家庭教育对孩子的重要性图文稿
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家庭教育讲座课件文稿各位家长:大家好!首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我的家庭教育讲座。
今天我想和大家谈谈我的教育观点,我觉得首先必须了解孩子的身心发展规律。
每个孩子都有自己的特点,都有自己独特的情感和思维。
家长可以通过观察了解孩子的心理特征以及个性特征。
如果孩子有这方面的个性特征,家长就应该理解,并与孩子共同学习研究孩子这种个性特征。
要让孩子通过自己的学习研究认识自己;通过自己熟悉的环境影响家长;通过自己经常与家长交流探讨和体验来获得教育智慧。
-《父母要培养孩子的学习习惯》-家长要与孩子一起学习和共同生活在一起,让孩子感受到父母一直陪伴着他,帮助他克服学习中产生的困难。
1、要让孩子有良好的学习习惯教育孩子首先是培养他的良好学习习惯。
从现在开始。
良好的学习习惯可以使他们以后学得快,学得好。
养成良好的自学习惯、独立思考习惯、自主学习能力、勇于实践创新能力、创新精神。
有了良好的学具和学法后,才能形成自己独立的思维方式才能具有独立的创造性的能力。
在这里有一个重要事项:让他从小养成独立思考的好习惯。
在学习上他可以把老师讲的重点理解透彻然后再认真思考有什么可以提出疑问或者解答的?就这样慢慢地培养出来了。
2、平时应该给孩子一些时间培养他们的兴趣俗话说:“兴趣是最好的老师”,对于大多数孩子来说,没有什么事情是一种天生的兴趣所能替代的。
如果想要让孩子学到更多知识,掌握更多技能,那么家长应该积极地引导他们。
如果孩子感到自己是被尊重的,那么他们会主动地去做他们喜欢的事情。
当他们的注意力集中的时候做事情比写作业更容易。
如果没有父母主动地引导,他们可能会变得不喜欢学习。
家长应抓住机会引导他们感兴趣的事情。
只有培养好自己对学习的兴趣才能帮助他们更好地学习知识、掌握知识并且能够主动学习!-《父母要培养学生的学习习惯》-家长也可以利用业余时间多给孩子一些自主学习的机会。
-《父母在培养学生良好习惯》-在日常生活中给予引导和鼓励很重要。
家庭教育对孩子的重要
性
集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
家庭教育对孩子的重要性
随着社会不断的进步和发展,家庭教育越来越被更多人所重视,家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。
美国心理学家霍华德加德纳有句至理名言:每个孩子都是独一无二的,即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。
“望子成龙”是每个家长普遍的心态。
这可以理解。
但常常因家长教育方法不当,孩子成不了“龙”,更有甚者,走向反面。
从当今家庭看:大多数的家长把自己的一切希望寄托在孩子的身上,这个“望子成龙”或“盼女成凤”的希望能否成为现实,需要多方面的努力,而家庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一位“老师”,家庭教育的成功与否必然成为“独生代”能否健康成长的关键所在。
面对21世纪即将开启的大门,越来越多的人们已经意识到:中国能否赢得下个世纪,关键是人才的培养。
曾有人说过,一个国家的命运与其说是操纵在掌权者的手中,不如说是掌握在父母亲们的手里——社会的未来必须由新生一代去承当,而父母亲们就肩负着塑造未来的重任。
因此,可以说,中国当代“独生代”的父母们,重任在肩。
从当今的孩子看:由于是独生子女,在家中是“小太阳”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正确的教育方法,又不重视良好行为习惯的养成教育,因而导致孩子心理上“以我为中心”,“惟我独尊”,任性,我行我素。
久而久之,
形成不良行为习惯。
根据我国有关方面调查资料显示:中国儿童的心理素质合格率仅为19%,而美国为41%,日本为60%以上,有人说:“中国孩子的聪明才智是世界闻名的,同时他们的心理素质之差也是出了名的。
”因此,我们必须十分重视家庭教育,并施以正确的家教方法,才能保证孩子的健康成长,直至成才。
家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。
父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。
家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。
新长征教育学校总结归纳了几种方法供大家参考交流
1、教育子女“学会做人”
教育孩子学会做人,是家庭教育主要的、根本的任务,也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。
教育孩子做人,就是要十分重视孩子思想品德的教育。
作为家长不能重智育轻德育。
因为比知识重要的是能力,比能力重要的是道德。
家庭教育重在教育孩子做人,主要提高其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。
2、教育子女“学会求知”
学会求知的方法途径很多,但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在理解,学会灵活运用知识。
3、教育子女“学会劳动”
应引导孩子参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。
子女从小学会劳动,将终生受益。
勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。
因此,安排子女从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。
4、培养孩子对学习的热爱
父母仅告诉孩子上学很重要是不够的,还必须向孩子说明学习并不因长级或是得一文凭而终止。
学习是一种生活方式。
你不必花许多钱去提高孩子的学习兴趣,而要让孩子们看到你在读书。
你可以带他们去博物馆或展览会,这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。
5、说到做到
曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。
这样做会向他们表明你对他们的所作所为真的很关心。
你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。
多数老师欢迎家长陪伴孩子们郊游,与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。
经常向老师询问他们需要什么帮助。
6、开诚布公地交流
找出时间与老师进行交流,同时询问、观察孩子正在学习什么,得到这些的确实信息是十分重要的。
家长可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什么内容,并且留了什么作业。
7、帮助孩子做到有条理
帮孩子建立学习计划,并把所有的作业都标在日历上,这样,孩子就会提前做好。
8、全家共进晚餐
最重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。
研究表明,全家在一起用餐很重要。
一般来说那些全家一起用餐的孩子的识字能力较强。
用餐时的谈话越生动明了越有助于孩子对词汇的学习,词汇量大,阅读能力就强。
9、过程和结果同等重要
家长需为孩子创造一个无忧无虑的学习环境,不要给他们太多的压力。
许多时候家长只看重分数。
如果孩子是个全优生却不能告诉你他为获得这样的好成绩都做了些什么,那么这时父母还要对他的学习过程进行全面的了解。
当孩子需要帮助的时候,家长给他们一些启示,让他们自己找出答案。
与其直接告诉他们答案,不如问他:“你认为在哪儿能找到答案呢在字典上还是在因特网”
考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。
是什么原因使他落后了他需要辅导吗还是因为他没有做作业才使成绩不发好的这些父母都要清楚地了解到。
10、对孩子持有较高的期望
一种鼓励孩子为他的未来着想的方法是设立家庭目标。
家长写一份自己家本年度应取得哪些成就的任务书,其中包括孩子应取得怎样的进步。
老师也有自己的任务,不要让任何学生落后,尽力帮助成绩差的学生取
得好成绩,帮优秀生更上一层楼。
对孩子持有较高期望并让他们知道这一点,能鼓励他们对自己充满信心并不断进取。