项目一 看齿轮轴零件图
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-------------------------------------密-----------------------封-----------------------线---------------------------------班级___________ 考场__________ 姓名______________ 学号_________徐工技校2011至2012学年度第二学期 《机械制图》期终考试试题库(零件图、装配图)一、填空题(每空1分)第九章 零件图1。
主视图的投影方向应该能够反映零件的 .(难度:A ) 2. 和 公差简称为形位公差(难度:A )3. 尺寸公差带是由 和 两个要素组成。
确定公差带位置, 确定公差带大小.(难度:A )4。
配合有 和 两种基准制.配合分成间隙配合 、 和 三类。
(难度:A )5. 允许尺寸变动的两个 称为极限尺寸。
(难度:A )6. 极限与配合在零件图上的标注,其中一种形式是在孔或轴的基本尺寸后面注出基本偏差代号和公差等级,这种形式用于 的零件图上。
第二种形式是在孔或轴的基本尺寸后面,注出偏差值,这种形式用于 的零件图上。
第三种是在孔或轴的基本尺寸后面,既注出基本偏差代号和公差等级,又同时注出上、下偏差数值,这种形式用于 的零件图上。
(难度:B )7. 形位公差的框格用 线绘制,分成 格或多格 。
(难度:A )8。
按作用不同,可将基准分为 基准和 基准。
(难度:A ) 9。
基孔制的孔(基准孔)的基本偏差代号用 符号表示,其基本偏差值为 .基轴制的轴(基准轴)的基本偏差代号用 符号表示,其基本偏差值为 .(难度:A )10. 基本偏差是决定公差带相对零线位置的 .(难度:A )11. 外螺纹的规定画法是:大径用 表示;小径用 表示;终止线用 表示。
(难度:A)12。
当被连接零件之一较厚,不允许被钻成通孔时,可采用 连接。
(难度:A)13. 剖切平面通过轴和键的轴线或对称面,轴和键均按 形式画出,键的顶面和轮毂键槽的底面有间隙,应画 条线.(难度:A)14. Tr40×14(P7)LH —8e —L 的含义_____________________________________________(难度:B )15. 模数大,齿距 ,齿厚、齿高也随之 ,因而齿轮的承载能力 。
齿轮轴CAD图三、齿轮轴见图2-3711、零件图样分析,0.0210,0.021 l) φ60K6mm、φ141.78mm、φ60K6mm三处轴径外圆对公共轴,0.002,0.063,0.002心线A—B圆跳动公差为0.025mm。
0,0.060 2)18N9mm键槽对φ65r6mm轴心线的对称度公差为0.02mm。
,0.043,0.0413)齿轮轴材料40Cr。
4)热处理:调质处理28~32HRC。
2、齿轮轴机械加工工艺过程卡 (表2-28)3、工艺分析1)工序安排热处理调质处理后,再进行精车、磨削加工,以保证加工质量稳定。
2)精车、粗磨、精磨工序均以两中心孔定位装夹工件,其定位基准统一,可以更好保证零件的加工质量。
,0.0210 3)以工件两中心孔为定位基准,在偏摆仪上检查,φ60mm、φ141.78mm、,0.002,0.063,0.021φ60mm三处轴径外圆对公共轴心线A—B的圆跳动0.025mm。
,0.0024)工序14对组合夹具应要求备有键槽对称度检查基准,可供加工对刀及加工后检查使用。
表2-28 齿轮轴机械加工工艺过程卡工序号工序名称工序内容工艺装备 1 下料棒料尺寸φ120mm×300mm 锯床2 锻锻造尺寸分别为φ85mm×55mm、φ150mm×135mm、φ87mm×135mm3 热处理正火处理4 C620 粗车夹一端车,另一端及端面(见平面即可),车外圆,直径与长度均留加工余量5mm5 C620 粗车倒头装夹,车另一端端面及余下外径各部,直径与长度均留加工余量5mm,保证总长尺寸为315mm26 热处理调质处理28~32HRC7 C620 精车夹一端,车端面,保证总长尺寸312.5mm,钻中心孔B6.3 8C620 精车倒头装夹,车端面,保证总长尺寸310mm,钻中心孔B6.3 9 C620 精车以两中心孔定位装夹工件,精车右端各部尺寸,其直径方向留磨量0.6mm,倒角2.3×45?10 精车倒头,以两中心孔定位装夹工件,精车余下各部尺寸,其直径方向留磨量0.6mm,倒角2.3×45?11 M1432 磨以两中心孔定位装夹工件。
第1章初始参数及其设计要求保证机构件强度前提下,注意外形美观,各部分比例协调。
初始参数:功率P=2.8kW,总传动比i=5第2章 电动机2.1 电动机的选择根据粉碎机的工作条件及生产要求,在电动机能够满足使用要求的前提下,尽可能选用价格较低的电动机,以降低制造成本。
由于额定功率相同的电动机,如果转速越低,则尺寸越大,价格越贵。
粉碎机所需要的功率为kw P 8.2=,故选用Y 系列(Y100L2-4)型三相笼型异步电动机。
Y 系列三相笼型异步电动机是按照国际电工委员会(IEO )标准设计的,具有国际互换性的特点。
其中Y 系列(Y100L2-4)电动机为全封闭的自扇冷式笼型三相异步电动机,具有防灰尘、铁屑或其它杂务物侵入电动机内部之特点,B 级绝缘,工作环境不超过+40℃,相对温度不超过95%,海拔高度不超过1000m ,额定电压为380V ,频率50HZ ,适用于无特殊要求的机械上,如农业机械。
Y 系列三相笼型异步电动具有效率高、启动转矩大、且提高了防护等级为IP54、提高了绝缘等级、噪音低、结构合理产品先进、应用很广泛。
其主要技术参数如下:型号:42100-L Y 同步转速:min /1500r 额定功率:kw P 3= 满载转速:min /1420r堵转转矩/额定转矩:)/(2.2m N T n ⋅ 最大转矩/额定转矩:)/(2.2m N T n ⋅ 质量:kg 3.4 极数:4极机座中心高:mm 100该电动机采用立式安装,机座不带底脚,端盖与凸缘,轴伸向下。
2.2电机机座的选择第3章 传动比及其相关参数计算3.1 传动比及其相关参数的分配根据设计要求,电动机型号为Y100L2-4,功率P=3kw ,转速n=1420r/min 。
输出端转速为n=300r/min 。
总传动比: 73.430014401===n n i ; (3-1)分配传动比:取3=D i ; 齿轮减速器:58.1373.4===D L i i i ; (3-2) 高速传动比:5.158.14.14.112=⨯==L i i ; (3-3)低速传动比:05.15.158.11223===i i i L 。
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【课时】3课时
【教材分析】
本教学内容是中等职业教育国家规划教材《机械制图》第八章“零件图”的内容,是制图教育应用阶段的核心部分,是培养学生具备基本识图能力的重要内容。
它是以前所学知识应用到制图实践中去的关键五环节,如组合体视图、图样的基本表达方式及、尺寸标注及常用件的表示法等等,都要在零件图中应用到,让学生的空间想象能力和形象思维能力等得到进一步的提高。
【学生分析】
以前学生已经把零件图中所用到的知识有了一个比较全面的学习,也已经学习了一段时间的识读零件图,本节课只是要求学生把以前学过的知识进一步得到加强,在课内尽量让学生自己动手、动脑,自己去探索,自己去运用已掌握的知识,让其在实践中加强对本节课内容的理解、领悟和掌握,为以后走上工作岗位打好知识基础。
【教学目标】
1、知识目标:(1)了解零件图的作用及典型零件的分类;
(2)了解一张完整零件图应包括的内容和基本要求;
(3)掌握看零件图的方法。
2、能力目标:(1)加强学生前面所学知识的综合运用能力;
(2)培养学生看零件图的思维方式、方法。
3、情感目标:让学生在学习的过程中体验到快乐和自信,从而树立
正确的学习态度和学习信心。
【重点难点】
重点:一张完整零件图的各组成部分
难点:(1)视图的表达方法;(2)形位公差的识读。
【教具】多媒体教具.
【教学方法】教学方法:任务驱动法,目标导学法
【教学过程】
一、课程导入
机器构件零件
机器是由机构组成的,机构是由零件组成的,零件是组成机器的最小单元。
那零件是从哪里来的?引出“零件图”。
二、课程展开
(一)已学知识回顾:
知识点1:典型零件的分类:(1)轴套类零件;(2)叉架类零件;
(3)轮盘类零件;(4)箱体类零件。
知识点2:一张完整的零件图包括四方面内容:(1)一组表达零件的图形;(2)一组尺寸;(3)技术要求;(4)标题栏。
知识点3:零件图的基本要求:在完整、清晰地表示物体形状的前提下,力求制图简便。
知识点4:看零件图的目的:看零件图,就是要根据零件图形想像出零件的结构形状,同时弄清零件在机器中的作用、零件的
自然概况、尺寸类型、尺寸基准和技术要求等,以便在制
造零件时采用合理的加工方法。
(二)零件图举例分析(按看图步骤进行分析)
齿轮轴零件图(见附图)
三、课堂练习:(先学生做,再教师分析。
)
四、课堂小结:看零件图是学生必须掌握的一门技术,也是以后从事
机械工作的必备基础,大家一定要多训练。
另外。
通过看零件图,还可以检查自己以前学过的知识,那里不足,再回过头去补习,以使自己的知识结构趋于完整。