俄国彼得一世改革的评价
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彼得一世改革的影响九年级下册历史
彼得一世改革使俄国发生了巨大的变化,对俄国的发展具有深远的影响。
它是顺应历史潮流的改革,它使得俄国从一个落后的封建国家成为了经济和军事实力超强的欧洲大国。
马克思对彼得一世的改革给予高度赞扬,认为其“为结束俄国百年来的落后状况,起了重大的历史作用”。
首先,彼得一世的改革通过加强中央集权提高了国家的行政管理效能。
俄国创立了近代议政制度,颁布了“官秩表”,采取了“皇位继承法”。
这些措施对俄国整饬政治,强化皇权,起到了不可低估的作用。
其次,通过彼得一世的改革,俄国军事实力大大增强,这使得俄国在与欧洲军事强国瑞典的北方战争中更胜一筹,将其战胜,让俄国在波罗的海沿岸站稳了脚跟,进入强国的行列。
再次,彼得一世的改革对于俄国文化教育具有重要意义。
改革期间,全国各地开办了各种专业院校。
如乌拉尔和卡累利亚等地设立了矿业学校;莫斯科、彼得堡等城市相继开办了军事学校和其他各类学校。
彼得一世改革十七世纪末落后的俄国封建农奴制下的严重落后局面罪恶的封建农奴制度▲11C逐步发展起来,17~18C仍在持续发展。
▲既落后又残酷的经济制度:以农奴主领地为单位的自然经济占统治地位,自给自足,闭关自守,较少同外界联系,农奴主霸占大量土地,农奴几乎一无所有。
▲沙皇是最大的土地所有者,15000多俄亩耕地。
▲中部地区,地主贵族占可耕地一半,个别占90%。
▲农民,不毛之地,连年歉收。
▲农奴境遇更悲惨,无人身自由,超经济强制。
影响是:农奴没有生产积极性,怠工、破坏生产、俄国经济技术落后,劳动生产率低,发展缓慢。
封建农奴制下的严重落后局面落后的农业▲17C,大约有1200~1300万人口,95%为农奴。
▲工具简陋。
▲小农经济广泛存在、落后的技术,导致农业生产发展缓慢,产量低。
▲大片耕地无人耕种,荒凉衰落。
封建农奴制下的严重落后局面落后的工业▲以手工业为主。
▲手工工场在17C仅20余家,不能满足日益增长的国内需要和扩大对外贸易的需要。
尤其不能满足国家的军事需要。
不发达的商业▲工业落后,商品奇缺,大量商品从国外进口。
▲商人在国内外贸易中缺乏竞争力,靠国家行政制度来扶植。
重商主义政策。
贸易保护政策。
落后的军事▲经济上的落后导致军事上的落后。
17C,无海军,几乎无正规陆军。
▲莫斯科仅有2万名射击军,还有9万新制团队,7万名哥萨克骑兵,25000外国雇佣军。
▲军队装备差,使用的火枪质量低劣。
▲生产落后导致政府不能供给军队最低限量的武器和弹药、军服,对外战争中屡遭失败。
落后的文化教育▲17C,几乎是文盲和半文盲的国家。
▲多数居民信奉鬼神,迷信妖术。
▲文化教育落后导致人才极度缺乏,严重制约国家经济和各项事业发展。
人民起义▲残酷的农奴制度和专制制度向两座大山亚在人民身上。
▲沙皇政府,苛捐杂税,人民生活恶化,阶级矛盾尖锐。
▲仅17C40年代~70年代,就爆发5次较大规模起义。
彼得一世的历史任务争夺出海口,创建海军舰队“俄国需要的是水域。
如何理解“彼得一世改革开启了俄国的近代化历程”
近代化是指在18 世纪后期至20 世纪初期,人类社会从传统的农业社会向工业社会转型的过程。
这个过程包括经济、政治、文化等方面的变革,其中最重要的是工业化和城市化的发展。
彼得一世改革开启了俄国的近代化历程,原因如下:
1.改革推动了俄国经济的发展。
彼得一世改革采取了一系列措施,鼓励工商业的发展,引进西方先进技术和设备,建立工厂和手工业作坊,促进了俄国的工业化进程。
2.改革加强了俄国的军事力量。
彼得一世改革实行了普遍兵役制,建立了现代化的陆军和海军,使俄国成为欧洲军事强国之一。
3.改革推动了俄国文化和教育的发展。
彼得一世改革引进了西方文化和教育体系,创办了许多学校和科学院,培养了一批现代化的知识分子和科技人才。
4.改革加强了俄国的中央集权。
彼得一世改革削弱了贵族的权力,加强了中央政府的权力,建立了现代化的行政管理体系,为俄国的近代化奠定了基础。
综上所述,彼得一世改革开启了俄国的近代化历程,为俄国的现代化发展奠定了基础。
相同点:目的相同——巩固沙皇统治,实现富国强兵;方式相同——沙皇自上而下的改革;方向大体相同——向西欧学习;结果大体相同——有利于俄国的社会进步,加强了对外扩张的力量。
不同点:性质不同——彼得一世改革没有改变俄国的社会性质,1861年改革改变了俄国的社会性质,是资产阶级性质的改革;内容不同——彼得一世改革以加强军事、发展经济为主,强化农奴制,1861年改革废除农奴制。
俄国的两次改革都促进了社会进步,推动了历史的向前发展。
尤其是彼得一世的改革,那种不甘落后、积极进取、排除阻力的精神值得我们学习与借鉴。
但同时,俄国历史发展进程中浓厚的封建性、侵略性是要摒弃的历史糟粕。
第10课俄国彼得一世的改革教学目标简述彼得一世改革的历史背景,归纳改革内容,掌握改革对俄国历史发展的影响;认识彼得一世不畏险阻锐意改革的精神。
重点难点彼得一世改革的内容及其评价教学方法讨论法、讲述法教学准备课本插图教学过程导入新课:03年5月,在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆典活动上,俄罗斯总统普京曾饱含深情地说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。
”彼得大帝做出了什么重大贡献?他的改革在历史上产生了什么影响?讲授新课一改革的背景1.改革的必要性学生看书,从经济、政治、军事文化教育等方面试分析彼得一世改革的必要性。
17世纪末,俄国是一个闭塞落后的内陆国家。
经济:落后的农奴制经济,全国仅有21个手工工场。
政治:机构简单,职责不清,办事效率低下,贪赃枉法盛行;存在割据势力。
军事:军备落后,只有陆军。
文化教育:受教会控制。
2.改革的可能性1689年彼得一世正式掌握大权,微服出访西欧国家,接触到了西方文明,进一步了解了国际形势。
这为后来的改革提供了可能。
二改革内容设问:从彼得一世改革的背景中分析,要实现彼得的强国梦,当前最迫切的是什么?学生回答:当务之急是打通与西欧强国交流的入海口,夺取瑞典控制的波罗的海和土耳其掌握的黑海,打开通向欧洲的海路。
这就需要有较强的军事力量。
军事改革是彼得一世改革的主要内容之一。
1.军事:按照欧洲方式改造俄国军队,实行征兵制,重视发展海军,建立起一支近代化的军队。
2.经济:鼓励私人开办企业;实行重商主义,保护关税,增加赋税。
引导学生注意,经济改革过程中,允许私营企业主向贵族购买农奴,强化了农奴制度;税种的增多增加了人民的负担。
3.政治:加强中央集权。
在中央设直属沙皇的最高权力机关参政院,地方各省设直接听命于沙皇的总督;废除旧贵族享受高官厚禄的特权,为其他阶层有才干的人开辟了谋职升官的门路,削弱了贵族的势力。
4.文化教育:派遣留学生,引进西欧的文化教育体系,推行西方的文明生活方式。
彼得一世的军事改革是俄国历史上一次极为重要的改革。
通过这次改革,俄国建立了一支强大的陆军,并创建了海军。
彼得一世凭借这支军队,打通了波罗的海出海口,保证了俄国外交政策的实现,使俄国由一个远离海洋的闭塞的内陆国家变成了波罗的海的一个大国,跻身于欧洲强国之列。
因此很有必要对这一改革进行深入的研究,这不仅有重要的历史意义,而且对于我们理解沙皇俄国对外扩张的历史渊源也有十分重要的现实意义。
本文试就军事改革的内容、军事改革和其他改革的关系以及军事改革的历史意义作一个初步的探讨,以供大家讨论、批评。
一为了便于叙述彼得一世军事改革的内容,我们有必要对改革前俄国军队的状况作一个简单的回顾。
彼得一世以前的俄国军队由贵族民团、射击军、新制团队和哥萨克骑兵组成。
贵族民团平时不进行训练,战时才行召集。
1550年伊凡四世建立射击军,这是俄国常备军之端倪。
射击军系终生服役,由国家供给武装和不多的粮饷,他们不进行系统的军事训练,平时除放哨或执行一些警察职能外还兼营商业和手工业,到17世纪下半叶已有40000人,经过17世纪80年代的改革剩下20000人左右。
①射击军由于经济地位的影响,逐渐把服军役看成是次要的事,失去了以往在战争中的作用。
17世纪初俄国在同波兰和瑞典的战争中,民团和射击军的战斗力很差,沙皇政府遂仿效西欧招募外国人建立了一支2500人的雇佣军,但由于供养雇佣兵化费很大,战斗时又往往叛变倒戈,因而于17世纪30年代开始建立新制团队。
新制团队的士兵由征招而来,武器和装备由国家供给,平时士兵从事自己的职业,仅在一年秋收后,集中起来进行一个月的训练。
1679年改革后,新制团队逐渐成了俄军主力,1682年发展到90000人。
②哥萨克骑兵是俄国军队中一支特殊的武装力量,沙皇政府通过哥萨克上层并以提供粮食、武器弹药和货币薪饷等手段控制了哥萨克骑兵。
到17世纪末,顿河哥萨克骑兵已有14000人,整个乌克兰哥萨克骑兵达50000人,此外在叶克河、伏尔加河中游、捷列克河、北顿涅茨中部一带也有哥萨克骑兵,人数约有10000多名。