弟子规-感恩词

关于感恩父母的古诗佳句爱子心无尽，归家喜及辰。

寒衣针线密，家信墨痕新。

见面怜清瘦，呼儿问苦辛。

低徊愧人子，不敢叹风尘。

下面是小编给大家带来的关于感恩父母的古诗佳句，欢迎大家阅读!关于感恩父母的诗词名句慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

河广难航莫我过, 未知安否近如何。

暗中时滴思亲泪, 只恐思儿泪更多!将母邗沟上，留家白邗阴。

月明闻杜宇，南北总关心。

搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。

去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。

思尔为雏日，高飞背母时。

当时父母念，今日尔应知。

吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如? 梦魂不惮长安远，几度乘风问起居。

悲莫悲兮生别离——战国.楚.屈原《九歌.少司命》当路谁相假，知音世所稀。

只应守寂寞，还掩故园扉。

固有楼堪倚，能无酒可倾。

岭云春沮洳，江月夜晴明。

鱼乱书何托，猿哀梦易惊。

旧居连上苑，时节正迁莺。

故乡何处是,忘了除非醉。

——宋.李清照《菩萨蛮》姮娥捣药无时已，玉女投壶未肯休。

何日桑田俱变了，不教伊水向东流。

眷言一杯酒，凄怆起离忧。

夜花飘露气，暗水急还流。

雁行遥上月，虫声迥映秋。

明曰河梁上，谁与论仙舟。

劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。

曰暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

离恨恰如春草,更行更远还生。

——南唐.李煜《清平乐》离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

流水通波接武冈，送君不觉有离伤。

柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。

露从今夜白,月是故乡明。

——唐.杜甫《月夜忆舍弟》绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。

行人莫听官前水，流尽年光是此声。

雌去雄飞万里天，云罗满眼泪潸然。

不须长结风波愿，锁向金笼始两全。

人归落雁后,思发在花前。

——隋.薛道衡《人日思归》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.。

——唐.贺知章《回乡偶书》唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

弟子规全文引导孩子学会感恩与回报弟子规是中国古代儿童教育的经典之作，它以简明的语言、深入的思想，引导孩子明辨是非，学会感恩与回报。

以下是弟子规全文，帮助孩子们养成良好的品德。

一、弟子规全文1. 孝经莫重于四字，思恩报恩。

2. 亲戚要尊敬，友善尽欢。

3. 师长敬重，礼貌不忘。

4. 朝起早，夜息晚，勤力节俭是好汉。

5. 爱护身体，远离恶习。

6. 接受教诲，修身齐家治国平天下。

7. 兄弟和睦，争先恐后做好人。

8. 吃饭谦让，不夺人之美。

9. 乐善好施，关爱他人。

10. 犯错靠歉，能改正及时追。

11. 遇事冷静，思考再行动。

12. 走路文明，不拖沓。

13. 言语和善，不乱骂。

14. 眼不偷盗，手不拿拾。

15. 做好事，不为赞美。

16. 三省吾身，日夜反省。

17. 尊重他人隐私，不偷窥。

18. 身体力行，言行一致。

19. 聪明儿童，尽力向上。

20. 爱国为民，努力奉献。

二、感恩与回报的重要性感恩是一种美德，是我们必须学会的品质。

孩子们应该感恩生活中给予自己爱与关怀的人，例如父母、亲人、老师和朋友。

感恩不仅体现在口头上表达感谢，更要通过行动回报他们的爱。

回报不仅仅是回报给个人，也可以是回报给社会、回报给国家，发挥自己的才能和力量为他人服务。

感恩与回报的意义在于培养孩子的良好品德和责任感。

当孩子懂得感恩并通过行动回报时，他们能够更好地理解与他人的关系，倾听别人的需求，关心他人的感受，这将有助于他们形成积极向上的生活态度。

三、培养孩子感恩与回报的方法1. 榜样引导：父母、老师、亲人成为孩子学习感恩和回报的榜样。

他们应该向孩子展示感恩的重要性，通过自己的行动充分体现回报的精神。

2. 教育引导：在日常教育中，父母和老师可以通过故事、读书和讨论等方式，向孩子传递感恩的思想。

帮助孩子理解他人的辛勤付出，并教导他们如何以行动回报。

3. 社会实践：组织孩子参与一些公益活动，如义务劳动、慈善赈灾等，让他们亲身体验回报他人所带来的快乐与满足感。

总叙弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则清晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生出则弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄谨朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难信凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉怒闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辈泛爱众凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大弟子规己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善及是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己已不欲即速已恩欲报怨欲忘抱怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言亲仁同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏余力学问不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束起有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致《弟子规》——世出世间的根本！——是一个德行，要字字句句都做到，都能去落实！《弟子规》详解[概述]《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李秀所作。

学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇《弟子规》也是学习中国文史知识的重要途径之一。

三字一句，易学易记，文中穿插了相关文史知识、成语典故。

下面是小编为大家整理的学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇，以供大家参考借鉴!学习《弟子规》心得感悟范文一《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高，也懂得更多的做人的道理。

它长养了我的智慧，震撼着我的心灵。

我常常在想，如果我早点知道这些道理，也许我人生际遇会大不相同。

《弟子规》第一章就是《入则孝》，感恩之心最先体现在一个“孝”字上。

“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。

父母教，须敬听;父母责，须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求，但我却有很多做不到。

以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事，身在福中不知福，无法体会父母的辛苦和委屈。

弟子规里说：“亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。

身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。

”父母辛苦供养我读书，而我有时却不能如他们所愿，让他们非常失望;父母委婉的建议，我不但不听，还会觉得烦，有时甚至故意做些让父母生气的事。

学了《弟子规》才知道，家庭、事业和身体的好坏，不只是自己一个人的事，要想到“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。

我以后一定会孝敬父母。

《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上，在人前人后，在独处时都要持恭敬的态度，恭敬才会成为一个人流露的品质。

恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚，很难真正做到对人恭敬。

作为学生的我，知道了一个很好的道理：要在日常生活中要作到孝敬长辈。

学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。

爱周围的每一个人。

爱这个世界。

只有这样，这个社会才会变成和谐的社会，这个世界才会变成和谐的世界。

学习《弟子规》心得感悟范文二学校给每一个学生发了一本国学经典的书，其中有一部分的内容是《弟子规》。

于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读，妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说，学习《弟子规》对我们很有帮助，它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。

弟d ì子z ǐ规ɡu ī【总叙】概述：弟子规原名〈训蒙文〉，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。

其内容采用《论语》学而篇第六条：‘弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。

’的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部份加以演述；具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。

后经清朝贾存仁修订改编，并改名为〈弟子规〉，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。

【故事】 孔 子 讲 学孔子是我国古代著名的教育家、思想家。

相传，他最早创办私塾，招收学生。

孔子有三千学生，著名的有七十二人。

孔子教学生，以儒家典籍《诗》、《书》、《礼》、《易》等为教材；以文、行、忠、信（即历代的文献、社会经验、对待别人要忠、与人交往要信）四项为课目，开设了六门课程，分别是：礼仪、音乐、射箭、驾车、书法和数学这六艺。

教学的次第是：德行、言语、正事、文学，培养了许许多多人才。

作为我国历史上最早创办私学的教育家，孔子留下许多宝贵的教学经验，对今天的教育者来说仍具有积极的借鉴意义。

其中“礼”也叫“礼法”或“礼制”。

礼在古代主要有五种，即吉礼（祭祀天地人）、凶礼（丧葬）、宾礼（诸侯朝见天子）、军礼（军中的礼节）、嘉礼（婚礼、冠礼），其中含有一些正确处理人际关系的因素。

我国素来就有“礼仪之邦”的称号，从一个国家到一个家庭，上上下下都特别注重礼节。

在举行各种礼仪的时候，一般都要演奏音乐，这些音乐都是与各种礼仪相配的。

礼乐制度是中国古代社会重要的上层建筑之一，在人们的社会活动中起着重要的作用。

【总z ǒn ɡ 叙x ù】弟d ì 子z ǐ 规ɡu ī 圣sh èn ɡ 人r én 训x ùn 首sh ǒu 孝xi ào 悌t ì 次c ì 谨j ǐn 信x ìn译：作为子弟所要谨守的规戒，古圣先贤所传下的教训，第一就是要我们在家能孝顺、出外能敬长，其次是敬业而守信用。

第二单元感恩，从“孝德”开始——《弟子规》原文及解说〈总叙〉原文：弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文【解说】：至乐莫如读书，至要莫如教子。

《弟子规》这本书是学童们的生活规范，他是依据至圣先师孔子的教诲编成的。

首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习。

以上这些事是学习的根本，非做不可。

如果做了还有余遐，更应努力的学习礼、乐、射、御、书、术等六艺，各种经典，以及其他有益的学问。

【悟读】有人说，经常和领导吃饭，你就会得到被提拔的机会；经常和商人吃饭，那么，你就会有发财的机会。

如果经常亲近有仁德的人，那么，我们也就会品德高尚。

荀子在《劝学》中说：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。

圣心备焉，而神明自得。

〈入则孝〉原文：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生【解说】：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。

一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以造就许许多多的仁人。

在家中，父母召唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。

父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。

父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。

我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。

夏天，要考虑父母是否感到凉爽。

每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。