制作沙漏计时器(1)

幼儿园探索科学之旅：沙漏计时器实验案例幼儿园探索科学之旅：沙漏计时器实验案例一、引言在幼儿园的教育中，科学探索是非常重要的一部分。

通过科学实验，孩子们可以通过亲身体验来理解科学知识，培养他们的观察力、思维能力和动手能力。

在幼儿园的科学课上，老师可以通过简单的实验案例来引导孩子们对科学的好奇心，今天我们来掏探索一下沙漏计时器实验案例。

二、沙漏计时器实验的原理和制作方法1.沙漏计时器原理沙漏，又称沙漏计时器，是一种用来计时的器具。

它由两个玻璃或塑料小颈瓶通过中间的小孔连接起来。

当两个瓶颈内装有的沙子倒下时，时间也就到了。

通过控制砂的孔径大小和中间连接孔的大小，可以控制流速，从而实现计时作用。

2.制作沙漏计时器制作一个简单的沙漏计时器非常容易。

需要准备两个透明的小颈瓶，一些颜色鲜艳的细沙或者硬装地面。

将两个小颈瓶用胶水粘在一起，确保中间的连接孔处要完全密封。

接下来，将细沙倒入一个瓶颈，然后将两个瓶颈连在一起，在上下晃动几次，使细沙从一个瓶颈倒入另一个瓶颈。

在中间的连接孔处密封。

这样一个简易的沙漏计时器就制作好了。

三、实验过程在实验中，可以对孩子们进行以下操作：1.观察沙漏计时器的倒沙过程：让孩子们观察细沙穿过连接孔的过程，培养他们的观察力。

2. 调整沙漏计时器的时间：让孩子们亲手调整连接孔的大小，观察流速变化，体会控制时间的乐趣。

3. 测量不同时间内的沙漏计时器：让孩子们用秒表记录沙漏计时器不同时间间隔内的流沙情况，学会用数字记录时间。

四、实验结果和总结通过沙漏计时器实验，孩子们可以在观察、操作和记录中，对时间有了更深刻的认识。

他们可以通过自己的操作来控制时间，对时间的概念有了更直观的体验。

这样一来，他们对时间的认识不再是简单的数学概念，而是通过亲身体验来感知时间的流逝。

通过这个实验，孩子们也可以培养自己的观察力和思维能力。

在实验过程中，他们需要仔细观察沙子的流动情况，根据观察结果进行调整。

他们也需要记录实验过程，培养了自己的记录和总结能力。

【二年级】小制作制作沙漏作文300字
今天，我们要做一个简单的小制作——制作沙漏。

沙漏是一种计时工具，可以用来计时煮鸡蛋、泡茶等。

让我们开始吧！
我们需要准备一些材料：两个塑料瓶、一些小颗粒的东西（比如米粒或者细沙）、一根细管子、胶水、剪刀。

第一步，我们要把两个塑料瓶的底部剪掉，使得一个瓶子口大一点，一个瓶子口小一点。

第二步，把细管子插入两个塑料瓶的底部，用胶水固定好。

第三步，把细颗粒的东西倒入大口的塑料瓶里，然后把小口的塑料瓶盖在上面。

第四步，把沙漏竖立起来，放置在平稳的桌子上，然后把细管子里的东西倒出来，开始计时。

制作沙漏是一个简单又有趣的过程，不仅让我们体验到动手做东西的乐趣，还能学到一些有趣的科学知识。

希望大家能够动手尝试一下，做一个属于自己的沙漏！
这个小制作虽然简单，但却蕴含了很多科学的道理。

通过这个制作，我们不仅学会了如何利用物理原理来制作一个计时工具，还增强了对物质流动和压力的理解。

动手制作的过程也培养了我们的动手能力和耐心，让我们在玩耍中学到了知识。

希望大家都能享受这个过程，多做一些有趣的小制作，让学习变得更加有趣！。

手工沙漏的制作方法概述沙漏是一种古老而有趣的计时工具，由两个互相连接的玻璃或塑料容器和沙子组成。

随着时间流逝，沙子从一个容器流入另一个容器，通过观察沙子的流动来计时。

本文将介绍如何手工制作一个简单的沙漏。

所需材料制作沙漏所需的材料非常简单，你只需要准备以下物品： - 两个小型透明容器（可以使用玻璃瓶或塑料瓶） - 色彩鲜艳的沙子或细碎的盐 - 黏合剂（透明胶水或胶带） - 尺子或量杯制作步骤1.选择合适的容器大小在制作沙漏之前，首先需要确定容器的大小。

容器的大小将直接影响沙漏流动的速度，所以根据自己的需求选择合适的大小。

2.测量沙漏的通道使用尺子或量杯测量一下容器的通道直径。

确保两个容器的通道直径尽量相似，这样沙子才能均匀地流动。

3.添加沙子在一个容器的底部添加一些色彩鲜艳的沙子或细碎的盐。

你可以根据自己的喜好选择不同颜色的沙子来增加视觉效果。

4.粘合容器将两个容器连在一起，可以使用透明胶水或胶带来固定它们。

确保容器紧密地粘在一起，不会发生泄漏。

5.测试沙漏翻转沙漏，让沙子从一个容器流向另一个容器。

观察沙子的流动速度和时间，如果需要调整，可以添加或减少沙子的量。

6.完善沙漏如果你想要一个更加复杂和精美的沙漏，你可以添加装饰物，如绘制图案或贴上彩纸。

注意事项在制作手工沙漏时，请注意以下事项： - 使用坚固的容器，以避免在使用过程中发生意外。

- 沙子的颗粒大小应适中，过大会引起堵塞，过小则会过快地流过。

- 当使用透明胶水进行粘合时，确保胶水不会渗入到沙漏的内部，以免影响沙子的流动。

结论通过按照以上步骤制作，你可以轻松地制作一个简单的手工沙漏。

手工沙漏不仅可以作为计时工具使用，还可以作为装饰物，给房间增添一份独特的魅力。

尽情发挥你的创造力，制作出属于你自己的独特沙漏！。

幼儿园沙漏制作方法幼儿园沙漏制作方法沙漏是一种古老而美丽的计时工具，对于幼儿园的孩子们来说，制作一个自己的沙漏既能培养他们的动手能力，又能增加对时间概念的认识。

下面我将为大家介绍一种简单的幼儿园沙漏制作方法。

材料准备：1. 两个透明的塑料瓶（最好是饮料瓶）2. 漏斗3. 沙子或细盐4. 胶水5. 剪刀步骤一：准备瓶子首先，我们需要将两个透明的塑料瓶准备好。

选择两个大小合适的瓶子，最好是饮料瓶，因为它们较透明，孩子们可以清楚地看到沙子的流动。

将瓶子洗净并晾干，确保内部干燥，以免沙子受潮后影响沙漏的使用。

步骤二：制作外壳接下来，我们需要将两个瓶子粘合在一起，形成一个带有中间缝隙的外壳。

取其中一个瓶子，将其底部剪掉，使之留出一个较大的开口。

将剩余的部分留作沙漏的上半部分。

然后，将胶水涂抹于留有底部的瓶子口部。

将另一个瓶子插入黏合的瓶子口中，确保两者贴合紧密，并保持一定的角度，使其中一个瓶子的底部处于较高的位置。

步骤三：填充沙子现在，我们可以开始填充沙子或细盐了。

将沙子或细盐倒入漏斗中，然后缓慢地倾斜漏斗，使之其中一个瓶子的上半部分填满。

漏斗的作用是可以更加方便地将沙子倒入瓶子中，减少浪费和混乱。

步骤四：确定使用时间孩子们可以通过调整沙子的填充量来确定沙漏的使用时间。

他们可以先进行一些实验，例如5分钟或10分钟的时间，并观察沙子的流动速度。

如果需要更长的时间，可以适当增加沙子的数量。

孩子们可以通过倾斜沙漏和观察沙子的流动来确定沙漏是否已经用尽。

通过以上步骤，我们可以制作一个简单而美观的幼儿园沙漏。

孩子们可以自己操作沙漏，体验时间流逝的感觉。

在使用沙漏的过程中，他们可以学习到时间是有限的，培养耐心和自觉等能力。

需要注意的是，幼儿在操作沙漏时需要有成人的指导和监督，以确保安全。

此外，在使用沙漏之前，最好先与孩子们一起探讨时间的概念，让他们先了解一些基本的时间单位，如分钟和小时。

这样，制作沙漏不仅可以成为一项有趣的手工活动，还可以与幼儿园的时间教学相结合，加深孩子对时间概念的理解。

沙漏的制作方法
沙漏是一种简单而古老的计时工具，可以根据其内部的砂粒的流动来判断时间。

制作沙漏的方法如下：
1. 准备两个相同大小的塑料瓶或玻璃瓶，并确保瓶口尽量平整。

2. 在其中一个瓶口上打一个小孔，用钢针或钻头完成，孔的大小大约为2-3mm。

3. 在另一个瓶口上同样打一个小孔，孔的位置应与第一个瓶口的孔呈对称。

4. 准备一些细沙或细小的豆子作为计时砂粒。

5. 将两个瓶口对准，将砂粒倒入其中一个瓶口中，然后将另一个瓶口快速套上。

6. 将沙漏翻转，让砂粒从一个瓶口流入另一个瓶口。

7. 将沙漏放置在水平的表面上，确保瓶口处于同一高度。

8. 开始计时，观察砂粒从一个瓶口流入另一个瓶口所需的时间。

请注意，这种制作的沙漏可能不是非常精确，但可以作为简单的计时工具使用。

根据流动速度和砂粒的数量，流动时间可能会有所偏差。

如果希望得到更加精确的计时结果，可以购买专业的沙漏。

沙漏的制作方法
沙漏是一种古老的计时器，它可以通过控制沙子的流动来显示时间。

制作一个简单的沙漏并不困难，只需要一些基本的材料和耐心。

下面我将向大家介绍一种简单的沙漏制作方法。

首先，我们需要准备以下材料，两个透明的塑料瓶、胶水或者胶带、一些细沙或者细小的颗粒物质。

接下来，我们开始制作。

首先，将两个塑料瓶都打开盖子，然后将一个瓶子倒置放在桌子上。

接着，用胶水或者胶带将两个瓶口紧密地粘合在一起，确保它们不会漏水。

等待胶水或者胶带干透后，我们就得到了一个中间有隔板的塑料瓶。

然后，我们需要准备一些细沙或者细小的颗粒物质。

将这些颗粒物质倒入塑料瓶中，填满一半左右即可。

接着，将另一个塑料瓶也倒置放在桌子上，然后将它的瓶口与第一个瓶子的瓶口紧密贴合在一起，确保颗粒物质不会从中间漏出来。

最后，我们只需要翻转这个沙漏，让颗粒物质从一个瓶子流入另一个瓶子，时间的流逝就会通过颗粒物质的流动来展现出来。

这样，一个简单的沙漏就制作完成了。

通过控制颗粒物质的数量和流速，我们可以用这个沙漏来计时，或者简单地观察时间的流逝。

制作沙漏不仅可以增加我们的手工能力，还可以让我们更直观地感受时间的流动，是一项有趣的手工活动。

希望大家都能成功制作出属于自己的沙漏，享受制作的乐趣和时间的美好。

简易沙漏的制作方法引言沙漏作为一种古老的计时工具，由于其简单、易制作的特点，在现代仍然被一些人喜爱和使用。

本文将介绍一种简易沙漏的制作方法，只需简单的材料和步骤，即可制作一个完整的沙漏计时器。

所需材料•两个透明的塑料瓶或纸杯•小颗粒物质（例如沙子、蜡状小珠等）•计量杯或漏斗•塑料袋或胶带•剪刀•尺子•笔制作步骤1.准备两个透明的塑料瓶或纸杯。

可以选择不同大小的容器，这样制作出来的沙漏会更有趣。

2.使用尺子和笔，在每个容器的两侧做相同数量的标记。

标记的间距决定了沙漏的时间长度，可以根据自己的需求进行设计。

3.在一个容器上方的中央位置切割一个小口，大小要适合小颗粒物质的流动。

这个小口可以使用剪刀进行切割，注意要保持切割的平整，以免影响流动的平衡性。

4.将另一个容器底部的中央位置切割一个小口，大小应该与上一个容器的小口相匹配。

同样要保持切割的平整。

5.将两个容器的小口相互套进，并使用塑料袋或胶带将其紧密地固定在一起。

确保两个容器之间没有任何的漏洞，以免颗粒物质流动过快或漏出来。

6.使用计量杯或漏斗，将小颗粒物质倒入一个容器中。

颗粒物质的数量和大小应该根据容器的大小和时间要求进行调整。

将容器倾斜，使颗粒物质流入另一个容器，直到时间完全流逝。

7.完成上述步骤后，简易沙漏就制作完成了。

使用方法1.将制作好的简易沙漏放置在平坦的表面上。

2.轻轻地将沙漏的上端翻转，使其倾斜，颗粒物质开始流动。

3.根据之前标记的间距，观察和计时沙漏流动的时间。

4.当颗粒物质完全流入另一个容器时，计时结束。

注意事项•在制作沙漏时，务必确保两个容器之间的连接紧密，以免发生不必要的漏漏。

•标记的间距应该根据实际需要来确定，可以根据实际观察调整。

•使用透明的容器可以观察到颗粒物质的流动情况，增加趣味性。

•可以制作多个沙漏，以便在不同场景下使用。

结论通过简单的材料和步骤，我们可以制作一个简易沙漏计时器。

这个简易沙漏不仅可以用来计时，还可以用来观察颗粒物质的流动情况，具有一定的趣味性。

幼儿园科学实验课堂案例：沙漏计时器【科学实验的重要性】在幼儿园的科学实验课堂中，涉及到了很多有趣的实验案例。

今天，我要向大家介绍一个有关时间和物体运动的实验案例——沙漏计时器。

通过引导幼儿亲手制作和使用沙漏计时器，不仅可以培养幼儿的动手能力，还能让他们对时间的概念有更直观的认识，进一步提高他们的观察能力和思维能力。

【实验案例介绍】沙漏计时器，顾名思义就是通过沙子的流动来计时的工具。

它由两个连通的玻璃瓶或塑料瓶构成，瓶中装有细沙。

通过将沙漏倒转，沙子会从一个瓶子流向另一个瓶子，伴随着时间的流逝。

在这个实验案例中，我们可以引导幼儿通过观察沙子的流动来感受时间的流逝。

【步骤一：制作沙漏计时器】1. 材料准备：两个玻璃瓶或塑料瓶，细沙，胶水或胶带。

2. 将两个玻璃瓶（或塑料瓶）倒置，使其底部相连接，用胶水或胶带固定住。

3. 在其中一个瓶子的顶部开一个小孔。

4. 将细沙倒入另一个瓶子中，并将开孔的瓶子与沙子瓶相连接。

【步骤二：使用沙漏计时器】1. 幼儿可以将沙漏计时器颠倒过来放置在桌上，观察其中的沙子从一个瓶子流向另一个瓶子的过程。

2. 在观察的幼儿可以注意到一些现象，比如沙子的流动速度是否均匀，沙漏计时器倒置后是否时间准确等。

3. 引导幼儿利用沙漏计时器进行一些简单的时间测量，比如看谁能在十秒钟内完成某项任务。

【总结】通过这个实验案例，幼儿不仅能够亲身参与制作沙漏计时器，还能通过观察和实际操作来感受时间的流逝和物体的运动规律。

幼儿通过使用沙漏计时器，可以更加直观地理解时间的概念，从而为他们今后的学习打下坚实的基础。

【观点和理解】科学实验对于幼儿的发展具有重要的意义。

通过实验，幼儿可以锻炼动手能力，培养观察能力和思维能力。

沙漏计时器实验作为一种简单而有效的实践活动，让幼儿在实际操作中学习，促使他们形成概念，并培养他们的观察能力。

在使用沙漏计时器的过程中，幼儿需要观察沙子的流动，并将其与时间联系起来。

这可以帮助幼儿发展时间概念，理解时间的流逝和物体运动的规律。

自制沙漏实验报告引言沙漏是一种简单而古老的计时器，由两个互相连接的玻璃或塑料容器组成，通过流动的粒子来测量时间。

在本实验中，我们将展示如何使用简单的材料和步骤制作一个自制的沙漏。

材料•两个透明的塑料瓶（大小可以根据个人喜好调整）•一个小孔钻•一些细沙或细小的颗粒物质•计时器或钟表步骤步骤一：准备工作1.确保工作区域干净整洁，并准备好所需的材料。

2.清洗两个塑料瓶，并确保它们干燥完全。

步骤二：制作小孔1.在一个塑料瓶的底部使用小孔钻制作一个小孔。

这个小孔将允许沙子流动。

2.确保小孔的大小适中，不要太大以至于沙子流动过快，也不要太小以至于沙子不能自由流动。

步骤三：装配沙漏1.将两个塑料瓶对准，小孔朝下，底部对齐。

2.用胶带或胶水将两个瓶子固定在一起。

确保瓶子之间没有间隙。

步骤四：测试沙漏1.将沙漏放置在一个平坦的表面上，并确保它直立稳固。

2.用计时器或钟表记录下沙子从一个瓶子流到另一个瓶子所需的时间。

3.可以多次测试来计算平均时间。

结论通过这个实验，我们成功制作了一个简易的自制沙漏。

我们学会了如何使用塑料瓶和一些细小的物质来制作一个简单的计时器。

通过记录沙子从一个瓶子流到另一个瓶子所需的时间，我们可以用这个自制沙漏来测量一定时间段的长度。

虽然这个自制沙漏可能不是最准确的计时器，但它展示了一个简单而有趣的实验。

我们可以用这个实验来培养对时间的观察能力，并了解沙漏的基本工作原理。

希望通过这个实验，大家能对沙漏有更深入的了解，并通过自己动手制作沙漏来体验科学实验的乐趣。

幼儿园沙漏计时器制作教案主题：幼儿园沙漏计时器制作教案要求：以幼儿园为例，指导老师和家长如何制作沙漏计时器，以此教育孩子时间的概念和意义，同时提高孩子的耐心和观察力。

案例：一、前言随着社会的发展，人们越来越珍惜时间，也越来越重视时间的规划和管理。

而幼儿时期又是时间概念初步形成的关键时期，所以教育孩子时间的重要性不言而喻。

作为家长和老师，我们应该怎样引导孩子正确理解时间的概念和意义呢？下面为大家提供一种简单易行的方法，即制作沙漏计时器。

二、制作沙漏计时器的材料和工具材料：玻璃瓶、沙子、弯头水管、硅胶胶水工具：锯子、剪刀、钳子、呈现针、胶带、尺子三、制作过程1.将玻璃瓶切成两段，一段留底部，一段留上部，中间部分不要。

2.将弯头水管中的一端插入底部瓶子中，用胶带粘好。

如果插不进去可以用热水或吹风机吹热，使软化后再插。

3.将瓶子口封住，倒入一层沙子，拍平。

4.放入另一个玻璃瓶上部中，在瓶口上方套上弯头水管，再用胶带粘好。

5.倒入沙子，拍平，两瓶上下颠倒，可以看到沙子逐渐流入下瓶。

6.用硅胶胶水固定好上下两个瓶子和水管口。

四、使用和教育1.使用方法：将沙漏计时器逆时针颠倒，沙子会从上往下流动，直到全部流到下瓶，时间到。

2.教育方法：家长和老师可以利用沙漏计时器，教育孩子如何利用时间，例如，在玩耍时，父母可以提前告诉孩子：玩45分钟，沙流完了就该去洗澡了。

3.孩子的收益：通过制作和使用沙漏计时器，孩子可以加深对时间流逝的理解。

同时还能提高孩子的观察能力和耐心，增加他们对时间的尊重和平衡感的培养。

五、小结制作沙漏计时器虽然并不困难，但却是一种相对简单和实用的教育方法。

我们可以借此机会教育孩子时间的概念和意义，让孩子从小学会做到自己的时间管理，是极其重要的一门教育。