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人教版五年级数学下册分数的意义和性质测试卷（时间：80分钟分值：100分）一、填空：（共25分）2表示（）。
1、根据分数的意义，53）千克。
2、一袋白糖40千克，用了，还剩（511”。
）个单位“11”包含（），4个是（23、个单位“244、分母是8的最简真分数有（）,分子是8的最大假分数是（），分母是8的最小带分数是（），分母是8的最小假分数是（）。
1。
）个5、5里面有（76、一个最简真分数，它的分子与分母的积是24，这个分数可能是（），也可能是（）。
18的分子和分母的最大公因数是（），约分化成最简分数是（7、）。
248、两个连续自然数的最大公因数得（）。
9、在（）里填上适当的分数。
50cm＝（）m 36分＝（）时80毫升＝（）升5006米＝（）千米11时＝（）日67公顷＝（）平方千米800千克＝（）吨125平方厘米＝（）平方分米2时36分＝（）时1是（），再填上（个）个这样的分数单位就是最小的质数。
10、711二、判断题：（共5分）1、分子与分母同时除以它们的最大公因数，就能得到最简分数。
（）2、分子与分母都是奇数，这个分数一定是最简分数。
（）71和7千克的一样重。
（）3、1千克的88231（而小于的分数只有一个，就是。
）、大于44445、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。
（）1三、约分：（共4分）28774568???=4212150136分）（共6四、通分：85133711和和和9615712136分）五、用短除法求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
（共78 和39 12 76 32和和44分）六、选择题：（共5 。
和÷1、ab=8那么ab的最小公倍数是（）8A、a C、 B 、b）。
abb=21,a2、a×和是互质数，和b的最小公倍数是（21A、aB、、b C）。
，这两个数可能是（、两个自然数的最小公倍数是33618A、和32、15 10和B12 、C和12 24）。
五年级下册数学分数计算题一、同分母分数加减法（1 5题）1. (3)/(7)+(2)/(7)解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
所以(3 + 2)/(7)=(5)/(7)。
2. (5)/(9)-(2)/(9)解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
即(5-2)/(9)=(3)/(9)，约分后为(1)/(3)。
3. (1)/(8)+(3)/(8)+(2)/(8)解析：同分母分数连加，分母不变，分子相加。
(1 + 3+2)/(8)=(6)/(8)，约分后为(3)/(4)。
4. (7)/(10)-(3)/(10)+(1)/(10)解析：同分母分数加减混合运算，从左到右依次计算。
先算减法(7-3)/(10)=(4)/(10)，再加上(1)/(10)，得到(4 + 1)/(10)=(5)/(10)，约分后为(1)/(2)。
5. (4)/(11)+(5)/(11)-(3)/(11)解析：同分母分数加减混合运算，先算加法(4+5)/(11)=(9)/(11)，再减去(3)/(11)，结果是(9 3)/(11)=(6)/(11)。
二、异分母分数加减法（6 10题）6. (1)/(2)+(1)/(3)解析：异分母分数相加，先通分，2和3的最小公倍数是6。
(1×3)/(2×3)+(1×2)/(3×2)=(3)/(6)+(2)/(6)=(5)/(6)。
7. (3)/(4)-(1)/(6)解析：先通分，4和6的最小公倍数是12。
(3×3)/(4×3)-(1×2)/(6×2)=(9)/(12)-(2)/(12)=(7)/(12)。
8. (2)/(5)+(3)/(8)解析：5和8的最小公倍数是40。
(2×8)/(5×8)+(3×5)/(8×5)=(16)/(40)+(15)/(40)=(31)/(40)。
《分数的加法和减法》测试A卷姓名：一、选择题。
（24 分）221．5+5可以直接相加，是因为两个加数（）。
A．分子相同B。
分母相同C。
都是真分数 D 。
都是最简分数42． 16－65= （）4141A．105B。
105C。
95D。
95113．计算 53－0.6＋ 37时，第一步是（）。
A．把小数化成分数B。
把分数化成小数C。
用加法运算定律直接计算 D 。
用减法运算性质直接计算114．54与 23的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
11111111A．54＋23－54－23B。
54－23＋54－2311111111C．54＋23－(54－23 )D。
54＋23＋(54－23 )5．王师傅做一件工作要 20 天完成，他做了 5 天，还剩下这件工作的（）。
19413A．420B。
195C。
4 D 。
4176．某商店八月份利润是 45万元，比七月份多8万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（）。
1717171171 A．45＋8B。
45－8C。
45－8＋45D。
45＋8＋45二、计算（能简算的要用简便方法计算）（32 分）141381572151515－15＋15417＋812＋31768－16－316 1333286.5＋16－4.8158－ 54＋4.89.28－313－213－ 113331111014－ (214＋3.9)106－320－2.45＋1.6三、解方程（ 12 分）113(1)X－320 = 3 20(2)6.75＋3X= 184四、应用题（ 32 分）171．某工程队修一条公路，第一个月修了72千米，第二个月修了810千米，还剩435千米。
这条公路全长多少千米？12．少先队员采集中草药，第一小队采集了64千克，第二小队比第一小队多采集32.5 千克，第三小队比第二小队少采集 5 千克，第三小队采集多少千克？11 3．拖拉机第一天耕一块地的4，第二天比第一天多耕这块地的12 ，还剩下这块地的几分之几没有耕？《分数的加法和减法》测试 B 卷姓名：一、计算。
第 四、六单元测试卷 姓名：得分：一．填空（ 25 分）1.把 3 米长的绳子平均分成5 段，每段长（）米，每段是全长的（） 。
（）2. 6 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加上（）个这样的分数单位7就是最小的质数。
3.分数单位是1的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。
694. 的分母加上 14，为了使分数的大小不变，分子应该加上（）。
75.5 和 7 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
6 和 8 的最大公因数是（），最小公倍数是（ ）。
6.把 10 克糖加入（） （） 100 克水中，糖是水的，糖占糖水的。
（）（）7.26=（） ÷25= （）（填小数）5 =（）（）（） 8.25 分 =时240 毫升 =升（）（）9.在Ο里填上“ >”“ <”或” =”1 Ο 16 Ο 52Ο 324Ο 14987 75 75 510. 把下列各数按从大到小的顺序排列。
1 3 0.33310二．判断（ 5 分）1. 1 和 3的大小相同，意义也相同。
（）2 62.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。
（ ）3.一堆苹果分成四份，每份占这堆苹果的1。
（）44.假分数都大于 1.（ ）5.通分和约分的依据都是分数的基本性质。
（）三．选择（ 5 分） 1 1）1. +=（22A2B 12C4252.与15 1A3不相等的是（ ）2 5 BC6303.分数单位最大的是（ ）A5 B1C57284.M ÷N=4 ， A 与 B 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（）A MBNC 4四．计算1.直接写出得数。
（ 5 分）1 12 5 412 4 0.5+ =0.3- =7+ =-=+ =54715 159 91- 1 =4- 5=2 -3 =4 - 1=1 + 5 = 10 77 14934 72.脱式计算。
（能简算的要简算）（12 分）715 3 -111 3112 -+122-14 + -512 14 2 103-（ 5 - 1）4 + 1 +5 0.5- 1 +558 6 94 94 83.解方程。
五年级下册分数试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个分数等于1/2？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 将分数3/4和5/8相加，结果是？A. 7/8B. 11/8C. 15/16D. 17/163. 下列哪个分数是假分数？A. 3/4B. 5/6C. 7/7D. 9/84. 将分数1/3和2/3相加，结果是？A. 1B. 2/3C. 3/3D. 4/35. 将分数4/5转换为小数，结果是？A. 0.8B. 0.9C. 0.7D. 0.6二、判断题（每题1分，共5分）1. 分数1/2和2/4是相等的。
（）2. 分数相加时，分母必须相同。
（）3. 任何分数都可以转换为小数。
（）4. 分数中，分子大于分母的是假分数。
（）5. 分数相乘时，分母和分子可以分别相乘。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 将分数3/4和1/4相加，结果是______。
2. 将分数5/6转换为小数，结果是______。
3. 将分数4/5转换为百分数，结果是______。
4. 下列哪个分数是带分数？______5. 将带分数7 1/2转换为假分数，结果是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 解释什么是真分数。
2. 解释什么是带分数。
3. 解释分数的基本性质。
4. 解释如何将两个分数相加。
5. 解释如何将分数转换为小数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有一块巧克力，他吃掉了1/4，然后将剩下的巧克力分成5等份，每份是多少？2. 一个长方形的长是5/6米，宽是3/4米，求这个长方形的面积。
3. 小红买了3/4千克的苹果，每千克苹果的价格是5元，小红需要支付多少钱？4. 一个班级有40名学生，其中1/4的学生参加了数学竞赛，参加数学竞赛的学生有多少人？5. 一个水池的容量是120升，已经装满了3/5的水，还需要多少升水才能装满整个水池？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析分数在日常生活和学习中的应用，并举例说明。
学习必备欢迎下载人教版五年级数学《分数的意义和性质》单元姓名得分能一、填空：（ 1× 44=44 分）（ 1）下图阴影部分用分数表示是（），读作（分数单位是 （），再添上（于 1。
（2）4是4个（ ）2 4 里面有（756 个1是（）1里面有（32（ 3）用最简分数表示：45 分=（）时 380 千克 =（13时=（）日4 平方米 50 平方分米（ 4）在括号里添上“﹥” 、“﹤”、“ =”：3 （ ）44 （ ）4557 93） 0.37522 25（( )878(5) 4==4 =353=6÷（）=48247 3 、0.7 四个数中，最大的数是（），（ 6）在 0.75、 、 84相等的数是（）和（）。
（ 7） 5 千克糖平均分成 6 份，每份是 5 千克的（），每份（ 8）分母是8 的最简真分数的和是（）。
学习必备欢迎下载这个分数是（），化成最简分数是（）。
（ 13）把下列各组分数从小到大排列。
（ 2×2=4 分）（ 1） 3 、 2 、 3 （ 2）44 5 5 7﹙﹚﹤﹙﹚﹤﹙﹚（）﹤（二、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（ 5 分）①3米的1 3和1米的一样长。
5 5②假分数都大于 1 。
③一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。
④分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变⑤分数都比整数小。
（）三、选择：（把正确的答案填入括号）（3分）4相等的分数是（）。
①和9A、2B 、8C 、 123 18 363、9 7 25 13中，最简分数有（）②在12 、、、7 8 36 91A、 4 B 、 3 C 、 2③A 是大于10 的自然数，下列分数中，分数值最小的是（A、10B 、C 、 1110四、计算题（ 24）1、约分：（结果是假分数的要化成带分数或整数）（ 4 分9 34 72 180128532160学习必备欢迎下载3、把下列各小数化成分数。
小学五年级分数试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个分数等于$\frac{3}{4}$？A. $\frac{6}{8}$B. $\frac{9}{12}$C. $\frac{12}{16}$D. $\frac{15}{20}$2. $\frac{5}{8}$是：A. 真分数B. 假分数C. 既不是真分数也不是假分数D. 无法确定3. 两个相同的分数相乘，结果为：A. 原分数的平方B. 原分数的一半C. 原分数的倒数D. 无法确定4. 将$\frac{7}{10}$和$\frac{3}{5}$相加，结果是：A. $\frac{13}{10}$B. $\frac{13}{5}$C. $\frac{1}{2}$D. $\frac{1}{10}$5. 下列哪个分数大于$\frac{1}{2}$？A. $\frac{3}{5}$B. $\frac{4}{7}$C. $\frac{5}{9}$D. $\frac{6}{11}$二、判断题（每题1分，共5分）6. 任何分数都可以化简为最简分数形式。
（）7. 分数$\frac{4}{6}$和$\frac{2}{3}$相等。
（）8. 两个假分数相乘，结果一定是假分数。
（）9. 分数$\frac{5}{8}$的倒数是$\frac{8}{5}$。
（）10. 分数$\frac{a}{b}$和$\frac{c}{d}$相乘，结果为$\frac{ac}{bd}$。
（）三、填空题（每题1分，共5分）11. $\frac{2}{3}$和$\frac{3}{4}$相加，结果是______。
12. 将$\frac{5}{8}$化简为最简分数，结果是______。
13. $\frac{4}{5}$的倒数是______。
14. 两个相同的分数相除，结果是______。
15. 将$\frac{7}{10}$和$\frac{3}{5}$相乘，结果是______。
五年级分数练习题及答案1. 简答题a) 将下列数字改写成带分数形式：(i) 4.55(ii) 3.99(iii) 7.2b) 将下列带分数改写成假分数形式：(i) 2 3/4(ii) 5 1/2(iii) 8 7/8c) 按照给定的分数大小，从小到大排序下列分数：(i) 1/4，1/3，1/2，3/4(ii) 2/3，4/5，3/8，5/62. 计算问题a) 计算下列分数的和，并将结果写成最简形式：(i) 1/3 + 2/3(ii) 3/4 + 5/8(iii) 4 1/2 + 2 3/4b) 计算下列分数的差，并将结果写成最简形式：(i) 7/8 - 1/4(ii) 2 1/2 - 1 3/4(iii) 5/6 - 1/2c) 计算下列分数的乘积，并将结果写成最简形式：(i) 2/3 × 3/5(ii) 1/2 × 7/8(iii) 3 1/4 × 2 1/2d) 计算下列分数的商，并将结果写成最简形式：(i) 5/6 ÷ 2/3(ii) 4 1/2 ÷ 1 1/4(iii) 2 2/3 ÷ 1 1/33. 应用题a) 若小红用1/4小时（h）写完1/2页（p）作业，请问她要用多长时间才能写完3页的作业？b) 一个水池在下午1点开始放水，放水速率为3/5千升/分钟（L/min），请问到3点半时，共放水了多少千升（L）？c) 小明和小华合作做一道数学题，小明用3/5小时（h）做出1/2题，小华用2/3小时（h）做出3/4题。
他们合作多长时间能解答完10道题？答案：1. 简答题a)(i) 4.55 = 4 + 5/10 + 5/100 = 4 5/10 + 5/100(ii) 3.99 = 3 + 99/100 = 3 99/100(iii) 7.2 = 7 + 2/10 = 7 2/10b)(i) 2 3/4 = 2 × 4/4 + 3/4 = 8/4 + 3/4 = 11/4(ii) 5 1/2 = 5 × 2/2 + 1/2 = 10/2 + 1/2 = 11/2(iii) 8 7/8 = 8 × 8/8 + 7/8 = 64/8 + 7/8 = 71/8c)(i) 1/4 < 1/3 < 1/2 < 3/4(ii) 3/8 < 2/3 < 5/6 < 4/52. 计算问题a)(i) 1/3 + 2/3 = (1+2)/3 = 3/3 = 1(ii) 3/4 + 5/8 = (3×2+5×3)/(4×2) = 16/8 = 2(iii) 4 1/2 + 2 3/4 = (4×2+1+2×4+3)/(2×4) = 16/8 = 2 b)(i) 7/8 - 1/4 = (7×1-1×2)/(8×2) = 5/8(ii) 2 1/2 - 1 3/4 = (2×2+1-1×4-3)/(2×4) = -3/8(iii) 5/6 - 1/2 = (5×1-1×3)/(6×3) = 11/18c)(i) 2/3 × 3/5 = (2×3)/(3×5) = 6/15 = 2/5(ii) 1/2 × 7/8 = 7/16(iii) 3 1/4 × 2 1/2 = (3×4+1)×(2×2+1)/4 = 39/4d)(i) 5/6 ÷ 2/3 = (5×3)/(6×2) = 15/12 = 5/4(ii) 4 1/2 ÷ 1 1/4 = (9/2)/(5/4) = 36/10 = 18/5(iii) 2 2/3 ÷ 1 1/3 = (8/3)/(4/3) = 8/4 = 23. 应用题a) 小红用1/2小时写完1/2页作业，因此她需要3倍的时间来完成3页作业，即1/2 × 3 = 3/2 = 1 1/2 小时。
2024年数学五年级分数专项练习题1（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列分数中，与1/2相等的是（）A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 一个分数，分子与分母同时乘以2，这个分数的大小（）A. 不变B. 扩大2倍C. 缩小2倍D. 无法确定3. 下列分数中，哪个分数的值小于1/2？（）A. 3/5B. 2/3C. 1/4D. 4/74. 把2/3和4/9合并成一个分数，结果是（）A. 6/12B. 8/12C. 10/12D. 12/185. 一个分数的分母是6，如果分子增加6，这个分数就变为1，原来的分数是（）A. 3/6B. 4/6C. 5/6D. 6/66. 下列分数中，与3/5相等的分数是（）A. 6/10B. 9/12C. 12/15D. 15/207. 1减去2/3等于（）A. 1/3B. 1/2C. 2/3D. 1/48. 两个分数的分子都是5，分母分别是6和8，这两个分数的大小关系是（）A. 5/6 > 5/8B. 5/6 < 5/8C. 5/6 = 5/8D. 无法确定9. 下列分数中，哪个分数的值大于1？（）A. 7/8B. 9/10C. 11/12D. 13/1410. 把1/2、1/3和1/4合并成一个分数，结果是（）A. 6/12B. 8/12C. 10/12D. 12/12二、判断题：1. 分数的分子越大，分数就越大。
（）2. 分数的分母越小，分数就越小。
（）3. 两个分数的分子相同，分母大的分数大。
（）4. 两个分数的分母相同，分子大的分数大。
（）5. 分数的大小与分子和分母的大小无关。
（）6. 1/2 + 1/4 = 3/4。
（）7. 2/3 1/3 = 1/3。
（）8. 两个分数相乘，积一定小于其中的一个因数。
（）9. 两个分数相除，商一定大于其中的一个因数。
（）10. 分数的大小比较，必须先通分。
（）三、计算题：1. 计算：1/4 + 3/8 = ?2. 计算：5/6 1/3 = ?3. 计算：2/5 × 4/7 = ?4. 计算：3/8 ÷ 2/5 = ?5. 计算：1/2 + 1/4 1/3 = ?6. 计算：7/12 + 1/6 1/4 = ?7. 计算：3/5 × 2/3 ÷ 4/5 = ?8. 计算：5/8 ÷ 2/3 × 3/4 = ?9. 计算：1 3/5 = ?10. 计算：2/3 + 1/2 3/4 = ?11. 计算：4/9 × 3/7 ÷ 2/3 = ?12. 计算：5/8 + 2/5 1/4 = ?13. 计算：7/10 ÷ 1/5 + 1/2 = ?14. 计算：9/16 3/8 = ?15. 计算：1/2 × 6/7 = ?16. 计算：4/5 ÷ 2/3 = ?17. 计算：3/4 + 2/3 1/6 = ?18. 计算：5/12 + 1/3 × 2/5 = ?19. 计算：2/3 ÷ 1/4 + 3/8 = ?20. 计算：1 4/5 × 3/4 = ?四、应用题：1. 小红有3/4升牛奶，她每天喝1/8升，她可以喝几天？2. 一个长方形的长是5/6米，宽是2/3米，求这个长方形的面积。
第四 单 元 （ 一 ）一、填空。
1、把5 米长的铁丝平均截成8 段，每段长（）米，每段是（） 5米的（）。
2、在下面的括号里填上适当的分数。
28 平方分米＝（）平方米70 厘米＝（）米17 千克＝（）吨113、28的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。
4、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。
19514 ○ 9 ○13○ 36千克○ 65 千克5、在下面的括号里填上适当的数。
2027（ ）35 是（）个＝＝＝3015（ ）32（ ）6、12 和 9 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
24 和 36 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
（ ）7、一项工程必须在 20 天完成，平均每天完成全部工程的 （ ） 。
9 天完成这项工程的（ ） （ ）（ ） 。
11 天完成这项工程的 （ ） 。
30，其中一个数是 90，另一个数是 （ 8、两个数的最小公倍数是 180，最大公因数是 ）。
2 1 19、3、把、 7 、、 4 、 3 按从小到大的顺序排列（）二、判断题11、把一个苹果分成。
（）4 份，每份占这个苹果的2、真分数总是小于假分数。
（4）3、男生人数是女生人数的 344 ，则女生人数是男生人数的 3 。
（ ）4、最简分数的分子和分母没有公约数。
（）5 5、在 a 这个分数中， a 可以是任意一个整数。
（）三、选择题。
1、 4 米表示的意义是把（7 A 、4米）平均分成B 、1 米7 份，表示其中的 4 份。
C 、单位 1 2、一个分数，分子不变，分母扩大 4 倍，这个分数值就（A 、不变B 、扩大 4 倍C 、缩小）4 倍3、甲每小时做 7 个零件，乙每小时做 8 个零件，做一个零件（）A 、甲用的时间多B 、乙用的时间多C 、两人用的时间同样多。
4、把一个分数约分，用分子和分母的（A 、公约数B 、最小公倍数5、12是 36和 24的（）A 、最小公倍数B 、最大公因数）去约，比较简便。
人教版五年级下册数学第四单元分数练习题（1）68 分 = ( )小时5200千克=()吨350千克＝（）吨40平方分米＝（）平方米75 厘米＝（）米32时 =()日（ ）（ ）3升 400 毫升= ()升9cm=（） dm79dm=（）m7(2) 12 的分数单位是 () ，再添 ( ) 个这样的分数单位就是最小的质数。
(3) 在下图的 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。
4（ 4） 5 的分子加上 12，要使分数的大小不变，分母应该加上 ( ) 。
（ 5）有同样大小的红、蓝、白玻璃球共 76 个，始终按 2 个红球、 3 个蓝球， 4 个白球的顺序排列。
蓝玻璃球的个数占总数的（）5（ 6）8 米表示（）。
11（ 7） 12 的分数单位是（ ），它有（）个这样的分数单位。
“四又五分之二”写作（）；357 读作（）（ 8）3 米长的铁丝平均分成（ ））米。
8 段，每段长米，用小数表示是（（）（ 9）8 和 9 的最大公因数是（）， 12 和 72 的最大公因数是（）。
（ ）（ ）10）一项工程必须在 30 天完成，平均每天完成全部工程的（ ） 。
7 天完成这项工程的（ ） 。
19天（ ）完成这项工程的 （ ） 。
（ 11）用直线上的点表示下面各数。
1 2322 1233451234（ 12）把下列的分数用直线上的点表示出来。
1 3 5 1 6 7 13 33366661 / 3二．用真分数或带分数表示出各图的涂色部分（） （） （） （）（） （） （） （）三．读出下面的分数，再把它们分别写在下面的圈中。
5 、 23 、 9 、 49 、 5 、 13 、 16 、 1 4 11 8 50 6 6 27 12四．计算题：( ) 5 (1)7 ÷13= ( ) 8 = （ 5 （ ） 15 829=18=（ ）24=（））÷（）3 （ ） 9714（ ）4 =8=（） 10=（）=30（ ）= 3 (2) 把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数。
分数简便运算题50道五年级不包括乘除分数简便运算题50道（五年级，不包括乘除）1. 1/2 + 1/3 = __________答案：5/62. 3/4 - 1/5 = __________答案：11/203. 2/3 + 3/4 = __________答案：17/124. 4/5 - 1/2 = __________答案：3/105. 1/4 + 2/3 = __________答案：11/126. 1/6 - 2/3 = __________答案：-5/67. 3/8 + 1/2 = __________答案：7/88. 1/5 - 2/3 = __________答案：-7/159. 1/2 + 1/4 = __________答案：3/410. 3/4 - 1/8 = __________11. 2/5 + 1/3 = __________答案：11/1512. 3/6 - 1/3 = __________答案：1/613. 2/7 + 1/2 = __________答案：11/1414. 1/10 - 1/4 = __________答案：-1/2015. 3/5 + 1/5 = __________答案：4/516. 2/3 - 1/6 = __________答案：1/217. 1/8 + 1/4 = __________答案：3/818. 3/5 - 1/2 = __________答案：1/1019. 1/3 + 1/6 = __________答案：1/220. 2/5 - 1/10 = __________答案：3/1021. 1/2 + 1/8 = __________22. 3/4 - 1/4 = __________答案：1/223. 2/3 + 2/3 = __________答案：4/324. 4/5 - 1/5 = __________答案：3/525. 1/4 + 3/4 = __________答案：126. 1/6 - 1/3 = __________答案：-1/627. 3/8 + 1/8 = __________答案：1/228. 1/5 - 1/2 = __________答案：-3/1029. 1/2 + 1/3 = __________答案：5/630. 3/4 - 1/5 = __________答案：11/2031. 2/3 + 3/4 = __________答案：17/1232. 4/5 - 1/2 = __________33. 1/4 + 2/3 = __________答案：11/1234. 1/6 - 2/3 = __________答案：-5/635. 3/8 + 1/2 = __________答案：7/836. 1/5 - 2/3 = __________答案：-7/1537. 1/2 + 1/4 = __________答案：3/438. 3/4 - 1/8 = __________答案：5/839. 2/5 + 1/3 = __________答案：11/1540. 3/6 - 1/3 = __________答案：1/641. 2/7 + 1/2 = __________答案：11/1442. 1/10 - 1/4 = __________答案：-1/20答案：4/544. 2/3 - 1/6 = __________答案：1/245. 1/8 + 1/4 = __________答案：3/846. 3/5 - 1/2 = __________答案：1/1047. 1/3 + 1/6 = __________答案：1/248. 2/5 - 1/10 = __________答案：3/1049. 1/2 + 1/8 = __________答案：5/850. 3/4 - 1/4 = __________答案：1/2在这份简便的分数运算题中，你需要根据给出的题目计算出正确的答案。
五年级分数测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个分数等于1/2？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 两个相同的分数相加，结果是多少？A. 原分数的两倍B. 原分数的一半C. 原分数的平方D. 原分数3. 下列哪个分数是最简分数？A. 4/8B. 6/9C. 10/15D. 12/164. 两个分数相乘，如果其中一个分数大于1，那么乘积与另一个分数相比如何？A. 相等B. 更大C. 更小D. 无法确定5. 下列哪个分数是假分数？A. 3/4B. 5/5C. 7/6D. 9/8二、判断题（每题1分，共5分）1. 分数的分子表示分数的个数，分母表示分数的总数。
（×）2. 两个分数相加，分母必须相同。
（×）3. 分数的分母越大，分数越小。
（×）4. 假分数一定大于1。
（×）5. 两个相同的分数相乘，结果是原分数的平方。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 3/4 + 1/4 = ___2. 5/6 2/6 = ___3. 2/3 × 3/4 = ___4. 4/5 ÷ 2/5 = ___5. 将7/8转换为小数，结果为___四、简答题（每题2分，共10分）1. 解释什么是真分数和假分数。
2. 如何将一个假分数转换为带分数？3. 解释分数的乘法和除法规则。
4. 如何比较两个分数的大小？5. 解释分数的基本性质。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，他吃掉了其中的2/3，请问他吃掉了多少个苹果？2. 一块巧克力被分成了8份，小红吃掉了其中的3份，请问她吃掉了这块巧克力的多少？3. 一个班级有40名学生，其中1/4的学生参加了数学竞赛，请问有多少名学生参加了数学竞赛？4. 一本书共有100页，小明已经读了其中的3/4，请问他还剩下多少页没读？5. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算这个长方形的面积。
（北师大版）五年级数学下册《分数》综合能力测试题班级_______姓名_______分数_______一、计算（33分）1.直接写得数（9分） 125×4 = 6 - 107 = 52÷51= 31+31×31= 72×43= 87÷ 87= 41× 83= 10 - 43×98= 0 ÷ 32= 2.计算下面各题（12分）74×32×87 12 ÷54÷8383÷81×54 76÷2 - 143161+21×85-31 15×( 3 - 54)3.简算（12分）（如不用简便方法，视为0分）72+（41-72） （61+83）×2465×(52×71) 3×75+4×7511×94-94×2 27×54+27÷5二、解方程（12分）χ - 41χ= 24 4χ+ 21χ= 995+ 2χ= 32 85χ-53= 52三、列式解答(12分) 1. 21与 83的差除以43，商是多少？2. 一个数增加它的32后是500，这个数是多少？3.31与它倒数的和，除53的商是多少？4.43与21的差乘以21与31的和，积是多少？四、解决问题1.小红有36张邮票，小新的邮票是小红的65，小明的邮票是小新的34。
小明有多少张邮票？（5分）2.少先队员采集标本152件，其中85是植物标本，其余的是昆虫标本。
昆虫标本有多少件？（5分）3.一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比养的鸭多53，养的鸡有多少只？（7分）4.小红家买来一袋大米，吃了85，还剩15千克。
买来大米多少千克？（7分）5.文化用品商店一天共卖出彩笔48盒，其中下午卖出的彩笔是上午的97。
上午卖出彩笔多少盒？（7分）6.一桶油第一天用去52，第二天用去10千克，还剩一半，这桶油原来有多少千克？（7分）7.（5分）。
第四单元《分数的意义和性质》单元测试一、判断题(每道小题 2分共 6分 )1.2.3. 把单位“1”分成若干份, 表示这样的1份或者几份的数, 叫分数. ( )二、单选题(每道小题 2分共 6分 )1. .2. 两个分数, 分数单位大的分数值 [ ]A. 大B. 小C. 不一定三、填空题(1-2每题 1分, 3-7每题 2分, 8-12每题 4分, 13-15每题 5分, 第16小题 6分, 共 53分)1.2.3. 在括号里填上合适的分数．(1)21厘米＝( )米 (2)14角＝( )元4. 在括号里填上适当的分数．4025毫升＝( )升 2750克＝( )千克5.6.7. 在括号里填上适当的分数．7平方米50平方分米＝( )平方米 136分＝( )小时8.9. 在括号里填上“＞”、“＜”、“＝”．10. 在括号里填上＞＜或＝．11. 在( )里填上＞、＜或＝．12.13.14.15.16.四、应用题(1-3每题 5分, 4-5每题 6分, 共 27分)1. 一个面粉厂, 用200千克小麦磨出170千克面粉．磨出的面粉占小麦总数的几分之几？2. 用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克？3. 王师傅12天做了一批零件, 每天完成这批零件的几分之几？4天做了这批零件的几分之几？4. 三个同学走一条22千米的路, 甲走了6小时, 乙走4．5小时, 丙走5小时, 谁走得快？5. 五二班有学生45人, 其中男生21人, 男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？五、其它题(每道小题 4分共 8分 )1. 把下面各组分数通分．2.。
第四单元《分数的意义和性质》单元测试一、判断题(每道小题2分共6分)1.2.3. 把单位“1”分成若干份, 表示这样的1份或者几份的数, 叫分数. ()二、单选题(每道小题2分共6分)1. .2. 两个分数, 分数单位大的分数值[]A. 大B. 小C. 不一定三、填空题(1-2每题1分, 3-7每题2分, 8-12每题4分, 13-15每题5分, 第16小题6分,共53分)1.2.3. 在括号里填上合适的分数．(1)21厘米＝()米(2)14角＝()元4. 在括号里填上适当的分数．4025毫升＝()升2750克＝()千克5.6.7. 在括号里填上适当的分数．7平方米50平方分米＝()平方米136分＝()小时8.9. 在括号里填上“＞”、“＜”、“＝”．10. 在括号里填上＞＜或＝．11. 在()里填上＞、＜或＝．12.13.14.15.16.四、应用题(1-3每题5分, 4-5每题6分, 共27分)1. 一个面粉厂, 用200千克小麦磨出170千克面粉．磨出的面粉占小麦总数的几分之几？2. 用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克？3. 王师傅12天做了一批零件, 每天完成这批零件的几分之几？4天做了这批零件的几分之几？4. 三个同学走一条22千米的路, 甲走了6小时, 乙走4．5小时, 丙走5小时, 谁走得快？5. 五二班有学生45人, 其中男生21人, 男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？五、其它题(每道小题4分共8分)1. 把下面各组分数通分．2.。
最新小学五年级分数测试卷一、填空 .（ ）小学五年级分数测试卷 （） .2、在下面的括号里填上适当的分数 .28 平方分米＝（ ）平方米 70 厘米＝（）米17 千克＝（）吨113、28 的分数单位是（）, 它有（）个这样的分数单位 .4、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号.1 9 514 ○ 0.1259 ○ 13○ 366.5千克○ 65 千克5、在下面的括号里填上适当的数 .2027（ ）3530 是（ ）个 15 0.875 ＝ （）＝32＝（ ）6、12 和 9 的最大公因数是（） , 最小公倍数是（） . 24 和 36 的最大公因数是（） , 最小公倍数是（） .（ ）7、一项工程必须在 20 天完成 , 平均每天完成全部工程的 （ ） .9天完成这项工程的（ ） （ ）（ ） .11 天完成这项工程的 （ ） .30, 其中一个数是 90, 另一个数是8、两个数的最小公倍数是 180, 最大公因数是 （） .9、 3、把 0.28 、 2、0.5、1 、1 按从小到大的顺序排列7 4 3（）二、判断题11、把一个苹果分成 4（）份, 每份占这个苹果的 .2、真分数总是小于假分数 .（4）343、男生人数是女生人数的 4 ,则女生人数是男生人数的 3 .（）4、最简分数的分子和分母没有公约数 . （ ）55、在 a 这个分数中 ,a可以是任意一个整数 .（）三、选择题 .1、4米表示的意义是把（）平均分成 7 份, 表示其中的 4 份.7 A 、4米B 、1 米C 、单位 12、一个分数 , 分子不变 , 分母扩大 4 倍, 这个分数值就（）A 、不变B 、扩大 4 倍C 、缩小 4 倍3、甲每小时做 7 个零件 , 乙每小时做 8 个零件 , 做一个零件（）A 、甲用的时间多B 、乙用的时间多C 、两人用的时间同样多 .4、把一个分数约分 , 用分子和分母的（）去约 , 比较简便 .A 、公约数B 、最小公倍数C 、最大公因数5、12 是 36 和 24 的（）A 、最小公倍数B 、最大公因数C 、公倍数 四、把下面的假分数化成带分数或整数.4790 28 47 23 961748五、把下面的分数约分, 是假分数的要化成带分数或整数 .36 2036 14028 48 121722835六、把下面各组分数通分 .13 237 13 5 7 1124和 72 9和1512 、8 和167 9 11 5 2 430、10 和15212 、43 和 35七、计算1、把小数化成分数： 0.6 1.9 3.25.875 84.1252、下面的分数化成小数, （除不尽的保留两位小数） .5 37 11 7 3 84 20511409八、解决问题 .1、五 (4) 班有学生 48 人 , 三好学生有 31 人 , 三好学生的人数各占全班人数的几分之几？2、一本科技书 , 小明看过 80 页 , 还剩下 31 页没有看 , 看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？3、何师傅每隔 6 天值一次班 , 陈师傅每隔 8 天值一次班 , 今天他们同时值班 , 至少要过多少天他们又同时值班？4、解放军进行军事训练 , 第一天 4 小时行了 58 千米 , 第二天 5 小时走了 73 千米 , 哪一天走得快些 ?5、一项工程 , 甲队单独完成要 11 天 , 乙队单独完成要 15 天, 两队各做 5 天 , 分别完成这件工作的几分之分？谁做得多？第四单元（二）一．填空题 :1、在下面括号里填上适当的最简分数 .68分 =( )小时5200 千克 =()吨35立方分米 =（） 立方米3升 400毫升=()升 32时 = ()日119平方分米 =（）平方米53 秒=（）时7厘米 =（）米3083 毫升 =（）升 9分=（）时2、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”符号：56 ( ) 4 ( ) 3 ( ) 3 ( ) 1 9 4 236 ( )0.76 6.65( )7 7 10 8 2 4 4 534873、 12 的分数单位是 (),再添 ()个这样的分数单位就是最小的质数 .200 . 8164、5305495、把 4 、0.9 、 5 、 8 这四个数 , 从小到大排列起来( )6、分母是 15的最简真分数一共有 () 个 .7、在下图的中填上适当的数 , 直线上面填假分数 , 下面填带分数 .8、4的分子加上 12, 要使分数的大小不变 , 分母应该加上 ( ).59、 一个最简分数 , 如果把它的分子扩大 3 倍 , 分母缩小 4 倍后 , 就得到 4.2. 这个最简分数原来是 ().10、有同样大小的红、蓝、白玻璃球共 76 个 , 始终按 2 个红球、 3 个蓝球 ,4 个白球的顺序排列. 蓝玻璃球的个数占总数的.111、把 2 的分母扩大到原来的 3倍, 要使分数的大小不变,它的分子应该（）212、写出 3 个与 3相等的分数 , 是（）、（）、（）13、根据分数的基本性质 , 把下列的等式补充完整 .11 228 82 1 75164123614、说一说在下面各种情况下 , 分数的大小有什么变化？（ 1）分子扩大到原来的 4 倍 , 分母不变；分数 （ 2）分子缩小到原来的一半 , 分母不变；分数 （ 3）分母扩大到原来的 10 倍, 分子不变 . 分数 二．判断题1、分数的分母越大 , 它的分数单位就越小 . ( )2、真分数比 1 小, 假分数比 1 大. ( )3、分子与分母互质的分数叫做最简分数. ( )4、把单位“ 1”分成若干份 , 表示这样一份或几份的数 , 叫做分数 . ( )5、一个分数约分后 , 它的大小不变 , 但分数单位却变大了 . ( )24 6、 30 不能化成有限小数 . ( )三．选择题1、 大于 1 1)个.、小于 的最简分数有 (A. 15 个 3无数个个 B.2 C.2、做 10 道数学题 , 小明用了 15 分钟 , 小华用了 12 分钟 , 小强用了 13 分钟 ,( ) 做得快 . A. 小明 B. 小华 C. 小强 23、 把一根长 2 米的铁丝平均分成 5 段, 米占全长的 ( ).1 B.2 D.3 5 4A. C. 5 55 54、b是假分数 , a和 b 都是不为零的自然数 , 则 b 应该 ().a小于 aC.等于 aD.大于、等于aA. 大于 aB.四．计算题：1 把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数2 4 7 4 5 73 和 5 21和 7 8 和 122、化简下列各分数 .8 1635 17 102420513、把下列各小数化成分数 .0.85 4.4 3.3754、把下列各分数化成小数（保留两位小数）.795 13 1 710020125、把下面的分数化成分母是36 而大小不变的分数211218 3 ＝（） 6 ＝（）72＝（）108 ＝（）6、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数 .1263324 ＝（）36 ＝（）12＝（）15 ＝（）7、求最大公因数（需要用短除的用短除）36 和4851和 1872和 608、求最小公倍 . （需要用短除的用短除）56 和1442和4823和7五．应用题1、某校五年级一班男生有23 人 , 女生有 25 人 . 女生占全班人数的几分之几？2、把 3 吨化肥平均分给 5 个生产队 , 每个生产队分多少吨？每个生产队分得化肥总数的几分之几？ ( 第二个问题只写答即可 )3、少先队员采集树种 . 第一小队 7 人采集了 8 千克 , 第二小队 6 人采集了 7 千克 . 哪个小队平均每人采集得多？4、一堆货物 120 吨 , 用去了 45 吨 , 还剩总数的几分之几？第五单元（一）一、填空 .1、分数加法的意义与整数加法的意义（） .72、12的分数单位是（）,它有（）个这样的单位 , 再添上（）个这样的单位就是 1.3、同分母分数相加减, 分母不变 , 只把（）.4、异分母分数相加、减, 要先（）才能相加 .()()5、35 分钟＝()小时80 厘米＝()米6、0.8 里面有8 个（）分之一 , 它表示（）分之（）；0.05 里面有 5 个（ ）分之一 , 它表示（ ）分之（）；0.018 里面有 18 个（）分之一 . 它表示（ ）分之（） .92 4 37、10 米比（）米短 5 米比 5 米长 20 米的是（ ）米 .18、分数单位是 8 的最简真分数有（）个 , 它们的和是（） .二、判断题 .1、分数减法的意义与整数减法的意义不同. （ ）2、分数单位相同的分数才能相加减 .（）3、分数加减 混合运算的 运算顺序 , 和整数加减 法混合运算的 运算顺 序相同 .（）4、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用 .（）5、一个最简分数 , 如果分母除了 2 和 5 以外 , 不含有其它的质因数, 这个分数就能化成有限小数 .（）2 36、1－5 ＋ 5 ＝1－1＝0（）三、计算 .1 、直接写出得数 .5 8 1 7 1913193 9＋9＝ 8＋8＝ 24 －24 ＝ 36 ＋36 ＝ 3 411 1 1 1 12 37 ＋ 7 ＝8 － 8 ＝ 4 － 9 ＝ 13－13 ＝ 8 4 11 1 3 1 1 7 3 39＋11＋9＝ 1－6 －6 ＝ 4＋4＋4＝8－8＋8＝2、简便方法计算 , 写出主要计算过程 .3 4 295 4 18 7 36.12 ＋7 ＋2.88 ＋7 24 －（ 24 － 9 ） 11 －（11 ＋ 8 ）7 3 2 17 7 7 87153 5 ＋ － ＋ ＋ ＋ － 11－8－ 89 10 9 10 15 12 15 123、解方程 .2x － 8.125 ＝18.1253x 1314x5＝1＋ 9 ＝ 9 ＋ 95 53 4 17 372x － 6 ＝ 6x－( 14 ＋7) ＝2x－（ 4 －8）＝84、列式计算 .5714（1）6与18的差比2与9的和少多少？2117（2）一个数加上5 , 再减去4 , 结果是20 , 求这个数是多少？（用方程解）5、脱式计算 .57352114216＋9＋88－5＋415－(3－5)1947771112120 ＋（5－40） 6－(10－3)8－（3－4）29113351（4＋7）－(14＋2) 6 －（4－12＋3）四、应用题1、一个长方形长是65 米, 宽是 23 米. 它的周长是多少米？2、一根铁丝 , 第一次用去它的,1第二次用去它的,1还剩下全长的几分之几？15123、小萍做语文作业用了1小时 , 做数学作业比语文作业少用1小时 , 他做这两种作业一共用了多少小时？1214134、筑路队修一条公路, 第一周修了千米,比第二周少修千米.两周一共修了多少14千米？第五单元（二）一、口算 .1 2 5 3 1 1 3 1 8 1 7 4 5 5 8 8 2 3 4 2 9 18 11 111 3 5 1311 1 52 11 889 3 5 15210634二、填空 .1.1、2 个1是（） ,7里面有（）个1010103 1712、比5米短2米是（）米,8米比（）米长2米 .13、分数单位是 5） .的所有最简真分数的和是（4、5721 62424 24 815 5 1535、一个最简真分数, 分子与分母相差 2, 它们的最小公倍数是 63, 这个分数是（ ) ,它 1 2与 7的差是( ).6、有三个分母是 21 的最简真分数20这三个真分数可能是( ) 、, 它们的和是,( )、( ).21三、选择 .1、下面各题计算正确的是（） .15 10 55 5 2 12 2 20 1012、0 A 、8 15B5、11C 12121 2173021102、8 米的 1 （ ）1 米的 8.99A ．大于B ．等于C ．小于四、计算下面各题 .51 11 7 47 (3 2 64 351515104)513 (1 2)13 2 23 1 3 15 3510 5 24 6 8五、解方程 .2 7 1 53 7x9x64x96833 x 154六、用简便方法计算下面各题 .4 15 1 3 11 5 9 10 9 12 8 12 8七、应用题57 1、一根铁丝 , 第一次用去米 , 第二次用去米 . （ 1）两次共用去多少米？128（2）第二次比第一次多用去多少米？2、寒假中五（ 1）班同学读书情况如下表 .读书本数读书人数占全班人数的几分之几？(1) 读 ( )本书的人数最多 , 读1 ( )本书的人数最少 . 一本(2) 读一本书和两本书的同学占全2班人数的几分之几？1 两本5三本1 (3) 读两本以上 ( 含两本 ) 的同学占 8全班人数的几分之几？1 四本10(4) 全班同学都参加了读书活动吗？43、小明看一本故事书 , 已经看了全书的9, 还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？4、修一条路 , 第一天修了全长的2 第二天修了全长的 , 2 第三天要把剩下的全,修完 . 第三天修了全长的几分之几？57135、一个果园要种桃树、苹果树和梨树, 其中种的桃树和梨树占总面积的16,苹果树和梨5 8树占总面积的. 梨树的面积占总面积的几分之几？6、某小学各年级学生人数情况如下：一、二年级有 300 人 , 三、四年级有320 人 , 五年级有 200 人 , 六年级有 180 人 .年级一、二三、四五六占全校学生总人数的几分之几（ 1）算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几 , 填在表内 .（ 2）你还能提出什么数学问题？并解答出来.7、小李身高 8 米 , 小张比小李高1 米 , 小王又比小张高1米 , 小王和小张的身高5 2050各是 多少米？。
