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《难忘九一八》PPT演示课件

《难忘九一八》PPT演示课件
时间：1931.9.18
九 一 八 事 变
借口：柳条湖事件
地点：沈阳 日军制造柳条湖事件，并以此为借口， 经过： 进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。 东北一百多万平方公里的锦绣河山全部沦于敌手 结果： （东北三省沦陷） 影响：中国人民的局部抗战开始了
东北三省沦陷原因：蒋介石的不抵抗政策 中国人民局部抗战 抗日义勇军（东北人民和东北军） 的军队和领导人物： 中共抗日游击队（杨靖宇）
中华民族的抗日战争
时间： 线索：
1931年--1945年 日本与中华民族的矛盾
抗战：
由局部转向全民族的抗战
以合作为基础
国共关系
以抗日民族统一战线为形式
第十四课
难忘九一八
学习目标 ：
1.知道九一八事变的经过、结果；东北人民的抗日 斗争史实；熟记西安事变的和平解决及意义。 2. 增强爱国、爱党精神和民族责任感，养成学生 主动探究历史的意识。
根本 日本为摆脱经济危机，加紧侵略中国的步伐 。 原因：
时间：1931.9.18
九 一 八 事 变
借口：柳条湖事件
地点：沈阳 日军制造柳条湖事件，并以此为借口， 经过： 进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。 东北一百多万平方公里的锦绣河山全部沦于敌手 结果： （东北三省沦陷） 影响：中国人民的局部抗战开始了 东北三省沦陷原因： 中国人民局部抗战 的军队和领导人物：
1、杀蒋：西安事变后，国内局势动荡。杀蒋会使 中国陷于内战的泥潭。而中国内战再起，必使日本有机 可乘，扩大侵略。最终使中国沦为帝国主义的殖民地， 蒋介石的军事实力 如果杀掉蒋介石， 甚至亡国。 很强，共产党不敢 当时中国会…… 杀他。 2、放蒋：中国共产党从全民族利益出发，不计宿 怨，提出了和平解决西安事变，释放蒋介石的主张，有 力于推动国民党向停止内战、联共抗日转变，挽救民族 危机。

小学班会 九一八事变主题班会 课件 (38张PPT)

小学班会 九一八事变主题班会 课件 (38张PPT)

中东路事件
• 1929年6月15日至20日，辽、吉、黑、热四省及哈尔滨特区军政大员齐集沈阳，参加张作霖逝 世一周年纪念会，并讨论中东路等有关问题。7月7日，张学良赴北平与蒋介石晤谈；10日，南京政 府外长王正廷亦被召至北平；同日，张学良贸然派军占领“中东路”，并将苏联的商船贸易公司、 国家贸易公司等驻华机构同时查封，搜查苏联职员，逮捕200余人，此为“中东路事件”。 • 7月13日，苏联政府照会中国政府表示强烈抗议，并限期答复举行和谈的建议；7月16日，南京 国民政府外交部复照苏联外交部；苏方认为不能满意，于7月17日向南京国民政府宣布断绝外交关 系；7月19日，南京国民政府外交部就中苏绝交问题发表对外宣言；7月20日，国民政府主席蒋介 石为苏联事发表《告全国将士》电和《告东北将士》书；7月23日，国民政府关闭驻苏使馆。 • 至此，中苏邦交完全断绝。苏联在中国的权益暂时委托德国代办负责。
“七·七”国耻
» 1937年7月7日发生在中国北平的卢沟桥的 » 七七事变是日本帝国主义为实现它鲸 中日军事冲突，日本就此全面进攻中国，称为 吞中国的野心而蓄意制造出来的，是它 七七事变，又称卢沟桥事变、七七卢沟桥事变。 全面侵华的开始，也是中国人的国耻日。
南京大屠杀
1937至1945年中国抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937 年12月13日陷落后，日军于南京及附近地区进行时间长达数月的大规模屠杀。 其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。 屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字，但一般认为死亡人数超过30万人。
“九·一八”国耻
1931年9月18日晚上，侵华日军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国 军队破坏铁路，并借此突然袭击了东北军驻地北大营和沈阳城。随即在几天内侵占20多座 城市及其周围的广大地区，东北三省全部沦陷。这就是当时震惊中外的“九·一八”事变。

勿忘国耻,吾辈自强——九一八事变主题班会课课件(共25张PPT)

勿忘国耻,吾辈自强——九一八事变主题班会课课件(共25张PPT)
结果
日本宣布无条件投降
起止事件
九一八事变，日本投降
参战方兵力
中国700余万(军队500万，民兵200余万)，一说560万人(以上均为最高时)日本410万人(最高时)
援助国家
美国，苏联等
外文名
War of Resistance against Japanese Aggression
著名战役
淞沪会战，台儿庄大捷，武汉会战，百团大战等
- 抗战十四年
壹
勿忘国殇-吾辈自强
百团大战，是抗日战争时期，八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役，由于参战兵力达105个团 [1-2]，故称“百团大战”。百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。 [3]百团大战分为3个阶段。1940年8月20日至1940年9月10日为第一阶段，中心任务是摧毁正太路交通。1940年9月22日至1940年10月上旬为第二阶段，主要任务是继续破坏日军的交通线，并摧毁日军深入抗日根据地的主要据点。1940年10月上旬到1941年1月24日为第三阶段，主要任务是反击日军的报复性“扫荡”。 [4]据八路军总部1940年12月10日的统计，百团大战仅前三个半月期间，进行大小战斗共1824次，重击了日伪军的反动气焰，有力地配合了国民党军正面战场的作战，极大地振奋了全国的抗战信心。
叁
勿忘国殇-吾辈自强
- 国耻永不忘
叁
勿忘国殇-吾辈自强
- 国耻永不忘
叁
勿忘国殇-吾辈自强
- 家勿忘国恨
肆
勿忘国殇-吾辈自强
家勿忘国恨
- 家勿忘国恨
肆
勿忘国殇-吾辈自强
”
- 家勿忘国恨
肆
勿忘国殇-吾辈自强

难忘九一八PPT课件10 人教版

难忘九一八PPT课件10 人教版

资料收集
日本为什么要发动侵略中 国的九一八事变？
1、大陆政策
侵占中国的东 2、1929 —1933年资本主义经济危机，日 侵占中国的台湾 征服朝鲜 欲征服中国，必先征服满蒙，欲征服世界， 北和蒙古 本为摆脱危机加紧侵略中国。 必先征服中国。 侵占亚洲，征服世界 ---------《田中奏折》 征服全中国
第十四课
难忘九一八
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我的家在东北松花江上， 那里有森林煤矿， 还有那满山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上， 那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。 “九.一八”，“九.一八”！从那个悲惨的时候， “九.一八”，“九.一八”！从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏， 流浪！流浪！整日价在关内，流浪！ 哪年哪月，才能够回到我那可爱的故乡？ 哪年哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？ 爹娘啊，爹娘啊！什么时候才能欢聚在一堂？！
西安事变：张学良、杨虎城为了逼蒋抗日，扣押 了蒋介石，实行“兵谏”并通电全国，要求停止 内战，联共抗日。这就是震惊中外的 西安事变。
张学良
杨虎城
讨论
张学良和杨虎城是蒋介石的部下， 为什么会“以下犯上”，扣押蒋介石呢？
1、日军侵略东北，使中华民族处于亡国的危急 关头，民族矛盾的激化是西安事变的根本原因。 2、中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线 的主张，感召了张学良、杨虎城。 3、张学良、杨虎城的爱国心是西安事变爆发的 个人因素。
3、蒋介石政府全力“剿共”，日本有机可 乘。
？
日本侵略军侵略中国东北， 为什么先制造柳条湖事件？
柳条湖 占领中国东北，进而独霸中国， 九一八事变 是日本蓄谋已久的国策。为了给侵 略战争制造借口，欺骗世界舆论， 日本精心策划了柳条湖事件。 另外，柳条湖距离东北军驻地北大 沈 阳 营和东北重镇沈阳很近，便于日军 在军事上迅速对这两个战略要地进 行攻击。

难忘九一八PPT课件5 人教版

难忘九一八PPT课件5 人教版

九·一八事变
你记得吗 ？
请你列举中国历史上日本
侵略我国的事实。
东北沦丧——逃难的东北民众
为什么东北沦丧 得如此之快呢？
蒋介石的不抵抗命令
1931年8月16日，蒋介石电告张学良：“无论 日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵 抗，力避冲突，吾兄万勿一时之愤，置国家民 族不顾。” ——《文史资料选辑》
九一八事变后，又电令东北军：“即使勒令缴 械，占入营房，均可听自便。” ——《革命文献》第34辑
全国各界救国联合会示威游行
一二·九运动
西安事变
你认为应该如何处置蒋介 石呢？
该放 该杀
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小知识——国歌的由来
该曲创作于1935年，原为电影《风云儿女》 的片尾主题曲，田汉作词，聂耳作曲。在中 华民族灾难深重的岁月里，这首歌很快传遍 大江南北，长城内外，成为不朽的民族赞歌。 1982年12月4日，第五届全国人民代表大会 第五次会议决定将其定为中华人民共和国国 歌。
义勇军进行曲
起来,不愿做奴隶的人们, 把我们的血肉筑成我们新的长城。 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声， 起来，起来，起来， 我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进， 冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！
哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝 藏？
爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚一 堂？！
长白山
大兴安岭
松花湖
天池
难忘九 ·一八
中国共产党
建立抗日民 族统一战线
西安 事变

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少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。
歌曲《松花江上》唱到：“九一八，九一八，从那个 悲惨的时候„„”九一八事变发生在 （B） A.1930年 皇姑屯 B.1931年 沈阳 C.1932年 长春 D.1933年 山海关
右图是1936年12月13日的《西北文化日报》。
（1）请问这是什么事件？ 西安事变 （2）张杨发动兵变的目的是什么？ 逼蒋抗日 （3）这件事情最终怎样解决的？
和平解决
漫画“东北军脚上的镣铐”形象地揭示了九一八事变 后，不到半年，我国就丧失了一百多万平方千米河山 的主要原因是（ C ） A．日军突然发动袭击 B．抗日义勇军力量弱小
C．东北军执行蒋介石的不抵抗政策
D．英美等国纵容日本侵华
右图是一位同学为纪念某一历史事件画的一幅画， 请你仔细观察判断它反映的主题应是（ B ） A. 月映华夏魂 B. 月圆神州情 C. 雄鸡舞蝉娟 D. 奋臂揽明月 腾飞中国龙 勿忘国耻恨 两岸一家亲 随手摘星辰
——九一八事变发生时蒋介石给张学良的密电
第一篇章
九一八事变—国之危难 蒋介石为什么对日不抵抗呢？
理解 了解
1931年8月22日，蒋介石 在南昌讲话时说：“中国 “ 攘（排除）外（日本） 亡于帝国主义，我们还能 必先安内（消除共产党）” 当亡国奴，尚可苟延残喘； 若亡于共产党，则纵肯为 奴隶亦不可得。”
事变 名称 西安 事变 时间 目的 人物 结果
了解
意义
1936. 12.12
逼蒋 抗日
张学良 杨虎城
和平 解决
标志着十年内战基 本结束,抗日民族 统一战线初步形成。
第三篇章
西安事变—族之大幸
理解
我和杨虎城扣押蒋介石后，该怎样处 置呢？杀还是放？实在是犹豫啊！于 是致电共产党，中共派周恩来来西安 调停，假如你是周恩来，你会怎么处 理呢？

人教版历史八年级上《难忘九一八》教学课件(共26张ppt)[1]


国之危难—蒋介石不抵抗政策
蒋介石给张学良的密电
事变前： 无论日本军队此后如何在东北 寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。
事变后： 力避冲突，以免事态扩大。
东 三 省 沦 亡
共产党的态度
坚决抵 抗 中国共产党派出了以杨靖宇、赵一曼等为代
表的一批优秀党员在东北组织抗日游击队， 后改编为东北抗日联军，坚持在东北地区抗 击日寇，一直坚持到抗战胜利。

宋美龄为代表的亲英美派主张放蒋。以

共产党 放蒋。主张和平解决西安事 变
《西安谈判》
三、族之大幸：西安事变的和平解决
秦邦宪、叶剑英、周恩来
西安事变的和平解决的历史意义
1.结束了十年内战（1927-1936年）。 2.抗日民族统一战线初步形成。 3.国共第二次合作开始。
西安事变
课堂小结
柳条湖 （ ）事件 九一八 （ ）事变
背景一
共产党： 1935年8月，中共中央在长征途中发表《 为抗日救国告全体同胞书》，要求“停 止内战，一致抗日”。
1935年12月，中共召开瓦窑堡会议，明 确了当前国内的主要矛盾是中日民族矛 盾，调整了党的斗争方向，提出要建立 抗日民族统一战线。 西安事变
杀蒋？放蒋？囚蒋？
西安事变
背景二
国民党： 蒋介石坚持“攘外必先安内”的反动政策，置 民族大义于不顾，同时为了排除异己，蒋介石 将张学良的东北军和杨虎城的西北军调到西北 围剿红军，企图一箭双雕。
红顶山中国兵营被日机轰炸后燃烧
惨死于平顶山的同胞遗骸
日 军 对 中 国 平 民 的 大 屠 杀
东北人民逃难 日本关东军在东北残杀中国人民
“小燕子” 赵薇身穿日 本军旗装
铭记历史
勿忘国耻

勿忘国耻铭记九一八事件课件-(共36张PPT)

民，史书首 的都甚，， 极不至这侵 大能美段略 愤不化历罪 慨引侵史行 、起略不铁 严中战容证 厉国争忘如 谴人和却山
。。
警钟长鸣绝不让历史悲剧重演
英民战岸的大踏 灵族争奋道力上 的独胜勇路弘新 最立利前，扬征 好和献进向伟程 告中出。着大， 慰国生这中抗我 。人命是华战们
民的对民精要 解所为族神时 放有夺伟，刻 献先取大沿保 出烈中复着持 生、国兴英清 命对人的烈醒 的为民光们头 所中抗辉开脑 有华日彼辟，
九一八事变各方反应—日本政府
1.内阁不扩大方针
1931年9月19日，日本政府召开紧急内阁会议。 南次郎陆军大臣强调这是关东军的自卫行动，但 是币原喜重郎外务大臣(男爵)怀疑这是关东军的 阴谋，并且试图通过外交手段解决这次事端。9 月24日，内阁会议决定了「不将事态进一步扩 大」的方针。然而关东军无视政府的决定，以自 卫为名，不断扩大战线。
九一八事变的经过
5.满洲国成立
由于受到了国际舆论的普遍谴责，关东军不敢悍然武力占领满洲全境， 因此考虑建立傀儡政权。当时担任特务机关负责人的土肥原贤二大佐 游说了已经退位的清朝末代皇帝溥仪。 1932年3月1日，日本扶植的满洲国正式成立。溥仪担任国家元首，首 都定在「新京」(现在的长春)，年号定为「大同」。 3月9日，溥仪登基仪式在新京举行。 1932年9月15日，日本与伪满洲国签订《日满议定书》，满洲国承认 日本的既得权益，并允许关东军在满洲国内驻军。
九一八事变各方反应—国际社会
1932年10月2日，该调查团发表李顿报告，指出日本发动的事变是侵略中国的行为。由于国联 拒绝承认满洲国为独立国家，令日本撤出国联。调查团在事变后一年多后才发表报告，诚然是 为时已晚——日本不理会国联的谴责，继续侵略行动。 我国驻英公使郭泰祺在国联特会上演说，反对国联对中国问题不顾多数国家的反对，仅秉英、 法两国之意旨草拟袒日报告书。 1932年1月7日，美国国务卿亨利·史汀生向日本和中国发表照会，宣布日本对满洲的侵略是对中 国领土内政的干涉，违反了凡尔赛和约，因此美国政府对此不予承认。这被称为“史汀生主 义”。中国和当时欧洲各国对此都普遍表示赞同，但是日本却无视这一通告。

鲁教版八年级历史上第四单元16课《难忘九一八》公开课教学课件共28张PPT-经典通用PPT课件材料


第一篇章 牢记历史 勿忘国耻
寻找历史的足迹……
九一八事变
前置自学
结合视频及课本“九一八事变”一目，思考以下问题：
(1) 报一报：请以“战地小记者”的身份报道下“九一八事变”的相关情况。 (2)说一说：面对事变，蒋介石、东北军、中共及人民的态度如何？ (3)谈一谈：你对这段历史的感想？
【温馨提示】 1.时间：5分钟 2.学习方式：先自学后组内小交流展示 3.方法指导：历史事件需要从时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素去把握，即历史事件实现要素化。 4.反馈方式：班级大展示
展示交流
一、九一八事变
局部侵华
时间 1931年9月18日
地点
沈阳
策划者Biblioteka 日本简单经过先制造柳条湖事件,进攻东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。
结果
东北三省全部沦陷
日本
制造
进攻
中日民族矛盾上升
中华民族
炮轰
国民党
人民
中共
九一八事变 东北沦陷 进攻华北
局部侵华
当局
不抵抗
东北军 联共抗日
围剿红军
逼蒋抗日
西安事变
×
√
√
第二篇章 聚焦当下 立足现实
84年过去了……
日本前首相小泉纯一郎、安倍晋三参拜靖国神社 镜头一：参拜靖国神社
镜头二：篡改历史教科书、美化侵略
镜头三：钓鱼岛问题
“牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来，珍爱和平，让中 日两国人民世世代代友好下去。”
——胡锦涛
“历史是最好的教科书。我们必须铭记历史的经验和教训，以古为镜。” ——习近平
第三篇章 以史为鉴 开创未来
圆梦未来……
安倍，我想对你说……

难忘九一八_PPT课件

源自——东 三 省 沦 亡
1932年3月，日本扶植下的傀儡 溥仪，建立伪满洲国政权。
在辽宁铁岭龙尾山，日军刺杀我幼童之 后，集薪待焚
万人坑
日 军 对 中 国 平 民 的 大 屠 杀
日军残杀东北义勇军
抗日义勇军
3、东北人民的抗日斗争
抗日游击队
局部抗战
杨靖宇将军
思考讨论：
日本为什么要发动侵略中 国的九一八事变？
4.标志着抗日民族统一战线初步形成的历史事件 是( B ) A.张学良.杨虎城发动西安事变 B.西安事变的和平解决 C.七七事变爆发 D.1935年“一二.九运动的爆发 5.中共提出和平解决西安事变的出发点是( C ) A.改善两党关系 B.粉碎亲日派的企图 C.实现全民族的抗日 D.寻找发展红军的机会
1
第十四课
难忘九一八
一、 九一八事变的爆发
事 变 名 称 时间 地 点 简单经过 结果
九 1931年 9月 沈 一 八 18日 阳 事 变
日军制造柳条 湖事件，并以 只有四个多 此为借口，进 月，东北三 攻东北军驻地 省全部沦亡。 北大营，炮轰 沈阳城。
蒋 张介 学石 良给 密 电
避我后 冲方如 突 应 何无 。 不 在论 予 东日 抵 北本 抗 寻军 ， 衅队 力 ，此
82年过去了……
日本首相安倍晋三参拜靖国神社
靖国神社是日本 明治时期建立的，日 本政客频频参拜的东 京靖国神社里供奉着 东条英机等14名二战 甲级战犯和约2000名 乙、丙级战犯的牌位。 靖国神社已成为日本 右翼势力的精神支柱 和聚会地。
牢记历史
勿忘国耻
讨 论
西安事变震惊全世界，引起了国内 外各种政治势力的强烈反响。如何处置 蒋介石呢？是杀，还是放？
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3、结果：
东北三省沦陷
▲二、西安事变（1936.12.12）
1.背 景: 日本侵略华北，民族危机严重
2.发动者：张学良、杨虎城
3.目 的：逼蒋抗日
4.结 果： 蒋介石被迫停止内战，联共抗日，
西安事件和平解决
5.意 义： 十年内战基本结束，
抗日民族统一战线初步形成
二、西安事变
1、 1936、12、12，为了逼蒋抗日，张学良、杨虎城扣 押了蒋介石，实行“兵谏”并通电全国，要求停止内战， 联共抗日。这就是震惊中外的 西安事变。
张学良
杨虎城
2、中共是怎样解决西安事变的？
和平解决的。中共派周恩来等到西安调停， 与各方面协商，最终蒋介石答应停止内战、 联共抗日，张学良释放了蒋介寻衅，我方应予不抵 抗，力避冲突。 ——蒋介石给张学良密电 蒋介石的不抵抗政策
实行不抵抗政策的结果：
东 三 省 沦 亡
日军在东北的暴行一 —— 杀我同胞
在辽宁铁岭龙尾山，日军刺杀我幼童之后，集薪待焚
日军在东北的暴行二 —— 建立傀儡政府
1932年3月，日本扶植下的傀儡 溥仪，成为伪满洲国执政。
东方会议后，日本首相田中义一向天皇密奏：欲征服中国，必先 征服满蒙，欲征服世界， 必先征服中国。 材料二
2、日本为摆脱危机加紧侵略中国。
1929年—1933年资本主义世界经济危机波及日本，促使其国内阶 级矛盾尖锐，日本统治阶级利用侵略中国东北的对外战争来摆脱 国内的经济危机和政治危机。
材料三
3、国际形势 和 中国蒋介石政府全力“剿共”， 日本有机可乘。
3、西安事变和平解决的意义 十年内战基本结束， 抗日民族统一战线初步形成。
课堂小结
蒋介石实行 不抵抗政策 逼蒋抗日
西安事变 （张学良杨虎城）
九一八 事 变
民族 矛盾 上升
中共提出 停止内战 一致抗日 主 张
联蒋抗日，和平解决
1.“九一八”事变发生在（ B ） A、1930年 B、1931年 C、1932年 D、1933年 2.抗日民族统一战线初步形成的标志是（ C ） A、“九一八”事变 B、《八一宣言》发表 C、西安事变和平解决 D、瓦窑堡会议召开 3.中国共产党主张和平解决西安事变的主要原因（ C A 、国民党内部出现分化 B、中国共产党的武装力量相对弱小 C、中国社会主要矛盾发生了变化 D、全国人民要求和平解决
讨论：在1927年—1937年十年内战中，蒋 介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众， 西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张 不杀他，反而主张和平解决，释放他。说说这 是为什么？ 西安事变后，中国共产党从全民族利益出发， 蒋介石的军事实力 如果杀掉蒋介石， 很强，共产党不敢 不计宿怨，提出了和平解决西安事变、释放蒋介 当时中国会…… 杀他。 石的主张，有力地推动了国民党向停止内战、联 共抗日方向转变。
一、 九一八事变
事 变 名 称 时间 地点 简单经过 结果
日军制造柳条 九 1931年 湖事件，并以 只有四个多 一 9月 沈阳 此为借口，进 月，东北三 八 攻东北军驻地 省全部沦亡 18日 事 北大营，炮轰 变 沈阳城。
结合材料，想一想日本为什么要发动侵略中国的九一八事变？ 材料一
1、日本为实现称霸世界的梦想，侵华密谋已久。
抗日义勇军 3、东 北 人民的抗日斗争 抗日游击队
杨靖宇（中共）
杨靖宇将军
自学指导（2）
学生阅读教材第二子目后回答： 1、什么是西安事变？ 2、西安事变是怎样解决的？ 3、西安事变的和平解决有什么历史意义？ 合作探究： 西安事变后，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和 平解决，释放他。说说这是为什么？
20世纪30年代，欧美资本主义国家忙于应付本国经济危机，无暇 东顾；中国内部，蒋介石政府集中重兵“围剿”红军，无心北顾， 这给日本帝国主义以可乘之机。
日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件呢？
为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另 外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈 阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要 地进行攻击。
）
4.阅读下列材料，回答问题： “无论日本此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。” ──蒋介石给张学良的密电 （1）以上密电是在什么背景下发出的？
九一八事变后
（2）从电文看，蒋介石对日本帝国主义的侵略持什么态度？
实行不抵抗政策
（3）张学良采取了什么行动？导致了什么后果？
发动了西安事变 西安事变和平解决促成了抗日民族统一战线的 初步形成
难忘九一八
学习目标：
1、掌握九一八事变的经过、结果； 知道九一八事变后中国人民开始了局部抗战 2、了解西安事变的背景、经过； 认识西安事变和平解决的意义和原因。
自学指导（1）
阅读教材第一子目，回答下列问题： 1、什么是九一八事变？ 2、九一八事变发生后，蒋介石采取了什么政策？ 他为什么要实行这种政策？最终导致了什么结果？ 3、东北人民如何进行抗日斗争？涌现了哪些抗日英雄？ 讨论： 1、日本为什么要发动侵略中国的九一八事变？ 2、日本侵略军侵略中国东北，为什么要先制造柳条湖事件？
西安事变爆发后的复杂形势
日本：企图扩大内战，以便扩大侵略中国。 美英：担心日本扩大侵华，排挤美英的在华势
力，支持和平解决。
南京国民政府：掌握实权的亲日派何应钦 主张“讨伐”张学良，企图置蒋介石于死 地，取而代之。亲美英派宋美龄等竭力主 张和平解决。
板书 ▲一、九一八事变 （1931.9.18）
1、日本借口： 柳条湖事件 2、蒋介石： 不抵抗政策