PLAYWAY1教材(1~10单元) 整理版

剑桥国际儿童英语Playway1
一、内容：《剑桥国际儿童英语1》包括12个单元，每个单元的主题都适合幼儿并可以提高他们的学习兴趣。

另外，还有两个关于圣诞节和复活节的补充单元，用来介绍英语国家的风俗。

三，单词量：350个（其中80个必记单词）
四，语法构成：在歌曲，歌谣，故事及行动故事中渗透日常语法知识（包括一般现在时态，正在进行时态），要求孩子理解。

五，基本构成：学生用书共55页，另有一些附页，附页是拼图及贴画的材料。

学生用书被设计成作业形式，通常用于课后复习。

内容包括：词汇，断句，故事，韵律诗，歌曲，歌谣和行动故事。

六，适合年级：幼儿园小班，中班，大班。

UNIT 1：What’s your name? 第一单元：你叫什么名字？内容提要短句：I’m max.歌曲:What’s your name？语言技能：问候；理解录像中的对话；会询问别人的名字；能够介绍自己的名字；会唱歌曲：What's your name?认知、运动和社交能力：建立基本的课堂常规;能把画片按正常的顺序排列并粘到书上;学习怎样在班级里进行集体活动；和同伴一起表演对话；按正确的节奏唱歌，拍手。

教材内容儿童用书P2-P3短剧I’m maxMax：Hello。

你好Linda and Benny：Hello。

你好Linda：What’s your name? 你叫什么名字？Max: Aaaaaaah…M…m…m.Benny: Martin？是叫Martin吗？Max: M…m…m.Linda：Mike？是叫Mike吗？Max：M… m…mBenny: Max? 是叫Max吗？Max: Yes. Yes。

I'm Max。

What's your name? 是的，我叫Max，你叫什么名字呢? Benny：I’m Benny。

我叫Benny。

Max: And what’s your name？那么你叫什么名字呢？Linda: I’m Linda。

我叫Linda.歌曲1。

What’s your name? What’s your name？I'm Linda. Hello ,hello，hello。

hello. hello。

hello to you! Hello。

hello。

hello. hello. hello. hello to you！Hi！2。

What’s your name？What’s your name？I’m Benny. Hello。

hello. hello. hello. hello。

hello to you！Hello. hello。

hello。

14# Unit4 P13What’s this? What’s? Mead ow, miaow. A cat, a cat. A cat, Miaow.What’s this? What’s this? Woof, woof, woof, woof, A d og, a d og. A d og, Woof, woof.What’s this? What’s this? Squeak, squeak, squeak, squeak, A mouse, a mouse A mouse, Squeak , squeak.What’s this? What’s this? Quack, quack, quack, quack, A duck, a duck. A duck. Quack, quack.17# Unit5 P17Listen, Listen; Vroom, vroom vroom;A car, a car; Vroom, vroom vroom.Listen, Listen, Shah, Shh, shh;A train, a train; shh; shh; shh.A car, a train and there’s a plane.Zzzzzzzzzzzzzzzzzzz……..22# Unit6 P21 Eyes and mouth and nose, Eyes and mouth and nose, This is ma snow-man, This is my Snow-man, This is my snowman, what a big nose!31# Unit8 P31Clap your hands, stamp your feet, clap your hands, stamp your feet.Clap your hands, turn around, chap your hands, turn around.Clap your hands, dance and sing, clap your hands, dance and sing.Dance and sing, dance and sing, Dance and sing, dance and sing.33# Unit9 P34A: Pizza, pizza. Yummy, yummy.B: I like pizza. Mmmmmmmmmmmmh.A: Cornflakes, cornflakes. Yummy, yummy.B: I like cornflakes. Mmmmmmmmmmmmh.A: Appl es, appl es. Yummy, yummy.B: I like appl es. Mmmmmmmmmmmmh.p39下半部分歌谣（儿童用书录音带38.Unit10:A cap on a cat ）A cap on a cat. A cap on a dog. A cap on a rabbit. A cap on a frog. Rain, snow or sun. Caps are always fun.儿童用书p40歌曲（儿童用书录音带40.Unit10:It’s raining ）It’s raining, It’s raining, come out and let’s play, run and jump, oh what a rainy day, run and jump, oh what a rainy day!42# Unit10 P42Rain, rain, rain. Here comes the rain. Snow, snow, snow. Here comes the snow.Wind, wind, wind. Here comes the wind. Sun, sun, sun. Here comes the sun.Rain and snow. Wind and sun. Rain and snow. Wind and sun.45# Unit11 P45Listen to the el ephant. (Doo d oo d oo!) Listen to the snake.(Sass!)Listen to the hippo (Doo d o d oo!) What a wond erful song, one, tow, three,Listen to the monkey. (Do d oo d oo d oo) come on, sing and dance with me! 24# P23 Snow, snow; Snowmen grow; Oh, the sun; Snowman run. p38歌谣（儿童用书录音带35.Unit9:Lots of spaghetti ） Lots of spaghetti on a big, big plate. With butter and cheese. Spaghetti is great. Lots of chicken on a big, big plate. With ketchup and chips. Chicken is great.。

PLAYWAY一级家庭辅导手册亲爱的家长朋友们，为了方便您了解孩子学习的主要内容，我们特把家庭辅导手册发到我们的博客上.如有拼写上的疏忽,还希望看到的家长及时与我们联系.谢谢!Play way to English (儿童用书录音带1Playway to English)With PLAYWAY learning English is fun, with PLAYWAY, PLAYWAY, hip, hip, hoo-ray! Learning to listen is easy, learning to speak is not hard, come on and smile, communicate, learning English is great!UNIT1: WHAT’ YOUR NAME?内容提要短句：I’m max歌曲：What’s your name?多元智能发展语言技能问候；理解录像中的对话；会询问别人的名字；能够介绍自己的名字；会唱歌曲：What’s your name?认知，运动和社交能力建立基本的课堂常规；能把画片按正常的顺序排列并粘到书上；学习怎样在班级里进行集体活动；和同伴一起表演对话；按正确的节奏唱歌，拍手。

教材内容儿童用书P2-P3短剧 (故事录音带1，Unit1:I’m max）Max: Hello. Max: M… m…mLinda and Benny: Hello. Benny: max?Linda: What’s your name? Max: Yes. Yes. I’m Max.Max: Aaaaaaah…M…m…m. What’s your name?Benny: Martin? Benny: I’m Benny.Max: M…m…m. Max: I’m LindaLinda: Mike? Linda: I’m Linda.歌曲（儿童用书录音带2.Unit1:What’s your name?）1. What’s your name? What’s your name? I’m Linda. Hello ,hello, hello. hello. hello. hello .to you! Hello. hello. hello. hello. hello. hello. to you！Hi!2. What’s your name? What’s your name? I’m Benny. Hello. hello. hello. hello. hello. hello. to you!3. What ’your name? What’s your name? I’m Max. Hello. hello. hello. hello. hello. hello. to you!未配录音部分活动用书第2页—找出图片中隐藏的三中隐藏的三个人物Linda, Benny, Max; 为部分图画补充颜色。

UNIT 10: Weather 第十单元：天气内容提要生词：rain, wind, snow, sun, clouds, frog, cap歌谣：1. A cap on a cat.2. Rain, rain, rain.听力练习：1. Number one is blue.2.Cap number one is orange.歌曲：It’s raining.故事：1.The little seed2.The little caterpillar语言发展：学习生词的发音和意义；按节奏说歌谣；先理解再复述最后表演故事。

认知、运动和社交能力：建立声音与图画的练习；区分天气状况；意识到植物的生长和自然界的关系；说歌谣时能指出正确的图片。

教材内容儿童用书p39上半部分单词rain雨wind风snow雪sun太阳clouds云frog青蛙cap帽子儿童用书p39下半部分单词A cap on a cat. A cap on a dog. 猫带着帽子。

狗带着帽子。

A cap on a rabbit. A cap on a frog. 兔子带着帽子。

青蛙带着帽子。

Rain, snow or sun. 雨，雪，太阳。

Caps are always fun. 帽子真有趣。

儿童用书p40歌曲It’s raining. It’s r aining. C ome out and let’s play. 下雨啦。

下雨啦。

出来玩吧。

Run and jump, oh, what a rainy day! 跑啊跳啊，真是个大雨天呀！儿童用书p41故事The little seed is asleep. 小种子正在睡觉。

Look at the clouds. 看那些云。

It’s raining.下雨了。

It’s raining and raining.雨不停的下。

The little seed grows. 小种子长大了。

It grows and grows. 它长啊长啊。