《珍爱生命,拒绝校园暴力》ppt
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主班会PPT/教育PPT/宣PPT平安校园反校园暴力校园暴力01 什么是校园暴力02 引校园暴力的原因03 欺凌同学所付出的“代价“04 学生校园暴力05 防和制止高中校园暴力事件的建和策目校园暴力PART 01校园暴力什么是校园暴力什么是校园暴力生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活中,由老、同学或校外人,蓄意用言、躯体力量、网、器械等,生的生理、心理、名誉、利、等施的达到某种程度的侵害行,都算作校园暴力校园暴力的主要行:辱、、低、言中受害者的体貌、性格取向、家人或其他。
打:受害者行拳打脚踢、掌掴拍打、推撞倒,拉扯打及其他的身体害。
:干涉、坏受害者的个人、本、衣裳等。
吓吓:恐吓威受害者做他不愿意做的事情。
:在学校或者网播关于受害者的消极或者是不的言,行人身攻。
老和家注意的迹象:孩子身体表面无辜出淤痕、抓等痕,大天穿袖遮掩。
身体痕孩子衣物鞋子、手、文具常坏失。
物品失或坏非要回家上所,很有可能学校的所是暴力所如改回家后沮,心,自等。
性格改孩子存在自我害或者自行,更高度重。
有自我害的向失眠,噩梦,尿床等睡眠装病,逃学,要求学等不愿上学的行不愿上学PART 02校园暴力引校园暴力的原因校园暴力的因同学之的偶小摩擦累成大冲突;高年的同学恃凌弱,欺低年的同学,衅滋事,索要;因早恋引;哥气,拉帮派;争校园“老大”,聚众斗殴;与外校学生生冲突,引不同高中学校同学之的相互群殴;因老体或相体学生或学校学生不当而引的激行14417%17821%749%16019%15718%556%8710%帮朋友有矛盾向同学要不良文化的影响看方不眼打抱不平恃凌弱人校园暴力事件生的原因心理学家一、从学生自身的角度来看1.法制念淡薄,缺乏遵守法的。
抵制校园暴力做一个品德良的学生T H E M E E D U C A T I O N / S A F E T Y E D U C A T I O N / C I V I L I Z E DC A M P U S 主讲:锦素图文素材坊Xxx 附属小学宣部202x/x/xx主教育/安全教育/文明校园目录01.校园暴力02.施暴力的代价03.离校园暴力P A R T01认识校园暴力T H E M E E D U C A T I O N/S A F E T Y E D U C A T I O N/C I V I L I Z E DC A M P U S身的主要校园暴力象1、同学索要物。
2.高年同学欺低年同学,有些是了一点点摩“要面子”,有些属毫无理由以大欺小,施言和肢体攻。
校园暴力离校园一、校园暴力1 、校园暴力的表2 、校园暴力的含3 、校园暴力的危害二、根除校园暴力,建和校园1 、拒校园施暴 ,学生怎么做2、学生怎防范校园暴力校园暴力校园暴力是指行人在校园内或校园附近在校人行的以暴力性的侮辱、劫、奸、甚至是肉体上的虐待等,在校人的精神、身体造成一定重后果的行。
从定中我可以看到以下几点:校园暴力的行人既可以是老、学生、也可以是社会上的青少年。
受害人一般在校学生和老<。
校园暴力的生地不一定是学校,也可能是校园以外的地。
校园暴力既可以身体也可以精神造成重害。
案例回放2010年4月23日(者关桂峰)者从云南省昭通市雄新了解到, 21日,雄林口中学生一起学生斗殴事件,造成1人死亡、4人受。
据了解,参与斗殴的均是林口中学七年、八年学生。
21日晚自,校92班学生某因与89班学生某生,某便邀两名学生持刀将包括某在内的5名学生,某因救无效在林口生院死亡。
案例回放2009年6月,14的川市某中学初一女生小静(化名)在放学回家的路上,被4名十六七的少女殴达2小之久,致鼻骨骨折,面部多受。