案例基本格式要求
- 格式:docx
- 大小:11.74 KB
- 文档页数:1
教学案例撰写基本格式一、字体格式与要求[标题]〔居中,3号宋体加粗,前后各空一行〕[署名]写明单位、XX〔右对齐,5号宋体〕[正文]〔两端对齐,4号宋体〔关键字、词可加粗〕,1.5倍行距,首行缩进2字符〕二、正文格式与理论教学案例集理念、实践、反思于一体,它是针对一个真实的具体发生的教育教学问题或者事件的描述、反思与探讨,是对实践中存在或者发生的事实的再现与思考。
它是教学活动中的典型事例,是教学过程中有价值的主题鲜明的事件与行为的真实记录。
因用途、使用主体等不同,其体例、格式、侧重点也有所不同。
教师一般可参照以下格式撰写:〔一〕、案例主题〔主题与背景〕主题是案例需解决的问题,也是整篇案例的核心思想,每个案例都应提炼出一个鲜明的主题,它关系到课堂教学的核心理念,困扰事件,要富有时代性,体现改革精神。
背景主要叙述案例发生的地点、时间、人物的基本情况,还可包括教育背景:教材的地位、重点、难点以与教学目标;学生的基本知识和思维特点;教师的基本素质、教学风格、教学思想;教学环境与当前社会研究的热点等。
这些内容描述的是事件的大致场景,是提供给读者了解“事件〞有用的背景资料,如所在学校的情况、个人的工作背景、事件发生的起因等。
如果是介绍课例,只要简要说明上这节课的起因、教学设计与班级情况等,不需要长篇大论的详细具体与背景描写。
〔二〕、案例描述案例的描述一般是把课堂教学活动中的某一片段,像讲故事一样原原本本地、具体生动地描绘出来。
描述的形式可以是一串问答式的课堂对话,也可以概括式地叙述。
通过巧妙的事件描述,把问题寓于情节中,本质寓于现象中,答案寓于故事中。
案例描述的材料要求真实、完整、具体、典型、有效、适时。
典型性与真实性是案例的生命。
要生动地描述出教学活动中的细节,如师生对话、动作、神态、心理活动等。
教学案例的描述应基于教学观察与教学记录。
〔三〕、案例诠释案例诠释是结合有关的教育理论来诠释教学活动,针对描述的情景谈个人感受或理论的说明,反思自己的教学理念、教学过程、教学行为,来促使教师自身的专业发展和教育水平。
教学案例撰写基本格式一、字体格式及要求【标题】(居中,3号宋体加粗,前后各空一行)【署名】写明单位、姓名(右对齐,5号宋体)【正文】(两端对齐,4号宋体(关键字、词可加粗),1.5倍行距,首行缩进2字符)二、正文格式及理论教学案例集理念、实践、反思于一体,它是针对一个真实的具体发生的教育教学问题或者事件的描述、反思与探讨,是对实践中存在或者发生的事实的再现与思考。
它是教学活动中的典型事例,是教学过程中有价值的主题鲜明的事件及行为的真实记录。
因用途、使用主体等不同,其体例、格式、侧重点也有所不同。
教师一般可参照以下格式撰写:(一)、案例主题(主题与背景)主题是案例需解决的问题,也是整篇案例的核心思想,每个案例都应提炼出一个鲜明的主题,它关系到课堂教学的核心理念,困扰事件,要富有时代性,体现改革精神。
背景主要叙述案例发生的地点、时间、人物的基本情况,还可包括教育背景:教材的地位、重点、难点以及教学目标;学生的基本知识和思维特点;教师的基本素质、教学风格、教学思想;教学环境与当前社会研究的热点等。
这些内容描述的是事件的大致场景,是提供给读者了解“事件”有用的背景资料,如所在学校的情况、个人的工作背景、事件发生的起因等。
如果是介绍课例,只要简要说明上这节课的起因、教学设计及班级情况等,不需要长篇大论的详细具体及背景描写。
(二)、案例描述案例的描述一般是把课堂教学活动中的某一片段,像讲故事一样原原本本地、具体生动地描绘出来。
描述的形式可以是一串问答式的课堂对话,也可以概括式地叙述。
通过巧妙的事件描述,把问题寓于情节中,本质寓于现象中,答案寓于故事中。
案例描述的材料要求真实、完整、具体、典型、有效、适时。
典型性与真实性是案例的生命。
要生动地描述出教学活动中的细节,如师生对话、动作、神态、心理活动等。
教学案例的描述应基于教学观察与教学记录。
(三)、案例诠释案例诠释是结合有关的教育理论来诠释教学活动,针对描述的情景谈个人感受或理论的说明,反思自己的教学理念、教学过程、教学行为,来促使教师自身的专业发展和教育水平。
案例撰写规范和格式要求一、案例撰写规范(一)案例正文的基本结构及相关要求1.标题:以不带暗示性的中性标题为宜(企业名/企业名+主题);要求:提供企业真实名称,如需隐去,另附说明。
选题要有一定的典型性和代表性,能够反映某地区、某行业或更大范围的经营管理问题。
2.首页注释:作者姓名、工作单位、案例版权,案例真实性等;3.内容提要及关键词;要求:内容提要总结案例内容,不作评论分析,300字以内。
关键词3-5个。
4.引言/开头—开门见山/点题;要求:点明时间、地点、决策者、关键问题等信息,尽量简练,一般用一段文字即可,要能够吸引读者的阅读兴趣。
5.相关背景介绍;要求:行业、公司、主要人物、事件等相关背景内容翔实充分,能有效辅助案例课堂讨论分析。
6.主题内容:大中型案例宜分节,并有节标题;要求:陈述客观平实、不出现作者的评论分析,决策点突出,所述内容及相关数据具备完整性和一致性。
节标题分一级标题,二级标题(1(正文一级标题);1.1(正文二级标题)……,1.2……)7.结尾;要求:根据需要,写法有所不同,比较通行的写法有三种:一是对正文的精辟总结;二是提出决策问题引发读者思考;三是自然淡出。
8.脚注,附件(图表、附录等);说明:脚注以小号字附于有关内容同页的下端,以横线与正文断开;图表编号,设标题(中英文)。
9.(英文)案例名称、作者姓名、工作单位,摘要(与中文内容提要相对应),关键词。
要求:英文摘要150—200个英文单词,英文题目和摘要符合科技英文书写规范。
(二)案例使用说明的基本结构1.教学目的与用途:适用的课程、对象,教学目标;2.启发思考题:提示学员思考方向,2-5题为宜;3.分析思路:给出案例分析的逻辑路径;4.理论依据与分析:分析该案例所需要的相关理论,以及具体分析5.背景信息:案例进展程度等其它案例正文中未提及的背景信息;6.关键要点:案例分析中的关键所在,案例教学中的关键知识点、能力点等;7.建议课堂计划:案例教学过程中的时间安排及如何就该案例进行组织引导提出建议;8.相关附件。
附件10:
案例材料内容及格式要求
一、内容要求
案例材料应来源于实施的大学生创新创业训练计划项目,字数4000字左右,体现“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则。
1.创新项目案例材料内容主要包括项目的选题背景,项目成员的组成、分工及成员间相互协调配合的情况,项目实施的进展情况,项目的创新点与创新经历,项目研究取得的成果、项目实施过程中的收获与体会。
2.创业训练项目、创业实践项目案例材料内容主要包括创办公司或工作室的概况、创业历程、公司运营情况或工作室创业实践活动情况、吸纳毕业生就业情况或吸纳学生开展创业实践情况、创业经验体会等。
二、格式要求
1.题名:二号黑体,居中,不超20字。
2.副标题:——项目名称+案例材料,五号宋体,居中。
3.正文: Word文档页面设置为A4纸型,页边距各2,文档网格设置为46字×43行,行距16磅,用五号宋体,其中阿拉伯数字、英文用Times New Roman 体。
4.其它内容格式要求参照附件5。
教学案例撰写规范及格式一、案例正文的基本结构及相关要求1.标题:以不带暗示性的中性标题为宜;要求:提供案例有关单位的真实名称,如需隐去则另附说明。
选题要有一定的典型性和代表性,能够反映某地区、某系统或更大范围的金融问题。
2.首页注释:作者姓名、工作单位、案例版权、案例真实性等;3.内容提要及关键词;要求:内容提要总结案例内容,不作评论分析,300字以内。
关键词3-5个。
4.引言(开头);要求:开门见山(点题),说明时间、地点、决策者、关键问题等信息,尽量简练,一般用一段文字即可,要能够吸引读者的阅读兴趣。
5.相关背景介绍;要求:系统、单位、主要人物、事件等相关背景内容翔实充分,能有效辅助案例课堂讨论分析。
6.主题内容:大中型案例宜分节,并有节标题;要求:陈述客观平实、不出现作者的评论分析,决策点突出,所述内容及相关数据具备完整性和一致性。
节标题分一级标题,二级标题(1(正文一级标题);1.1(正文二级标题)……,1.2……)7.结尾;要求:根据需要,写法有所不同,比较通行的写法有三种:一是对正文的精辟总结;二是提出决策问题引发读者思考;三是自然淡出。
8.脚注,附件(图表、附录等);说明:脚注以小号字附于有关内容同页的下端,以横线与正文断开;图表编号,设标题(中英文)。
9.(英文)案例名称、作者姓名、工作单位,摘要(与中文内容提要相对应),关键词。
要求:英文摘要150-200个英文单词,英文题目和摘要符合科技英文书写规范。
二、案例使用说明(教学使用手册)的基本结构1.教学目的与用途:适用的课程、对象,教学目标;2.启发思考题:提示学员思考方向,2-5题为宜;3.分析思路:给出案例分析的逻辑路径;4.理论依据与分析:分析该案例所需要的相关理论,以及具体分析;5.背景信息:案例进展程度等其它案例正文中未提及的背景信息;6.关键要点:案例分析中的关键所在,案例教学中的关键知识点、能力点等;7.建议课堂计划:案例教学过程中的时间安排及如何就该案例进行组织引导提出建议;8.相关附件。
人民法院案例选格式字体要求
在人民法院案例选中,格式和字体要求是非常重要的,因为正确的
格式和字体可以增加文档的可读性和专业性。
以下是关于人民法院案
例选的格式和字体要求的细节描述:
1. 格式要求:
- 页面布局: 使用单倍行间距,两边对齐的方式排版。
- 页边距: 上下左右边距均设置为2.54厘米。
- 字号设置: 正文使用小四号字体(即12磅),标题使用四号字体(即14磅)。
- 段落缩进:正文每段开头需缩进2个字符。
- 序号标注:如果案例中有列表或子标题,可以使用阿拉伯数字或
罗马数字进行标注。
2. 字体要求:
- 正文字体: 使用宋体、黑体或仿宋等传统字体,确保字体清晰可读。
- 标题字体:可以使用粗体或加粗字体突出标题的重要性。
- 引用部分:可以使用斜体或加引号标注引用部分。
人民法院案例选的格式和字体要求需要严格遵守,以确保文档的可
读性和专业性。
通过正确的页面布局、字号设置和字体选择,可以使
案例文档更加清晰、易读,并增强其正式性和权威性。
教学案例撰写格式要求
各教师:
关于教学案例的撰写格式,请参照以下要求进行撰写:
1、案例标题:应形式多样化,丰富化。
2、案例正文:包括三大部分,即引言、案例描述、案例反思。
3、注意问题:教学案例与教学设计区别
所谓教学案例,简单地说就是一个对教学实际情境的描述,在这个情境中包含一个或多个疑难问题,同时也可能包含着解决这些问题的方法。
每个案例都旨在向读者讲述一个耐人寻味的故事,一个令人深思的故事,引发对教育教学的思考,追寻教学事件背后的教育理念,进而用它指导教学,提高教育教学水平。
教学案例不能混同于教学设计,教学案例发生在教学之后,教学设计发生在教学之前,且在结构上也不同。
教学案例可以是:引言(引子)、案例描述(故事描写)、案例评析(反思)等。
它可以是一个完整小片段,也可以是一节课或多次课的结果。
教学设计往往可能是:教学目标、教学重难点、课时安排、教学策略、教学过程、…
4、格式要求:标题(宋体,三号加粗居中)
正文(宋体,小四,1.5倍行距)
日期和落款在正文之后
5、上交时间:6月20日之前
教导处
2014.5.26。
教学案例撰写基本格式一、字体格式及要求【标题】(居中,3号宋体加粗,前后各空一行)【署名】写明单位、姓名(右对齐,5号宋体)【正文】(两端对齐,4号宋体(关键字、词可加粗),1.5倍行距,首行缩进2字符)二、正文格式及理论教学案例集理念、实践、反思于一体,它是针对一个真实的具体发生的教育教学问题或者事件的描述、反思与探讨,是对实践中存在或者发生的事实的再现与思考。
它是教学活动中的典型事例,是教学过程中有价值的主题鲜明的事件及行为的真实记录。
因用途、使用主体等不同,其体例、格式、侧重点也有所不同。
教师一般可参照以下格式撰写:(一)、案例主题(主题与背景)主题是案例需解决的问题,也是整篇案例的核心思想,每个案例都应提炼出一个鲜明的主题,它关系到课堂教学的核心理念,困扰事件,要富有时代性,体现改革精神。
背景主要叙述案例发生的地点、时间、人物的基本情况,还可包括教育背景:教材的地位、重点、难点以及教学目标;学生的基本知识和思维特点;教师的基本素质、教学风格、教学思想;教学环境与当前社会研究的热点等。
这些内容描述的是事件的大致场景,是提供给读者了解“事件”有用的背景资料,如所在学校的情况、个人的工作背景、事件发生的起因等。
如果是介绍课例,只要简要说明上这节课的起因、教学设计及班级情况等,不需要长篇大论的详细具体及背景描写。
(二)、案例描述案例的描述一般是把课堂教学活动中的某一片段,像讲故事一样原原本本地、具体生动地描绘出来。
描述的形式可以是一串问答式的课堂对话,也可以概括式地叙述。
通过巧妙的事件描述,把问题寓于情节中,本质寓于现象中,答案寓于故事中。
案例描述的材料要求真实、完整、具体、典型、有效、适时。
典型性与真实性是案例的生命。
要生动地描述出教学活动中的细节,如师生对话、动作、神态、心理活动等。
教学案例的描述应基于教学观察与教学记录。
(三)、案例诠释案例诠释是结合有关的教育理论来诠释教学活动,针对描述的情景谈个人感受或理论的说明,反思自己的教学理念、教学过程、教学行为,来促使教师自身的专业发展和教育水平。
案例格式要求
1. 咱先说案例的标题呀,那可得像人的名字一样,起个响亮又能让人一下就记住的!比如“超级厉害的营销大招”,这样是不是一下子就吸引到你了?
2. 案例内容得具体详细呀,别含糊不清的!就像给人讲故事,情节得完整,不能丢三落四。
比如说一个营销案例,得把每一步怎么做、取得了啥效果都讲清楚,别让人云里雾里的,对吧?
3. 图片和图表也很重要哇!这就好比给一道菜加上好看的装饰,让人更有兴趣去了解。
像一个销售数据的案例,配上直观的图表,那不是更吸引人嘛!
4. 语言表述得通俗易懂啊,别搞那些文绉绉的词!得像咱平时聊天一样自然。
比如说在描述一个技术案例时,用大白话解释清楚,大家才能都明白呀,你说是不是?
5. 每个案例都得有自己的亮点呀,千万别平平无奇的!就像人得有自己的个性一样。
比如一个创新的商业案例,它的独特之处就是最吸引人的地方啊!
6. 最后啊,案例得有条理,别乱七八糟的!就像整理房间一样,得整整齐齐的。
按照一定的逻辑顺序来呈现案例,这样大家读起来才轻松愉快嘛!
观点结论:所以啊,案例格式要求真的很重要,得认真对待,这样才能把案例写得精彩吸引人呀!。
优秀典型案例上报格式要求
案例包括标题、内容简述、案例正文等内容,案例字数根据实际内容确定,控制在2000字以内。
每篇案例需要1-2张照片,并标明照片拍摄的内容。
一、标题
格式:大标题,二号方正小标宋简体;副标题,楷体三号;落款单位为楷体三号。
要求:标题简明扼要、鲜活生动、引人入胜,原则不超过20字。
如必要,可设副标题。
二、内容简述
格式:“内容简述”,黑体三号;简述的内容,楷体三号。
要求:内容简述一般要高度概括案例发生的背景、面临的问题和矛盾、主要做法、特色亮点及产生的影响或取得的成效等,字数控制在300字左右。
三、案例正文
格式:一级标题,黑体三号;二级标题,楷体三号加粗;三级标题,仿宋三号加粗;正文,仿宋三号。
要求:正文结构主要由背景情况、主要做法和经验成效组成。
1.背景情况。
介绍案例发生地、案件事件背景、面临的主要矛盾困难问题和风险、需要破解的问题和薄弱环节等情况。
2.主要做法。
案例正文的主体部分。
重点讲述决策过程、
1
实施过程、具体办法举措和实绩实效,描写要准确详细,特色亮点要典型示范,或应有相应的数据和事例支撑,不作定性判断。
3.经验成效。
案例的经验总结部分。
总结案例的经验,重点描述案例带来的影响、意义,取得的实际成效。
建章立制类的案例要有行之有效、可供借鉴的制度和机制出台,并简述制度和机制的实践成果。
注:页面设置为A4纸,上3.7厘米、下3.5厘米、左2.8厘米、右2.6厘米,字间距按标准间距,行间距为28磅。
2。
关于樟木头镇2020 年中小学家庭教育指导与
心理健康教育优秀案例评选补充通知
案例基本格式要求
★版面要求
A4 纸上下左右页边距均为2.5cm
行距:1.5 倍正式行文前可设置增加段前间距,正文不设段前段后间距。
页码居中阿拉伯数码标识左右各放一条小五号一字线
★结构、层级、字体字号
题目:XXXXXXX (黑体小二加粗居中)
正文标题设置及要求:
一、XXXXXXXXX (第一级标题黑体四号加粗句末不带标点符号)
(一)XXXXXXXXX (第二级标题宋体小四号加粗句末不带标点)
1. XXXXXXXXX (第三级标题宋体小四加粗句末不带标点)
(1)XXXXXXXXX (第四级标题宋体小四单独成行句末一般不带标点)
①XXXXXXXXX (第五级标题宋体小四单独成行句末一般不带标点)
其他正文一律用宋体小四,每自然段左空2字,回行顶格,数字、年份不回行。
【备注:一般来说,一级标题用“一、二、三、……”,二级标题用“(一)(二)(三)……”,三级标题用“1.2.3.……”,四级标题用“(1)(2)(3)……”,五级
标题用“①②③……”。
另外,要避免标题沉底(位于页面的最后一行),出现“背题”,
导致题目下无正文。
一般而。
言,一篇文章建议最多使用三级标题。