微博教育----如何制定大学职业生涯
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2023专科生的职业规划书(精选6篇)专科生的职业规划书1岁月流光,转瞬即逝,暑假结束的我,也将迈入大一的生活中去。
迈入新的一年里,应该有新的认识,新的规划。
如今社会,研究生已经多不胜数,作为本科生,更要提早为自己的将来做打算。
所以,做一份职业生涯规划书,我认为是很有必要的。
有了一份职业生涯规划,不单单是对以后的规划,更是对现在大学更好的学习生活的一个鞭策。
有了一个前进的目标,才能有更好的进步。
常言道:“知己知彼,百战不殆”。
在对自己有了一个充分的认识之后,更好的针对自己的不足,更好的去学习和成长。
一、自我认知:在校期间学习认真,做事比较认真仔细。
适应性较强,与人沟通能力较强,思维敏捷,表达流畅。
在校期间人际关系较好,爱好音乐、书画、舞蹈,现为学校乐队负责人。
在校期间在学生会,音乐协会以及班级都有任职。
有较强的工作协调组织能力。
通过自我测评,达到应有能力,能够从事药学专业的工作。
二、职业生涯条件分析:1、专业分析本人所学专业为药学,药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及,基本类似于全科专业,就业方向相对较广。
药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
2、就业前景分析就目前我就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然不错。
总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。
大学生职业生涯规划策划书(8篇)大学生职业生涯规划策划书(精选8篇)大学生职业生涯规划策划书篇1一活动背景:面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。
二活动目的:帮助广大同学树立职业规划的意识,提高职业规划的能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的平台。
三活动主题:职业生涯规划演讲比赛四活动对象:全院所有大一学生五活动时间:待定六活动地点:待定七活动流程:(一)活动前期准备工作:1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。
2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。
3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。
4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。
5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。
6、组织安排学院同学到现场观看比赛。
7、选好比赛地点并布置好现场。
(二)比赛时流程:1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。
2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。
3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。
(评分细则见附录一)4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。
5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。
6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。
(三)活动后期工作:1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。
职业生涯规划的方法步骤1.3职业生涯规划的方法步骤【生涯认知】(1)确定志向志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起,俗话说:“志不立,天下无可成之事”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯中最重要的一点。
(2)自我评估自我评估的目的,是认识自己、了解自己。
因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选取适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。
自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
自我评估包括很多方面,最主要的是对自己的了解和认识。
包括对自己兴趣、特长、性格的了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,也包括对自己思维方式、道德水准的评价等。
每个人从小到大都会积累这些自我认识,别人的一句话评论,老师对你作文的评语都是你认识自己的途径。
专业认识自我的方法有很多,世界上帮助人们对自己进行客观的自我评估的方法有很多,如心理测试,应用韦氏量表、瑞文智力测验智商,卡特尔的16PF的人格测试都是具体应用。
其中国际上最为流行的职业人格评估工具莫过于MTBI职业性格测试了。
这个工具已经在世界上运用了将近30 年的时间,夫妻利用它增进融洽;老师学生利用它提高学习、授课效率;青年人利用它选择职业;组织利用它改善人际关系、团队沟通、组织建设、组织诊断等多个方面。
在世界五百强中,有80%的企业有MBTI 的应用经验。
MBTI 人格共有四个维度,每个维度有两个方向,共计八个方面,分别是:1) 外向(E) 和内向(I)2) 感觉(S) 和直觉(N)3) 思考(T) 和情感(F)4) 判断(J) 和知觉(P)举例:1) 我们与世界的相互作用是怎样的?——外向(E)和内向(I)2) 我们自然留意的信息类型?——感觉(S)和直觉(N)3) 如何做决定?——思考(T)和情感(F)4) 做事方式?——判断(J)和知觉(P)每个人的性格都落足于四种维度每一种中点的这一边或那一边,我们把每种维度的两端称做“偏好”。
大学生就业指导与职业生涯规划随着社会的发展和教育水平的提高,大学毕业生已经不是少数,竞争也越来越激烈。
大学生不仅仅需要掌握专业知识和技能,还需要进行职业生涯规划,制定合理的职业目标,为自己的未来做好充分准备。
因此,建立一套完善的大学生就业指导与职业生涯规划制度,是大学生必不可少的。
本文将重点讨论大学生就业指导与职业生涯规划的必要性,指导原则和步骤。
一、大学生就业指导的必要性就业是大学生面临的最大挑战之一,也是最重要的一环。
就业问题的解决不仅关系到大学生个人的生计问题,也与国家和社会的发展密切相关。
1.社会需求的改变随着经济的发展和社会需求的变化,职业市场也在不断变化。
现在,越来越多的企业更注重人才的综合素质和潜力,而不是学历和专业。
大学生需要培养出自己个性化的特长和技能,在打拼职场中占据优势。
2.就业压力的加大现在中国的大学生数量庞大,每年毕业生人数呈现出明显的增加。
随着就业市场的供需矛盾加剧,就业率并不乐观。
大学生必须通过就业指导和职业生涯规划,提升自己的竞争力,从而抓住就业机会。
3.个人职业发展的需要大学生研究生、博士生自我知识数量级不同,之所以掌握更多专业往事,主要是学术研究和理论。
而传统的教育教育并没有告诉大家如何将这些专业知识变成职业技能,更没有告识大家应该如何追求生活质量和个人发展的平衡。
因此,大学生需要通过职业规划和就业指导,为自己制定一个明确的职业发展计划,不断提升自己的职业水平和竞争力。
二、大学生就业指导和职业生涯规划的指导原则1.以个人需求为导向考虑到不同个体的职业需求和兴趣各有所异,就业指导和职业生涯规划必须以个人需求为导向,帮助大学生找到适合自己的职业方向和行业。
2.综合素质培养在进行就业指导和职业生涯规划时,必须注重综合能力培养,不仅仅是学术能力的培养,更要加强大学生的沟通能力、团队合作能力和领导能力等方面。
3.市场导向就业指导和职业生涯规划一定要与市场需求紧密结合,了解企业的招聘要求和对人才的需求,为大学生提供有效的专业信息和就业指导服务,帮助大学生更好地适应职业市场。
大学生职业生涯规划书(优)大学生职业生涯规划书1一、前言庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已.”有一番成就的人,必然都是善于利用时间,把握自我的人.从收到大学录取通知书的那一刻起,我就踏上了护理职业的道路.如今,我已经成为一名护士,如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长,是我现在必须认真思考的事情.二、自我评价我是一个刚刚毕业的护理本科生,可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力,其实大家同在一条起跑线上,谁能够出类拔萃还要看今后的努力.我不怕吃苦,动手能力强,喜欢临床工作.不论是工作还是学习上,我总是争强好胜,不服输、不甘落于人后,这也是我前进的动力之一.最大的缺陷是有时候做事拖沓,不够果断干脆.三、内外环境分析万事开头难,医院护理部相信我们给于我们很高的`评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台.我相信,在护士长和前辈们的带领下,我能够很快地进入护理角色,更好的发挥特长,更出色地完善职业生涯.四、五年职业规划目标与行动计划1、20xx年2月~20xx年2月适应期:不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作,认真学习专业知识和技能,虚心请教,适应工作环境,熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等.2、20xx年3月~20xx年2月熟练独立期:完成护士规范化培训,能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作,可以单独上班及承担相关责任.科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关;在护士长帮助和指导下,没半年完成一次教学小讲座,一年度完成一篇论文,一篇英文综述.3、20xx年至20xx年进取创新期:(1)20xx年3月~20xx年2月在保证临床工作出色完成、无缺陷、无差错,各项考试合格的前提下,经护士长的指导,完成论文和英文综述,参与并组织科室的教学讲座、教学查房.加强各科理论知识的学习,关注考研信息,尽量考取在职研究生,继续提升自我.(2)20xx年3月~20xx年2月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,查阅大量资料、学会科研设计方法,协助护士长进行本科室护理科研,累积经验.修满ⅰ类、ⅱ类学分,为升职称做好准备.(3)20xx年3月~20xx年2月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,尝试进行护理科研,通过职称英语和计算机考试,备齐资料,准备晋升主管护师.同时应加强学习管理知识,掌握自我管理与其他管理学知识,能有自己的心得体会,并学会应用.五、调整与评估有计划的人生会更加条理,紧凑而充实,这样一个职业规划也让我重新审视自己,重新起步,开始为自己、为人生做一番奋斗.也许以后的道路不平坦,也许有很多新的困难,但我坚信,我可以!我能够做得更好!大学生职业生涯规划书2作为一名师范生,凡事预则立,不预则废.为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值.更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书.一.个人现状分析了解并认清自我是教师的首要步骤.认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提.1.优势方面忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才.工作之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念.较容易接受新事物.勇于探索,能吃苦,有上进心.2.不利因素平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕.在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手.借鉴他人和外地教学经验不够.对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上.二.职业发展目标1.总体目标教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师.2.具体目标A.教育理念:学习先进的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石.用自己的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长.B.探索合适自己的课堂教学模式.用新的理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生施展才华的主阵地.通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索.通过自己的教学艺术,吸收学生的追求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探索欲的学生.C.树立终身学习的'态度,切实提高自身业务素质.科学学习专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力.教育教学过程中,不断反思、创新、总结、积累知识,自我发展,不断自我充实与更新.同时,多听别的老师授课,学习他人的优点,克服自己的不足.可谓教学相长,就是要与学生一起成长,这样才能成为学生的教师.D.增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力.时代在创新,对教师的要求也在不断创新.在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的新教师.大学生职业生涯规划书3现在的社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
微博教育----如何制定大学职业生涯
微博教育吴老师认为,“没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。
”对于我们现在的学生来讲有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。
在微博教育十年的发展中,针对当代大学生及微博教育学员在大学中的职业生涯规划,吴老师提出了以下几点:
一、分析自己的职业生涯路线,可以从以下三种角度来进行:
1.目标取向
自己的人生目标分析
我想往哪?
◇价值
◇理想
◇成就动机
◇兴趣
2.能力取向
自己与他人的优劣势分析
我适合往哪?
◇智能
◇技能
◇情商
◇学历
◇性格
3.机会取向
挑战与机会分析
我可以往哪?
◇组织环境
◇社会环境
◇经济环境
◇政治环境
二、大学生职业生涯规划的主要步骤
1、认识自己,了解自己,接纳自己
学会对自己说话(增强对自己的体验)
经常说出自己的名字
和自己聊天,对自己说话
对着镜子说话,看看能否接纳镜中的我,正视现实的我
打破有时虚伪的自己能让自己的生活更加真实,更加能够接纳自己。
2、确定短期、中期和长期目标
短期目标也即大学阶段的目标,时间至大学毕业前。
中期目标从大学毕业后至毕业后五年内,长期目标从毕业后五年至毕业后十年。
大学生职业生涯规划以短期目标为重点。
短期目标包括职业目标:你将做什么职业,成为什么样的角色。
也包括具体的目标,比如自身素质的提高:英语水平,计算机水平,各种专业技能证书,社会实践和实习计划,
3、充分认识与了解相关的环境
环境因素包括学校环境、社会环境、家庭环境等。
学校环境:专业的发展和课程设置、学校提供的各种软硬件设施以及各种资源(特别是图书资源、实践资源)
社会环境:社会对岗位的需求、各种政策法律法规、职业的社会评价
家庭环境:经济状况、人为因素、区域因素
4、职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配,即人职匹配。
人职匹配指是将个人的主观条件(如个性心理、知识、技能、经验等)与打算从事的职业岗位的要求相比较,帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业,最终达到人与职业的最佳匹配的过程,实现人职匹配的和谐就业。
5、制定实现职业生涯目标的行动方案可以从以下几个方面着手
◇在学习方面
◇在潜能开发方面
◇在社会实践方面
◇在社会工作方面
◇在思想政治方面
◇在为人处事方面
用行动落实规划,在行动中不断实现每个目标,同时,在行动中完善新的目标。
6、评估与调整
以一切为自己负责为原则,及时调整、完善、总结。
文章来源------微博教育。