湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级上学期第一次限时训练化学试题.doc

2019-2020学年湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级（上）第一次段考化学试卷一、选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个正确答案）1. 资源的综合利用是我国一项重大的技术经济政策，下列对资源的利用过程属于化学变化的是（）A.压缩天然气作燃料B.蒸发海水获得粗盐C.分离液态空气制氧气D.太阳能发电2. “清新指数”是空气清洁度的一种标准。

下列做法对“清新指数”有不利影响的是（）A.开展植树造林B.提倡使用新能源C.分类回收垃圾D.工厂废气任意排放3. 下列描述中，属于物质的化学性质的是（）A.常温下，氮气很稳定B.酒精易挥发C.氧气是无色无味的气体D.食盐易溶于水4. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是（）A.烛芯的长短对蜡烛火焰强弱有影响B.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层C.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛能被点燃D.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾，蜡烛燃烧只生成水5. 下列正确的实验操作是（）A.给液体加热B.点燃酒精灯C.倾倒液体D.闻气味6. 下列关于分子、原子的叙述错误的是（）A.分子和原子都可以构成物质B.分子是不断运动的C.化学变化中分子可分，原子不可再分D.分子是化学变化中的最小微粒7. 下列对燃烧的实验现象描述正确的是（）A.磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾B.硫在空气中燃烧生成一种有刺激性气味的气体C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D.木炭在空气中燃烧，发白光8. 在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。

这一过程属于科学探究中的哪一重要环节（）A.进行实验B.提出假设C.得出结论D.收集证据9. 空气是人类宝贵的自然资源。

下列说法正确的是（）A.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2等B.用红磷测定空气中氧气的含量时，点燃红磷后应缓慢伸入集气瓶C.稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应D.空气中的氧气可供给呼吸和支持燃烧10. 下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（）A.磷+氧气→五氧化二磷B.酒精+氧气→二氧化碳+水C.碳酸氢铵→△氨气+二氧化碳+水 D.乙炔+氧气→二氧化碳+水11. 宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。

2015-2016学年湖南省长沙市浏阳市九年级（上）第一次模拟化学试卷一、选择题（下列各题只有一个正确选项，其中，1-4小题各1分，5-10小题各2分，本答题共计16分）1．物质的下列用途主要利用其物理性质的是( )A．白醋用于清除水壶中的水垢B．干冰用于人工降雨C．稀盐酸用于金属表面除锈D．苏打水用于减缓胃酸过量2．把磨得很滑腻的铅片和金片紧压在一路，在室温下放置5年后再将它们切开，能够看到它们彼此渗入约1mm深．那个现象说明( )A．固体分子在不断地运动B．温度越高，固体分子运动越猛烈C．固体分子之间存在着引力和斥力D．固体分子之间只有引力，没有斥力3．下列为某同窗对化学知识的归纳，其中有错误的是( )A．空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等B．燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点C．人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水D．常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等4．苏州的“碧螺春”享誉全国．“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46．下列说法错误的是( )A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子组成C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57：23D．单宁酸中氢元素的质量分数最小5．如图表示三种物质在密闭容器那个反映前后质量比例的转变．下列说法正确的是( )A．该反映中CaO中起催化作用B．该反映中CO2是生成物C．该反映是复分解反映D．该反映是化合反映6．下列推理中说法中，正确的是( )①饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质；②Na2MoO4中钼（Mo）元素的化合价是+6价；③盐是由金属离子和酸根离子组成，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐；④化学转变中，原子的种类和个数不变；⑤带电的微粒都称为离子；⑥NaOH溶液中的OH﹣能与酸反映，则KOH溶液中的OH﹣也能与酸反映．A．①②④B．②④⑥C．①③⑤D．③⑤⑥7．用三块相同的铝片（均已去除氧化膜）进行如下实验．实验1：取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象实验2：取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出实验3：取第三块铝片，放入浓硫酸中，无明显的现象实验4：将实验3中的铝片掏出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象下列说法不正确的是( )A．在实验1中能够观察到铝片表面有气泡产生B．由实验2能够得出金属铝比铜活泼C．铝片与浓硫酸不能发生化学反映D．浓硫酸与稀硫酸的化学性质有不同8．a、b、c三种酸别离与足量的金属Mg充分反映，生成等质量的H2，反映消耗a、b、c的分子数量之比为3：6：2．下列关于a、b、c的推理合理的是（HX、H2Y、H3Z别离表示三种酸）( )A．a、b、c三种酸溶液中的H原子数量：c＞a＞bB．a、b、c与金属Mg反映的速度：b＞a＞cC．a、b、c的相对分子质量：b＜a＜cD．a、b、c可能别离为H2Y、HX、H3Z9．俗语说“不是一家人，不进一家门”，我是NaOH溶液，我的家人和谐共处，彼其间不发生反映．以下溶液中能进我家门的一组是( )A．KNO3、Na2SO4、HCl、KClB．KNO3、NaCl、NH4Cl、Na2SO4C．KOH、BaCl2、KCl、NaNO3D．K2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO310．有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种．为肯定其组成．进行如下实验：①取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加人适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤．②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊．③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生．烧杯底部有白色固体剩余．则下列说法正确的是( )A．白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B．白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠C．白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D．白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比必然为1：2二、填空与简答（共17分）11．氧元素是地壳中含量最高的元素，请回答下列问题（1）画出氧原子结构示用意__________．（2）元素周期表中氧元素的信息如图所示，从图中能直接取得的信息是__________．A．氧元素属于非金属元素B．氧原子的核内的质子数为16C．氧元素有O2和O3两种单质（3）图2是硫化氢（H2S）在氧气中不完全燃烧反映的微观示用意．写出该反映的化学方程式__________，该反映属于__________（填大体反映类型）．12．化学与人类生活息息相关．请回答下列问题．（1）生活中辨别羊毛绒和棉线的方式是__________（2）可用__________（填名称）来查验大米、面粉等食物中是不是含有淀粉．（3）长期饮用硬水对人体健康不利．生活中降低水的硬度可采用的方式是__________ （4）铁元素是人体必需的一种微量元素．食用“加铁酱油”可预防__________．13．某校举行了一次化学实验技术比赛，某参赛同窗抽到的题目是：现有A、B、C、D四瓶无色溶液，它们别离是盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液中的一种，要求不利用任何试剂将它们辨别出来．该同窗采用两两彼此反映方式进行实验，其彼此反映实验现象如下表：（“↑”表示气体，“↓”表示沉淀，“﹣”表示无明显现象）．\ A B C DA \ ↑↓﹣B ↑\ ﹣﹣C ↓﹣\ ﹣D ﹣﹣﹣\请完成下列问题：（1）A是__________，C是__________（填化学式）．（2）写出A与B发生反映的化学方程式__________．14．现有一包固体混合物A，其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种．现按图所示进行查验，出现的现象如图中所述（假设进程中所有发生的反映都恰好完全反映）．请你依据实验进程和产生的现象做出分析与判断：（1）气体B的化学式是__________．（2）步骤④发生反映的化学方程式__________．（3）通过上述现象判断，该固体混合物A中必然含有的物质是__________；不能肯定是不是含有的物质是__________，若是要证明混合物A中确实含有该物质，可用滤液F继续实验．请简要说出继续实验的操作步骤和现象__________．15．《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目，其中包含着许多化学知识节目最刺激的游戏是“撕名牌”，“名牌”是贴在队员衣服后面，标有自己姓名的标牌，制作材料有棉布、塑料等．塑料属于__________（填“有机化合物”或“无机化合物”）；辨别棉布和涤纶布的方式是__________．三、实验探讨题（共11分）16．如图是某同窗设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：（1）写出图中带标号仪器的名称：①__________．（2）二氧化锰在该化学反映中的作用是__________．（3）组装好A装置后，该同窗先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是不是有持续的气泡冒出，该操作的目的是__________．（4）A装置中发生反映的化学方程式为__________，应将搜集满氧气的集气瓶__________放在桌面上．17．“低钠盐”能够控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病．制备“低钠盐”在食盐顶用NaCl中依照配方比例添加食用KCl．国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐（仅限MgSO4或MgCl2）．（1）测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%．该样品a的水溶液中，含量最多的离子是__________（填离子符号）．（2）探讨某“低钠盐”样品b中是不是添加镁盐，和添加的是何种镁盐（MgSO4或MgCl2中的一种）．请设计实验方案，完成下列表格．限选试剂：BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水四、分析与计算（共6分）18．N（N02）3是科学家最新发觉的一种火箭燃料．（1）N（N02）3的相对分子质量是__________．（2）N（N02）3，中氮元素和氧元素的质量比是__________．19．为测定某Cu﹣Zn合金中铜的质量分数，某同窗将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫酸的烧杯中，充分反映后，测得烧杯中剩余物的质量为．（1）生成氢气的质量为__________；（2）计算原合金中铜的质量分数．2015-2016学年湖南省长沙市浏阳市九年级（上）第一次模拟化学试卷一、选择题（下列各题只有一个正确选项，其中，1-4小题各1分，5-10小题各2分，本答题共计16分）1．物质的下列用途主要利用其物理性质的是( )A．白醋用于清除水壶中的水垢B．干冰用于人工降雨C．稀盐酸用于金属表面除锈D．苏打水用于减缓胃酸过量考点：化学性质与物理性质的不同及应用．专题：物质的转变与性质．分析：物质的化学性质是指在化学转变中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学转变表现出来的性质．解答：解：A、白醋用于清除水壶中的水垢是利用了白醋中的醋酸与水垢能发生反映的性质，需要通过化学转变表现出来，属于化学性质，错误；B、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性质﹣﹣升华时能够吸收热量．正确；C、稀盐酸用于金属表面除锈是利用了盐酸与氧化铁能发生反映的性质，需要通过化学转变表现出来，属于化学性质，错误；D、苏打水用于减缓胃酸过量利用了碳酸氢钠与盐酸能发生反映的性质，需要通过化学转变表现出来，属于化学性质，错误；故选B点评：物理性质、化学性质是一对与物理转变、化学转变有紧密关系的概念，联系物理转变、化学转变来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并非困难．2．把磨得很滑腻的铅片和金片紧压在一路，在室温下放置5年后再将它们切开，能够看到它们彼此渗入约1mm深．那个现象说明( )A．固体分子在不断地运动B．温度越高，固体分子运动越猛烈C．固体分子之间存在着引力和斥力D．固体分子之间只有引力，没有斥力考点：分子的概念与分子的特性．专题：物质的微观组成与物质的宏观组成．分析：按照分子动理论的内容分析答题，物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不断地做无规则的运动，组成物质的分子间存在彼此作用的引力与斥力．解答：解：两个表面滑腻的铅片和金片彼此紧压后，它们会黏在一路，是分子在不断地做无规则的运动，彼此进入了对方，这就是扩散现象．故选A．点评：本题考查学生对分子动理论内容的掌握情形，需要结合具体实例进行分析．3．下列为某同窗对化学知识的归纳，其中有错误的是( )A．空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等B．燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点C．人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水D．常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等考点：空气的成份及各成份的体积分数；燃烧与燃烧的条件；合成材料的利用及其对人和环境的影响；生命活动与六大营养素．专题：空气与水；化学与生活．分析：由题目的信息可知：空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等，没有氢气；燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可；人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的；合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等．解答：解：A、空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等，没有氢气，错误符合题意；B、燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可，正确但不符合题意；C、人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的，正确但不符合题意；D、合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等，正确但不符合题意．故选A点评：本考点考查了空气中各类气体的含量、燃烧的条件、化学材料等，同窗们要增强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出此刻选择题和填空题中．4．苏州的“碧螺春”享誉全国．“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46．下列说法错误的是( )A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子组成C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57：23D．单宁酸中氢元素的质量分数最小考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A．按照化学式的意义来分析；B．按照分子结构来分析；C．按照化合物中元素质量比的计算方式来分析；D．按照化合物中元素质量分数比较的方式来分析．解答：解：A．由单宁酸的化学式C76H52O46可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；B．由单宁酸的化学式C76H52O46可知，一个单宁酸分子是由76根碳原子、52个氢原子和46个氧原子组成的，故正确；C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为（12×76）：（16×46）≠57：23，故错误；D．单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×76）：（1×52）：（16×46）=912：52：736，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确．故选C．点评：本题难度不大，考查同窗们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．5．如图表示三种物质在密闭容器那个反映前后质量比例的转变．下列说法正确的是( )A．该反映中CaO中起催化作用B．该反映中CO2是生成物C．该反映是复分解反映D．该反映是化合反映考点：化合反映及其应用；复分解反映及其应用；常见化学反映中的质量关系．专题：物质的转变与性质；化学反映的大体类型和能量转变．分析：由三种物质在密闭容器那个反映前后质量比例的转变，肯定是反映物仍是生成物，进而进而能够肯定反映类型．解答：解：A、由氧化钙在反映前后质量比例的转变，反映后氧化钙的质量分数减少，氧化钙应为反映物，故选项说法错误．B、由二氧化碳钙在反映前后质量比例的转变，反映后二氧化碳的质量分数减少，二氧化碳应为反映物，故选项说法错误。

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级上学期第一次限时训练化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列是生活中常见的一些现象，其中属于化学变化的是A．石蜡熔化B．瓷碗破碎C．洗净的铁锅出现锈渍D．潮湿的衣服被晒干了2．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是A．食物的腐烂 B．动植物的呼吸C．醋的酿制 D．蜡烛燃烧3．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是A．洁净的空气是纯净物B．空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境4．下列正确的实验操作是( )A．点燃酒精灯B．给液体加热C．闻气味D．倾倒液体5．实验桌上有一瓶无色液体，小红同学提出可以往溶液样品中滴加紫色石蕊溶液，判断其酸碱性。

该环节属于科学探究中的A．提出问题 B．作出猜想 C．设计实验 D．得出结论6．下列变化既属于氧化反应，又属于化合反应的是A．丙烷 + 氧气二氧化碳+水B．高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气C．一氧化碳+ 氧气二氧化碳D．酒精+ 氧气二氧化碳 + 水7．下列关于实验现象的描述，正确的是A．硫在氧气中燃烧时，产生明亮的蓝紫色火焰B．木炭在空气中燃烧时，发白光，生成了二氧化碳气体C．细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成了黑色的固体物质D．红磷在空气中燃烧时，产生了大量白雾8．下列对吸入空气和呼出气体成分的探究描述中正确的是( )A．用澄清石灰水检验氧气的含量B．呼出气体中含量最多的是二氧化碳C．空气中水蒸气含量比呼出气体中的多D．可以用排水集气法收集呼出气体9．小强同学用100mL量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次平视液面读数为80mL，倾倒出一部分液体后，又俯视液面读数为20mL，则他实际倒出的液体的体积为A．大于60mL B．小于60mLC．等于60mL D．无法判断10．下列物质属于纯净物的是A．蜡烛充分燃烧后的产物 B．液态氮C．洁净的空气 D．人体呼出的气体11．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是( )A．NO2、CO、H2O B．SO2、NO2、N2C．SO2、CO、N2D．SO2、NO2、CO12．下列关于氧气的说法，错误的是A．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性B．氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼C．氧气约占空气总体积的1/5D．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要13．下列有关催化剂的说法，正确的是：A．在化学反应后其化学性质发生了改变B．在化学反应后其质量减小C．能改变化学反应速率D．能增加生成物的质量14．加热高锰酸钾制取氧气的操作中不正确的是A．固定装有高锰酸钾的试管时，应将试管口略向下倾斜B．开始加热时，试管外壁应保持干燥C．加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动D．停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面二、填空题15．用适当的符号填空：(1)二氧化硫___________ (2)铁元素___________ (3)五氧化二磷_______________16．2015年6月1日，“东方之星”旅游客船在长江突遇龙卷风发生翻沉。

2013-2014九年级化学下学期第一次月考试题可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Cu-64 Zn-65 S-32一、选择题：（每空3分，共45分）1．下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是（）A．绳锯木断 B．铁丝生锈 C．花香四溢 D．烟消云散2．下列实验现象描述正确的是（）A．铁丝插入硫酸铜溶液，铁丝表面覆盖一层红色物质，溶液由浅绿色变成蓝色B．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多C．一氧化碳通入灼热氧化铜，黑色粉末变红色，且产生二氧化碳D．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体3．下列实验操作中，正确的是 ( )4．下列清洗方法中有乳化现象的是（）A．用自来水洗手 B．用汽油清洗油污C．用洗涤剂清洗餐具 D．用氢氧化钠溶液去油污5．下列物质露置在空气中一段时间后，质量不会发生变化的是（）A．生石灰 B．氯化钠 C．浓硫酸 D．浓盐酸6．竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为(C6H10O5)n。

下列说法错误的是（）A．竹炭可用于净化室内空气B．竹炭纤维属于有机化合物C．每个(C6H10O5)n分子中含有6n个碳原子D．竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为6∶10∶57．如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中，错误的一项是（）A．稀硫酸能与金属氧化物反应，可用于去除铁锈B．无色酚酞遇碱性溶液变红，遇酸性溶液不变色，可用无色酚酞证明溶液是否为碱性还是酸性C．C O具有还原性，故工业上用于将金属氧化物还原来冶炼金属D．钨的熔点高且能导电，可用于制作白炽灯丝9．生活中处处体现化学知识的应用。

下列化学知识运用错误的是（） A．用活性炭可除去冰箱异味B．图书馆着火，用二氧化碳灭火器灭火C．铝壶表面产生氧化膜后不漂亮了，要常用钢丝球擦洗D．被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈10．锰（Mn）和镍（Ni）都是金属，将镍丝插入硫酸锰溶液中，无变化；将镍丝插入硫酸铜溶液中，镍丝上有铜析出。

麓山国际实验学校初三第一次模拟考试理科综合可能用到的相对原子质量：N—14，H—1，Cl—35.5，Ca—40，C—12，O—16一、选择题（本大题共27题，每题3分，共81分）1. 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（）A.用干冰作制冷剂B.用金刚石切割玻璃C.用煤作燃料D.发烧病人用酒精擦身体降温2.“冰红茶”、“雪碧饮料”、“生理盐水”和“矿泉水”均属于（）A.化合物B.纯净物C.混合物D.无法判断3.下图所示的实验操作中正确的是( )A.实验室制氧气B.过滤C.取锌粒D.除去CO中少量CO24.日常生活中的下列做法，可行的是（）A.高层住房着火时，立即打开所有门窗B. 夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查C. 用氢氧化镁治疗胃酸过多D. 由于淀粉有遇到碘变蓝的特性，可利用淀粉检验加碘食盐的真假5. 下列实验现象描述错误的是 ( )A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色C.打盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀6. 染发时常用到的着色剂——对苯二胺，化学式为C6H8N2，是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是（）A．对苯二胺中含有N2分子B．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C．对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成D．对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为7. 根据下列原子结构示意图判断，化学性质最稳定的是（）8. 下列有关人体生理活动的叙述，错误的是( )A.代谢产生的CO2，如不能及时排出，会使血液的pH增大B.无机盐和水虽不能提供能量，却是人体必需的营养物质C.胃液中少量的盐酸可以帮助消化D.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低9.图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。

下列概念间的关系符合图3所示关系的是（）10.小明从化学方程式4P+5O2点燃2P2O5中总结的信息有：①参加反应的物质是磷和氧气②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不变。

麓山国际实验学校2017-2018-2初三第一次模拟考试理综化学卷可能用到的相对原子质量C:12 H:1 O:16化学试题——出卷人：审题人：物理试题——出卷人：审题人：一．选择题（每小题3分）1. 下列变化中，发生了化学变化的是（）A. 浓硫酸吸水B. 氢氧化钠潮解C. 生石灰吸水D. 浓盐酸挥发【答案】C【解析】A、浓硫酸水吸的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、氢氧化钠潮解的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、生石灰吸水的过程中有新物质氢氧化钙生成，属于化学变化；D、浓盐酸挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

故选C。

点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。

2. 空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中正确的是（）A. 二氧化碳易导致温室效应，可与水反应生成碳酸，使雨水显酸性B. 空气中氧气的质量分数为21%C. 氮气是一种重要的氮肥D. 氧气具有助燃性，物质燃烧都是化合反应【答案】A【解析】A、二氧化碳易导致温室效应，可与水反应生成碳酸，使雨水显酸性，故说法正确；B、空气中氧气的体积分数为21%，故说法错误；C、工业上，氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料，故说法错误；D、氧气具有助燃性，物质燃烧不一定是化合反应，如甲烷燃烧生成二氧化碳和水，不是化合反应，说法错误。

故选A。

3. 下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】试题分析：A中只有空气和呼出气体的不同，其它完全相同，可以达到对比的目的；B中不加二氧化锰木条不复燃，加入二氧化锰木条复燃，可以起到对比的作用；C中等量的硬水与软水，加入肥皂水后现象不同，可以起到对比的作用；D中比较氯化钠的溶解能力，水的量应该相同。

考点：控制变量4. 2022 年北京、张家口将联合举办绿色冬奥会，下列措施符合健康、环保理念的是（）A. 燃放烟花爆竹，增强节日气氛B. 用铁锅烹调美味佳肴可以补充铁元素C. 加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D. 使用太阳能、天然气等新能源【答案】B【解析】A、燃放烟花爆竹，增强节日气氛，造成环境污染，故选项错误；B、用铁锅烹调美味佳肴可以补充铁元素，故选项正确；C、加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，不符合健康、环保的生活理念，故选项错误；D、使用太阳能、天然气等新能源，可以减少污染，符合健康、环保的生活理念，故选项错误。

麓山国际实验学校2013—2014—1初三第一次限时训练化学试卷命题人：杨娟审题人：肖利辉总分：100分时间：60分钟一、选择题：（每小题3分，共45分）1．下列变化中属于化学变化的是（）A．木柴劈成块B．西瓜榨成汁C．残雪化成水D．高粱酿成酒2．物质的性质决定物质的用途。

下列关于氢气用途的叙述中，只体现物理性质的是（）A．制备金属材料B．充灌探空气球C．做火箭高能燃料D．制备盐酸3．“绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为2l世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。

据此思考判断，下面不属于“绿色化学”考虑内容的是（）A．反应在无毒、无公害的条件下进行，如采用无毒无害的溶剂和催化剂B．化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性极小C．尽可能通过最小的成本取得最大的利润D．尽可能采用可再生原料，且原料利用率尽可能最大化，副产物或废料最小化4.下图所示实验操作正确的是（）5.化学试剂大部分有毒、有害、有腐蚀性，故试剂瓶上应张贴适当标志，下列图标适合酒精的标志的是（）6．下列物质名称和对应化学式均正确的是( ) A. 氮气N2 B. 高锰酸钾K2MnO4C．氦气He2 C. 氧化碳CO7．在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中，下列说法错误的（）A.罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量白雾，说明蜡烛燃烧有水生成B.罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.点燃蜡烛熄灭时的白烟，蜡烛能够被点燃，说明白烟是可燃气体COD.燃烧的蜡烛有“流泪”的现象，因为石蜡的熔点低8．下列关于催化剂的说法不正确的是（）A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B．催化剂可以提高某些化学反应的速率C．催化剂可以降低某些化学反应的速率D．任何化学反应都需要催化剂9．下列关于空气及组成成分的说法中正确的是（）A．可从空气中分离出氢气B．稀有气体化学性质稳定，常可用作保护气C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气10．下列生活中常见的物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.冰水混合物C.矿泉水D.食醋11．小华在做完氧化铜与稀硫酸反应的实验后，发现试管内还有少量残留的黑色固体，为确定它的成分，下列做法合理的是（）A.猜测假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论12．下列说法正确的是（）A.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 B.细铁丝在空气中能剧烈燃烧C.红磷在空气中不能燃烧D.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体13．近年来，北京、长沙等许多城市出现雾霾天气，形成雾霾天气的是空气中PM2.5含量的增加。

注意事项：试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，考试用时60分钟，共50分。

第Ⅰ卷（选择题共16分）可能用到的相对原子质量：C:12 H:1 O:16 F:19 N:14 Na:23 Ca:40 Cl:35.5选择题（下列各题只有一个正确选项，其中，1-4小题各1分，5-10小题各2分，本答题共计16分）1. 下列过程中涉及化学变化的是A、用聚乙烯塑料制得食品袋B、用食盐制得纯碱C、将液态空气分离制得氧气D、将石油分离制得汽油【答案】B【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。

A、用聚乙烯塑料制得食品袋过程中没有新物质生成，属于物理变化、B、用食盐制得纯碱过程中有新物质生成，属于化学变化、C、将液态空气分离制得氧气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化、D、将石油分离制得汽油过程中没有新物质生成，属于物理变化。

故选B。

考点：化学变化和物理变化的判别2. 涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为A、分子可以再分B、分子之间有间隔C、分子在不断运动D、分子可以构成物质【答案】C【解析】试题分析：大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，是因为涂改液中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到特殊气味、A、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以再分无关，故选项错误、B、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误、C、由于分子是在不断的运动的，这是造成使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因，故选项正确、D、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以构成物质无关，故选项错误。

故选C。

考点：分子的性质3. “分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是A、合金：生铁、锰钢、青铜B、碱：纯碱、烧碱、消石灰C、盐：氯化银、氯化钠、氯化氢D、合成材料：塑料、合成纤维、铝合金【答案】A【解析】试题分析：A、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，生铁、锰钢、青铜都属于合金，故选项正确；B、纯碱、烧碱、消石灰中，纯碱属于盐，不属于碱，故选项错误；C、氯化银、氯化钠、氯化氢中，氯化银、氯化钠属于盐，氯化氢不属于盐，故选项错误；D、合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，铝合金属于金属材料，故选项错误；故选A。

可能用到的相对原子质量：Ca—40、C---12、O---16、H---1、Cl---35.5一、选择题（本大题共27个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共81分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．汽油的挥发B．酒精的燃烧C．矿石的粉碎D．铁丝的弯曲【答案】B【解析】试题分析：酒精的燃烧会产生新的物质二氧化碳和水，属于化学变化。

故选B.考点：物质的变化2．进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是（）A．检验溶液酸碱性B．溶解固体C．倾倒液体D．熄灭酒精灯【答案】D考点：实验操作3．“分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是（）A．合金：生铁、锰钢、青铜B．碱：纯碱、烧碱、消石灰C．盐：氯化银、氯化钠、氯化氢D．合成材料：塑料、合成纤维、铝合金【答案】A【解析】试题分析：碱：烧碱、消石灰，纯碱属于盐类；盐：氯化银、氯化钠，氯化氢属于酸类；合成材料：塑料、合成纤维，但是铝合金不属于合成材料。

故选A.考点：基本概念4．火箭推进器中盛有N2H4和H2O2，发生反应的化学方程式：N2H4 + 2H2O2 = R + 4H2O，其中R的化学式为（）A．N2B．N2O4 C．NH3D．NO2【答案】A考点：质量守恒定律5．下面对某些实验现象的描述，不正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C．醋酸溶液滴入石蕊试剂，变蓝色D．氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液，出现红褐色沉淀【答案】C【解析】试题分析：醋酸溶液滴入石蕊试剂，变红色，因为石蕊遇到酸后会变为红色不是变蓝。

故选C.考点：酸的性质6．下列事故处理的方法，正确的是（）A．家用电器着火时，立即用水扑灭B．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关C．高层住房着火时，立即打开所有门窗D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖【答案】D【解析】试题分析：家用电器着火时，不能立即用水扑灭，防止触电；A．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨B．CO2能溶于水，CO难溶于水C．1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多一个氧原子D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中血红蛋白结合引起中毒【答案】A【解析】试题分析：CO2可用于光合作用，CO2可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨。

一、解答题1．常温下，氯气是一种黄绿色有刺激性气味且比空气重的有毒气体，常用于自来水消毒，原因是氯气能与水反应生成次氯酸和氯化氢，其中次氯酸能杀菌消毒，次氯酸不稳定，光照时，易分解成氯化氢和空气中大量存在的具有助燃性的气体。

根据以上信息回答下列问题：（1）根据以上信息，请归纳出氯气的物理性质和化学性质（各填写一条）：物理性质：__________________________________，化学性质：__________________________________。

（2）氯气的用途有：____________________________________________________。

（3）写出氯气与水反应的文字表达式_____________________________________________。

（4）写出次氯酸分解的文字表达式_______________________。

解析：黄绿色有毒；常用于自来水消毒氯气 + 水→ 次氯酸 + 氯化氢次氯酸光照→氯化氢 + 氧气。

【解析】（1）由题干可知，氯气的物理性质有：黄绿色、比空气重的气体。

化学性质有：有毒、能与水反应等。

（2）氯气可以用于自来水消毒。

（3）氯气与水反应生成次氯酸和氯化氢，反应的文字表达式为：氯气 + 水→ 次氯酸 + 氯化氢（4），空气中具有助燃的气体是氧气，次氯酸不稳定，光照时，易分解成氯化氢和氧气，故反应的文字表达式为：次氯酸光照→氯化氢 + 氧气。

2．某实验小组的同学准备制取氢气，实验室只有98%的浓硫酸，小强用100 mL的量筒量取了5 mL浓硫酸，就准备在量筒里加水稀释，小刚见了马上制止了小强的实验。

指出上述已完成的和未完成的实验操作中：(1)存在的错误有________________；________________；________________。

(2)可能造成的后果有________________________________(答出一点即可)。