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事业单位岗位规章制度一、总则为了加强事业单位的管理，规范岗位工作流程，提高工作效率和服务质量，保障单位的正常运转和发展，根据国家有关法律法规和政策规定，结合本单位实际情况，制定本岗位规章制度。
二、岗位设置与职责（一）岗位设置本单位根据工作需要，设置了管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。
管理岗位分为领导岗位和一般管理岗位；专业技术岗位分为高级、中级和初级岗位；工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位。
（二）岗位职责1、管理岗位（1）领导岗位负责单位的全面工作，制定单位的发展规划和工作计划，组织实施重大决策，协调各部门之间的工作关系，加强单位的内部管理，提高单位的工作效率和服务质量。
（2）一般管理岗位协助领导做好日常管理工作，负责文件的起草、审核、印发和归档工作，组织会议和活动，做好信息收集、整理和报送工作，处理来访和投诉，完成领导交办的其他工作任务。
2、专业技术岗位（1）高级岗位负责本专业领域的技术研究和创新工作，解决重大技术难题，指导和培养中级、初级专业技术人员，推动本专业领域的发展。
（2）中级岗位承担本专业领域的重要技术工作，参与技术研究和创新，指导和帮助初级专业技术人员提高业务水平，完成本岗位的工作任务。
（3）初级岗位在高级、中级专业技术人员的指导下，完成本专业领域的基础性工作，不断提高自身的业务能力。
3、工勤技能岗位（1）技术工岗位负责设备的维护和保养，操作和使用专业工具和设备，完成相关的技术工作任务。
（2）普通工岗位承担单位的后勤保障、环境卫生等一般性工作任务。
三、岗位任职条件（一）基本条件1、遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和品行。
2、具备相应的学历、专业知识和工作能力。
3、身体健康，能够胜任本职工作。
（二）具体条件1、管理岗位（1）领导岗位具有较高的政治素质和领导能力，熟悉本单位的业务工作，具有丰富的管理经验和较强的组织协调能力。
（2）一般管理岗位具有一定的管理知识和工作经验，能够熟练使用办公软件，具备较强的文字写作和沟通协调能力。
事业单位岗位设置管理实施工作操作规程事业单位岗位设置管理工作，情况复杂，政策性强，按照《开封市事业单位岗位设置管理实施细则（试行）》精神和要求，具体实施过程中要突出抓好以下几个方面的工作：制定岗位设置方案、制定岗位设置实施方案、岗位聘用、认定总结等四项重点工作。
现就具体操作规程作以下说明：一、《事业单位岗位设置方案》的制定和核准1、制定《事业单位岗位设置方案》(1)由各事业单位具体制定本单位《事业单位岗位设置方案》并填报《开封市事业单位岗位设置审核表》；(2)《事业单位岗位设置方案》的主要内容、要求(见《事业单位岗位设置方案范本》)。
2、《事业单位岗位设置方案》的审核和核准程序《事业单位岗位设置方案》和《开封市事业单位岗位设置审核表》形成后由事业单位主管部门进行审核，主管部门审核同意后报市人力资源和社会保障局进行核准。
3、核准时须提交的材料：(1)《事业单位岗位设置方案》和《开封市事业单位岗位设置审核表》（各一式三份及电子文本)；(2)机构编制核定批复文件（原件及复印件）；(3)任职（任命）文件（原件及复印件）；(4)《开封市机关事业单位人员与工资基金管理册》及单位人员花名册；(5)其它需要说明的相关材料。
二、《事业单位岗位设置实施方案》的制定主要步骤：——制订《事业单位岗位设置实施方案》。
实施方案内容主要包括：实施方案的政策依据、指导思想、岗位设置的基本原则与实施范围、已核准的岗位情况、各岗位具体任职条件、岗位聘用的方法步骤以及具体措施、组织领导等(见《事业单位岗位设置实施方案范本》)。
——编制《事业单位岗位说明书》。
根据核准的岗位设置方案，编写岗位说明书，写明岗位名称、岗位代码、明确本单位三类岗位不同等级的岗位职责、工作标准和任职条件等，经过一定的组织程序，研究制定本单位不同等级的岗位说明书，作为人员聘用、聘后考核的主要依据；——征求职工意见。
通过召开全体职工大会或职工代表大会，广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见。
福建商业高等专科学校闽商专人字…2010‟8号关于组织讨论《管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位设置与管理实施细则》的通知各处（室）、系（部），馆、中心：现将《管理岗位设置与聘用管理实施细则》(讨论稿) 、《专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》(讨论稿)、《工勤技能岗位设置与聘用管理实施细则》(讨论稿)印发给你们，请认真组织讨论，并将讨论结果在9月14日前书面报到人事处，以利于对《实施细则》进一步修改。
附件：1、《管理岗位设置与聘用管理实施细则》(讨论稿) 2、《专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》(讨论稿)3、《工勤技能岗位设置与聘用管理实施细则》(讨论稿)二O一O年九月六日主题词：人事岗位设置聘任通知福建商业高等专科学校人事处 2010年9月6日印发附件1：福建商业高等专科学校管理岗位设置与聘用管理实施细则(讨论稿)为深化人事制度改革，建立健全我校岗位设置管理制度，实现我校人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国家人事部颁发的《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发…2006‟70 号）及其《实施意见》（国人部发…2006‟87号）、省委办公厅颁发的《福建省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（闽委办…2008‟7号）等文件精神，结合我院实际情况，特制订本实施细则。
一、管理人员岗位聘用的范围学校党政机关管理人员；各系专职党政管理人员；教辅部门党政管理人员。
党政、教辅部门中专业性强的财会、实验、图书、卫生等岗位按专业技术岗聘用。
专职辅导员按教师岗位聘用。
二、岗位设置我校管理岗位分为6个等级，即四至九级职员岗位，依次分别对应现行的厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员。
管理岗位数占全校岗位总量14.9%。
学校各等级管理岗位严格按照省委编办核定的编制设定岗位，即：即四级2个（厅级副职）；五级5个（处级正级）；六级33个（处级副职）；七级37个（科级正职）；八级20个（科级副职），九级18个（科员）。
山西省事业单位专业技术岗位设置管理实施细则晋人职字[2009]9号根据国家人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发[2006]70号）、《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》（国人部发[2006]87号）和中共山西省委组织部、山西省人事厅《关于印发〈山西省事业单位岗位设置管理实施办法〉的通知》（晋人字[2008]111号）精神，结合我省实际，制定本实施细则。
一、总则1、《山西省事业单位岗位设置管理实施办法》规定实施范围内的事业单位及其专业技术人员，须按照本实施细则对专业技术岗位进行设置并管理。
2、省政府人事行政部门和各市政府人事行政部门在国家确定的事业单位专业技术岗位层级、等级内，根据事业单位的功能、规格、规模以及隶属关系等情况，对专业技术岗位实行总量、结构比例和最高等级控制管理。
3、事业单位主管部门根据本实施细则，结合国家和我省相关行业主管部门制定的事业单位岗位设置管理指导意见，做好所属事业单位专业技术岗位设置的组织实施和监督管理工作。
4、事业单位在省政府人事行政部门或市政府人事行政部门核准的本单位专业技术岗位总量、结构比例和最高等级内,按照科学合理,精简效能的原则,自主设置本单位具体的专业技术工作岗位。
二、专业技术岗位总量和结构比例5、事业单位根据情况，只能在专业技术、管理或工勤技能三类岗位中，确定其中一类岗位作为本单位的主体岗位。
以专业技术岗位为主体的事业单位，专业技术岗位要区分主、辅系列。
主系列只能是科研、工程、农业、卫生和各类教师，或与事业单位承担的主要职能相一致的系列之一。
各类型事业单位的专业技术岗位总量应考虑岗位与人员的匹配情况按以下办法确定。
（1）以专业技术岗位为主体的事业单位，在岗正式职工未满编的，按不低于单位工作岗位总量百分之七十的比例酌情确定，其中辅系列岗位按专业技术岗位总量的30%以下酌情确定；满编单位，暂按在岗正式职工的实际岗位情况确定，以后逐渐规范到位。
行政事业单位人员岗位职责说明书第1篇：事业单位岗位说明书事业单位岗位说明书单位名称内设机构党政办公室岗位名称办公室主任岗位类别管理岗位岗位等级七级职员岗位职责主持办公室工作。
1、负责单位内部人事管理工作，组织制定各种人事管理规章制度；2、协调部门内外关系，向单位领导提出处理人事问题的解决方案；3、负责人员考核的组织实施与监督，协助各类评奖、评优申报及管理；4、负责本部门行政管理工作，部门工作计划、岗位职责的制定和落实；5、组织办公室有关人员做好文件、信息、统计、电讯、收发工作；6、负责保管公章、领导个人私章以及各类文件的盖章；7、负责单位对外宣传工作；8、负责单位有关会议会务的组织实施；9、承办领导和上级单位交办的其他事宜。
工作标准1、协助单位领导处理日常工作既要符合政策规定，又要体现领导意图；2、综合协调有力、服务周到全面，能与其他部门负责人有效沟通，配合其他部门的工作，提高工作人员的工作热情，提升单位对外的影响力；3、工作做到规范化、程序化、高效率。
岗位任职条件1、遵守宪法和法律,具有良好的品行,具有岗位所需的专业、能力或者技能条件，具有适应岗位要求的身体条件；2、中共党员，中专以上学历，年龄50岁以下。
岗位考核办法年度考核和日常考核相结合，领导考核和群众考核相结合：德、能、勤、绩全面考核。
备注说明：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、“双肩挑”岗位要在备注栏中说明；4、与机构编制部门下达给单位的机构编制通知，政府人事部门下达的岗位设置审核表装订成册，编印成单位岗位说明书。
事业单位岗位说明书单位名称内设机构党政办公室岗位名称办公室副主任岗位类别管理岗位岗位等级八级职员岗位职责协助办公室主任工作。
1、协助单位内部人事管理工作，组织制定各种人事管理规章制度；2、协调部门内外关系，向单位领导提出处理人事危机的解决方案；3、负责人员考核的组织实施与监督，协助各类评奖、评优申报及管理；4、分管学校文件、信息、统计、电讯、收发工作；5、负责单位对外宣传工作；6、负责单位有关会议会务的组织实施；7、负责院职工津贴计算；8、承办领导和上级单位交办的其他事宜。
关于省直事业单位实施岗位设置管理工作有关问题的通知皖人社秘[2010]69号省直各单位、各大学：根据《关于印发〈安徽省事业单位岗位设置实施意见〉的通知》（皖办发〔2008〕17号），为进一步做好省直事业单位岗位设置管理工作，现就有关问题通知如下：一、关于事业单位岗位设置基数问题事业单位岗位设置的基数原则上以机构编制部门核定的编制数确定。
因机构分立、合并或政策性安置人员等超编的事业单位，可将经组织人事部门认可，与单位有正式的人事关系、工资关系，并执行事业单位工资待遇的现有在册正式工作人员纳入设岗基数。
二、关于未定机构规格、编制数、领导职数的事业单位岗位设置问题由事业单位主管部门商省机构编制部门提出意见后，按照皖办发〔2008〕17号和国家行业指导意见有关规定执行。
三、关于管理（职员）岗位等级设置问题事业单位管理（职员）岗位最高等级和结构比例根据其规格、规模、隶属关系，按照干部人事管理权确定。
在具体核定管理（职员）岗位等级结构比例时，按下列原则掌握：1.承担领导职责的管理（职员）岗位等级结构比例，按省机构编制部门核定的单位领导职数和内设机构领导职数确定，省机构编制部门未核定内设机构及其领导职数而确定设置的。
由事业单位主管部门按照机构编制部门有关规定确定。
2.承担一般管理职责的管理（职员）岗位等级结构比例。
正厅和未设内设机构的正处级单位，七、八级和九级以下职员岗位之间结构比例为4：3：3；副厅级和未设内设机构的副处级单位，八级和九级以下职员岗位结构比例为5：5。
四、关于政工专业职务岗位设置问题设置政工专业职务岗位的事业单位，以本单位管理岗位总量内专职从事思想政治工作岗位数为基数，按高、中、初级岗位1：3：6比例设置。
政工专业职务岗位设置，列入本单位岗位设置整体方案，按岗位设置的规定程序及权限上报核准。
五、关于岗位结构比例调控问题1．专业技术岗位结构比例调控。
事业单位按《安徽省事业单位专业技术岗位结构比例控制标准（试行）》（皖人办发〔2009〕56号）重新核定专业技术岗位结构比例时，以专业技术岗位总量作为核定高、中、初级岗位结构比例的基数。
山西省事业单位专业技术岗位设置管理实施细则晋人职字[2009]9号根据国家人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发[2006]70号）、《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》（国人部发[2006]87号）和中共山西省委组织部、山西省人事厅《关于印发〈山西省事业单位岗位设置管理实施办法〉的通知》（晋人字[2008]111号）精神，结合我省实际，制定本实施细则。
一、总则1、《山西省事业单位岗位设置管理实施办法》规定实施范围内的事业单位及其专业技术人员，须按照本实施细则对专业技术岗位进行设置并管理。
2、省政府人事行政部门和各市政府人事行政部门在国家确定的事业单位专业技术岗位层级、等级内，根据事业单位的功能、规格、规模以及隶属关系等情况，对专业技术岗位实行总量、结构比例和最高等级控制管理。
3、事业单位主管部门根据本实施细则，结合国家和我省相关行业主管部门制定的事业单位岗位设置管理指导意见，做好所属事业单位专业技术岗位设置的组织实施和监督管理工作。
4、事业单位在省政府人事行政部门或市政府人事行政部门核准的本单位专业技术岗位总量、结构比例和最高等级内,按照科学合理,精简效能的原则,自主设置本单位具体的专业技术工作岗位。
二、专业技术岗位总量和结构比例5、事业单位根据情况，只能在专业技术、管理或工勤技能三类岗位中，确定其中一类岗位作为本单位的主体岗位。
以专业技术岗位为主体的事业单位，专业技术岗位要区分主、辅系列。
主系列只能是科研、工程、农业、卫生和各类教师，或与事业单位承担的主要职能相一致的系列之一。
各类型事业单位的专业技术岗位总量应考虑岗位与人员的匹配情况按以下办法确定。
（1）以专业技术岗位为主体的事业单位，在岗正式职工未满编的，按不低于单位工作岗位总量百分之七十的比例酌情确定，其中辅系列岗位按专业技术岗位总量的30%以下酌情确定；满编单位，暂按在岗正式职工的实际岗位情况确定，以后逐渐规范到位。
