1 小蝌蚪找妈妈

《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。

你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。

你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

解析：一、主题思想《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的科普童话。

通过小蝌蚪找妈妈的过程，展现了小蝌蚪在生长发育过程中的变化，以及它们对妈妈的执着寻找，同时也向孩子们介绍了不同动物的外形特征，激发孩子们对自然的好奇和探索欲望。

二、内容分析1.开头描写了池塘里一群快活游来游去的小蝌蚪，交代了故事的主人公和背景。

小蝌蚪大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴，形象可爱。

2.小蝌蚪在成长过程中不断变化。

先是长出两条后腿，然后长出两条前腿，最后尾巴变短。

这个过程符合青蛙的生长发育规律，让孩子们在阅读中了解动物的成长变化。

3.小蝌蚪在找妈妈的过程中，依次遇到了鲤鱼妈妈和乌龟。

通过与它们的对话，小蝌蚪获得了妈妈的特征信息，如四条腿、宽嘴巴、头顶上有两只大眼睛、披着绿衣裳等。

这些描述帮助孩子们认识不同动物的外形特点。

4.最后，小蝌蚪找到了妈妈——大青蛙。

青蛙妈妈披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，与前面的描述相呼应。

【导语】语⽂是基础教育课程体系中的⼀门教学科⽬，其教学的内容是语⾔⽂化，其运⾏的形式也是语⾔⽂化。

语⽂的能⼒是学习其他学科和科学的基础，也是⼀门重要的⼈⽂社会学科，⼈们交流思想的⼯具。

具有⼯具性与⼈⽂性的统⼀特点。

以下是整理的⼩学⼀年级语⽂《⼩蝌蚪找妈妈》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《⼩蝌蚪找妈妈》原⽂ 池塘⾥有⼀群⼩蝌蚪，⼤⼤的脑袋，⿊灰⾊的⾝⼦，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

⼩蝌蚪游哇游，过了⼏天，长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教⼩鲤鱼捕⾷，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪⾥？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。

你们到那边去找吧！” ⼩蝌蚪游哇游，过了⼏天，长出两条前腿。

他们看见⼀只乌龟摆动着四条腿在⽔⾥游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只⼤眼睛，披着绿⾐裳。

你们到那边去找吧！” ⼩蝌蚪游哇游，过了⼏天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着⼀只⼤青蛙，披着碧绿的⾐裳，露着雪⽩的肚⽪，⿎着⼀对⼤眼睛。

⼩蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头⼀看，笑着说：“好孩⼦，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿⼀蹬，向前⼀跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，⼩青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害⾍。

【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂《⼩蝌蚪找妈妈》教案 教学设想： 本课选⾃义务教育课程标准⼩学语⽂⼀年级下册，《⼩蝌蚪找妈妈》这是⼀篇童话，蕴含了从⼩要学会独⽴⽣活，遇事主动探索的道理。

全⽂共有五个⾃然段，图⽂结合。

为了使学⽣对本节课的内容产⽣兴趣，提⾼学⽣素质，我注意了下⾯⼏点： 1、针对⼀年级学⽣⼼理特点，在语⽂课中培养他们动脑、动⼿的能⼒。

在学完每幅画之后，让学⽣表演有关内容，这样激发课堂氛围，加深学⽣理解课⽂内容。

2、在课堂教学中⾯向全体学⽣，让每⼀个学⽣都得到全⾯的发展。

小蝌蚪找妈妈新编小学作文【优秀7篇】《小蝌蚪找妈妈》是一个很有趣的故事，通过这则故事可以让孩子们渴望亲情和慢慢学着独立。

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小蝌蚪找妈妈作文篇一青蛙生下来一群群的小宝宝。

小宝宝慢慢地长大，它们学会了游泳。

它们在水里自由自在地（牛牛范文★）游来游去，到处找吃的。

水边住着鸡妈妈和她的宝宝，宝宝常常走过来跟小蝌蚪聊聊天，说说话，日子一天天过去，它们也成了好。

小蝌蚪看到小鸡一家生活得这么幸福，他们想：我们的妈妈在哪里呢？小蝌蚪决定去寻找自己的妈妈。

小蝌蚪游啊游，它们看见一只大龙虾，在水中舞动着自己的腿，小蝌蚪游过去叫：“妈妈！妈妈！”龙虾听了笑着说“我不是你们的妈妈，你们的妈妈是四条腿！”小蝌蚪没有灰心，它们继续去寻找妈妈。

游着游着，它们看见摆动着四条腿，在水里捕食。

小蝌蚪游过去，高兴得叫起来：“妈妈！妈妈！”说：“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈穿着绿衣服，唱起歌来呱呱呱！”小蝌蚪告别了乌龟妈妈，继续寻找着。

不知不觉地，小蝌蚪的身体也发生了变化，它们已经长出了四条腿，身上披上了绿衣服，头顶上还鼓起一对大眼睛，它们也变成了青蛙啦！终于有一天，小青蛙们在一片池塘里找到了自己的妈妈，青蛙妈妈亲切地说：“孩子们，快过来跟我一起捉害虫吧！”小蝌蚪找妈妈作文篇二春天来了，草长高了，黄莺在唱着动听的歌。

可真是草长莺飞啊！“妈妈，妈妈，你在哪里？”原来是池塘了里的小蝌蚪在找妈妈。

它们游到水稻田里，说：“各位叔叔，阿姨们，你们知道我的妈妈在哪里吗？”水稻大叔摇摇头，说：“不知道啊！我还在找她呢！你们瞧，这些害虫都快把我咬死了，要是你妈妈在，早帮我把它们消灭了。

”小蝌蚪听了，坚定地说：“水稻大叔，长大后我也一定会帮你的！”小蝌蚪告别了水稻大叔，向别吃游去。

它游啊游，游到了池塘里的石头旁边，遇到了石头爷爷，它问：“石头爷爷，你在这儿住的年头多，你知道我的妈妈在哪吗？”石头爷爷说：“别说你妈妈，就连你爷爷，奶奶在哪我都知道。

小蝌蚪找妈妈故事原文
从前有一只小蝌蚪，它很孤单，因为它找不到妈妈。

小蝌蚪对着大树喊，“妈妈，妈妈，你在哪里？”可是大树只是静静地站在那里，没有回答小蝌蚪。

小蝌蚪又对着小草喊，“妈妈，妈妈，你在哪里？”可是小草也只是在微风中
轻轻摇摆，没有回答小蝌蚪。

小蝌蚪开始伤心起来，它不知道妈妈在哪里，它该怎么办呢？它决定去问问小鱼，也许小鱼知道妈妈在哪里。

小蝌蚪游到了小鱼的家，它问小鱼，“小鱼，你知道妈妈在哪里吗？”小鱼说，“我不知道，但是我听说过，妈妈在水底下。

”小蝌蚪高兴地说，“谢谢你，小鱼，我要去水底下找妈妈。

”。

小蝌蚪游到了水底下，它看到了很多小鱼、小虾和小螃蟹，可是它没有看到妈妈。

小蝌蚪开始着急起来，它不知道妈妈到底在哪里。

就在这时，小蝌蚪看到了一只大青蛙，它高兴地对大青蛙说，“大青蛙，你知
道妈妈在哪里吗？”大青蛙笑着说，“傻孩子，我就是你的妈妈！”小蝌蚪听了大青蛙的话，激动得眼泪都流了下来，它终于找到了妈妈。

从此，小蝌蚪再也不孤单了，因为它找到了妈妈。

它和妈妈在一起，过着幸福
快乐的生活。

小蝌蚪找到妈妈的故事告诉我们，无论遇到什么困难，只要勇敢地去面对，就
一定能够找到解决的办法。

就像小蝌蚪一样，它不放弃寻找妈妈的希望，最终找到了妈妈，过上了幸福的生活。

希望我们在生活中也能够像小蝌蚪一样，勇敢地去面对困难，坚持不懈地追求自己的幸福。

1小蝌蚪找妈妈教案最新5篇写教案时，结合学生的实际情况可以帮助教师更好地预见课堂可能出现的问题，教案中融入的合作活动，可以增强学生的合作意识和沟通能力，本店铺今天就为您带来了1小蝌蚪找妈妈教案最新5篇，相信一定会对你有所帮助。

1小蝌蚪找妈妈教案篇1教学目标一、基础目标：1、学习本课生字，能正确读写生字词语。

2、能正确流利、有感情地朗读课文，能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的变化。

3、增强学生对科学童话的学习兴趣。

二、发展目标：1、通过学习使学生明白从小就要独立生活，遇事主动探索的道理。

2、体验语言文字的生动形象和准确性，培养语感。

3、树立环保意识，教育学生要保护有益的动物。

教学重点1、学习生字词2、了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的变化。

3、指导学生正确流利、有感情地朗读课文。

教学难点指导学生区别迎上去、追上去和游过去的不同，体会语言文字的生动形象和准确性，培养语感。

教学准备cai课件、帖图、青蛙及蝌蚪头饰教学过程一、激趣引入1、猜谜语①小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘里面游啊游。

(小蝌蚪)②绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天它捉虫。

(青蛙)2、谈话引入同学们，你们觉得他们是一家人吗？为什么长相相差这么大呢？难怪小蝌蚪连自己的妈妈都不认识。

今天我们就一起随着小蝌蚪去找妈妈吧！3、板书课题。

二、整体感知1、师讲故事，生看课件演示。

2、孩子们，小蝌蚪找着妈妈了吗？原来他们真的长得很不同。

三、学习课文1、了解小蝌蚪的外形特点看课件，提问：小蝌蚪是什么样的？他们游的怎么样？朗读第一自然段。

(指导读出快活的语气)过渡：小蝌蚪虽然生活的很快活，但是没有妈妈，总觉得生活中缺少了什么。

它们多么希望也能和自己的妈妈生活在一起呀！瞧，它们正商量着一起去找妈妈呢。

它们找啊找，终于找到了自己的妈妈，原来就是一只可爱的大青蛙。

2、了解青蛙的外形特点看课件，提问：青蛙妈妈是什么样的？引导学生归纳青蛙的外形特点。

小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事（通用5篇）寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。

它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

下面是小编整理的小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事（通用5篇），欢迎阅览。

小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事篇1暖和的春天来了。

池塘里的冰融化了。

青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。

她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风轻轻地吹过，太阳光照着。

池塘里的水越来越暖和了。

青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。

有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。

小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。

小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢？”他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”鸭妈妈回答说：“看见过。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。

你们自己去找吧。

”“谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了。

小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。

我是小鱼的妈妈。

你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。

”“谢谢您啦！鱼妈妈！”小蝌蚪再向前游去。

一只大乌龟游过来了。

小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！”大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。

我是小乌龟的妈妈。

你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。

”“谢谢您啦！乌龟妈妈！”小蝌蚪再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。

小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。

追了上去，连声大喊：“妈妈！妈妈！”大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。

我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。

人教版小学一年级语文《小蝌蚪找妈妈》原文、知识点及教案人教版：小学一年级语文《小蝌蚪找妈妈》原文池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。

你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。

你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

人教版：小学一年级语文《小蝌蚪找妈妈》知识点字：腿、披、游、蹦、跟词：池塘、脑袋、快活、鲤鱼、衣裳重点句子：1、池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

2、小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。

你们到那边去找吧！”3、小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”4、小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

5、不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

人教版：小学一年级语文《小蝌蚪找妈妈》教案【教材简说】教材插图根据课文的内容，形象生动地展现了小蝌蚪的变化过程。

小小蝌蚪找妈妈课文《小小蝌蚪找妈妈》嘿，你们知道吗？有一群小小的蝌蚪，它们呀，正在努力地找妈妈呢！春天到啦，池塘里的水变得暖暖的。

一群黑黑的、小小的蝌蚪，就从卵里钻出来啦！它们在水里游来游去，可快活啦！可是，它们没有妈妈，这可怎么办呢？“我们的妈妈在哪里呀？”一只蝌蚪问。

“我不知道呀，咱们一起去找找吧！”另一只蝌蚪回答。

于是，它们就出发去找妈妈啦。

它们游啊游，看到了一只螃蟹。

螃蟹横着身子在水里走来走去，可威风啦！“螃蟹阿姨，螃蟹阿姨，您是我们的妈妈吗？”蝌蚪们着急地问。

螃蟹笑着说：“哈哈，我不是你们的妈妈。

你们的妈妈有两只大眼睛，白肚皮。

”“哦，谢谢您，螃蟹阿姨！”蝌蚪们说完，又继续往前游。

它们游啊游，游到了一片荷叶旁边。

荷叶上蹲着一只大青蛙，“呱呱呱”地叫着。

“哇，她有两只大眼睛，白肚皮，难道她就是我们的妈妈？”蝌蚪们心里想着。

“妈妈，妈妈！”蝌蚪们大声叫着。

青蛙笑着说：“孩子们，我就是你们的妈妈呀！”“妈妈，妈妈，可找到您啦！”蝌蚪们高兴得又蹦又跳。

“孩子们，你们都长大了，快跟妈妈一起去捉害虫吧！”青蛙妈妈开心地说。

“好呀好呀！”蝌蚪们欢呼着。

哎呀，这些小蝌蚪找妈妈的过程可真不容易呀！就像我们在迷路的时候，努力寻找回家的路一样。

它们一路上遇到了好多困难，但是它们没有放弃，一直在坚持。

这不就和我们在学习的时候一样吗？遇到难题不能怕，要勇敢地去解决，才能找到答案。

我觉得呀，小蝌蚪们真的好勇敢，它们的坚持让它们最终找到了妈妈。

我们也要像小蝌蚪一样，遇到困难不退缩，才能实现自己的目标！。

小蝌蚪找妈妈作文小蝌蚪找妈妈作文（通用19篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小蝌蚪找妈妈作文，欢迎大家分享。

小蝌蚪找妈妈作文篇1青蛙妈妈要产卵了，青蛙妈妈产了四个卵，然后就依依不舍的离开了......几天后，小蝌蚪们出生了，他们一出来就睡起大觉来，有是几天后，它们想妈妈了，于是小蝌蚪们开始去寻找它们的妈妈！它们游啊游，遇见了大鲤鱼。

小蝌蚪们叫：妈妈！大鲤鱼听了说：我不是你们的妈妈，你们的妈妈在那里。

说完便用尾巴指了个方向，小蝌蚪们顺着方向游过去，看见一个大家伙蹲在那里，它们又叫道：妈妈，妈妈！青蛙妈妈看见小蝌蚪们说：亲爱的孩子们，你们真是一群活泼可爱的小家伙！老大说：当然了，我们可是超厉害的。

青蛙妈妈补充道：对！你们是超厉害的探险小队！说完大家都哈哈大笑的抱在了一起，多么幸福的一家！小蝌蚪找妈妈作文篇2青蛙妈妈在河里生了四个又白又圆的东西，叫做卵，然后就游出了水面去找吃的了。

过了一段时间，卵变成了四只黑黑的、长着小尾巴的小蝌蚪。

小蝌蚪们想妈妈了，于是，它们决定去找妈妈。

小蝌蚪看见大鲤鱼，就跑过去问：“您是我们的妈妈吗?”大鲤鱼说：”我不是你们的妈妈，你们的妈妈正在那边的荷叶上面呢!”小蝌蚪们连声说谢，就跑去找它们的妈妈了。

小蝌蚪终于找到了它们的妈妈，可是妈妈为什么长得跟我们不一样呢?青蛙妈妈似乎看出了它们的想法，说道：“等你们长大了也会和我长得一样了!”小蝌蚪找妈妈作文篇3星期六我和妈妈来到了人民公园。

这里的花都开了，五颜六色非常漂亮。

我走着走着忽然发现池塘里有小蝌蚪在游来游去。

我用小桶捞了几只。

它们在桶里快活的玩，我觉得它们很可爱，就想把它们带回家。

妈妈说：“小蝌蚪也是一条生命，如果你把它们带回家没有合适的环境，它们会死掉。

还是把它们放回去吧!”对呀，小蝌蚪找不到妈妈会很伤心的。

睡前故事小蝌蚪找妈妈（最新9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一年级语文《小蝌蚪找妈妈》知识点《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的课文。

一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。

亲爱的读者，下面给大家分享关于一年级语文《小蝌蚪找妈妈》知识点，欢迎阅读!一年级语文《小蝌蚪找妈妈》原文池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈!”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈!”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧!”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

一年级语文《小蝌蚪找妈妈》知识点字：腿、披、游、蹦、跟词：池塘、脑袋、快活、鲤鱼、衣裳重点句子：1、池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

2、小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”3、小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈!”4、小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪找妈妈儿童故事（优秀10篇）教学准备：篇一PPT。

小蝌蚪找妈妈儿童故事篇二我是小蝌蚪，我在一片荒凉的沙滩上。

我长着圆又大的头，一条短短的尾巴，身上是滑溜溜的，我是黑色的。

在一个下着雨的天气下，我要去找我的妈妈。

我准备去找我的妈妈，我走着走着，遇到了一群不知道是什么鱼在水中游来游去，我游过去，问：“妈妈，妈妈，你是我的妈妈吗？”那群小鱼的妈妈神气地说：“我才不是你的妈妈，你看你，黑死了，真正跟我像的，是我的这些孩子们。

”我不高兴地说：“您跟我长得那么像，您就是我的妈妈。

”“不是，就不是，你去问别人吧！”小鱼妈妈说。

我又去找啊，找看到前面有一只螃蟹，我觉得它肯定是我妈妈，我上前问：“您是我的妈妈吗？”螃蟹笑着说：“我怎么可能是你的妈妈呢？我跟你长得一点也不像。

”我仔细地看了看，真不像。

我很遗憾，没有找到妈妈，忽然又看见前面有一只青蛙坐在一片荷叶上，我上前去问：“阿姨，您知道我妈妈在哪里吗？”青蛙看了看小蝌蚪高兴地说：“小蝌蚪，我终于找到你了，我可急死了，对了，你刚才怎么叫我阿姨啊！你个小坏蛋。

”我来不及高兴，直接喊道：“妈妈，妈妈！”小蝌蚪找妈妈儿童故事篇三小蝌蚪经历了上次找妈妈之后，变得聪明了，眼睛也变亮多了。

可就在那天，小蝌蚪遭到了绑架。

那是一个阳光明媚的早晨，小蝌蚪独自一人在小溪里游玩，碰巧遇见了邻居———蛤蟆先生。

蛤蟆见小蝌蚪乖巧可爱，又是青蛙妈妈的宝贝，便起了歹心。

只见他假惺惺地说；小朋友，你好啊！我是你妈妈的亲戚。

你妈妈捉虫去了，对你不放心，让我接你回去。

这是你妈妈写的字条，你看看吧！说完，便拿出刚刚伪造的字条。

小蝌蚪瞪大眼睛看了半天，竟然相信了他的鬼话，跟着蛤蟆向家游去。

游着游着，小蝌蚪发现路线不对头，便对蛤蟆说；叔叔，您的路线不对呀！蛤蟆是个疑心很重的人，以为事情就此败露，便干脆一不做，二不休，把小蝌蚪打昏。

然后用绳子绑得结结实实，背回了家。

青蛙妈妈在家里等啊等啊，就是不见小蝌蚪回来，这可急坏了她。