北京电影学院动漫策划考研真题,考研复试分数线,考研重点资料,考研出题范围

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【文学系】院系：文学系研究方向名称：电影创意与策划研究方向介绍：随着电影产业的发展，“创意与策划”在整个电影生产流程中的作用越来越重要。

本研究方向旨在选拨持续关注多变的影视产业发展态势、时刻面对社会现实的优秀考生，经过“电影创意与策划方法”、“电影策划经典案例分析”以及“电影剧本写作技巧”的深入学习，使其成为能够进行电影全案策划和写作标准长度电影剧本的高端人才。

业务课二名称：材料分析与写作业务课二介绍：考查考生的创意与写作能力，考生须根据给定材料进行分析和想象，发现材料的亮点与特点，然后根据要求完成相关写作任务。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料弘扬主旋律与提倡多样化（命题背景：国家宏观上对主流价值观主旋律的艺术作品的大力扶持，政策号召，以致2013年年初国内影视剧抗战题材剧泛滥，其它题材剧目稀少，剧院影视题材单一，观众可选择性弱，过分强调主旋律大题材导致题材单一小题材小故事同样能反映大道理，弘扬主旋律。

艺术创作需要多样化百花齐放百家争鸣）伟大作品体现时代和人民的“主旋律”一、弘扬主旋律"主旋律"是指能充分体现主流意识形态的革命历史重大题材影片和与普通观众生活相贴近的现实主义题材、弘扬主流价值观、讴歌人性人生真善美的艺术作品所体现的。

北电动画考研试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 动画中的“关键帧”是指什么？A. 动画的开始帧B. 动画的结束帧C. 动画中变化最大的帧D. 动画中变化最小的帧答案：C2. 下列哪一项不是动画制作中常用的软件？A. Adobe PhotoshopB. Adobe After EffectsC. Microsoft WordD. Autodesk Maya答案：C3. 动画中“帧速率”的单位是什么？A. 帧/秒B. 秒/帧C. 帧/分钟D. 分钟/帧答案：A4. 动画制作中“故事板”的作用是什么？A. 记录动画的帧数B. 记录动画的音效C. 规划动画的情节和画面D. 记录动画的制作流程答案：C5. 在动画制作中，以下哪一项是正确的色彩理论？A. 暖色调总是比冷色调更明亮B. 对比色可以产生强烈的视觉冲击C. 色彩的饱和度越高，色彩越淡D. 色彩的明度越高，色彩越暗答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 动画中的“________”是指通过改变物体的形状来创造运动的错觉。

答案：形变动画2. “________”是一种通过拍摄一系列连续的图片，然后快速连续播放来创造运动错觉的技术。

答案：摄影术3. 在动画制作中，一个场景中所有物体的总和被称为“________”。

答案：场景4. 动画中的“________”是指动画中角色或物体的移动路径。

答案：轨迹5. “________”是一种动画技术，通过在透明纸上绘制角色的不同部分，然后逐帧移动这些部分来创造运动。

答案：赛璐珞动画三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述动画制作的基本流程。

答案：动画制作的基本流程包括构思、剧本创作、故事板绘制、角色设计、动画制作、音效录制、后期制作和最终输出。

2. 描述动画中“关键帧”和“过渡帧”的区别。

答案：关键帧是动画中定义动作起始和结束位置的帧，而过渡帧是关键帧之间的帧，用于平滑地连接两个关键帧，创造流畅的动作。

2019-2020年北京电影学院电影创意与策划专业考研资料下面是育明506小林老师（微信号：ym3138779044）整理的关于北京电影学院电影创意与策划专业考研的相关资料。

一、专业介绍北京电影学院电影文学系下设电影学下属的“电影创意与策划”方向、“电影剧本写作”方向，以及广播电视学下属的“电视剧剧本创作”方向。

电影创意与策划专业研究方向介绍：随着电影产业的发展，“创意与策划”在整个电影生产流程中的作用越来越重要。

本研究方向旨在选拨持续关注多变的影视产业发展态势、时刻面对社会现实的优秀考生，经过“电影创意与策划方法”、“电影策划经典案例分析”以及“电影剧本写作技巧”的深入学习，使其成为能够进行电影全案策划和写作标准长度电影剧本的高端人才。

二、招生目录院系研究方向招生人数（拟收推免）初试科目文学系电影创意与策划4人（2人）①思想政治理论②俄语③艺术与电影基础理论（专业学位）④材料分析与写作解析：从招生情况来看，电影创意与策划专业一般拟招收统考生2人左右，但每年录取阶段可能会根据正式下达计划数、实际接收推免生数、生源情况及考试成绩等进行调整，2019年电影创意与策划研究方向招生3人。

这个专业并不好考，原因主要有以下几点：第一、外语及格分数近几年要求比较高，按往年的数据来看，如果当年试题比较简单的话，复试分数线基本在55以上，所以报考本专业，英语底子一定要好。

第二、文学系报考人数比较多，而历年招生人数又很少，所以竞争比较激烈。

这个专业不仅录取率排名前三低，招生要求还是比较高的，像文学系这种竞争激烈的院系录取要求宁缺毋滥，自身实力不硬哪怕分数很高也有可能被刷下来。

电影创意与策划研究方向主要考察考生的创意与写作能力，考生须根据给定材料进行分析和想象，发现材料的亮点与特点，然后根据要求完成相关写作任务。

三、历年分数线及报录比2016年文学系复试分数线研究方向电影创意与策划统考进入复试最低分数线总分336，外语48，政治47，业务课一87，业务课二802017年文学系复试分数线研究方向电影创意与策划统考进入复试最低分数线总分337，外语61，政治46，业务课一106，业务课二952018年文学系复试分数线研究方向电影创意与策划统考进入复试最低分数线总分336，外语48，政治47，业务课一87，业务课二802019年文学系复试分数线研究方向电影创意与策划统考进入复试最低分数线总分351，外语56，政治51，业务课一90，业务课二90解析：2019年北京电影学院电影创意与策划专业报考人数135人，复试人数17人，专业调剂4人，实际录取7人，报录比为45:1，录取率比较低，整体来讲报名人数越多，进入复试的人也相对较多，复试被刷的人也会更多。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【动画学院】院系：动画学院研究方向名称：动画创作研究方向介绍：动画创作方向包括各类型的动画电影动画电影、、动画电视剧集动画电视剧集、、新媒体动画新媒体动画、、实验动画和动画短片的创作以及策划、设计、制作和相关管理。

业务课二名称：命题创作业务课二介绍：动画创作方向的命题创作多以相关类型动画形式的画面分镜头、美术设计及角色表演设计为考察方式，旨在了解考生的专业度及专业面、发现学生的潜质。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料第三节“作者论”和法国新浪潮50年代后期和60年代早期，一种被称为“作者论”的运动支配了电影批评和电影理论，也影响到法国新浪潮的电影创作，后来还波及到美国的电影制作。

小说家兼电影制作者亚历山大·阿斯图克1948年发表的论文《新先锋派的诞生：摄影机笔》为“作者论”开辟了道路，文中认为电影已经变成了一种类似于绘画或小说的表达方式。

阿斯图克宣称，电影制作者应该可以像小说家或诗人一样说“我”，“摄影机笔”的公式强化了电影制作者的行为，电影导演不再仅仅是现存本文（小说或电影剧本）的臣仆，而是具有自身权利的创造性艺术家。

他呼唤一种新的电影语言，一种艺术家个人能够表达自己的思想、用摄影机写作一个世界观（一个生命哲学）的电影语言。

【动画学院】院系：动画学院研究方向名称：动漫策划研究方向介绍：培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。

包括系统掌握影视理论、创意与策划理论，动漫脚本的策划及写作等；全方位地了解国内外影视、动漫文化发展趋势、从市场开发的角度策划和运作商业动漫项目等。

业务课一名称：艺术与电影基础理论业务课一介绍：艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究，描述其现象和规律的学科。

它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。

因此，艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。

业务课二名称：命题创作育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导业务课二介绍：根据命题进行动画故事（含动画电影、动画电视剧）的原创构思，撰写动画项目的前期策划案。

策划案包括故事创意、故事大纲、主要人物简介（可根据人物设置进行相关造型设计）、题材创新阐述及商业开发设想。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（学术型）考研重点内部资料共鸣原为物理学概念，指两个振动频率相同的物体因共振而发声的现象。

艺术鉴赏中的共鸣，是艺术鉴赏高潮阶段产生的一种心灵感应现象，指的是鉴赏主体(读者、观众、听众)与鉴赏客体(作品)之间思想情感上的交流呼应、融汇相通，产生大致相仿的情感。

复试分数线分数线也会有所变动，提醒考生尽早备考。

关于复试考试内容1、外语听力及口语2、面试：动漫策划（全）自带作品及电脑动画制作（全）自带作品及电脑游戏设计（全）自带作品及电脑动画创作（全、非全）自带作品及电脑绘本创作（全）自带作品及电脑面试主要抽题回答问题抽2道随机回答老师的提问复试非常公平，只要综合素质好，有实力复试一定能录取3、实践能力测试动漫策划（全）自带作文具、画具（不限）、电脑和作品动画制作（全）自带作文具、画具（不限）、电脑和作品游戏设计（全）自带作文具、画具（不限）、电脑和作品动画创作（全、非全）自带作文具、画具（不限）、电脑和作品绘本创作（全）以下资料由才思教育北京电影学院教学培训部整理，以下资料完全符合北京电影学院要求，对报考北京电影学院的考生极为重要，请考生仔细阅读。

才思教育作为北京电影学院考研考博最权威的辅导机构和领军机构，自开办北京电影学院培训以来，始终对北京电影学院有着独到的理解。

不仅如此，才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”（即指定院校、指定学院、指定专业、指定方向、指定教师）。

并在“全心全意，因才思教”的理念下，采取一对一的教学方法，让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导，做到一切只为一人定制，你的作品，绝对不会和他人重复。

同时，文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对考生进行一对一的定制。

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【动画学院】院系：动画学院研究方向名称：动画创作研究方向介绍：动画创作方向包括各类型的动画电影动画电影、、动画电视剧集动画电视剧集、、新媒体动画新媒体动画、、实验动画和动画短片的创作以及策划、设计、制作和相关管理。

业务课二名称：命题创作业务课二介绍：动画创作方向的命题创作多以相关类型动画形式的画面分镜头、美术设计及角色表演设计为考察方式，旨在了解考生的专业度及专业面、发现学生的潜质。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料第十章“新好莱坞”和后现代电影走向一、填空：1、＿＿提出了美国电影的“作者”思想，其思想的核心是＿＿；2、1965年＿＿拍了著名电影《日瓦戈医生》；3、具有好莱坞“电影顽童”之称的是＿＿；4、＿＿被公认为“新好莱坞”时期；5、1967年作为新好莱坞标志性的电影＿＿出现了；6、第一次在银幕上展示的极端暴力场面出现在电影＿＿；7、被人称为“电影顽童”的好莱坞导演是＿＿；8、自由电影运动以纪录片＿＿（1954）为标志开始的；9、新电影在创作思想上沿袭了＿＿的精神；10、卡雷尔•雷兹的《周六晚上，周日早晨》（1960）标志着“新电影”＿＿的真正形成；11、＿＿年，新电影作为一个鲜明的电影潮流开始消退，但新电影的精神仍然以新的形式延续下来了；12、被称做是“纽约生活的历险片”，唯一一部获得奥斯卡奖的X 级影片是＿＿；13、人们把艾伦•帕克的＿＿（1981）看作是后现代主义的里程碑似的作品，将艾伦•帕克看作是MTV 之父；14、萨姆•派金帕导演的＿＿在真正意义上宣告了旧有的西部影片叙事模式的终结；15、1975年罗伯特•阿尔特曼在电影＿＿中对一直被人标榜的所谓“美国精神”提出了深刻的质疑和冷嘲热讽；16、美国“作者电影”理论的开山之作＿＿；二、名词解释：1、“作者理论”育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32、新电影3、越洋电影4、“DOGME95”宣言5、自由电影运动6、“青年电影”7、新好莱坞8、自由电影委员会三、简答：1、后现代的基本精神是什么？2、美国电影“作者”思想的提出具有什么意义？3、现代主义电影与后现代主义电影的共源性；4、“自由电影”的基本思想和宗旨？5、战后好莱坞电影大致经历了哪三个阶段？6、战后新好莱坞为了迎接各种挑战，采取了什么措施来应对？7、列举几部马丁•西科赛斯的代表作品，并谈一谈你最喜欢的一部，为什么？8、简答“新好莱坞”在叙事观念上发生了哪些深刻的变化？9、战后好莱坞电影所面临的挑战是什么？10、在新好莱坞导演中出现了哪两种创作倾向？四、论述：1、“新好莱坞”有什么突出特点？2、现代主义电影与后现代主义电影的关系；3、谈谈你对“作者论”电影的看法；4、对后现代观念试加评述；5、你认为“DOGME95”宣言对于后来电影所显示的意义在哪里？6、大卫•里恩是英国电影史上最重要的人物之一，举例谈谈他的电影创作体现的个人风格。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【文学系】院系：文学系研究方向名称：电影创意与策划研究方向介绍：随着电影产业的发展，“创意与策划”在整个电影生产流程中的作用越来越重要。

本研究方向旨在选拨持续关注多变的影视产业发展态势、时刻面对社会现实的优秀考生，经过“电影创意与策划方法”、“电影策划经典案例分析”以及“电影剧本写作技巧”的深入学习，使其成为能够进行电影全案策划和写作标准长度电影剧本的高端人才。

业务课二名称：材料分析与写作业务课二介绍：考查考生的创意与写作能力，考生须根据给定材料进行分析和想象，发现材料的亮点与特点，然后根据要求完成相关写作任务。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料选择题1．________的纪实影片代表了一种现实主义的创作精神，成为电影现实主义思潮的源头。

A．卢米埃尔B．爱迪生C．梅里埃2．电影叙事的是从________的电影中开始的。

A．卢米埃尔B．爱迪生C．梅里埃名词解释1．“视觉存留”2．活动放映术3．布赖顿学派4．纪实影片5．《月球旅行记》6．“停机再拍”7．“艺术电影运动”8．《一个消防队员的生活》9．《火车大劫案》10．费雅德的“美学影片”简答题1．在电影技术发明之前，人们是如何尝试去记录活动的影像的？2．卢米埃尔兄弟研制的“活动电影机”与爱迪生发明的“电影视镜”相比具有哪些优点？3．简要评述爱迪生对电影所做出的贡献以及他的局限性。

北京电影学院动画学院动漫策划考研真题选编各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题及经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

.审美想象的特征？它在艺术创造中有何作用？审美想像的特征，主要表现在以下三个方面:(1)审美想像离不开表象记忆。

想像总是在一定程度上离开现实，但又总是植根于客观现实，并且总是用记忆中保持的客观现实的表象进行活动。

(2)审美想像是积极的、能动的和创造性的。

往往能够创造出过去没有直接感知过的对象，甚至创造新的形象。

(3)审美想像要符合生活的逻辑和情感的逻辑。

即要合乎基本的生活真实和情感真实，让人觉得合情合理，具有可信性、真实感。

审美想像在艺术创造中具有极其重要的作用。

想像力是否丰富，直接影响到艺术家的创造力:可以说，没有想像，就没有艺术创造。

所以，黑格尔认为，艺术创造“最杰出的本领就是想像”。

别林斯基说:“在艺术中，起着最积极和主导的作用的是想像。

”20.艺术作品的结构？由那些部分组成？结构是指艺术作品的内部构造和组织形式，它使作品构成有机统一的艺术整体。

结构主要由剪裁、布局和衔接三部分组成。

剪裁是指对于素材的选取和详略的安排。

即根据作品表现主题的需要，选择与主题密切相关旷部分，并由此决定它的详略多寡。

剪裁要求艺术家必须果断地删削一切次要的、繁琐的细节，而抓最富有特征性的部分予以强化。

这对于一些篇幅较小、内容集中的艺术作品来说尤为重要。

布局是对于艺术作品各个部分的通盘考虑，既有全局性的整体安排，也有局部性的具体构想比如怎样开头、怎样结尾、何处顺叙、何处倒叙、矛盾高潮安插何处等，都要有一个预先的规划，做势心中有数。

布局在造型艺术中尤为重要。

衔接晃指部分和部分之间的有序连接、巧妙安排。

衔接恰当，可以给人流畅自如、水到渠成的恼悦感，衔接巧妙，则能给人出乎意料的惊喜感。

衔接的重要性在戏剧、电影中表现最为突出。

2019-2020年北京电影学院动漫策划复试分数线真题解析对于完全没有绘画基础，又想转专业的同学来说，北京电影学院的动画学院是一个比较难的选择。

因为业务课二会考到手绘内容，主要是动画默写或动画场景还原，所以也要有临摹分镜和制作动画的经验，在备考初试、复试面试中会比较有优势。

育宋老师（微信号：136-513-23531）整理出关于北京电影学院动漫策划考研的相关资料，希望能为考生的梦之路引航。

招生目录院系一级学科研究方向招生人数（拟收推免）初试科目动画学院艺术硕士动漫策划3人①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术与电影基础理论（学术型）④命题创作历年分数线及报录比解析：2019年北京电影学院动画学院报考人数153人，进入复试人数25人，实际录取9人，总共录取10人，报录比为17:1，其中动漫策划方向报考人数27人，进入复试8人，最终录取3人。

专业报名人数比较多的，复试录取比基本上是2019研究方向政治英语业务课一业务课二总分动画创作38385757340动漫策划38385757340游戏设计38385757340绘本创作38385757340虚拟现实设计383857573401:3到1:4之间。

动漫策划方向录取分段大多在380以上的高分段，报考这个专业的同学注意了，给自己一个小目标，往超过录取分数线20以上考。

附2019年动画学院研究生录取名单序号研究方向初试成绩复试成绩总成绩1动画创作38575.276.12动画创作35080753动画创作34876.873.24动漫策划38886.882.25动漫策划3808781.56动漫策划3578980.27绘本创作4227881.28虚拟现实设计36785.579.59游戏设计37583.679.3四、参考书目业务课一《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译；《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著；《中国文化读本》叶朗著；《什么是艺术》（美）沃特伯格著；《艺术概论》赵斌主编(2016版)辅助材料：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《电影理论与批评》王志敏解析：专业一考试题型是名词解释和问答题，基本可以划分为三大块—哲学史、美术史、电影史。