处置结果:警方依据相关法律法规,决定对已满16周岁不满18周岁的何某进 行治安拘留(因其系初次违反治安管理,裁决不投监所);对已满14周岁不满 16周岁的马某莲、刘某进行治安拘留(裁决不投监所);对不满14周岁的夏某、 施某、熊某某、刘某,责令其监护人分别严加管教。
案例启示:与人相处偶有矛盾是正常的,要学会包容和合法合理去解决矛盾。 纠集他人对自己有矛盾之人进行殴打,并拍下现场视频转发扩散。不仅对被 打着造成不良后果,对自己和其他参与者也会留下不良后果。
诉最近的大人。
学会对欺凌说“不”
自己面对欺凌时
不要害怕或觉得告诉老师或家长是懦 弱的表现,就像遇到坏人要报警一样, 遭遇校园欺凌也要报告给大人,不要
自己承受身体和心理上的创伤。
学会对欺凌说“不”
如果是身边的人被欺凌
看到了欺凌事件,想办法 去帮助受欺凌者,或者报
告给老师。
可小牛小学
拒绝校园欺凌
反欺凌拒绝校园暴力主题班会
案例启示:同学之间嬉闹玩耍本无可厚非,但是,必须以安全为前提。同学 们应当约束自己的行为,把安全放在首位,避免伤人或伤己案件的发生。
第二部分
学会对欺凌 说“不”
反欺凌拒绝校园暴力主题班会
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什么是校园欺凌?
1、变得胆怯、畏缩、自卑、孤僻严重者可能造 成人格障碍
2、变得敏感、猜疑、警惕,没有安全感 3、导致情绪抑郁,自我评价和自我价值感降低 4、形成讨好型人格,做事蹑手蹑脚 5、学习困难,厌学逃学