人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷 A卷

第 1 页 共 10 页 人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、

口语交际 (共1题；共5分)

1.

（5.0分）听读短文两次，回问题。

（1）短文列举的上网害处有三种,请你任意概括出两种：

①________ ②________

（2）除短文中介绍的之外,请你结合生活再说一说上网的其它害处(至少两个)。

（3）请你给短文加一个结尾。

二、 基础与积累（42分） (共7题；共42分)

2. （8分）拼音写词语

xiān nèn míng guì sōng ruǎn

________ ________ ________

xī gài lái lín suān tián

________ ________ ________

3. （4分）小小裁判员(判断下列各题的正误)。

（1）《草原》的作者是老舍。

（2）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。

（3）《再见了，亲人》选自我国著名作家魏巍的《城南旧事》。

（4）“噩”字的第三笔是“竖”。 第 2 页 共 10 页 4. （2分）用直线把下面的词语和有关的意思连起来。

大话________ 大得看不到边。

坐井观天________ 虚夸的话。

无边无际________ 坐在井里看天。比喻有看问题目光短浅，所见有限，还自认为正确。

5. （6分）按顺序排列下面的句子，将序号写在前面的括号里。

（ ）瞬间，大员盘的边缘透出一线亮光。

（ ）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘悬挂在蓝色的天幕上。

（ ）渐渐地渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁、更明亮了。

（ ）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

（ ）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们面前。

（ ）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，散发着青白色的光。

6. （3分）把下列句子补充完整。

（1）李老师经常用“________”这句名言教育我们要讲诚信。

（2）在来到四川红原，看到满山红似火的枫叶，我不由得吟诵起杜牧的诗句：________，________。

（3）如果你班上有同学不喜欢读书，你会用________这句名言来劝说他。

（4）请选择一副你收集的对联写下来：________。

（5）方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做，我在一旁对方军说：“你这明摆着是‘________’嘛！”（填写歇后语）

7. （6分）我会判断下列说法的对错。

（1）《拇指姑娘》《丑小鸭》《海的女儿》都是出自俄国著名童话作家安徒生之手。

（2）“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之 ， 一心以为有鸿鹄将至，思 第 3 页 共 10 页 援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。”这段古文中，“之”字的意思相同。

（3）书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。

（4）“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。

（5）《红岩》《铁道游击队》《红日》《赤色小子》都是革命题材的小说。

（6）《草船借箭》《赤壁之战》《景阳冈》《三顾茅庐》都属于《三国演义》中的故事。

8. （13分）找一找，连一连。

a．海中之虎________ e．骆驼

b．沙漠之舟________ f．啄木鸟

C．万兽之王________ g．虎鲸

d．森林医生________ h．老虎

三、 阅读感悟 (共2题；共23分)

9. （10.0分）下面是普通家庭用水量分布图,请你仔细阅读,完成练习。

（1）普通家庭中用水最多的是________用水和________用水;用水最少的是________用水和________用水。

（2）水,生命之源。说到水,你还会想到哪些成语?请写出四个。 第 4 页 共 10 页 ________、________、________、________。

（3）请你介绍一个家庭节水小窍门。

（4）节约用水关系到我们每一个人,请你编写一句节约用水的公益广告语。

10. （13.0分）读下面的短文，完成后面的练习。

月光启蒙

童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣：

“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”

“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水，小院立即飘满了她那芳香的音韵。

那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了，就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣．把我的思绪从天上引到人间：

“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”

“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”

“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”

民谣童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐 第 5 页 共 10 页 子，里边睡个白胖子——是什么呀？”

我问：“朝哪里猜？”

母亲说：“朝吃的猜。”

我歪着头想了一会儿_____硬是解不开_____母亲笑着说_____你真笨_____这是咱种的花生呀_____

母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。

（1）给文中画线的句子加上标点符号。

我歪着头想了一会儿________硬是解不开________母亲笑着说________你真笨________这是咱种的花生呀________

（2）解释下列词语的意思。

①豁然开朗：________。

②高深莫测：________。

（3）根据文章内容，仿照划线部分，将母亲在月光下为“我”启蒙；所做的其他事填在横线上。

月光下，母亲为“我”唱歌谣→________→________→________。

（4）读下面的句子，回答括号里面的问题。

①她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。（划线部分有什么表达作用？）

②母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌；的童心豁然开朗。（说说你对这句话的理解。）

（5）文中引用童谣有什么作用？

（6）短文表达了作者怎样的思想感情？

四、 习作天地 (共1题；共30分) 第 6 页 共 10 页 11. （30分）生活中，你一定有许多好“伙伴”吧，可能是你的亲朋好友，可能是你喜欢的小动物，可能是你弹了多年的那架钢琴，可能是……你们一起玩耍，一起学习，一起远足欢呼，一起度过难忘的时光。

请自拟题目，通过具体事例写出你和“伙伴”之间的故事。

要求：内容具体，语句通顺，有真情实感，不少于400字。 第 7 页 共 10 页 参考答案

一、

口语交际 (共1题；共5分)

1-1、

1-2、

1-3、

二、 基础与积累（42分） (共7题；共42分)

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

4-1、

5-1、 第 8 页 共 10 页 6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

8-1、

三、 阅读感悟 (共2题；共23分) 第 9 页 共 10 页 9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、 第 10 页 共 10 页 10-5、

10-6、

四、 习作天地 (共1题；共30分)

11-1、