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实用心理学模拟试题一一、填空题〔每空1分，共20分〕1、注意的根本特征：-------和---------------。
2、构造心理学是心理学的第一个学派，出现在19世纪末和20世纪初，创始人是-------心理学家-------。
3、创造性思包含：-----------和---------------。
4、职业指导的功能： --------------------、--------------、经济功能。
5、知觉的根本特征：选择性、--------------、------------------和恒常性。
6、PQ4R法：预习、----------、阅读、思考、-------------------、复习。
7、成为领导的3个途径分别是：-------------、----------------、逐渐产生。
8、人的注意分配存在着和。
9、同注意稳定相对立的是或。
10、有意想象是指有和，有时需要一定意志努力的想象活动。
二、单项选择题〔每题1分，共10分〕1、学生只根据教师对"天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊〞诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是〔〕。
A记忆 B想象 C注意 D思维2、具有弥散作用的比拟持久而微弱的影响人的整个精神生活的情绪状态叫做〔〕Ａ激情Ｂ应激Ｃ心境Ｄ情趣3、观察法具有哪两种形式〔〕。
A参与观察和非参与观察B实验室观察和自然观察C自我观察和他人观察D个人观察和团体观察4、以下哪一项不属于A型行为的组成成分。
〔〕A 竞争性B 时间紧迫性C 易激起敌意D 生活节奏缓慢5、多元理论是由哪个心理学家提出的？〔〕A斯腾伯格 B斯皮尔曼C加德纳 D加涅6、以下哪一项不是成就动机的特征。
〔〕A具有坚决信念 B正确的归因方式C具有挑战性和创造性 D归因方式7、某些人不能出门，最根本的购物、乘车不能完成。
这类人患的是〔〕。
A社会恐惧症 B广场恐惧症C特殊恐惧症 D恐惧症8、人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉〔〕的表现。
实用心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的核心是：A. 行为B. 心理过程C. 心理现象D. 心理活动答案：C2. 以下哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 化学工程答案：D3. 弗洛伊德认为人类行为的主要驱动力是：A. 社会压力B. 性本能C. 求生本能D. 认知过程答案：B4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 马斯洛D. 费斯廷格答案：D5. 以下哪项不是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 社交分享D. 物质滥用答案：D6. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，成年早期的主要任务是：A. 建立亲密关系B. 获得自主性C. 获得勤奋感D. 获得信任感答案：A7. 以下哪项不属于学习理论的范畴？A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 认知发展理论D. 量子力学答案：D8. 自我效能感是由哪位心理学家提出的？A. 班杜拉B. 罗杰斯C. 马斯洛D. 弗洛伊德答案：A9. 以下哪项不是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系C. 经济问题D. 快乐事件答案：D10. 根据米尔格拉姆的服从实验，人们在权威命令下可能会：A. 拒绝服从B. 完全服从C. 部分服从D. 反抗权威答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素会影响个体的决策过程？A. 信息的可用性B. 情绪状态C. 社会影响D. 个人偏好答案：ABCD12. 以下哪些是社会心理学研究的领域？A. 群体动力学B. 社会认知C. 人际关系D. 心理测量答案：ABC13. 以下哪些是情绪的生理指标？A. 心率B. 血压C. 呼吸频率D. 皮肤电导答案：ABCD14. 以下哪些是人格理论的分类？A. 特质理论B. 心理动力学理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论答案：ABCD15. 以下哪些是心理治疗的常见方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案：ABC三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述心理学的定义及其研究范围。
实用心理学考试题库及答案一、单选题1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 行为和心理过程B. 社会现象C. 物理现象D. 经济现象答案：A2. 弗洛伊德是哪种心理学派的创始人？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪项是经典条件反射的例子？A. 学习骑自行车B. 看到红灯停车C. 听到铃声流口水D. 阅读后记忆答案：C4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C5. 以下哪个不是心理健康的标志？A. 良好的自我认知B. 适应环境的能力C. 持续的焦虑感D. 良好的人际关系答案：C二、多选题6. 以下哪些属于人格特质？A. 开朗B. 内向C. 勤奋D. 乐观答案：A, B, C, D7. 以下哪些因素可能影响个体的学习？A. 动机B. 环境C. 情绪D. 遗传答案：A, B, C, D8. 以下哪些属于社会心理学的研究范畴？A. 群体行为B. 个体行为C. 社会影响D. 人际关系答案：A, C, D三、判断题9. 心理学研究的目的是理解、预测和控制行为。
（对/错）答案：对10. 所有的心理疾病都可以通过药物治疗得到完全治愈。
（对/错）答案：错四、简答题11. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
他认为只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
12. 什么是认知失调？答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
个体会试图通过改变信念、态度或行为来减少或消除这种不适。
五、案例分析题13. 张三在工作中经常感到压力巨大，导致工作效率下降。
请分析可能的原因，并提出改善建议。
答案：张三可能面临工作压力、工作与个人生活不平衡、缺乏有效的压力管理技巧等问题。
实用心理学在线考试答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容不包括以下哪一项？A. 认知过程B. 情感过程C. 行为反应D. 社会文化现象答案：D2. 以下哪个理论不属于行为主义心理学？A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 认知发展理论D. 社会学习理论答案：C3. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注哪个领域？A. 意识层面的心理活动B. 潜意识层面的心理活动C. 社会文化对个体的影响D. 认知过程的神经机制答案：B4. 以下哪个概念与自我效能感无关？A. 动机B. 焦虑C. 自我控制D. 情绪调节答案：B5. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是什么？A. 建立信任感B. 发展自主性C. 形成角色同一性D. 获得亲密感答案：C6. 以下哪个选项不是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪表达C. 情绪调节D. 逻辑思维答案：D7. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 马斯洛B. 皮亚杰C. 费斯廷格D. 埃里克森答案：C8. 以下哪个概念与正念无关？A. 活在当下B. 接受现实C. 持续担忧D. 非评判性观察答案：C9. 根据卡尔·罗杰斯的人本主义理论，哪个因素对个体的自我实现至关重要？A. 无条件的积极关注B. 严格的规则和纪律C. 社会地位和财富D. 竞争和比较答案：A10. 以下哪个选项不属于心理测量的常用工具？A. 问卷调查B. 心理测试C. 行为观察D. 医学影像答案：D二、多选题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响个体的决策过程？A. 情绪状态B. 认知偏差C. 社会影响D. 环境噪音答案：ABCD2. 以下哪些理论属于发展心理学的研究范畴？A. 弗洛伊德的心理发展阶段理论B. 皮亚杰的认知发展理论C. 艾瑞克森的心理社会发展理论D. 班杜拉的社会学习理论答案：ABC3. 以下哪些因素可能影响个体的心理健康？A. 遗传因素B. 早期经历C. 社会支持D. 工作压力答案：ABCD4. 以下哪些方法可用于治疗焦虑症？A. 认知行为疗法B. 药物治疗C. 放松训练D. 艺术疗法答案：ABCD5. 以下哪些因素与个体的幸福感相关？A. 积极情绪B. 社会关系C. 经济状况D. 身体健康答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学。
实用心理学网上考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的科学性主要体现在：A. 研究方法的多样性B. 研究结果的可重复性C. 研究过程的系统性D. 研究目的的实用性答案：B2. 弗洛伊德认为人类行为的主要动力是：A. 学习B. 认知C. 潜意识D. 环境适应答案：C3. 以下哪项不是情绪的功能？A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 社会功能答案：D4. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，记忆随时间的流逝而：A. 逐渐增强B. 先快后慢地遗忘C. 保持不变D. 先慢后快地遗忘答案：B5. 以下哪个理论不属于学习理论？A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 人本主义理论D. 精神分析理论答案：D6. 人际关系的形成和发展通常经历的阶段不包括：A. 定向阶段B. 情感探索阶段C. 亲密阶段D. 冲突阶段答案：D7. 以下哪个不是人格特质理论的代表人物？A. 奥尔波特B. 卡特尔C. 艾森克D. 弗洛伊德答案：D8. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是：A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D9. 以下哪个不是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 情绪记忆答案：D10. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 皮亚杰B. 班杜拉C. 费斯廷格D. 罗杰斯答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响个体的心理健康？A. 遗传因素B. 社会环境C. 个人经历D. 教育背景答案：ABCD2. 以下哪些属于积极心理学的研究范畴？A. 幸福感B. 乐观C. 创造力D. 焦虑症答案：ABC3. 以下哪些是有效的压力管理策略？A. 运动B. 社交C. 逃避D. 放松训练答案：ABD4. 以下哪些属于社会心理学的研究内容？A. 群体行为B. 人际关系C. 社会影响D. 心理疾病答案：ABC5. 以下哪些是心理咨询中常用的技术？A. 倾听B. 共情C. 指导D. 批评答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是一门自然科学。
《实用心理学》试题汇编一、填空题1.心理学是研究（心理现象）的科学，是揭示（心理活动）规律的科学。
2.（有意注意）是事先有预定的目的，但不需要付出意志努力的注意。
3.要做一笔生意，最初认为成功率必须在70%以上才会进行投资，但与家人商量之后，决定只要成功率不低于50%就值得试试，这样亏本的风险增加了。
这种现象叫（冒险转移）。
4.“人心不同，各如其面”，反映的是人格的（独特性）特征。
5.创造性思维的重要组织部分包括（聚合思维）和（发散思维）。
6.动机的强度和任务的表现之间呈（倒U曲线）关系。
7.（情绪调节）是人适应社会生活的关键机制。
8.世界卫生组织认为健康应包括心理、（生理）和（社会生活）等方面。
9.不同个体为了（同一个目标）展开争夺，使行为的结果对自己有利，我们称之为竞争。
10.艾宾浩斯绘制的遗忘曲线的规律：（遗忘是一个先快后慢的过程）。
11.（依恋）是儿童早期生活中主要的社会关系，是儿童个体社会化的开始。
12.个人把外界的价值观、态度、观念等内化，形成自己主观的态度、兴趣和个人的价值观时期，被叫做自我意识的（主观化时期）。
13.（合作）是个人和组织提高竞争力的一种有效途径。
14.程序性记忆是通过观察学习与实地操作练习而学得的（行动性）记忆。
15.美国心理学家加德纳提出了（智力多元）理论。
16.（脑）是人们心理活动的基础，是心理的器官。
17.两足而羽为禽，四足而毛为兽，体现的是思维的（概括性）。
18.感受性与感觉阈限在数值上呈（反）比关系，感觉阈限越大，感受性越（小）。
19.心理学是研究（脑的功能，人的心理活动规律）的科学。
20.（复述策略）是为了保持信息而主动地以语言的方式反复重复先前学过的材料的过程。
21.鲁班发明锯子是受锯齿型草叶的（原型启发）。
22.态度的改变通常是（社会）影响的结果。
23.黑旋风李逵脾气暴跌，气力过人，为人耿直，忠义烈性，思想简单，行为冒失，是典型的（胆汁质）气质。
24.要做一笔生意，最初认为成功率必须在70%以上才会进行投资，但目前生活并不富裕，出所有的存款并加上借来的钱才够支付生意的成本，这事与家人讨论后，家人认为成功率应该达到90%才能去做这笔生意。
电大实用心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理状态D. 心理现象和心理过程2. 以下哪项不是心理学研究的范畴？A. 认知B. 情感C. 行为D. 物理现象3. 心理学的主要研究方法包括哪些？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上4. 心理学的学科性质是什么？A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 跨学科5. 以下哪个理论不属于心理学的范畴？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 精神分析理论D. 牛顿力学6. 心理学中的“自我”概念主要涉及哪个领域？A. 认知心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 人格心理学7. 弗洛伊德的精神分析理论主要研究的是？A. 意识B. 潜意识C. 意识和潜意识D. 无意识8. 以下哪个不是心理学的分支学科？A. 临床心理学B. 教育心理学C. 工业心理学D. 化学9. 心理学研究的最终目的是什么？A. 解释心理现象B. 预测心理现象C. 控制心理现象D. 解释、预测和控制心理现象10. 以下哪个是心理学研究的基本原则？A. 客观性原则B. 系统性原则C. 发展性原则D. 所有以上答案：1. D2. D3. D4. D5. D6. D7. B8. D9. D 10. D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的定义及其研究的主要内容。
答：心理学是研究人类心理活动及其行为规律的科学。
它主要研究心理过程（包括感知、学习、记忆、思维、情感等）和心理状态（如意识、动机、态度等），以及个体与环境之间的相互作用。
2. 描述心理学研究方法的特点。
答：心理学研究方法具有多样性和综合性的特点。
常见的方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法等。
每种方法都有其优势和局限性，心理学研究往往需要综合使用多种方法来获得更全面和客观的研究结果。
3. 阐述心理学在日常生活和工作中的应用。
人大实用心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理现象答案：D2. 情绪的基本类型包括哪些？A. 喜、怒、哀、乐B. 喜、怒、哀、惧C. 喜、怒、哀、爱D. 喜、怒、哀、恶答案：B3. 以下哪项不是心理学的主要研究方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 推理法答案：D4. 心理学的三大流派是什么？A. 行为主义、精神分析、认知心理学B. 行为主义、人本主义、认知心理学C. 精神分析、人本主义、认知心理学D. 行为主义、精神分析、人本主义答案：B5. 以下哪项是弗洛伊德提出的心理学概念？A. 自我实现B. 本我、自我、超我C. 认知失调D. 无条件积极关注答案：B6. 以下哪项是马斯洛需求层次理论中的最高层次需求？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D7. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 费斯廷格D. 罗杰斯答案：C8. 以下哪项不是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 情绪宣泄答案：C9. 以下哪项是社会心理学研究的主要内容？A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 社会影响过程D. 心理治疗过程答案：C10. 以下哪项是积极心理学的核心理念？A. 强调个体的缺陷和不足B. 强调个体的潜能和优势C. 强调个体的疾病和障碍D. 强调个体的失败和挫折答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的主要研究领域？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 教育心理学答案：ABCD2. 以下哪些是情绪的功能？A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 社会功能答案：ABCD3. 以下哪些是心理学的主要研究方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 个案研究法答案：ABCD4. 以下哪些是弗洛伊德提出的心理学概念？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：ABCD5. 以下哪些是马斯洛需求层次理论中的层次？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述心理学的定义及其研究范围。
《实用心理学》期末复习题一、单选题1、下列不属于心理学的性质的选项是（D ）。
A、自然科学B、社会科学C、试验科学D、边缘性学科2、心理学分为两大领域，下列属于基础理论领域的是（A ）。
A、普通心理学B、教育心理学C、咨询心理学D、运动心理学3、下列哪一个学派是心理学的第一个学派（D ）。
A、机能心理学B、格式塔心理学C、精神分析学派D、构造心理学4、德国心理学家冯特首创了心理学研究方法（B ），是一种对自己内在经验与感受的觉察与分析的方法。
A、观察法B、试验内省法C、访谈法D、精神分析法5、对最小刺激的感受力在心理学中称之为（B ）。
A、相对感觉阈限B、绝对感觉阈限C、差别感觉阈限D、感觉适应6、韦伯定律说明了（C ）与原刺激量之间近似为恒定的正比关系。
A、相对感觉阈限B、绝对感觉阈限C、差别感觉阈限D、感觉适应7、感觉可区分为外部和内部感觉，下列属于外部感觉的是（B ）。
A、运动觉B、肤觉C、内脏感觉D、前庭觉8、下列说法正确的是（C ）。
A、知觉是人脑对作用于感觉器官的事物的各部分和属性的部分反映。
B、知觉随着外部条件的改变而发生变化。
C、知觉的理解性同知识经验有关系。
D、人在知觉客观事物时，同时对作用于感觉器官的所有刺激都发生反应。
9、埃默斯房体现了知觉的（D ）。
A、整体性B、组织性C、选择性D、恒常性10、下列属于根据知觉所反映事物的特性所作的分类有（A ）。
A、运动知觉B、视知觉C、听知觉D、错觉11、视崖试验是用来测试幼儿是否有（）知觉。
A、水平B、垂直C、深度D、以上都不是12、知觉系统用错误的方式去体验刺激时，就产生了（A ）。
A、错觉B、幻觉C、空间觉D、时间觉13、下列哪一项不属于意识的各种状态（C ）。
A、睡眠B、催眠C、失眠D、梦14、下列对于注意的转移说法正确的是（C ）。
A、注意的转移是被动的更换注意的对象B、注意的转移是被动的离开需要注意的对象C、注意的转移与注意的分配紧密相连D、注意的转移不利于注意的稳定性15、下列哪一项不属于根据注意时是否有目的和意识努力程度的分类（D ）。
实用心理学考试题及答案实用心理学是研究人类行为和心理过程的科学，它在教育、工作、治疗和日常生活中有着广泛的应用。
以下是一套实用的心理学考试题及答案，供学习者参考。
一、选择题1. 心理学的三大流派是什么？A. 行为主义、认知主义、人本主义B. 精神分析、行为主义、认知主义C. 人本主义、认知主义、生物学派D. 精神分析、人本主义、生物学派答案：B2. 以下哪项不是弗洛伊德的心理结构理论中的组成部分？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：D3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C二、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人类需求像阶梯一样从低到高分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
2. 描述认知行为疗法的基本理念。
答案：认知行为疗法是一种心理治疗方法，它认为人的情绪和行为受到其认知（即思维）的影响。
通过改变不合理或消极的思维模式，可以帮助个体调整情绪和行为，从而解决心理问题。
三、论述题1. 论述情绪智力在个人职业发展中的重要性。
答案：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪以及他人情绪的能力。
在职业发展中，情绪智力对于建立良好的人际关系、有效沟通、团队协作以及应对工作压力等方面都至关重要。
高情绪智力的个体通常能够更好地理解他人，适应变化，并在压力下保持冷静和专注。
结束语通过以上题目及答案，我们可以看到心理学不仅仅是一门理论学科，它还具有很高的实用价值。
掌握心理学的基本知识和技能，可以帮助我们更好地理解自己和他人，提高生活质量和工作效率。
希望本套试题能够对学习者有所帮助，进一步激发对心理学的兴趣和探索。
《实用心理学》试题汇编一、填空题1.心理学是研究（心理现象）的科学，是揭示（心理活动）规律的科学。
2.（有意注意）是事先有预定的目的，但不需要付出意志努力的注意。
3.要做一笔生意，最初认为成功率必须在70%以上才会进行投资，但与家人商量之后，决定只要成功率不低于50%就值得试试，这样亏本的风险增加了。
这种现象叫（冒险转移）。
4.“人心不同，各如其面”，反映的是人格的（独特性）特征。
5.创造性思维的重要组织部分包括（聚合思维）和（发散思维）。
6.动机的强度和任务的表现之间呈（倒U曲线）关系。
7.（情绪调节）是人适应社会生活的关键机制。
8.世界卫生组织认为健康应包括心理、（生理）和（社会生活）等方面。
9.不同个体为了（同一个目标）展开争夺，使行为的结果对自己有利，我们称之为竞争。
10.艾宾浩斯绘制的遗忘曲线的规律：（遗忘是一个先快后慢的过程）。
11.（依恋）是儿童早期生活中主要的社会关系，是儿童个体社会化的开始。
12.个人把外界的价值观、态度、观念等内化，形成自己主观的态度、兴趣和个人的价值观时期，被叫做自我意识的（主观化时期）。
13.（合作）是个人和组织提高竞争力的一种有效途径。
14.程序性记忆是通过观察学习与实地操作练习而学得的（行动性）记忆。
15.美国心理学家加德纳提出了（智力多元）理论。
16.（脑）是人们心理活动的基础，是心理的器官。
17.两足而羽为禽，四足而毛为兽，体现的是思维的（概括性）。
18.感受性与感觉阈限在数值上呈（反）比关系，感觉阈限越大，感受性越（小）。
19.心理学是研究（脑的功能，人的心理活动规律）的科学。
20.（复述策略）是为了保持信息而主动地以语言的方式反复重复先前学过的材料的过程。
21.鲁班发明锯子是受锯齿型草叶的（原型启发）。
22.态度的改变通常是（社会）影响的结果。
23.黑旋风李逵脾气暴跌，气力过人，为人耿直，忠义烈性，思想简单，行为冒失，是典型的（胆汁质）气质。
24.要做一笔生意，最初认为成功率必须在70%以上才会进行投资，但目前生活并不富裕，出所有的存款并加上借来的钱才够支付生意的成本，这事与家人讨论后，家人认为成功率应该达到90%才能去做这笔生意。
这种现象叫（谨慎转移）。
25.社会性的动机是以人的（社会文化）需要为基础的。
26.人格是构成一个人思想、（情感）及（行为）的特有模式。
27.助人行为是一种以特定的人或群体为对象的（亲社会）行为。
28.依从是针对一个特定的人的请求或期望而发出的行为，从众是在群体的影响下（自发）产生的（跟从）行为。
29.不同个体为了同一个目标展开争夺，使行为的结果对自己有利的行为，叫（竞争）。
30.班杜拉认为，侵犯行为并非天生就有的，而是后天习得的。
而（强化）是习得侵犯行为的一种途径。
31.（韦伯）定律认为，差别感觉阈限与原刺激量之间近似为恒定的（正比例）关系。
32.“见一斑而窥全豹”，体现的是思维的（概括）。
33.对自己存在的觉察，对自己所有身心状况的认识，叫（自我或自我意识）。
34.知觉是人脑对作用于感觉器官的事物的（各个部分）和（属性）的整体。
35.（分心）是在需要注意稳定时，受到无关刺激的干扰，使注意中心离开了需要注意的对象。
36.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”反映的是一种（情景）记忆。
37.思维是人脑对客观事物的（本质属性）与（共同特征）间接和概括的反映。
38.人类的基本情绪有快乐、痛苦与悲伤、（愤怒）、（恐惧）五种。
39.美国心理学家加德纳提出的（智力多元理论），拓展了教育界对能力的理解。
40.减少社会偏见的有效方法有（接触假说）和（社会干预）。
41. 创造性思维的突出特点是（新颖性）和（独特性）。
42.1879年，德国莱比锡大学（冯特）创立的世界上第一个心理学实验室标志着心理学成为一门独立的科学。
43.动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止状态转化为活动状态。
这是动机的（激活）功能。
44.浪子燕青聪明过人，灵活善变，使枪弄刀无所不会，属于（多血质）气质。
45.“万绿丛中一点红”，表现的是知觉的（选择性）特征。
46.“一味知秋”，体现的是思维的（概括性）。
47.学习是（相对持久）的行为变化。
48.自我完善必须走过认识自我、（悦纳自我）、（延伸自我）和（创造自我）四个步骤。
二、不定项选择题1.提出人的行为主要受自我意识的支配，要想充分了解人的行为，就必须考虑人们都有一种指向个人成长的基本需要的观点的学派是（C）。
A.认知心理学派B.精神分析学派C.人本主义心理学派D.行为主义心理学派2.煤炭在白天和黑夜看上去都是一样的黑。
这是由于（B）在起作用。
A.知觉的理解性B.知觉的恒常性C.知觉的整体D.知觉的选择性3.在日常生活中，情绪所产生功能的是（ABCD）。
A.调控功能B.适应功能C.信号功能D.动机功能4.人脑加工、储存和提取信息的能力，叫做（A）。
A.记忆力B.观察力C.认知能力D.操作能力5.思维活动中，最基本的过程是（ABCD）。
A.比较B.分析与综合C.抽象与概括D.具体化6.影响人际吸引的因素主要有（ABCD）。
A.熟悉性B.接近性C.相似性D.个人特征7.社会动机通常指（ABCD）。
A.成就动机B.权利动机C.亲和动机D.工作动机8.营造良好印象的策略有（BD）。
A.谈吐举止B.他人美化C.仪表D.自我美化9.心理学史上，采用“内省”法以探究人“心”之结构的是（B）。
A.亚里士多德B.冯特C.洛克D.杜威10.在情绪发生的整个过程中，最常用和最有价值的策略是（BD）。
A.主观体验B.认知重评C.调动注意D.表达抑制11.根据思维的抽象程度不同，不属于思维形式的是（A）。
A.感性思维B.动作思维C.形象思维D.抽象思维12.奥尔波特认为，人的自我意识是不断发展，主要分为（ABC）三个阶段。
A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.主观自我13.影响心理健康的因素有（ACD）。
A.生物学因素B.阿Q精神C.心理因素D.规范影响14.从众的原因是（ABC）。
A.人格和文化差异B.从众的动机C.群体特征D.规范影响15.学习是源于学习者自身需要的动机叫做（B）。
A.成就动机B.内在动机C.外在动机D.主导性动机16.影响儿童社会性发展的重要因素（ABCD）。
A.家庭B.依恋C.同伴交往D.性别角色17.双因素理论认为，满意的对立面是没有“满意”，不满意的对立面是没有满意。
由此影响职工工作积极性的因素可分为两类（AC）。
A.保健因素B.维持因素C.激励因素D.自我实现18.旋转的硬币的形状在不断变化，但始终知道它是圆形的。
这是受（B）的影响。
A.知觉的整体性B.知觉的恒常性C.知觉的选择性D.知觉的组织性19.由刺激物本身的性质决定的注意，称之为（B）。
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.消极注意20.（B）认为，学生不是被动的信息接受者，而是主动建构自己的知识经验的。
A.人本主义B.建构主义C.认知-目的说D.顿悟说21.能力是顺利完成某种活动所必需的并直接影响活动效率的（）。
A.心理条件B.素质C.生理条件D.社会需要22.社会态度是人们对现实社会各方面的评价，包括（ABC）三个维度。
A.知B.情C.意D.行23.应对压力的两个主要策略是（AC）。
A.以问题为导向B.阿Q精神C.以情绪为导向D.听音乐24.情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程，主要包括（ABD）。
A.主观体验B.生理唤醒C.自我意识D.外在表现25.在光的刺激下，我们会有各种不同的颜色感觉，反映出光波的明度、色调和饱和度三种属性。
下列不能反映视觉特性与光波特性相匹配的是（C）。
A.明度—光的强度B.色调—光的强度C.色调—色彩的差异度D.饱和度—色彩的深浅度三、判断题1.知觉是一种心理活动，是主观意识的反映。
（√）2.影响爱情发生的前提条件是相互吸引。
（√）3.学生采用机构记忆进行学习是不科学的。
（×）4.在一定程度上，思维的概括水平代表了思维的发展水平。
（√）5.恐惧使人们的亲和动机增强。
（√）6.友谊是建立在利益一致和相互依恋的基础上的一种持久的个体关系。
（√）7.没有疾病或伤残，就是健康。
（×）8.知识学习，要解决的是在头脑中建立认知结构的问题。
（×）9.重复学习的次数越多记忆越清楚。
（×）10.在许多情况下，人们并不因为顺从了多数人的意见而认为自己本来的意见是错的，而大多数人是对的。
他们只是在需要公开发表自己的意见的时候，顺从了多数人的看法。
（√）11.被人脑所反映的客观现实在某种意义上是依赖于人的意志而客观存在的物质世界，包括自然界和社会环境。
（×）12.注意稳定性与注意对象的特点和人的主体状态无关，而与注意的任务有关。
（×）13.“久闻其香，不知其香也”是学习的结果。
（×）14.情绪调节的重要目标是增强积极情绪，减少消极情绪。
（√）15.“江山易改，本性难移”，是指一个人个性的独特性。
（×）16.注意活动的任务越多，注意范围越小，注意活动的任务越小，注意的范围就越大。
（×）17.某些行为者能引起愉快的情绪体验，就会使人发生积极的模仿与反复进行的趋向，而不愉快的情绪则会使人改变或避开的趋向。
（×）18.人的心理活动不仅依附于人脑，而且取决于人的社会生活环境，但并不依存于作为主体的个人主观状况。
（√）19.马斯洛认为，一个自我实现的人就是心理健康的人。
（√）20.社会普遍认为女性天生温柔，具有抚育性，果断性差，……这是对女性的刻板印象。
（√）21.态度改通常是社会影响的结果。
（√）22.性格表现了人们对现实和周围世界的态度，并显示在他的行为举止中，主要体现在对自己、对别人、对事物的态度上和所采取的言行上。
（√）23.创造性思维只要考虑其思维过程及其产品的新颖性和独特性，不用考虑其是否具有社会价值。
（×）24.动机的强度与期待的高低成反比。
（×）四、简述题1.简述认知能力、操作能力和社交能力的含义。
答案要点：（1）认知能力是指人脑加工，储存和提取信息的能力，即我们一般讲的智力，观察力，记忆力，想象力等。
（2）操作能力是指人们操作自己的肢体以完成各项的活动能力。
（3）社交能力是人们的社会交往生活中表现出来的能力，如组织管理能力，言语感染力，判别决策的能力，解调纠纷的能力，处理意外事故的能力等。
2.辨析：“一个人的性格就是他的命运”。
答案要点：（1）人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
（2）一个人的言行及事件的原因，往往是由他的人格特征决定的。
（3）当人格功能正常时，表现为健康而用力，支配着一个人的生活与失败；而当人格功能失调时，就会表现出软弱、无力、失控，甚至是变态。
