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家庭教育对孩子的重要性大家好，今天我们来聊聊一个非常严肃的话题：家庭教育对孩子的重要性。
我们要明确一点，这个话题可不是闹着玩儿的，它关系到孩子们的成长和未来。
那么，家庭教育到底有多重要呢？咱们就来好好探讨一下。
1. 家庭教育是孩子性格形成的基础一个人的性格是在成长过程中逐渐形成的，而家庭教育是影响孩子性格形成的重要因素。
家长们的言传身教，会让孩子在潜移默化中学会如何与人相处、如何处理问题。
所以，家长们要注意自己的言行举止，做一个有榜样作用的人。
2. 家庭教育是孩子学习能力的培养地在家里，孩子们会接触到各种各样的知识，这些都是他们学习的资源。
家长们可以通过讲故事、解答疑问等方式，激发孩子的学习兴趣，培养他们的学习能力。
家长们还要关注孩子的学习进度，适时给予鼓励和支持。
3. 家庭教育是孩子价值观建立的摇篮家庭教育不仅仅是教会孩子知识，更重要的是培养他们的价值观。
家长们要用自己的言行教育孩子，让他们明白什么是对的，什么是错的。
这样，孩子们才能在成长过程中树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 家庭教育是孩子社交能力的锻炼场所在家里，孩子们会和家人互动，这是他们学习社交能力的好时机。
家长们要教育孩子如何与人沟通、如何处理人际关系。
这样，孩子们才能在将来的社会生活中游刃有余。
5. 家庭教育是孩子情感发展的温床家庭是一个温馨的小天地，孩子们在这里可以感受到爱和关怀。
家长们要多花时间陪伴孩子，关心他们的生活，倾听他们的心声。
这样，孩子们的情感才会得到健康的发展。
6. 家庭教育是孩子独立能力的培养基地在家里，孩子们需要学会自己做事，比如整理房间、洗衣服等。
这些看似简单的事情，实际上是培养孩子独立能力的过程。
家长们要适时放手，让孩子们去尝试、去探索。
这样，他们才能在未来的生活中独立自主。
7. 家庭教育是孩子责任感的熔炉在家里，孩子们需要承担一定的家务责任，比如帮忙做饭、洗碗等。
这些责任会让孩子们懂得付出与回报的关系，培养他们的责任感。
家庭教育：家庭教育的重要性在当今社会，家庭教育的重要性日益凸显。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。
家庭教育的质量直接影响着孩子的身心健康、性格形成以及价值观的塑造。
一个良好的家庭教育环境能够为孩子的全面发展打下坚实的基础。
首先，家庭教育是培养孩子良好习惯的关键。
孩子在家庭中度过的时间最长，家庭环境和父母的言行举止对孩子有着潜移默化的影响。
父母通过日常生活中的点滴教育，可以培养孩子的自理能力、责任感和尊重他人的品质。
这些习惯的养成，将为孩子未来的学习和工作生活奠定基础。
其次，家庭教育在塑造孩子性格方面起着至关重要的作用。
孩子的性格形成在很大程度上受到家庭环境的影响。
一个充满爱和关怀的家庭，能够让孩子感受到温暖和安全，从而形成乐观、自信的性格。
相反，一个冷漠、压抑的家庭环境可能会导致孩子性格孤僻、自卑。
因此，父母应该努力营造一个和谐、温馨的家庭氛围，让孩子在爱与关怀中健康成长。
再者，家庭教育在孩子价值观的塑造上具有不可替代的作用。
父母是孩子价值观形成的主要引导者。
通过家庭教育，父母可以向孩子传授正确的道德观念、社会责任感和公民意识。
这些价值观的培养，将有助于孩子成为有道德、有责任感的社会成员。
最后，家庭教育还能够增强家庭成员之间的情感联系。
通过共同参与家庭活动、交流思想和分享快乐，家庭成员之间的感情得以加深。
这种情感联系不仅能够增进家庭成员之间的理解与支持，还能够为孩子提供一个稳定的情感依托，帮助他们更好地应对生活中的挑战。
综上所述，家庭教育在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。
它不仅关系到孩子的个人发展，也关系到整个社会的和谐与进步。
因此，每一位父母都应该重视家庭教育，为孩子提供一个良好的成长环境，帮助他们成为有知识、有道德、有责任感的公民。
家庭教育如何培养孩子的自理能力自理能力是指孩子在日常生活中能够独立完成各种任务和活动的能力，是培养孩子独立、自信、健康成长的重要一环。
家庭教育起到了至关重要的作用，在培养孩子的自理能力方面，家长应该扮演积极的引导者和合格的教育者。
本文将分享一些家长可以采取的方法来帮助孩子培养自理能力。
一、提供适当的机会为了培养孩子的自理能力，家长应该给予他们适当的机会来学习和实践。
比如，让孩子在日常生活中参与到一些实际操作中，例如帮忙整理房间、洗碗、洗衣服等等。
当孩子表现出一些兴趣和能力时，可以鼓励他们尝试更多的事情，帮助他们建立自己的能力和信心。
二、制定清晰的规则和责任家庭中制定一些清晰的规则和责任，可以帮助孩子形成良好的自理习惯。
例如，每天指定孩子的固定任务，比如整理床铺、清洗餐具等。
同时，要对孩子的任务完成情况进行监督和评估，给予适当的奖励和惩罚，激励孩子养成良好的自理行为。
三、鼓励孩子独立思考和解决问题培养孩子的自理能力还需要鼓励他们独立思考和解决问题的能力。
当孩子遇到难题时，家长可以先给予一些启示或指导，然后鼓励孩子自己去尝试解决。
通过这样的方式，孩子不仅能够养成自主思考的习惯，还能够提高解决问题的能力，从而增强自理能力。
四、注重培养孩子的责任感自理能力的培养也需要注重培养孩子的责任感。
家长可以通过家庭分工的方式，让孩子承担一些家务责任。
在完成任务的过程中，家长可以适时提醒孩子对自己的行为负责，并进行正面的肯定和奖励。
通过这样的方式，孩子会逐渐养成责任感，懂得独立承担和履行自己的责任。
五、注意鼓励和赞赏在培养孩子的自理能力过程中，家长一定要时刻关注孩子的努力和进步，并给予及时的鼓励和赞赏。
家长的支持和认可对于孩子来说是非常重要的，它们不仅能够增强孩子的自信心，还能够激发孩子持续努力和积极向上的动力。
六、耐心引导和示范培养孩子的自理能力需要家长的耐心引导和示范。
家长不仅要给予孩子适当的指导，还需要对孩子进行示范，帮助他们学会正确的方法和技巧。
家庭教育对孩子的重要性家庭教育对孩子的重要性家庭是孩子最初的学校，家庭教育是孩子成长过程中必不可少的一部分。
通过家庭教育，孩子可以获得知识、品德、习惯和价值观等方面的自我教育与指导。
家庭教育的作用比较广泛，它不仅是孩子成长过程中重要的补充教育手段，而且在某些方面甚至可以替代传统教育。
下面就具体探究一下家庭教育对孩子的重要性。
一、家庭教育能够提供全面的教育家庭教育不仅限于学术知识，还包括品德、习惯、价值观等方面的教育。
孩子的品德，习惯和价值观的形成，与父母的教育方式息息相关。
通过家庭教育，孩子可以获得更全面的教育，同时也能够帮助孩子建立正确的人生观和价值观。
二、家庭教育可以促进家庭成员的沟通和亲密关系家庭教育不仅是父母教育孩子，也是孩子教育父母的一个过程。
父母与孩子之间通过家庭教育建立了长期的互动关系，这使得家庭成员之间的沟通更加顺畅，更加亲密。
通过家庭教育，家庭成员之间可以发展更加健康、积极的家庭关系。
三、家庭教育可以培养孩子的独立性和自信心家庭教育是孩子个性和智力发展的重要方面，它让孩子能够自主学习和独立思考。
家庭教育不断地挑战孩子的能力，帮助孩子发现自己的优势和劣势，并帮助孩子自立自强，培养自信心。
与此同时，家庭教育也能够让孩子学会与他人进行良好沟通的能力。
四、家庭教育可以加强孩子对家庭价值的认识家庭是孩子形成个性和价值观念的重要场所，家庭教育也是孩子对家庭文化的最佳认识之一。
通过家庭教育，孩子可以了解家庭内部的价值观，并且能够了解家庭文化和传统。
孩子通过家庭教育，了解到家庭传统和文化的重要性，并且对家庭的情感更加深厚。
五、家庭教育可以防止孩子成为社会问题的受害者家庭教育可以帮助孩子形成使其受益的社会习惯和良好的行为习惯。
同时，家庭教育也能够让孩子了解社会上的危险和不良影响。
家庭教育通过亲身体验，让孩子充满警惕并预防不良行为的发生。
因此，家庭教育能够保护孩子免于成为社会问题的受害者，从而造就更多健康有为的新生代。
家庭教育对儿童自理能力的影响研究家庭教育在儿童成长过程中扮演着至关重要的角色，对儿童的自理能力有着深远的影响。
家庭教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养孩子的自理能力，让他们在日常生活中能够独立处理问题，自主解决困难。
本文将探讨家庭教育对儿童自理能力的影响，并通过深入研究和分析，探讨家庭教育在培养儿童自理能力方面的作用和意义。
一、家庭教育对儿童自理能力的重要性家庭是儿童成长的第一课堂，家庭教育对儿童的影响是深远而持久的。
在家庭中，孩子接受到的不仅仅是知识和技能的传授，更重要的是价值观念、行为习惯和生活态度的塑造。
家庭教育对儿童自理能力的培养具有重要意义，它不仅能够帮助孩子建立自信、独立和自主的意识，还能够让他们在面对生活中的各种挑战时能够从容自如地解决问题。
二、家庭教育对儿童自理能力的影响因素1. 父母的教育方式和态度父母是孩子的第一任老师，他们的教育方式和态度对孩子的成长有着至关重要的影响。
父母的言传身教会直接影响到孩子的自理能力的培养。
如果父母对孩子过分溺爱，过度保护，不让孩子独立处理问题，那么孩子就会缺乏自理能力。
相反，如果父母能够给予孩子适当的自主权，让他们在日常生活中承担一定的责任和义务，那么孩子的自理能力就会得到有效的培养。
2. 家庭环境和氛围家庭环境和氛围对儿童的成长有着重要的影响。
一个和谐、温馨的家庭环境能够给予孩子更多的安全感和信任感，让他们更容易接受父母的教育和引导。
在这样的家庭环境中，孩子会更加乐于承担家务和照顾自己的责任，从而培养出较强的自理能力。
3. 父母的榜样作用父母是孩子的榜样，他们的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
如果父母能够在日常生活中展现出独立、自主、自理的品质，那么孩子就会在模仿中学会这些优秀的品质。
相反，如果父母自己缺乏自理能力，那么孩子就会缺乏学习的榜样，自理能力也就无法得到有效的培养。
三、家庭教育对儿童自理能力的培养方法1. 培养孩子的责任感责任感是自理能力的重要组成部分，父母可以通过让孩子承担一定的家务和照顾自己的责任来培养孩子的责任感。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它不仅影响孩子的品格塑造，还关系到他们未来能力的培养。
良好的家庭教育能够为孩子奠定坚实的道德基础，培养他们良好的行为习惯，以及解决问题的能力。
以下我将从几个方面探讨家庭教育的重要性。
首先，家庭教育是孩子品格形成的关键。
家庭是孩子最早接触的社会环境，父母是他们的第一任老师。
孩子在家庭中学习如何与人相处，如何表达情感，以及如何面对困难和挑战。
父母的言行举止会对孩子产生深远的影响，因此，父母应该注重自身的品德修养，通过言传身教，培养孩子诚实、善良、有责任感等良好品质。
其次，家庭教育能够帮助孩子发展生活技能。
在家庭中，孩子学习如何照顾自己，如何做家务，如何管理时间等基本生活技能。
这些技能不仅有助于他们独立生活，还能培养他们的责任感、自律能力和解决问题的能力。
例如，通过让孩子参与家务劳动，他们学会了分担责任，也学会了如何有效地完成任务。
此外，家庭教育还能激发孩子的学习兴趣和潜能。
父母可以根据孩子的兴趣和特长，引导他们进行阅读、绘画、音乐等学习活动，培养他们的创造力和想象力。
同时，父母的支持和鼓励也能增强孩子的自信心，使他们勇于面对学习中的挑战。
最后，家庭教育对于孩子的社交能力培养也至关重要。
在家庭中，孩子学习如何与人沟通、合作和分享。
通过家庭聚会、亲友互动等社交活动，他们学会了尊重他人、理解他人的观点，以及如何处理人际关系。
这些社交技能对于孩子未来的学习和职业生涯都是非常宝贵的。
总之，家庭教育不仅仅是知识的传授，更是品格与能力的培养。
父母应该重视家庭教育，通过关爱、引导和榜样作用，培养孩子成为有品德、有能力、有责任感的社会成员。
只有这样，孩子才能在未来的社会中立足，并为社会的发展做出贡献。
孩子的家务教育培养孩子的独立生活能力在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
而其中，家务教育尤为重要，它可以帮助孩子培养独立生活的能力、树立正确的价值观和责任感。
本文将探讨孩子的家务教育对培养孩子独立生活能力的重要性，并提出一些有效的家务教育方法。
一、孩子的独立生活能力的重要性孩子的独立生活能力是指孩子自己能够独立完成一定的日常生活活动和生活自理能力。
培养孩子的独立生活能力有以下几个方面的重要性：1. 培养孩子的责任感：通过让孩子参与家务，可以让他们明白家庭的责任和义务，从而培养良好的家庭价值观念和责任感。
2. 提升孩子的自理能力：适当的家务教育可以让孩子学会独立完成一些日常生活事务，如整理房间、洗衣服、做饭等，提升孩子的自理能力，更好地适应社会的生活。
3. 塑造孩子的独立人格：通过家务教育，孩子在完成任务的过程中会面临困难和挑战，通过自己努力克服，可以培养孩子坚强自立的性格特点，增强孩子面对问题解决问题的能力。
二、家庭教育的方法与技巧1. 制定合理的家务任务：根据孩子的年龄和能力，制定适合的家务任务，并根据每个孩子的情况进行个性化安排。
例如，年幼的孩子可以负责整理玩具、洗碗等简单的家务，年龄较大的孩子可以负责收拾房间、料理餐桌等相对独立的家务。
2. 分步进行指导：在孩子刚开始进行家务时，可以进行详细的指导。
将任务分解成小步骤，逐步教会孩子要如何完成，帮助他们逐渐掌握技能。
例如，在教孩子洗碗时，可以先教会他们如何用水冲洗餐具，然后再逐渐引导他们使用洗碗液和刷子进行清洗。
3. 培养良好的习惯：家庭教育的目的是培养孩子良好的习惯，因此在家务教育中要注重培养孩子的责任感和自律能力。
例如，规定孩子每天固定时间完成家务任务，并鼓励他们按时完成。
4. 以身作则：家庭教育的成功与否，很大程度上取决于家长的示范作用。
家长要起到榜样的作用，主动参与家务，让孩子看到家务是每个人的责任，从而激发他们的积极性。
家庭教育引导孩子的生活技能培养在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
除了学校教育之外，家庭教育是孩子综合素质和生活技能培养的主要来源。
而在家庭教育中，引导孩子学习和培养生活技能显得尤为重要。
本文将探讨如何通过家庭教育来引导孩子培养生活技能。
一、培养孩子的自理能力自理能力是孩子生活中的基本技能之一，也是孩子成长的必备素质。
家庭教育引导孩子培养自理能力有以下几个方面。
首先，家长应在日常生活中给予孩子一定的自主权，让孩子学会自主管理自己的事物。
例如，可以指导孩子自己整理书包、收拾房间或者做简单的家务，从而培养孩子的自我管理和组织能力。
其次，家长要教导孩子正确的卫生习惯。
教会孩子正确的洗手、洗脸、刷牙和洗澡等卫生习惯，让孩子养成良好的个人卫生意识，培养健康的生活习惯。
最后，对于一些年纪适宜的事物，家长应该适时给予孩子一定的责任，如让孩子自己独立完成一些简单的家务工作。
通过这些方式，培养孩子的责任心和动手能力，提高孩子的自理能力。
二、培养孩子的沟通能力沟通是人际交往的基本方式，也是孩子综合素质培养中重要的一环。
在家庭教育中，培养孩子的沟通能力是非常必要的。
首先，家长应积极倾听孩子的意见和想法，关心孩子的内心世界。
在与孩子交流时，要注重倾听，给予孩子充分表达自己的机会，激发孩子的思考和表达能力。
其次，家长要教导孩子正确的沟通方式和礼貌用语。
例如，教孩子在与人交谈时要注意眼神交流、表达清晰、礼貌待人等等，通过这些方式培养孩子良好的沟通习惯。
最后，家长可以借助一些沟通的游戏或活动来帮助孩子提高沟通能力。
例如，可以组织家庭活动，让孩子和家人一起交流、讨论和思考，培养孩子与人合作和交流的意识。
三、培养孩子的时间管理能力好的时间管理能力是孩子学习和生活中必不可少的技能之一。
家庭教育引导孩子培养时间管理能力可以从以下几个方面入手。
首先，家长可以制定一份合理的作息时间表，并要求孩子按时进行各项活动。
例如，安排孩子每天的学习时间、娱乐时间和休息时间，帮助孩子养成良好的时间安排习惯。
家庭教育的重要性家庭教育是儿童成长的重要环节，它直接影响着孩子的个性、态度、价值观和行为习惯等方面。
一个良好的家庭教育环境，能够帮助孩子养成良好的习惯、价值观，培养孩子的健康心理，促进孩子身心健康成长。
在这篇文章中，我将从家庭教育的重要性、内涵和措施等方面，进行详细的阐述。
一、家庭教育的重要性1. 家庭教育培养孩子的个性家庭教育是孩子最初的教育形式，家庭教育环境的好坏直接影响着孩子的个性形成。
一个良好的家庭教育环境，能够尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子自主发展，从而帮助孩子形成积极向上的个性。
2. 家庭教育培养孩子的态度和价值观家庭教育是孩子态度和价值观形成的重要环节。
一个良好的家庭教育环境，能够引导孩子形成正确的价值观，教育孩子懂得尊重他人、关心社会，培养孩子良好的道德品质。
3. 家庭教育培养孩子的身心健康家庭教育是孩子最初的健康教育，良好的家庭教育环境有助于培养孩子的身体健康和心理健康。
通过家庭教育，孩子能够建立起正确的健康观念，养成良好的生活习惯，避免一些不良习惯的养成。
4. 家庭教育促进孩子人际关系的形成家庭教育是孩子最初的人际关系体验，一个良好的家庭教育环境，有助于培养孩子的人际交往能力，帮助孩子建立良好的社会关系。
二、家庭教育的内涵1. 尊重孩子的个性家庭教育要以孩子个性的发展为核心，尊重孩子的个性和兴趣，为孩子提供适合孩子成长的家庭环境。
2. 建立良好的家庭氛围家庭教育要营造一个良好的家庭氛围，家庭成员之间要和睦相处，互相尊重。
这种和谐的家庭氛围，有助于培养孩子的自尊、自信和安全感。
3. 养成良好的家庭教育习惯家庭教育要养成良好的家庭教育习惯，家长要树立正确的家庭教育观念，关注孩子的成长需求，及时调整教育策略，以适应孩子的个性发展。
4. 给孩子提供合适的学习环境家庭教育要为孩子提供合适的学习环境，家庭氛围要积极向上，有助于激发孩子的求知欲和学习兴趣。
5. 给孩子树立良好的榜样家庭教育要发挥家庭榜样的作用，父母要给孩子树立良好的榜样，关心、照顾孩子的生活和学习，让孩子在良好的家庭环境中感受到关爱和温暖。
自立能力：家庭教育中的关键培养自立能力是指一个人独立完成各种日常生活和学习任务的能力。
在家庭教育中，培养孩子的自立能力是至关重要的。
只有具备了自立能力，孩子才能更好地适应社会环境，成为一个独立、自信、有责任心的人。
那么，如何培养孩子的自立能力呢？首先，家庭中的父母应该从小树立孩子的自立意识。
孩子的自立能力是从小培养起来的，而家庭则是孩子教育的重要环境。
父母应该让孩子明白，只有靠自己的努力才能实现自己的目标。
他们可以通过生活中的种种例子来教育孩子。
比如，让孩子自己收拾玩具，自己整理自己的书包，自己洗碗等等。
父母可以鼓励孩子主动去尝试、去解决问题，而不是事事依赖父母。
在生活中，孩子也会遇到各种挑战和困难，这时候父母应该给予他们鼓励和支持，帮助他们克服困难，而不是代替他们去完成任务。
其次，家庭可以为孩子提供一些必要的训练和锻炼。
生活技能是自立的基础，只有掌握了这些基本技能，孩子才能独立生活。
家庭可以教孩子学会做饭、洗衣服、做家务等基本生活技能。
这些技能既可以提高孩子的自立能力，也可以培养他们的动手能力。
另外，可以让孩子参加社会实践活动，锻炼他们的社交能力和独立解决问题的能力。
比如，可以让孩子去商店购物，去银行办事等等。
在这个过程中，孩子可以学会处理金钱、和陌生人交流等实用技能。
此外，家庭教育中还应该注重培养孩子的责任心和合作精神。
这是孩子成长中不可或缺的品质。
父母可以让孩子参与到家庭的共同事务中，共同分担责任。
比如，分配给孩子一些家务任务，让他们按时完成，并且受到相应的奖励与惩罚。
此外，家庭可以鼓励孩子参加集体活动，如团队运动、社区志愿者活动等。
这些活动可以培养孩子的团队合作精神，让他们懂得与他人合作，共同完成任务。
最后，家庭教育中还应该给予孩子足够的自由和空间，让他们自己去尝试，自己去探索。
家长不要过多地干预孩子的事务，要给予他们合理的选择权和决策权。
当孩子犯错时，不要立即指责和批评，而是要引导他们从错误中吸取教训，主动寻找解决问题的方法。
2018年春季家长学校第一次授课藁城区西四公小学孙蕾蕾尊敬的各位家长，大家下午好！我是咱们西四公小学的教师，也是我们藁城区家庭教育讲师团的讲师我叫孙蕾。
在座的各位优秀的家长，因为家庭教育我们相聚在此，我们藁城的家庭教育从当初的萌芽起步到现在的全省领先,经历了一个又一个质的飞跃和发展！同时我们在座的家长们也是在一次次家长学校授课中学习成长为一名有理论有实践优秀的家长。
希望今天我们可以在家长学校课程中有更多的收获。
幻灯片2今天我和大家分享的内容有两个：一、我的手卷我来洗——培养孩子的生活自理能力二、家庭教育的重要性幻灯片3（引：情景剧：1.忙碌的早晨 2.放学时间）在课程开始之前，我们来欣赏两段情景剧，表演者咱们班林默涵，马子涵和马子涵同学的家长。
第一段，忙碌的早晨，（解说词，这位母亲和在座的许多母亲一样有自己的工作，自从孩子上了小学以后，他的生活更加忙碌了，一大早他一边做早饭一边叫道...王菲菲接，情景剧开始）（5分钟）第二段，乱糟糟的放学时间铃铃铃...放学铃响了，放学啦，放学啦，孩子们收拾好书包，陆续走出教室，在门外等了一会儿，还不见自己孩子出来的家长，匆忙走进教室...（情景剧开始3分钟）情景剧看完了，我看到有的家长朋友笑了，很熟悉是不是？对，这就是我们很多家长的亲身经历，那么现在我们来调查一下，您在家里是不是也是这样，事事包办呢？答案是：是的，经常包办，请举手，答案是偶尔代劳的，请举手，答案是从不包办，一切，让孩子自己动手的，请举手，从剧中我们可以看出这位家长的生活状态怎么样？是否生活的很轻松、很惬意呢？大家说的对，很累。
那么大家来说一说为什么会觉得她很累？（家长回答，他事事包办，管的太多了，）她之所以这样累，是因为替孩子承担了太多的责任，而孩子在这种面面俱到、无微不至的细心呵护下，自理能力自然消失了，变成了衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，形成了事事依赖家长的不良性格。
测：对照书上的自测题，对自己的孩子进行打分。
您的孩子具有生活自理能力吗？请按照我们课桌上放的测试题，我们先来了解一下孩子，符合孩子的行为，选，是；不符合孩子的行为，选否；每道题，选择是的，得一分，选择否的，不得分，得分越高，说明孩子的生活自理能力越强，得分低则说明孩子的独立意识，自理能力和责任意识，需要加强培养。
幻灯片4自测题做完了，您认为自己的孩子生活自理能力很强，还是缺乏自理能力，呢？（家长发言）幻灯片5下面我们来分析一下，造成孩子缺乏生活自理能力和责任感的主要原因一、家长的错误教育观念：虽然家长们都知道，孩子今后要独立生活，独立面对这个世界，自己不可能跟孩子一辈子，那么孩子必须要学会生存，学会自己的事情自己做，必须具备生活自理能力。
但是由于现在的家长，特别是咱们做母亲的，恨不得把孩子所有的事情都帮他做了，似乎只有这样才能表达对孩子的爱，也有的人认为，“树大自然直”，现在孩子还小，不懂事，等孩子长大后，自然就会打理自己。
甚至还有的家长认为，孩子做事拖拖拉拉，有时还丢三落四，他在前面做，你还要在后面收拾，还不如自己做省事。
这些不正确的观念，自然导致了家长包办代替，这样也就扼杀了孩子的生活自理能力，造成了孩子依赖他人的性格。
二、家长对孩子的溺爱:二胎时代来了，许多家长忙着带老二，那么老大自然就成了爷爷奶奶带，大家都知道隔代亲,爷爷奶奶对孩子溺爱，总怕孩子磕着、碰到，这事“我来”那事儿也“别动”家长在为孩子包办一切的同时，也限制了孩子的发展，使我们的孩子丧失了锻炼成长的机会，不仅刷锅洗碗，这些简单的家务不会做，甚至连洗脸穿衣服这些基本的生活也由家长代劳，像这样天长日久，孩子不仅失去了生活自理能力，也失去了自我动手意识，甚至写作业的时候，铅笔掉在了地上，本来自己弯腰就能解决的问题，也要伸着脖子喊，“奶奶，帮我把铅笔卷起来”三、家长粗暴的教育方式：与溺爱相反，有的家长望子成龙心切，对孩子要求太高，过于苛刻，当孩子达不到我们家长的要求时，就会遭到严厉的指责，甚至训斥，孩子为了避免因为做不好事情，而被指责，就会变的，缩手缩脚，患得患失，不敢尝试做任何事情。
四、孩子怕出错的心理：爱面子是人之常情，那么小学生更是如此，因为小学阶段的自尊心正在处于迅速的发展，但行为能力相对滞后，因此这个时期的孩子非常敏感，他们既想做一些事情，证明自己的能力，又怕做不好招来嘲笑，所以呢，有时干脆坐享其成，等别人来为自己服务。
五、缺乏服务意识和劳动观念：现在的孩子，因为家庭生活条件越来越优越，再加上我们大人的的娇生惯养，从小养成了指使别人，而懒得自己动手的习惯，缺少必要的服务意识，责任意识和劳动观念，认为自己的生活理所当然要由家长照顾，家长做家务也是天经地义的事情，自己做为小孩子就应该心安理得的享受生活。
为了培养孩子的自理能力，和提高孩子的责任意识，我们应该注意以下几个问题：一、强化家长的意识培养孩子的自理能力：家长缺乏这方面的意识主要有三个原因：一是心疼孩子，不愿意让孩子受苦，另一方面，家长怕麻烦，总是听到一些家长说，有教他做事情的那些时间，自己早就做好了，再一方面，有些家长认为，孩子最主要的是学习，其他事情，包括力所能及的事情都不用去做，这种过度的关爱只能造成孩子，自理能力差，大家要知道，一屋不扫，何以扫天下？东汉时期有一个人叫陈蕃，他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，以天下为己任。
一天，他父亲的一位老朋友薛勤来看他，见他独居的院内杂草丛生、污秽满地，就对他说：“你怎么不打扫一下屋子，以招待宾客呢？”陈蕃回答：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋乎！”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃听了无言以对，觉得很有道理。
从此，他开始注意从身边小事做起，最终成为一代名臣。
一、要知道温室里是长不出参天大树的，自理能力是自立的前提，也是独立生活所必不可少的技能，孩子只有从小学会自理，长大后才能成为一个动手能力强的开创性人才。
二、孩子的自我服务意识和自我服务能力：我们家长应该注意，帮助孩子养成良好的卫生习惯，也是培养孩子自理能力的重要途径，让孩子养成经常剪指甲，经常洗头，勤换内衣，勤洗澡，起床，适当要洗脸，饭前便后要洗手的良好习惯。
三、家长对孩子做的事情应以鼓励为主。
因为孩子年龄小，考虑问题不周全，做事情过程中难免会出现一些失误，家长不应该指责孩子，更不要惩罚孩子，首先，表扬孩子做得对的地方，对于孩子有错误的地方，我们要帮助他们分析原因，找到问题所在，这样既能保护孩子活动的积极性，又能帮助孩子不断提高自己的认知水平和自理活动能力，家长还可以做示范，让孩子在旁边仔细观察，发现孩子做的不对，及时纠正，必要时还可以手把手交给他做一些复杂的动作，最后独立去做一遍，大人放一旁观察指导。
所以:家长只要舍得放手，让孩子自己去做就可以了。
在这里帮大家总结了生活自理能力“四步走策略“第一步：领着走家长教，孩子做；第二步：陪着走孩子做，家长看；第三步：跟着走，孩子做，家长夸；第四步，大放手孩子天天做，孩家长欣欣然。
幻灯片6：家长要学会偷懒，学会放手：孩子能做的事，让他们自己做，不要包办代替，敢于让孩子尝试，不要怕不做不好，没有第一次就不可能有第二次。
幻灯片7：大家来看一张图片：网络上一位父亲给孩子打伞的照片引起了网友们的巨大反响，甚至有报道称，这张照片感动了全球250万人。
这张照片拍摄于纽约皇后区的马路上。
照片中，一位父亲为孩子打着伞，自己的后背却被雨水淋透了。
这一幕被网友拍到，随后照片在网络被疯狂转发，短短13小时内感动全球超过250万人。
从照片中可以看到，当时天正下着大雨，一对父子走在人行道上，父亲穿着衬衫、手提公文包，尽管全身湿透，右手的伞仍坚定地举在儿子头上，呵护着他不受风吹雨打。
这位被几百万网友称为“雨伞爸爸”称号的这个人叫刘侨，而这位80后爸爸也确实可以胜任儿子的榜样。
生长在天津的刘侨2003年从南京大学电子工程系毕业后就进入中国商务部，曾被公派至南非做了三年商务外交官。
，直到去年被公派来纽约。
对于有些网友质疑他为何不抱着儿子，刘侨认为这就是自己的教子哲学。
他说;“我希望他自己的事情自己做，所以不会抱着他，书包也让他自己背。
不过毕竟他年幼，抵抗力差，还是要撑伞以免着凉。
”他希望在儿子十岁之前做儿子的榜样，十岁以后可以成为儿子的朋友，作为父亲会为孩子撑起一片天、但不替他走人生路。
当我看到这张照片时，我的触动很大，如果雨中的是我和我的孩子，我会毫不犹豫的抱起孩子，背起书包，把我全部的爱都给她，只要我力所能及的，不让孩子受一点委屈，现在想想，也许我错了，今天下雨我可以抱，明天下雨可以抱，难道我要永远抱她吗？如果雨中是您和您的孩子，您又会怎么做呢？衣服脏了可以洗，鞋子湿了可以晒，但是错过了培养孩子自理能力的年纪，我们将追悔莫及。
幻灯片8：用——灵活运用我们了解了问题的原因，也知道了解决问题的方法，我们看到了感动250万人的照片，不知大家有没有一点触动，有没有觉得为了孩子我们该做什么？那么最重要的就是付之以行动，在这里给家长布置一个作业，希望大家如期完成：引导孩子想一想，自己能独立做哪些事情呢？然后跟孩子共同绘制表格。
定期表扬巩固孩子的好习惯。
幻灯片9：下面和大家分享：家庭教育的重要性首先我们来看看国家层面层面对家庭教育的解读：习主席在2015年春节团拜会上的讲话：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。
不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。
”父母对待孩子的方式，影响他一辈子的行为与情绪表达，幼儿时期父母愿意“投资”亲子关系，孩子一生都能获得正面的回报幻灯10接下来让我们来看一看家庭教育的案例：在美国，有两个家族都已繁衍了八代子孙。
一个家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲学家嘉纳塞·爱德华。
由于他重视子女的教育，并代代相传，在他的八代子孙中共出了1位副总统、1位外交官、13位大学院长、103位大学教授、60位医生、20多个议员……。
在长达两个世纪中，竞没有一人被关、被捕、被判刑的。
另一个家族的始祖是200年前纽约州的一个臭名昭著的赌棍加酒鬼，开设赌馆，对子女教育不闻不问。
在他们八代子孙中有7个杀人犯、65个盗窃犯、324个乞丐，因狂饮夭亡或成为残废者的多达400多人。
这是国外不同家教两个家族不同的命运，再来看看我国。
幻灯11我国具有悠久的文明传统，在其发展的历史中，也曾经有过不少家庭教育成功的例子。
比如吴越钱王家族的后代中，当代国内外科学院院士就有一百多人！包括被周恩来称为“三钱”的中国“两弹一星”的元勋钱学森、钱伟长、钱三强，他们三人全是吴越钱王的后裔。
钱永健、钱穆、钱玄同、钱钟书、钱复、钱其琛、钱正英……幻灯12现在老人们还会经常说道：看人家谁谁家门上，竟出大学生。
