2015年八年级人教版语文暑假作业答案大全

八年级语文暑假作业及答案八班级语文暑假作业及答案（通用3篇）八班级语文暑假作业及答案篇1一、语文基础学问积累与运用(26分)1.下列加点字词读音完全正确的一项( )(2分)A、伛偻 o 陨落shǔn 讪笑shàn 喋喋不休diéB、簌簌 shù没落mò颓然 tuí相形见绌chC、挽救zhěng 期年jī纨绔kù唾手可得 tuòD、忸怩 ní隘口 yì蜕变 duì呱呱坠地gǔ2.下列成语中有四个错别字，请你在表格中改正过来( )(2分)寄人篱下精兵减政肆无忌惮无动于中按步就班俯拾皆是振耳欲聋毛骨悚然错字：改正：3.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )A.那烟雨中的老君台，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，呈现出她别样的风姿。

B.在即将进行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示肯定充分发扬自身水平。

C.为了防止甲型流感病毒不再扩散，我国政府实行了强有力的应对措施。

D.同学乐观参加课堂热忱程度的凹凸，是衡量一节课胜利的重要标准。

4、下列各项对课文内容理解有误的一项是( )(2分)A.《背影》是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了在生活困顿、精神压抑的状况下对父亲倍加思念之情。

B.《永久的悔》表面上是以的回忆为线索，然而贯穿始终时隐时现的一条内在的主线则是“永久的悔”。

C.《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。

报告文学兼有新闻和文学的双重特征。

D.《大堰河—我的保姆》是诗人艾青在狱中写的带有自传性的抒情诗，抒发了对贫苦农夫大堰河的怀念感谢和赞美之情。

5、名著阅读(共4分)阅读中外文学作品，从我们作家所塑造的人物艺术画廊中，可以看到一个个生动鲜活、共性突出的人物形象。

比较人物形象，是阅读名著的一个重要方法，下面所列小说中的人物具有怎样的性格特点?请从所供应的三组人物中，任选一组进行比较。

第一组：鲁智深与李逵(《水浒传》)其次组：闰土(《家乡》)与祥子(《骆驼祥子》)第三组：鲁宾孙(《鲁宾孙漂流记》)与格列佛《格列佛游记》我选第组相同点：不同点：6、综合性学习。

四年级下册暑假作业答案语文【2015初二人教版暑假作业语文答案】2015初二人教版暑假作业语文答案2015初二人教版暑假作业语文答案在学习过程中，语数英是不可少的学科，暑假作业中也如此，下面小编为你们准备的2015年初二语文暑假作业答案人教版本，希望能帮助你们。

初二人教版语文暑假答案一：一、《沁园春雪》字词：qìn;mǎng;guǒ;zhé;shū;xùn;hán;zhāo 二、诗词默写：略三、课外文言文阅读：译文：宋国有人得到一块美玉，把美玉献给子罕，子罕不接受。

献玉的人说：“我把玉给工匠看，他们认为是宝物，所以才敢献上它。

”子罕说：“我把不贪婪当作宝，你把玉当作宝，如果你把玉给了我，(我们)都丧失了宝物，不如各人都保有自己的宝物。

”” 1、(1)弗：不。

(2)贪：谈心，贪得无厌。

(3)丧：丧失，丢失。

(4)与：给。

2、(1)B(2)C(3)B(4)D3、译句：(1)我把它给工匠看，他们认为是宝物。

(2)如果你把玉给了我，(我们)都丧失了宝物。

4、(1)清廉正直，不贪财。

(2)贪图私欲使人头脑发晕，忘记一切。

四、课外现代文阅读1.春天的洋槐既隐绿又不喧哗，在清风中花香怡人;夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，它的树干却始终岿然;秋天的洋槐秋风乍起时，金色的叶子如雨飘落;冬天的洋槐，赤裸全身而一无遮拦，展示它挺拔与骄傲。

2.洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。

3.暴风雨中的洋槐更能显示出坚强不屈的性格，表达了作者对洋槐的赞美之情。

4.做人应像洋槐那样朴实、坚强，为实现自己的人生理想而不懈奋斗。

例如：松树傲雪挺立，永葆绿色(杨柳柔软飘逸，用自己生命的绿色装扮春天)。

初二人教版语文暑假答案二：一、《雨说》字词：gù;zhì;qiǎngbǎo;yīn;lǚ;xuūn 二、诗词默写：略三、课外文言文阅读：译文：庞贡陪太子到邯郸去做人质，对魏王说：“现在一个人说街市上有老虎，大王相信吗”(魏王回答)说：“不相信。

8年级语文暑假作业答案不管是大小伴侣，放假都是一件特别快乐的事情呢!放假可以欢乐的玩耍，但是各位同学们千万不要遗忘写作业啦!下面是我给大家整理的8班级语文暑假作业答案，盼望对大家有所关心。

八班级语文暑假作业答案P1：凡事要从实际动身，读书亦然，不要只钻书本，要从实践中获得真知。

P2：1.写了人的五种感受2.缘由之一一部分人的共感觉力量渐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;缘由之二，也有可能是他们的共感觉力量实际上是存在的，但由于这种力量不是很剧烈，因而没有感觉到这种共感觉力量。

3.为了说明只要想着去做一件事，无论什么困难都阻挡不了P6：1.明显2.显示3.显示4.显达5.施行6.分布7.排列8.交界9.结识10.交换11.交情12.交叉13.胜利14.成全15.成为16.成果P8：1.是花的仆人，与花相亲相融2.反衬，用我们“为之绝倒发痴”(或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”)，反衬山村农妇“视而不见”(或：不为所动)3.略4.没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。

说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文“形散”的特点体现。

5.第一处的作用是引起下文的谈论，其次处的作用是收束全文，同时呼应第一处。

P13：衣冠楚楚神采奕奕忠心耿耿虎视眈眈铁骨铮铮相貌平平天网恢恢气喘吁吁战功累累顾虑重重得意洋洋兴致勃勃气概汹汹羞人答答无所事事威严凛凛当心翼翼气息奄奄想入非非目光炯炯余音袅袅芳草萋萋忧心忡忡温情脉脉茫茫沧海巍巍高山欣欣向荣蒸蒸日上P14：1.“常记”或“记”。

2.“时间”为落日时分;“节令”为莲花盛开的日子。

可以有不同表述，意对即可。

3.示例：那天的云彩肯定有着非常的光晕。

符合原词意境、句式结构相近即可。

4.“兴尽晚回舟”。

5.示例1：生当作人杰，死亦为鬼雄。

示例2：只恐双溪舴艋舟，载不动很多愁。

八年级暑假作业答案语文暑假是一个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

希望同学们珍惜暑假学习的机会。

以下是我为大家整理的八年级语文暑假作业答案，答案仅供参考，大家记得作业要独立完成作业，养成独立思考的能力。

八年级语文暑假作业答案练习一一、选择1.C2.B3.C4.C5.B6. D7.C二、积累运用8、略9、略10.1不设统一答案。

如鸟的礼赞赞歌、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。

2不设统一答案。

例①雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。

豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。

它是为飞翔而生的。

例②海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。

它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。

根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感⑶称呼、达到拒绝目的、语气委婉11、如果一颗星代表一份快乐我送你一条银河如果一棵树代表一缕思念我送你一片森林12、鲜花，如果害怕凋谢，那它就永远不会开放。

矿石，如果害怕焚烧，那它就永远不能成钢。

三、阅读理解一13.⑴通“饲”，喂养喂⑵鞭打驾驭⑶通晓知道、明白、懂得⑷到跟前14.想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢?15.寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。

或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。

”16.示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。

示例二：我要努力完美自己，做得更好。

示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光。

二17.作者在天山脚下意外发现了不向阳的向日葵，由此引发了自己的反思。

18.秘密：向日葵不向阳;弥天大谎：向日葵向阳19.独立特行，敢于坚持自我。

20.不设统一答案。

要有明确的中心，语言流畅。

21.不设统一答案。

只要言之成理即可。

观点明确，与文本内容联系密切，语言简明。

参考答案：盲从会使人更加远离真理;任何事物都有特殊和例外;要有独立的人格和思想;只有亲身体验才会了解事物的真谛等。

三22.niè ruǐ23.“挑花开满了山村水郭”表达效果一般。

新人教版初二语文暑假作业答案
暑假来了，为了帮助大家更好地学习，为您整理的新人教版初二语文暑假作业答案，供大家参考。

一.
1.1 2 3 //4 5 6 7// 8 9
2.唐刘禹锡一种文体
3.名，灵，馨，青，丁，经，形，亭
4.B
5.居室环境往来人物宝中生活安贫乐道
6.苔痕/上/阶绿，草色/入/帘青
7.陋室道德高尚的人 8.C 9.只是我的品德高尚。

10.2 6 7 3 11.C
12.⑴有名(出名、闻名) ⑵大⑶干扰(扰乱、使……乱) ⑷形体(身体)
13.⑴这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。

⑵孔子说：有什么简陋的呢?
14.无丝竹之乱耳无案牍之劳形 15。

A
二.1.D(宜：应当) 2。

没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵，没有官
府的公文来使我的身体劳累。

3.⑴斯是陋室，惟吾德馨⑵衬托莲之高洁。

(如果答“对比”或“衬托”也给分)
4.不矛盾，因为居室环境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。

5。

C(“说”侧重于议论)。

暑假作业八年级语文答案15年
聪明出于勤奋，天才在于积累。

我们要振作精神，下苦功学习。

编辑了暑假作业八年级语文答案，以备借鉴。

 一、书写(4分)
 二、积累与运用(30分)
 1.hài 曦宛piē 2. D 3. C 4.A 5.C 6.(1)焜黄华叶衰(2)荡胸生曾云(3))苔痕上阶绿，草色入帘青(4)黄发垂髫，并怡然自乐(5)天下为公选贤与能讲信修睦(6) 烽火连三月，家书抵万金或乡泪客中尽，孤帆天际看(我家襄水曲，遥隔楚云端)或日暮乡关何处是，烟波江上使人愁7.(1)《旧事重提》温馨的回忆和理性的批判(或简洁有创意，言之成理即可)。

(2)A《二十四孝图》 B.阿长8.(1)宁波文化旅游推介会在德国法兰克福举行(2)略(3)略
 三、现代文阅读(23分)
 (一)9.(2分)老王给我送香油和鸡蛋以及得知老王去世后的愧疚之情。

 10. (3分)外貌(肖像)描写。

(1分)突出老王当时病情严重，样子怕人;也暗示老王将不久于人世。

 11.(2分)示例：我想:多幺善良的一个人!都病成这样了还想着我们，硬撑着拿了香油和鸡蛋上门感谢。

我们该怎幺样来帮助他呢?(能想象出我当时的感激、同情、辛酸等心理活动，描写准确细腻即可)
 12. (2分)个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境。

作者回想起来，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到愧怍。

(意思接近即可)
 13.(2分)略
 (二)14.(3分)狂主要表现在：母亲决定卖掉白菜时，我不愿意且埋怨(冲。

八年级语文暑假作业答案大全（人教版）10.两句都运用了反问这一修辞手法.(2分)第(1)句更有力地强调嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由,毫无资格的.第(2)句反问语气强烈,引发读者思考,发人深省.11.略.(与文章内容有关,符合大自然的口吻即可)12.不迷信老师和书本,有自己的主见.13.不满, 责备.14.两处环境描写前后照应(2分).看似相同,但同中有异,前者侧重衬托我郁闷的心情,后者侧重暗示整齐划一,压制创新的教育方式随处可见,或答暗示姜雨涵这样缺乏创见,没有生气的乖学生随处可见(2分).(如果抓住立与呆立的差别,谈及暗示了我已经意识到教育存在的问题,即可得全分)15.用诙谐轻松的笔调,表现出我的醒悟,委婉地点明主题.16.略.(本题较为开放,从文末看我已经意识到自己的教育有问题,因此,学生续写的话一定要在这一前提之下,方可得分)17.本题较为开放,可以从以下几个方面答题(言及一点即可):①提倡师生之间的平等和理解.②鼓励孩子发表独特的看法.③保护孩子固有的童心.④呼唤真实的公开课课堂等.18.天街小雨草色(小草) (意思对或相近均可)19.对早春景色的喜爱之情.(意思对即可)20.(1)因为 (2)离开 (3)返回(答返,通返,同返均可)21.(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现.(或:溪流曲曲折折,一段看得见,一段又看不见.)(2)水中有游动的鱼和细小的石头,一直看下去,毫无障碍.(或:水中游动的鱼和细小的石头,可以看清楚,毫无障碍)22.(1)水的特点: 甲文:清澈(或:清), 乙文:清澈(或:清)而湍急(或:急).(2)描写角度:甲文间接描写(或:侧面描写),乙文直接描写和间接描写相结合(或:正面描写和侧面描写相结合).23.(1)流露出作者孤寂,凄凉,忧伤的思想感情.(2)流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利禄的思想感情。

语文暑假作业答案八年级下册人教版暑假是同学们十分期待的日子，同学们在暑假中除了好好玩之外，还要注意自己的学习问题，不能让玩荒废了我们的学业。

以下店铺精心整理的暑假作业答案语文八年级下册人教版...，供大家参考，请勿纯粹抄袭答案!暑假作业答案语文八年级下册人教版...语文1(一)【积累与运用】1. 惴惴瑞湍喘端揣踹2. 下雨，天留客，天留我不?留!或：下雨天，留客天，留我不?留!3. (1)例：放漂精美图书，塑造高尚灵魂!(2) 如：《西游记》——朋友，您将与心软诚实的唐僧、神通广大的悟空、狡猾懒惰的八戒、憨厚勤快的沙僧一道，开始充满挑战的旅程。

旅程结束后，请您护送几位到下一个驿站，让他们开始新的征程。

【阅读欣赏】1. 因为人们只是留念，没有意识到去探究泉和水是否名副其实。

2. 自己：泉别人：游人3. 它失宠的原因，不在于背景的华耀，而在于它本身的堕落。

4. 指明了它靠资本吃饭，躺在荣誉的摇篮里做梦的惰性。

5. 作者对第五泉抱以巨大的希望，期待它名副其实的那一天。

6. 荣誉是对你过去的肯定，并不能说明你的现在和将来。

【拓展演练】1. 多清静柔2. 略'(二)【积累与运用】(1. 懒抑疾2. (1)铜雀春深锁二乔 (2) 千里马常有 (3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 (4) 略 3. (1) C (2) A (3) B 5【阅读欣赏】(一) 1. 因为 2. 怀才不遇的愁思，同时感叹岁月流逝的无情。

(二) 1. (l)有名(出名、闻名) (2) 大 (3)干扰(扰乱、使……乱) (4) 形体(身体) 2. (1)这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。

(2) 孔子说：有什么简陋呢? 3. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形4. 身在陋室，志在天下的抱负。

5. 略6. A【拓展演练】1. ①总写月夜的美景。

②写月夜里的小鱼、纳凉人的快乐。

③写月夜中玉米地的美景。

④写作者对月夜美景的感受。

八年级下册语文暑假练习一答案：1、履诞翘氲2、愿——怨奈——耐溯——朔皇——煌3、万里赴戎机童稚携壶浆月晓风清欲堕时赢得生前身后名朔气传金柝背灼炎天光精诚所至垂緌饮清露4、两个“对于”去掉面对中考，认真思考过、努力过、拼搏过的青春女孩坚信：成功总有一天会向她招手5、热爱生命和大自然最爱6、白居易认为少有少的好处，正因为少，才是早莺、新燕，才有一种感知春天到来的喜悦。

7、树立少命名描绘8、C9、A10、从淤泥中生长却不受泥的沾染，受清水的洗涤却不显得娇艳。

11、B12、不蔓不枝不可得而疏者也13、鄙弃那种贪图富贵、追求名利清正廉明八年级下册语文暑假练习二答案：1、钦卓魄璧2、训——驯铸—筑讴——呕历——厉3、A4、第二次的时候孙悟空变成牛魔王的样子骗来了芭蕉扇，体现了他的机智5、希望大学生们在今后的人生道路上努力拼搏，要坚持，相信：努力了就会成功6、唐三彩是种盛行于唐代的彩陶工艺品，以黄、褐、绿三种颜色为基本釉色，后来人们习惯地把这类陶器称为唐三彩。

7、用了打比方的说明方法生动形象地说明了唐三彩形态自然、栩栩如生的艺术特点。

8、①河南省非物质文化遗产历史悠久②河南省非物质文化遗产既是属于名族的，也是属于全人类的③我们要珍爱这些文物9、B10、随机发放粮食给灾民，十一万多人活了下来。

11、为官清廉，无时无刻不关心老百姓的生活。

八年级下册语文暑假练习三答案：1、C2、D3、B4、外国人开始学韩语5、指史书中所记载的人物的淡泊情怀指中国人骨子里的血性似乎也蒌落枝头6、①菊花种类繁多②平民化③菊花不是隐逸者，不炫耀自己的魅力，默默吐露芬芳7、从另一个角度说明了菊花所具有的平民性，能给大家带去欢乐，丰富了文章的内容，增添了文章的色彩8、因为菊花展的菊花大多是温室培育的，娇气媚俗，缺少了家乡满山菊花的那种不畏严寒，不蒌尘泥的刚烈气质，缺少中国人骨子里的血性。

9、莲，亭亭玉立，洁白雅致，于是有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的华章妙语，表现了一位君子的高洁情怀。

八年级语文暑假作业参考答案做暑假作业的时候要认真做，玩的时候认真，下面是整理的八年级语文暑假作业参考答案方便你遇到不会做的题目可以参考一下答案，欢迎阅读!语文学科暑假作业(一、二)字词略语文学科暑假作业(三)古诗词默写1、海日生残夜2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔3、门前流水尚能西。

休将白发唱黄鸡。

4、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?5、但愿人长久，千里共婵娟。

6、青山郭外斜7、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

8、一种相思，两处闲愁。

此情无计可消除。

却上心头9、草色遥看近却无。

10、清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，11、晴空一鹤排云上，12、思而不学则殆13、迢迢牵牛星，札札弄机杼14、随君直到夜郎西15、垂緌饮清露，16、谁怜一片影，17、花落黄陵庙里啼。

18、芙蓉向脸两边开19、移舟水溅差差绿20、卷舒开合任天真。

21、素葩多蒙别艳欺22、未抵西湖泛野航。

23、关山度若飞24、小麦覆陇黄。

25、弓如霹雳弦惊。

赢得生前身后名。

26、长河落日圆。

27、烟波江上使人愁。

28、晨兴理荒秽，带月荷锄归。

29、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

30、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

31、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

32、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

33、海内存知己，天涯若比邻。

34、落红不是无情1 / 13物，化作春泥更护花。

35、荡胸生层云，决眦入归鸟36、几处早莺争暖树37、自缘身在最高层38、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

39、已知泉路近，欲别故乡难。

40、淮南秋雨夜41、苦嫌鹦鹉语声娇42、临风一唳思何事?43、翅湿沾微雨44、草色入帘青45、蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发46、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

47、四面边声连角起③。

长烟落日孤城闭48、燕然未勒归无计49、枯藤老树昏鸦。

小桥流水人家。

古道西风瘦马。

50、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

51、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

52、相见时难别亦难，东风无力百花残。