八年级物理：简单机械知识点(成品)

初中物理简单机械知识点1.机械：机械是指能够将一种形式的能量转换为另一种形式的工具或设备。

简单机械是能够通过简单的自然力实现工作的机械，它们是复杂机械的基础。

2.杠杆：杠杆是由一个刚性物体围绕一个固定点旋转的机械装置。

它的工作原理是通过不同位置的外力点来改变一个物体的力臂和力矩，从而改变力的大小和方向。

杠杆的力矩等于力臂乘以力的大小，而力矩相同的情况下，力臂越短，所需的力就越大。

3.绳索和滑轮：绳索和滑轮结合起来可以形成滑轮组。

滑轮组是由一个或多个滑轮组成的机械装置。

它的作用是改变力的方向和大小。

当使用滑轮组时，力的方向被改变，但是力的大小与施加力的大小相等。

4.斜面和斜面组：斜面是一个倾斜的平面。

当物体沿着斜面上升或下降时，斜面可以减少所需的力。

斜面组由几个斜面连接在一起，可以形成更复杂的机械装置，如坡道、台阶等。

5.齿轮和齿轮组：齿轮是由一个或多个齿轮组成的机械装置。

齿轮之间的齿轮接触会产生力和运动的传递。

齿轮组可以改变力的大小、方向和速度。

当两个齿轮相互作用时，它们的齿数和直径决定了它们之间的力比例和速度比例。

6.轴承：轴承是一种用于减少摩擦和支持旋转运动的装置。

它由一个或多个滚珠或滚柱组成，可以使旋转运动更加顺畅和高效。

7.能量转换：机械装置可以将一种形式的能量转化为另一种形式。

例如，杠杆可以将机械能转化为势能或动能；滑轮组可以将人的力转化为机械能；齿轮组可以改变力和速度的比例等等。

8.功和机械效率：功是指机械设备对外界做功的能力。

机械效率是指机械设备输出功与输入功之间的比值。

理想情况下，机械效率为1，表示所有输入的能量都被完全转化为输出能量。

但在实际中，由于能量损耗和摩擦等因素的存在，机械效率往往小于19.简单机械的应用：简单机械在生活中得到了广泛的应用。

例如，开启门窗时使用的门把手和手柄是杠杆的应用；使用滑轮组可以便捷地搬运重物；斜面的应用可以使上坡更容易等等。

以上是初中物理中关于简单机械的一些基本知识点。

八年级物理简单机械知识点简单机械是指没有动力，但可以改变力的方向、大小和形式的装置。

在学习力和能量时，学生会接触到简单机械这一概念。

下面是八年级物理简单机械的知识点。

1. 什么是简单机械简单机械有六种：杠杆、轮轴、滑轮、楔形物、螺旋线和固定斜面。

这些物理器件可以将原来需要施加大力气才能完成的工作变得更容易。

2. 杠杆的特点和应用杠杆是最简单的机械设备。

杠杆的作用是用力臂拉动物体臂。

杠杆分为三种类型：第一类杠杆、第二类杠杆和第三类杠杆。

第一类杠杆：杠杆支点在力臂和物体臂之间。

常见的应用有推门、锤子和钳子等。

第二类杠杆：力臂比物体臂长。

常见的应用包括瓶盖开启器和钳子等。

第三类杠杆：物体臂比力臂长。

俯卧撑和钳子是常见的应用。

3. 轮轴的特点和应用轮轴由一个转动的轮和固定在轮上的杆棒组成。

轮轴可以改变方向，例如拖拉机中的方向盘。

与杠杆不同，轮轴的应用中力往往比物体要多。

4. 滑轮的特点和应用滑轮的作用是改变力的方向，可以使拖拉机拖得更吃力，并能减少人体肌肉的疲劳程度。

滑轮分为两种类型：固定滑轮和移动滑轮。

移动滑轮：移动滑轮是一种可以在绳子中移动的滑轮。

它可以增加绳子的长度，也可以改变力的方向。

固定滑轮：固定滑轮通常与移动滑轮配合使用。

它旋转在固定的顶部，力通过顶部。

5. 楔形物的特点和应用楔形物通常用于分离两个物体。

斧头和刀都使用了楔形物的原理，使刃部分离开并分离木材或其他物体。

楔形物的应用还可以将平面转换为倾斜面，用于提高效率。

6. 螺旋线的特点和应用螺旋线包括螺旋和斜轴。

螺旋线应用于许多机械设备和电器中，例如钉子、螺丝等。

7. 固定斜面的特点和应用固定斜面是一种斜面，不可移动。

固定斜面通常用于提高效率，使某些任务更加容易完成，例如上去上楼梯或者把物品上升到一个较高的平台。

总之，简单机械可以帮助我们完成很多工作，减轻我们的工作负担。

掌握简单机械的知识对学习力和能量等课程非常重要，应该加以重视。

简单机械是指由一种或多种简单机械组成的机械系统，用来完成一定工作的工具或装置。

下面是八年级简单机械知识点的总结归纳（含义、种类和应用）：一、杠杆：1.含义：杠杆是由一个固定支点和施力点组成，通过施力使物体绕支点转动的装置。

2.种类：(1)一级杠杆：力臂和力矩臂相等，如剪刀、平衡杠等。

(2)二级杠杆：力臂大于力矩臂，如开瓶器、螺旋起重机等。

(3)三级杠杆：力臂小于力矩臂，如手臂、夹子等。

3.应用：杠杆常用于提高力的作用效果和调节力的方向。

比如使用杠杆可以轻松地打开瓶盖、拔出钉子等。

二、轮轴：1.含义：轮轴是由一个固定轴和沿轴线旋转的轮组成的装置。

2.种类：(1)固定轴：轮和轴在一起固定，如自行车的轮子。

(2)车轴：轴可在轮内滑动或拆卸，如手推车、火车的轴。

(3)键轴：轴通过键与轮连接，常用于大功率传输，如发动机。

3.应用：轮轴常用于传递和改变力和运动方向。

比如自行车的轮子用于传递人的力量，并改变方向。

三、滑轮：1.含义：滑轮是由一个固定轴和装在轴上的带槽的圆盘组成的装置。

2.种类：(1)单滑轮：只有一个滑轮，如吊车的滑轮系统。

(2)复式滑轮：由多个滑轮组成，如滑轮组和电梯的滑轮系统。

3.应用：滑轮常用于改变力的作用方向和大小。

比如用滑轮可以很轻松地抬起重物。

四、斜面：1.含义：斜面是一个由斜平面组成的装置，可以将力的方向转换为力的方向。

2.种类：(1)直线斜面：斜面是一条直线，如滑雪场的斜面。

(2)曲线斜面：斜面呈曲线形状，如滑滑梯。

3.应用：斜面常用于减少物体所受的重力和提高工作效率。

比如使用斜面可以轻松地将物体推上一段距离。

五、螺旋：1.含义：螺旋是一个由螺纹形状的线与一个圆筒面组成的装置。

2.种类：(1)简单螺旋：线与圆筒面的角度小于90度，如刀削机。

(2)导程螺旋：线与圆筒面的角度等于90度，如螺丝。

3.应用：螺旋常用于提升和转动物体。

比如用螺旋可以提升重物或固定物体。

六、机械运动和机械工作的关系：1.机械运动：指机械部件在一定空间内的移动和旋转。

物理简单机械知识点“简单机械和功”部分是初中物理教学的重要内容，作为初中阶段物理学科必须要掌握的知识部分，接下来为你整理了物理简单机械知识点，一起来看看吧。

物理简单机械知识点：滑轮(1)定滑轮①定义：轴固定不动的滑轮叫定滑轮。

②好处：能改变力的方向;不足：不能省力。

③实质：等臂杠杆。

④力臂图：(2)动滑轮①定义：轴和物体一起运动的滑轮叫动滑轮。

②好处：省一半力;不足：不能改变力的方向。

③实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。

④力臂图：(3)滑轮组①定义：把动滑轮和定滑轮组合在一起使用的机械。

②好处：既可以省力又可以改变力的方向;③公式：竖直放置：F=1/n(G物+G动轮) 水平放置：F=f/n S=nhV绳=nV物(n /绳子的股数F /水平拉力f /摩擦阻力S /绳子自由端移动的距离h /物体移动的高度V /速度)④绳子段数的判断：以直接作用在动滑轮上的绳子为标准⑤绕绳法：a、定绳子段数：n≥G/F b、定个数：动、定滑轮个数;c、n为奇数时从动滑轮绕起、n为偶数时从定滑轮绕起;d、绕绳子时要顺绕，且每个滑轮只穿一次绳子，不能重复。

物理简单机械知识点：杠杆(1)定义：一根硬棒在力的作用下能绕着固定的点转动，这根硬棒就是杠杆。

好处：可省力、可省距离、可改变力的方向。

(2)五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。

(3)力臂作图方法：①找支点;②找力的作用线;③从支点向力的作用线作垂线;(力的作用线过支点力臂为0)(4)杠杆平衡条件公式：F1L1 = F2L2 应用(最省力，力臂最长)(5)分类省力杠杆：L1﹥L2 F1﹤F2 不足：费距离费力杠杆：L1﹤L2 F1>F2 好处：省距离等臂杠杆：L1= L2 F1= F2 不省力、不省距离物理简单机械知识点：轮轴①定义：由轮和轴组成、绕同一个轴线转动。

实质：变形杠杆。

②特点：动力作用在轴上省力，动力作用在轴上费力。

③公式：F1 =F2r/R(轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的力就是作用在轴上的力的几分之一)物理简单机械知识点：机械效率1、有用功(1)定义：为了达到某种目的、完成某个任务，无论用什么方法都必须做的功;(2)一般计算公式：W有用= Gh;2、额外功：(1)定义：并非我们需要但又不得不做的功;(2)公式：W额外=fs;3、总功：(1)定义：有用功和额外功的和叫总功;(2)公式：W总=W有用+W额外;FS=Gh+fs4、机械效率：(1)定义：有用功和总功的比值叫机械效率;(2)公式：η=W有用/W总;(3)理解：a、有用功总是小于总功的，机械效率总是小于1;b减小额外功在总功占的比例可以提高机械效率;c、它是衡量机械性能的重要指标;d、同一机械机械效率可能不同;。

八年级下册物理第12章简单机械知识点第一节杠杆1.定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。

l一个物体可以成为杠杆，必须满足两个条件① 受到力的作用；② 能绕固定点转动。

杠杆的形状是任意的。

2.杠杆的五要素：l支点：杠杆绕着转动的点。

一般用O表示。

l动力：使杠杆转动的力。

一般用F1表示。

l阻力：阻碍杠杆转动的力。

一般用F2表示。

l动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离。

一般用l1表示。

l阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离。

一般用l2表示。

3.杠杆示意图的画法：① 确定支点；② 确定动力和阻力，画力的作用线；③过支点做力的作用线的垂线，支点和垂足之间的距离即为力臂；④ 标各个垂直符号和大括号及物理量。

4.画图技巧l画力臂时，如果力的作用线太短，用虚线将力的作用线延长。

l线段长度必须体现力的大小。

l力臂不是支点到力的作用点的距离，而是支点到力的作用线的距离。

l杠杆是受力物体，动力作用点、阻力作用点必须画在杠杆上。

l力的作用线过支点，力臂为0，不会影响杠杆转动。

l阻力方向：与阻力作用点将要运动的方向相反l当动力、阻力在支点两侧时，它们的方向大致相同；当动力、阻力在支点同侧时，它们的方向大致相反。

5.探究：杠杆的平衡条件杠杆的平衡：当杠杆在动力和阻力作用下静止或绕支点匀速转动时，我们就说杠杆平衡了。

【实验设计】如图，调节杠杆两端的螺母（和天平的调节方法相同），使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态。

给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆保持水平并静止。

记下动力、阻力，测量动力臂和阻力臂。

改变力和力臂的数值，再做两次实验。

【实验结论】杠杆的平衡条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。

【注意事项】①实验时使杠杆在水平位置静止的目的便于在杠杆上测量力臂的大小。

② 多次实验的原因：寻求普遍规律③ 不同物理量之间不能进行加、减运算。

④平衡螺母只能在实验前调整，那边高向那边调⑤随意加砝码时，那边乘积大哪边低。

简单机械是指由几个简单的部件组成的一种机械结构，它们能够利用力的特性来增加或改变力的方向。

简单机械主要包括杠杆、滑轮、斜面、螺旋线、楔子和滑动组件等。

下面我将就这些简单机械的知识点进行详细介绍。

一、杠杆杠杆是一种由一个支点和两个力臂组成的简单机械，常见的有一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。

1.一级杠杆一级杠杆的支点在力的中间，在该力平衡状态下，支点两侧的力乘力臂相等。

2.二级杠杆二级杠杆的支点不在力的中间，在该力平衡状态下，力乘力臂之积相等。

3.三级杠杆三级杠杆的支点在力的一侧，在该力平衡状态下，力乘力臂之积不相等。

二、滑轮滑轮是由一个轮子和一个与之相连的绳子或链条组成的简单机械。

滑轮可以改变力的方向，但不改变力的大小。

根据滑轮组件的不同，滑轮又分为以下几种：1.定滑轮：支点固定不动，只改变力的方向。

2.动滑轮：支点可以运动，改变力的方向的同时也可改变力的大小。

3.滑动组件：由多个滑轮组成，可以改变力的方向和大小。

三、斜面斜面是由一个斜面和一个平面或地面组成的简单机械。

斜面可以减小所需的力来提升物体，但要增加移动的距离。

在斜面上，有以下几个重要的力：1.支持力：物体受到的斜面支持力，垂直于斜面。

2.重力：物体受到的向下的力。

利用物体在斜面上的平衡条件，可以计算斜面所需的力大小。

四、螺旋线螺旋线是由一个螺旋线和一个螺母组成的简单机械。

螺旋线可以转动并产生向前或向后的线性运动。

螺旋线的两个重要参数是：1.螺距：螺母在螺旋线上移动一个周期所需的长度。

2.杠杆臂：螺线上力点到支点的距离。

通过螺旋线的杠杆原理可以计算所需的力以及移动的距离。

五、楔子楔子是由一个锋利的三角形物体组成的简单机械。

它可以用来分开物体，例如切割木材或石头。

楔子的重要参数是角度和力的大小。

利用楔子的杠杆原理，可以计算所需的力以及切割的厚度。

六、滑动组件滑动组件是由多个滑轮组成的简单机械。

滑动组件通常用于提升重物，可以改变力的方向和大小。

简单机械知识点一、杠杆1、 定义： 。

2、 五要素——组成杠杆示意图。

①支点： 。

用字母O 表示。

②动力： 。

用字母 F 1 表示。

③阻力： 。

用字母 F 2 表示。

④动力臂： 。

用字母l 1表示。

⑤阻力臂： 。

用字母l 2表示。

画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签 3、 研究杠杆的平衡条件：① 杠杆平衡是指： 。

② 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。

这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。

③ 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是： 。

写成公式F 1l 1=F 2l 2 也可写成：F 1 / F 2=l 2 / l 1 4、应用： 二、滑轮1、 定滑轮：①定义： 。

②实质：定滑轮的实质是：③特点：使用定滑轮不能 但是能改变动力的方向。

④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F=G 绳子自由端移动距离S F (或速度v F ) =G ) 2、 动滑轮：①定义： 。

（可上下移动，也可左右移动） ②实质：动滑轮的实质是： 。

③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能 。

④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F= 12G 只忽略轮轴间的摩擦则 动距离S F (或v F )=2倍的重物移动的距离S G (或v G ) 3、 滑轮组①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。

②特点：使用滑轮组既能 又能③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F=n 1G 。

只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F=n1(G 物+G 动)绳子自由端移动距离S F (或v F )=n 倍的重物移动的距离S G (或v G )④ 装滑轮组方法：首先根据公式n=(G 物+G 动) / F 求出绳子的股数。

然后根据“奇动偶定”的原则。

结合题目的具体要求组装滑轮。

三、机械效率1、有用功：定义：对人们有用的功。

2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功。

3、总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功公式：W 总＝ ＝4、机械效率：定义：有用功跟总功的比值。

八年级物理下册简单机械知识点
八年级物理下册的简单机械知识点包括：
1. 机械的概念：机械是利用物体的力与运动来完成一定目的的装置。

2. 力的概念：力是物体相互作用、能够改变物体的状态或形状的原因。

3. 弹力：当物体被拉伸或压缩时产生的力称为弹力，弹力的大小与物体的伸缩量成正比。

4. 浮力：物体在液体或气体中受到的向上的支持力，称为浮力。

5. 力的合成：当多个力同时作用在物体上时，可以通过力的合成规律求得合力。

6. 力的分解：一个力可以分解为两个或多个力，分解后的力合成后等于原始力。

7. 杠杆原理：杠杆原理指的是杠杆平衡条件，即杠杆两端力的乘积相等。

8. 机械工作原理：包括杠杆、轮轴、滑轮等机械的工作原理。

9. 机械优势：机械优势是指机械在输入功和输出功方面的比值，比值大于1时，输入功小于输出功，称为机械有利。

10. 移动的机械：包括轮轴、斜轮轴、螺杆、轮轴等。

这些是八年级物理下册中的一些简单机械知识点，对于理解和应用机械原理有很大帮助。

力学—简单机械考试内容知识点分项细目考试目标 了解 理解 简单机械杠杆1．杠杆 √ 2．力臂的概念√3．杠杆平衡条件√ 4．运用杠杆平衡条件解决有关问题√ 滑轮5．定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用√知识点1．杠杆的基本概念（1）杠杆：能绕固定点转动的硬棒． （2）杠杆的五要素：① 支点：杠杆绕着转动的固定点（常用O 表示） ② 动力：使杠杆转动的力（常用1F 表示） ③ 阻力：阻碍杠杆转动的力（常用2F 表示）④ 动力臂：从支点到动力作用线的距离（常用1L 表示） ⑤ 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（常用2L 表示） （3）力臂图的画法：① 明确支点，用O 表示② 通过力的作用点沿力的方向画一条直线（虚线） ③ 过支点O 作该力的作用线的垂线④ 用两头带着箭头的线段标示出支点到力的作用线的垂线段，写上相应的字母1L （或2L ）知识讲解（4）杠杆的分类① 省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力．特点是省力费距离．（铡刀） ② 费力杠杆：动力臂小于阻力臂，动力大于阻力．特点是省距离费力．（缝纫机踏脚板）③ 等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，动力大于阻力．特点是不省力也不费力，不省距离也不费距离．（托盘天平）知识点2．杠杆的平衡条件（1）杆处于静止或匀速转动状态为杠杆平衡． （2）平衡条件（即实验结论）：1122F L F L = 或 2112F L F L =知识点3．滑轮的基础知识（1）定滑轮：在工作过程中，轴固定不动的滑轮叫做定滑轮．既不省力，也不能省距离，但可以改变力的方向．定滑轮实质上是一个等臂杠杆．用定滑轮提升重物时，动力作用点移动的距离等于物体被提升的高度．（2）动滑轮：在工作过程中，轴随着物体一起运动的滑轮为动滑轮．使用动滑轮可以省一半力，但要费一倍距离，不能改变力的方向．动滑轮实质上是一个动力臂为阻力臂2倍的杠杆．用动滑轮提升重物时，若考虑动滑轮的重力，且不计绳重和摩擦，则动力克服的阻力应是物重和动滑轮的重力之和的12，即1()2F G G =+动物，动力作用点移动的距离即绳子自由端移动的距离是物体被提升高度的2倍．知识点3．滑轮组（1）定义：滑轮组是由动滑轮和定滑轮共同组成的．可以达到既省力，又能改变力的动滑轮本质FF定滑轮本质方向的目的，但要多费距离．使用滑轮组时，滑轮组用几股绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一，即1F G n =物． （2）动滑轮个数的判断方法：当需要n 股绳承担重物时，需要动滑轮个数为：1(n )2()2n m n n -⎧⎪⎪=⎨⎪⎪⎩当为奇数时当为偶数时知识点4．轮轴、斜面与滑轮的实验（1）轮轴：轮轴是由一个轴和一个大轮组成的简单机械．轮轴实质上是一个可以连续转动的杠杆．① 当动力作用在轮上，阻力作用在轴上时，转动轮轴，动力小于阻力，此时轮轴是省力杠杆．如：自行车脚踏板是省力轮轴．② 当动力作用在轴上，阻力作用在轮上时，转动轮轴，阻力小于动力，此时轮轴为费力杠杆．如：自行车后轮与轴上的飞轮是费力轮轴．（2）斜面：斜面是一种省力的简单机械．知识点5．滑轮组省力、费距离情况的判断及绕线的方法（1）承担重力的绳子段数n 的判定：要确定绳子的段数，可采用“隔离法”，即将定滑轮部分与动滑轮部分隔离开，设想将已给的滑轮组的定滑轮遮住，再数有多少段绳子与动滑轮相连则n 就为多少，这包括拴在动滑轮框架上的和最后从动滑轮引出的拉绳、例如，在右图中，沿虚线将滑轮组隔离为两部分，甲图中与动滑轮相连有4段绳子，所以4G F =；乙图中与动滑轮相连有5段绳子，所以5GF =． ① 省力情况：1F G n=（滑轮组竖直悬挂重物）、在不计绳重和摩擦阻力下，滑轮组用几段绳子吊着动滑轮和重物，拉力就是它们重力的几分之一．另外，当滑轮组平放时，这时滑轮组不是承担物重，而是拉动物体，承担的是拉动物体需要的力，当物体做匀速直线运动时，它等于物体受到的摩擦力．② 费距离情况：s nh =．省力到几分之一，就要费几倍的距离，即省力是以多移动距离为代价的．（2）根据一定的要求设计滑轮组绕线的方法；① 计算：先根据题目中的条件，如绳子能承受的拉力和需要承担的物重计算出需要的绳子段数n （如果计算结果不是整数，一律进上去、例如，计算结果为3.2，则n 取4；②安装：n为偶数时，绳固定端固定在定滑轮上；反之n为奇数时，绳固定端要固定在动滑轮上．具体绕线时，一般先从固定端开始，按顺序由内向外绕，每个滑轮只能绕一次，绳不能相交叉．专题训练专题一：生活中的杠杆【题1】如图所示，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A．钓鱼竿B．开瓶器C．灭火器压把D．钢丝钳【题2】如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（）A．镊子B．钳子C．起子D．剪子【题3】杠杆在生产生活中普遍使用．下列工具在使用过程中，属于省力杠杆的是（）A．天平B．铁锹C．钓鱼竿D．铡刀【题4】如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A．ABC是一个省力杠杆B．D处刀刃较薄，可以增大压力C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆【题5】小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等．将图9所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个_____（选填“杠杆”、“滑轮”），属于_______（选填“省力”或“费力”）机械．图9专题二：力臂的画法【题1】 如图，杠杆OB 可绕O 点转动，在力F 的作用下在水平位置平衡，画出力F 的力臂L ．【题2】 如图，用一根细绳将杠杆AOB 在O 点悬挂起来，并在B 处挂一重物G ，欲在杠杆上施加一最小动力F ，使其在图示位置平衡，该怎样做出。

第十二章简单机械第一节杠杆知识点一：杠杆1、定义：一根硬棒，在力的作用下绕着固定点转动。

注：杠杆可以是直的/弯的，但要一定是硬棒（不能变形）。

2、杠杆的五要素：（1）支点：绕其转动的点；（2）动力：使杠杆转动的力（一般为人施加的力）；（3）动力臂：支点到动力作用线的距离；（4）阻力：阻碍杠杆转动的力；（5）阻力臂：支点到阻力作用线的距离。

注：a、支点一定在杠杆上，而力臂不一定在杠杆上。

b、动力和阻力的作用点都在杠杆上。

※寻找最大动力臂的方法：（1）当动力作用点确定时，该作用点到支点的距离即为最大动力臂；（2）当动力作用点未确定时，先在杆上找出距离支点最远的点作为动力作用点，该作用点到支点的距离即为最大动力臂。

3、力臂的画法：a、一定点（支点）；b、二画线（力的作用线）c、三从点向线引垂线；支点到垂足的距离即为力臂。

知识点二：杠杆的平衡条件1、含义：在力的作用下，杠杆处于平衡状态：a、静止；b、绕支点匀速转动。

2、条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂公式：（阿基米德杠杆原理）注：多力下杠杆的平衡情况：3、探究杠杆平衡条件实验（1）实验操作:调节杠杆两端螺母，使不挂钩码时保持水平并静止，目的：①使重心落在支点上，消除重力对平衡的影响；②方便读取力臂。

在实验过程中，不可以再调节螺母，但是杠杆倾斜不影响实验结果，只是不方便读取力臂。

（2）结论：当杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。

知识点三：杠杆的分类类型力臂关系力的关系优点缺点实例省力杠杆省力费距离开瓶器、钳子、羊角锤费力杠杆费力省距离筷子、镊子、钓鱼竿等臂杠杆既不省力也不费力，但可以改变力的方向。

天平定滑轮第二节滑轮知识点一：定滑轮1、本质：等臂杠杆2、特点：a、工作时轴不随物体移动；b、可以改变力的方向，但不省力；拉力（不计绳重和摩擦）；c、不省距离；物体移动距离h绳自由端移动距离S=h。

注：使用定滑轮提升同一重物，沿不同方向的拉力都相等。