中学生学习习惯检查表

联合国教科文组织国际教育发展委员会主席埃德·富尔在《学会生存》一书中写到：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”

学习策略又叫学习方法，是对学习者为达到学习目的所采取的措施、手段及其运作程序的统称。

一、 养成良好的学习习惯：国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习成绩的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素当中，习惯又占有重要的位置。如果一个学生没有养成良好的学习习惯，那么这个学生的学习效率肯定不会很高，学习成绩也一定不会好。

二、 掌握科学的学习方法

1、课前认真预习；

2、上课时认真听讲

学习习惯检查表

请同学们仔细阅读下面的每一个问题，再结合自己的具体情况，你认为符合自己实际的，在题号后面的括号里打上“√”，不符合的打“×”。

1、上课时，必要的学习用品都带齐了。 （ ）

2、总是在前一天备齐学习用品。 （ ）

3、课堂上能积极提问或回答问题。 （ ）

4、能爱护教科书和参考书。 （ ）

5、考试答卷写得很认真。 （ ）

6、总是在规定的时间和地方学习。 （ ）

7、在书桌前坐下就开始学习。 （ ）

8、出声地读课文。 （ ）

9、放学回家后马上写作业。 （ ）

10、学校学过的功课回家后认真复习。 （ ）

11、发回的试卷每次都给家长看。 （ ）

12、预习第二天的课程。 （ ）

13、每天按规定好的时间学习。 （ ）

14、对自己不明白的问题有查字典或翻阅书的习惯。 （ ）

15、对自己学得不太好或不喜欢的功课也能努力学。 （ ）

中学生学习习惯名言

让中学生养成良好的学习习惯

良好的学习习惯，是学习活动顺利进行的保证，是提高学习质量的诸多重要条件之一，是学会学习的一个重要指标。

是否养成良好的学习习惯，会对学生的全面发展发生深刻的影响。

在学习早期阶段，如果学习习惯在一定途径下得到顺利发展，并形成个体的一种需要，将会在以后的学习活动中发挥深刻的影响并成为导致学生在 ___中位置分化的重要条件。

因此，从小培养学生形成良好的学习习惯，有助于学生今后学习能力的提高。

一、良好学习习惯的内容

1.一心向学

一心向学的习惯一旦养成，不管是在学习过程中还是在日常生活中，就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来。

一心向学的人善于利用时间，他们能够见缝插针，巧妙地利用时间，从而为己所用，如当一堂课结束休息时，有些人会在休息之前尝试回忆刚刚课堂上老师讲的重要内容；有人利用等人、候车的时间尝试记忆英语单词等等。

一心向学的人善于积累知识。

他们在日常生活中，都能下意识地把注意力调到与学习相关的东西上去，直接或间接地达到学习的效果。

比如看电视，多倾向于看与信息、时事相关的节目，如“三星智力快车”、“开心词典”、“挑战主持人”、“人与自然”、“今日说法”等栏目；而一般的同学则喜欢看通俗的节目，如武打、枪战、言情、歌舞等节目。

2.专心致志

专心致志包括：一要明确一段时间的学习重点而不分神。

此时，必须紧紧围绕学习内容安排活动，一切与学习相悖的事情都应该尽量避免；二是全神贯注。

上课要全神贯注地听，作业要聚精会神地做。

作为最起码的学习习惯，我们应该义无反顾地培养这个学习习惯。

3.执行计划

一个科学合理的学习计划，需要我们定时定量地来完成。

定时定量地学习是指按时在大致规定的时间内完成一定量的学习内容。

小学生学习习惯检查表

学校： 检查者签名：

序号 内容 分值 得分 评分要求

1 书包内的书本、学习用品有序摆放 10 随机抽取年段20位学生。每一人次不符合要求扣0.5分，扣完为止。

2 学习用品课前摆放整齐、规范 10 观察全年段的学生。每一人次不符合要求扣0.5分，扣完为止 3 写字的姿势做到“三个一”，握笔姿势正确 25

4 读书的姿势正确（双手执书，立于桌面，书本稍向外倾斜，书本与眼睛有一定的距离） 20

5 课堂上积极提问和回答问题，发言声音清晰、响亮 10 随堂课观察，每一人次不符合要求扣0.5分，扣完为止

6 课本、作业本干净整洁，不杂课本上乱涂乱画 10 随机抽查一个班的学生（全体学生）课本及作业本。每一处不符合要求扣0.5分，扣完为止 7 作业的书写做到正确、端正、整洁，及时完成作业，有错及时订正 15

合计

2、 核查语数学科的课本及指导丛书错题订正情况。

小学生学习习惯检查表

*1．上课时，必要的学习用品都带齐了。 ( )

2．经常迟到。 ( )

*3．总是在前一天备齐学习用品。 ( )

*4．课堂上能积极提问或回答问题。 ( )

5．上课时，在笔记本上乱写乱画。 ( )

*6．能爱护教科书和参考书。 ( )

*7．考试答卷写得很认真。 ( )

*8．总是在规定的时间和地方学习。 ( )

9．学习时有小朋友来找我就跟他去玩。 ( )

*10．在书桌前坐下就开始学习。 ( )

*11．出声地读课文。 ( )

*12．放学回家后马上写作业。 ( )

*13．学校学过的功课回家后认真复习。 ( )

*14．发回的试卷每次都给家长看。 ( )

15．预习明天的课程。 ( )

*16．每天按规定好的时间学习。 ( )

*17．对自己不明白的问题有查字典或参考书的习惯。 ( )

*18．对自己学得不太好或不喜欢的功课也能努力学。 ( )

19．因贪玩占用了学习时间。 ( )

20．有一边学习，一边看电视或听收音机的习惯。 ( )

21．玩和学习的时间划分得很清楚。 ( )