品管圈主题选定评价表
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品管圈主题选定评分方法摘要:一、品管圈简介二、主题选定重要性三、评分方法概述四、具体评分方法及评分标准五、评分方法优缺点分析六、总结与建议正文:一、品管圈简介品管圈(Quality Control Circle,简称QCC)起源于日本,是一种以全员参与、自主管理、持续改进为特点的质量管理工具。
在我国,品管圈活动得到了广泛的应用,并在众多企业中取得了显著的效果。
品管圈的核心在于提高员工发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而提升整体质量管理水平。
二、主题选定重要性品管圈活动的第一个关键步骤就是选定主题。
主题选定是否合适,直接影响到后续活动的开展和成果的取得。
一个好的主题应具有以下特点:与公司战略目标相一致、关注实际问题、具有可操作性和创新性。
三、评分方法概述为了确保品管圈活动的质量和效果,选定主题后,需要对各个圈的主题进行评分。
评分方法主要包括以下几个方面:主题与公司战略目标的契合度、问题的急迫性和重要性、实施可行性、创新性、预期成果等。
四、具体评分方法及评分标准1.主题与公司战略目标的契合度:占总分20%。
评分标准包括:与公司战略目标一致(5分)、有一定关联(4分)、关联度较低(3分)、完全不相关(2分)。
2.问题的急迫性和重要性:占总分20%。
评分标准包括:严重影响公司运营(5分)、对公司有一定影响(4分)、影响较小(3分)、无影响(2分)。
3.实施可行性:占总分20%。
评分标准包括:实施条件成熟(5分)、有一定实施难度(4分)、实施难度较大(3分)、无法实施(2分)。
4.创新性:占总分10%。
评分标准包括:具有明显创新(5分)、有一定创新(4分)、创新程度一般(3分)、无创新(2分)。
5.预期成果:占总分30%。
评分标准包括:预期成果显著(10分)、预期成果较明显(8分)、预期成果一般(6分)、预期成果不明显(4分)。
五、评分方法优缺点分析1.优点:(1)全面评估各个主题的各个方面,确保活动质量;(2)激发员工积极参与,提高活动成效;(3)有利于发现潜在问题,提前防范风险。
品管圈活动常用图表附录一品管圈(QCC)活动成果报告书(品管圈名称)改善主题:活动单位:活动期间:一、上期活动追踪结果(一)品管圈活动名称:(二)主题选取原因:(三)目标设定值:目标值=现状值-改善值=现状值-(现状值×改善重点×圈能力)(四)效果确认目标达标率=(改善后-改善前)/(目标值-改善前)×100%进步率=(改善后-改善前)/改善前×100%(五)效果维持情形:(六)改进措施:二、圈的介绍(一)圈的组成(二)圈名意义:* 与单位、部门的关系* 表达对于此活动的期盼* 文字的意思(分开、合并)(三)圈徽意义:* 与圈名间的关系* 图形形态的意义(整体、个别)* 图形颜色的意义(四)圈活动特点:三、主题选定(一)选题过程:注:以评价法进行主题评价,共人参与选题过程,票选分数:5分最高、3分普通、1分最低,第一顺位为本次活动主题。
(二)本期活动主题:(主题说明)(三)名词定义:(包括衡量指标)(四)选题理由:1. 对医院而言:2. 对患者而言:3. 对科室而言:4. 对个人而言:5. 其他:四、活动计划拟定五、现状把握(一)与主题相关的工作流程图(二)数据收集结果的分析期间:年月日至月日收集对象:查检表的制定注:请以“正”字的方式记录不良率的次数。
数据结果的分析:(三)改善前柏拉图六、目标设定(一)目标值设定:××(单位)可计算效益(金额)量化指标:如×件数,×件数/百人,×件数/千人,×件数/万人等。
(二)设定理由(附录图1)目标值=现状值-改善值现状值-(现状值×改善重点×圈能力)附录图1 目标设定柱状图七、解析(一)从原因中辨明其重要原因(要因分析) 特性要因图:见附录图2。
注: 表示要因附录图2 解析- 特性要因图(二)依重要原因进行验证,找出真正原因(真因验证)要因经过查检数据分析、柏拉图形式进行真因验证。
(WORD)-生产企业质量管理制度范本760
品管圈主题选定评价表
注:①评分方法:优(5分),一般(3分),差(1分);每个圈员对每一个主题、每一评价项目均要打分。
②评价项目可由圈员共同讨论自行拟定,选出3~5项进行评价,以上“重要性、院方政策、迫切性、可行性、达成性和圈能力”只是供参考的项目。
③避免使用互相为正、反面的项
目来评价,如同时使用“达成性”及“困难性”为评价项目时,因造成重复评价,使最终评价结果不具有客观性。
④应以表格“纵向”来评价,
也就是投票打分时,应先给主题一至主题四的“重要性”比较来打分,再针对各主题的“迫切性”评价打分……以此类推。
如只针对某一主题进
行“重要性”、“迫切性”……表格“横向”来评价,将无法真正比较出各主题间的差异。
⑤各评价项目最后得分可以总分或评价分计算,保留小
数点后两位青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心作一个有用的人才
1。