安徽省安徽师范大学附属中学2017-2018学年高二上学期入学测试语文试卷 Word版含答案
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安徽师范大学附属中学第2017-2018学年第一学期期中考查语文试卷说明:①本试卷满分100分,考试时间120分钟;②请将答案填写在答题卷上。
一、基础知识1. 下列加点字的注音,全都正确的一项是A. 看觑.(qù)罪愆.(qiān)埋.(mái)怨功名未遂.(suì)B. 谛.(dì)听笑靥.(yè)斟.(zhēn)酌残羹冷炙.(zhì)C. 哺.(pǔ)育离间.(jiàn)伺.(cì)候杳.(yǎo)无音信D. 吮.(shǔn)吸蹩.(bié)进脑髓.(suǐ)量.(liáng)体裁衣【答案】B【解析】试题分析:A项,埋mán;C项,哺bǔ;D项,量liàng。
2. 下列各项中字形完全正确的一项是A. 烦燥敲诈陨落莫名其妙B. 脉膊造孽自诩相形见绌C. 誓愿家具赋予委曲求全D. 称颂国粹针砭结外生枝【答案】C3. 下列句中加点的成语使用不恰当...的一项是A. 企业管理者要审时度势,优化管理程序,抛弃官僚主义的繁文缛节....,做到特事特办、急事急办。
B. 科举的考试内容导致了中国文人死背硬记式地读经、抱残守缺....式地作文、纸上谈兵式地议事的风气。
C. 随着贝克特等人的先后逝世,荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓....了,但其产生的影响依然存在。
D. 这里有我汗水浸过的土地,这里有我患难与共的亲友,这里有我相濡以沫....的妻子,这里有我生命的根。
【答案】B...............4. 下列各句中,没有..语病的一项是A. 学校食堂开放日,30名家长和相关监管部门工作人员走进该校,体验食堂管理的各个环节,监管食品安全工作。
B. 京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。
C. 电影《七月与安生》中,女主人公七月与安生尽管天各一方,但纯真美好的友情无时无刻不萦绕在两人的心中。
【精品】安徽师范大学附属中学高二上期中语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的注音,全都正确的一项是A.楔.(xiē)子抗.(kàng)旱阡.(xiān)陌苌.(cháng)弘化碧B.金钏.(xùn)谂.(shěn)知厮.(sī)守面面相觑.(qù)C.忖度.(dù)玉簪.(zān)蹩.(bi)进残羹冷炙.(zhì)D.自诩.(xǔ)推衍.(yǎn)苑圃.(pǔ)咄.(duō)咄逼人2.下列各项中字形完全正确的一项是A.蹒珊蜂踊烟霭蘖根B.杜撰寒喧沮丧胳膊C.仓皇理睬膨胀绰号D.潇洒连绵蹙缩慰籍3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是A.蔺相如以他的机智勇敢、镇定从容直面秦王,毫不退让,最终完璧归赵....,从而捍卫了赵国的利益和尊严。
B.中国政府早已预见了TPP可能带来的贸易投资转移的影响,高瞻远瞩....地以“一带一路”来有效应对之。
C.屠呦呦教授由于以冷提取方式发现青蒿素而获得诺奖,举国欢欣,医学界尤其是中医药界更是大快人心....。
D.他闲来无事,就上网发一些飞短流长....的帖子,结果不仅弄得与同事的关系很紧张,甚至还惹上了官司。
4.下列各句中没有语病的一项是A.一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。
B.多数大约十岁左右的儿童他们的主要问题仍然是要被人爱,无条件地被人爱。
C.人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但是他是一根能思想的苇草。
D.不仅母爱是应该允许孩子长大并和母亲分离,而且还应该希望并促成这一分离。
5.下列表述,不正确的一项是A.杂剧一般由四折一楔子构成一本,讲述一个完整的故事。
一本戏限定由一人歌唱,其他配角一般都只能道白不能唱。
由男主角唱的叫末本戏,女主角唱的叫旦本戏。
B.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。
高二年级第一学期入学考试语文试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(31分)(一)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成1-3题。
围墙陆文夫昨夜一场风雨,建筑设计所的围墙倒塌了。
这围墙要倒,在人们的意料之中:它至少百年了,几经倒塌,几经修补。
历次的修补都不彻底,三十多米长的围墙高低不平,弯腰凸肚,随时都有倒塌的可能,何况一场风雨!早晨,开碰头会。
“现在我们研究一下围墙的问题。
旧的不去新的不来……”吴所长用圆珠笔敲敲桌面:“原来的围墙和我们单位的性质不协调,新围墙一定要新颖别致,达到内容和形式的统一。
”“古典派”黄达泉接茬儿了:“围墙不但有实用价值,而且富有装饰意味,它对形成建筑群落的风格有着非常重大的意义。
“现代派”朱舟把茶杯一放,“我们考虑问题要从实际出发,要造得高大牢固。
”两派之外的何如锦开口了:“最合理的办法就是把塌下来的再垒上去,这在围墙的历史上是有例可循的。
”“我想问一下,这围墙到底怎么修啊!”这是行政科的马而立。
这个三十七岁、非常干练的办事员,却有着一张不那么令人放心的娃娃脸。
某些人见到他就疑虑:整天衣冠楚楚,活儿没有少干,身上却不见泥污,这就形迹可疑。
如果整天穿工作服、劳动鞋在人前走来走去,那就另有一种效果:“这人老成持重,艰苦朴素。
”稳妥往往是缓慢的同义语,这马而立却灵活得像自行车的轮盘,一拨便能飞转。
“到底怎么修嘛,我提出了原则,同志们也提供了许多很好的意见,这就看你的了。
”吴所长拍拍马而立的肩膀,“好好干!”一支烟还没有抽完,马而立已登起自行车直奔房屋修建站……星期六晚上,设计所门前拉起了临时电线,四只两百兆的灯泡把马路照得灼亮。
砖瓦、石灰、琉璃砖装过来;垃圾、碎砖运出去。
星期天清早开始砌墙。
马而立忙得飞起,还拉住看门的洪老头做帮手。
泡茶,敬烟,寻找各色小物件,有时还飞车直奔杂货店。
电灯直亮到夜间十一点。
夜色中看这堵修好的围墙,颇有诗意。
白墙,黑瓦,宝蓝色的漏窗泛出晶莹的光辉。
2017-2018学年安徽省安徽师范大学附属中学高二上学期入学测试语文一、(18分)1.下面词语中,加线字的注音全都正确的一项是A.木讷nà发酵jiào啃啮niè游目骋怀chěngB.孝悌tì乳臭chòu桌帏wéi垂涎三尺xiánC.笑靥yè面颊jiá聆听lín强人所难qiǎngD.矿藏cáng躯壳qiào嫡亲dí少不更事gēng【答案】D【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A项“nà”改为“nè”。
B项“chòu”改为“xiù”。
C项“lín”改为“líng”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是A.谛造落寞坐镇声名鹊起放荡冶游B.切磋凋敝宣泄颠仆不破贻误战机C.砥砺脉搏裨益察言观色坚忍不拔D.喝彩安详脚趾鞭辟入理急不暇择【答案】C【解析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A项“谛造”改为“缔造”。
B 项“颠仆不破”改为“颠扑不破”。
D项“鞭辟入理”改为“鞭辟入里”。
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是①作为社会人,学生同教师是平等的,只有建立平等关系,师生之间才能像朋友一样在学习中互相启迪,互相质疑,学生才敢力排众议,与教师同辩,。
②仕途坎坷,造就了豁达性格的苏轼,除了为文为诗潇洒豪放以外,他的书法亦,别具风貌。
③一边打着标语,一边放飞和平鸽,还把新近电影《疯狂动物城》里的一些元素放到了运动会的入场式中,这种的设计令师生们赞不绝口。
A.独树一帜标新立异别出心裁B.标新立异独树一帜别出心裁C.标新立异别出心裁独树一帜D.别出心裁独树一帜标新立异【答案】B【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
近义词辨析,抓住词义的不同侧重点,根据语境判断。
“标新立异”“独树一帜”“别出心裁”都有自成一套、提出的主张与众不同的意思。
【题文】阅读下面的文宇,按要求作文。
《现代汉语词典》对“意外”所作的解释:①形容词,意料之外的。
②名词,意外的不幸事件。
请以“意外”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,文中不要出现真实姓名。
【答案】意外周六,阳光明媚,我却脚步沉重——离中考仅剩43天了。
踏进平时一直去的理发店:“老板娘,修一下头发。
”上前来一个十分年轻的女孩子,她的目光在镜中与我交会,那一刹那我猛地站了起来——我认识这双漂亮的丹凤眼。
“依依!”我两年多未见的小学好友。
“太意外了,在这里见到你。
”她愣了一下,继而绽开一个笑容。
“你怎么在这儿?”我问道,只见她低下头就是不说话,明明天气不冷,她的手却是红肿着的,指甲上有斑斑点点残缺不全的黑色,甲缝上也有伤痕,再看她身上,穿着一件算不上灰色又算不上黑色的裙子,不知是不是她太瘦的缘故,这裙子不像是她的反而更像是她妈的,而她的脸,也比我记忆里的更黑,更尖瘦了。
她抬起头,目光却无神,一丝不安感漫上心头:“我在这里当学徒……”“什么!”我瞪大了眼:“你疯了,好好的书不读,出来打工?!”她低下头,蝉翼似的睫毛下一片深深的阴翳,让我不禁想起三年前的一幕。
她的老家在四川,小时候她和爸爸妈妈来到温州,她父母感情一直不好,因为她才没离婚。
依依小学毕业后,因为是外地人,所以去了一所集资费很便宜,但风气很差的学校。
那时她跟我说起时,语气是哽咽的,眼中满是不甘的泪。
“我一年前就来了,”如今的依依语气平静,“你又不是不知道那所学校的升学率有多少,况且我爸太苦了,我妈又走了,我总得担着担子吧。
” 我的脑子感到轰然作响。
“可……可……你忘了三年前你说过一定要考大学的……” 她沉默不语。
我疯也似地冲回了家,脑子里似乎一场龙卷风刮过…… 日子一天天过去,雪花般的试卷,一场场的考试冲淡了这件事,只是我再也不敢去那理发店。
中考的那天转眼来到,我踌躇满志却又忐忑不安地走进试场,后背却被人拍了一下,我一转头:“依依。
” 依依笑容满面:“太意外了,跟你同一个考场。
安徽师范大学附属中学2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题一、选择题1.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是()A. “五四三二一,攻击!”指挥员一声令下,演习开始。
“轰、轰…”随着几声石破天...惊.的巨响,枪声和爆炸声交织在一起。
B. 既然有前车之鉴,为何不引以为戒?不吸取教训,还在制定相关政策时目无全牛....,留下明显漏洞,这就怪不得别人钻空子了。
C. 这个年轻人虽然才走上工作岗位,涉世不深,却有着极深的城府,与人来往中总喜欢干些钩心斗角....的事,所以人缘不怎么好。
D. 从巍峨雄壮的王屋山到奔流不息的母亲河,从时尚现代的城市到古朴自然的田园村落,全域旅游让山高水长....的济源走进了全国人民的视野。
【答案】C【解析】试题分析:本题考查成语意思和用法的辨析。
首先把握成语的意思,然后结合语境辨析正误。
石破天惊,原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
本处不符合语言环境。
目无全牛,眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。
比喻技术熟练到了得心应手的境地。
此处属于望文生义。
钩心斗角,原指宫室建筑结构的交错和精巧。
后比喻用尽心机,明争暗斗。
此处使用正确。
山高水长,像山一样高耸,如水一般长流。
原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。
后比喻恩德深厚。
此处望文生义。
点睛:正确使用词语的题目,有成语和熟语,有时还考核虚词。
实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角度区分,成语注意从望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析,虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。
2.下列各句中,没有语病的一句是()A. 近日,人民教育出版社回应网友疑问称,正编写的统编高中历史教材对卫青、霍去病的史事有专门讲述,初中统编历史教材也有补充。
B. 全球最高气温不断上升,致使空气越来越稀薄,造成飞机机翼产生的升力减少,使得某些特定机型的飞机起飞困难甚至无法起飞。
安徽师范大学附属中学2017届高三期中考查语文试卷注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
3.作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题一、现代文阅读(9分,毎小题 3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
①古人讲“修辞立其诚”。
写作首先要诚恳、诚实、真诚、坦诚地对待读者,讲真话,不讲假话。
但这是否意味着只要讲的是真心话就合乎道德呢?季羡林先生有句名言:“假话不能说,真话不全说。
”季先生的这一思想,既适用于日常生活中说话,更适用于写作,写作(文学创作)不能只讲真话。
②无论写文学作品还是写各种论著,都不同于写日记,都不是纯粹个人的自言自语,更不是个人内心思想自然主义的宣泄和展示。
写作是为了让别人看,势必会对读者产生影响。
由于人的内心世界复杂多变,感受和见解有正误之分,欲望和念头有正邪之分,心境和情绪有积极与消极之分。
如果写作的人只注重讲真话,不考虑影响作用和社会效果,心里想啥就写啥,把内心所有的东西都统统宣泄出来,文坛就会乱象丛生。
现在有的人写文学作品,把内心中贪婪、淫秽的肮脏思想,都借用艺术形式来展露和渲染,严重地玷污了圣洁的文学园地,熏染着人们的心灵。
③写作是为社会创造精神财富,为读者提供精神食粮。
凡是写出来公开发表的东西,就应当能对人们的心灵起到滋养、启迪、保健和导向的作用;凡是写作之人,都应当具有社会责任感和为读者服务的意识。
写作时,从选题立意、谋篇布局,到每一段文字、每一句话,都要慎重考虑社会需求和可能产生的社会效果,力求为读者提供营养丰富、健康洁净的精神食粮。
这就决定了,写作讲真话,应从实际出发,通过深入理性思考,对什么话该写、什么话不该写,进行慎重的辨别、选择和取舍。
④真话和真理是两个含义不同的概念。
真话指的是真心话,而真理则是指正确反映客观事物本质和规律的道理。
安师大附中2016~2017学年高二年级入学测试语文试卷命题教师:葛耘注意事项:(1)请将答案填写在答题卡相应位置上,否则作答无效,考试结束,只交答题卡;(2)该试卷满分100分,考试时间120分钟。
一、(18分)1.下面词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.木讷.nà发酵.jiào 啃啮.niè游目骋.怀chěngB.孝悌.tì乳臭.chòu 桌帏.wéi 垂涎.三尺xiánC.笑靥.yè面颊.jiá聆.听lín 强.人所难qiǎngD.矿藏.cáng 躯壳.qiào 嫡.亲dí少不更.事gēng2.下列词语中,没有错别字的以下是()A.谛造落寞坐镇声名鹊起放荡冶游B.切磋凋敝宣泄颠仆不破贻误战机C.砥砺脉搏裨益察言观色坚忍不拔D.喝彩安详脚趾鞭辟入理急不暇择3. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()① 作为社会人,学生同教师是平等的,只有建立平等关系,师生之间才能像朋友一样在学习中互相启迪,互相质疑,学生才敢力排众议,与教师同辩,。
② 在宋代文人当中,由于仕途坎坷,而造就了豁达性格的苏轼,除了为文为诗潇洒豪放以外,他的书法亦,别具风貌。
③ 一边打着标语,一边放飞和平鸽,还把新近电影《疯狂动物城》里的一些元素放到了运动会的入场式中,这种的设计令师生们赞不绝口。
A.独树一帜标新立异别出心裁 B.标新立异独树一帜别出心裁C.标新立异别出心裁独树一帜 D.别出心裁独树一帜标新立异4.下列各句中,没有语病的一句是()A.中国外交部发言人表示,菲律宾单方面提起并执意推动“南海仲裁”,这是披着法律外衣的政治挑衅,其实质不是为了解决争议,而是企图否定中国在南海的领土主权和海洋权益。
B.为切实解决城镇中小学大班额问题,促进教育优质均衡发展,我市进一步聚焦突出问题和明显短板,加快学校建设和改革创新的力度。
高二语文参考答案一、基础选择(30分)1.C(A.孱càn B.涔cén D.愆qiān)2.D(A.寒暄、礼尚往来B.篡夺、苌弘化碧 C.稍纵即逝、错勘贤愚)3.B(拾人牙慧:比喻拾取别人的只言片语当作自己的话,也比喻窃取别人的语言和文字。
)4.B(A.结构混乱,“有一个……平台”和“……的统一平台建成”两个句子杂糅,可删去“建成”。
C.语序不当,应改为“在选拔舰员时”;不合逻辑,“经历”包括“任职时间”,不能并列。
D.动宾搭配不当,“提高”不能搭配“文化特色”。
)5.C.(“经常开窗通风,并使用加湿器,能够有效预防流感”有分寸,没有逻辑错误。
“一定能够有效预防流感”反而过于绝对。
)6.B.(“四大悲剧”是《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》和《李尔王》,《罗密欧与朱丽叶》不属于“四大悲剧”)7.C(A徒:白白地B完:使……完好无缺;寿:向人敬酒或献礼D孰:通“熟”,仔细)8.D(都是“被”。
A①表转折②表并列B①通过,经由②于是C①音节助词②结构助词,取消句子的独立性)9.A(战国及汉初王公贵族家里都有舍人)10.D(解析:“君王王”的第二个“王”为动词,称王,称王的地点是“南越”,不应断开,排除A项、B项。
“新劳苦”是刚刚经历了战争的劳苦乱离的意思,结合句意内容分析,排除C项。
故选D。
)译文:陆贾于是劝说他道:“您本是中原人,父母兄弟和祖先的坟墓都在真定。
现在您背弃本性,抛弃汉人的衣帽巾带,想要凭借小小的南越和大汉相对抗,成为敌对国家,灾祸将要降临到您的身上了!况且秦朝暴虐无道,诸侯豪杰纷纷揭竿而起,只有汉王首先进入函谷关,占据咸阳。
项籍背叛盟约,自立为西楚霸王,诸侯们都归属于他,可以称得上是强大无比。
但是汉王从巴蜀出兵,征服天下,平定诸侯,最终诛灭项羽,灭掉楚国。
五年之间,天下平定,这不是人力所能办到的,而是上天辅佐的结果。
现在天子听说您在南越称王,不帮助天下人讨伐暴逆,朝廷将相都想带兵来消灭您;天子怜惜百姓刚刚经历了战争的劳苦乱离,才暂且罢兵,派遣我授予您南越王的金印,剖符为信,互通使臣。
语文试卷现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
京剧表演的是中国的故事,京剧摄影是将表演的精彩瞬间生动而完美地呈现出来。
京剧舞台上动态与静态的变化具有直观性、独特性。
剧中人在舞台上,或静如处子,或动如脱兔。
人一动,则水袖翩翩,及至扇子、髯口、帽翅的开合、抖动、高扬,以及打出手、云里翻等,都刻画着人物性格,演绎着剧情。
那刚柔相济的飘逸之美,流动着艺术的韵律,恰似一幅幅流动的水墨画。
摄影家在构思中,以此抓拍而完成的二度创作,源于舞台,又高于舞台,可完美表现摄影艺术的特质,拓宽读者欣赏与想象的空间。
动态的瞬间是形,传神的瞬间是眼。
京剧演员的眼睛,经过长期的训练,灵动有神,顾盼生辉,因而在剧中优秀演员总会用眼神配合形体,表达剧中人物复杂细腻的感情、性格、思想与意念等。
这是京剧艺术的一个重要特征,俗称一身的戏在脸上,一脸的戏全在眼上。
摄影家要把京剧的拍摄提升到一个新的创作境界,应在动态抓拍中以人物为中心,画龙点睛,以眼传神。
果如此,自觉抓拍的人物眼睛喜怒哀乐悲恐惊的变化,或是忧愁思忆病醉疯的状态,会有神来之笔,提契全片,摄影作品自会有了灵魂、灵动和灵气。
剧场抓拍,并非易事,除了摄影者要具备专业的摄影技术外,还需要他们能够多做功课,包括多读剧本、熟悉剧情、了解人物以及知道一场文戏或武戏的表演特点和出彩在何处,即哪时眼睛最传神,哪时表演的神与情独具魅力等。
同时,进行抓拍创作时,又不可按预想刻舟求剑,要手握相机随表演的新变化盯住剧中人,用虚实、远近、渲染、衬托、对比、夸张、仰拍、特写、全景等手法,变换光圈和速度等,方可从容得神来之笔。
京剧艺术荟萃中华艺术之美。
中华民族传统的家国情怀、伦理道德,以及对圣君贤相、清官廉吏的尊崇,对公平正义、美好生活的追求,融会贯通为舞台上的真善美,抽象幻化出内化心灵、外愉耳目之美。
单从表演之美观察,它是写意之美、虚拟之美、程式之美与夸张之美的集成,是京剧摄影艺术丰富多彩的素材,激发创作灵感的要素,也是对京剧摄影艺术如何升华的挑战。
安师大附中2017-2018学年高二年级入学测试语文试卷注意事项:(1)请将答案填写在答题卡相应位置上,否则作答无效,考试结束,只交答题卡;(2)该试卷满分100分,考试时间120分钟。
一、(18分)1.下面词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.木讷.nà发酵.jiào 啃啮.niè游目骋.怀chěngB.孝悌.tì乳臭.chòu 桌帏.wéi 垂涎.三尺xiánC.笑靥.yè面颊.jiá聆.听lín 强.人所难qiǎngD.矿藏.cáng 躯壳.qiào 嫡.亲dí少不更.事gēng2.下列词语中,没有错别字的以下是()A.谛造落寞坐镇声名鹊起放荡冶游B.切磋凋敝宣泄颠仆不破贻误战机C.砥砺脉搏裨益察言观色坚忍不拔D.喝彩安详脚趾鞭辟入理急不暇择3. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()① 作为社会人,学生同教师是平等的,只有建立平等关系,师生之间才能像朋友一样在学习中互相启迪,互相质疑,学生才敢力排众议,与教师同辩,。
② 在宋代文人当中,由于仕途坎坷,而造就了豁达性格的苏轼,除了为文为诗潇洒豪放以外,他的书法亦,别具风貌。
③ 一边打着标语,一边放飞和平鸽,还把新近电影《疯狂动物城》里的一些元素放到了运动会的入场式中,这种的设计令师生们赞不绝口。
A.独树一帜标新立异别出心裁 B.标新立异独树一帜别出心裁C.标新立异别出心裁独树一帜 D.别出心裁独树一帜标新立异4.下列各句中,没有语病的一句是()A.中国外交部发言人表示,菲律宾单方面提起并执意推动“南海仲裁”,这是披着法律外衣的政治挑衅,其实质不是为了解决争议,而是企图否定中国在南海的领土主权和海洋权益。
B.为切实解决城镇中小学大班额问题,促进教育优质均衡发展,我市进一步聚焦突出问题和明显短板,加快学校建设和改革创新的力度。
C.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。
D.只有产品在优胜劣汰中竞争而出,才能形成真正的品牌效应,一些总是试图由“借衣”来进行自救的乳企,它们并非不知道这一点。
5. 依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()以苏东坡之才,治国安邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是明证。
可是他太富于诗人气质了,禁不住,结果总是得罪人。
他的诗名,但他的五尺之躯却难以见容当权派。
,他都照例不受欢迎。
①不平则鸣,有感而发②有感而发,不平则鸣③冠绝一时,流芳百世④流芳百世,冠绝一时⑤无论同党秉政,还是政敌当道⑥无论政敌当道,还是同党秉政A.①④⑤B.②③⑥ C.②③⑤D.①④⑥6.下列交际用语使用得体的一项是()A.请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
B.书信:毕业之后,学生垂念师恩。
值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!C.询问:家严大人今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。
D.介绍信:兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。
二、(12分)7.补写出下列句子中的空缺部分。
(8分)(1)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”这一神话的句子是,。
(2)杜甫在《登高》一诗中极写自己羁旅之愁和孤独之感的两句是,。
(3)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。
白居易《琵琶行》中“,”两句表达了这样的意思。
(4)《劝学》中与王之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目,更上一层楼”表达意思相近的句子是,。
8.阅读下面这首诗,完成下面8、9题。
(4分)为农①杜甫锦里烟尘外,江村八九家。
圆荷浮小叶,细麦落轻花。
卜宅从兹老,为农去国赊。
远惭句漏令②,不得问丹砂。
【注】①此诗是安史之乱后杜甫流寓四川卜居成都草堂时所作。
②句漏令,东晋葛洪年老欲炼丹以求长寿,闻交趾国产丹砂,遂求为句漏令(句漏在今广西北流县),帝许之。
8“圆荷浮小叶,细麦落轻花”营造了怎样的意境?请结合诗句简要赏析。
9.请简要分析“远惭句漏令,不得问丹砂”表现了诗人怎样的感情。
三、文言文阅读(17分)阅读下面的文言文,完成小题。
秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。
”楚王说而许之。
群臣皆贺,陈轸独吊。
王怒曰:“寡人不兴师而得六百里地,何吊也?”对曰:“不然。
以臣观之,商於之地不可得,而齐、秦合。
齐、秦合则患必至矣!”王曰:“有说乎?”对曰:“夫秦之所以重楚者,以其有齐也。
今闭关绝约于齐,则楚孤,秦奚贪夫孤国而与之商於之地六百里?张仪至秦,必负王。
是王北绝齐交,西生患于秦也。
两国之兵必俱至。
为王计者,不若阴合而阳绝于齐,使人随张仪。
苟与吾地,绝齐未晚也。
”王曰:“愿陈子闭口,毋复言,以待寡人得地!”乃以相印授张仪,厚赐之。
遂闭关绝约于齐,使一将军随张仪至秦。
张仪佯堕车,不朝三月。
楚王闻之,曰:“仪以寡人绝齐未甚邪?”乃使勇士宋遗借宋之符,北骂齐王。
齐王大怒,折节而事秦,齐、秦之交合。
张仪乃朝,见楚使者曰:“子何不受地?从某至某,广袤六里。
”使者怒,还报楚王。
楚王大怒,欲发兵而攻秦。
陈轸曰:“轸可发口言乎?攻之不如因赂以一名都,与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐也。
今王已绝于齐而责欺于秦,是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣!”楚王不听,使屈匄帅师伐秦。
秦亦发兵使庶长魏章击之。
春,秦师与楚战于丹阳,楚师大败;斩甲士八万,虏屈匄及列侯、执珪七十余人,遂取汉中郡。
楚王悉发国内兵以复袭秦,战于蓝田,楚师大败。
韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓。
楚人闻之,乃引兵归,割两城以请平于秦。
《孟子》论曰:或谓:“张仪、公孙衍,岂不大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
孟子曰:是恶足以为大丈夫哉!君子立天下之正位,行天下之正道。
得志则与民由之;不得志则独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,是之谓大丈夫也。
”(选自《资治通鉴》第三卷)10.对下列各句中加线词的解释,正确..的一项是()(3分)A.大王诚能听臣,闭关绝约于齐诚:的确。
B.君臣皆贺,陈轸独吊吊:悼念死者。
C.今闭关绝约于齐,则楚孤绝:穷尽。
D.是吾合齐、秦之交而来天下之兵来:使……到来,招致。
11.下面各组句子中分别表现陈轸“远见卓识”与楚王“利令智昏”的一组是()(3分)A.群臣皆贺,陈轸独吊。
/愿陈子闭口,毋复言,以待寡人得地。
B.以臣观之,商於之地不可得而齐、秦合。
/齐王大怒,折节而事秦,齐、秦之交合。
C.是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣。
/韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓。
D.张仪佯堕车,不朝三月。
/楚王不听,使屈匄帅师伐秦。
12.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)A.面对秦国主动向楚示好、请求楚国与齐国绝交的提议,陈轸头脑冷静,洞察了其中的阴谋,力排众议,勇敢地向楚王陈述自己的意见。
B.楚王因为贪小便宜,利令智昏,痛失齐、楚交好的大局,导致最后陷入四处受敌、被迫割地向秦求和的不利境地。
C.张仪回国后故意不上朝,吊足了楚王的胃口;楚王一错再错,派人辱骂齐王,把昔日的盟友齐国推向了秦国的怀抱。
D.孟子认为张仪为了秦国的大一统事业,能屈能伸,尽了自己最大的努力,顺利实现了分化齐楚两国的目的,称得上是真正的大丈夫。
13.把下面句子翻译成现代汉语。
(8分)(1)夫秦之所以重楚者,以其有齐也。
(2)攻之不如因赂以一名都,与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐也。
四、现代文阅读(13分)阅读下面的文字,完成后面小题。
永远的灯光一晃从东京回来几年了。
无论上野公园云蒸霞蔚的樱花,还是银座女孩五彩缤纷的秀发,抑或东大校园浓荫蔽日的银杏树,都已渐渐淡出记忆的围墙,唯有那一窗灯光留了下来。
那时我住在东京郊外一个叫川越的地方。
住所附近有一条河,河边有一道堤,堤上有一条路。
晚饭后我常沿这条荒草路散步。
那灯光就是从路旁不远处一户人家的窗口透出来的。
它之所以引起我的注意,是因为它周围稀疏的灯光都是清白色的,只有它呈橘黄色。
那是一座独门独院的木结构普通日式民居,同其他民居之间有些间隔。
木格窗约略凸出,拉着米色窗帘。
窗帘大概较厚,使橘黄色灯光显得格外沉稳、静谧和温馨。
早春,灯光柔柔地吻着堤坡一片鼓眉弄眼的蒲公英;盛夏,灯光轻轻地抚摸小院里几架绿叶婆娑的黄瓜;仲秋,灯光幽幽地照在门前矮柿树那金灿灿的果果上,相映生辉;冷冬时节则给晶莹莹的白雪镀上一层淡黄色的光晕,平添一丝热意。
漫步河堤,或四野烟笼,或日落乌啼,夕晖敛去,或晚风送爽,皓月当空。
而我的目光往往从很远的地方就擒住了那一点并不显眼的橘黄,临近了更是久久注视不放。
其实我根本不认识房子和灯光的主人,更谈不上登门造访。
可是那一窗橘黄色的灯光就是那么奇异地令我神往”可是那一窗橘黄色的灯光就是那么奇异地令我神往,撩拨我的遐思、幽情和怀想。
我猜想在那橘黄色的灯光下,早已展旧了的榻榻米上一定盘腿坐着一位慈祥的老奶奶,正笑眯眯地看着小孙儿在她膝头爬来爬去,手里拿着针线,慢慢晃着身子哼唱童谣。
于是我又联想到一位四处游历寻找幸福的西方人笔下的一段叙说:一日黄昏时分,他走进一个村庄,看见一位老人正戴着花镜坐在葡萄架下的藤椅上借着夕晖看报,任凭一个小男孩趴在他背上淘气。
看着看着,他忽然明白了什么是幸福——爷孙俩多么幸福啊!多么幸福的一幕啊!也有时那橘黄色的灯光让我记起外祖母家那盏油灯。
外祖母住在乡下,那里不通汽车,小时候我和弟弟从县城步行三四十里,替母亲看望她。
住了几天要走的时候,外祖母便让我们搭坐生产队进城的马车回去。
动身的时候天还没亮,整个村子只外祖母家亮着灯。
我和弟弟坐在马车上脸朝后看着,看着那亮灯的窗口,看着窗前外祖母矮小的身影。
直到车出村爬上南岭坡路的时候,外祖母仍没回屋,就那样立在窗口灯光下一动不动朝马车这边望着。
灯光越来越暗,外祖母的身影越来越小,最后身影模糊了,只剩下豆粒大的灯光固执地守在迷蒙的远处……几十年过去了,外祖母早已往世。
我远在外地读书,不知道她哪一天去世的,不知道她的坟在哪一块地,甚至她慈祥的面容都已依稀记不清了,唯独曾照过她矮小身影的昏黄的灯光永远凝在了我心房深处的影壁。
后来我明白了,那橘黄色的灯光所引起的关于老奶奶的猜想、关于看报老人的联想,以及对于外祖母的回想,其实是同一回事。
它可以是对往日亲情的怀念,可以是对真正幸福的向往,也可以是对当下生活的质疑。
我也明白了那橘黄色的灯光未必要在日本,也可以在美国、在希腊,还可以在青岛、在香港……可以在任何地方。
14.文章开头第一段中,作者说从东京回来很多东西都已经淡出记忆,唯有那一窗灯光留了下来。