电脑与外语是进入21世纪的通行证。 2.知识就是力量。（培根语） 3.科技知识是现代文明社会的立身之本。 4.科教兴国。 5.科学是第一生产力。（邓小平语） 6.扫除“文盲”和“科盲”。
你知道哪些科学家及他（她） 的发明创造的故事。
1.被誉为木匠祖师爷的鲁班发明了带齿的锯子。
2.英国发明家亨利·阿察尔发明了邮票打孔机。 从此，世界各地都使用带齿纹的邮票。 3.英国科学家牛顿由苹果落地产生联想，终于发 现了宇宙中的物体之间存在着的“相互吸引力”。牛 顿发现万有引力的时候，才24岁。
三、集体朗读课文第5段，体会苏步 青教授对青少年朋友的殷切希望。
从小爱科学、学科学。
1. 如何从身边做起 , 做一个 从小爱科学的中学生?
言之有理即可。
2.你能举出身边的例子说明科技进步
对人类生活的巨大影响吗？(太空婚礼、克 隆马、互联网„„)

绍作家的生平，或成书过程与宗旨，为阅读和评价作品提供一
定的参考资料，或给以必要的引导。而赠序与书序的性质不 同，始于唐朝，文人之间以言相赠，表达离别时的某种思想感 情，往往因人立论，阐明某些观点，相当于议论性散文的一种 写法。
着力（zhuó （ ）撰
）
tuò 拓宽（ 蓬
）
luò 网络
编zhuàn（ 匪
年殷切期望的语句；
（3）关于《21世纪·中国少儿科技百科全书》这部著 作编撰的目的、形式特点和主要内容的语句。
研读课文
1．这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻，如揭 示了科学的意义，反映了科学飞跃发展的形势，指出 了“科教兴国”的基本国策，提出了对青少年的殷切 希望等等。读完文章，试就上述内容筛选出一些重要
课文小结
本文说明了科技知识的重大意义和现代科技 发展的巨大成就，高度评价了《21世纪·中国少 儿科技百科全书》的特点和价值，勉励青少年 “从小爱科学、学科学”，将来为伟大的祖国作
出应有的贡献。
的语句，说说你的感想。
科学的意义： “科学是第一生产力”；“知识就 是力量”；“科技知识是现代文明社会 的立身之本”。 科学飞跃发展的形势： “今天，现代科技的发展已遥遥超越昔日的预 测或构想。……而且，现在的电脑网络全球通，绵 羊、猕猴的无性繁殖等。”
对青少年的殷切希望： “以建设祖国为己任，从小爱科学、学科 学，将来长大了为伟大的祖国创造新发明，作出 新成就。”
第一部分（1—3），写科技知识的意义和现代发展的 成就。
第二部分（4），说明这套《21世纪·中国少儿科技
百科全书》特点和意义。 第三部分（5），勉励青少年朋友“从小爱科学、学 科学”，“长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成 就。”

9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教 训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还 没有胜 他的把 握。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢 靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明 自己， 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐， 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的，我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了，好累，好累，于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义 ；只有 贡献， 方可衡 量人生 的价值 。
从小就要爱科学
知识就是力量， 技术就是财富!这 个世界上，小到 针,大到摩天大厦. 航天飞机无不来 源于知识智慧的 创造.拥有了知识, 就把握了成功!
英国著名哲学家培根说
“知识就是力量”。这句话 已被无数事实证明。
假如不懂得地质科学， 人们就不会知道960万平方 公里土地下的宝藏；不懂得 信息科学，就会变成耳聋眼 花的现代人；不懂得基因科 学，就不能克服遗传障碍， 满足人类生存的需要。没有 科学文化知识的人，难以在 知识经济的现代社会生存； 不重视科学技术的国家，必 然会落后、挨打。
48、通过辛勤工作获得财富才是人生 的大快 事。— —巴尔 扎克 49、相信自己能力的人，任何事情都 能够做 到。
50、有了坚定的意志，就等于给双脚 添了一 对翅膀 。—— 乔·贝利 51、每一种挫折或不利的突变，是带 着同样 或较大 的有利 的种子 。—— 爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可 以蹉跎 岁月的 话，你 终将一 事无成 ，老来 叹息。
52、若不给自己设限，则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。

年月日下午点分，苏老因多器官功能衰竭，经积极抢 救无效，在上海华东医院逝世，享年岁。 苏步青，著名数学家、教育家、诗人，国际公认的几 何学权威，中国微分几何学派创始人，被国际上誉为 “东方国度上灿烂的数学明星”与“东方第一几何学 家”。年月出生于浙江平阳，年毕业于日本东北帝国 大学数学系。历任江大学教授、数学系主任、校教务 长，复旦大学教授、教务长、数学研究所所长、研究 生部主任、副校长、校长、名誉校长等职；当选过中 科院上海数学研究所所长，中国科协名誉委员，中国 数学会副理事长、名誉理事长，国务院学位委员会委 员；担任过复旦大学《数学年刊》杂志主编、《中国 数学会学报》主编；出任过上海市政协副主席，上海 市人大常委会副主任，全国人大常委，全国人大教科 文卫委员会副主任委员，全国政协副主席，民盟中央 参议委员会主任，民盟中央副主席、名誉主席。系中 国科学院院士。
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。

•如火如荼（tu)
• 请注音。
•问题：什么叫序言？
• 一般写在著作正文之前的文章。有作 者自己写的，多说明写书宗旨和经过。也 有别人写的，多介绍或评论本书内容。
•
•文段结构
•作为一篇序文，可分三个部分： •第一部分 ；（1-3）交代《21世纪·中国少儿科技百科 全书》一 书的写作背景。
•第二部分（4）交代《 21世纪·中国少儿科技百科全书》 的编撰，简单介绍并评论该书的主要内容，是一本值得青 少年阅读的好书。
•第三部分（5）号召广大青少年朋友从小 爱科学，学科学，为祖国建设作贡献。
• •文段精读
•认真阅读第3-5段，回答下列问题。
•1.“这些新成就”中的“这些”具体指什么？ •答：全面介绍古今中外人类科研成果、科技精英 及主要科技知识。 • 2.说说作者的写作意图是什么？
•答：引导青少年朋友从小爱科学、学科学，将 来长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成 就。初Biblioteka 语文上册《从小就要爱 科学》课件苏教版
• •作者简介
•苏步青（1902—2003），浙江平阳人。 杰出的数学家、教育家，著名的社会活动 家，中国共产党的优秀党员。因病于2003 年3月17日逝世于上海，享年101岁。
•
•
•新字新词
•猕(mí)猴 网络（luò) 蓬（péng)勃
•编撰（bīan zhuàn) 受益匪浅
•
•3.“这些新成就，既为广大少年朋友提供奔 向新世纪的理想翅膀，也为他们拓展了眼界 和思路。”这句话的含义是什么？ •答：说明新科技可以为广大青少年朋友的学习提供 帮助，有利他们更好地发展。
•4.这是什么？ •答：试管婴儿。 很可爱哩~~~
•
•写作特点
•1.本文说理叙事、说明介绍，平易亲近 ，可谓语重心长。 •2.作者好像在和青少年朋友谈话交流， 读来倍感亲切，深受鼓舞。

记 忆 合 金
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从小就要爱科学
苏步青
------《21世纪•中国少儿科技百科全书》序
从小就要爱科学
苏步青
广州13中吴国深改编
讨论与交流：
⑵末段中能否删去：“面对如火如荼的改 革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛 进的轰鸣”？为什么？
不能删去。这些句子概括了当前的大好
形势，富于激励、鼓动效果。
3、就“文盲与科盲”问题认真思考，并发表 自己的看法。
明确:文盲，不识字的成年人；科盲，指
缺乏科学常识的成年人。扫除科盲是比扫 除文盲更高的要求。甚至可以认为，在今 天一个缺乏科学常识的人就是一个文盲， 不能适应时代的要求。
刻，如揭示了科学的意义，反映了科学 飞跃发展的形势，指出了“科教兴国” 的基本国策，提出了对青少年的殷切希 望等等。读完文章，试就上述内容筛选 出一些重要的语句，说说你的感想。
学生讨论交流，并点评。
明确:科学的意义：“科学是第一生产力”； “知识就是力量”；“科技知识是现代文明 社会的立身之本”。
科学飞跃发展的形势：“今天，现代科 技的发展已遥遥超越昔日的预测或构 想。……而且，现在的电脑网络全球通，绵 羊、猕猴的无性繁殖等。” 对青少年的殷切希望：“以建设祖国为 己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为 伟大的祖国创造新发明，作出新成就。”
2、阅读文章首段和末段，体会语言的准
确性和鼓动性等特点，回答下列问题： ⑴首段中能否删去：“从一定角度上看”， “在它的背后”？为什么？ 不能删去。因为严格说来，“电脑与 外语是进入21世纪的通行证”这句流行语 本身也有一定的片面性，电脑与外语主要 性质还在于工具性，而不是知识本身，更 没有涉及到道德品质问题，加上“从一定 角度上看”，表明了对这句话的有保留的 承认和肯定。

勉励广大青少年朋友“从小就要爱科学”。
实际上也指出了这套书的编撰背景和目的。
4、小结：从本文来看，序言， 除了要介绍或评论该书外，还 要写哪些内容呢？
集体朗读 课文第5自然 段，体会苏步 青教授对青少 年朋友的殷切 希望。
同学们,当你们看着气势恢宏 的电影大片,玩着逼真的电脑游戏, 坐上快速的列车,接听电话发短信 的时候,……你是否意识到了科学 就在我们身边，科学改变了我们 的生活。 你能说说身边的例子说明科 技进步对人类生活的巨大影响么？
wēiyí
pá ngbó
1.初读，读准字音 逶迤( ) n ) 崖( yá ) 岷山( mí
磅礴( )
云
2.再读， 解释词义 等闲
细浪 云崖 磅礴 开颜
逶迤
3.译读，感悟诗意
红军/不怕/远征/难， 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪， 三军/过后/尽/开颜。
请大家看一看猜一猜
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（苏教版初中）八年级上册
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王锦国
苏步青（1902—2003），浙江平阳人。 杰出的数学家、教育家，著名的社会活动 家，中国共产党的优秀党员。因病于2003 年3月17日逝世于上海，享年101岁。
4.坚持北上和南下分裂阶段(1935年6月14～1935年10月19) 5.发展巩固和南下受挫阶段(1935年10月19日～1936年7月1日) 6.大会师阶段(1936年7月1日～1936年12月12日)