金黄的稻束
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（选自《名作欣赏》2004 年第 4 期）
第二教时 一、简析全诗 诗的开篇用 “金黄的稻束”这个意象来描写秋天丰收的景况，诗人用“金黄”修 饰“稻束”，既是基于稻束本身的质感，也是一种内在精神的把握，一个“站”字表现 出稻束的姿态，接下来通过类似联想，诗人把田野里的金黄的稻束，想象成长着皱纹的 “疲倦的母亲”的雕像，而高耸在树巅上的“收获日的满月”和暮色里的“远山”又为 这雕像抹上了光辉，增添了背景，从而使这雕像更为坚挺、动人。金黄的稻束是丰收的 成果的象征，是劳动者的汗水凝成，这两个形象自然联系起来，没有无数个疲倦的母亲， 就没有丰收的金黄的稻束，秋天的被割倒的稻束就像一位历经沧桑的母亲，“皱了的美 丽的脸”就是沧桑的见证，表达了作者对母性的坚韧、伟大与无私赞扬。 这是一幅“静物写生”，就像 19 世纪法国画家米勒的著名油画《拾穗者》，表达出 的是人与大地的亲密的关系，是乡村生活的质朴和平凡。在丰收的季节，大地空旷，稻 束站立，没有这样一个场景更能调动人们的沉思。在这收获后的黄昏里，“没有一个雕 像能比这更静默”，它们静默，是因为此时无声胜有声，这静默启示着人们关于劳动和
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“皱”和“美丽”并举，表达了什么样的感情？） 答：“皱”“美丽”并举，交织着对母亲的崇敬、对劳动者的礼赞和对时间流失的无奈。 五、朗读梳理 1．有感情地朗读全诗。 2．脉络梳理。 诗歌开篇写站在秋天田野里的“金黄的稻束”，接着通过“我想起……我看见”，从“稻
束”联想到“无数个疲倦的母亲”和“那皱了的美丽的脸”，把秋的收获与其创造者、孕育 者——母亲的形象联系起来，交织着对母性的坚韧、伟大、无私的赞扬和对时间流失的无奈。 然后，以“金黄的稻束”为中心形象展开一幅秋日暮色图，构成一幅幽深超远、庄严静穆的 背景，衬托出稻束“雕塑”般“静默”的形象，发出“没有一个雕像能比这更静默”的礼赞。 又通过“低首沉思”，过渡到诗人由此引发的思考“历史也不过是/脚下一条流去的小河”， 而“站在那儿”的“稻束”，“将成为人类的一个思想”。诗人在对眼前景象思考后，通过“历 史”与“思想”的对比，成为揭示诗歌主题的点睛之笔，但诗歌并未点明“低首沉思”的内 容，给读者留下一个无限想象的空间。
授课日期 2013 年 9 月 4 日
授课课时
2 课时
授课章节名称
授课班级
编号：QMSD/JWC-13-10 12 级综高、五年制高职
授课形式
新授
金黄的稻束
使用教具
电子教案
教学目的
1.理解诗歌的意象和“金黄的稻束”的象征意义，思考劳动和收获、 生命和价值的意义。
2.体会诗歌抽象哲理与感性形象有机结合的特点。 3.体会诗歌有“声”有“色”，明净、饱满的语言特色。
教学重点 教学难点
理解诗歌的意象和“金黄的稻束”的象征意义，体会诗歌抽象哲理与 感性形象有机结合的特点。学习时应首先找出体现诗歌发展脉络的关键词 语，理解各部分表达的内容，分析“稻束”与“母亲”在本质上的相同点， 体会诗歌由具体的意象到深邃的哲理的演变过程。
理解诗歌所表达的劳动和收获、生命和价值的意义。学习时应结合作 品写作的起因，理解“疲倦”“皱”“美丽”“伟大”“静默”等词语所蕴含 的情感和哲理，体会作品传达的深层含意。
2.九叶诗派 九叶诗派，是抗战后期和解放战争时期的一个具有现代主义倾向的诗歌流派，九位诗人 分别为曹辛之(杭约赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦（查良 铮）和袁可嘉。他们于 1981 年出版了《九叶集》，因此被称为九叶诗人。在内容上，九叶诗 派的诗歌既具有强烈的现实感甚至政治内容，又富于超越性的形而上沉思。同时，九叶诗人 也追求冷静隽永的诗风，以饱含朴素而深邃的哲理赋予诗歌理性的光芒，给人以启迪。在艺 术表现上，九叶诗派既具有丰富的感觉意象，又表现出鲜明的知性特征。语言清晰准确，而 诗意朦胧含蓄。九叶诗歌的出现，使中国新诗中现代主义诗歌之流进入了一个总体成熟的阶 段，大胆地借鉴西方现代诗歌的同时大胆消化和创新，则是他们成功的内在机制。 3．《金黄的稻束》和它的诞生（节选）（郑敏） 这首诗是写在 40 年代。一个昆明常有的金色黄昏，我从郊外往小西门里小街旁的 女生宿舍走去，在沿着一条流水和树丛走着时，忽然右手闪进我的视野是一片开阔的稻 田，一束束收割下的稻束，散开，站立在收割后的稻田里，在夕阳中如同镀金似的金黄， 但它们都微垂着稻穗，显得有些儿疲倦，有些儿宁静，又有些儿寂寞，让我想起安于奉 献的疲倦的母亲们。举目看远处，只见微蓝色的远山，似远又似近地围绕着，那流水有 声无声地汩汩流过，它的消逝感和金黄的稻束们的沉思凝静形成对比，显得不那么伟大， 而稻束们的沉思却更是我们永久的一个思想，回忆 40 年代大学时的哲学课和文学课， 它留在我心灵深处的不是具体的知识，而是哲学和文学，特别是诗，酿成的酒，它香气 四溢，每当一个情景触动我的灵魂时，我就为这种酒香所陶醉，身不由己地写起诗来， 也许这就是诗神对我的召唤吧，日后阅历多了，思维也变得复杂起来，我的诗神也由一 个青春的女神变成一位沉思的智者，他递给我的不再是葡萄美酒，而是一种更浓烈的极 香醇的白酒，我的诗有时有些不胜任，但生命是不会倒退的，正如江河，我只能向大海 流去，永不返回。（2003 年 4 月 8 日清华园荷清苑）
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统一起来，既追求诗的社会使命意识，又保证诗的审美品质；他们强调感性与智性的互渗、 表现的含蓄力、思想的机智深沉，以达到“现实、象征、玄学”的有机结合；在艺术表现上， 他们往往借鉴西方现代派的表现手法，注重诗味的含蓄蕴藉和意象的新颖。1981 年，江苏 人民出版社出版了这九位诗人的选集《九叶集》，此后，人们便称他们这批有着出色的诗学 建构能力的诗人为“九叶诗派”。
（1）找出体现全诗发展脉络的词语，理解这首诗的写作思路。
答：（1）“想起”“雕像”“沉思”。“想起”由物（“稻束”）及人（“母亲”），“雕像”由
景（“满月”“远山”）及情（“伟大”），“沉思”由情及理（“思想”）。
（2）阅读下列句子，回答括号中的问题。
我想起无数个疲倦的母亲，/黄昏的路上我看见那皱了的美丽的脸（诗中写母亲的脸，
二、重点探究 （1）“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里，/我想起无数个疲倦的母亲，/黄昏的路 上我看见那皱了的美丽的脸” 诗歌先写秋天田野里“金黄的稻束”。一个“站”字，把“金黄的稻束”雕塑般的 形象拟人化了。接着，通过“我想起……我看见”的过渡，从“金黄的稻束”联想到“无 数个疲倦的母亲”和“那皱了的美丽的脸”，把“稻束”与“母亲”的形象联系起来。 “稻束”在夕阳照耀下如黄金一般闪亮，而“疲倦的母亲”则相反，年轻时“美丽”的 脸，现在却“皱了”，疲倦中更显得苍老。诗人看见“金黄的稻束”并没有引起收获的 快慰和满足，而是想到甘于奉献却日渐衰老的“疲倦的母亲”，交织着对母亲的崇敬、 对劳动者的礼赞和对时间流失的无奈。这里，“无数个疲倦的母亲”不是指具体的母亲， 而是哲学层面上抽象的人类母亲，是一种“疲倦而静默”的母爱。 （2）“静默。静默。历史也不过是/脚下一条流去的小河/而你们，站在那儿/将成了 人类的一个思想” 诗歌连用两个“静默”，让我们仿佛看到“稻束”雕塑般的形象和“低首沉思”的 形态。在历史的长河中，有多少像“母亲”那样的创造者，有多少像“金黄的稻束”的 沉思者。他们无声无息地付出着，支撑着，经历着苦难，但在收获之日，他们没有狂欢， 有的只是静默后的低首沉思。“稻束”虽然“静默”不语，但其本身所蕴涵的丰富性、 厚重感使饱经沧桑、延绵不绝的历史长河也失了颜色，成了“脚下一条流去的小河”， 这种无声无息的消逝感与稻束的低首沉思形成鲜明的对比。而金黄的稻束“站在那儿/ 将成为人类的一个思想”，是人类繁衍生息的凭靠，是支撑民族、生命的根基，成了人 类的一个追求和永恒不变的真理，表现了诗人深刻的思想和深沉的感情。 三、小结全诗 郑敏是九叶诗人之一，她的《金黄的稻束》写于 20 世纪 40 年代初，是她的代表作，同 时也体现了九叶诗派的艺术特点。诗歌由眼前所见的现实情景展开联想，由物质的画面走向 精神的沉淀，短短十六行，既简单，又复杂。说它简单，是因为它书写的是秋后的田野上， 收割后的稻谷被捆成稻束立在地上这到处可见的寻常的农村生活景象，说它复杂，是它触发 了诗人不同寻常的诗情，是对大地、母亲、生命、历史的敬畏，是“诗”与“思”包容。 四、艺术特色 这首诗很有特点，一是“诗”与“思”融合。诗评家陈仲义说：“郑敏的诗注意寻 找抽象与实象之间的内在契合，通常运用形象性词汇来承受思想，使形象与思想达成‘孪 生体’，追求现实、象征、玄学的结合，很好地体现现代诗‘思想知觉化’的重要特征。” 这首诗的主导意象中，“稻束”与“母亲”二者的对应、提升有着开阔视野和纵深的历史 感，诗人通过对物的关注和观察，而后凝聚成隽永的诗行。
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收获、关于生命和价值的思考，母亲的美丽和坚忍已超出了一切言说。接着，作者又用 一句“肩荷着那伟大的疲倦”再一次将母亲的伟大体现出来，母亲的形象与在金黄的秋 天的田野里站立着的，在金黄的暮色中向着远方伸延的“远远的一片”的稻束的形象交 织在一起，它们有着伟大的静默，在“秋天的田野低首沉思”，“稻束”“母亲”与“雕 像”之间建立起内在联系，把读者带入更为深沉的思考。
（1）金黄的稻束站在 /割过的秋天的田里，/我想起无数个疲倦的母亲，/黄昏的路上
我看见那皱了的美丽的脸。
（2）肩 荷 着那伟 大 的疲倦，你们/在这伸向远远的一片/秋天的田里低 首 沉 思 。
（3）《金黄的稻束》作者是郑 敏 ，是“九 叶 诗 派”著名诗人之一，其作品有《寻觅集》
《郑敏诗集》等。
2．思考答问
到了这里，诗人又用连续两个“静默”，由远距离的观看和联想，转向对表现对象 直接抒情，稻束的“金黄”与母亲的“疲倦”被升华了，那种充分释放后的深沉和宁静， “历史也不过是/脚下一条流去的小河”，在这默默承受一切的生命姿态中，诗人所要赞 颂的一切，超越历史而具有了永恒性。这里的“一个思想”是与前半部分结束时的静默 的雕像相照应的，让我们面对静默无声、普通平凡的事物要重新关注并思考它们的意义 与价值，启示人们重新思考平凡与伟大的关系。
文章脉络图示如下：
第二教时 一、简析全诗 诗的开篇用 “金黄的稻束”这个意象来描写秋天丰收的景况，诗人用“金黄”修 饰“稻束”，既是基于稻束本身的质感，也是一种内在精神的把握，一个“站”字表现 出稻束的姿态，接下来通过类似联想，诗人把田野里的金黄的稻束，想象成长着皱纹的 “疲倦的母亲”的雕像，而高耸在树巅上的“收获日的满月”和暮色里的“远山”又为 这雕像抹上了光辉，增添了背景，从而使这雕像更为坚挺、动人。金黄的稻束是丰收的 成果的象征，是劳动者的汗水凝成，这两个形象自然联系起来，没有无数个疲倦的母亲， 就没有丰收的金黄的稻束，秋天的被割倒的稻束就像一位历经沧桑的母亲，“皱了的美 丽的脸”就是沧桑的见证，表达了作者对母性的坚韧、伟大与无私赞扬。 这是一幅“静物写生”，就像 19 世纪法国画家米勒的著名油画《拾穗者》，表达出 的是人与大地的亲密的关系，是乡村生活的质朴和平凡。在丰收的季节，大地空旷，稻 束站立，没有这样一个场景更能调动人们的沉思。在这收获后的黄昏里，“没有一个雕 像能比这更静默”，它们静默，是因为此时无声胜有声，这静默启示着人们关于劳动和
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“皱”和“美丽”并举，表达了什么样的感情？） 答：“皱”“美丽”并举，交织着对母亲的崇敬、对劳动者的礼赞和对时间流失的无奈。 五、朗读梳理 1．有感情地朗读全诗。 2．脉络梳理。 诗歌开篇写站在秋天田野里的“金黄的稻束”，接着通过“我想起……我看见”，从“稻
束”联想到“无数个疲倦的母亲”和“那皱了的美丽的脸”，把秋的收获与其创造者、孕育 者——母亲的形象联系起来，交织着对母性的坚韧、伟大、无私的赞扬和对时间流失的无奈。 然后，以“金黄的稻束”为中心形象展开一幅秋日暮色图，构成一幅幽深超远、庄严静穆的 背景，衬托出稻束“雕塑”般“静默”的形象，发出“没有一个雕像能比这更静默”的礼赞。 又通过“低首沉思”，过渡到诗人由此引发的思考“历史也不过是/脚下一条流去的小河”， 而“站在那儿”的“稻束”，“将成为人类的一个思想”。诗人在对眼前景象思考后，通过“历 史”与“思想”的对比，成为揭示诗歌主题的点睛之笔，但诗歌并未点明“低首沉思”的内 容，给读者留下一个无限想象的空间。
授课日期 2013 年 9 月 4 日
授课课时
2 课时
授课章节名称
授课班级
编号：QMSD/JWC-13-10 12 级综高、五年制高职
授课形式
新授
金黄的稻束
使用教具
电子教案
教学目的
1.理解诗歌的意象和“金黄的稻束”的象征意义，思考劳动和收获、 生命和价值的意义。
2.体会诗歌抽象哲理与感性形象有机结合的特点。 3.体会诗歌有“声”有“色”，明净、饱满的语言特色。
教学重点 教学难点
理解诗歌的意象和“金黄的稻束”的象征意义，体会诗歌抽象哲理与 感性形象有机结合的特点。学习时应首先找出体现诗歌发展脉络的关键词 语，理解各部分表达的内容，分析“稻束”与“母亲”在本质上的相同点， 体会诗歌由具体的意象到深邃的哲理的演变过程。
理解诗歌所表达的劳动和收获、生命和价值的意义。学习时应结合作 品写作的起因，理解“疲倦”“皱”“美丽”“伟大”“静默”等词语所蕴含 的情感和哲理，体会作品传达的深层含意。
2.九叶诗派 九叶诗派，是抗战后期和解放战争时期的一个具有现代主义倾向的诗歌流派，九位诗人 分别为曹辛之(杭约赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦（查良 铮）和袁可嘉。他们于 1981 年出版了《九叶集》，因此被称为九叶诗人。在内容上，九叶诗 派的诗歌既具有强烈的现实感甚至政治内容，又富于超越性的形而上沉思。同时，九叶诗人 也追求冷静隽永的诗风，以饱含朴素而深邃的哲理赋予诗歌理性的光芒，给人以启迪。在艺 术表现上，九叶诗派既具有丰富的感觉意象，又表现出鲜明的知性特征。语言清晰准确，而 诗意朦胧含蓄。九叶诗歌的出现，使中国新诗中现代主义诗歌之流进入了一个总体成熟的阶 段，大胆地借鉴西方现代诗歌的同时大胆消化和创新，则是他们成功的内在机制。 3．《金黄的稻束》和它的诞生（节选）（郑敏） 这首诗是写在 40 年代。一个昆明常有的金色黄昏，我从郊外往小西门里小街旁的 女生宿舍走去，在沿着一条流水和树丛走着时，忽然右手闪进我的视野是一片开阔的稻 田，一束束收割下的稻束，散开，站立在收割后的稻田里，在夕阳中如同镀金似的金黄， 但它们都微垂着稻穗，显得有些儿疲倦，有些儿宁静，又有些儿寂寞，让我想起安于奉 献的疲倦的母亲们。举目看远处，只见微蓝色的远山，似远又似近地围绕着，那流水有 声无声地汩汩流过，它的消逝感和金黄的稻束们的沉思凝静形成对比，显得不那么伟大， 而稻束们的沉思却更是我们永久的一个思想，回忆 40 年代大学时的哲学课和文学课， 它留在我心灵深处的不是具体的知识，而是哲学和文学，特别是诗，酿成的酒，它香气 四溢，每当一个情景触动我的灵魂时，我就为这种酒香所陶醉，身不由己地写起诗来， 也许这就是诗神对我的召唤吧，日后阅历多了，思维也变得复杂起来，我的诗神也由一 个青春的女神变成一位沉思的智者，他递给我的不再是葡萄美酒，而是一种更浓烈的极 香醇的白酒，我的诗有时有些不胜任，但生命是不会倒退的，正如江河，我只能向大海 流去，永不返回。（2003 年 4 月 8 日清华园荷清苑）
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统一起来，既追求诗的社会使命意识，又保证诗的审美品质；他们强调感性与智性的互渗、 表现的含蓄力、思想的机智深沉，以达到“现实、象征、玄学”的有机结合；在艺术表现上， 他们往往借鉴西方现代派的表现手法，注重诗味的含蓄蕴藉和意象的新颖。1981 年，江苏 人民出版社出版了这九位诗人的选集《九叶集》，此后，人们便称他们这批有着出色的诗学 建构能力的诗人为“九叶诗派”。
（1）找出体现全诗发展脉络的词语，理解这首诗的写作思路。
答：（1）“想起”“雕像”“沉思”。“想起”由物（“稻束”）及人（“母亲”），“雕像”由
景（“满月”“远山”）及情（“伟大”），“沉思”由情及理（“思想”）。
（2）阅读下列句子，回答括号中的问题。
我想起无数个疲倦的母亲，/黄昏的路上我看见那皱了的美丽的脸（诗中写母亲的脸，
二、重点探究 （1）“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里，/我想起无数个疲倦的母亲，/黄昏的路 上我看见那皱了的美丽的脸” 诗歌先写秋天田野里“金黄的稻束”。一个“站”字，把“金黄的稻束”雕塑般的 形象拟人化了。接着，通过“我想起……我看见”的过渡，从“金黄的稻束”联想到“无 数个疲倦的母亲”和“那皱了的美丽的脸”，把“稻束”与“母亲”的形象联系起来。 “稻束”在夕阳照耀下如黄金一般闪亮，而“疲倦的母亲”则相反，年轻时“美丽”的 脸，现在却“皱了”，疲倦中更显得苍老。诗人看见“金黄的稻束”并没有引起收获的 快慰和满足，而是想到甘于奉献却日渐衰老的“疲倦的母亲”，交织着对母亲的崇敬、 对劳动者的礼赞和对时间流失的无奈。这里，“无数个疲倦的母亲”不是指具体的母亲， 而是哲学层面上抽象的人类母亲，是一种“疲倦而静默”的母爱。 （2）“静默。静默。历史也不过是/脚下一条流去的小河/而你们，站在那儿/将成了 人类的一个思想” 诗歌连用两个“静默”，让我们仿佛看到“稻束”雕塑般的形象和“低首沉思”的 形态。在历史的长河中，有多少像“母亲”那样的创造者，有多少像“金黄的稻束”的 沉思者。他们无声无息地付出着，支撑着，经历着苦难，但在收获之日，他们没有狂欢， 有的只是静默后的低首沉思。“稻束”虽然“静默”不语，但其本身所蕴涵的丰富性、 厚重感使饱经沧桑、延绵不绝的历史长河也失了颜色，成了“脚下一条流去的小河”， 这种无声无息的消逝感与稻束的低首沉思形成鲜明的对比。而金黄的稻束“站在那儿/ 将成为人类的一个思想”，是人类繁衍生息的凭靠，是支撑民族、生命的根基，成了人 类的一个追求和永恒不变的真理，表现了诗人深刻的思想和深沉的感情。 三、小结全诗 郑敏是九叶诗人之一，她的《金黄的稻束》写于 20 世纪 40 年代初，是她的代表作，同 时也体现了九叶诗派的艺术特点。诗歌由眼前所见的现实情景展开联想，由物质的画面走向 精神的沉淀，短短十六行，既简单，又复杂。说它简单，是因为它书写的是秋后的田野上， 收割后的稻谷被捆成稻束立在地上这到处可见的寻常的农村生活景象，说它复杂，是它触发 了诗人不同寻常的诗情，是对大地、母亲、生命、历史的敬畏，是“诗”与“思”包容。 四、艺术特色 这首诗很有特点，一是“诗”与“思”融合。诗评家陈仲义说：“郑敏的诗注意寻 找抽象与实象之间的内在契合，通常运用形象性词汇来承受思想，使形象与思想达成‘孪 生体’，追求现实、象征、玄学的结合，很好地体现现代诗‘思想知觉化’的重要特征。” 这首诗的主导意象中，“稻束”与“母亲”二者的对应、提升有着开阔视野和纵深的历史 感，诗人通过对物的关注和观察，而后凝聚成隽永的诗行。
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收获、关于生命和价值的思考，母亲的美丽和坚忍已超出了一切言说。接着，作者又用 一句“肩荷着那伟大的疲倦”再一次将母亲的伟大体现出来，母亲的形象与在金黄的秋 天的田野里站立着的，在金黄的暮色中向着远方伸延的“远远的一片”的稻束的形象交 织在一起，它们有着伟大的静默，在“秋天的田野低首沉思”，“稻束”“母亲”与“雕 像”之间建立起内在联系，把读者带入更为深沉的思考。
（1）金黄的稻束站在 /割过的秋天的田里，/我想起无数个疲倦的母亲，/黄昏的路上
我看见那皱了的美丽的脸。
（2）肩 荷 着那伟 大 的疲倦，你们/在这伸向远远的一片/秋天的田里低 首 沉 思 。
（3）《金黄的稻束》作者是郑 敏 ，是“九 叶 诗 派”著名诗人之一，其作品有《寻觅集》
《郑敏诗集》等。
2．思考答问
到了这里，诗人又用连续两个“静默”，由远距离的观看和联想，转向对表现对象 直接抒情，稻束的“金黄”与母亲的“疲倦”被升华了，那种充分释放后的深沉和宁静， “历史也不过是/脚下一条流去的小河”，在这默默承受一切的生命姿态中，诗人所要赞 颂的一切，超越历史而具有了永恒性。这里的“一个思想”是与前半部分结束时的静默 的雕像相照应的，让我们面对静默无声、普通平凡的事物要重新关注并思考它们的意义 与价值，启示人们重新思考平凡与伟大的关系。
文章脉络图示如下：
