CAD平面图形绘图实验报告

篇一：cad实验报告格式实验一 autocad基本操作一、实验目的和要求1、熟悉cad软件界面；2、掌握利用鼠标、键盘操作绘图界面；3、掌握图层设置；4、掌握命令输入的各种方法。

二、实验内容1、autocad的启动；2、autocad的界面组成；3、文件操作：命名、保存；3、autocad命令输入方式；4、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线；5、绘制直线。

三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、启动autocad；2、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线；3、用line命令绘制正方形，边长为100mm;4、命名文件为“学号+姓名”，并保存。

一、实验目的和要求1、掌握二维绘图命令；2、掌握坐标输入方法；3、掌握偏移命令；4、掌握修剪命令。

二、实验内容1、用直线命令绘制多边形；2、用矩形命令绘制矩形；3、绘制图框；3、绘制标题栏；三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线；2、绘制a4图框；3、在a4图框中绘制标题栏;一、实验目的和要求1、掌握二维绘图命令；2、掌握移动命令；3、掌握旋转命令；4、掌握镜象命令。

二、实验内容1、完成a4图框绘制；2、绘制几何图。

三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线、作图线；2、绘制完成a4图框；3、综合运用作图命令，绘制几何图形。

实验四图案填充一、实验目的和要求1、掌握图案填充方法；2、掌握渐变色填充方法；3、掌握填充图案编辑方法。

二、实验内容1、在图形中填充图案；2、在图形中填充渐变色；3、编辑填充图案。

三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、填充各类剖面图案；2、调整填充图案格式；3、完成图案和渐变色填充。

实验五文字书写一、实验目的和要求1、掌握文字样式设置；2、掌握单行和多行文字输入方法；3、掌握文字编辑方法；二、实验内容1、设置文字样式；2、创建单行文字；3、创建多行文字；4、编辑文字。

cad制图实验报告引言计算机辅助设计（Computer-aided Design，简称CAD）是一种基于计算机技术的绘图工具，广泛应用于工程、建筑、制造等领域。

本文将介绍我们进行的一次CAD制图实验，分析实验过程中的关键问题和解决方案。

实验目的本次实验的主要目的是学习CAD软件的基本操作技巧，了解制图和设计的一般规范，同时培养我们的空间想象能力和绘图能力。

实验方法我们使用了市场上一流的CAD软件，利用其丰富的功能，完成了一个建筑平面图的设计。

在实验过程中，我们遵循了以下步骤：1. 了解建筑平面图的基本要素和设计规范。

2. 学习CAD软件的界面和操作方式。

3. 创建建筑平面图的基本框架，包括建筑物轮廓、内部隔间等。

4. 根据设计要求，添加更多细节，如门窗、家具等。

5. 数据校核和修改，确保图纸的准确性和一致性。

关键问题及解决方案在实验过程中，我们遇到了一些关键问题，需要进行解决。

下面将列举几个典型的问题，并介绍我们的解决方案。

问题一：如何确保图纸的准确性？解决方案：我们在绘制图纸的过程中，充分利用CAD软件提供的测量、对齐、镜像等工具来保证图纸的准确性。

此外，我们还多次对图纸进行检查和校核，确保各个元素的尺寸和位置都符合设计要求。

问题二：如何提高绘图效率？解决方案：为了提高绘图效率，我们学会了使用CAD软件的快捷键和命令，灵活运用工具栏和图层等功能。

此外，我们还采用了复制、数组等功能来快速复制和布局相似的元素。

问题三：如何充分发挥CAD软件的功能？解决方案：为了充分发挥CAD软件的功能，我们利用在线教程和学习资料，不断学习和探索。

我们学会了使用CAD软件的3D模型功能，尝试将平面图转化为三维图形，以便更好地展示设计效果。

实验结果与讨论通过本次实验，我们成功地完成了一个建筑平面图的设计，并取得了令人满意的结果。

我们的图纸准确无误，各个元素的尺寸和位置与设计要求一致。

此外，我们也在实验中不断寻求创新，尝试将平面图转化为三维图形，以便更加直观地展示设计效果。

cad制图实验报告作为一名CAD制图的学生，在本学期的实验课程中，我们的任务是完成一份实际建筑的平面图和剖面图。

在这份实验报告中，我将分享我对于CAD制图的理解和我的制图经验。

首先，CAD(CAD:计算机辅助设计)是一种利用计算机进行设计和制图的技术。

它是一种非常重要的工具，不仅可以帮助我们提高制图效率，还可以减少误差并提高精度。

在这次实验中，我们使用的是AutoCAD软件。

作为一种广泛使用的制图软件，AutoCAD拥有丰富的功能和强大的性能，可以帮助我们完成各种制图任务。

在进行CAD制图的过程中，我们需要掌握一些基本操作。

首先，我们需要了解AutoCAD的界面和工具栏，这有助于我们快速进行制图。

其次，我们需要学习如何使用绘图命令和修改命令，包括线条、多段线、圆弧、矩形等基本形状的绘制和修改。

此外，我们还需要掌握各种图层、样式和布局等制图概念，以便在制图过程中灵活运用。

当我们掌握了这些基本技能之后，我们就可以开始进行实际制图。

在本次实验中，我们需要绘制一个实际建筑的平面图和剖面图。

这需要我们了解建筑设计和结构原理，并在制图过程中进行模拟和调整。

具体来说，我们需要根据建筑设计和结构原理，绘制建筑物的地面平面图和横断面图，以呈现建筑物的结构和布局。

在进行制图的过程中，我们还需要注意一些细节。

首先，我们需要保持线条的一致性和整洁性，确保绘制的图形清晰明了。

其次，我们需要将图层、样式和颜色进行统一，以便于后续的修改和编辑。

最后，我们还需要将图形进行比例缩放和排版，以便于进行输出和打印。

总之，CAD制图是一项重要的技能，它可以帮助我们提高制图效率和精度。

在进行实验时，我们需要掌握基本操作和制图技巧，并注意细节，以保证制图效果的高质量和专业性。

我相信，在今后的学习和工作中，这些经验将会对我们非常有帮助。

CAD实验报告范文
实验报告：CAD设计与制图
摘要：本实验通过使用CAD（计算机辅助设计）软件进行设计与制图，以锻炼学生的CAD绘图技能。

本实验首先介绍了CAD的基本概念和使用方法，然后通过实例演示了在CAD软件中进行平面图和三维图的设计与制图
过程。

实验结果表明，CAD软件可以提高设计效率、减少错误，并且具有
精确度高、灵活性强等优点。

通过实践，学生巩固了CAD的理论知识，并
提高了CAD绘图的技能。

关键词：CAD；设计；制图；平面图；三维图
一、引言
CAD（计算机辅助设计）是一种利用计算机技术进行设计与制图的方法。

它可以以数字化、自动化和可视化的方式进行设计，大大提高了设计
效率和准确性。

CAD软件常用于工程设计、建筑设计和制造工艺等领域，
已经成为现代设计与制造的重要工具。

二、CAD基础知识
三、平面图的设计与制图
平面图是CAD最常见的应用之一、在CAD软件中，通过使用各种绘图
工具和命令，可以创建各种形状和尺寸的平面图。

在进行平面图设计时，
需要注意选择合适的坐标系、绘图单位和绘图比例，以确保绘图的准确性
和可读性。

还需要注意使用CAD软件的图层管理和尺寸标注功能，使绘图
更加规范和易于理解。

四、三维图的设计与制图
五、实验结果与讨论
六、结论
通过本次实验，我们进一步掌握了CAD软件的使用方法和技巧，提高了CAD绘图的能力。

CAD软件具有许多优点，可以提高设计效率、减少错误，并具有高度的准确性和灵活性。

在今后的学习和工作中，我们将继续学习和利用CAD软件，提高自己的设计水平和技术能力。

cad制图实习报告（通用12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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地理信息科学、遥感科学与技术、测绘工程专业
学科必修课
《工程制图B》
实验一
上机报告
专业:
班级:
姓名:
学号:
一、实验目的
熟悉软件、绘图环境及图形绘制命令，按照平面图形绘图步骤进行图形绘制。

二、实验原理
通过对AutoCAD的操作，实现图形的绘制。

三、实验设备软件
每人一台计算机，2006版本以上的AutoCAD软件。

四、实验内容
绘制书81图3-56的图形，主要的实验步骤如下：
（1）先画出基座矩形（长：130，宽：12），再利用构造线和“offset”命令做出矩形下面的缺口：
（2）利用“offset”平移构造线确定左边圆的圆心，一次画出四个圆（半径为16、22.5、31.5、42）：
（3）同样移动辅助的构造线来确定右边正多边形和其内切圆的圆心，并做出圆形和多边形如下：
（4）使用“break”“trim”命令将多余的线段打断并剪除，剩下的就是我们需要绘制的图形了：
（5）最后按照图上的标注，标注出线段的长度和圆的直径或半径：
（6）最后将线条颜色，粗细做一些修改即为最后的结果：。

CAD实训报告8篇建筑施工图包括平面图﹑立面图﹑剖面图和详图。

由于时间关系本周主要学习了建筑施工图的平面图。

其设计规范完全按照我国规范和标准进行设计，以确保建筑安全﹑经济﹑适用。

1.图纸幅面与格式标准图纸幅面指的是图纸的大小规格，常用的有A0、A1、A2、A3、A4五种规格。

此次我们用矩形工具创建A4的图纸长度为297cm、宽度为210cm。

当然我们绘图所用的单位是“mm”2.设定图层点击图层特性管理器У慊餍陆ㄍ疾悛О凑找求设定好需要使用的图线名称е行南摺⑾竿队跋摺⒋滞队跋摺⒖椴恪⑽谋尽⒊叽纭⒏线、地平线、其它还有图线的颜色、线型、线宽等。

选中需要使用的图层е行南擢И启动直线命令（L）按照要求依次画出线的长度还有宽度，如有需求可使用修剪命令（TR）来修剪线的长度还有宽度，如果看到所画的图像太大梢酝ü（LTS）来修改新线性的比例因子适当的缩放图形，以便来更好的来画图。

新建图层还有家具、门窗，门窗编号、门窗尺寸、墙线、图框、阳台、轴号、轴号文字、轴线、轴线尺寸、楼梯。

各个图层用不同颜色加以分别其中轴线线型用ACADIS004W100线宽为默认。

灵活运用绘图命令、工具栏、菜单栏、状态栏等知识点绘制出平面图。

3.设计标高和标注摘要：虎钳由零部件装配而成，在生产过程中，改变其形状，尺寸，相对位置和性质等，使其成为成品或半程品，并编制工艺过程。

采用机械加工的方法，直接改变毛坯的形状，尺工件和夹具各环节之间具有正确的几何位置。

由机床，刀具，工件和夹具组成的系统统成为机械加工工艺系统，简称工艺系统。

机床向机械寸和表面质量等，使其成为零件。

机械加工工艺过程。

即由一个或若干个顺序排列的工序组成的。

而工序又可分为安装，工位，工步和进给（走刀）。

毛坯依次通过这些过程就成为成品。

设计工艺过程的基本要求是在具体生产条件下工艺过程必须满足优质，高产，低消耗的要求。

在机械加工过程中，一个零件的加工要经过多道工序，多种加工方法才能完成。

实验一平面图形绘制与编辑
实验目的:
1. 熟悉AutoCAD软件环境；
2. 熟练掌握二维几何图形绘制与编辑方法；
3. 完成指定图形的绘制编辑。

实验内容：
一、完成下图所示图形的绘制与编辑。

步骤：
1、绘制直线部分：
2、绘制水平直线65，将其向上偏移50，以65直线的左端点为圆心，66为半径画圆与偏移线相
交；在偏移线上从左向右取55长。

3、绘制圆弧部分：
连接上下两条水平线的右端点，将其三等分，启动“起点、端点、半径”法画圆弧，从下至上分别拾取端点和顶点，绘制三段圆弧，输入半径值分别为12、-12、12。

二、完成下图所示图形的绘制与编辑。

步骤：
此图练习倒圆角的使用。

1、绘制正五边形并分解；
2、启动倒圆角命令，设定圆角半径为R10，依照如图所示的选择方法倒5个圆角。

3、再次启动圆角命令，设定圆角半径为R5，依照如图所示的选择方法倒5个圆角，完成绘图。

三．完成下图所示图形的绘制与编辑。

1、绘制水平与竖直线部分：30，80，30
2、AB竖直线向右偏移30，以A点为起点绘制斜线，与偏移线相交于E点，以E为其点旋转复制EA线，角度为75°。

3、以A为圆心，以AC长为半径，绘制一辅助圆；将前面的EA旋转线延伸至辅助圆周F 点处。

4、以A为旋转基点，同时选中AE与EF旋转，使F点与D点重合。

5、通过A、E与D绘制一辅助圆，拉伸AE与DE，使E点与辅助圆及竖直线的交点重合，删除辅助线，完成绘图。

绘图步骤图见右图。

cad实训报告实训总结【五篇】第一篇: cad实训报告实训总结autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，，准度，美观度方面它远超于手工画图。

这次实习是非常有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚固的基础，下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结：1：autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。

就是当前光标所在位置。

2：模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型，合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。

这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。

3：文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令：doledit和broperties命令。

4：使用工具按钮进行视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮，操作时首先用鼠标左键单击打开。

并将鼠标移到所选位置放开左键。

5：进行图的单轴拉伸，就cad来说就有一种方法：将绘制好的图定义成块，然后插入块，此时就可以进行单轴拉伸(缩放)，方法是，使用绘图菜单，单击"块'创建块出现块定义对话框命名选取对象确定。

随后在图纸或模型空间插入块，出现插入对话框，选择刚定义的块，在此对话框中的"缩放比例'选项中输插入块在x或y方向的缩放比例，确定，插入的图形就按你指定的比例缩放。

拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入，对于cad的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是否的验金石。

最后，我要对老师给于最真诚的祝福，谢谢两位老师的教导。

第二篇: cad实训报告实训总结大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。