答案压强测试题(初三专用)
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初三物理压强和浮力试题答案及解析1. 2012年3月25日,卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处,下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)A.压强越来越大,浮力越来越小B.压强越来越大,浮力越来越大C.压强越来越小,浮力越来越小D.压强越来越小,浮力越来越大【答案】A【解析】下潜过程中,深度越来越大,根据公式P=ρgh可知,所受液体压强越来越大;下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则说明深潜器的体积变小,故根据浮力公式F浮=ρgV排可知,浮力变小.故选A【考点】液体的压强的特点、阿基米德原理点评:解决本题的关键是知道影响液体压强的因素是液体密度和深度,影响浮力的因素是液体密度和物体排开液体的体积,容易出错的一点是液体的深度指的是该点离液面的垂直距离。
2. 2012年5月21日,国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航,自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力。
在海洋资源开发中,随着海水的增加,海水产生的压强越大.在1500m的深海铺管作业中,海水对管道设备的压强是 Pa(取,g=10N/㎏)【答案】深度 1.5×107【解析】液体内部的压强随深度的增加而增大;知道管道所处的深度,利用液体压强公式求海水对管道设备的压强。
在海洋资源开发中,随着海水深度的增加,由p=ρgh可知,海水产生的压强大;海水对管道设备的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10kg×1500m=1.5×107Pa。
【考点】此题考查的是液体压强。
点评:在此题中要求学生对液体压强特点、液体压强公式的掌握和运用,确定深度变化、深度大小是本题的关键。
3.如图所示,容器中装有水,放在水平桌面上。
水中有一个木块被细线系在容器底部,已知水重200N,水深为 0.5m,木块的体积为 4dm3,木块的密度为 0.6×103 kg/m3,求:(1)水对容器底面的压强;(2)绳子对木块的拉力;(3)若容器重为10N,容器与桌面的接触面积为100cm2,当绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,求容器对桌面的压强。
初三物理压强和浮力试题答案及解析1.如图所示,密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。
平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n倍。
若水的密度为ρ,则棒的密度为()A.B.C.D.【答案】C【解析】设棒的密度为ρ′,棒的横截面积为S,棒浮出水面的部分长度为nL,浸在液面下方的长度为L,由于铁块的体积、质量均未知,所以为了避开铁块重力的影响,我们以棒最下端为支点,则根据杠杆的平衡条件可知,棒的重力与其力臂的乘积应该等于浮力与其力臂的乘积。
即ρ′g(n+1)LS×=ρgLS×,解之得ρ′=,故C是正确的。
【考点】浮力,杠杆的平衡条件。
2.如图所示,在台秤上放上截面积400cm2的盛有水的柱形水槽,水深为10cm,台秤示数为5 kg。
固定在支架上的弹簧测力计下方悬挂着边长为10 cm的正方体金属块,金属块的密度ρ=3×103 kg/m3。
当金属块浸入水中的深度为4 cm时(水未溢出),下列说法正确的是(g取10 N/ kg)A.弹簧测力计的示数是30NB.台秤的示数是5.6 kgC.台秤受到的压强增加了200PaD.水槽底所受水的压强增加了100Pa【答案】D【解析】先求出金属块的体积和排开液体的体积,根据密度公式求出金属块的质量,根据阿基米德原理求出金属块受到的浮力,利用称重法求出弹簧测力计的示数;分别对金属块和台秤受力分析,根据力的平衡条件得出弹簧测力计示数和台秤示数的关系,进一步求出台秤的示数;知道台秤受到压力的增加量,利用压强公式求出台秤受到的压强增加的量;根据题意求出水槽内水上升的高度,利用液体压强公式求出水槽底所受水的压强增加量。
金属块的体积:V=L3=(10cm)3=103cm3=10 3m3,金属块排开水的体积:V排=10cm×10cm×4cm=400cm3=4×10 4m3,∵ρ=,∴金属块的质量:m=ρV=3×103kg/m3×103m3=3kg,金属块受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10 4m3=4N,∵F浮="G" F′,∴弹簧测力计的示数:F′="G" F浮="mg" F浮=3kg×10N/kg 4N=26N,故A不正确;对金属受力分析可知:金属受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力,由平衡条件得:G铝=F′+F浮,对台秤受力分析可知:受水槽及水竖直向下的重力,金属块向下给水的压力F压=F浮,由平衡条件得:台秤的支持力FN =G+F浮,∵台秤受到的压力和对水槽的支持力一对相互作用力,且G=mg∴台秤受到的压力即台秤的示数:m台秤=m+=5kg+=5.4kg,故B不正确;台秤受到的压力增加量△F=F浮=4N,台秤受到的压强增加量:△p===100Pa,故C不正确;液体上升的高度:△h==0.01m,水槽底所受水的压强增加了:△p′=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa,故D正确。
初三物理压强试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于压强的说法中,正确的是()。
A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强是物体所受的压力C. 压强是物体的重力D. 压强是物体的重量答案:A2. 一个物体对水平面的压力等于()。
A. 物体的重力B. 物体的体积C. 物体的质量D. 物体的密度答案:A3. 压强的国际单位是()。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案:B4. 液体压强的特点不包括()。
A. 液体对容器底和侧壁都有压强B. 液体内部向各个方向都有压强C. 液体的压强随深度增加而减小D. 同一深度,液体向各个方向的压强相等答案:C5. 固体压强的特点不包括()。
A. 固体压强与受力面积有关B. 固体压强与压力有关C. 固体压强与受力面积和压力都无关D. 固体压强与受力面积和压力都有关答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 压强是表示压力作用效果的物理量,其单位是______。
答案:帕斯卡2. 一个物体在水平面上,其对地面的压力等于______。
答案:物体的重力3. 液体压强的计算公式为______。
答案:P=ρgh4. 液体压强的特点是:液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强,同一深度,液体向各个方向的压强相等,液体的压强随深度增加而______。
答案:增加5. 固体压强的计算公式为______。
答案:P=F/S三、计算题(每题10分,共40分)1. 一个质量为5kg的物体放在水平桌面上,求物体对桌面的压强。
(g取10N/kg)答案:首先计算物体的重力,F=mg=5kg×10N/kg=50N。
由于物体放在水平桌面上,所以压力等于重力,即F=50N。
假设受力面积为0.05m²,则压强P=F/S=50N/0.05m²=1000Pa。
2. 一个深度为10m的水池底部受到的水压是多少?(水的密度ρ取1000kg/m³,g取10N/kg)答案:根据液体压强公式P=ρgh,代入ρ=1000kg/m³,g=10N/kg,h=10m,得到P=1000kg/m³×10N/kg×10m=100000Pa。
初三物理流体压强与流速的关系试题答案及解析1.如图所示,小明向下垂的两张纸中间吹气,两张纸会相互靠拢。
此实验现象说明:气体流动时,流速大的地方压强______。
(选填“大”或“小”)【答案】小【解析】流体的压强与流速有关,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
小明向下垂的两张纸中间吹气,两张纸会相互靠拢。
此实验现象说明:气体流动时,流速大的地方压强小。
【考点】流体的压强与流速的关系2.水平杆上有两个小球,如图所示,两个小球保持静止,当向两个小球之间吹气,两个小球将(选填“靠拢”或“分开),这是由于两个小球之间的空气流速变大,压强的缘故。
(选填“变大”或“变小)【答案】靠拢,变小【解析】流体中流速越大的位置压强越小.向球中间吹气时,球中间流速大,压强变小,球外侧大气压不变,所以球外侧压强大于内侧压强,两球会受到外侧的大气对它们向中间的推力,所以球向中间靠拢.【考点】液体中流速大的位置压强小3.如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。
(1)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度______(大/小)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向______(上/下)的力使风叶旋转。
(2)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用_____原理。
实现机械能转化为电能。
(3)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图像得到的下列信息,正确的有哪些_____A.只要有风,机组就能产生电能B.风速过大,机组不会产生电能C.风速越大,机组产生的电功率一定越大D.风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变(4)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:①对表格进行分析,你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是_____________________(用文字叙述);②当风速为5m/s时,这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s,求风机发电的效率。
压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 压强是表示物体单位面积上受到的压力,其单位是:A. 牛顿(N)B. 帕斯卡(Pa)C. 千克力(kgf)D. 米/秒²(m/s²)答案:B2. 液体压强的计算公式是:A. P = F/SB. P = ρghC. P = Fg/SD. P = gh答案:B3. 一个物体在液体中受到的浮力大小与以下哪个因素无关?A. 物体的体积B. 液体的密度C. 物体的密度D. 物体浸入液体的深度答案:D二、填空题4. 压强的国际单位是________,液体压强的特点是在液体内部向________都有压强,液体的压强随深度增加而________。
答案:帕斯卡;各个方向;增大5. 阿基米德原理指出,浸在液体中的物体所受浮力大小等于它排开的液体的________。
答案:重量三、简答题6. 为什么物体在液体中受到的浮力与液体的密度有关?答案:物体在液体中受到的浮力是由液体对物体施加的向上的压力差产生的。
根据阿基米德原理,浮力等于物体排开的液体的重量,而液体的重量又与液体的密度和体积有关,因此浮力与液体的密度有关。
7. 举例说明如何利用浮力测量物体的密度。
答案:首先将物体浸入水中,记录物体完全浸没时水位的变化,从而计算出物体的体积。
然后,使用弹簧秤测量物体在空气中的重量,从而得到物体的质量。
最后,根据物体的质量和体积,利用密度公式(密度 = 质量/体积)计算出物体的密度。
四、计算题8. 一个长方体金属块,其长、宽、高分别为10厘米、8厘米和6厘米,密度为7800千克/立方米。
求该金属块在空气中的重量和浸没在水中时受到的浮力。
答案:首先计算金属块的体积:V = 10cm × 8cm × 6cm = 4800立方厘米 = 0.0048立方米。
然后计算金属块的质量:m = ρV = 7800 kg/m³ × 0.0048 m³ = 37.44千克。
压强单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 压强的国际单位是()。
A. 帕斯卡B. 牛顿C. 焦耳D. 千克答案:A2. 以下哪个物体的压强最大?()A. 一个10kg的物体放在1平方米的面积上B. 一个5kg的物体放在0.5平方米的面积上C. 一个20kg的物体放在2平方米的面积上D. 一个15kg的物体放在1.5平方米的面积上答案:B3. 压强的计算公式是()。
A. P = F/AB. P = A/FC. F = P/AD. A = F/P答案:A4. 液体压强与深度的关系是()。
A. 深度增加,压强减小B. 深度增加,压强增加C. 深度增加,压强不变D. 深度增加,压强先增加后减小答案:B5. 以下哪个因素不会影响液体压强的大小?()A. 液体的密度B. 液体的深度C. 液体的温度D. 容器的形状答案:D6. 大气压强的测量单位是()。
A. 帕斯卡B. 牛顿C. 标准大气压D. 千克答案:C7. 以下哪个实验可以证明大气压的存在?()A. 马德堡半球实验B. 阿基米德原理实验C. 帕斯卡定律实验D. 浮力实验答案:A8. 液体压强与液体的密度的关系是()。
A. 密度增加,压强减小B. 密度增加,压强增加C. 密度增加,压强不变D. 密度增加,压强先增加后减小答案:B9. 以下哪个物体的压强最小?()A. 一个2kg的物体放在0.5平方米的面积上B. 一个3kg的物体放在1平方米的面积上C. 一个4kg的物体放在2平方米的面积上D. 一个1kg的物体放在0.25平方米的面积上答案:D10. 以下哪个因素会影响固体压强的大小?()A. 物体的质量B. 物体的形状C. 物体的颜色D. 物体的密度答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 压强是表示单位面积上受到的压力的物理量。
2. 液体压强的特点是随深度增加而增加,且与液体的密度有关。
3. 标准大气压的数值是 1.01×10^5帕斯卡。
2020中考物理复习练习压强测试一、单选题1.潜入海底观光是人们现代旅游休闲方式之一。
某潜水爱好者从水下2m深继续下潜的过程中,他受到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是(不考虑海水的密度变化)()A. 浮力逐渐变大,压强不变 B. 浮力逐渐变大,压强逐渐变大C. 浮力不变,压强逐渐变大D. 浮力逐渐变小,压强逐渐变大2.如图所示,将一根玻璃管制成粗细不同的两段,管的下方与一个装有部分水的连通器相通。
当从管的一端吹气时,连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是()A. A液面上升B. A液面下降C. B液面下降D. A、B液面高度均不变3.以下现象不能用大气压强的知识解释的是()A. 医生向外拉注射器的活塞,以吸取药瓶中的药水B. “拔火罐”过程中,罐体紧紧吸在人体皮肤上C. 柴油机工作时把空气吸进气缸D. 两个表面平整、干净的铅块紧压在一起后,他们会“粘”在一起,很难将它们拉开4.下列情形与大气压强无关的是()A. 高原上用普通锅不易煮熟米饭B. 用吸管吸饮料C. “玉兔”号在月球上留下“足迹”D. 马德堡半球实验5.1648年,法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了(如图)。
这个实验说明了()A. 液体压强与水的深度有关B. 液体压强与管的粗细有关C. 液体压强与水的密度有关D. 液体压强与水的质量有关6.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是()A. 茶壶B. 锅炉水位计C. 船闸D. 拦河大坝7.如图是甲、乙两种液体的压强P与深度h关系图象,由图可知,甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙大小关系是()A. ρ甲>ρ乙B. ρ甲=ρ乙C. ρ甲<ρ乙D. 都有可能8.如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。
现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时个漂浮、一个悬浮(液体均无溢出,则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()A. ρA<ρB p甲<p乙B. ρA>ρB p甲>p乙C. ρA>ρB p甲<p乙D. ρA<ρB p甲>p乙9.如图所示,水平桌面上放一底面为圆柱形的杯子,重为2N,其底面积为100 。
8.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有水和酒精(ρ水>ρ酒精),将实心金属球甲浸没在水中,实心金属球乙浸没在酒精中,这时水和酒精对容器底部的压强相等,将甲、乙小球从液体中取出后,容器中的液体对底部的压强大小仍相等,则可以确定 ( )。
A .甲球的质量等于乙球的质量B .甲球的质量小于乙球的质量C .甲球的体积等于乙球的体积D .甲球的体积小于乙球的体积 21.闻名中外的外白渡桥修护后于2009年2月底“回家”了。
如图7所示,外白渡桥是一座全钢结构的桥梁,南、北两跨架在桥墩上。
桥墩的一部分在水下,若桥梁的总质量为1.2×105千克,与桥墩的接触面积为150米2,钢的密度为7.8×103千克/米3。
求:(1)水面下1米深处水对桥墩的压强p 水。
(2)桥身所用钢材的体积V 钢。
(3)桥身对桥墩的压强p 。
8.甲、乙两个实心正方体的密度之比ρ A ∶ρ B =4∶1,质量之比m A ∶m B =1∶2,若按(甲)、(乙)两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图3所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是A F 甲∶F 乙=1∶1, p 甲∶p 乙=1∶4B F 甲∶F 乙=1∶1, p 甲∶p 乙=1∶2C F 甲∶F 乙=1∶2, p 甲∶p 乙=4∶1D F 甲∶F 乙=1∶3, p 甲∶p 乙=1∶814.某铜块的一半浸入水中,排开水的重力为0.5牛,铜块受到浮力的大小为________牛;当它全部浸没在水中时,它受到浮力的大小为_________牛;当它浸没后继续在水中下沉的过程中,受到浮力的大小_________(选填 “变小”、“不变”或“变大”)。
16.在“探究气体压强特点”的实验中,小刚先将橡胶气球放入一个完好的饮料瓶内,并将气球口反套在饮料瓶口上,如图7(a )所示;接着用嘴向气球内使劲吹气,瓶内的气球始终吹不大,如图7(b )所示,这是因为________________________________________;将饮料瓶底部扎个小孔,在打开底部小孔的情况下用嘴向瓶内轻轻吹气,发现瓶内的气球被吹成瓶装,如图7(c )所示;然后用手抵住瓶底小孔,再松开嘴,会发现瓶内气球的形状和大小几乎不变,如图7(d ),所示这是因为__________________________________。
大气压强习题精选(附答案)-工作总结范文篇一:初中物理压强经典练习题(含答案)初中物理压强经典练习题一.选择题(共19小题)1.(2018?泉州模拟)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为PA、PB.关于它们的大小关系,正确的是()去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示.若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p 乙′,则()3.(2018?龙江县二模)如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VA<VB,高度hA<hB,与地面的接触面积SA>SB,对地面的压强pA=pB.下列判断正确的是()4.(2018?闸北区一模)如图所示,甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长.甲对地面的压强为p1,乙对地面的压强为p2()5.(2018?长沙模拟)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()6.(2018?清流县一模)在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中,装入同样高h的同一种液体,如图所示,则()7.(2018?福州二模)如图为装满液体的封闭容器.设液体对容器底的压强为p1,压力为F1,容器对桌面的压强为p2,压力为F2,如果不计容器自重,则()8.(2018?路南区二模)水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器的液面相平.已知三个长方体的质量和体积都相同.则下列判断正确的是()9.(2018?东营二模)一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa.某校初三有甲、乙、丙三个班,每班人数分别为38人、40人、42人,以班为单位站在操场上.关于每个班对地面的压强,下列估算中正确的是()两桶质量相同,上口面积相同,装相同质量的水放在水平地面上.关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是()桌面上,如图所示,两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是PA和PB,则()上.已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比pA:pB=1:3.则()13.(2018?乐山模拟)完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态,A球漂浮,B球悬浮,C球沉底,如图所示,三个容器中的液面到容器底的高度相同,液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3,则下列关系正确的是()14.(2018?崇明县一模)如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是()15.(2018?松江区二模)如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器A和B(SA>SB),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等.若在A容器中倒入或抽出甲液体,在B容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是()16.(2018?仙桃校级模拟)底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,里面放入相同的金属球,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强.再将两金属球从液体中小心取出后,则下列判断正确的是()17.(2018?和平区三模)一个球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止的情况.如18.(2018?青岛模拟)甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1:3,分别装入不同种液体,高度之比为2:1,若它们对容器底的压力之比为1:2,则两种液体的密度之比为()面静止后,将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时(水没有溢出容器外),结果发现有部分水从乙容器流入甲容器,则()初中物理压强经典练习题参考答案一.选择题(共19小题)1.B2.D3.AC4.C5.A6.A7.D8.BD9.D10.BC11.B12.AD13.B14.A15.C16.B17.A18.C19.A 篇二:初中物理大气压强习题(附有答案)第三节大气压强习题1.著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,约________帕.2.把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。
2018年初三物理上学期压强综合测试秦雷威学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、单选题1.本题3分如图所示A、B、C三个容器底面积相同,其中盛水的高度也相同,则它们容器底部受到水的压强p与压力F之间的关系是A. p A=p B=p C,F A=F B=F C B. p A>p B>p C,F A>F B>F CC. p A<p B<p C,F A<F B<F C D. p A=p B=p C,F A>F B>F C2.本题3分如图所示,甲、乙、丙、丁是四个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上,若把乙、丙中的阴影部分切除后,甲、乙、丙、丁对水平地面的压强大小关系正确的是A.p丁<p甲=p乙<p丙B.p甲=p乙<p丁<p丙C.p甲>p乙>p丙>p丁D.p丁<p甲<p乙=p丙3.本题3分如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上;杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为×103kg/m3,g取10N/kg;下列选项中正确的是A.水对杯底的压强为900Pa B.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000Pa D.水杯对桌面的压力为4.本题3分如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体;下列说法正确的是①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p 甲>p 乙 ④容器对桌面的压强:p 甲′=p 乙′A . 只有①和③B . 只有①和④C . 只有②和③D . 只有③和④ 5.本题3分2016·重庆B 卷甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中,小球静止时位置如图所示,此时液面相平;则A . 甲中液体密度比乙中液体密度小B . 小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C . 取出小球后容器底部压强变化量较小的是甲D . 取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力相等6.本题3分如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h ;若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强的关系是A .P P <甲乙,F F >甲乙B . P P <甲乙,F F <甲乙C .P P >甲乙, F F >甲乙D . P P >甲乙,F F <甲乙7.本题3分如图,水平桌面上放有一个装水的容器,一个木块漂浮在水面上,用一个力F 将木块匀速压入水中直至刚好浸没,下列说法正确的是A.木块压入水中过程所受浮力逐渐变大B.木块压入水中过程压力F逐渐变大C.容器底受到水的压强保持不变D.木块漂浮时容器对桌面的压强小于木块刚好浸没时容器对桌面的压强二、多选题8.本题3分水平桌面上有两个质量相同的容器,底面积相同,分别装有质量相等的甲、乙两种液体,将三个体积相同的物体A、B、C分别投入到容器中,物体静止时的状态如图所示物体A对容器底有压力.此时两容器中液面相平;则下列判断中正确的是A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.物体B受到的浮力大于物体C受到的浮力C.放入物体后,两个容器对水平桌面的压强相等D.放入物体后,甲液体对容器底的压力小于乙液体对容器底的压力三、填空题9.本题4分如图所示,三个完全相同的容器,里面分别装有质量相等的三种不同液体,三个容器都是圆柱体,那么1这三个容器底受到液体的压强p a ______ p b ______ p c填“<”“=”或“>”;2三种液体的密度相比较ρa______ ρc______ ρb;3三容器对桌面的压强p A ______ p B ______ p C.10.本题4分放在水平桌面上的两容器甲和乙,它们的重力和容积都相同,里面盛满等量酒精,如图所示;甲、乙容器底受到液体的压力和压强的大小关系:F甲___F乙,p甲___p乙;甲、乙两容器对水平桌面的压力和压强的大小关系:F甲’___F乙’,p甲’___p乙’;11.本题4分如图a所示,将质量相等的两个实心正方体A和B放在水平地面上,它们对水平地面的压强p A p B;当它们在水中分别静止于图b所示的位置时,受到水的浮力F A F B,下表面受到水的压强p A p B.均选填“大于”、“等于”或“小于”12.本题4分如图所示,质量为千克的正方体冰块静止在水平放置的圆柱形容器中,冰块对容器底部的压力为牛.当冰熔化成水后ρ冰<ρ水,它的质量将 ,对容器底部的压强将选填“变小”、“不变”或“变大”.评卷人得分四、计算题未命名13.本题10分如图所示,置于水平地面上的薄壁轻质圆柱形容器内盛有深为3H的水,容器的高为4H、底面积为5S;① 求体积为4×10-3米3水的质量m水;② 现有三个大小不同的圆柱体合金块其规格如下表所示可选,请选择其中一个轻放入容器内并满足下列要求;a圆柱体放入容器后,要求水对容器底面的压强最大;则应选择序号为_______的圆柱体,求出此时水对容器底面的压强p水;b圆柱体放入容器后,要求容器对水平地面的压强最大,则应选择序号为_______的圆柱体,求出此时容器对水平地面压强p容;14.本题10分在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同;于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成的高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时如图所示对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表;1该小组同学是通过__________________________来判断压强大小的;2分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的____________有关;3分析实验____________可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关;4此探究过程用到的科学探究方法有____________________、__________;5实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式已知合金的密度为ρ,实心圆柱体的高度为h,底面积为S;表达式为____________;6上面推导出的表达式____________选填“能”或“不能”应用于各类固体的压强的计算;15.本题10分将物体放入盛有水的柱形容器后,容器对桌面压强的增加量p固、水对容器底部压强的增加量p液与哪些因素有关呢某小组同学依据p=F/S猜想:p固、p液与力的变化量有关;于是他们将若干不同物体放入盛有水的足够高的薄壁柱形容器中进行实验,并分别测出了p固、p液,实验数据记录在表一、表二中;①分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出:p固与F浮_______选填“有关”或“无关”;分析比较表一中的数据还可得出:p固与G物成_____________;选填“正比”或“反比”②分析比较表二中实验序号____________的数据可得出:p液与G物________选填“有关”或“无关”;分析比较表二中的数据还可得出结论:F浮相等时,p液________;F浮越大时,p液________;五、计算题16.本题10分2018上海市杨浦区中考二模如图所示,轻质薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上,甲的底面积为米2容器足够高,盛有 m深的水;圆柱体乙的底面积为m2、高为 m,密度为2×103 kg/m31求水对甲容器底的压强p水____;2求乙的质量m乙_____3若在乙上方沿水平方向切去一部分,并将切去部分竖直放在甲容器内,使甲容器对地面的压力等于乙剩余部分对地面的压力,求甲容器底部受到水的压强变化量Δp甲_____; 17.本题10分如图a所示,薄壁密闭长方体容器置于水平地面上,容器对地面的压强p容为245帕;现在容器中装入深度h为米的水,如图b所示;①求容器底部受到水的压强p水;②若将密闭容器放倒在水平地面上,如图c所示,此时水对容器底部的压强p水′为784帕,求此时水的深度h水′和容器对地面的压强p容′;18.本题10分如图所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙均放置在水平地面上;容器甲底面积为米2、质量为1千克,内装有2千克的酒精;圆柱体乙的底面积为米2,但高度未知;ρ酒精=800千克/米31求容器内酒精的体积;2求装有酒精的容器甲对水平地面的压强;3若将装有酒精的容器甲放在圆柱体乙上方中央,则圆柱体乙对地面的压强变化量为△P1;若将圆柱体乙浸没在酒精中无酒精溢出,则酒精对容器底部变化量为△P2.已知△P1=6△P2,试通过计算确定圆柱体乙的高度h;六、实验题七、综合题参考答案1.A2.A3.C4.D5.C6.B7.ABD8.AB9. = = > > = =10.< = = >11.大于;等于;大于12.;不变;变小13.乙丙14.海绵被压下深度高度 2、3或5、6 控制变量法转换法p=ρgh不能15.无关正比6、7或8、9、10无关相等越大16. 1 960 Pa 2 kg 1 470 Pa17.①1960Pa;②;882Pa;18.1×10﹣3m3;21470Pa;3;。
压强测试一、单项选择题。
(每题2分,共50分)注:请将正确答案写在题号前。
1、关于压力和压强,下列说法中正确的是:()A.物体的质量越大,对受力面的压力一定越大B.压力越大,对受力面的压强越大C.受力面积越小,产生的压强一定越大D.压力一定时,受力面积越小,产生的压强一定越大2、下列事例属于增大压强的是:()A.铁轨铺在枕木上B.拖拉机加上履带C.华表下的基座D.刀刃磨得锋利3、某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm,下面的哪些措施可以使这个高度差改变:[ ]A.往槽内加入少许水银B.使玻璃管稍微倾斜一点C.把玻璃管往上提一提D.把实验移到高山上去做4、如图1所示,用同种材料做成的三个高度相同、底面积不同的实心圆柱体A、B、C放在水平桌面上,它们对桌面的压强分别是P A、P B、P C.则:[ ]A. P A<P B<P CB. P A=P B=P CC. P A>P B>P CD.无法确定5、一个中学生站在水平地面上对地面的压强最接近于:()A、10帕B、100帕C、1000帕D、10000帕6、如2图所示,长方体铁块A静止放在水平桌面上,若把A略向右移动,则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是:A、F不变,P不变B、F不变,P变大C、F变小,P变小D、F变大,P变大7、当卡车的车胎发生漏气时,卡车对地面的压强将:[ ]A. 变大B. 变小C. 不变D. 不好判断8、如下图所示的四种动物器官中,具有增大压强功能的是:(B)9、如图3,一个容器中装满水..,若放一个铁块在水中,使其沉底。
容器底部受到水的压强将:A.不变B.增大C.减小D.无法判断10、如图4所示,用20N的水平压力把一重为10N的物体压在竖直墙壁上,若物体与墙壁AB的接触面积是50cm2,墙面AB受到的压强是:()A.2×103Pa B. 4×103 Pa C. 3×103 Pa D. 4×104 Pa11、在研究液体压强的实验中,将压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使用图5中压强计U形管两边的液面高度差增大的是:()A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原处移动180°D.将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中12、如图6所示,几块完全相同的砖放在地面上,地面所受的压强相同的是:()A .甲和丙B .乙和丙C .乙和丁D .甲和丁13、人在烂泥地上走,脚会陷进泥里,如果在烂泥地上垫上一块木板,人在木板上就不会陷下去,这是因为:()A、对地面的压力增大B、对地面的压强增大C、对地面的压力减小D、地面受力面积增大,压强减小14、如图7所示,A,B,C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,容器底部受到的压强分别为P A,P B,P C,则:A. P A= P B= P CB. P A< P B< P CC. P A>P B> P CD. 无法确定15、三只相同杯子里盛有水银,且乙、丙杯水银面上分别浮着铁球、木球,甲杯水银面上没有浮物体,三个杯内的水银面高度相同,如图8所示,则:()A. 甲杯底部受到的压强最大B. 乙杯底部受到的压强最大C. 丙杯底部受到的压强最大D. 甲、乙、丙三个杯底部受到的压强一样大16、如图9,把装满水的量筒浸入水中,口朝下,用手抓住筒底竖直向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面的部分是:A.空的;B.有水,但不满C.充满水 D. 顺次出现上述三种情况17、如图10,木块甲重3牛、乙重5牛,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为:A.3:8 B.3:5 C.5:3 D.8:318、试管内装一定量的水,当试管竖直放置时,水对管底的压强为P1;当管倾斜放置时,水对管底的压强为P2,比较P1、P2的大小,则:A P1>P2B P1=P2C P1<P2D 条件不足,无法判别19、如图11,甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体,液面相平,试管底部受到的液体压强:()A.p甲>p乙 B.p甲=p乙C.p甲<p乙 D.无法判断20、关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是:()A.大气压随高度的增加而增大B.大气压随高度的增加而减小C.大气压随高度的增加先增大后减小D.大气压与高度无关21、上课时,老师先演示了液体压强与深度有关的实验后问同学:液体内部的压强还可能与什么因素有关?小强的猜想是:还可能与液体的密度有关。
老师请小强用实验验证自己的猜想,小强利用如图所示的压强计进行实验。
他设计了以下三个实验方案,你认为哪种方案能验证出他的猜想(选填表示序号的字母):()A.将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的同一深度处,观察比较B.将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的不同深度处,观察比较C.将压强计的金属盒分别放入盐水中的不同深度处,观察比较22、如图12所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )A、ρ甲= ρ乙B、ρ甲<ρ乙C、ρ甲>ρ乙D、无法确定23、如图6所示,在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球:()A、相互靠近B、相互远离C、静止不动D、向同一方向运动24、如图14所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K控制,容器中装有水,且两容器中水面相平,则:()A.打开阀门K后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙B.打开阀门K后,由于b处的压强大于a处的压强,水将从乙流到甲C.打开阀门K后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动D.打开阀门K后,因为乙中的水多,所以从乙流到甲25、如图15所示,柱形杯内放有一冰块,冰对杯底的压强为p冰,冰熔化成水后对杯底的压强为p水,两压强相比较(不计蒸发)则:〔〕A.p水>p冰B.p水<p冰C.p水=p冰C.无法比较二、填空题。
(每空2分,共38分)1、历史上著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在。
历史上最早准确测出大气压数值的实验是托里拆利实验。
2、如图16所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强__________ (填“相等”、“不相等”).3、宋朝著名文学家范成大到海拔3700米的峨嵋山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之汁”造成之说,实际上,这是由于高山上的气压较低,导致水的沸点较低的缘故。
4、如图17所示,放在水平地面的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=0.8m;其顶部和底部的面积均为0.1m2,顶部到底部的高度h2=0.6m,容器中的液体密度为 1.2×103kg/m3,则液体对容器顶部的压力为240N。
(g=10N/kg)5、A为边长10厘米的正方块,重5牛顿;B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6牛顿。
则下图甲中B受的压强是1100帕,图乙中B受到的压强是100帕。
6、一个重量为68千克的人,他每只脚接触地面的面积是170厘米2,这个人站立时对地面的压强是17000Pa,人走路时对地面的压强是34000Pa。
(g=10N/kg)7、一个半球形实心金属块,如图所示的两种放置方法,金属块对支持面的压力是F甲_____F乙(填大于、等于、小于),对支持面的压强是P甲_______P乙(填大于、等于、小于)。
8、如图18,甲、乙两个相同的量筒内分别装水和酒精,放在水平桌面上,在液体内部同一水平面上A、B两点处液体压强相等,比较液体对两个容器底部的压强,则:p甲>p乙9、如图19,水平地面上的正方体木块,若沿水平方向切去一半,将其放在旁边,此时地面受到的压强是原来的1/2倍。
10、如图20,容器中装有水,A处水产生的压强是980帕。
11、图21说明当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
12、如图22为U形管压强计的示意图。
当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时,两管中液面高度差逐渐增大,这说明同种液体内部压强随深度的增加而增加;将金属盒停在某一深度,并改变金属盒膜朝向时,两管中液面高度差不变,这表明同种液体内部压强,在同一深度处,液体向各个方向上的压强都相等。
三、计算题。
1、如图23,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg深度为12cm的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。
(g取10N/kg)试求:(1)水对茶壶底部的压力;★(2)茶壶对桌面的压强。
【答案】(1)1200Pa;4.8N(2)2500Pa2、一个截面积为4cm2的玻璃管的下端,扎上一块橡皮将一定量酒精倒进管里,橡皮膜就向外突出如图甲。
然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中,当玻璃管进入水中24cm深时,橡皮膜恰好变平,如图乙,求:倒进玻璃管中酒精的深度是多少? (ρ酒精=0.8×103kg/m3)【答案】30cm是风的细语、是雨的柔顺、斑驳了一道道古老的忧伤,刻在了灯火阑珊处没有人喜欢尖酸刻薄、疾言厉色的女人。
你的微笑和真诚是获得别人尊重和喜爱的筹码,也是琥珀流年里最美丽的风景。
女人,可以没有倾国倾城之貌,但一定要有馥郁若兰的气质。
相貌是父母给的,我们没有选择的权利,但是清雅如兰的气质却是自己修炼的,是举手投足的自然流露。
“腹有诗书气自华”,读书可以怡情养志,可以涤荡凡俗,可以开阔胸襟。
所以,闲暇的时候读读书,绝胜于在麻将桌上消磨时光,绝胜于人前人后唾沫星乱飞。
读书可以让女人由内而外散发着淡淡的优雅,由内而外流泻出不凡的气韵。
女人,不一定要做顶天立地的女汉子,但一定要有独立的事业,能为自己撑一方晴空。
生活中会有不期而遇的风雨,会有防不胜防的暗礁。
我们渴望拥有一份永恒的爱,永恒的岁月静好。
可“永恒”毕竟只是美丽的愿望。
谁都无法猜想和预料生活的路上会遭遇什么。
拥有一份独立的事业,当风雨来袭时,不至于手足无措,茫然绝望。
这第一段似乎是着重描摹春的美丽,可起首有“多事的东风”一句,暗示着有人恼春,于是有个人物忽悠地闪了一下,桃红“醉依在封姨的臂弯里”,一下子就不见了。
但“多事”里隐蕴着的愠意,因封姨的出现有了着落。
春天写足了,那位对春天怀着恨意的人物便在作者的笔下十分不情愿地亮相了。
“只有一个孤独的影子,她,倚在栏杆上,”这就是封姨了,她“才从青春之梦醒过来”,茫然不解这眼前发生的一切。
作者笔下的她原来是一个芳华已失的女人!眼前的春天只是她过去的影子。