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寝室卫生不合格检讨书(15篇)寝室卫生不合格检讨书1尊敬的领导：您好！由于自律性较差的缘故导致我在学习生活中很少遵守宿舍管理规定，尤其是打扫卫生的问题既觉得很麻烦又觉得没有必要弄得那么干净，这种低标准的情况下自然很容易导致看起来比较脏乱的环境让我产生不必打扫的错觉，再加上平时在卫生打扫的问题上没有与室友协商好的缘故导致都不愿意主动去打扫，这也导致前段时间我们寝室在学生会查寝的时候出现了不合格的状况。
虽然平时不以为意却在处分下达的时候对卫生不合格的情况感到很苦恼，无论是内疚还是后悔的情绪似乎都在寝室整改表面前显得毫无用处，联想到这种结果对班集体的影响也让我感到辜负了老师在学习生活中的期待，以往不重视卫生打扫的做法让此刻的我终究付出了不少代价，所幸的是我能够和室友们坦然面对这类问题并为了将其解决而努力着，无论是针对不合格的结果进行整改还是制定合理的打扫方案都是补救的措施，若是一味推卸责任以至于破坏室友间的情感则是愚不可及的。
至少我能明白妥善处理好寝室卫生不合格的问题也是对自身的考验之一，也许是大学期间的管理制度不是特别的缘故导致以往的我并不重视这类问题，再加上贪图享受与好逸恶劳的行为时常伴随着自己，若是再不警惕的话很有可能在大学结束以后自己将面临一事无成的结果，所幸的是这次卫生不合格的结果让我发现自己的生活并没有想象中那般精致，或者说作为大学生的自己在综合素质的表现方面其实是有些德不配位的。
思想上不重视卫生问题且在行动上变得怠惰无比，扪心自问这样的大学生活真的能够让自己成长为有益于社会的人才吗？怀疑的态度让我意识到继续这般怠惰以至于卫生都不愿意打扫的话只会让人变得堕落，毕竟连寝室卫生都无法打扫好的自己又怎能在毕业以后有所成就，虽然打扫寝室并不能够让自己直接成为人才却能够培养出注重细节的品质，当我愿意为了眼中的些许小事而奔波的时候自然就具备了成功的潜质，可以说这次卫生不合格的教训着实令我对以往的大学生活引起了不少反思。
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生一、班会背景随着社会的发展和文明的进步，公共厕所的文明程度已经成为衡量一个地区文明程度的重要标志。
为了提高同学们的文明素养，营造一个和谐、卫生的校园环境，本次班会以“文明如厕，从我做起”为主题，旨在引导学生养成良好的卫生习惯，共同维护校园的清洁与美观。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 观看文明如厕宣传片播放了一段关于文明如厕的宣传片，通过生动的画面和感人的故事，让同学们深刻认识到文明如厕的重要性。
3. 学生代表发言学生代表小李同学分享了她在日常生活中如何做到文明如厕的经验，强调了以下几点：（1）保持厕所清洁，不乱扔垃圾；（2）使用厕所后，主动洗手，保持个人卫生；（3）排队如厕，不拥挤，不插队；（4）爱护公共设施，不损坏厕所内的物品。
4. 分组讨论将同学们分成若干小组，围绕以下话题进行讨论：（1）你认为目前校园厕所存在哪些问题？（2）如何解决这些问题？（3）作为学生，我们应该如何做到文明如厕？各小组讨论热烈，同学们积极发言，提出了许多切实可行的建议。
5. 总结发言张老师对同学们的讨论进行了总结，并提出了以下几点要求：（1）提高文明意识，自觉遵守公共秩序；（2）养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾；（3）爱护公共设施，不损坏厕所内的物品；（4）积极参与校园文明创建活动，共同营造和谐、卫生的校园环境。
6. 宣誓仪式全体同学起立，庄严宣誓：“我承诺，从现在做起，从自己做起，做到文明如厕，为创建文明校园贡献自己的力量！”三、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们纷纷表示受益匪浅。
通过本次班会，同学们深刻认识到文明如厕的重要性，纷纷表示要从自身做起，养成良好的卫生习惯，为营造一个和谐、卫生的校园环境贡献自己的力量。
四、后续行动1. 学校将组织志愿者对校园厕所进行定期检查，确保厕所的清洁与卫生；2. 在校园内张贴文明如厕宣传标语，提高同学们的文明意识；3. 定期开展文明如厕主题班会，引导学生养成良好的卫生习惯。
北师大贵阳附中（初中学部）2017-2018学年第学期学生仪容仪表
（卫生健康）检查情况登记表
检查标准：1、头发整齐无怪发型，2、不留长指甲，3、不戴首饰等，4、面、
耳、颈、衣服、鞋帽干净卫生无污渍，行为举止大方得体，5、衣服上无乱写
乱画现象。
班级检查记录（扣分）备注
年级（）班
年级（）班
年级（）班
年级（）班
年级（）班
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年级（）班
年级（）班
年级（）班
年级（）班
检查日期：201 年月日（第周）
检查人员签字：检察人员所在班级：
北师大贵阳附中（初中学部）2017-2018学年第学期学生仪容仪表
（卫生健康）检查情况登记表
检查标准：1、头发整齐无怪发型，2、不留长指甲，3、不戴首饰等，4、面、
耳、颈、衣服、鞋帽干净卫生无污渍，行为举止大方得体，5、衣服上无乱写
乱画现象。
班级检查记录（扣分）备注
年级（）班
年级（）班
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年级（）班
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年级（）班
年级（）班
检查日期：201 年月日（第周）
检查人员签字：检察人员所在班级：。
幼儿园卫生检查制度幼儿园卫生检查制度篇一检查制度一、每周四定为学校卫生检查日，由政教处、卫生室组织各班班主任检查学校卫生。
二、每周一次由学校领导、卫生室组织检查食堂卫生。
三、根据教室、卫生区及班级卫生工作检查情况，每月进行一次卫生评比。
优胜班发流动红旗。
医务室守则1、遵守纪律、坚守岗位；2、全心全意、救死扶伤；3、钻研业务、精益求精；4、尊重患者、医德高尚；5、团结协作、虚心求教。
药房守则一、遵守纪律，坚守岗位。
二、不购销假药、劣药。
三、不销售过期变质药品。
四、采取防潮、防虫、防鼠和必要的冷藏措施。
五、调配处方，必须经过校对，对处方所列药品，不得擅自更改或借用，拒收有配禁忌或超剂量处方。
体检制度一、每年八月进行新生体检。
二、三月份、十一月份对全校学生进行视力普查。
三、五月份，对全校学生进行一次体检。
每年对学校炊事员及食堂管理人员进行一次全面体检。
幼儿园卫生检查制度篇二环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园“四化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。
一、校园环境卫生区划责任(一)教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。
(二)教师办公室卫生；由本年级教师负责打扫。
(三)行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。
二、校园环境卫生组织检查(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。
(二)校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。
三、校园环境卫生检查标准要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后)，学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前)，仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：(一)教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。
即门窗玻璃明亮；地面、墙面、桌面干净；桌凳物件摆放整齐；布置美观。
2、如果遇到班级的卫生不合格，应及时拿出证据，向该班级的老师或同学，即负责人报告，然后酌情扣分。
报告时，语气应该是委婉，谦恭的。
切记不能与老师产生矛盾冲突。
3、检查时，不应过分苛刻，也不能过分放松，做出的每一个选择，都应该有理有据。
4、晚放学后学生会进行检查，如果遇到班级还没有做完卫生的警告。
5、如遇到没有做值日的班级进行全校通报，扣3分。
6、班主任老师及学生不允许私自找学生会同学要分和批评威胁学生，发现一次本月常规量化考核为最末一档。
并给予师德考核扣分。
4、晚放学后学生会进行检查，如果遇到班级还没有做完卫生的警告。
5、如遇到没有做值日的班级进行全校通报，扣3分。
6、班主任老师及学生不允许私自找学生会同学要分和批评威胁学生，发现一次本月常规量化考核为最末一档。
并给予师德考核扣分。
2023年学校卫生检查制度2023年学校卫生检查制度11、每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。
2、坚持对各教室、清洁区每天一小扫，每周星期一大扫除制度（厕所每天冲洗一次）。
3、卫生打扫的具体时间是周一至周四下午第六节课后和周五第四节课后，保洁时间为每天上午和下午第一节前。
4、逢大扫除时各班主任要周密安排，现场指挥，保证打扫质量。
5、全体师生要树立爱校如家观念，时刻关注本班清洁区、教室卫生状况，坚持随脏随扫，时刻保证学校清洁卫生。
6、负责“双创”包保区域打扫的.班级，还应在规定时间内做好“双创”包保的打扫，班主任应做好前期的组织和现场指导工作。
7、配合学校做好除“四害”工作。
2023年学校卫生检查制度2一、学校食品安全实行校长负责制，建立学校食品安全工作小组，设立专职或兼职的食品安全管理员。
二、学校食品安全工作小组负责学校食品卫生设施的建设和管理，对工作人员的指导和培训，管理制度的建立和执行情况的检查等具体工作。
三、学校必须实行食品安全定期检查制度，检查内容包括食堂食品卫生、食品商店食品卫生、饮用水卫生、学生自备菜卫生等。
四、学校食堂、食品商店每周一小查，每月一大查。
周查由总务处牵头组织，月查由分管校长牵头负责。
要建立食品安全检查台帐，对发现的问题，要发出整改通知书，由受检单位负责人签字限期整改，整改不到位且存在较大安全隐患的，责令停业整顿或中止承包合同。
对发现的严重食品卫生隐患问题，学校应及时向当地卫生、工商等有关职能部门报告。
五、学校自备饮用水，开学前和学期中各送检一次，由卫生部门负责检测。
学校不送检由学校负相关责任，卫生部门不予检测，由卫生部门负相关责任。
检测不合格的'自备水要立即整改，未达到饮用标准不得供师生饮用。
学校要为学生提供开水或其他符合卫生要求的饮用水。
六、学生自备菜实行定期与平时检查相结合的办法，对自备菜的学生进行造册登记，实行专项管理。
平时检查由班级生活委员负责，学生相互检查，相互监督，劝阻同学不要食用腐败变质的食物。
