文言文18个虚词系列默写“为”(含答案)

1.某所，而母立于兹。

（《项脊轩志》）名词，地方
2.道之所存，师之所存也。

（《师说》）放在动词前，组成名词性“所字结构”，表示……的地方
3.过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀（《陈情表》）放在动词前，组成名词性“所字结构，表示……的
蒙受意外提拔，圣命恩宠优厚，哪还敢犹豫不决，另有图谋
4.夜则以兵围所寓舍。

“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。

5.嬴闻如姬父为人所杀。

（《信陵君窃符救赵》）“为……所……”的格式，表示被动
6.吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻（《信陵君窃符救赵》）
7.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

（《廉颇蔺相如列传》）“……的原因（缘故）”
8.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

（《廉颇蔺相如列传》）
9.此所谓战胜于朝廷。

（《邹忌讽齐王纳谏》）所说的
10.石之铿然有声音者，所在皆是也。

（《石钟山记》）到处
11.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

（《鸿门宴》）相当于“……的原因（缘故）”
12.仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人（《报任安书》）表示被动
我因说话而遭遇这场灾祸，深深地被乡里人耻笑
13.又间令吴广之次所旁丛祠中。

（《陈涉世家》）名词，处所，地方
14.会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿（《促织》）“所字结构”
恰逢征收促织,成不敢压榨相亲,又没有钱可以赔偿。

（全）高考语文18个文言虚词详解+练习含答案高考语文18个文言虚词详解+练习含答案1.而记住经典归纳义项(1)某所,而母立于兹。

(《项脊轩志》)(1)代词,通“尔”,译为“你(们)、你(们)的”(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说。

(《鸿门宴》)(2)连词,表示并列关系,译为“和、又”(3)亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)(3)连词,表示承接关系,译为“就、然后”,或者不译(4)君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)(4)连词,表示递进关系,译为“并且、而且”(5)登高而招,臂非加长也,而见者远。

(《劝学》)(5)连词,表转折关系,译为“然而、却”(6)今以秦之强而先割十五都予赵。

(《廉颇蔺相如列传》)(6)连词,表示假设关系,译为“如果”(7)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

(《游褒禅山记》)(7)连词,表示因果关系,译为“因而、所以”(8)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

(《劝学》)(8)连词,表示修饰关系,连接状语和动词(9)籍吏民,封府库,而待将军。

(《鸿门宴》)(9)连词,表示目的关系(10)故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

(《逍遥游》)(10)名词,通“能”,才能(11)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

(《师说》)(11)限止语气,罢了(12)虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!(《谏太宗十思疏》)(12)表递进(13)既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。

(《五人墓碑记》)(13)不久,一会儿(1)(2019·全国卷Ⅱ)故汤武不循古而王而:______________(2)(2018·全国卷Ⅰ)芝坐爽下狱,当死,而口不讼直而:______________(3)(2018·全国卷Ⅱ)每食辄弦歌而荐之而:__________________(4)(2017·全国卷Ⅰ)见而异之而:__________________(5)(2017·全国卷Ⅰ)弘微家素贫俭,而所继丰泰而:______________(6)(2017·浙江卷)向者所谓俊达坚明,心正而气和而:______________(7)(2017·山东卷)父蔺居母阮氏忧,不食泣血而卒而:______________【答案】(1)连词,表因果“因而”(2)连词,表转折,但(3)连词,表修饰,不译(4)连词,表示承接,就、然后(5)连词,表示转折,然而、却(6)连词,表示并列(7)连词,表示修饰,不译2.何记住经典归纳义项(1)大王来何操?(《鸿门宴》)(1)疑问代词,译为“什么”(2)何也?仁义不施而攻守之势异也。

18个文言虚词主要义项1.而：主要作连词，代词。

作连词：①②③④⑤⑥作代词：2.何：主要作代词，副词。

作代词：①②③作副词①②何如：何以：3.乃：主要作副词，代词。

作代词：①作副词①②③在判断句中起确认作用，译为：4.其：主要作副词，代词，连词。

作代词：①用于“人”②用于“事物”③第一人称：如，④指示代词：作副词，有多种语气：①②1.而：主要作连词，代词。

作连词：①②③④⑤⑥作代词：2.何：主要作代词，副词。

作代词：①②③作副词①②何如：何以：3.乃：主要作副词，代词。

作代词：①作副词①②③在判断句中起确认作用，译为：4.其：主要作副词，代词，连词。

作代词：①用于“人”②用于“事物”③第一人称：如，④指示代词：作副词，有多种语气：①②③④⑤⑥作连词：①如②如有时还可以作句中助词，调节音节的作用。

5.且：用作连词、副词。

作连词：①②作副词：6.若：主要作连词，代词。

作连词：①②作代词：①②7.所：主要作助词。

作助词：①②为……所……：所以：8.也：语气词。

①在句中，如，②在句尾，有、、、等语气。

9.者：作代词、助词。

作代词：作助词：③④⑤⑥作连词：①如②如有时还可以作句中助词，调节音节的作用。

5.且：用作连词、副词。

作连词：①②作副词：6.若：主要作连词，代词。

作连词：①②作代词：①②7.所：主要作助词。

作助词：①②为……所……：所以：8.也：语气词。

①在句中，如，②在句尾，有、、、等语气。

9.者：作代词、助词。

作代词：作助词：10.为：主要作介词、助词。

作介词：①②③④⑤⑥作助词：如，11.焉：作兼词，如，作代词，。

作词尾，句末语气助词，疑问副词，12.以：作介词、连词。

作介词：①②③④⑤作连词：①②③④⑤以是：13.因：主要作介词、连词。

作介词，介绍动作、行为发生的原因、依据、方式可分别译为：、、、、等。

作连词：①10.为：主要作介词、助词。

作介词：①②③④⑤⑥作助词：如，11.焉：作兼词，如，作代词，。

全国中考文言文：18个重点文言虚词试题+答案[即时小练][即时小练]5．解释下列各句中加点的“其”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。

(1)秦王恐其破璧(《廉颇蔺相如列传》)()(2)佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章(《离骚》)()(3)其若是，孰能御之(《齐桓晋文之事》)()(4)失其所与，不知(《左传·烛之武退秦师》)()(5)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪(《逍遥游》)()(6)寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》)()(7)其后楚日以削，数十年竟为秦所灭(《屈原列传》)()(8)吾其还也(《左传·烛之武退秦师》)()(9)其一能鸣，其一不能鸣(《庄子》)()(10)其孰能讥之乎(《游褒禅山记》)()(11)其李将军之谓也(《李将军列传》)()(12)故以为其爱不若燕后(《触龙说赵太后》)()答案：(1)①(2)⑫(3)⑩(4)②(5)⑪(6)⑨[即时小练]6．解释下列各句中加点的“且”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。

(1)且静郭君听辨而为之也，必无今日之患也(《吕氏春秋·知士》)()(2)誓不相隔卿，且暂还家去(《孔雀东南飞并序》)()(3)命如南山石，四体康且直(《孔雀东南飞并序》)()(4)不出，火且尽(《游褒禅山记》)()(5)且君尝为晋君赐矣(《左传·烛之武退秦师》)()(6)北山愚公者，年且九十(《愚公移山》)()(7)父母且不顾，何言子与妻(《白马篇》)()[即时小练][即时小练]11．解释下列各句中加点的“也”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。

[即时小练][即时小练][即时小练]16．解释下列各句中加点的“则”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。

(1)此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)()(2)则与一生彘肩(《鸿门宴》)()(3)于其身也，则耻师焉(《师说》)()(4)用之则行，舍之则藏(《论语》)()[即时小练]17．解释下列各句中加点的“者”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。

文言虚词练习（一）于一解释句中“于”字的意义和用法①乃设九宾礼于庭。

②青，取之于蓝，而青于蓝。

（前一个“于”）③荆国有余地而不足于民。

④于人为可讥，而在己为悔。

⑤业精于勤、荒于嬉。

⑥请奉命求救于孙将军。

⑦鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰……⑧君幸于赵王。

《廉颇蔺相如列传》⑨故内惑于郑袖，外欺于张仪。

⑩身长八尺，每自比于管仲、乐毅。

⑴燕王欲结于君。

⑵孔子曰：“苛政猛于虎也。

”⑶青，取之于蓝，而青于蓝。

（后一个“于”）二下列加点的“于”字意义和用法相同的是 ( )A．臣恐见欺于王而负赵B．冰，水为之，而寒于水C．李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时D．沛公居山东时，贪于财货，好美姬三、判断“于”在文中的意义。

“黄鸟1于飞，差池其羽”，何其美也。

然2于吾等，则久别矣。

自十年前偶见之，3于今已十载，未睹其姿。

今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍4于昔。

吾乡之美已闻5于四方。

世人皆欲老6于吾乡，此乃多人言7于我也，非吾杜撰耳。

8于是吾等畅饮抒怀，陶然醉9于是，不亦乐乎？文言虚词练习（二）与一解释句中“与”字的意义和用法1 父见而问之曰：子非三闾大夫与？2 唯求则非邦也与。

3 蹇叔之子与师。

4 诸侯惟得衣食税租，不与政事。

5 与尔三矢。

6 往借，不与，归而形诸梦。

7 与嬴而不助五国也。

8 始而相与，久而相信，卒而相亲。

9 夫子喟然叹曰：“吾与点也。

” 10 子曰：“与其进也，不与其退也。

11 一与一，谁能惧我？ 12 吾平生知韩信为人，易与耳。

13 君之谋过矣，君不与胜者而与不胜者，何故也？14 季父不吾与，我起，先取季父矣。

15 恐年岁之不吾与。

16 日月逝矣，岁不我与。

17 号令召三老、豪杰与皆来会计事。

18 当与秦相较。

19 遂与之俱出。

20 与战胜而得者。

21 与其所以失之者，可以知之矣。

22 与风水相吞吐。

23 备他盗之出入与非常也。

二下列加点的“与”字意义和用法相同的是 ( )A．去时里正与裹头。

1.割鸡焉用牛刀（《论语》）疑问代词，哪里，怎么2.五人者，盖当蓼洲周公子被逮，激于义而死焉者也。

（《五人墓碑记》）兼词，于之，在这件事情上3.子女玉帛，则君有之，羽毛齿革，则君地生焉（《左传》）代词，它们，指代羽毛齿革4.句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗（《师说》）句中语气词，表示停顿。

可不译。

5.于乱石间择其一二扣之，硿硿焉（《石钟山记》）形容词词尾。

相当于“然”，译为“……的样子”。

6.三人行，必有我师焉（在其中）。

（《论语》）兼词，在其中7.且焉置土石？（《愚公移山》）相当于“于何”。

译为“在哪里”“从哪里”等8.去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。

（《五人墓碑记》）代词，之9.未知生，焉知死（《论语》）疑问代词，哪里，怎么秦军过崤山间，见峭峭焉（10），狭狭焉(11)，未料有伏焉(12)，将士虽全力以搏，无奈进退不能，少焉(13)，死之殆尽，故致大败。

于是余有叹焉(14)，骄而轻敌若此，焉(15)能不败？万军于之何加焉(16)？但以其傲，斥焉(17)，则必无颜世上矣。

(10)(11)形容词词尾，约同于“然”，相当于“……的样子”。

(12)兼词，相当于“于彼”，在那里。

(13)句中语气助词，表示停顿。

(14)语气助词，不译。

(15)疑问代词，怎么，哪里。

(16)句末语气助词，相当于“呢”。

(17)代词，相当于“之”，他们。

翻译：秦军路过崤山，看到那里山势陡峭狭窄，没有料到晋国在那里设有埋伏，将士们虽然全力拼搏，无奈进退两难，不久，差不多都战死了，所以导致大败。

对这件事我很有感慨，如此骄傲轻敌，怎么能不打败仗？（即使）千军万马对他们又有什么益处呢？就因为他们骄傲，斥责他们，他们一定没脸在世上活着了。

常考的18个文言文虚词为：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、则、者、之。

文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词。

1.而解释句中“而”字的意义和用法。

1．图穷而匕见________《荆轲刺秦王》2．宗受而藏之于庙________《伶官传序》3．温故而知新________《论语》4．入于太庙，还矢先王，而告以成功________《伶官传序》5．此所以学者不可以不深思而慎取之也________《游褒禅山记》6．赵尝五战于秦，二败而三胜________《六国论》7．惜其用武而不终也________《六国论》8．至于幽暗昏惑而无物以相之________《游褒禅山记》9．君子博学而日参省乎己________《劝学》10．有志与力，而又不随以怠________《游褒禅山记》11．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽________《邹忌讽齐王纳谏》12．河曲智叟笑而止之曰________《愚公移山》13．盛以锦囊，负而前驱________《伶官传序》14．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也________《游褒禅山记》答案：1～2连词，表承接“来”“就”。

3～6连词，表并列“和”“并且”。

7～8连词，表转折“却”。

9～11连词，表递进“而且”。

12～13连接状语和动词，表修饰。

14.连词，表因果“因而”。

2.何解释句中“何”字的意义和用法。

1．何者？严大国之威以修敬也________《廉颇蔺相如列传》2．予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉________《岳阳楼记》3．豫州今欲何至________《赤壁之战》4．然则何时而乐耶________《岳阳楼记》5．何不按兵束甲，北面而事之________《赤壁之战》6．徐公何能及君也________《邹忌讽齐王纳谏》7．至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也________《伶官传序》8．吏呼一何怒，妇啼一何苦________《石壕吏》9．今日之事何如________《鸿门宴》10．其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉________《五人墓碑记》11．何以战________《曹刿论战》12．吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也________《庄暴见孟子》13．沛公大惊，曰：“为之奈何？”________《鸿门宴》14．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙________《阿房宫赋》答案：1～2疑问代词。

文言文·文言虚词 18 个1.【而】（一）连词1、①剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

（《蜀道难》 ) ②侣鱼虾而友麋鹿。

（《赤壁赋》）2、①亦使后代而复哀后代也。

（《阿房宫赋》）②少饮辄醉，而年又最高。

（《醉翁亭记》）3、①景公乃下席而谢之曰。

（《晏子治东阿》）②择其善者而从之，其不善者而改之。

（《论语》）4、①青，取之于蓝，而青于蓝。

（《劝学》）②人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语》）5、①人而无信，不知其可。

（《论语》）②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）6、①顺风而呼，声非加疾也。

（《劝学》）②则群聚而笑之。

（《师说》）7、①予亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。

（《游褒禅山记》）②远人不服，而不可以来也。

（《季氏将伐颛臾》）8、①外连衡而斗诸侯。

（《过秦论》）②籍吏民，封府库，而待将军。

（《鸿门宴》）（二）代词①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）（三）复音虚词“而已”、“尔后”、“而况”1、“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。

①闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

（《师说》）2、“尔后”，“才，刚刚”①臣鞠躬尽瘁，死尔后已。

（《出师表》）3、“而况”，即”况且”，用反问的语气表示更进一层的意思①今以钟磬置水中，虽狂风波不可以鸣也。

而况石乎！（《石钟山记》）2.【何】（一）疑问代词1、①予尝求古仁人之心，或异两者之为，何哉？（《岳阳楼记》）2、①豫州今欲何至？（《赤壁之战》）3、①然而何时而乐耶？（《岳阳楼记》）（二）疑问副词1、①何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）②徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）2、①水何澹澹，山岛竦峙。

（《观沧海》）（三）复音虚词“何如”、“何以” 、“何许” 、“何乃”1、“何如”常用于疑问句中，表疑问或诘责，相当于“怎么”或“什么样”①樊哙曰：“今天之事何如？”（《鸿门宴》）2、“何以”即“以何” ，介宾短语，用于疑问句中作状语，依据“以”的不一样用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”等。

18个文言虚词用法意义例句+练习题【含答案】以一、用法归纳介词表工具、方法等王好战，请以战喻。

《寡人之于国也》奚以知其然也。

《逍遥游》余船以次俱进。

《赤壁之战》用、拿、凭借、依据、按照、用(凭)什么身份等表提宾秦亦不以城予赵。

《廉颇蔺相如列传》把表原因且吾以捕蛇独存。

《捕蛇者说》以其无礼于晋，且贰于楚也。

《烛之武退秦师》因、由于表时间、处所，同“于”武以始元六年春至京师。

《苏武牧羊》在、从表对象，同“与”今以长沙豫章往，水道多绝，难行。

《汉书》（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。

《信陵君窃符救赵》和、跟、率领、带领连词表并列或递进夫夷以近，则游者众……《游褒禅山记》而、又、而且、并且表承接余与四人拥火以入……《游褒禅山记》而、或省去表目的作《师说》以贻之。

《师说》君臣固守，以窥周室《过秦论》而、来、用来、以致表因果古人……往往有得，以其求思之深而无不在也。

《游褒禅山记》因为表修饰木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

《归去来兮辞》地动词皆以美于徐公。

《邹忌讽齐王纳谏》忠不必用兮，贤不必以《九章》认为、以为任用复音虚词以是、是以无以、有以足以以是人多以书假余……《送东阳马生序》臣恐天下有识之士，闻之有以窥陛下也。

（就能够窥测出您的深浅啦）奚足以语文事？（哪里够得上议论文章的事）因此、无法、有机会、够得上注：所谓“提宾”句，就是宾语前置句，在介词提宾句里,宾语必须置于动词之前(宾语前常用“以”（译为“把”“对”)二、练习巩固（一）解释各句中“以”的意义以及用法。

1、以吾一日长乎尔，毋吾以也2、自以寿不得长3、以天下之美为尽在己4、忠不必用矣，贤不必以5、宫之奇以其族行6、如或知尔，则何以哉？7、农民以鬻子者 8、不以物喜，不以己悲9、不赂者以赂者丧 10、以其乃华山之阳名之也11、武以始元六年春至京师 12、余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪13、愿以十五城请易璧 14、请其矢，盛以锦囊15、方其系燕父子以组 16、余船以次进6、古人以俭为美德。