2020年中考数学三模试卷(解析版)
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2020年安徽省中考数学模拟试卷(三)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)6-的绝对值的相反数是()A.6-B.6C.16D.16-2.(4分)计算3a a÷,结果是()A.a B.2a C.3a D.4a3.(4分)下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图和俯视图相同的是( )A.B.C.D.4.(4分)设a为正整数,且371a a<<+,则a的值为()A.5B.6C.7D.85.(4分)已知:如图,////AB CD EF,50ABC∠=︒,150CEF∠=︒,则BCE∠的值为( )A.50︒B.30︒C.20︒D.60︒6.(4分)计算222211111a a a aa a a-+-÷-+-+的正确结果为()A.11a+B.1C.2D.1a-7.(4分)我国南宋数学家杨辉曾提出这样一个问题:“直田积(矩形面积),八百六十四(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少12步),问阔及长各几步.“如果设矩形田地的长为x步,那么同学们列出的下列方程中正确的是()A.(12)864x x+=B.(12)864x x-=C.212864x x+=D.2128640x x+-=8.(4分)如图,ABCD 中,AC BC ⊥,3BC =,4AC =,则B ,D 两点间的距离是()A .213B .62C .10D .559.(4分)二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,反比例函数ay x=与正比例函数y bx =在同一坐标系中的大致图象可能是( )A .B .C .D .10.(4分)如图1,已知平行四边形ABCD 中,点E 是AB 边上的一动点(与点A 不重合),设AE x =,DE 的延长线交CB 的延长线于点F ,设BF y =,且y 与x 之间的函数关系图象如图2所示,则下面的结论中不正确的是( )A .2AD =B .当1x =时,6y =C .若AD DE =,则1BF EF ==D .若2BF BC =,则43AE =二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥,其中主体工程“海中桥隧”长达35.578公里,整个大桥造价超过720亿元人民币.720亿用科学记数法可表示为 元.12.(5分)二十四节气列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.太阳运行的轨道是一个圆形,古人将之称作“黄道”,并把黄道分为24份,每15度就是一个节气,统称“二十四节气”.这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”.如图,指针落在惊蛰、春分、清明区域的概率是 .13.(5分)如图,已知四边形ABCD 内接于O ,AD 是直径,120ABC ∠=︒,3CD =,则弦AC = .14.(5分)如图,抛物线2286y x x =-+-与x 轴交于点A ,B ,把抛物线在x 轴及其上方的部分记作1C ,将1C 向右平移得2C ,2C 与x 轴交于点B ,D ,若直线y x m =+与1C ,2C 共有3个不同的交点,则m 的取值范围是 .三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.(8分)计算:201()|22|2cos45(3)2π-----︒+-16.(8分)定义一种新运算:观察下列式: 131437=⨯+=3(1)34111-=⨯-= 5454424=⨯+=4(3)44313-=⨯-=(1)请你想一想:a b = ; (2)若a b ≠,那么a b ba (填入“=”或“≠” )(3)若(2)3ab -=,请计算()(2)a b a b -+的值.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)2019年2月24日,华为发布旗下最新款折叠屏手机MateX ,如图是这款手机的示意图,当两块折叠屏的夹角为30︒时(即30)ABC ∠=︒,测得AC 之间的距离为40mm ,此时45CAB ∠=︒.求这款手机完全折叠后的宽度AB 长是多少?(结果保留整数,参考数据:2 1.414≈,3 1.732≈,6 2.449)≈18.(8分)已知:在平面直角坐标系中,ABC ∆的三个顶点的坐标分别为(5,4)A ,(0,3)B ,(2,1)C .(1)画出ABC ∆关于原点成中心对称的△111A B C ,并写出点1C 的坐标; (2)画出将111A B C 绕点1C 按顺时针旋转90︒所得的△221A B C .五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)如图,在圆O中,弦8AB=,点C在圆O上(C与A,B不重合),连接CA、⊥,垂足分别是点D、E.CB,过点O分别作OD AC⊥,OE BC(1)求线段DE的长;(2)点O到AB的距离为3,求圆O的半径.20.(10分)为了增强学生体质,某校对学生设置了体操、球类、跑步、游泳等课外体育活动,为了了解学生对这些项目的喜爱情况,在全校范围内随机抽取了若干名学生,对他们最喜爱的体育项目(每人只选一项)进行了问卷调查,将数据进行了统计并绘制成了如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).(1)在这次问卷调查中,一共抽查了多少名学生?(2)补全频数分布直方图,求出扇形统计图中“体操”所对应的圆心角度数;(3)估计该校1200名学生中有多少人喜爱跑步项目.六、(本题满分12分)21.(12分)如图,一次函数的图象与y 轴交于(0,8)C ,且与反比例函数(0)k y x x=>的图象在第一象限内交于(3,)A a ,(1,)B b 两点. (1)求AOC ∆的面积;(2)若2224a ab b -+=,求反比例函数和一次函数的解析式.七、(本题满分12分)22.(12分)攀枝花得天独厚,气候宜人,农产品资源极为丰富,其中晚熟芒果远销北上广等大城市.某水果店购进一批优质晚熟芒果,进价为10元/千克,售价不低于15元/千克,且不超过40元/千克.根据销售情况,发现该芒果在一天内的销售量y (千克)与该天的售价x (元/千克)之间的数量满足如下表所示的一次函数关系. 销售量y (千克) ⋯32.5 35 35.5 38⋯售价x (元/千克)⋯27.5 25 24.5 22⋯(1)某天这种芒果的售价为28元/千克,求当天该芒果的销售量.(2)设某天销售这种芒果获利m 元,写出m 与售价x 之间的函数关系式,如果水果店该天获利400元,那么这天芒果的售价为多少元? 八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,在锐角ABC ∆中,D 、E 分别是AB 、BC 的中点,点F 在AC 上,且满足AFE A ∠=∠,//DM EF 交AC 于点M . (1)证明:DM DA =;(2)如图2,点G 在BE 上,且BDG C ∠=∠,求证:DEG ECF ∆∆∽; (3)在图2中,取CE 上一点H ,使得CFH B ∠=∠,若3BG =,求EH 的长.2020年安徽省中考数学模拟试卷(三)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)6-的绝对值的相反数是()A.6-B.6C.16D.16-【解答】解:6-的绝对值为6,6的相反数为6-,6∴-的绝对值的相反数是6-.故选:A.2.(4分)计算3a a÷,结果是()A.a B.2a C.3a D.4a【解答】解:32a a a÷=.故选:B.3.(4分)下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图和俯视图相同的是( )A.B.C.D.【解答】解:A、左视图第一层两个小正方形,俯视图第一层一个小正方形,故A不符合题意;B、左视图和俯视图相同,故B符合题意;C、左视图第一层两个小正方形,俯视图第一层一个小正方形,故C不符合题意;D、左视图是一列两个小正方形,俯视图一层三个小正方形,故D不符合题意;故选:B.4.(4分)设a为正整数,且371a a<+,则a的值为()A.5B.6C.7D.8【解答】解:363749∴6377<<,a 为正整数,且371a a <<+,6a ∴=.故选:B .5.(4分)已知:如图,////AB CD EF ,50ABC ∠=︒,150CEF ∠=︒,则BCE ∠的值为()A .50︒B .30︒C .20︒D .60︒【解答】解:////AB CD EF ,50ABC BCD ∴∠=∠=︒,180CEF ECD ∠+∠=︒; 18030ECD CEF ∴∠=︒-∠=︒, 20BCE BCD ECD ∴∠=∠-∠=︒.故选:C .6.(4分)计算222211111a a a a a a a-+-÷-+-+的正确结果为( )A .11a + B .1 C .2D .1a-【解答】解:原式2(1)(1)111111(1)(1)(1)a a a a a a a a a-+=⨯-+=-+=+--.故选:B .7.(4分)我国南宋数学家杨辉曾提出这样一个问题:“直田积(矩形面积),八百六十四(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少12步),问阔及长各几步.“如果设矩形田地的长为x 步,那么同学们列出的下列方程中正确的是( ) A .(12)864x x +=B .(12)864x x -=C .212864x x +=D .2128640x x +-=【解答】解:设矩形田地的长为x 步,那么宽就应该是(12)x -步. 根据矩形面积=长⨯宽,得:(12)864x x -=. 故选:B .8.(4分)如图,ABCD 中,AC BC ⊥,3BC =,4AC =,则B ,D 两点间的距离是()A .213B .62C .10D .55【解答】解:过D 作DE BC ⊥,ABCD 中,AC BC ⊥, //AD CE ∴, DE BC ⊥, //AC DE ∴,∴四边形ACED 是平行四边形,3CE AD BC ∴===,连接BD ,在Rt BDE ∆中,222264213BD BE DE =+=+=, 故选:A .9.(4分)二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,反比例函数ay x=与正比例函数y bx =在同一坐标系中的大致图象可能是( )A .B .C .D .【解答】解:二次函数2y ax bx c =++的图象开口方向向下, 0a ∴<,对称轴在y 轴的右边, a ∴、b 异号,即0b >.∴反比例函数ay x=的图象位于第二、四象限, 正比例函数y bx =的图象位于第一、三象限. 观察选项,C 选项符合题意. 故选:C .10.(4分)如图1,已知平行四边形ABCD 中,点E 是AB 边上的一动点(与点A 不重合),设AE x =,DE 的延长线交CB 的延长线于点F ,设BF y =,且y 与x 之间的函数关系图象如图2所示,则下面的结论中不正确的是( )A .2AD =B .当1x =时,6y =C .若AD DE =,则1BF EF == D .若2BF BC =,则43AE =【解答】解:ABCD 为平行四边形//AD BC ∴,//AB DCF ADF ∴∠=∠,FBE A ∠=∠ BFE ADE ∴∆∆∽∴BF BEAD AE=设AB a =,AD b = 则BE AB AE a x =-=-∴y a xb x -=aby b x∴=- 图象过点(2,2),(4,0) 4a ∴=,2b =故A 正确; 4a =,2b =82y x∴=- ∴当1x =时,6y =,故B 正确;若AD DE =,则A AED ∠=∠A FBE ∠=∠,AED FEB ∠=∠ FBE FEB ∴∠=∠ BF EF ∴=∴若AD DE =,则总有BF EF =,它们并不总等于1,故C 不正确;若2BF BC =, BF BEAD AE=∴24BC AEBC AE-=解得43AE =故D 正确. 故选:C .二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥,其中主体工程“海中桥隧”长达35.578公里,整个大桥造价超过720亿元人民币.720亿用科学记数法可表示为 107.210⨯ 元. 【解答】解:720亿10720000000007.210==⨯. 故答案为:107.210⨯.12.(5分)二十四节气列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.太阳运行的轨道是一个圆形,古人将之称作“黄道”,并把黄道分为24份,每15度就是一个节气,统称“二十四节气”.这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”.如图,指针落在惊蛰、春分、清明区域的概率是18.【解答】解:如图,此转盘被平分成了24等份,其中惊蛰、春分、清明有3份,∴指针落在惊蛰、春分、清明的概率是:31248=. 故答案为:1813.(5分)如图,已知四边形ABCD 内接于O ,AD 是直径,120ABC ∠=︒,3CD =,则弦AC = 33 .【解答】解:四边形ABCD 内接于O , 18060D B ∴∠=︒-∠=︒,AD 是直径,90ACD ∴∠=︒, tan 33AC CD D ∴==故答案为:3314.(5分)如图,抛物线2286y x x =-+-与x 轴交于点A ,B ,把抛物线在x 轴及其上方的部分记作1C ,将1C 向右平移得2C ,2C 与x 轴交于点B ,D ,若直线y x m =+与1C ,2C 共有3个不同的交点,则m 的取值范围是1538m -<<-.【解答】解:令22860y x x =-+-=, 即2430x x -+=, 解得1x =或3, 则点(1,0)A ,(3,0)B ,由于将1C 向右平移2个长度单位得2C , 则2C 解析式为22(4)2(35)y x x =--+, 当1y x m =+与2C 相切时, 令212(4)2y x m y x =+==--+, 即21215300x x m -++=, △18150m =--=, 解得1158m =-, 当2y x m =+过点B 时, 即203m =+,23m =-,当1538m -<<-时直线y x m =+与1C 、2C 共有3个不同的交点, 故答案是:1538m -<<-.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.(8分)计算:201()22|2cos45(3)2π----︒+-【解答】解:原式422213=-+=.16.(8分)定义一种新运算:观察下列式: 131437=⨯+=3(1)34111-=⨯-= 5454424=⨯+=4(3)44313-=⨯-=(1)请你想一想:a b = 4a b + ; (2)若a b ≠,那么a b ba (填入“=”或“≠” )(3)若(2)3ab -=,请计算()(2)a b a b -+的值. 【解答】解:(1)根据定义可知:4a b a b =+;(2)4a b a b =+,4b a b a =+,a b ≠,ab ba ∴≠;(3)(2)3a b -=,423a b ∴-=, 2 1.5a b ∴-=,()(2)a b a b ∴-+4()(2)a b a b =-++ 63a b =-3(2)a b =- 4.5=.故答案为:4a b +;≠.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)2019年2月24日,华为发布旗下最新款折叠屏手机MateX ,如图是这款手机的示意图,当两块折叠屏的夹角为30︒时(即30)ABC ∠=︒,测得AC 之间的距离为40mm ,此时45CAB ∠=︒.求这款手机完全折叠后的宽度AB 长是多少?(结果保留整数,参考数据:2 1.414≈,3 1.732≈,6 2.449)≈【解答】解:过点C 作CD AB ⊥于点D , 40AC mm =,45A ∠=︒,40202()2CD AD mm ∴===,30B ∠=︒,2402()BC CD mm ∴==,∴由勾股定理可知:206()BD mm =,AB AD BD ∴=+202206=+77()mm ≈,18.(8分)已知:在平面直角坐标系中,ABC ∆的三个顶点的坐标分别为(5,4)A ,(0,3)B ,(2,1)C .(1)画出ABC ∆关于原点成中心对称的△111A B C ,并写出点1C 的坐标; (2)画出将111A B C 绕点1C 按顺时针旋转90︒所得的△221A B C .【解答】解:(1)如图所示,△111A B C 即为所求,其中点1C 的坐标为(2,1)--.(2)如图所示,△221A B C 即为所求.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)如图,在圆O 中,弦8AB =,点C 在圆O 上(C 与A ,B 不重合),连接CA 、CB ,过点O 分别作OD AC ⊥,OE BC ⊥,垂足分别是点D 、E .(1)求线段DE 的长;(2)点O 到AB 的距离为3,求圆O 的半径.【解答】解:(1)OD 经过圆心O ,OD AC ⊥, AD DC ∴=,同理:CE EB =,DE ∴是ABC ∆的中位线,12DE AB ∴=, 8AB =,4DE ∴=.(2)过点O 作OH AB ⊥,垂足为点H ,3OH =,连接OA ,OH 经过圆心O ,12AH BH AB ∴==, 8AB =,4AH ∴=,在Rt AHO ∆中,222AH OH AO +=, 5AO ∴=,即圆O 的半径为5.20.(10分)为了增强学生体质,某校对学生设置了体操、球类、跑步、游泳等课外体育活动,为了了解学生对这些项目的喜爱情况,在全校范围内随机抽取了若干名学生,对他们最喜爱的体育项目(每人只选一项)进行了问卷调查,将数据进行了统计并绘制成了如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).(1)在这次问卷调查中,一共抽查了多少名学生?(2)补全频数分布直方图,求出扇形统计图中“体操”所对应的圆心角度数; (3)估计该校1200名学生中有多少人喜爱跑步项目. 【解答】解:(1)45%80÷=,即在这次问卷调查中,一共抽查了80名学生; (2)喜爱游泳的学生有:8025%20⨯=(人), 补全的频数分布直方图如右图所示,扇形统计图中“体操”所对应的圆心角度数是:103604580︒⨯=︒;(3)10120015080⨯=(人), 答:该校1200名学生中有150人喜爱跑步项目.六、(本题满分12分)21.(12分)如图,一次函数的图象与y 轴交于(0,8)C ,且与反比例函数(0)k y x x=>的图象在第一象限内交于(3,)A a ,(1,)B b 两点. (1)求AOC ∆的面积;(2)若2224a ab b -+=,求反比例函数和一次函数的解析式.【解答】解:(1)作AD y ⊥轴于D ,(3,)A a , 3AD ∴=,一次函数的图象与y 轴交于(0,8)C , 8OC ∴=,11831222AOC S OC AD ∆∴==⨯⨯=;(2)(3,)A a ,(1,)B b 两点在反比例函数(0)ky x x=>的图象上,3a b ∴=,4, 22216a ab b ∴-+=,2223(3)16a a a a ∴-+=, 整理得,24a =, 0a >, 2a ∴=,(3,2)A ∴, 326k ∴=⨯=,设直线的解析式为y mx n =+,∴832n m n =⎧⎨+=⎩,解得:28m n =-⎧⎨=⎩,∴一次函数的解析式为28y x =-+, ∴反比例函数和一次函数的解析式分别为6y x=和28y x =-+. 七、(本题满分12分)22.(12分)攀枝花得天独厚,气候宜人,农产品资源极为丰富,其中晚熟芒果远销北上广等大城市.某水果店购进一批优质晚熟芒果,进价为10元/千克,售价不低于15元/千克,且不超过40元/千克.根据销售情况,发现该芒果在一天内的销售量y (千克)与该天的售价x (元/千克)之间的数量满足如下表所示的一次函数关系.(1)某天这种芒果的售价为28元/千克,求当天该芒果的销售量.(2)设某天销售这种芒果获利m 元,写出m 与售价x 之间的函数关系式,如果水果店该天第21页(共23页)获利400元,那么这天芒果的售价为多少元?【解答】解:(1)设该一次函数解析式为(0)y kx b k =+≠,则 25352238k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得160k b =-⎧⎨=⎩, 60(1540)y x x ∴=-+,∴当28x =时,32y =,答:芒果售价为28元/千克时,当天该芒果的销售量为32千克;(2)由题易知2(10)(60)(10)70600m y x x x x x =-=-+-=-+-, 当400m =时,则270600400x x -+-=,解得,120x =,250x =,1540x ,20x ∴=,答:这天芒果的售价为20元.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,在锐角ABC ∆中,D 、E 分别是AB 、BC 的中点,点F 在AC 上,且满足AFE A ∠=∠,//DM EF 交AC 于点M .(1)证明:DM DA =;(2)如图2,点G 在BE 上,且BDG C ∠=∠,求证:DEG ECF ∆∆∽;(3)在图2中,取CE 上一点H ,使得CFH B ∠=∠,若3BG =,求EH 的长.【解答】(1)证明:如图1所示,//DM EF,∴∠=∠,AMD AFE∠=∠,AFE AAMD A∴∠=∠,∴=.DM DA(其他解法酌情给分)(2)证明:如图2所示,D、E分别是AB、BC的中点,∴,//DE AC∴∠=∠,DEG CBDE A∠=∠,∠=∠,AFE A∴∠=∠,BDE AFEBDG GDE C FEC∴∠+∠=∠+∠,∠=∠,BDG CGDE FEC∴∠=∠,∽.∴∆∆DEG ECF(3)如图3所示,第22页(共23页)BDG C DEB∠=∠=∠,B B∠=∠,BDG BED∴∆∆∽,∴BD BGBE BD=,2BD BG BE∴=,AFE A∠=∠,CFH B∠=∠,180180C A B AFE CFH EFH∴∠=︒-∠-∠=︒-∠-∠=∠,又FEH CEF∠=∠,EFH ECF∴∆∆∽,∴EH EFEF EC=,2EF EH EC∴=,//DE AC,//DM EF,∴四边形DEFM是平行四边形,EF DM DA BD∴===,BG BE EH EC∴=,BE EC=,3EH BG∴==.第23页(共23页)。
2020年中考数学第三次模拟试卷一、选择题1.实数﹣6的倒数是()A.﹣B.C.﹣6D.62.下列计算中正确的是()A.+=B.=3C.a10=(a5)2D.b﹣2=﹣b23.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.用科学记数法表示9 270 000正确的是()A.9.27×106B.9.27×105C.9.27×104D.927×1035.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.6.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是()A.主视图的面积为5B.左视图的面积为3C.俯视图的面积为3D.三种视图的面积都是47.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为()A.y=(x﹣2)2+3B.y=(x﹣2)2﹣3C.y=(x+2)2+3D.y=(x+2)2﹣3 8.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AE=8,BE=2,则CD=()A.5B.8C.2D.49.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN等于()A .B .C .D .10.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:x…﹣2﹣1012…y=…t m﹣2﹣2n…ax2+bx+c且当x =﹣时,与其对应的函数值y>0.有下列结论:①abc>0;②﹣2和3是关于x的方程ax2+bx+c=t的两个根;③0<m+n <.其中,正确结论的个数是()A.0B.1C.2D.3二、填空题11.化简:﹣=.12.在函数,自变量x的取值范围是.13.分解因式:ax2﹣2ax+a=.14.在等腰三角形ABC中,∠C=90°,BC=2cm.如果以AC的中点O为旋转中心,将这个三角形旋转180°,点B落在点B′处,那么点B′与点B的原来位置相距cm.15.某工厂原计划生产7200顶帐篷,后来有一个地区突然发生地震,要求工厂生产的帐篷比原计划多20%,并且需提前4天完成任务.已知实际生产时每天比原计划多生产720顶帐篷,设实际每天生产x顶帐篷,根据题意可列方程为.16.在一个不透明的袋子里,有5个除颜色外,其他都相同的小球,其中有3个是红球,2个是绿球,每次拿一个球然后放回去,拿2次,则至少有一次取到绿球的概率是.17.如图,反比例函数y=(k>0)的图象与以原点(0,0)为圆心的圆交于A,B两点,且A(1,),图中阴影部分的面积等于.(结果保留π)18.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,连接OC与⊙O相交于点D,连接BD,∠C=40°,若点P为优弧上的动点,连接PA、PD,则∠APD的大小是度.19.如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向向右平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA′等于.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AE平分∠CAB交CD于点E,若BC=CE,S△ABC=60,则AB的长为.三、解答题(其中21--22题各7分,23--24题各8分,25-27题各10分,共计60分)21.先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4sin45°﹣2cos60°.22.图1,图2分别是10×6的网格,网格中每个小正方形的边长均为1,每个网格中画有一个平行四边形,请分别在图1,图2中各画一条线段,各图均满足以下要求:(1)线段的一个端点为平行四边形的顶点,另一个端点在平行四边形一边的格点上(每个小正方形的顶点均为格点);(2)将平行四边形分割成两个图形,都要求其中一个是轴对称图形,图1,图2的分法不相同.23.某市少年宫准备组织市区部分学校的中小学生到本市A,B,C,D,E五个旅游景区“一日游”,每名学生只能在五个景区中任选一个,为估算到各景区“一日游”的学生人数,少年宫随机抽取这些学校的部分学生,进行了“五个景区你最想去那里”的问卷调查,并把统计结果绘制成如图所示的统计图.(1)求参加问卷调查的学生数,并将条形统计图补充完整;(2)若参加“一日游”的学生为1000人,请估计到C景区“一日游”的学生人数.24.如图,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A、B两点,其中点A的坐标为(﹣1,4),点B的坐标为(4,n).(1)求这两个函数的表达式;(2)根据图象,直接写出满足k1x+b>的x的取值范围.25.在春节来临之际,小杨的服装小店用2500元购进了一批时尚围巾,上市后很快售完,小杨又用8400元购进第二批这种围巾,所购数量是第一批购进数量的3倍,但每条围巾的进价多了3元.(1)小杨两次共购进这种围巾多少条?(2)如果这两批围巾每条的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每条围巾的售价至少是多少元?26.已知:AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上,=,连接AD,OC.(1)如图1,求证:AD∥OC;(2)如图2,过点C作CE⊥AB于点E,求证:AD=2OE;(3)如图3,在(2)的条件下,点F在OC上,且OF=BE,连接DF并延长交⊙O 于点G,过点G作CH⊥AD于点H,连接CH,若∠CFG=135°,CE=3,求CH的长.27.已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+3交x轴于点B,交y轴于点A,过点A作AC⊥AB交x轴于点C.(1)如图1,求直线AC的解析式;(2)如图2,点P在AO的延长线上,点Q在AC上,连接PB,PQ,且PQ=PB,设点P的纵坐标为t,AQ的长为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)如图3,在(2)的条件下,PQ交x轴于点D,延长PQ交BA的延长线于点E,过点E作EF⊥PE交y轴于点F,若DE=EF,求点Q的坐标.参考答案一.选择题(每小题3分,共计30分)1.实数﹣6的倒数是()A.﹣B.C.﹣6D.6【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.解:﹣6的倒数是﹣,故选:A.2.下列计算中正确的是()A.+=B.=3C.a10=(a5)2D.b﹣2=﹣b2【分析】A、根据有理数的加法进行判定;B、根据立方根进行判定、C、根据幂的乘方进行判定;D、根据负整数指数幂即可解答.解:A、,故错误;B、=﹣3,故错误;C、a10=(a5)2,正确;D、,故错误;故选:C.3.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解:A、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误;C、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误;D、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项正确;故选:D.4.用科学记数法表示9 270 000正确的是()A.9.27×106B.9.27×105C.9.27×104D.927×103【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:将9 270 000用科学记数法表示为9.27×106.故选:A.5.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】分别求出各不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.解:,由①得,x>1,由②得,x≥2,故此不等式组得解集为:x≥2.在数轴上表示为:.故选:A.6.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是()A.主视图的面积为5B.左视图的面积为3C.俯视图的面积为3D.三种视图的面积都是4【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,看分别得到几个面,比较即可.解:A、从正面看,可以看到4个正方形,面积为4,故A选项错误;B、从左面看,可以看到3个正方形,面积为3,故B选项正确;C、从上面看,可以看到4个正方形,面积为4,故C选项错误;D、三种视图的面积不相同,故D选项错误.故选:B.7.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为()A.y=(x﹣2)2+3B.y=(x﹣2)2﹣3C.y=(x+2)2+3D.y=(x+2)2﹣3【分析】先得到抛物线y=x2的顶点坐标(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后的对应点的坐标为(﹣2,﹣3),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)先向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到对应点的坐标为(﹣2,﹣3),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣3.故选:D.8.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AE=8,BE=2,则CD=()A.5B.8C.2D.4【分析】连接OD,先根据垂径定理得出CD=2DE,再由AE=8,BE=2求出⊙O的半径,根据勾股定理求出DE的长,进而可得出结论.解:连接OD,∵AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∴CD=2DE.∵AE=8,BE=2,∴⊙O的半径=5,∴OE=5﹣2=3,在Rt△ODE中,∵OE=3,OD=5,∴DE==4,∴CD=2DE=8.故选:B.9.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN等于()A.B.C.D.【分析】连接AM,根据等腰三角形三线合一的性质得到AM⊥BC,根据勾股定理求得AM的长,再根据在直角三角形的面积公式即可求得MN的长.解:连接AM,∵AB=AC,点M为BC中点,∴AM⊥CM(三线合一),BM=CM,∵AB=AC=5,BC=6,∴BM=CM=3,在Rt△ABM中,AB=5,BM=3,∴根据勾股定理得:AM ===4,又S△AMC =MN•AC =AM•MC,∴MN ==.故选:C.10.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:x…﹣2﹣1012…y=…t m﹣2﹣2n…ax2+bx+c且当x =﹣时,与其对应的函数值y>0.有下列结论:①abc>0;②﹣2和3是关于x的方程ax2+bx+c=t的两个根;③0<m+n <.其中,正确结论的个数是()A.0B.1C.2D.3【分析】①当x=0时,c=﹣2,当x=1时,a+b=0,abc>0,①正确;②x =是对称轴,x=﹣2时y=t,则x=3时,y=t,②正确;③m+n=4a﹣4;当x =﹣时,y>0,a >,m+n >,③错误;解:当x=0时,c=﹣2,当x=1时,a+b﹣2=﹣2,∴a+b=0,∴y=ax2﹣ax﹣2,∴abc>0,①正确;x=是对称轴,x=﹣2时y=t,则x=3时,y=t,∴﹣2和3是关于x的方程ax2+bx+c=t的两个根;②正确;m=a+a﹣2,n=4a﹣2a﹣2,∴m=n=2a﹣2,∴m+n=4a﹣4,∵当x=﹣时,y>0,∴a>,∴m+n>,③错误;故选:C.二、填空题(每小题3分,共计30分)11.化简:﹣=.【分析】先把各根式化为最简二次根式,再根据二次根式的减法进行计算即可.解:原式=2﹣=.故答案为:.12.在函数,自变量x的取值范围是x≥5.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.解:根据题意得:x﹣5≥0,解得:x≥5.故答案为x≥5.13.分解因式:ax2﹣2ax+a=a(x﹣1)2.【分析】先提公因式a,再利用完全平方公式继续分解因式.解:ax2﹣2ax+a,=a(x2﹣2x+1),=a(x﹣1)2.14.在等腰三角形ABC中,∠C=90°,BC=2cm.如果以AC的中点O为旋转中心,将这个三角形旋转180°,点B落在点B′处,那么点B′与点B的原来位置相距2 cm.【分析】根据旋转的性质可知,点B′与B重合,那么点B′与点B的原来位置的距离是2OB,由勾股定理可得OB的大小.解:如图,∵∠C=90°,BC=2cm,O为AC的中点,∴OB=,∵根据旋转的性质可知,点B与B′重合,∴点B′与点B的原来位置的距离B′B=2cm.故答案为2.15.某工厂原计划生产7200顶帐篷,后来有一个地区突然发生地震,要求工厂生产的帐篷比原计划多20%,并且需提前4天完成任务.已知实际生产时每天比原计划多生产720顶帐篷,设实际每天生产x顶帐篷,根据题意可列方程为﹣=4.【分析】关键描述语为:“实际每天比原计划每天多生产720顶”;等量关系为:计划完成帐篷的天数﹣实际完成帐篷的天数=4,若设实际每天生产x顶帐篷,则有:﹣=4.解:设实际每天生产x顶帐篷根据题意得:﹣=4,故答案为:﹣=4,16.在一个不透明的袋子里,有5个除颜色外,其他都相同的小球,其中有3个是红球,2个是绿球,每次拿一个球然后放回去,拿2次,则至少有一次取到绿球的概率是.【分析】列举出所有情况,数出至少有一次取到绿球的情况占总情况数的多少即可.解:列表如下:红1 红2 红3绿1 绿2红1(红1,红1)(红1,红2)(红1,红3)(红1,绿1 )(红1,绿2)红2(红2,红1)(红1,红2)(红2,红3)(红2,绿1)(红2,绿2)红3(红3,红1)(红3,红2)(红3,红3)(红3,绿1)(红3,绿2)绿1(绿1,红1)(绿1,红2)(绿1,红3)(绿1,绿1)(绿1,绿2)绿2(绿2,红1)(绿2,红2)(绿2,红3)(绿2,绿1)(绿2,绿2)由列表可知共25种等可能的结果,其中至少有一次取到绿球的结果有16种,所以拿2次,则至少有一次取到绿球的概率=,故答案为:.17.如图,反比例函数y=(k>0)的图象与以原点(0,0)为圆心的圆交于A,B两点,且A(1,),图中阴影部分的面积等于.(结果保留π)【分析】根据反比例函数的图象关于坐标原点对称,是中心对称图形可得:图中两个阴影面积的和等于扇形OAB的面积,又知A(1,),即可求出圆的半径.解:如图,∵A(1,),∴∠AOD=60°,OA=2.又∵点A、B关于直线y=x对称,∴∠AOB=2(60°﹣45°)=30°.又∵反比例函数的图象关于坐标原点对称,是中心对称图形,∴S阴影=S扇形AOB==.故答案是:.18.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,连接OC与⊙O相交于点D,连接BD,∠C=40°,若点P为优弧上的动点,连接PA、PD,则∠APD的大小是25度.【分析】连接PA、PD,根据切线的性质求出∠OAC,结合∠C=40°求出∠AOC,根据等腰三角形性质求出∠B=∠BDO,根据三角形外角性质求出即可∠ABD的大小即可求出∠APD的度数.解:连接PA、PD,∵AC是⊙O的切线,∴∠OAC=90°,∵∠C=40°,∴∠AOC=50°,∵OB=OD,∴∠ABD=∠BDO,∵∠ABD+∠BDO=∠AOC,∴∠ABD=25°,∴∠APD=25°.故答案为:25.19.如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向向右平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA′等于4或8.【分析】根据平移的性质,结合阴影部分是平行四边形,△AA′H与△HCB′都是等腰直角三角形,则若设AA′=x,则阴影部分的底长为x,高A′D=12﹣x,根据平行四边形的面积公式即可列出方程求解.解:设AC交A′B′于H,∵A′H∥CD,AC∥CA′,∴四边形A′HCD是平行四边形,∵∠A=45°,∠D=90°∴△A′HA是等腰直角三角形设AA′=x,则阴影部分的底长为x,高A′D=12﹣x∴x•(12﹣x)=32∴x=4或8,即AA′=4或8cm.故答案为:4或8.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AE平分∠CAB交CD于点E,若BC=CE,S△ABC=60,则AB的长为17.【分析】过E作EH⊥AC于H,证明△CDB∽△EHC,得,所以=,根据角平分线的性质得EH=ED,设EH=8x,则CD=25x,CE=17x,由勾股定理计算CH的长,最后根据同角的三角函数可得tan∠ECH=tan∠B==,设AC=8a,BC=15a,则AB=17a,由三角形面积列方程可得结论.解:过E作EH⊥AC于H,∴∠AHE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠AHE,∴EH∥BC,∴∠CEH=∠DCB,∵∠EHC=∠CDB=90°,∴△CDB∽△EHC,∴,∵BC=CE,∴,∴=,∵AE平分∠CAB,CD⊥AB,EH⊥AC,∴EH=ED,设EH=8x,则CD=25x,CE=17x,由勾股定理得:CH==15x,∵∠ECH=∠B,∴tan∠ECH=tan∠B==,设AC=8a,BC=15a,则AB=17a,∵S△ABC==60,即=60,∴a=±1,∵a>0,∴a=1,∴AB=17a=17,故答案为:17.三、解答题(其中21--22题各7分,23--24题各8分,25-27题各10分,共计60分)21.先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4sin45°﹣2cos60°.【分析】先化简原式以及x,然后将x的值代入原式即可求出答案.解:当x=4×﹣2×=2﹣1时,∴原式=×===22.图1,图2分别是10×6的网格,网格中每个小正方形的边长均为1,每个网格中画有一个平行四边形,请分别在图1,图2中各画一条线段,各图均满足以下要求:(1)线段的一个端点为平行四边形的顶点,另一个端点在平行四边形一边的格点上(每个小正方形的顶点均为格点);(2)将平行四边形分割成两个图形,都要求其中一个是轴对称图形,图1,图2的分法不相同.【分析】(1)线段的一个端点为平行四边形的顶点,另一个端点在平行四边形一边的格点上(每个小正方形的顶点均为格点)即可截出一个等腰三角形;(2)将平行四边形分割成两个图形,其中一个是菱形,是轴对称图形.解:(1)如图1,△ABC即为所求.∵AB=AC=5,∴△ABC是等腰三角形,是轴对称图形;(2)如图2,四边形ABCD即为所求.∵AB=BC=CD=AD=5,∴四边形ABCD是菱形,是轴对称图形.23.某市少年宫准备组织市区部分学校的中小学生到本市A,B,C,D,E五个旅游景区“一日游”,每名学生只能在五个景区中任选一个,为估算到各景区“一日游”的学生人数,少年宫随机抽取这些学校的部分学生,进行了“五个景区你最想去那里”的问卷调查,并把统计结果绘制成如图所示的统计图.(1)求参加问卷调查的学生数,并将条形统计图补充完整;(2)若参加“一日游”的学生为1000人,请估计到C景区“一日游”的学生人数.【分析】(1)用到E景区旅游的人数除以其所占的百分比即可求出参加问卷调查的学生数,用参加问卷调查的学生数减去到A、C、D、E景区旅游的人数,求出到B景区旅游的人数,即可将条形统计图补充完整;(2)先求出到C景区旅游的人数的百分比,再乘以1000,即可求出答案.解:(1)被调查的学生总数为:50÷25%=200(人),到B景区旅游的人数是:200﹣20﹣70﹣10﹣50=50(人),补全图形如下:(2)70÷200=35%,1000×35%=350(人),答:估计到C景区旅游的有350人.24.如图,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A、B两点,其中点A的坐标为(﹣1,4),点B的坐标为(4,n).(1)求这两个函数的表达式;(2)根据图象,直接写出满足k1x+b>的x的取值范围.【分析】(1)把A点坐标代入反比例函数解析式可求得k2的值,把点B(4,n)代入求得的反比例函数的解析式求得n,然后利用待定系数法即可求得一次函数的解析式;(2)直接由A、B的坐标根据图象可求得答案.解:(1)把点A(﹣1,4)代入反比例函数y=得,k2=﹣1×4=﹣4,∴反比例函数的解析式为y=﹣,将点B(4,n)代入y=﹣得,n=﹣=﹣1,∴B(4,﹣1),将A、B的坐标代入y=k1x+b得,解得,∴一次函数的解析式为y=﹣x+3;(2)由图象可知:当0<x<4或x<﹣1时,k1x+b>.25.在春节来临之际,小杨的服装小店用2500元购进了一批时尚围巾,上市后很快售完,小杨又用8400元购进第二批这种围巾,所购数量是第一批购进数量的3倍,但每条围巾的进价多了3元.(1)小杨两次共购进这种围巾多少条?(2)如果这两批围巾每条的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每条围巾的售价至少是多少元?【分析】(1)设该商场第一批购进了这种时尚围巾x条,则第二批购进这种时尚围巾3x条,根据关键语句“每个进价多了3元”可得方程,解方程即可;(2)设每个时尚围巾的售价为y元,根据题意可得不等关系:时尚围巾的总售价﹣成本≥利润,由不等关系列出不等式即可.解:(1)设该商场第一批购进了这种时尚围巾x条,则第二批购进这种时尚围巾3x条,可得:,解得:x=100,经检验:x=100是原分式方程的解,300+100=400,答:小杨两次共购进这种围巾400条;(2)设每条时尚围巾的售价为y元,根据题意得:400y﹣(2500+8400)≥(2500+8400)×20%,解得:y≥31.8,则每条时尚围巾的售价为31.8元.答:每条时尚围巾的售价至少为31.8元.26.已知:AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上,=,连接AD,OC.(1)如图1,求证:AD∥OC;(2)如图2,过点C作CE⊥AB于点E,求证:AD=2OE;(3)如图3,在(2)的条件下,点F在OC上,且OF=BE,连接DF并延长交⊙O 于点G,过点G作CH⊥AD于点H,连接CH,若∠CFG=135°,CE=3,求CH的长.【分析】(1)证明∠DAB=∠COB即可.(2)由于O是圆心,也就是直径的中点,于是延长CO交⊙O于F,延长CE交圆O于G,连接FG,BD,则OE为中位线,再证AD=FG即可.(3)连接BD交OC于N,则OC垂直平分BD,注意到OCB是等腰三角形,于是可得△COE≌△BON,从而DN=BN=CE,CN=BE=OF=x,在Rt△OCE中利用勾股定理可以求出x,延长CO交HG于R,交⊙O于P,可得△RFG是等腰直角三角形,于是FG=RF,对于交点F使用相交弦定理可以算出RF长度,再算出HR长度即可由勾股定理得出CH长度.解:(1)如图1,连接OD,∵BC=CD,∴∠COD=∠COB=∠BOD,∵∠DAB=∠BOD,∴∠DAB=∠COB,∴AD∥OC.(2)如图2,延长CO交圆O于F,延长CE交圆O于G,连接FG,BD,则∠CGF=∠BDA=90°,∵CE⊥AB于E,∴CG=2CE,∠OEC=90°,∴∠COE+∠OCE=90°,∵∠COE=∠DAB,∠DAB+∠DBA=90°,∴∠OCE=∠DBA,∴AD=FG∵CO=FO,∴OE=FG,∴AD=2OE.(3)如图3,延长CO交圆O于P,连接BD交OC于N,作PM⊥AD于M,连接BC、BF.则∠ADB=90°,∵AD∥OC,∴OC⊥BD,∴DN=BN,∵CE⊥AB于E,∴∠OEC=∠ONB=90°,∵OB=OC,∠COE=∠BON,∴△COE≌△BON(AAS),∴BN=CE=3,ON=OE,∴DN=BN=3,CN=BE=OF,∵∠CFG=135°,∴∠DFC=∠PFG=45°,∴FN=DN=3,DF=DN=3,设BE=x,则OC=3+2x,OE=3+x,在Rt△OCE中:OE2+CE2=OC2,所以(3+x)2+9=(3+2x)2,解得x=1,∴CF=4,OC=OB=5,AB=CP=10,PF=6,∵FM⊥AD,∴∠FMD=∠FMH=90°,∵OC∥AD,∴∠MDF=∠DFC=45°,∴MF=DM=DF=3,设CP交HG于R,∵HG⊥AD,∴CP⊥HG,∴∠GRF=∠HRF=90°,∴RF=RG,FG=RF,HR=MF=3,又∵CF•PF=DF•FG,∴24=6RF,∴RF=4,∴CR=CF+RF=8,在Rt△CHR中:CH2=HR2+CR2=9+64=73,∴CH=.27.已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+3交x轴于点B,交y轴于点A,过点A作AC⊥AB交x轴于点C.(1)如图1,求直线AC的解析式;(2)如图2,点P在AO的延长线上,点Q在AC上,连接PB,PQ,且PQ=PB,设点P的纵坐标为t,AQ的长为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)如图3,在(2)的条件下,PQ交x轴于点D,延长PQ交BA的延长线于点E,过点E作EF⊥PE交y轴于点F,若DE=EF,求点Q的坐标.【分析】(1)分别求出A、B点坐标,可知△AOB是等腰直角三角形,再由已知可知△AOC是等腰直角三角形,即可求出C(﹣3,0),即可求AC的解析式;(2)过点Q作QM⊥y轴交于点M,则△QAM是等腰直角三角形,再由AQ=d可求Q (﹣d,3﹣d),再由PB=PQ得到方程d2+(t﹣3)d﹣6t=0,即可求出d=﹣t;(3)由(2)求出Q(t,3+t),tan∠MPQ=﹣,在Rt△DPO中求出DP=﹣,D(﹣,0),在Rt△EFP中求出EF=﹣EP=﹣(DE+DP),再由已知可得﹣(DE+DP)=DE,易求PQ的解析式为y=x+t,在求出E(,),则可求DE=,因此可得方程﹣(﹣)=×,即可求出t=﹣1,从而求出Q点坐标.解:(1)∵y=﹣x+3交x轴于点B,交y轴于点A,令y=0,则﹣x+3=0,解得x=3,∴B(3,0),令x=0,则y=3,∴A(0,3),∵OA=OB=3,∴∠ABO=∠BAO=45°,∵AC⊥AB,∴∠ACO=∠CAO=45°,∴C(﹣3,0),设AC的解析式为y=kx+b,则有,∴,∴AC的解析式为y=x+3;(2)∵点P在AO的延长线上,点P的纵坐标为t,∴P(0,t),t<0,过点Q作QM⊥y轴交于点M,∵AQ的长为d,∠AQM=45°,∴AM=QM=d,∴Q(﹣d,3﹣d),∵PQ=PB,∴(d)2+(3﹣d﹣t)2=9+t2,∴d2+(t﹣3)d﹣6t=0,解得d=3(舍去)或d=﹣t,∴d=﹣t;(3)∵d=﹣t,∴PM=3﹣d﹣t=3,QM=d=﹣t,∴tan∠MPQ=﹣,∴=﹣,∴DO=,∴DP=﹣,D(﹣,0),∵EF⊥EP,∴=﹣,∵EF=﹣EP=﹣(DE+DP),∵DE=EF,∴EF=DE,∴﹣(DE+DP)=DE,∵P(0,t),Q(t,3+t),设PQ的解析式为y=mx+n,则有,解得,∴y=x+t,联立x+t=﹣x+3,解得x=,∴E(,),∴DE=,∴﹣(﹣)=×,整理得:t2﹣5t﹣6=0,解得t=6或t=﹣1,∵t<0,∴t=﹣1,∴Q(﹣1,2).。
2020年中考数学三模试卷一、选择题1.2020的相反数是()A.2020B.﹣2020C.D.2.据统计截至目前我国外汇储备规模为30988亿美元.将30988亿用科学记数法表示为()A.30988×108B.3.0988×1011C.3.0988×1012D.3.0988×10133.有4个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.4.某学校在八年级开设了数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程,若小波和小睿两名同学每人随机选择其中一门课程,则小波和小睿选到同一课程的概率是()A.B.C.D.5.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.6.如图,△ABC的顶点均在⊙O上,若∠A=36°,则∠BOC的度数为()A.18°B.36°C.60°D.72°7.若一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限,则一次函数y=﹣bx+k的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下列方程中正确的是()A.B.C.D.9.如图,在▱ABCD中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若∠B=60°,AB=3,则△ADE的周长为()A.12B.15C.18D.2110.如图,顶角为36°的等腰三角形,其底边与腰之比等于k,这样的三角形称为黄金三角形,已知腰AB=1,△ABC为第一个黄金三角形,△BCD为第二个黄金三角形,△CDE为第三个黄金三角形以此类推,第2020个黄金三角形的周长()A.k2018B.k2019C.D.k2019(2+k)二、填空题(每题3分,满分15分,将答案填在答题纸上)11.计算4sin45°=.12.已知x,y满足方程组,则x+y的值为.13.在△ABC中,MN∥BC,S△AMN=S四边形MNCB.则=.14.如图,AB是半圆O的直径,且AB=8,点C为半圆上的一点.将此半圆沿BC所在的直线折叠,若圆弧BC恰好过圆心O,则图中阴影部分的面积是.(结果保留π)15.如图,在Rt△ABC中BC=AC=4,D是斜边AB上的一个动点,把△ACD沿直线CD 折叠,点A落在同一平面内的A′处,当A′D垂直于Rt△ABC的直角边时,AD的长为.三、解答题:共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第16~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.16.先化简,再求值÷(﹣m﹣1),其中m=﹣2.17.某校响应国家号召,鼓励学生积极参与体育锻炼.为了解学生一星期参与体育锻炼的时间情况,从全校2000名学生中,随机抽取50名学生进行调查,按参与体育锻炼的时间t(单位:小时),将学生分成五类:A类(0≤t≤2),B类(2<t≤4),C类(4<t≤6),D类(6<t≤8),E类(t>8).绘制成尚不完整的条形统计图如图.根据以上信息,解答下列问题:(1)样本中E类学生有人,补全条形统计图;(2)估计全校的D类学生有人;(3)从该样本参与体育锻炼时间在0≤t≤4的学生中任选2人,求这2人参与体育锻炼时间都在2<t≤4中的概率.18.已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)当p=2时,求该方程的根.19.如图是某种品牌的篮球架实物图与示意图,已知底座BC=0.6米,底座BC与支架AC 所成的角∠ACB=75°,支架AF的长为2.5米,篮板顶端F点到篮筐D的距离FD=1.4米,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=60°,求篮筐D到地面的距离.(精确到0.1米.参考数据:cos75°≈0.3,sin75°≈0.9,.tan75°≈3.7,≈1.7,≈1.4)20.如图,双曲线y1=与直线y2=k2x+b相交于A(1,m+2),B(4,m﹣1),点P 是x轴上一动点.(1)求双曲线y1=与直线y2=k2x+b的解析式;(2)当y1>y2时,直接写出x的取值范围;(3)当△PAB是等腰三角形时,求点P的坐标.21.学校准备购进一批节能灯,已知1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元;3只A 型节能灯和2只B型节能灯共需29元.(1)求一只A型节能灯和一只B型节能灯的售价各是多少元;(2)学校准备购进这两种型号的节能灯共50只,并且A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.【选考题】22.(1)问题发现如图1,△ABC和△CDE均为等边三角形,直线AD和直线BE交于点F.填空:①∠AFB的度数是;②线段AD,BE之间的数量关系为.(2)类比探究如图2,△ABC和△CDE均为等腰直角三角形,∠ABC=∠DEC=90°,AB=BC,DE =EC,直线AD和直线BE交于点F.请判断∠AFB的度数及线段AD,BE之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=5,点D在AB边上,DE ⊥AC于点E,AE=3,将△ADE绕着点A在平面内旋转,请直接写出直线DE经过点B 时BD的长.【选考题】23.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c过A,B,C三点,点A的坐标是(3,0),点C的坐标是(0,﹣3),动点P在抛物线上.(1)b=,c=,点B的坐标为;(2)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;(3)是否存在点P使得∠PCA=15°,若存在,请直接写出点P的横坐标.若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2020的相反数是()A.2020B.﹣2020C.D.【分析】直接利用相反数的定义得出答案.解:2020的相反数是:﹣2020.故选:B.2.据统计截至目前我国外汇储备规模为30988亿美元.将30988亿用科学记数法表示为()A.30988×108B.3.0988×1011C.3.0988×1012D.3.0988×1013【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:将30988亿用科学记数法表示为3.0988×1012.故选:C.3.有4个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.【分析】主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1解:如图所示:它的主视图是:.故选:D.4.某学校在八年级开设了数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程,若小波和小睿两名同学每人随机选择其中一门课程,则小波和小睿选到同一课程的概率是()A.B.C.D.【分析】先画树状图(数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程分别用A、B、C表示)展示所有9种可能的结果数,再找出小波和小睿选到同一课程的结果数,然后根据概率公式求解.解:画树状图为:(数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程分别用A、B、C表示)共有9种可能的结果数,其中小波和小睿选到同一课程的结果数为3,所以小波和小睿选到同一课程的概率==.故选:B.5.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可解:由x﹣1≥0,得x≥1,由4﹣2x>0,得x<2,不等式组的解集是1≤x<2,故选:D.6.如图,△ABC的顶点均在⊙O上,若∠A=36°,则∠BOC的度数为()A.18°B.36°C.60°D.72°【分析】在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,由此可得出答案.解:由题意得∠BOC=2∠A=72°.故选:D.7.若一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限,则一次函数y=﹣bx+k的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据一次函数y=kx+b图象在坐标平面内的位置关系先确定k,b的取值范围,再根据k,b的取值范围确定一次函数y=﹣bx+k图象在坐标平面内的位置关系,从而求解.解:一次函数y=kx+b过一、二、四象限,则函数值y随x的增大而减小,因而k<0;图象与y轴的正半轴相交则b>0,因而一次函数y=﹣bx+k的一次项系数﹣b<0,y随x的增大而减小,经过二四象限,常数项k<0,则函数与y轴负半轴相交,因而一定经过二三四象限,因而函数不经过第一象限.故选:A.8.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下列方程中正确的是()A.B.C.D.【分析】设原计划每天绿化的面积为x万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前30 天完成任务,即可得出关于x的分式方程.解:设设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原计划工作每天绿化的面积为万平方米,依题意得:.故选:C.9.如图,在▱ABCD中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若∠B=60°,AB=3,则△ADE的周长为()A.12B.15C.18D.21【分析】依据平行四边形的性质以及折叠的性质,即可得到BC=2AB=6,AD=6,再根据△ADE是等边三角形,即可得到△ADE的周长为6×3=18.解:由折叠可得,∠ACD=∠ACE=90°,∴∠BAC=90°,又∵∠B=60°,∴∠ACB=30°,∴BC=2AB=6,∴AD=6,由折叠可得,∠E=∠D=∠B=60°,∴∠DAE=60°,∴△ADE是等边三角形,∴△ADE的周长为6×3=18,故选:C.10.如图,顶角为36°的等腰三角形,其底边与腰之比等于k,这样的三角形称为黄金三角形,已知腰AB=1,△ABC为第一个黄金三角形,△BCD为第二个黄金三角形,△CDE为第三个黄金三角形以此类推,第2020个黄金三角形的周长()A.k2018B.k2019C.D.k2019(2+k)【分析】根据相似三角形对应角相等,对应边成比例,求出前几个三角形的周长,进而找出规律:第n个黄金三角形的周长为k n﹣1(2+k),从而得出答案.解:∵AB=AC=1,∴△ABC的周长为2+k;△BCD的周长为k+k+k2=k(2+k);△CDE的周长为k2+k2+k3=k2(2+k);依此类推,第n个黄金三角形的周长为k n﹣1(2+k),∴第2020个黄金三角形的周长为k2019(2+k).故选:D.二、填空题(每题3分,满分15分,将答案填在答题纸上)11.计算4sin45°=1.【分析】原式利用二次根式性质,零指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值.解:原式=2+1﹣4×=2+1﹣2=1.故答案为:1.12.已知x,y满足方程组,则x+y的值为5.【分析】方程组两方程相加即可求出所求.解:,①+②得:4x+4y=20,则x+y=5,故答案为:513.在△ABC中,MN∥BC,S△AMN=S四边形MNCB.则=.【分析】由MN∥BC,推出△AMN∽△ACB,推出=()2=,可得=,由此即可解决问题.解:∵MN∥BC,∴△AMN∽△ACB,∴=()2=,∴=,∴==+1.故答案为+1.14.如图,AB是半圆O的直径,且AB=8,点C为半圆上的一点.将此半圆沿BC所在的直线折叠,若圆弧BC恰好过圆心O,则图中阴影部分的面积是.(结果保留π)【分析】过点O作OD⊥BC于点D,交于点E,则可判断点O是的中点,由折叠的性质可得OD=OE=R=2,在Rt△OBD中求出∠OBD=30°,继而得出∠AOC,求出扇形AOC的面积即可得出阴影部分的面积.解:过点O作OD⊥BC于点D,交于点E,连接OC,则点E是的中点,由折叠的性质可得点O为的中点,∴S弓形BO=S弓形CO,在Rt△BOD中,OD=DE=R=2,OB=R=4,∴∠OBD=30°,∴∠AOC=60°,∴S阴影=S扇形AOC==.故答案为:.15.如图,在Rt△ABC中BC=AC=4,D是斜边AB上的一个动点,把△ACD沿直线CD 折叠,点A落在同一平面内的A′处,当A′D垂直于Rt△ABC的直角边时,AD的长为4﹣4或4.【分析】由等腰直角三角形的性质和勾股定理得出AB=4,∠B=∠A′CB=45°,①如图1,当A′D∥BC,设AD=x,根据折叠的性质得到∠A′=∠A=∠A′CB=45°,A′D=AD=x,推出A′C⊥AB,求得BH=BC=2,DH=A′D=x,然后列方程即可得到结果,②如图2,当A′D∥AC,根据折叠的性质得到AD=A′D,AC=A′C,∠ACD=∠A′CD,根据平行线的性质得到∠A′DC=∠ACD,于是得到∠A′DC=∠A′CD,推出A′D=A′C,于是得到AD=AC=2.解:Rt△ABC中,BC=AC=4,∴AB=4,∠B=∠A′CB=45°,①如图1,当A′D∥BC,设AD=x,∵把△ACD沿直线CD折叠,点A落在同一平面内的A′处,∴∠A′=∠A=∠A′CB=45°,A′D=AD=x,∵∠B=45°,∴A′C⊥AB,∴BH=BC=2,DH=A′D=x,∴x+x+2=4,∴x=4﹣4,∴AD=4﹣4;②如图2,当A′D∥AC,∵把△ACD沿直线CD折叠,点A落在同一平面内的A′处,∴AD=A′D,AC=A′C,∠ACD=∠A′CD,∵∠A′DC=∠ACD,∴∠A′DC=∠A′CD,∴A′D=A′C,∴AD=AC=4,综上所述:AD的长为:4﹣4或4.三、解答题:共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第16~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.16.先化简,再求值÷(﹣m﹣1),其中m=﹣2.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将m的值代入计算可得.解:原式=÷(﹣)=÷=•=﹣,当m=﹣2时,原式=﹣=﹣=﹣1+2.17.某校响应国家号召,鼓励学生积极参与体育锻炼.为了解学生一星期参与体育锻炼的时间情况,从全校2000名学生中,随机抽取50名学生进行调查,按参与体育锻炼的时间t(单位:小时),将学生分成五类:A类(0≤t≤2),B类(2<t≤4),C类(4<t≤6),D类(6<t≤8),E类(t>8).绘制成尚不完整的条形统计图如图.根据以上信息,解答下列问题:(1)样本中E类学生有5人,补全条形统计图;(2)估计全校的D类学生有720人;(3)从该样本参与体育锻炼时间在0≤t≤4的学生中任选2人,求这2人参与体育锻炼时间都在2<t≤4中的概率.【分析】(1)根据总人数等于各类别人数之和可得E类别学生数;(2)用D类别学生数除以总人数即可得D类人数占被调查人数的百分比,再乘以总人数2000即可得;(3)列举所有等可能结果,根据概率公式求解可得.解:(1)E类学生有50﹣(2+3+22+18)=5(人),补全图形如下:故答案为:5;(2)D类学生人数占被调查总人数的×100%=36%,所以估计全校的D类学生有2000×36%=720(人);故答案为:720;(3)记0≤t≤2内的两人为甲、乙,2<t≤4内的3人记为A、B、C,从中任选两人有20种可能结果,其中2人锻炼时间都在2<t≤4中的有AB、AC、BC这6种结果,∴这2人锻炼时间都在2<t≤4中的概率为.18.已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)当p=2时,求该方程的根.【分析】(1)将方程变形为一般式,根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=4p2+1>0,由此可证出方程总有两个不相等的实数根;(2)代入p=2,求出△的值,利用公式法求出方程的根即可.【解答】(1)证明:方程可变形为x2﹣5x+6﹣p2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=1+4p2.∵p2≥0,∴4p2+1>0,即△>0,∴这个方程总有两个不相等的实数根.(2)解:当p=2时,原方程为x2﹣5x+2=0,∴△=25﹣4×2=17,∴x=,∴x1=,x2=.19.如图是某种品牌的篮球架实物图与示意图,已知底座BC=0.6米,底座BC与支架AC 所成的角∠ACB=75°,支架AF的长为2.5米,篮板顶端F点到篮筐D的距离FD=1.4米,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=60°,求篮筐D到地面的距离.(精确到0.1米.参考数据:cos75°≈0.3,sin75°≈0.9,.tan75°≈3.7,≈1.7,≈1.4)【分析】延长FE交CB的延长线于M,过A作AG⊥FM于G,解直角三角形即可得到结论.解:延长FE交CB的延长线于M,过A作AG⊥FM于G,在Rt△ABC中,tan∠ACB=,∴AB=BC•tan75°=0.60×3.732=2.22,∴GM=AB=2.22,在Rt△AGF中,∵∠FAG=∠FHE=60°,sin∠FAG=,∴sin60°==,∴FG=2.125,∴DM=FG+GM﹣DF≈2.9米.答:篮筐D到地面的距离是2.9米.20.如图,双曲线y1=与直线y2=k2x+b相交于A(1,m+2),B(4,m﹣1),点P 是x轴上一动点.(1)求双曲线y1=与直线y2=k2x+b的解析式;(2)当y1>y2时,直接写出x的取值范围;(3)当△PAB是等腰三角形时,求点P的坐标.【分析】(1)将点A、B的坐标代入y1=求出k1和m值,得到点A、B的坐标,将点A、B的坐标代入一次函数表达式,即可求解;(2)观察函数图象即可求解;(3)分PA=PB、PA=AB、PA=AB三种情况,利用等腰三角形的性质即可求解.解:(1)将点A、B的坐标代入y1=得:,解得:,双曲线的表达式为:y1=,点A、B的坐标分别为:(1,4)、(4,1),将点A、B的坐标代入一次函数表达式并解得:,故直线y2的表达式为:y2=﹣x+5;(2)从函数图象可以看出,当y1>y2时,0<x<1或x>4,故x的取值范围为:0<x<1或x>4;(3)设点P(a,0),而点A、B的坐标分别为:(1,4)、(4,1),则PA2=(a﹣1)2+42,AB2=18,PB2=(a﹣4)2+12,①当PA=PB时,(a﹣1)2+42=(a﹣4)2+12,解得:a=0,∴P1(0,0);②当PA=AB时,(a﹣1)2+42=18,解得:,∴;③当PA=AB时,(a﹣4)2+12=18,解得:,∴;综上所述,P1(0,0),.21.学校准备购进一批节能灯,已知1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元;3只A 型节能灯和2只B型节能灯共需29元.(1)求一只A型节能灯和一只B型节能灯的售价各是多少元;(2)学校准备购进这两种型号的节能灯共50只,并且A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.【分析】(1)设一只A型节能灯的售价是x元,一只B型节能灯的售价是y元,根据:“1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元;3只A型节能灯和2只B型节能灯共需29元”列方程组求解即可;(2)首先根据“A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍”确定自变量的取值范围,然后得到有关总费用和A型灯的只数之间的关系得到函数解析式,确定函数的最值即可.解:(1)设一只A型节能灯的售价是x元,一只B型节能灯的售价是y元,根据题意,得:,解得:,答:一只A型节能灯的售价是5元,一只B型节能灯的售价是7元;(2)设购进A型节能灯m只,总费用为W元,根据题意,得:W=5m+7(50﹣m)=﹣2m+350,∵﹣2<0,∴W随m的增大而减小,又∵m≤3(50﹣m),解得:m≤37.5,而m为正整数,∴当m=37时,W最小=﹣2×37+350=276,此时50﹣37=13,答:当购买A型灯37只,B型灯13只时,最省钱.【选考题】22.(1)问题发现如图1,△ABC和△CDE均为等边三角形,直线AD和直线BE交于点F.填空:①∠AFB的度数是60°;②线段AD,BE之间的数量关系为AD=BE.(2)类比探究如图2,△ABC和△CDE均为等腰直角三角形,∠ABC=∠DEC=90°,AB=BC,DE =EC,直线AD和直线BE交于点F.请判断∠AFB的度数及线段AD,BE之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=5,点D在AB边上,DE⊥AC于点E,AE=3,将△ADE绕着点A在平面内旋转,请直接写出直线DE经过点B 时BD的长.【分析】(1)证明△ACD≌△BCE(SAS),即可解决问题.(2)证明△ACD∽△BCE,可得==,∠CBF=∠CAF,由此可得结论.(3)分两种情形分别求解即可解决问题.解:(1)如图1中,∵△ABC和△CDE均为等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD=∠BCE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∠ACD=∠CBF,设BC交AF于点O.∵∠AOC=∠BOF,∴∠BFO=∠ACO=60°,∴∠AFB=60°,故答案为60°,AD=BE.(2)结论:∠AFB=45°,AD=BE.理由:如图2中,∵∠ABC=∠DEC=90°,AB=BC,DE=EC,∴∠ACD=45°+∠BCD=∠BCE,==,∴△ACD∽△BCE,∴==,∠CBF=∠CAF,∴AD=BE,∵∠AFB+∠CBF=∠ACB+∠CAF,∴∠AFB=∠ACB=45°.(3)如图3中,∵AEB=∠ACB=90°,∴A,B,C,E四点共圆,∴∠CEB=∠CAB=30°,∠ABD=∠ACE,∵∠FAE=∠BAC=30°,∴∠BAD=∠CAE,∴△BAD∽△CAE,∴==cos30°=,∴EC=BD,在Rt△ADE中,∵AE=3,∠DAE=30°,∴DE=DE=,∴BE==4,∴BD=BE﹣DE=4﹣,如图4中,当D,EB在同一直线上时,同法可知BD=DE+EB=4+,综上所述,BD=或.【选考题】23.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c过A,B,C三点,点A的坐标是(3,0),点C的坐标是(0,﹣3),动点P在抛物线上.(1)b=﹣2,c=﹣3,点B的坐标为(﹣1,0);(2)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;(3)是否存在点P使得∠PCA=15°,若存在,请直接写出点P的横坐标.若不存在,请说明理由.【分析】(1)将点A、C的坐标代入抛物线表达式,即可求解;(2)分∠ACP是直角、∠P′AC为直角两种情况,分别求解即可;(3)分点P在直线AC下方、P(P′)在直线AC的上方两种情况,分别求解即可.解:(1)将点A、C的坐标代入抛物线表达式得:,解得:,故抛物线的表达式为:y=x2﹣2x﹣3①,令y=0,则x=3或﹣1,故点B(﹣1,0);故答案为:﹣2,﹣3,(﹣1,0);(2)存在,理由:如图1所示:当①∠ACP是直角时,由点A、C的坐标知,OC=OA,即∠ABC=45°,则PC与x轴的夹角为45°,则设PC的表达式为:y=﹣x﹣3②,联立①②并解得:x=0或1(舍去0),故点P(1,﹣4);②当∠P′AC为直角时,同理可得:点P′的坐标为:(﹣2,5);综上所述,P的坐标是(1,﹣4)或(﹣2,5);(3)存在,理由:如图2所示,①当点P在直线AC下方时,由(2)知:∠OCA=45°,又∵∠PCA=15°,∴∠OCP=45°+15°=60°,即直线PC的倾斜角为30°,则直线PC的表达式为:y=x﹣3③,联立①③并解得:x=2+或0(舍去0);故x=2+;②当点P(P′)在直线AC的上方时,同理可得:点P的横坐标为:2+;综上,点P的横坐标是:.。
2020年长沙市教科院中考数学模拟试卷(三)一、选择题(共12小题).1.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示()A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元2.下列计算正确的是()A.a+a2=a3B.(3a)2=6a2C.a6÷a2=a3D.a2•a3=a5 3.在△ABC中,若∠A﹣∠B=∠C,则此三角形是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形4.下列图形中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是()A.赵爽弦图B.科克曲线C.河图幻方D.谢尔宾斯基三角形5.某班6名同学参加体能测试的成绩分别为:80,90,75,75,80,80.下列表述错误的是()A.众数是80B.中位数是75C.平均数是80D.方差是256.中国倡导的“一带一路”建设将促进世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为44亿人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108B.4.4×108C.4.4×1010D.4.4×1097.用尺规作图作△ABC的BC边上的高,下列作法正确的是()A.B.C.D.8.不等式组的解集在数轴上表示出来是()A.B.C.D.9.若圆锥的高为4cm,母线长为5cm,则圆锥的全面积为()A.15πcm2B.20πcm2C.24πcm2D.36πcm210.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k<5B.k≥5C.k≤5且k≠1D.k>511.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16.点P是斜边AB上一点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为()A.B.C.D.12.如图,正方形ABCD中,以BC为边向正方形内部作等边△BCE.连接AE.DE,连接BD交CE于F,下列结论:①∠AED=150°②△DEF~△BAE;③tan∠ECD=④△BEC的面积:△BFC的面积=(+1):2,其中正确的结论有()个.A.4B.3C.2D.1二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)13.4的平方根是.14.李老师上班途中要经过一个十字路口,十字路口红灯亮30秒、黄灯亮5秒、绿灯亮25秒,李老师到达路口恰好遇到绿灯的概率是.15.已知a+b=4,ab=3,则代数式(a+1)(b+1)的值为.16.如图,点E在∠BOA的平分线上,EC⊥OB,垂足为C,点F在OA上,若∠AFE=30°,EC=3,则EF=.17.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠ACO=45°,则∠B的度数为.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,△OAB的顶点A在x轴正半轴上,OC是△OAB的中线,点B,C在反比例函数y=(x>0)的图象上,则△OAB的面积等于.三、解答题(本大题共8个小题,第19、20题每小题6分,第21、22题每小题6分,第23、24题每小题6分,第25、26题每小题6分,共66分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:()﹣1﹣(π+3)0﹣4cos30°+.20.解分式方程:+1=.21.如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;C:碳酸饮料;D:非碳酸饮料.根据统计结果绘制如下两个统计图(如图),根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)这个班级有多少名同学?并补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,求“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角度数为多少度?(3)为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的5名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学做良好习惯监督员,请用列表法或树状图法求出恰好抽到一男一女的概率.22.在数学综合实践活动课上,某小组要测量学校升旗台旗杆的高度、如图,测得BC∥AD,斜坡AB的长为6米,坡度i=l:,在点B处测得旗杆顶端的仰角为70°,点B到旗杆底部C的距离为4米.(1)求斜坡AB的坡角α的度数;(2)求旗杆顶端离地面的高度ED的长.(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.74,结果精确到0.1米)23.如图所示,⊙O的半径为5,点A是⊙O上一点,直线l过点A,P是⊙O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PB⊥l于点B,交⊙O于点E,直径PD的延长线交直线l于点F,点A是的中点.(1)求证:直线l是⊙O的切线;(2)若PA=8,求PB的长.24.某批发市场有考试文具套装,其中A品牌的批发价是每套20元,B品牌的批发价是每套25元,小王需购买A,B两种品牌的文具套装共1000套.(1)如果小王按批发价购买这1000套文具花了22000元,那么A,B两种品牌的文具套装各购买了多少套?(2)凭会员卡在此批发市场购买商品可以获得8折优惠,会员卡费用为500元.若小王购买会员卡,并用会员卡购买A,B两种品牌文具套装1000套,共用了y元,设A品牌文具套装买了x套,求出y与x之间的函数关系式;(3)小王用会员卡购买A,B两种品牌文具套装1000套,共用了20000元,他计划在网店包邮销售这两种文具套装,每套文具套装小王需支付邮费8元,若A品牌每套销售价格比B品牌少5元,请你帮他计算,A品牌的文具套装每套定价不低于多少元时才不亏本?(运算结果取整数)25.定义:有一个内角为90°,且对角线相等的四边形称为准矩形.(1)①如图1,准矩形ABCD中,∠ABC=90°,若AB=2,BC=3,则BD=;②如图2,直角坐标系中,A(0,3),B(5,0),若整点P使得四边形AOBP是准矩形,则点P的坐标是;(整点指横坐标、纵坐标都为整数的点)(2)如图3,正方形ABCD中,点E、F分别是边AD、AB上的点,且CF⊥BE,求证:四边形BCEF是准矩形;(3)已知,准矩形ABCD中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB=2,当△ADC为等腰三角形时,请直接写出这个准矩形的面积是.26.如图,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A,B两点,与x轴的另外一个交点为C.(1)填空:b=,c=,点C的坐标为;(2)如图1,若点P是第一象限抛物线上一动点,连接OP交直线AB于点Q,设点P 的横坐标为m,设=y,求y与m的函数关系式,并求出的最大值;(3)如图2,若点P是抛物线上一动点,当∠PBA+∠CBO=45°时,求点P的坐标.参考答案一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共12个小题,每小题3分,共36分)1.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示()A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.解:根据题意,收入100元记作+100元,则﹣80表示支出80元.故选:C.2.下列计算正确的是()A.a+a2=a3B.(3a)2=6a2C.a6÷a2=a3D.a2•a3=a5【分析】根据合并同类项法则,积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减;同底数幂相乘,底数不变指数相加对各选项分析判断利用排除法求解.解:A、a与a2不是同类项,不能合并,故A选项错误;B、(3a)2=9a2,故B选项错误;C、a6÷a2=a6﹣2=a4,故C选项错误;D、a2•a3=a2+3=a5,故D选项正确.故选:D.3.在△ABC中,若∠A﹣∠B=∠C,则此三角形是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形【分析】根据三角形的内角和定理得出∠A+∠B+∠C=180°,代入得出2∠A=180°,求出即可.解:∵∠A﹣∠B=∠C,∴∠A=∠B+∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠A=180°,∴∠A=90°,∴△ABC是直角三角形,故选:B.4.下列图形中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是()A.赵爽弦图B.科克曲线C.河图幻方D.谢尔宾斯基三角形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选:B.5.某班6名同学参加体能测试的成绩分别为:80,90,75,75,80,80.下列表述错误的是()A.众数是80B.中位数是75C.平均数是80D.方差是25【分析】根据众数、中位数、平均数以及方差的概念分别对每一项进行分析,即可得出答案.解:∵80出现了3次,出现的次数最多,∴众数是80;把这些数从小到大排列为:75,75,80,80,80,90,则中位数是=80;平均数是(80+90+75+75+80+80)=80,则方差S2=[3×(80﹣80)2+2×(75﹣80)2+(90﹣80)2]=25;表述错误的是B,6.中国倡导的“一带一路”建设将促进世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为44亿人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108B.4.4×108C.4.4×1010D.4.4×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:44亿=4.4×109 ,故选:D.7.用尺规作图作△ABC的BC边上的高,下列作法正确的是()A.B.C.D.【分析】根据三角形的高的定义判断即可.解:∵△ABC的BC边上的高,AD⊥BC,∴选项B正确,故选:B.8.不等式组的解集在数轴上表示出来是()A.B.C.D.【分析】先分别解出不等式的解,再求其公共解集,并在数轴上表示出来.解:由①得x<﹣1,由②得x≤2,故解集为x<﹣1,9.若圆锥的高为4cm,母线长为5cm,则圆锥的全面积为()A.15πcm2B.20πcm2C.24πcm2D.36πcm2【分析】根据勾股定理求出圆锥的底面半径,根据扇形面积公式计算即可.解:圆锥的底面半径==3,∴圆锥的全面积=π×32+×2π×3×5=24π(cm2)故选:C.10.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k<5B.k≥5C.k≤5且k≠1D.k>5【分析】根据根的判别式即可求出答案.解:由题意可知:△=16﹣4(k﹣1)≥0,∴k≤5,∵k﹣1≠0,∴k≠1,∴k≤5且k≠1故选:C.11.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16.点P是斜边AB上一点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】分点Q在AC上和BC上两种情况进行讨论即可.解:当点Q在AC上时,∵∠A=30°,AP=x,∴PQ=x tan30°=,∴y=×AP×PQ=×x×=x2;当点Q在BC上时,如下图所示:∵AP=x,AB=16,∠A=30°,∴BP=16﹣x,∠B=60°,∴PQ=BP•tan60°=(16﹣x).∴==.∴该函数图象前半部分是抛物线开口向上,后半部分也为抛物线开口向下.故选:B.12.如图,正方形ABCD中,以BC为边向正方形内部作等边△BCE.连接AE.DE,连接BD交CE于F,下列结论:①∠AED=150°②△DEF~△BAE;③tan∠ECD=④△BEC的面积:△BFC的面积=(+1):2,其中正确的结论有()个.A.4B.3C.2D.1【分析】①利用正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质及三角形的内角和,周角求得判定即可②由①可得到∠ADE的度数,再利用正方形的性质即可得∠DEF=∠ABE,即可判定③可利用含30°的直角三角形的性质即可分别求出,再与tan∠ECD=tan30°作比较即可④两个三角形的底相同,由高的比进行判定即可解:∵△BEC为等边三角形∴∠EBC=∠BCE=∠ECB=60°,AB=EB=EC=BC=DC∵四边形ABCD为正方形∴∠ABE=∠ECD=90°﹣60°=30°∴在△ABE和△DCE中,AB=DC∠ABE=∠ECDBE=EC∴△ABE≌△DCE(SAS)∴∠AEB=∠DEC==75°∴∠AED=360°﹣60°﹣75°×2=150°故①正确由①知AE=ED∴∠EAD=∠EDA=15°∴∠EDF=45°﹣15°=30°∴∠EDF=∠ABE由①知∠AEB=∠DEC,∴△DEF~△BAE故②正确过点F作FM⊥DC交于M,如图设DM=x,则FM=x,DF=x∵∠FCD=30°∴MC=x则在Rt△DBC中,BD=∴BF=BD﹣DF=则∵tan∠ECD=tan30°=∴tan∠ECD=故③正确如图过点E作EH⊥BC交于H,过F作FG⊥BC交于G,得由③知MC=,MC=FG∴FG=∵BC=DC=x∴BH=∵∠EBC=60°∴EH=x,∴====故④正确故选:A.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)13.4的平方根是±2.【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故答案为:±2.14.李老师上班途中要经过一个十字路口,十字路口红灯亮30秒、黄灯亮5秒、绿灯亮25秒,李老师到达路口恰好遇到绿灯的概率是.【分析】利用概率公式求解.解:李老师到达路口恰好遇到绿灯的概率==.故答案为.15.已知a+b=4,ab=3,则代数式(a+1)(b+1)的值为8.【分析】原式利用多项式乘多项式法则计算,整理后把已知等式代入计算即可求出值.解:原式=ab+a+b+1=ab+(a+b)+1,当a+b=4,ab=3时,原式=3+4+1=8.故答案为:816.如图,点E在∠BOA的平分线上,EC⊥OB,垂足为C,点F在OA上,若∠AFE=30°,EC=3,则EF=6.【分析】作EG⊥AO于点G,根据角平分线的性质求得EG的长,然后利用直角三角形中30°的直角边等于斜边的一半求解即可.解:如图,作EG⊥AO于点G,∵点E在∠BOA的平分线上,EC⊥OB,EC=3,∴EG=EC=3,∵∠AFE=30°,∴EF=2EG=2×3=6,故答案为:6.17.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠ACO=45°,则∠B的度数为45°.【分析】先根据OA=OC,∠ACO=45°可得出∠OAC=45°,故可得出∠AOC的度数,再由圆周角定理即可得出结论.解:连接OA,如图,∵∠ACO=45°,OA=OC,∴∠ACO=∠CAO=45°,∴∠AOC=90°,∴∠B=45°.故答案为:45°18.如图,在平面直角坐标系xOy中,△OAB的顶点A在x轴正半轴上,OC是△OAB的中线,点B,C在反比例函数y=(x>0)的图象上,则△OAB的面积等于3.【分析】过点B、点C作x轴的垂线,垂足为D,E,则BD∥CE,得出===,设CE=x,则BD=2x,根据反比例函数的解析式表示出OD=,OE=,OA =,然后根据三角形面积公式求解即可.解:如图,过点B、点C作x轴的垂线,垂足为D,E,则BD∥CE,∴==,∵OC是△OAB的中线,∴===,设CE=x,则BD=2x,∴C的横坐标为,B的横坐标为,∴OD=,OE=,∴DE=OE﹣OD=,∴AE=DE=,∴OA=OE+AE=,∴S△OAB=OA•BD=××2x=3.故答案为3.三、解答题(本大题共8个小题,第19、20题每小题6分,第21、22题每小题6分,第23、24题每小题6分,第25、26题每小题6分,共66分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:()﹣1﹣(π+3)0﹣4cos30°+.【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质、特殊角的三角函数值、二次根式的性质分别化简得出答案.解:原式=2﹣1﹣4×+2=2﹣1﹣2+2=1.20.解分式方程:+1=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解:去分母得:4+x2﹣1=x2﹣2x+1,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是增根,分式方程无解.21.如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;C:碳酸饮料;D:非碳酸饮料.根据统计结果绘制如下两个统计图(如图),根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)这个班级有多少名同学?并补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,求“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角度数为多少度?(3)为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的5名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学做良好习惯监督员,请用列表法或树状图法求出恰好抽到一男一女的概率.【分析】(1)由B类型的人数及其百分比求得总人数,在用总人数减去其余各组人数得出C类型人数,即可补全条形图;(2)用360°乘以样本中C饮品人数占被调查人数的比例可得;(3)用列表法或画树状图法列出所有等可能结果,从中确定恰好抽到一名男生和一名女生的结果数,根据概率公式求解可得.解:(1)∵抽查的总人数为:20÷40%=50人,∴C类人数=50﹣20﹣5﹣15=10人,补全条形统计图如下:(2)“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角度数为:10÷50×360°=72°;(3)画树状图得:所有等可能的情况数有20种,其中一男一女的有12种,所以P(恰好抽到一男一女)==.22.在数学综合实践活动课上,某小组要测量学校升旗台旗杆的高度、如图,测得BC∥AD,斜坡AB的长为6米,坡度i=l:,在点B处测得旗杆顶端的仰角为70°,点B到旗杆底部C的距离为4米.(1)求斜坡AB的坡角α的度数;(2)求旗杆顶端离地面的高度ED的长.(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.74,结果精确到0.1米)【分析】(1)过点B作BF⊥AD于点F,由i=tan∠BAF=,可得∠BAF=30°;(2)由∠BAF=30°、AB=6,知CD=BF=AB=3米,再由EC=BC tan∠EBC可得答案.解:(1)如图所示,过点B作BF⊥AD于点F,∵i=tan∠BAF=,∴∠BAF=30°,即α=30°;(2)∵∠BAF=30°,AB=6,∴CD=BF=AB=3米,在Rt△BCE中,∵∠EBC=70°,BC=4,∴EC=BC tan∠EBC=4tan70°≈10.96,则ED=EC+CD=3+10.96=13.96≈14.0(米),答:旗杆顶端离地面的高度ED的长约为14.0米.23.如图所示,⊙O的半径为5,点A是⊙O上一点,直线l过点A,P是⊙O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PB⊥l于点B,交⊙O于点E,直径PD的延长线交直线l于点F,点A是的中点.(1)求证:直线l是⊙O的切线;(2)若PA=8,求PB的长.【分析】(1)连接DE,OA.想办法证明OA⊥BF即可;(2)连接AD,只要证明△PAD∽△PBA,可得=,即可解决问题.【解答】(1)证明:连接DE,OA.∵PD是直径,∴∠DEP=90°,∵PB⊥FB,∴∠DEP=∠FBP,∴DE∥BF,∵=,∴OA⊥DE,∴OA⊥BF,∴直线l是⊙O的切线.(2)解:连接AD.∵=,∴∠APD=∠APB,∵PD是直径,∴∠PAD=90°,∴∠PAD=∠ABP=90°,∴△PDA∽△PAB,∴=,∴=,∴PB=.24.某批发市场有考试文具套装,其中A品牌的批发价是每套20元,B品牌的批发价是每套25元,小王需购买A,B两种品牌的文具套装共1000套.(1)如果小王按批发价购买这1000套文具花了22000元,那么A,B两种品牌的文具套装各购买了多少套?(2)凭会员卡在此批发市场购买商品可以获得8折优惠,会员卡费用为500元.若小王购买会员卡,并用会员卡购买A,B两种品牌文具套装1000套,共用了y元,设A品牌文具套装买了x套,求出y与x之间的函数关系式;(3)小王用会员卡购买A,B两种品牌文具套装1000套,共用了20000元,他计划在网店包邮销售这两种文具套装,每套文具套装小王需支付邮费8元,若A品牌每套销售价格比B品牌少5元,请你帮他计算,A品牌的文具套装每套定价不低于多少元时才不亏本?(运算结果取整数)【分析】(1)设小王需购买A、B两种品牌文具套装分别为x套、y套,根据“购买A,B两种品牌的文具套装共1000套,花了22000元”列方程组解答即可;(2)根据题意,可得y=500+0.8×[20x+25(1000﹣x)],据此求出y与x之间的函数关系式即可.(3)首先求出小王购买A、B两种品牌文具套装分别为多少套,然后设A品牌文具套装的售价为z元,则B品牌文具套装的售价为z+5元,所以125z+875(z+5)≥20000+8×1000,据此求出A品牌的文具套装每套定价不低于多少元时才不亏本即可.解:(1)设小王够买A品牌文具x套,够买B品牌文具y套,根据题意,得:,解得,答:小王够买A品牌文具600套,够买B品牌文具400套.(2)y=500+0.8[20x+25(1000﹣x)]=500+0.8(25000﹣5x)=500+20000﹣4x=﹣4x+20500,∴y与x之间的函数关系式是:y=﹣4x+20500.(3)根据题意,得:﹣4x+20500=20000,解得:x=125,∴小王够买A品牌文具套装为125套、够买B品牌文具套装为875套,设A品牌文具套装的售价为z元,则B品牌文具套装的售价为(z+5)元,由题意得:125z+875(z+5)≥20000+8×1000,解得:z≥23.625,答:A品牌的文具套装每套定价不低于24元时才不亏本.25.定义:有一个内角为90°,且对角线相等的四边形称为准矩形.(1)①如图1,准矩形ABCD中,∠ABC=90°,若AB=2,BC=3,则BD=;②如图2,直角坐标系中,A(0,3),B(5,0),若整点P使得四边形AOBP是准矩形,则点P的坐标是(5,3),(3,5);(整点指横坐标、纵坐标都为整数的点)(2)如图3,正方形ABCD中,点E、F分别是边AD、AB上的点,且CF⊥BE,求证:四边形BCEF是准矩形;(3)已知,准矩形ABCD中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB=2,当△ADC为等腰三角形时,请直接写出这个准矩形的面积是+,+,2.【分析】(1)利用准矩形的定义和勾股定理计算,再根据准矩形的特点和整点的特点求出即可;(2)先利用正方形的性质判断出△ABE≌△BCF,即可;(3)分三种情况分别计算,用到梯形面积公式,对角线面积公式,对角线互相垂直的四边形的面积计算方法.解:(1)①∵∠ABC=90°,∴BD=AC===,故答案为,②∵A(0,3),B(5,0),∴AB==,设点P(m,n),O(0,0),∴OP==,∵m,n都为整数,∴点P(3,5)或(5,3);故答案为P(3,5)或(5,3);(2)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠A=∠ABC=90°,∴∠EBF+∠EBC=90°,∵BE⊥CF,∴∠EBC+∠BCF=90°,∴∠EBF=∠BCF,∴△ABE≌△BCF,∴BE=CF,∴四边形BCEF是准矩形;(3),,∵∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB=2,∴BC=2,AC=4,准矩形ABCD中,BD=AC=4,①当AC=AD时,如图1,作DE⊥AB,∴AE=BE=AB=1,∴DE===,∴S准矩形ABCD=S△ADE+S梯形BCDE=DE×AE+(BC+DE)×BE=×+(2+)×1=+;②当AC=CD时,如图2,作DF⊥BC,∴BD=CD,∴BF=CF=BC=,∴DF===,∴S准矩形ABCD=S△DCF+S梯形ABFD=FC×DF+(AB+DF)×BF=××+(2+)×=+;③当AD=CD,如图3,连接AC中点和D并延长交BC于M,连接AM,连接BG,过B作BH⊥DG,在Rt△ABC中,AC=2AB=4,∴BD=AC=4,∴AG=AC=2,∵AB=2,∴AB=AG,∵∠BAC=60°,∴∠ABG=60°,∴∠CBG=30°在Rt△BHG中,BG=2,∠BGH=30°,∴BH=1,在Rt△BHM中,BH=1,∠CBH=30°,∴BM=,HM=,∴CM=,在Rt△DHB中,BH=1,BD=4,∴DH=,∴DM=DH﹣MH=﹣,∴S准矩形ABCD=S△ABM+S四边形AMCD,=BM×AB+AC×DM=××2+×4×(﹣)=2;故答案为+,+,2.26.如图,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A,B两点,与x轴的另外一个交点为C.(1)填空:b=1,c=4,点C的坐标为(﹣2,0);(2)如图1,若点P是第一象限抛物线上一动点,连接OP交直线AB于点Q,设点P 的横坐标为m,设=y,求y与m的函数关系式,并求出的最大值;(3)如图2,若点P是抛物线上一动点,当∠PBA+∠CBO=45°时,求点P的坐标.【分析】(1)通过一次函数解析式确定A、B两点坐标,直接利用待定系数法求解即可得到b,c的值,令y=0便可得C点坐标;(2)分别过P、Q两点向x轴作垂线,通过PQ与OQ的比值为y以及平行线分线段成比例,找到=,设点P坐标为(m,﹣m2+m+4),Q点坐标(n,﹣n+4),表示出ED、OD等长度,即可得y与m、n之间的关系,再次利用,即可求解;(3)∠OBA=∠OBP+∠PBA=45°,∠PBA+∠CBO=45°,则∠OBP=∠CBO,进而求解.解:(1)∵直线y=﹣x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B.∴A(4,0),B(0,4).又∵抛物线过B(0,4),∴c=4.把A(4,0)代入y=﹣x2+bx+4得,0=﹣×42+4b+4,解得,b=1.∴抛物线解析式为,y=﹣x2+x+4.令﹣x2+x+4=0,解得,x=﹣2或x=4.∴C(﹣2,0);故答案为:1;4;(﹣2,0);(2)如图1,分别过P、Q作PE、QD垂直于x轴交x轴于点E、D.设P(m,﹣m2+m+4),Q(n,﹣n+4),则PE=﹣m2+m+4,QD=﹣n+4.又∵==y.∴n=.又∵,即,把n═代入上式并整理得:4y=﹣m2+2m.∴y=﹣m2+m.∵﹣<0,故y有最大值,当m=2时,y max=.即PQ与OQ的比值的最大值为;(3)如图2,∵∠OBA=∠OBP+∠PBA=45°,∠PBA+∠CBO=45°,∴∠OBP=∠CBO,此时PB过点(2,0).设直线PB解析式为,y=kx+4.把点(2,0)代入上式得,0=2k+4.解得,k=﹣2,∴直线PB解析式为,y=﹣2x+4.令﹣2x+4=﹣x2+x+4,整理得,x2﹣3x=0.解得,x=0(舍去)或x=6.当x=6时,﹣2x+4=﹣2×6+4=﹣8∴P(6,﹣8).。
2020年山东省日照市中考数学三模试卷一、选择题(共12小题).1.下列各数中,最大的数是()A.﹣B.C.0D.﹣22.下列国旗图案是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.下列运算正确的是()A.(﹣a3)2=﹣a6B.a2•a3=a6C.a8÷a2=a4D.3a2﹣2a2=a2 4.若式子有意义,则实数的取值范围是()A.a≥﹣2B.a≠1C.a>1D.a≥﹣2且a≠1 5.如图,⊙O的半径为3,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB、OD,若∠BOD=∠BCD,则劣弧的长为()A.πB.C.2πD.3π6.如图,直线l1∥l2,∠1=20°,则∠2+∠3=()A.160°B.180°C.200°D.220°7.若不等式组无解,则m的取值范围为()A.m≤4B.m<4C.m≥4D.m>48.如图,在△ABC中,AC=3,BC=6,D为BC边上的一点,且∠CAD=∠B.若△ADC 的面积为a,则△ABD的面积为()A.2a B.a C.3a D.a9.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D.设运动的路程为x,△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.10.若关于x的方程+=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<B.m<且m≠C.m>﹣D.m>﹣且m≠﹣11.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣2,与x轴的一个交点在(﹣3,0)和(﹣4,0)之间,其部分图象如图所示.则下列结论:①4a﹣b=0;②c<0;③﹣3a+c>0;④4a﹣2b>at2+bt(t为实数);⑤点(﹣,y1),(﹣,y2),(﹣,y3)是该抛物线上的点,则y1<y2<y3,正确的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个12.将一列有理数﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,……,如图所示有序排列,根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4,那么,“峰5”中C的位置是有理数___,﹣2019应排在A、B、C、D、E中的___位置.其中两个填空依次为()A.24,C B.24.A C.25,B D.﹣25,E二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,满分16分,不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)13.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据计算这个几何体展开图的圆心角是.14.已知关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根,则+c的值等于.15.如图,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形EBF的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是.16.如图,在平面直角坐标系中.点A、B在反比例函数y=的图象上运动,且始终保持线段AB=4的长度不变,M为线段AB的中点,连接OM,则线段OM的长度是.三、解答题(本大题其6小题,满分63分.请在答题卡指定区城内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤).17.(1)﹣12020﹣|1﹣|++(2017﹣π)0.(2)化简:先化简,再求值:,其中x=3+.18.学校准备租用一批汽车,现有甲、乙两种大客车,甲种客车每辆载客量45人,乙种客车每辆载客量30人.已知1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元.(1)求1辆甲种客车和1辆乙种客车的租金分别是多少元?(2)学校计划租用甲、乙两种客车共8辆,送330名师生集体外出活动,最节省的租车费用是多少?19.中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题:(1)参加比赛的学生共有名;(2)在扇形统计图中,m的值为,表示“D等级”的扇形的圆心角为度;(3)组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.20.已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D.过点D 作DE⊥AD交AB于点E,以AE为直径作⊙O.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若AC=6,BC=8,求BE的长.21.如图1,点A在x轴上,OA=4,将OA绕点O逆时针旋转120°至OB的位置.(1)求经过A、O、B三点的抛物线的函数解析式;(2)在此抛物线的对称轴上是否存在点P使得以P、O、B三点为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3 )如图2,OC=4,⊙A的半径为2,点M是⊙A上的一个动点,求MC+OM的最小值.22.定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形.理解:(1)如图1,点A,B,C在⊙O上,∠ABC的平分线交⊙O于点D,连接AD,CD.求证:四边形ABCD是等补四边形;探究:(2)如图2,在等补四边形ABCD中,AB=AD,连接AC,AC是否平分∠BCD?请说明理由.运用:(3)如图3,在等补四边形ABCD中,AB=AD,其外角∠EAD的平分线交CD的延长线于点F,CD=10,AF=5,求DF的长.参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各数中,最大的数是()A.﹣B.C.0D.﹣2【分析】比较确定出最大的数即可.解:﹣2<﹣<0<,则最大的数是,故选:B.2.下列国旗图案是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意.故选:A.3.下列运算正确的是()A.(﹣a3)2=﹣a6B.a2•a3=a6C.a8÷a2=a4D.3a2﹣2a2=a2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.解:A、原式=a6,不符合题意;B、原式=a5,不符合题意;C、原式=a6,不符合题意;D、原式=a2,符合题意,故选:D.4.若式子有意义,则实数的取值范围是()A.a≥﹣2B.a≠1C.a>1D.a≥﹣2且a≠1【分析】直接利用二次根式有意义的条件进而分析得出答案.解:式子有意义,则a+2≥0,且a﹣1≠0,解得:a≥﹣2且a≠1.故选:D.5.如图,⊙O的半径为3,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB、OD,若∠BOD=∠BCD,则劣弧的长为()A.πB.C.2πD.3π【分析】由圆内接四边形的性质和圆周角定理求出∠A=60°,得出∠BOD=120°,再由弧长公式即可得出答案.解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BCD+∠A=180°,∵∠BOD=2∠A,∠BOD=∠BCD,∴2∠A+∠A=180°,解得:∠A=60°,∴∠BOD=120°,∴的长==2π;故选:C.6.如图,直线l1∥l2,∠1=20°,则∠2+∠3=()A.160°B.180°C.200°D.220°【分析】过点E作EF∥11,利用平行线的性质解答即可.解:过点E作EF∥11,∵11∥12,EF∥11,∴EF∥11∥12,∴∠1=∠AEF=20°,∠FEC+∠3=180°,∴∠2+∠3=∠AEF+∠FEC+∠3=20°+180°=200°.故选:C.7.若不等式组无解,则m的取值范围为()A.m≤4B.m<4C.m≥4D.m>4【分析】解不等式式<﹣1得出x>8,结合x<2m且不等式组无解,利用“大大小小无解了”求解可得.解:解不等式<﹣1,得:x>8,又x<2m且不等式组无解,∴2m≤8,解得m≤4,故选:A.8.如图,在△ABC中,AC=3,BC=6,D为BC边上的一点,且∠CAD=∠B.若△ADC 的面积为a,则△ABD的面积为()A.2a B.a C.3a D.a【分析】首先证明△ACD∽△BCA,再根据相似三角形的性质求出△BCA的面积为4a,计算即可得到△ABD的面积.解:∵∠CAD=∠B,∠ACD=∠BCA,∴△ACD∽△BCA,∴=()2,∵AC=3,BC=6,∴()2=,∵△ADC的面积为a,∴=,解得,△BCA的面积为4a,∴△ABD的面积为:4a﹣a=3a,故选:C.9.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D.设运动的路程为x,△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【分析】由题意当0≤x≤3时,y=3,当3<x<5时,y=×3×(5﹣x)=﹣x+.由此即可判断.解:由题意当0≤x≤3时,y=3,当3<x<5时,y=×3×(5﹣x)=﹣x+.故选:D.10.若关于x的方程+=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<B.m<且m≠C.m>﹣D.m>﹣且m≠﹣【分析】直接解分式方程,再利用解为正数列不等式,解不等式得出x的取值范围,进而得出答案.解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=,∵关于x的方程+=3的解为正数,∴﹣2m+9>0,解得:m<,当x=3时,x==3,解得:m=,故m的取值范围是:m<且m≠.故选:B.11.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣2,与x轴的一个交点在(﹣3,0)和(﹣4,0)之间,其部分图象如图所示.则下列结论:①4a﹣b=0;②c<0;③﹣3a+c>0;④4a﹣2b>at2+bt(t为实数);⑤点(﹣,y1),(﹣,y2),(﹣,y3)是该抛物线上的点,则y1<y2<y3,正确的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个【分析】根据抛物线的对称轴可判断①,由抛物线与x轴的交点及抛物线的对称性可判断②,由x=﹣1时y>0可判断③,由x=﹣2时函数取得最大值可判断④,根据抛物线的开口向下且对称轴为直线x=﹣2知图象上离对称轴水平距离越小函数值越大,可判断⑤.解:∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣2,∴4a﹣b=0,所以①正确;∵与x轴的一个交点在(﹣3,0)和(﹣4,0)之间,∴由抛物线的对称性知,另一个交点在(﹣1,0)和(0,0)之间,∴抛物线与y轴的交点在y轴的负半轴,即c<0,故②正确;∵由②知,x=﹣1时y>0,且b=4a,即a﹣b+c=a﹣4a+c=﹣3a+c>0,所以③正确;由函数图象知当x=﹣2时,函数取得最大值,∴4a﹣2b+c≥at2+bt+c,即4a﹣2b≥at2+bt(t为实数),故④错误;∵抛物线的开口向下,且对称轴为直线x=﹣2,∴抛物线上离对称轴水平距离越小,函数值越大,∴y1<y3<y2,故⑤错误;故选:B.12.将一列有理数﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,……,如图所示有序排列,根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4,那么,“峰5”中C的位置是有理数___,﹣2019应排在A、B、C、D、E中的___位置.其中两个填空依次为()A.24,C B.24.A C.25,B D.﹣25,E【分析】观察不难发现,每个峰排列5个数,求出5个峰排列的数的个数,再求出,“峰5”中C位置的数的序数,然后根据排列的奇数为负数,偶数为正数解答;用(2019﹣1)除以5,根据商和余数的情况确定所在峰中的位置即可.解:∵每个峰需要5个数,∴4×5=20,20+1+3=24,∴“峰5”中C位置的数的是24,∵(2019﹣1)÷5=403余3,∴﹣2019为“峰404”的第3个数,排在C的位置.故选:A.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,满分16分,不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)13.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据计算这个几何体展开图的圆心角是120°.【分析】根据圆锥的底面半径得到圆锥的底面周长,也就是圆锥的侧面展开图的弧长,根据勾股定理得到圆锥的母线长,利用弧长公式可求得圆锥的侧面展开图中扇形的圆心角.解:∵圆锥的底面直径为2cm,半径为1cm,∴圆锥的底面周长为2πcm,∵圆锥的高是2cm,∴圆锥的母线长为3cm,设扇形的圆心角为n°,∴=2π,解得n=120.故这个几何体展开图的圆心角是120°.故答案为:120°.14.已知关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根,则+c的值等于2.【分析】根据“关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a和c的等式,整理后即可得到的答案.解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0,整理得:4ac﹣8a=﹣4,4a(c﹣2)=﹣4,∵方程ax2+2x+2﹣c=0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a得:c﹣2=﹣,则+c=2,故答案为:2.15.如图,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形EBF的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是.【分析】根据菱形的性质得出△DAB是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出△ABG≌△DBH,得出四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,进而求出即可.解:如图,连接BD.∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,∴∠ADC=120°,∴∠1=∠2=60°,∴△DAB是等边三角形,∵AB=2,∴△ABD的高为,∵扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,∴∠3=∠4,设AD、BE相交于点G,设BF、DC相交于点H,在△ABG和△DBH中,,∴△ABG≌△DBH(ASA),∴四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,∴图中阴影部分的面积是:S扇形EBF﹣S△ABD=﹣×2×=﹣.故答案是:﹣.16.如图,在平面直角坐标系中.点A、B在反比例函数y=的图象上运动,且始终保持线段AB=4的长度不变,M为线段AB的中点,连接OM,则线段OM的长度是3.【分析】如图,当OM⊥AB时,线段OM长度的最小.首先证明点A与点B关于直线y=x对称,因为点A,B在反比例函数y=(k≠0)的图象上,AB=4,所以可以假设A(m,),则B(m+4,﹣4),则(m+4)(﹣4)=5,整理得5=m2+4m,推出A(1,5),B(5,1),可得M(3,3),求出OM即可解决问题.解:如图,因为反比例函数关于直线y=x对称,观察图象可知:当线段AB与直线y=x 垂直时,垂足为M,此时AM=BM,OM的值最小,∵M为线段AB的中点,∴OA=OB,∵点A,B在反比例函数y=的图象上,∴点A与点B关于直线y=x对称,∵AB=4,∴可以假设A(m,),则B(m+4,﹣4),∴(m+4)(﹣4)=5,整理得5=m2+4m,解得:m=1(负值舍去),∴A(1,5),B(5,1),∴M(3,3),∴OM=3,∴线段OM的长度为3.故答案为3.三、解答题(本大题其6小题,满分63分.请在答题卡指定区城内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤).17.(1)﹣12020﹣|1﹣|++(2017﹣π)0.(2)化简:先化简,再求值:,其中x=3+.【分析】(1)按照乘方、特殊角的三角函数值、绝对值、二次根式的化简、负整数指数幂及零次幂的运算法则分别计算,再合并同类项即可;(2)先将原式按照通分的方法、分式的除法运算法则及因式分解的方法化简,再将x=3+代入计算即可.解:(1)﹣12020﹣|1﹣|++(2017﹣π)0.=﹣1﹣|1﹣×|+2×4+1=﹣1﹣0+8+1=8;(2)=÷=÷=×=.∴x=3+时,原式==.18.学校准备租用一批汽车,现有甲、乙两种大客车,甲种客车每辆载客量45人,乙种客车每辆载客量30人.已知1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元.(1)求1辆甲种客车和1辆乙种客车的租金分别是多少元?(2)学校计划租用甲、乙两种客车共8辆,送330名师生集体外出活动,最节省的租车费用是多少?【分析】(1)可设1辆甲种客车的租金是x元,1辆乙种客车的租金是y元,根据等量关系:①1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,②3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元,列出方程组求解即可;(2)由于求最节省的租车费用,可知租用甲种客车6辆,租用乙客车2辆,进而求解即可.解:(1)设1辆甲种客车的租金是x元,1辆乙种客车的租金是y元,依题意有,解得.故1辆甲种客车的租金是400元,1辆乙种客车的租金是280元;(2)方法1:租用甲种客车6辆,租用乙客车2辆是最节省的租车费用,400×6+280×2=2400+560=2960(元).方法2:设租用甲种客车x辆,依题意有45x+30(8﹣x)≥330,解得x≥6,租用甲种客车6辆,租用乙客车2辆的租车费用为:400×6+280×2=2400+560=2960(元);租用甲种客车7辆,租用乙客车1辆的租车费用为:400×7+280=2800+280=3080(元);2960<3080,故最节省的租车费用是2960元.19.中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题:(1)参加比赛的学生共有20名;(2)在扇形统计图中,m的值为40,表示“D等级”的扇形的圆心角为72度;(3)组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.【分析】(1)根据等级为A的人数除以所占的百分比求出总人数;(2)根据D级的人数求得D等级扇形圆心角的度数和m的值;(3)列表得出所有等可能的情况数,找出一男一女的情况数,即可求出所求的概率.解:(1)根据题意得:3÷15%=20(人),故答案为:20;(2)C级所占的百分比为×100%=40%,表示“D等级”的扇形的圆心角为×360°=72°;故答案为:40、72.(3)列表如下:男女女男(男,女)(男,女)女(男,女)(女,女)女(男,女)(女,女)所有等可能的结果有6种,其中恰好是一名男生和一名女生的情况有4种,则P恰好是一名男生和一名女生==.20.已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D.过点D 作DE⊥AD交AB于点E,以AE为直径作⊙O.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若AC=6,BC=8,求BE的长.【分析】(1)连接OD,由AE为直径、DE⊥AD可得出点D在⊙O上且∠DAO=∠ADO,根据AD平分∠CAB可得出∠CAD=∠DAO=∠ADO,由“内错角相等,两直线平行”可得出AC∥DO,再结合∠C=90°即可得出∠ODB=90°,进而即可证出BC是⊙O的切线;(2)在Rt△ACB中,利用勾股定理可求出AB的长度,设OD=r,则BO=10﹣r,由OD∥AC可得出=,代入数据即可求出r值,再根据BE=AB﹣AE即可求出BE 的长度.【解答】(1)证明:连接OD,如图所示.在Rt△ADE中,点O为AE的中点,∴DO=AO=EO=AE,∴点D在⊙O上,且∠DAO=∠ADO.又∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAO,∴∠ADO=∠CAD,∴AC∥DO.∵∠C=90°,∴∠ODB=90°,即OD⊥BC.又∵OD为半径,∴BC是⊙O的切线;(2)解:∵在Rt△ACB中,AC=6,BC=8,∴AB==10.设OD=r,则BO=10﹣r.∵OD∥AC,∴△BDO∽△BCA,∴,即,解得:r=,∴BE=AB﹣AE=10﹣=.21.如图1,点A在x轴上,OA=4,将OA绕点O逆时针旋转120°至OB的位置.(1)求经过A、O、B三点的抛物线的函数解析式;(2)在此抛物线的对称轴上是否存在点P使得以P、O、B三点为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3 )如图2,OC=4,⊙A的半径为2,点M是⊙A上的一个动点,求MC+OM的最小值.【分析】(1)OB=OA=4,∠AOB=120°,B在第二象限,则∠BOD=60°,即可求解;(2)分OP=OB=4、BP=OB=4、OP=BP,三种情况,分别求解即可;(3)在OA上取点K,使AK=1,连接CK交圆与点M,连接OM、CM,此时,OM =KM,即可求解.解:(1)如图1,过点B作BD⊥x轴于点D,∴∠BDO=90°,∵OA绕点O逆时针旋转120°至OB,∴OB=OA=4,∠AOB=120°,B在第二象限,∴∠BOD=60°,∴sin∠BOD=,cos∠BOD=,∴BD=OB=2,OD=OB=2,∴B(﹣2,2),设过点A(4,0),B(﹣2,2),O(0,0)的抛物线解析式为y=ax2+bx+c,∴,解得:,∴抛物线的函数解析式为y=x2﹣x;(2)存在△POB为等腰三角形,∵抛物线与x轴交点为A(4,0),O(0,0),∴对称轴为直线x=2,设点P坐标为(2,p),则OP2=22+p2=4+p2,BP2=(2+2)2+(p﹣2)2=p2﹣4p+28,①若OP=OB=4,则4+p2=42解得:p1=2,p2=﹣2,当p=﹣2时,∠POA=60°,即点P、O、B在同一直线上,∴p≠﹣2,∴P(2,2),②若BP=OB=4,则p2﹣4p+28=42解得:p1=p2=2,∴P(2,2);③若OP=BP,则4+p2=p2﹣4p+28,解得:p=2,∴P(2,2);综上所述,符合条件的点P只有一个,坐标为(2,2);(3)在OA上取点K,使AK=1,连接CK交圆与点M,连接OM、CM,此时,MC+OM=MC+KM=CK为最小值,理由:∵AK=1,MA=2,OA=4,∴AM2=AK•OA,而∠MAO=∠OAM,∴△AKM∽△AMO,∴=,即:MC+OM=MC+KM=CK,CK==5,即:MC+OM的最小值为CK=5.22.定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形.理解:(1)如图1,点A,B,C在⊙O上,∠ABC的平分线交⊙O于点D,连接AD,CD.求证:四边形ABCD是等补四边形;探究:(2)如图2,在等补四边形ABCD中,AB=AD,连接AC,AC是否平分∠BCD?请说明理由.运用:(3)如图3,在等补四边形ABCD中,AB=AD,其外角∠EAD的平分线交CD的延长线于点F,CD=10,AF=5,求DF的长.【分析】(1)由圆内接四边形互补可知∠A+∠C=180°,∠ABC+∠ADC=180°,再证AD=CD,即可根据等补四边形的定义得出结论;(2)过点A分别作AE⊥BC于点E,AF垂直CD的延长线于点F,证△ABE≌△ADF,得到AE=AF,根据角平分线的判定可得出结论;(3)连接AC,先证∠EAD=∠BCD,推出∠FCA=∠FAD,再证△ACF∽△DAF,利用相似三角形对应边的比相等可求出DF的长.解:(1)证明:∵四边形ABCD为圆内接四边形,∴∠A+∠C=180°,∠ABC+∠ADC=180°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴,∴AD=CD,∴四边形ABCD是等补四边形;(2)AC平分∠BCD,理由如下:如图2,过点A分别作AE⊥BC于点E,AF垂直CD的延长线于点F,则∠AEB=∠AFD=90°,∵四边形ABCD是等补四边形,∴∠B+∠ADC=180°,又∠ADC+∠ADF=180°,∴∠B=∠ADF,∵AB=AD,∴△ABE≌△ADF(AAS),∴AE=AF,∴AC是∠BCF的平分线,即AC平分∠BCD;(3)如图3,连接AC,∵四边形ABCD是等补四边形,∴∠BAD+∠BCD=180°,又∠BAD+∠EAD=180°,∴∠EAD=∠BCD,∵AF平分∠EAD,∴∠FAD=∠EAD,由(2)知,AC平分∠BCD,∴∠FCA=∠BCD,∴∠FCA=∠FAD,又∠AFC=∠DFA,∴△ACF∽△DAF,∴,即,∴DF=5﹣5.。
上海市松江区2020年中考数学三模试卷(解析版)一、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分)1.下列分数中,能化为有限小数的是()A.B.C.D.2.如果a>b,c≠0,那么下列不等式成立的是()A.a﹣c>b﹣c B.c﹣a>c﹣b C.ac>bc D.>3.数据﹣2,﹣2,2,2的中位数及方差分别是()A.﹣2,﹣2 B.2,2 C.0,4 D.﹣2,24.下列函数中,y随x的增大而减小的函数是()A.y=﹣B.y= C.y=﹣(x>0)D.y=(x<0)5.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线ACBD相交于点O,已知△AOD和△AOB的面积分别为2和4,则△ACD的面积为()A.3 B.4 C.5 D.66.如图,等边△ABC是⊙O的内接三角形,则圆心O关于直线AB的对称点O′和⊙O的位置关系是()A.在⊙O内 B.在⊙O上 C.在⊙O外 D.不能确定二、填空题(共12小题,每小题4分,满分48分)7.计算:=.8.分解因式:4x2﹣y2=.9.已知函数f(x)=,那么f(10)=.10.函数中自变量x的取值范围是.11.方程的根是.12.不等式:<的解集是.13.在不透明的布袋中有红球4个,白球5个,黄球3个,它们除颜色不同外完全相同,如果从布袋里随机的摸取一个球,摸到的是黄球的概率是.14.已知一次函数y=kx+b在y轴上的截距为3,且经过点(1,4),则一次函数解析式为.15.如图,点G是△ABC的重心,DE过点G且平行于BC,点D、E分别在AB、AC上,设=,=,那么=.(用、表示)16.学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,他通过采集数据后,绘制一幅不完整的统计图(如图所示).已知骑车的人数占全班人数的30%,结合图中提供的信息,可得该班步行上学的有人.17.当相交的两个圆,其中任意一个圆的圆心都在另一圆的外部时,我们称此两圆的位置关系为“外相交”.如果⊙O1、⊙O2半径分别为3和4,且两圆“外相交”,那么两圆的圆心距d 的取值范围是.18.如图,Rt△ABC中,若∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕着C点旋转,使得B 点落在AB上的B′处,A点落在A′处,则AA′=.三、解答题(共7小题,满分78分)19.计算: +(﹣2)2﹣()﹣2+(π+)0.20.解分式方程:.21.现要建造一段铁路,其路基的横断面ABCD是等腰梯形,上底CD=8米,高DH为2.5米,坡度i=1:1.2.(1)求路基底AB的长;(2)一段铁路长为2000米,工程由甲、乙两个工程队同时合作完成,原计划需要55天,但在开工时,甲工程队改进了设备,工作效率提高了25%,结果工程提前了5天完成,问这两个工程队原计划每天各完成多少土方?(路基的土方=路基的横断面的面积×路的长度)22.如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0)的图象相交于C、D两点,和x轴交于A点,y轴交于B点.已知点C的坐标为(3,6),CD=2BC.(1)求点D的坐标及一次函数的解析式;(2)求△COD的面积.23.如图,已知△ABC中,AB=AC,将△ABC沿着EF折叠,使点B落在边AC上,记为点D,且DF=DC.(1)求证:四边形EBFD是菱形;(2)求证:=.24.如图,已知二次函数y=x2+bx+c图象顶点为C,与直线y=x+m图象交于AB两点,其中A点的坐标为(3,4),B点在y轴上.(1)求这个二次函数的解析式;(2)联结AC,求∠BAC的正切值;(3)点P为直线AB上一点,若△ACP为直角三角形,求点P的坐标.25.如图,▱ABCD中,AB=8,AD=10,sinA=,E、F分别是边AB、BC上动点(点E 不与A、B重合),且∠EDF=∠DAB,DF延长线交射线AB于G.(1)若DE⊥AB时,求DE的长度;(2)设AE=x,BG=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)当△BGF为等腰三角形时,求AE的长度.2020年上海市松江区中考数学三模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分)1.下列分数中,能化为有限小数的是()A.B.C.D.【分析】根据有理数的除法法则分别对每一项进行计算,即可得出答案.【解答】解:A、=0.1235,故本选项正确;B、=0.111111…,故本选项错误;C、=0.083333…,故本选项错误;D、=0.066666…,故本选项错误;故选A.【点评】本题主要考查了有理数,用到的知识点是有理数的除法法则,在解题时要根据有理数的除法法则分别计算是解题的关键.2.如果a>b,c≠0,那么下列不等式成立的是()A.a﹣c>b﹣c B.c﹣a>c﹣b C.ac>bc D.>【分析】根据不等式的性质1:不等式的两边都加(或减)同一个数(或整式),不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;根据不等式的性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.【解答】解:A、不等式的两边都加(或减)同一个数(或整式),故A正确;B、不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,故B错误;C、c<0时,不等号的方向改变,故C错误;D、c<0时,不等号的方向改变,故D错误;故选:A.【点评】本题考查了不等式的性质,不等式的两边都加(或减)同一个数(或整式),不等号的方向不变.3.数据﹣2,﹣2,2,2的中位数及方差分别是()A.﹣2,﹣2 B.2,2 C.0,4 D.﹣2,2【分析】直接利用中位数的定义以及结合方差公式分别分析得出答案.【解答】解:∵﹣2,﹣2,2,2的中间是﹣2和2,∴该组的中位数是:0,平均数为:0,方差为: [(﹣2﹣0)2+(﹣2﹣0)2+(2﹣0)2(2﹣0)2]=4.故选:C.【点评】此题主要考查了中位数以及方差,正确把握相关定义是解题关键.4.下列函数中,y随x的增大而减小的函数是()A.y=﹣B.y= C.y=﹣(x>0)D.y=(x<0)【分析】根据反比例函数的性质:k>0,图象在每一象限内y随x的增大而减小,可得答案.【解答】解:A、y=﹣中k=﹣1<0,图象在每一象限内y随x的增大而增大,故A错误;B、y=中k=1>0,当x>0时,y随x的增大而减小;当x<0时,y随x的增大而减小,但函数在x的整个取值范围内并不满足y随x的增大而减小,故B错误;C、y=﹣中k=﹣1<0,图象在每一象限内y随x的增大而增大,故C错误;D、y=中k=1>0,图象位于第三象限,y随x的增大而减小,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了反比例函数的性质,k>0,图象在每一象限内y随x的增大而减小,k=﹣1<0,图象在每一象限内y随x的增大而增大.5.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线ACBD相交于点O,已知△AOD和△AOB的面积分别为2和4,则△ACD的面积为()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】根据题意求出△ADB的面积,根据等底同高的三角形的面积相等解答即可.【解答】解:∵△AOD和△AOB的面积分别为2和4,∴△ADB的面积为6,∵AD∥BC,∴△ACD的面积=△ADB的面积=6,故选:D.【点评】本题考查的是梯形的性质和三角形的面积计算,掌握等底同高的三角形的面积相等是解题的关键.6.如图,等边△ABC是⊙O的内接三角形,则圆心O关于直线AB的对称点O′和⊙O的位置关系是()A.在⊙O内 B.在⊙O上 C.在⊙O外 D.不能确定【分析】连接OA,过点O作OD⊥AB,并作点O关于AB的对称点O′,设⊙O的半径为R,则OD=,可得OO′,利用圆和直线的位置关系可得结论.【解答】解:连接OA,过点O作OD⊥AB,并作点O关于AB的对称点O′,设⊙O的半径为R,∵OD⊥AB,△ABC为正三角形,则OD=AOsin30°=R,∴OO′=R,∴圆心O关于直线AB的对称点O′和⊙O的位置关系是在圆上,故选B.【点评】本题主要考查了圆和直线的位置关系,掌握点与圆的位置关系有3种.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外⇔d>r;②点P在圆上⇔d=r;①点P在圆内⇔d<r是解答此题的关键二、填空题(共12小题,每小题4分,满分48分)7.计算:=5.【分析】直接利用二次根式的乘法运算法则化简求出答案.【解答】解:原式==5.故答案为:5.【点评】此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确化简二次根式是解题关键.8.分解因式:4x2﹣y2=(2x+y)(2x﹣y).【分析】没有公因式,符合平方差公式的特征,直接运用平方差公式分解因式.【解答】解:4x2﹣y2=(2x+y)(2x﹣y).【点评】本题考查了公式法分解因式,熟记平方差公式的特征是解题的关键,是基础题.9.已知函数f(x)=,那么f(10)=2.【分析】根据已知直接将x=10代入求出答案.【解答】解:∵f(x)=,∴f(10)==2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了函数值,正确将已知数据代入是解题关键.10.函数中自变量x的取值范围是x≥2.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,就可以求解.【解答】解:依题意,得x﹣2≥0,解得:x≥2,故答案为:x≥2.【点评】本题主要考查函数自变量的取值范围,考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.11.方程的根是x=10.【分析】把方程两边平方去根号后求解.【解答】解:两边平方得:x﹣1=9x=10.检验:当x=10时,原方程的左边=3,右边=3∴x=10是原方程的根.故答案为:10.【点评】本题主要考查解无理方程,在解无理方程是最常用的方法是两边平方法及换元法,本题用了平方法.注意,要把求得的x的值代入原方程进行检验.12.不等式:<的解集是x<2.【分析】先去分母,再去括号,移项,合并同类项,最后系数化为1即可.【解答】解:去分母,得3x﹣6<4﹣2x,移项合并,得5x<10,系数化为1,得x<2.故答案是:x<2.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意在不等式两边都除以一个负数时,应改变不等号的方向这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质:①在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;②在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;③在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.13.在不透明的布袋中有红球4个,白球5个,黄球3个,它们除颜色不同外完全相同,如果从布袋里随机的摸取一个球,摸到的是黄球的概率是.【分析】先求出球的总个数,再用黄球的个数÷球的总个数可得黄球的概率.【解答】解:∵一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的红球4个、白球5个、黄球3个,共12个,∴从中随机摸出一个,则摸到黄球的概率是=,故答案为:.【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.14.已知一次函数y=kx+b在y轴上的截距为3,且经过点(1,4),则一次函数解析式为y=x+3.【分析】先根据截距可确定b的值,利用待定系数法可求得一次函数的解析式.【解答】解:因为一次函数y=kx+b在y轴上的截距为3,所以b=3,设一次函数的解析式为y=kx+3,把x=1,y=4代入解析式可得:4=k+3,解得:k=1所以一次函数的解析式为:y=x+3,故答案为:y=x+3【点评】本题主要考查了待定系数法求一次函数的解析式,解答本题要注意待定系数法求一次函数的解析式.15.如图,点G是△ABC的重心,DE过点G且平行于BC,点D、E分别在AB、AC上,设=,=,那么=﹣.(用、表示)【分析】先根据三角形重心的性质(重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1),求得与的数量关系,然后再根据=﹣,可得与、的数量关系.【解答】解:连接AG,并延长AG交BC于点F.∵DE∥BC,∴AG:AF=DE:BC;又∵点G是△ABC的重心,∴AG:AF=2:3,∴DE:BC=2:3;即:=2:3;∵=﹣,∴=(﹣)=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题主要考查了三角形的重心、平面向量.在解答此题时要注意两点:①三角形的重心的性质:重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1,即AG:GF=2:1,而不是AG:AF=2:1;②平面向量是有方向的.16.学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,他通过采集数据后,绘制一幅不完整的统计图(如图所示).已知骑车的人数占全班人数的30%,结合图中提供的信息,可得该班步行上学的有8人.【分析】根据题意和统计图可知骑车的人数有12人占总数的30%,从而可以得到调查的学生总数,进而可以得到步行的学生人数.【解答】解:由题意可得,调查的学生数为:12÷30%=40,故该班步行上学的学生有:40﹣20﹣12=8(人),故答案为:8.【点评】本题考查条形统计图,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.17.当相交的两个圆,其中任意一个圆的圆心都在另一圆的外部时,我们称此两圆的位置关系为“外相交”.如果⊙O1、⊙O2半径分别为3和4,且两圆“外相交”,那么两圆的圆心距d 的取值范围是4<d<7.【分析】先利用两圆相交的判定方法得到1<d<7,再根据“外相交”的定义得到d>3且d >4,然后根据写出满足所有不等式的公共部分即可.【解答】解:∵⊙O1、⊙O2相交,∴4﹣3<d<4+3,即1<d<7,∵两圆“外相交”,∴d>3且d>4,∴两圆的圆心距d的取值范围为4<d<7.故答案为4<d<7.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系:设两圆的圆心距为d,两圆半径分别为R、r,当两圆外离⇔d>R+r;两圆外切⇔d=R+r;两圆相交⇔R﹣r<d<R+r(R≥r);两圆内切⇔d=R ﹣r(R>r);两圆内含⇔d<R﹣r(R>r).18.如图,Rt△ABC中,若∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕着C点旋转,使得B 点落在AB上的B′处,A点落在A′处,则AA′=.【分析】由旋转的性质可证明△ACA′∽△BCB′,依据相似三角形的性质可得到AA′=BB′,接下来,过点C作CD⊥AB,然后依据等腰三角形的性质和锐角三角函数的定义可求得BB′的长,从而得到问题的答案.【解答】解:过点C作CD⊥BB′.∵BC=B′C∵由旋转的性质可知:AC=A′C、∠BCB′=∠ACA′,BC=B′C,∴△ACA′∽△BCB′.∴AA′:BB′=4:3.∴AA′=BB′.∵BC=B′C,DC⊥BB′,∴BD=B′D.∴BB′=2BD=2×3×=.∴AA′=×=.故答案为:.【点评】本题主要考查的是旋转的性质、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数的定义、等腰三角形的性质,求得BB′的长以及AA′与BB′的关系是解题的关键.三、解答题(共7小题,满分78分)19.计算: +(﹣2)2﹣()﹣2+(π+)0.【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方和开方,然后根据同级运算要按照从左到右的顺序进行,求出算式+(﹣2)2﹣()﹣2+(π+)0的值是多少即可.【解答】解: +(﹣2)2﹣()﹣2+(π+)0=2+4﹣9+1=2﹣4【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a ≠0);②00≠1.(3)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a﹣p=(a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.20.解分式方程:.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:(x+2)2﹣16=x﹣2,整理得:x2+3x﹣10=0,即(x﹣2)(x+5)=0,解得:x=2或x=﹣5,经检验x=2是增根,分式方程的解为x=﹣5.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.21.现要建造一段铁路,其路基的横断面ABCD是等腰梯形,上底CD=8米,高DH为2.5米,坡度i=1:1.2.(1)求路基底AB的长;(2)一段铁路长为2000米,工程由甲、乙两个工程队同时合作完成,原计划需要55天,但在开工时,甲工程队改进了设备,工作效率提高了25%,结果工程提前了5天完成,问这两个工程队原计划每天各完成多少土方?(路基的土方=路基的横断面的面积×路的长度)【分析】(1)要求AB长度需求AE长度和BE长度.依据题意可知,需从C点向AB作垂线,垂足为F,求得BF长度,则可求出答案;(2)根据计划和实际分别列出两个等量关系式,根据方程组求解.【解答】解:(1)过点C作CF⊥AB于点F,∵路基的横断面ABCD是等腰梯形,∴AH=FC,∵高DH为2.5米,坡度i=1:1.2,∴==,解得:AH=3,则AH=BF=3m,∵DC=8m,∴HF=8m,故AB=AH+HF+FB=14m,答:路基底AB的长为14m;(2)设原计划甲每天完成x土方,乙每天完成y土方;v=sh=×2.5×(8+14)×2000=55000(立方),由题意得:,解得.答:甲工程队原计划每天完成400土方,乙工程队原计划每天完成600土方.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用以及二元一次方程组的应用,注意过梯形上底的两个顶点向下底引垂线,得到两个直角三角形和一个矩形是常用辅助线方法.22.如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0)的图象相交于C、D两点,和x轴交于A点,y轴交于B点.已知点C的坐标为(3,6),CD=2BC.(1)求点D的坐标及一次函数的解析式;(2)求△COD的面积.【分析】(1)由点C的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出反比例函数系数m的值,根据比例关系即可找出点D的横坐标,由反比例函数图象上点的坐标特征和m得值即可得出点D的坐标,再结合点C、D的坐标利用待定系数法即可求出一次函数的解析式;(2)根据一次函数解析式求出点A的坐标,通过分割图形结合三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:(1)∵反比例函数y=(m≠0)过点C(3,6),∴m=3×6=18.∵CD=2BC,BD=BC+CD,∴BD=3BC,∴点D的横坐标为3×3=9.∵点D在反比例函数y=的图象上,∴点D的坐标为(9,2).把点C(3,6)、点D(9,2)代入到一次函数y=kx+b(k≠0)中得:,解得:.∴一次函数的解析式为y=﹣x+8.(2)令一次函数y=﹣x+8中y=0,则0=﹣x+8,解得:x=12,即点A的坐标为(12,0).∴S△COD=S△OAC﹣S△OAD=OA(y C﹣y D)=×12×(6﹣2)=24.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及待定系数法求函数解析式,解题的关键是:(1)利用待定系数法求函数解析式;(2)求出点A的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,找出点的坐标,再结合点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是关键.23.如图,已知△ABC中,AB=AC,将△ABC沿着EF折叠,使点B落在边AC上,记为点D,且DF=DC.(1)求证:四边形EBFD是菱形;(2)求证:=.【分析】(1)由等腰三角形的性质得出∠ABC=∠C=∠DFC,证出BE∥DF,得出∠ABC+∠BFD=180°,由折叠的性质得:BE=DE,∠EDF=∠ABC,证出DE∥BC,得出四边形EBFD 是平行四边形,即可得出结论;(2)由平行线得出得出△ADE∽△ABC,得出比例式,,证出AE=AD,再由菱形的性质得出DE=DF=DC,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵AB=AC,DF=DC,∴∠ABC=∠C=∠DFC,∴BE∥DF,∴∠ABC+∠BFD=180°,由折叠的性质得:BE=DE,∠EDF=∠ABC,∴∠EDF+∠BFD=180°,∴DE∥BC,∴四边形EBFD是平行四边形,∵BE=DE,∴四边形EBFD是菱形;(2)证明:由(1)得:DE∥BC,四边形EBFD是菱形,∴△ADE∽△ABC,DE=DF=DC,∴,,∵AB=AC,∴AE=AD,∴=.【点评】本题考查了等腰三角形的性质、平行线的判定、平行四边形的判定、翻折变换的性质、相似三角形的判定与性质;熟练掌握翻折变换和等腰三角形的性质,证明四边形EBFD 是菱形是解决问题的关键.24.如图,已知二次函数y=x2+bx+c图象顶点为C,与直线y=x+m图象交于AB两点,其中A点的坐标为(3,4),B点在y轴上.(1)求这个二次函数的解析式;(2)联结AC,求∠BAC的正切值;(3)点P为直线AB上一点,若△ACP为直角三角形,求点P的坐标.【分析】(1)先把A点坐标代入y=x+m求出m得到直线AB的解析式为y=x+1,这可求出直线与y轴的交点B的坐标,然后把A点和B点坐标代入y=x2+bx+c中得到关于b、c 的方程组,再解方程组求出b、c即可得到抛物线解析式;(2)如图,先抛物线解析式配成顶点式得到C(1,0),再利用两点间的距离公式计算出BC2=2,AB2=18,AC2=20,然后利用勾股定理的逆定理可证明△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,于是利用正切的定义计算tan∠BAC的值;(3)分类讨论:当∠APC=90°时,有(2)得点P在B点处,此时P点坐标为(0,1);当∠ACP=90°时,利用(2)中结论得tan∠PAC==,则PC=AC,设P(t,t+1),然后利用两点间的距离公式得到方程t2+(t+1﹣1)2=20,再解方程求出t即可得到时P点坐标.【解答】解:(1)把A(3,4)代入y=x+m得3+m=4,解得m=1∴直线AB的解析式为y=x+1,∵当x=0时,y=x+1=1,∴B(0,1),把B(0,1),A(3,4)代入y=x2+bx+c得,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣2x+1;(2)如图,∵y=x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴C(1,0),∴BC2=12+12=2,AB2=32+(4﹣1)2=18,AC2=(3﹣1)2+42=20,而2+18=20,∴BC2+AB2=AC2,∴△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,∴tan∠BAC===;(3)当∠APC=90°时,点P在B点处,此时P点坐标为(0,1);当∠ACP=90°时,∵tan∠PAC==,∴PC=AC,设P(t,t+1),∴t2+(t+1﹣1)2=20,解得t1=﹣,t2=(舍去),此时P点坐标为(﹣,﹣ +1),综上所述,满足条件的P点坐标为(0,1)或(﹣,﹣ +1).【点评】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数的性质和一次函数图象上点的坐标特征;能运用待定系数法求二次函数解析式;理解坐标与图形性质,记住两点间的距离公式;能利用勾股定理的逆定理证明直角三角形.25.如图,▱ABCD中,AB=8,AD=10,sinA=,E、F分别是边AB、BC上动点(点E 不与A、B重合),且∠EDF=∠DAB,DF延长线交射线AB于G.(1)若DE⊥AB时,求DE的长度;(2)设AE=x,BG=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)当△BGF为等腰三角形时,求AE的长度.【分析】(1)DE⊥AB时,根据sinA=即可解决问题.(2)如图2中,作DM⊥AB于M,根据DG2=DM2+MG2=AGEG,列出等式即可解决问题.(3)分三种情形①BF=BG,②FB=FG,③GB=GF,根据BF∥AD,得出比例式,列方程即可解决.【解答】解:(1)如图1中,∵DE⊥AB,∴sinA==,∵AD=10,∴DE=8.(2)如图2中,作DM⊥AB于M,由(1)可知DM=8,AM=6,MG=AB﹣AM=8﹣6=2,∴DG2=DM2+MG2,∵∠DGE=∠DGA,∠GDE=∠A,∴△DGE∽△AGD,∴=,∴DG2=AGEG,∴DM2+MG2=AGEG,∴82+(2+y)2=(8+y)(8+y﹣x),∴y=(0<x<8)(3)①当BF=FG时,∵BF∥AD,∴=,∴AD=AG=10,∴y=2,即=2,解得x=2,∴AE=2.②当FB=FG时,∵BF∥AD,∴=,∴AD=DG=10,∵DM⊥AG,∴AM=MB=6,∴AG=12,∴y=4,即=4,解得x=.③当GB=GF时,∵BF∥AD,∠GBF=∠BFG,∴∠A=∠GBF,∠ADG=∠BFG,∴∠A=∠ADG,∵∠A=∠EDG,∴∠EDG=∠ADG,∴此时点E与点A重合,不合题意.综上所述AE=2或时,△BFG是等腰三角形.【点评】本题考查四边形综合题、锐角三角函数、相似三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理、勾股定理等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,学会用方程的思想解决问题,属于中考常考题型.。
数学试题 第1页(共12页) 数学试题 第2页(共12页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________绝密★启用前2020年中考数学第三次模拟考试数 学(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:中考全部内容。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.下列所给图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是A .B .C .D .2.有理数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是A .a >﹣4B .bd >0C .|a |>|b |D .b +c >03.在国家“一带一路”倡议下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧专列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000km ,将13000用科学记数法表示应为 A .0.13×105 B .1.3×104 C .1.3×105D .13×1034.已知关于x 的方程mx +3=4的解为x =1,则直线y =(m ﹣2)x ﹣3一定不经过的象限是 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限5.如图,已知AB ∥CD ,直线EF 分别交AB ,CD 于点E ,F ,EG 平分∠BEF ,若∠1=48°,则∠2的度数是A .64°B .65°C .66°D .67°6.抛物线y =–x 2+bx +c 上部分点的横坐标x 、纵坐标y 的对应值如下表所示:x … –2 –1 0 1 2 … y…4664…从上表可知,下列说法错误的是A .抛物线与x 轴的一个交点坐标为(–2,0)B .抛物线与y 轴的交点坐标为(0,6)C .抛物线的对称轴是直线x =0D .抛物线在对称轴左侧部分是上升的7.某校羽毛球队有若干名队员,任意两名队员之间进行一场友谊赛,共进行了36场比赛.如果全队有x 名队员,根据题意下列方程正确的是 A .(1)36x x -=B .(1)36x x +=C .(1)362x x -= D .(1)362x x += 8.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD ,BE 是△ABC 的两条中线,P 是AD 上的一个动点,则下列线段的长等于CP +EP 最小值的是A .ACB .ADC .BED .BC数学试题第3页(共12页)数学试题第4页(共12页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………9.把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=4,CD=5.把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图2),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为A.13B.5C.22D.410.如图,在Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCD中AB=2cm,BC=10cm,点C和点M重合,点B、C(M)、N在同一直线上,令Rt△PMN不动,矩形ABCD沿MN所在直线以每秒1cm 的速度向右移动,至点C与点N重合为止,设移动x秒后,矩形ABCD与△PMN重叠部分的面积为y,则y与x的大致图象是A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.因式分解:x3﹣4xy2=______.12.关于x的不等式组10x ax->⎧⎨->⎩的整数解共有3个,则a的取值范围是_____.13.二次函数y=ax2﹣12ax+36a﹣5的图象在4<x<5这一段位于x轴下方,在8<x<9这一段位于x轴上方,则a的值为_____.14.如图,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=23+4,点M、N分别在线段AC、AB上,将△ANM沿直线MN折叠,使点A的对应点D恰好落在线段BC上,当△DCM为直角三角形时,折痕MN的长为________.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:08(2019)4sin45|2|︒+--+-.16.某兴趣小组进行活动,每个男生都头戴蓝色帽子,每个女生都头戴红色帽子.帽子戴好后,每个男生都看见戴红色帽子的人数比戴蓝色帽子的人数的2倍少1,而每个女生都看见戴蓝色帽子的人数是戴红色帽子的人数的35.问该兴趣小组男生、女生各有多少人?四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)18.如图,认真观察下面这些算式,并结合你发现的规律,完成下列问题:①32﹣12=(3+1)(3﹣1)=8=8×1,②52﹣32=(5+3)(5﹣3)=16=8×2,③72﹣52=(7+5)(7﹣5)=24=8×3,④92﹣72=(9+7)(9﹣7)=32=8×4.…(1)请写出:算式⑤______________;数学试题 第5页(共12页) 数学试题 第6页(共12页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________算式⑥______________;(2)上述算式的规律可以用文字概括为:“两个连续奇数的平方差能被8整除”,如果设两个连续奇数分别为2n ﹣1和2m +1(n 为整数),请说明这个规律是成立的;(3)你认为“两个连续偶数的平方差能被8整除”这个说法是否也成立呢?请说明理由. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,一艘轮船以每小时40海里的速度在海面上航行,当该轮船行驶到B 处时,发现灯塔C 在它的东北方向,轮船继续向北航行,30分钟后到达A 处,此时发现灯塔C 在它的北偏东75°方向上,求此时轮船与灯塔C 的距离.(结果保留根号)20.如图,AB 是⊙O 的直径,点P 在AB 的延长线上,弦CE 交AB 于点D .连接OE 、AC ,且∠P =∠E ,∠POE =2∠CAB . (1)求证:CE ⊥AB ; (2)求证:PC 是⊙O 的切线;(3)若BD =2OD ,PB =9,求⊙O 的半径及tan ∠P 的值.六、(本题满分12分)21.如图,点D 、E 分别在△ABC 的边AC 、AB 上,延长DE 、CB 交于点F ,且AE •AB =AD •AC .(1)求证:∠FEB =∠C ;(2)连接AF ,若FB CDAB FD,求证:EF •AB =AC •FB .七、(本题满分12分)22.某大学生利用业余时间参与了一家网店经营,销售一种成本为30元/件的文化衫,根据以往的销售经验,他整理出这种文化衫的售价y 1(元/件),销量y 2(件)与第x (1≤x <90)天的函数图象如图所示(销售利润=(售价–成本)×销量). (1)求y 1与y 2的函数解析式.(2)求每天的销售利润W 与x 的函数解析式.(3)销售这种文化衫的第多少天,销售利润最大,最大利润是多少?八、(本题满分14分)23.如图(1)在正方形ABCD 中,点E 是CD 边上一动点,连接AE ,作BF ⊥AE ,垂足为G 交AD 于F .(1)求证:AF =DE ;(2)连接DG ,若DG 平分∠EGF ,如图(2),求证:点E 是CD 中点; (3)在(2)的条件下,连接CG ,如图(3),求证:CG =CD .数学试题 第7页(共12页) 数学试题 第8页(共12页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………2020年中考数学第三次模拟考试数学·参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 DCBACCCCAA11.x (x +2y )(x ﹣2y ) 12.32a -≤<- 13.54 14.2343+或6 15.【解析】原式=22+1﹣4×22+2, =22+1﹣22+2, =3.16.【解析】设该兴趣小组男生有x 人,女生有y 人,依题意得:2(1)13(1)5y x x y =--⎧⎪⎨=-⎪⎩, 解得:1221x y =⎧⎨=⎩.答:该兴趣小组男生有12人,女生有21人. 17.【解析】(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求;(2)如图所示,△A 2B 2C 2即为所求;(3)三角形的形状为等腰直角三角形,OB =OA 1=224117+=,A 1B =2253+=34, 即OB 2+OA 12=A 1B 2,所以三角形的形状为等腰直角三角形.18.【解析】(1)112﹣92=(11+9)(11﹣9)=40=8×5,132﹣112=(13+11)(13﹣11)=48=8×6,(2)(2n +1)2﹣(2n ﹣1)2=(2n +1+2n ﹣1)(2n +1﹣2n +1)=2×4n =8n , ∵n 为整数,∴两个连续奇数的平方差能被8整除; 故答案为40=8×5;48=8×6; (3)不成立;举反例,如42﹣22=(4+2)(4﹣2)=12, ∵12不是8的倍数, ∴这个说法不成立;19.【解析】过点A 作AD ⊥BC 于点D .由题意,AB =3060×40=20(海里). ∵∠PAC =∠B +∠C ,∴∠C =∠PAC ﹣∠B =75°﹣45°=30°. 在Rt △ABD 中,sin B =AD AB, ∴AD =AB •sin B =20×22(海里). 在Rt △ACD 中,∵∠C =30°, ∴AC =2AD 2(海里).答:此时轮船与灯塔C 的距离为2海里.20.【解析】(1)证明:连接OC ,数学试题 第9页(共12页) 数学试题 第10页(共12页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________∴∠COB =2∠CAB , 又∠POE =2∠CA B . ∴∠COD =∠EOD , 又∵OC =OE ,∴∠ODC =∠ODE =90°, 即CE ⊥AB ;(2)证明:∵CE ⊥AB ,∠P =∠E , ∴∠P +∠PCD =∠E +∠PCD =90°, 又∠OCD =∠E ,∴∠OCD +∠PCD =∠PCO =90°, ∴PC 是⊙O 的切线;(3)解:设⊙O 的半径为r ,OD =x ,则BD =2x ,r =3x , ∵CD ⊥OP ,OC ⊥PC ,∴Rt △OCD ∽Rt △OPC ,∴OC 2=OD •OP ,即(3x )2=x •(3x +9),解得x =32,∴⊙O 的半径r =92, 同理可得PC 2=PD •PO =(PB +BD )•(PB +OB )=162, ∴PC 2,在Rt △OCP 中,tan ∠P =24OC PC =. 21.【解析】(1)∵AE •AB =AD •A C .∴AE ADAC AB=, 又∵∠A =∠A , ∴△AED ∽△ACB ,∴∠AED =∠C ,又∵∠AED =∠FEB , ∴∠FEB =∠C .(2)∵∠FEB =∠C ,∠EFB =∠CFD , ∴△EFB ∽△CFD , ∴∠FBE =∠FDC ,∵FB CDAD FD =, ∴FB ABCD FD=, ∴△FBA ∽△CDF , ∴∠FEB =∠C , ∴AF =AC , ∵∠FEB =∠C , ∴∠FEB =∠AFB , 又∵∠FBE =∠ABF , ∴△EFB ∽△FAB ,∴EF FBAF AB=, ∵AF =AC , ∴EF •AB =AC •FB .22.【解析】(1)当1≤x <50时,设y 1=kx +b ,将(1,41),(50,90)代入, 得k b 41,50k b 90,+=⎧⎨+=⎩解得k 1,b 40,=⎧⎨=⎩∴y 1=x +40,当50≤x <90时,y 1=90, 故y 1与x 的函数解析式为y 1=x 40(1x 50),90(50x 90);+≤<⎧⎨≤<⎩ 设y 2与x 的函数解析式为y 2=mx +n (1≤x <90), 将(50,100),(90,20)代入, 得50m n 100,90m n 20,+=⎧⎨+=⎩解得:m 2,n 200,=-⎧⎨=⎩数学试题第11页(共12页)数学试题第12页(共12页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………故y2与x的函数关系式为y2=–2x+200(1≤x<90).(2)由(1)知,当1≤x<50时,W=(x+40–30)(–2x+200)=–2x2+180x+2000;当50≤x<90时,W=(90–30)(–2x+200)=–120x+12000;综上,W=22x180x2?000(1x50), 120?x12?000(50x90).⎧-++≤<⎨-+≤<⎩(3)当1≤x<50时,∵W=–2x2+180x+2000=–2(x–45)2+6050,∴当x=45时,W取得最大值,最大值为6050元;当50≤x<90时,W=–120x+12000,∵–120<0,W随x的增大而减小,∴当x=50时,W取得最大值,最大值为6000元;综上,当x=45时,W取得最大值6050元.答:销售这种文化衫的第45天,销售利润最大,最大利润是6050元.23.【解析】(1)如图1中,在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠D=90o,∴∠2+∠3=90°又∵BF⊥AE,∴∠AGB=90°∴∠1+∠2=90°,∴∠1=∠3在△BAF与△ADE中,∠1=∠3BA=AD∠BAF=∠D,∴△BAF≌△ADE(ASA)∴AF=DE.(2)过点D作DM⊥GF,DN⊥GE,垂足分别为点M,N.由(1)得∠1=∠3,∠BGA=∠AND=90°,AB=AD ∴△BAG≌△ADN(AAS)∴AG=DN,又DG平分∠EGF,DM⊥GF,DN⊥GE,∴DM=DN,∴DM=AG,又∠AFG=∠DFM,∠AGF=∠DMF∴△AFG≌△DFM(AAS),∴AF=DF=DE=12AD=12CD,即点E是CD的中点.(3)延长AE,BC交于点P,由(2)知DE=CD,∠ADE=∠ECP=90°,∠DEA=∠CEP,∴△ADE≌△PCE(ASA),∴AE=PE,又CE∥AB,∴BC=PC,在Rt△BGP中,∵BC=PC,∴CG=12BP=BC,∴CG=CD.12020年中考数学第三次模拟考试【安徽卷】数学·答题卡第Ⅰ卷(请用2B 铅笔填涂)第Ⅱ卷请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!二、填空题(每小题4分,共20分)11.____________________ 12.____________________13.____________________ 14.____________________三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.一、选择题(每小题4分,共40分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]姓 名:__________________________ 准考证号:贴条形码区考生禁填: 缺考标记 违纪标记以上标志由监考人员用2B 铅笔填涂选择题填涂样例: 正确填涂错误填涂 [×] [√] [/]1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2020年中考数学三模试卷一、选择题1.下列各数中比1大的数是()A.B.0.5 C.0 D.﹣22.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.一种病毒的直径约为0.0000001m,将0.0000001m用科学记数法表示为()A.1×107B.1×10﹣6C.1×10﹣7D.10×10﹣84.由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图如图所示,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.5.六边形的内角和是()A.540°B.720°C.900°D.1080°6.如图,在方格纸中,△ABC和△EPD的顶点均在格点上,要使△ABC∽△EPD,则点P 所在的格点为()A.P1B.P2C.P3D.P47.下列说法正确的是()A.“三角形任意两边之差小于第三边”是必然事件B.在连续5次的测试中,两名同学的平均分相同,方差较大的同学成绩更稳定C.某同学连续10次抛掷质量均匀的硬币,6次正面向上,因此正面向上的概率是60%D.检测某品牌笔芯的使用寿命,适宜用普查8.方程x2﹣2x﹣1=0根的情况是()A.有两个相等的实数根B.只有一个实数根C.没有实数根D.有两个不相等的实数根9.计算:(﹣x2y)2÷(﹣2xy)=()A.x B.x3y C.﹣x3y D.﹣2x3y10.在圆内接正方形ABCD中,正方形的边长AB是8,则这个正方形的中心角和边心距是()A.90°,4 B.90°,1 C.45°,4 D.45°,1二、填空题(每小题3分,共18分)11.一组数据15,20,25,30,20,这组数据的中位数为.12.分解因式:9x﹣x3=.13.如图,直线a∥b,若∠1=139°,则∠2=.14.如图,在平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=2cm,连接BD,作BD的垂直平分线交CD于点E,交BD于点F,连接BE,则△BCE的周长是cm.15.如图,假设篱笆(虚线部分)的长度是8m,则所围成矩形ABCD的最大面积是.16.正方形ABCD,点P为正方形内一点,且满足PA=3,PB=2,PC=5,则∠APB的度数为度.三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,共22分)17.先化简,再求值:(﹣1)•(),其中x=(﹣2)2,y=.18.在一个不透明的盒子中放有三张卡片,每张卡片上写有1个实数,分别为1,2,3.(卡片除了实数不同外,其余均相同)(1)从盒子中随机抽取一张卡片,请直接写出卡片上的实数是2的概率;(2)先从盒子中随机抽取一张卡片,将卡片上的实数作为点P的横坐标,卡片不放回,再随机抽取一张卡片,将卡片上的实数作为点P的纵坐标,两次抽取的卡片上的实数分别作为点P的横纵坐标.请你用列表法或树状图法,求出点P在反比例函数y=上的概率.19.已知:如图,在矩形ABCD中,AD=2,对角线AC与BD相交于点O,BD=4,过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两线相交于点E.(1)求DE的长;(2)直接写出四边形OCED的面积为.四、(每小题8分,共16分)20.某中学准备开展“体育活动”,决定开设篮球、足球、乒乓球和羽毛球四种项目的活动,为了了解学生对这四项活动的喜欢情况,随机调查了该校a名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择这四项活动中的一种),并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图:根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:(1)a=,b=,c=;(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校1000名学生中有多少名学生最喜爱打篮球.21.一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔300支以上(不包括300支),可以按批发价付款;购买300支以下(包括300支)只能按零售价付款,小明来该店购买铅笔,如果给学校九年级学生每人购买1支,那么只能按零售价付款,需用150元;如果多购买60支,那么可以按批发价付款,同样需用150元.(1)这个学校九年级的学生总数在什么范围内?(2)如果按批发价购买360支与按零售价购买300支所付款相同,那么这个学校九年级学生有多少人?五、(本题10分)22.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,四边形ABCD两组对边的延长线分别相交于点E、F,且∠E=40°,∠F=50°,连接BD.(1)求∠A的度数;(2)当⊙O的半径等于2时,请直接写出的长(结果保留π)六、(本题10分)23.在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x+3图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)请直接写出点A坐标,点B坐标;(2)点C是直线AB上一个动点,当△AOC的面积是△BOC的面积的2倍时,求点C 的坐标;(3)点D为直线AB上的一个动点,在平面内找另一个点E,且以O、B、D、E为顶点的四边形是菱形,请直接写出满足条件的菱形的周长.七、(本题12分)24.如图,在△ABC中,AC=,tan A=3,∠ABC=45°,射线BD从与射线BA重合的位置开始,绕点B按顺时针方向旋转,与射线BC重合时就停止旋转,射线BD与线段AC相交于点D,点M是线段BD的中点.(1)求线段BC的长;(2)①当点D与点A、点C不重合时,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,连接ME,MF,在射线BD旋转的过程中,∠EMF的大小是否发生变化?若不变,求∠EMF的度数;若变化,请说明理由.②在①的条件下,连接EF,直接写出△EFM面积的最小值.八、(本题12分)25.如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=ax2+bx经过A(﹣5,0),B (﹣,)两点,连接AB,BO.(1)求抛物线表达式;(2)点C是第三象限内的一个动点,若△AOC与△AOB全等,请直接写出点C坐标;(3)若点D从点O出发沿线段OA向点A作匀速运动,速度为每秒1个单位长度,同时线段OA上另一个点H从点A出发沿线段AO向点O作匀速运动,速度为每秒2个单位长度(当点H到达点O时,点D也同时停止运动).过点D作x轴的垂线,与直线OB交于点E,延长DE到点F,使得EF=DE,以DF为边,在DF左侧作等边三角形DGF(当点D运动时点G、点F也随之运动).过点H作x轴的垂线,与直线AB交于点L,延长HL到点M,使得LM=HL,以HM为边,在HM的右侧作等边三角形HMN (当点H运动时,点M、点N也随之运动).当点D运动t秒时,△DGF有一条边所在直线恰好过△HMN的重心,直接写出此刻t的值.参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列各数中比1大的数是()A.B.0.5 C.0 D.﹣2【分析】根据实数比较大小的法则进行比较即可.解:A、比1大,故此选项符合题意;B、0.5比1小,故此选项不合题意;C、0比1小,故此选项不合题意;D、﹣2比1小,故此选项不合题意;故选:A.2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案.解:A、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;B、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;C、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.3.一种病毒的直径约为0.0000001m,将0.0000001m用科学记数法表示为()A.1×107B.1×10﹣6C.1×10﹣7D.10×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.0000001=1×10﹣7,故选:C.4.由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图如图所示,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有四列,从左到右分别是1,2,1,2个正方形.解:由俯视图中的数字可得:主视图有4列,从左到右分别是1,2,1,2个正方形.故选:B.5.六边形的内角和是()A.540°B.720°C.900°D.1080°【分析】多边形内角和定理:n边形的内角和等于(n﹣2)×180°(n≥3,且n为整数),据此计算可得.解:由内角和公式可得:(6﹣2)×180°=720°,故选:B.6.如图,在方格纸中,△ABC和△EPD的顶点均在格点上,要使△ABC∽△EPD,则点P 所在的格点为()A.P1B.P2C.P3D.P4【分析】由于∠BAC=∠PED=90°,而=,则当=时,可根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似判断△ABC∽△EPD,然后利用DE=4,所以EP=6,则易得点P落在P3处.解:∵∠BAC=∠PED,而=,∴=时,△ABC∽△EPD,∵DE=4,∴EP=6,∴点P落在P3处.故选:C.7.下列说法正确的是()A.“三角形任意两边之差小于第三边”是必然事件B.在连续5次的测试中,两名同学的平均分相同,方差较大的同学成绩更稳定C.某同学连续10次抛掷质量均匀的硬币,6次正面向上,因此正面向上的概率是60%D.检测某品牌笔芯的使用寿命,适宜用普查【分析】分别利用概率的意义以及抽样调查的意义以及方差的意义分别分析得出答案.解:A、三角形任意两边之差小于第三边,是必然事件,正确;B、在连续5次的测试中,两名同学的平均分相同,方差较小的同学成绩更稳定,故本选项错误;C、某同学连续10次抛掷质量均匀的硬币,6次正面向上,并不能说明正面向上的概率是60%,而是正面朝上的概率是50%,故本选项错误;D、检测某品牌笔芯的使用寿命,适宜用抽样调查,故本选项错误;故选:A.8.方程x2﹣2x﹣1=0根的情况是()A.有两个相等的实数根B.只有一个实数根C.没有实数根D.有两个不相等的实数根【分析】先计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.解:∵△=(﹣2)2﹣4×(﹣1)=8>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:D.9.计算:(﹣x2y)2÷(﹣2xy)=()A.x B.x3y C.﹣x3y D.﹣2x3y【分析】直接利用积的乘方运算法则化简,再利用整式的除法运算法则计算得出答案.解:(﹣x2y)2÷(﹣2xy)=x4y2÷(﹣2xy)=﹣x3y.故选:C.10.在圆内接正方形ABCD中,正方形的边长AB是8,则这个正方形的中心角和边心距是()A.90°,4 B.90°,1 C.45°,4 D.45°,1【分析】运用正方形的性质,以及与外接圆的关系,可分别求出中心角,边心距.解:∵正方形的边长为8,由中心角只有四个可得出=90°,∴中心角是90°,正方形的外接圆半径是:sin∠AOC=,∵AC==4,∠AOC=45°,∴OC=AC=4,∴边心距为:4.故选:A.二、填空题(每小题3分,共18分)11.一组数据15,20,25,30,20,这组数据的中位数为20 .【分析】根据中位数的定义求解可得.解:将数据重新排列为15、20、20、25、30,所以这组数据的中位数为20,故答案为:20.12.分解因式:9x﹣x3=x(3+x)(3﹣x).【分析】首先提取公因式x,金进而利用平方差公式分解因式得出答案.解:原式=x(9﹣x2)=x(3﹣x)(3+x).故答案为:x(3﹣x)(3+x).13.如图,直线a∥b,若∠1=139°,则∠2=41°.【分析】由平行线的性质可得∠1+∠2=180°,即可求解.解:∵直线a∥b,∴∠1+∠2=180°,∵∠1=139°,∴∠2=180°﹣139°=41°,故答案为:41°.14.如图,在平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=2cm,连接BD,作BD的垂直平分线交CD于点E,交BD于点F,连接BE,则△BCE的周长是 5 cm.【分析】根据线段垂直平分线的性质和平行四边形的性质解答即可.解:∵BD的垂直平分线交CD于点E,交BD于点F,∴DE=BE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB=3(cm),∴△BCE的周长=BE+CE+BC=DE+CE+BC=CD+BC=3+2=5(cm),故答案为:5.15.如图,假设篱笆(虚线部分)的长度是8m,则所围成矩形ABCD的最大面积是16 .【分析】首先设围成矩形ABCD的长是xm,则宽为(8﹣x)m,利用面积公式写出矩形的面积表达式,再配方,将其写成顶点式,然后根据二次函数的性质可得答案.解:设围成矩形ABCD的长是xm,则宽为(8﹣x)m,矩形的面积为:S矩形ABCD=x(8﹣x)=﹣x2+8x=﹣(x﹣4)2+16.∵二次项系数为﹣1<0,∴当x=4时,S矩形ABCD有最大值,最大值为16.故答案为:16.16.正方形ABCD,点P为正方形内一点,且满足PA=3,PB=2,PC=5,则∠APB的度数为135 度.【分析】根据题意可以画出相应的图形,然后画出△APB绕点B旋转90°得到的△AP′C,然后根据正方形的性质和旋转的性质可以求得∠BP′P和∠BP′P的度数,然后即可得到∠∠BP′C,从而可以得到∠APB的度数.解:将△APB绕点B旋转90°得到△AP′C,则∠PBP′=90°,BP=BP′,AP=P′C,∠APB=∠CP′B,∵PB=2,∴BP′=2,∴PP′=4,∠BP′P=45°,∵PA=3,PC=5,∴P′C=3,∵PP′2+P′C2=42+32=52=PC2,∴△PP′C是直角三角形,∠PP′C=90°,∴∠BP′C=∠BP′P+∠PP′C=135°,∴∠APB=135°,故答案为:135.三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,共22分)17.先化简,再求值:(﹣1)•(),其中x=(﹣2)2,y=.【分析】先把括号内通分,再把分子分解因式后约分得到原式=x﹣y,接着利用乘方的意义和算术平方根的定义求出x、y的值,然后把x、y的值代入计算即可.解:原式=•=x﹣y,当x=(﹣2)2=4,y==2时,原式=4﹣2=2.18.在一个不透明的盒子中放有三张卡片,每张卡片上写有1个实数,分别为1,2,3.(卡片除了实数不同外,其余均相同)(1)从盒子中随机抽取一张卡片,请直接写出卡片上的实数是2的概率;(2)先从盒子中随机抽取一张卡片,将卡片上的实数作为点P的横坐标,卡片不放回,再随机抽取一张卡片,将卡片上的实数作为点P的纵坐标,两次抽取的卡片上的实数分别作为点P的横纵坐标.请你用列表法或树状图法,求出点P在反比例函数y=上的概率.【分析】(1)根据题意可以直接写出卡片上的实数是2的概率;(2)根据题意可以写出所有的可能性,从而可以得到点P在反比例函数y=上的概率.解:(1)由题意可得,卡片上的实数是2的概率是;(2)由树状图可知,一共有六种可能性,其中横坐标和纵坐标的积等于2的有2中可能性,点P在反比例函数y=上的概率是=.19.已知:如图,在矩形ABCD中,AD=2,对角线AC与BD相交于点O,BD=4,过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两线相交于点E.(1)求DE的长;(2)直接写出四边形OCED的面积为2.【分析】(1)根据四边形OCED是平行四边形,CO=DO,即可得到四边形OCED是菱形,进而得到DE=DO=BD=2;(2)根据勾股定理即可得到AB的长,再根据矩形和菱形的性质,即可得到四边形OCED 的面积.解:(1)∵DE∥OC,CE∥DO,∴四边形OCED是平行四边形,∵四边形ABCD是矩形,∴CO=DO,∴四边形OCED是菱形,∴DE=DO=BD=2;(2)∵矩形ABCD中,AD=2,BD=4,∴AB===2,∴S△COD=S矩形ABCD=×2×2=,∴S菱形OCED=2S△COD=2.故答案为:2.四、(每小题8分,共16分)20.某中学准备开展“体育活动”,决定开设篮球、足球、乒乓球和羽毛球四种项目的活动,为了了解学生对这四项活动的喜欢情况,随机调查了该校a名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择这四项活动中的一种),并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图:根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:(1)a=100 ,b=20 ,c=15 ;(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校1000名学生中有多少名学生最喜爱打篮球.【分析】(1)篮球30人占30%,可得总人数,由此可以计算出a;(2)求出羽毛球人数=100﹣30﹣35﹣20=15人,补全条形统计图即可;(3)用样本估计总体的思想即可解决问题.解:(1)30÷30%=100(人),=20%,1﹣35%﹣20%﹣30%=15%,∴a=100,b=20,c=15,故答案为:100,20,15;(2)喜欢羽毛球的人数为:100﹣35﹣30﹣20=15,补全条形统计图如图所示;(3)估计该校1000名学生中有1000×30%=300名学生最喜爱打篮球.21.一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔300支以上(不包括300支),可以按批发价付款;购买300支以下(包括300支)只能按零售价付款,小明来该店购买铅笔,如果给学校九年级学生每人购买1支,那么只能按零售价付款,需用150元;如果多购买60支,那么可以按批发价付款,同样需用150元.(1)这个学校九年级的学生总数在什么范围内?(2)如果按批发价购买360支与按零售价购买300支所付款相同,那么这个学校九年级学生有多少人?【分析】(1)设这个学校九年级学生有x人,根据“如果给学校九年级学生每人购买1支,那么只能按零售价付款;如果多购买60支,那么可以按批发价付款”,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出结论;(2)设铅笔的零售价为y元,则批发价为y元,根据数量=总价÷单价结合150元按批发价比按零售价多购买60支,即可得出关于y的分式方程,解之经检验后即可得出y值,再将其代入中即可求出结论.解:(1)设这个学校九年级学生有x人,依题意,得:,解得:240<x≤300.答:这个学校九年级的学生总数大于240且小于等于300.(2)设铅笔的零售价为y元,则批发价为y元,依题意,得:﹣=60,解得:y=,经检验,y=是原分式方程的解,且符合题意,∴=300.答:这个学校九年级学生有300人.五、(本题10分)22.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,四边形ABCD两组对边的延长线分别相交于点E、F,且∠E=40°,∠F=50°,连接BD.(1)求∠A的度数;(2)当⊙O的半径等于2时,请直接写出的长(结果保留π)【分析】(1)根据圆内接四边形的性质得到∠DCE=∠A,根据三角形外角性质得到∠EDF=∠A+50°,然后根据三角形内角和定理得到∠A+50°+∠A+40°=180°,从而解方程得到∠A的度数;(2)连接OB、OD,如图,根据圆周角定理得到∠BOD=2∠A=90°,然后利用弧长公式计算的长.解:(1)∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠DCE=∠A,∵∠EDF=∠A+∠F=∠A+50°,而∠EDF+∠DCE+∠E=180°,∴∠A+50°+∠A+40°=180°,∴∠A=45°;(2)连接OB、OD,如图,∵∠BOD=2∠A=90°,∴的长==π.六、(本题10分)23.在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x+3图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)请直接写出点A坐标(3,0),点B坐标(0,3);(2)点C是直线AB上一个动点,当△AOC的面积是△BOC的面积的2倍时,求点C 的坐标;(3)点D为直线AB上的一个动点,在平面内找另一个点E,且以O、B、D、E为顶点的四边形是菱形,请直接写出满足条件的菱形的周长12或6.【分析】(1)依据一次函数y=﹣x+3的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,即可得到A点和B点的坐标;(2)求出S△AOB=,分两种情况,由面积关系可求出点C的坐标;(3)分OB为边和为对角线两种情况,利用菱形的性质及直角三角形的性质即可得出结论.解:(1)在y=﹣x+3中,令x=0,则y=3;令y=0,则x=3;∴A(3,0),B(0,3);故答案为:(3,0);(0,3).(2)∵A(3,0),B(0,3),∴OA=3,OB=3,∴S△AOB=OA×OB=×3×3=,设C(m,n),①当点C在线段AB上时,如图1,∵△AOC的面积是△BOC的面积的2倍,∴S△AOC=,∴∴m=2或m=﹣2(舍去),∵点C在直线y=﹣x+3上,∴﹣2+3=n,∴n=1,∴C(2,1).②当点C在线段AB的延长线上时,如图2,∵△AOC的面积是△BOC的面积的2倍,∴S△BOC=S△AOB,∴×OB×|m|=,∴m=﹣3或m=3(舍去),∴C(﹣3,6).综合以上可得点C的坐标为(2,1)或(﹣3,6).(3)如图3,以OB为边的菱形OBDE中,∵OB=3,∴周长为3×4=12,如图4,以OB边的菱形OBDE中,同理周长为12.如图5,以OB为对角线的菱形ODBE中,∵OB=OA=3,∴∠OBA=45°,∴∠DBE=90°,∴四边形ODBE为正方形,∴BD=3×.∴四边形ODBE的周长为4×.综上可得以O、B、D、E为顶点的菱形的周长为12或6.故答案为:12或6.七、(本题12分)24.如图,在△ABC中,AC=,tan A=3,∠ABC=45°,射线BD从与射线BA重合的位置开始,绕点B按顺时针方向旋转,与射线BC重合时就停止旋转,射线BD与线段AC相交于点D,点M是线段BD的中点.(1)求线段BC的长;(2)①当点D与点A、点C不重合时,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,连接ME,MF,在射线BD旋转的过程中,∠EMF的大小是否发生变化?若不变,求∠EMF的度数;若变化,请说明理由.②在①的条件下,连接EF,直接写出△EFM面积的最小值.【分析】(1)如图1中,作CH⊥AB于H.解直角三角形求出CH,证明△CHB是等腰直角三角形即可解决问题.(2)①利用直角三角形斜边中线定理,证明△MEF是等腰直角三角形即可解决问题.②如图2中,由①可知△MEF是等腰直角三角形,当ME的值最小时,△MEF的面积最小,因为ME=BD,推出当BD⊥AC时,ME的值最小,此时BD=.解:(1)如图1中,作CH⊥AB于H.在Rt△ACH中,∵∠AHC=90°,AC=,tan A==3,∴AH=1,CH=3,∵∠CBH=45°,∠CHB=90°,∴∠HCB=∠CBH=45°,∴CH=BH=3,∴BC=CH=3.(2)①结论:∠EMF=90°不变.理由:如图2中,∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠DEB=∠DFB=90°,∵DM=MB,∴ME=BD,MF=BD,∴ME=MF=BM,∴∠MBE=∠MEB,∠MBF=∠MFB,∵∠DME=∠MEB+∠MBE,∠DMF=∠MFB+∠MBF,∴∠EMF=∠DME+∠DMF=2(∠MBE+∠MBF)=90°,②如图2中,作CH⊥AB于H,由①可知△MEF是等腰直角三角形,∴当ME的值最小时,△MEF的面积最小,∵ME=BD,∴当BD⊥AC时,ME的值最小,此时BD===,∴EM的最小值=,∴△MEF的面积的最小值=××=.故答案为.八、(本题12分)25.如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=ax2+bx经过A(﹣5,0),B(﹣,)两点,连接AB,BO.(1)求抛物线表达式;(2)点C是第三象限内的一个动点,若△AOC与△AOB全等,请直接写出点C坐标(﹣,)或(﹣,﹣)或(﹣,﹣);(3)若点D从点O出发沿线段OA向点A作匀速运动,速度为每秒1个单位长度,同时线段OA上另一个点H从点A出发沿线段AO向点O作匀速运动,速度为每秒2个单位长度(当点H到达点O时,点D也同时停止运动).过点D作x轴的垂线,与直线OB交于点E,延长DE到点F,使得EF=DE,以DF为边,在DF左侧作等边三角形DGF(当点D运动时点G、点F也随之运动).过点H作x轴的垂线,与直线AB交于点L,延长HL到点M,使得LM=HL,以HM为边,在HM的右侧作等边三角形HMN (当点H运动时,点M、点N也随之运动).当点D运动t秒时,△DGF有一条边所在直线恰好过△HMN的重心,直接写出此刻t的值1s或s.【分析】(1)利用待定系数法求二次函数的解析式;(2)先根据勾股定理的逆定理证明△AOB是直角三角形,且∠ABO=90°,当△AOC 与△AOB全等,如图1,分两种情况:由对称性可得点C的坐标;(3)分两种情况:①当直线DF经过△HMN的重心P时,如图2,先根据特殊的三角函数值计算∠BAO=60°,根据OA=AH+DH+OD=5,列方程2t+2t+t=5,可得t的值;②当直线DG经过△HMN的重心P时,如图3,根据平行线分线段成比例定理可得结论.解:(1)把A(﹣5,0),B(﹣,)两点代入抛物线y=ax2+bx中得:,解得:,∴y=﹣;(2)如图1,∵A(﹣5,0),B(﹣,),∴AO2=52=25,AB2===,OB2==,∴AB2+OB2=OA2,∴△AOB是直角三角形,且∠ABO=90°,当△AOC与△AOB全等,如图1,分两种情况:①在x轴的上方,由对称得:C1(﹣,);②在x轴的下方,同理得:C2(﹣,﹣),C3(﹣,﹣);综上,点C的坐标是(﹣,)或(﹣,﹣)或(﹣,﹣);(3)分两种情况:①当直线DF经过△HMN的重心P时,如图2,连接NL,∵LM=LH,且△HMN是等边三角形,∴P在LN上,由题意得:OD=t,AH=2t,由(2)知:AB=,OA=5,∴cos∠BAO==,∴∠BAO=60°,Rt△LAH中,∴LH=2t,HN=4t,∴LN=6t,∵FD⊥x轴,HM⊥x轴,∴∠LHD=∠PDH=∠PLH=90°,∴四边形PLHD是矩形,∵P是重心,∴PL=DH=2t,∵OA=AH+DH+OD=5,∴2t+2t+t=5,解得:t=1;②当直线DG经过△HMN的重心P时,如图3,∵DP∥MN,∴,∵LH=LM,∴,∵LP∥DH,∴,∴,解得:t=,综上,t的值是1s或s.故答案为:1s或s.。
中考数学三模试卷一、选择题(本大题共16小题,共42.0分)1.-2的倒数是()A. -B.C. 2D. -22.函数y=的自变量x的取值范围在数轴上可表示为()A. B.C. D.3.如今网络购物已成为一种常见的购物方式,2016年11月11日当天某电商平台的交易额就达到了1107亿元,用科学记数法表示为(单位:元)()A. 1.107×1010B. 1.107×1011C. 0.1107×1012D. 1.107×10124.如图,由两个相同的小正方体和一个圆锥组成的几何体,其左视图是()A. B. C. D.5.将(a-1)2-1分解因式,结果正确的是()A. a(a-1)B. a(a-2)C. (a-2)(a-1)D. (a-2)(a+1)6.如图,AD∥CB,∠D=43°,∠B=25°,则∠DEB的度数为()A. 72°B. 68°C. 63°D. 18°7.如图,CD是⊙O的弦,O是圆心,把⊙O的劣弧沿着CD对折,A是对折后劣弧上的一点,∠CAD=100°,则∠B的度数是()A. 100°B. 80°C. 60°D. 50°8.为执行“两免一补“政策,某市2008年投入教育经费4900万元,预计2010年投A. 4900x2=6400B. 4900(1+x)2=6400C. 4900(1+x%)2=6400D. 4900(1+x)+4900(1+x)2=64009.下列事件:①在足球赛中,弱队战胜强队.②抛掷1枚硬币,硬币落地时正面朝上.③任取两个正整数,其和大于1④长为3cm,5cm,9cm的三条线段能围成一个三角形.其中确定事件有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.如图,已知的三个顶点均在格点上,则的值为_____.A.B.C.D.11.如图,如果从半径为9cm的圆形纸片前去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为()A. 6cmB. 8cmC. 3cmD. 5cm12.如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(-3,4),顶点C在x轴的负半轴上,函数y=(x<0)的图象经过顶点B,则k的值为()A. -12B. -27C. -32D. -3613.点O是△ABC的外心,若∠BOC=80°,则∠BAC的度数为()A. 40°B. 100°C. 40°或140°D. 40°或100°14.定义新运算:a*b=,则函数y=3*x的图象大致是()A.B.C.D.15. 如图,矩形ABCD 中,AB =8,BC =4.点E 在边AB 上,点F 在边CD 上,点G 、H在对角线AC 上.若四边形EGFH 是菱形,则AE 的长是( )A. 2B. 3C. 5D. 616. 课堂上,老师给出一道题:如图,将抛物线C :y =x 2-6x +5在x 轴下方的图象沿x 轴翻折,翻折后得到的图象与抛物线C 在x 轴上方的图象记为G ,已知直线l :y =x +m 与图象G 有两个公共点,求m 的取值范围甲同学的结果是-5<m <-1,乙同学的结果是m >.下列说法正确的是( )A. 甲的结果正确B. 乙的结果正确C. 甲、乙的结果合在一起才正确D. 甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题共3小题,共12.0分) 17. 不等式组的解集是______.18. 如图,P 为⊙O 外一点,PA ,PB 是⊙O 的切线,A ,B 为切点,PA =,∠P =60°,则图中阴影部分的面积为______.19. 四边形ABCD 是边长为4的正方形,点E 在边AD 所在的直线上,连接CE ,以CE为边,作正方形CEFG (点D ,点F 在直线CE 的同侧),连接BF .(1)如图1,当点E与点A重合时,BF=______;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1,则BF=______.三、解答题(本大题共7小题,共66.0分)20.老师在黑板上书写了一个正确的等式,随后用一张纸挡住了一个实数,其形式如下:□×(1)求被挡住的实数;(2)若这个实数是方程=+m的根,求m的值.21.“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗某市某食品厂为了解市民对2018年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A,B,C,D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在2019年节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整)请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅不完整的图补充完整;(3)若有外形完全相同的A,B,C,D粽各一个,煮熟后,小王和小李各吃了一个求他们吃到的恰好是C,D粽的概率.22.如图,在三个小桶中装有数量相同的小球(每个小桶中至少有三个小球),第一次变化:从左边小桶中拿出两个小球放入中间小桶中;第二次变化:从右边小桶中拿出一个小球放入中间小桶中;第三次变化:从中间小桶中拿出一些小球放入右边小桶中,使右边小桶中小球个数是最初的两倍.(2)若每个小桶中原有a个小球,则第二次变化后中间小桶中有______个小球(用a表示);(3)求第三次变化后中间小桶中有多少个小球?23.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=5cm,BC=8cm,M是CD的中点,P是BC边上的一动点(P与B,C不重合),连接PM并延长交AD的延长线于Q.(1)试说明△PCM≌△QDM.(2)当P在B、C之间运动到什么位置时,四边形ABPQ是平行四边形?并说明理由.24.某制笔企业欲将n件产品运往A,B,C三地销售,要求运往C地的件数是运往A地件数的2倍,各地的运费如图所示设安排x件产品运往A地,(1)当n=200时,①根据信息填表:②若运往B地的件数不多于运往C地的件数,求该企业最少需要多少运费?(2)若总运费为5800元,求n的最小值.25.在正方形ABCD中,将扇形EAF按如图①所示摆放,使扇形的半径AE、AF分别与AB、AD重合,AB=4,AE=2.固定正方形ABCD不动,将扇形EAF绕点A逆时针旋转,旋转角为α(0°≤α≤180°).(1)当α=0°时,点K是上一点,连接CK,则CK的最小值为______;(2)当点E落在线段AC上,与AD交于点P,求的长;(3)如图②,连接DE、BE,当DE与相切时,求△ABE的面积:(4)如图②,连接CF,当CF与有两个交点时,则CF的取值范围是______.26.如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线与y轴交于点A,与x轴交于点B,抛物线:过A、B两点,与x轴的另一交点为点C.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)如图2,作抛物线,使得抛物线与恰好关于原点对称,与在第一象限内交于点D,连接AD,CD,①请直接写出抛物线的解析式和点D的坐标②求四边形AOCD的面积;(3)已知抛物线的顶点为M,设P为抛物线对称轴上一点,Q为直线上一点,是否存在以点M,Q,P,B为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∵(-2)×(-)=1,∴-2的倒数是-.故选:A.根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答.本题考查了倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2.【答案】B【解析】解:∵函数y=有意义,∴分母必须满足,解得,,∴x>1;故选:B.函数y=有意义,则分母必须满足,解得出x的取值范围,在数轴上表示出即可;本题考查了函数自变量的取值范围及在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画).在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.3.【答案】B【解析】解:1107亿=110700000000=1.107×1011,故选:B.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.本题主要考查了科学计数法:熟记规律:(1)当|a|≥1时,n的值为a的整数位数减1;(2)当|a|<1时,n的值是第一个不是0的数字前0的个数,包括整数位上的0是解题的关键.4.【答案】D【解析】解:该几何体的左视图是一个正方形与三角形.故选:D.根据左视图的定义即可得出.本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的几何体的视图.5.【答案】B【解析】解:原式=(a-1+1)(a-1-1)=a(a-2).故选:B.原式利用平方差公式分解即可.此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握公式是解本题的关键.6.【答案】B【解析】解:∵AD∥CB,∠D=43°,∴∠C=∠D=43°,∵∠DEB为△ECB的外角,且∠B=25°,∴∠DEB=∠B+∠D=68°,故选:B.由AD与CB平行,利用两直线平行内错角相等得到∠C=∠D,再利用外角性质即可求出所求角的度数.此题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键.7.【答案】B【解析】解:如图,翻折△ACD,点A落在A'处,∴∠A'=∠A=100°,∵四边形A'CBD是⊙O的内接四边形,∴∠A'+∠B=180°,∴∠B=80°,故选:B.先求出∠A'=100,再利用圆内接四边形的性质即可.此题是折叠问题,主要考查了折叠的性质,圆内接四边形的性质,解本题的关键是得出∠A'=100°.8.【答案】B【解析】解:这两年投入教育经费的年平均增长率为x,4900(1+x)2=6400.故选:B.这两年投入教育经费的年平均增长率为x,根据某市2008年投入教育经费4900万元,预计2010年投入6400万元可列方程.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中增长率问题,求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.【解析】解:①在足球赛中,弱队战胜强队是随机事件,不是确定事件,故①错误;②抛掷1枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件,不是确定事件,故②错误;③任取两个正整数,其和大于1是必然事件,是确定事件,故③正确;④长为3cm,5cm,9cm的三条线段能围成一个三角形是不可能事件,是确定事件,故④正确.综上可得只有③④正确,共2个.故选:B.根据随机事件的定义对各选项进行逐一分析即可.本题考查的是随机事件,即在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.10.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了锐角三角函数和勾股定理,作出适当的辅助线构建直角三角形是解答此题的关键.过B点作BD⊥AC,得AB的长,AD的长,利用锐角三角函数得结果.【解答】解:过B点作BD⊥AC,如图,由勾股定理得,AB==,AD==2cos A===,故选:D.11.【答案】C【解析】解:∵从半径为9cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,∴留下的扇形圆心角为:360°×=240°,∴留下的扇形的弧长==12π,根据底面圆的周长等于扇形弧长,∴圆锥的底面半径r==6cm,所以圆锥的高==3cm.故选:C.圆锥的底面圆半径为r,先利用圆的周长公式计算出剩下的扇形的弧长,然后把它作为圆锥的底面圆的周长进行计算即可求得底面圆的半径,然后利用勾股定理即可求得圆锥的高.此题主要考查了圆锥的性质,要知道(1)圆锥的高,底面半径,母线构成直角三角形,(2)此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.解此类题目要根据所构成的直角三角形的勾股定理作为等量关系求解.【解析】解:∵A(-3,4),∴OA==5,∵四边形OABC是菱形,∴AO=CB=OC=AB=5,则点B的横坐标为-3-5=-8,故B的坐标为:(-8,4),将点B的坐标代入y=得,4=,解得:k=-32.故选:C.根据点C的坐标以及菱形的性质求出点B的坐标,然后利用待定系数法求出k的值即可.本题考查了菱形的性质以及利用待定系数法求反比例函数解析式,解答本题的关键是根据菱形的性质求出点B的坐标.13.【答案】C【解析】解:如图所示:∵O是△ABC的外心,∠BOC=80°,∴∠A=40°,∠A′=140°,故∠BAC的度数为:40°或140°.故选:C.利用圆周角定理以及圆内接四边形的性质得出∠BAC的度数.此题主要考查了圆周角定理以及圆内接四边形的性质,利用分类讨论得出是解题关键.14.【答案】B【解析】解:由题意可得,当x≥3时,y=3*x=3-1=2,当x<3且x≠0时,y=3*x=,故选:B.根据题目中的新运算,可以得到函数y=3*x的图象对应的函数解析式,从而可以解答本题.本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.15.【答案】C【解析】解;连接EF交AC于O,∵四边形EGFH是菱形,∴EF⊥AC,OE=OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,在△CFO与△AOE中,,∴△CFO≌△AOE,∴AO=CO,∵AC==4,∴AO=AC=2,∵∠CAB=∠CAB,∠AOE=∠B=90°,∴△AOE∽△ABC,∴,∴,∴AE=5.故选:C.连接EF交AC于O,由四边形EGFH是菱形,得到EF⊥AC,OE=OF,由于四边形ABCD是矩形,得到∠B=∠D=90°,AB∥CD,通过△CFO≌△AOE,得到AO=CO,求出AO=AC=2,根据△AOE∽△ABC,即可得到结果.本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,熟练运用定理是解题的关键.16.【答案】D【解析】解:令y=x2-6x+5=0,解得(1,0),(5,0)将点(1,0),(5,0)代入直线y=x+m,得m=-1,-5;∴-5<m<-1由题可知,图象G中的顶点为(3,4)代入直线y=x+m,得m=1,∴m>1综上所述,m>1或-5<m<-1故选:D.当直线过抛物线与x轴的右侧交点时,恰有一个交点;直线y=x+m向上平移,在经过g左侧交点之前均为两个交点;继续向上平移,直到经过G中间的顶点(3,4)之前均为三个交点;最终向上平移,均有两个交点;本题主要考查抛物线与直线的交点问题,熟练掌握抛物线的性质是本题的关键.17.【答案】-1<x≤2【解析】解:解不等式①,得x>-1,解不等式②,得x≤2,所以,这个不等式组的解集是-1<x≤2.故答案为-1<x≤2.分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.主要考查了一元一次不等式解集的求法,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).18.【答案】-π【解析】解:连结AO,连结PO交圆于C.∵PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,PA=,∠P=60°,∴∠OAP=90°,OA=1,∴S阴影=2×(S△PAO-S扇形AOC)=2×(×1×-)=-π.故答案为:-π.连结PO交圆于C,根据切线的性质可得∠OAP=90°,根据含30°的直角三角形的性质可得OA=1,再求出△PAO与扇形AOC的面积,由S阴影=2×(S△PAO-S扇形AOC)则可求得结果.此题考查了切线长定理,直角三角形的性质,扇形面积公式等知识.此题难度中等,注意数形结合思想的应用.19.【答案】(1)4;(2)【解析】解:(1)解法一:作FH⊥AB于H,如图1所示:则∠FHE=90°,∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴AD=CD=4,EF=CE,∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°,∴∠FEH=∠CED,在△EFH和△CED中,∵,∴△EFH≌△CED(AAS),∴FH=CD=4,AH=AD=4,∴BH=AB+AH=8,∴BF===4;解法二:如图3,连接CF,根据正方形的对角线得:∠ACD=∠ACF=45°,∴C、D、F三点共线,∴BF===4,故答案为:4;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,如图2所示:则FM=AH,AM=FH,∵AD=4,AE=1,∴DE=3,同(1)得:△EFH≌△CED(AAS)∴FH=DE=3,EH=CD=4,即点F到AD的距离为3;∴BM=AB+AM=4+3=7,FM=AE+EH=5,∴BF===.故答案为:.【分析】(1)解法一:如图1,作FH⊥AB于H,由AAS证明△EFH≌△CED,得出FH=CD=4,AH=AD=4,求出BH=AB+AH=8,由勾股定理即可得出答案;解法二:如图3,直接连接CF,根据∠ACD=∠ACF=45°得C、D、F三点共线,直接用勾股定理求解;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,则FM=AH,AM=FH,同(1)得:△EFH≌△CED,得出FH=DE=3,EH=CD=4;求出BM=AB+AM=7,FM=AE+EH=5,由勾股定理即可得出答案.本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,属于基础题,作辅助线构建直角三角形全等是解决问题的关键.20.【答案】解:(1)×÷=3=3,∴被挡住的实数是3;(2)当x=3时,化为=+m,m=-=-.【解析】(1)根据乘法与除法的互逆性可求遮挡实数;(2)把x=3代入解方程即可.此题考查了二次根式的计算和分式方程的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【答案】解:(1)60÷10%=600(人).答:本次参加抽样调查的居民有600人;(2)600-180-60-240=120(人)180÷600=30%,120÷600=20%,如图所示:(3)若有外形完全相同的A,B,C,D粽各一个,煮熟后,小王和小李各吃了一个求他们吃到的恰好是C粽的概率是,D粽的概率是.【解析】(1)根据喜爱B的人数除以B所占的比例,可得总人数;(2)根据总人数减去A、B、D的人数可得喜爱C的人数,由喜爱A的人数除以总人数可得喜爱A的的百分率,喜爱C的人数除以总人数可得喜爱C的的百分率;(3)根据扇形统计图可得小王和小李各吃了一个他们吃到的恰好是C,D粽的概率.本题考查了条形统计图、扇形统计图,从统计图中获得有效信息是解题关键.22.【答案】解:(1)5;(2)(a+3);(3)设原来每个捅中各有a个小球,第三次从中间桶拿出x个球,依题意得:a-1+x=2ax=a+1所以a+3-x=a+3-(a+1)=2答:第三次变化后中间小桶中有2个小球.【解析】解:(1)依题意得:(3+2)÷(3-2)=5(倍)故答案是:5;(2)依题意得:a+2+1=a+3;故答案是:(a+3)(3)见答案【分析】(1)(2)根据材料中的变化方法解答;(3)设原来每个捅中各有a个小球,根据第三次变化方法列出方程并解答.考查了一元一次方程的应用和列代数式,解题的关键是找到描述语,列出等量关系,得到方程并解答.23.【答案】(1)证明:∵AD∥BC∴∠QDM=∠PCM∵M是CD的中点,∴DM=CM,∵∠DMQ=∠CMP∴△PCM≌△QDM.(2)解:当四边形ABPQ是平行四边形时,PB=AQ,∵BC-CP=AD+QD,∴8-CP=5+CP,∴CP=(8-5)÷2=1.5.∴当PC=1.5时,四边形ABPQ是平行四边形.【解析】(1)要证明△PCM≌△QDM,可以根据两个三角形全等四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS中的ASA.求证∠QDM=∠PCM,DM=CM,∠DMQ=∠CMP.(2)得出P在B、C之间运动的位置,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出.本题综合考查全等三角形、平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的性质和判定方法是解题的关键.②由题意,得,解得40≤x,总运费=56x+1600,∵56>0,∴总运费随x增大而增大,∴x=40,该企业运费最少,总运费=56×40+1600=3840(元),答:企业运费最少需要3840元.(2)由题意,得30x+8(n-3x)+50x=5800,整理,得n=725-7x.∵n-3x≥0,∴725-7x-3x≥0,∴-10x≥-725,∴x≤72.5,又∵x≥0,∴0≤x≤72.5且x为正整数.∵n随x的增大而减少,∴当x=72时,n有最小值为221.【解析】(1)①运往B地的产品件数=总件数n-运往A地的产品件数-运往B地的产品件数;运费=相应件数×一件产品的运费;②根据运往B地的件数不多于运往C地的件数,列出不等式,求得x≥40,再根据一次函数的增减性即可求解;(2)总运费=A产品的运费+B产品的运费+C产品的运费,进而根据函数的增减性及(1)中②得到的x的取值求得n的最小值即可.本题考查一次函数的应用;得到总运费的关系式是解决本题的关键;注意结合自变量的取值得到n的最小值.25.【答案】4-2 2<CF≤+【解析】解:(1)连接AC,如图①所示:∵四边形ABCD是正方形,∴AC=AB=4,当A、K、C三点共线时,CK的值最小,此时,CK=AC-AK=4-2,故答案为:4-2;(2)∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB=4,∠FAE=∠DAB=90°,∠DAC=45°,∵当点E落在线段AC 上,与AD交于点P,∴∠PAE=45°,∴∠FAP=45°,∴=×π×2=;(3)∵DE与相切,∴∠AED=90°,cos∠DAE===,∴∠DAE=60°,∴∠EAB=90°-∠DAE=30°,过点E作EG⊥AB于点G,如图②所示:∴EG=AE=×2=1,∴S△ABE=AB•EG=×4×1=2;(4)连接AC,如图③所示:∵0°≤α≤180°,CF与不相切,∴∠AFC<90°,CF与相切时,∠AFC=90°,CF===2,∵CF与不相切,∴CF>2,若C、E、F共线时,CF最长,连接AC,过点A作AH⊥CF于点H,如图④所示:∵AE=AF,∴△AEF是等腰直角三角形,∴EF=AE=2,∵AH⊥EF,∴AH=FH=EH=EF=×2=,∴CH===,∴CF=FH+CH=+,∴2<CF≤+,故答案为:2<CF≤+.(1)连接AC,由正方形的性质得出AC=AB=4,当A、K、C三点共线时,CK的值最小,即可得出结果;(2)由正方形的性质得出AD=AB=4,∠FAE=∠DAB=90°,∠DAC=45°,由已知得出∠PAE=45°,则∠FAP=45°,由弧长公式即可得出结果;(3)由切线的性质得出∠AED=90°,cos∠DAE==,得出∠DAE=60°,推出∠EAB=30°,过点E作EG⊥AB于点G,则EG=AE=1,由三角形面积公式即可得出结果;(4)连接AC,由已知得出∠AFC<90°,CF与相切时,∠AFC=90°,CF==2,得出CF>2,若C、E、F共线时,CF最长,连接AC,过点A作AH⊥CF于点H,求出EF=AE=2,AH=FH=EH=EF=,由勾股定理得出CH==,则CF=FH+CH=+,即可得出结果.本题是圆综合题,主要考查了切线的性质、旋转的性质、正方形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、三角函数、弧长计算等知识,熟练掌握正方形的性质、切线的性质,正确运用勾股定理是解题的关键.26.【答案】解:(1)∵直线y=2x+4与y轴交于点A,与x轴交于点B,∴A(0,4),B(-2,0),∵抛物线C1:y=-x2+bx+c过A,B两点,∴c=4,0=-×(-2)2-2b+4,解得b=∴抛物线C1的解析式为:y=-x2+x+4令y=0,得-x2+x+4=0,解得x1=-2,x2=8∴C(8,0);(2)①∵抛物线C2与C1恰好关于原点对称,∴抛物线C2的解析式为y=+x-4,解方程组得:,,∵点D在第一象限内,∴D(4,6);②如图2,过D作DE⊥x轴于E,则OE=4,CE=OC-OE=8-4=4,DE=6,S四边形AOCD=S梯形AOED+S△CDE=(OA+DE)×OE+DE×CE=(4+6)×4+×6×4=32;(3)存在.过B作BN∥y轴,过M作MN∥x轴与BN交于点N,∵抛物线C2的解析式为y=+x-4=-,∴顶点M(-3,-),∴BN=,MN=1,抛物线C1的对称轴为:直线x=3,设P(3,m)①以点M,Q,P,B为顶点的四边形为平行四边形,若BM为边,则BM∥PQ,BM=PQ∴Q(4,m+),又∵Q为直线y=2x+4上一点,∴m+=2×4+4,解得:m=∴P(3,);②若BM为对角线,设P(3,m),Q(n,2n+4),∵BM中点坐标为(-,)∴,解得,∴P(3,),综上所述,存在以点M,Q,P,B为顶点的四边形为平行四边形,点P的坐标为P(3,).【解析】本题考查了二次函数图象和性质,两个二次函数图象关于原点对称时抛物线解析式的关系,平面直角坐标系中求四边形面积,平行四边形性质等,解题关键是将不规则图形化成规则图形和分类讨论.(1)先求出直线y=2x+4与x轴、y轴交点坐标,待定系数法求抛物线解析式即可;(2)①根据两抛物线关于原点对称,将抛物线C1的解析式中的x和y分别换成-x和-y,整理后即为抛物线C2的解析式;再通过解方程组求点D的坐标;②求四边形AOCD的面积,过点D作DE⊥x轴于E,将四边形AOCD分割成一个梯形和一个直角三角形即可求得;(3)过B作BN∥y轴,过M作MN∥x轴与BN交于点N,分两种情形分别求点P的坐标:①BM为平行四边形的边,②BM为平行四边形的对角线.。
2020年陕西省中考数学模拟试卷(三)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)9的倒数是()A.9B.C.﹣9D.2.(3分)如图所示,该几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)下列计算正确的是()A.2x+3y=5xy B.(﹣2x2)3=﹣6x6C.3y2•(﹣y)=﹣3y2D.6y2÷2y=3y4.(3分)将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边在同一条直线上,则∠1的度数为()A.75°B.65°C.45°D.30°5.(3分)已知:点A(a,b),B(a+1,b﹣2)均在正比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则k值为()A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.﹣46.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=30°,AB=4,D,F分别是AC,BC的中点,等腰直角三角形DEH的边DE经过点F,EH交BC于点G,且DF=2EF,则CG的长为()A.2B.2﹣1C.D.+17.(3分)直线y=﹣x+1与y=2x+a的交点在第一象限,则a的取值不可能是()A.B.﹣C.﹣D.﹣8.(3分)如图,四边形ABCD是边长为6的正方形,点E在边AB上,BE=4,过点E作EF∥BC,分别交BD,CD于G,F两点.若M,N分别是DG,CE的中点,则MN的长为()A.3B.C.D.49.(3分)如图,在半径为6的⊙O内有两条互相垂直的弦AB和CD,AB=8,CD=6,垂足为E,则tan∠OEA的值是()A.B.C.D.10.(3分)在平面直角坐标系中,有两条抛物线关于x轴对称,且它们的顶点相距6个单位长度,若其中一条抛物线的函数表达式为y=﹣x2+4x+m,则m的值是()A.1或7B.﹣1或7C.1或﹣7D.﹣1或﹣7二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.(3分)在﹣2,,,,这5个数中,无理数有个.12.(3分)在正六边形中,其较短对角线与较长对角线的比值为.13.(3分)如图,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(8,4),反比例函数y=(k >0)的图象分别交边BC、AB于点D、E,连结DE,△DEF与△DEB关于直线DE对称,当点F恰好落在线段OA上时,则k的值是.14.(3分)如图,在正方形ABCD中,AB=4,E,F分别为BC,AD上的点,过点E,F的直线将正方形ABCD 的面积分为相等的两部分,过点A作AG⊥EF于点G,连接DG,则线段DG的最小值为.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(5分)计算:(π﹣2020)0+|1﹣|+2﹣1﹣2sin60°.16.(5分)化简:(x)17.(5分)赵凯想利用一块三角形纸片ABC裁剪一个菱形ADEF,要求一个顶点为A,顶点D在三角形的AC边上,点E在三角形的BC边上,点F在三角形的AB边上,请你利用尺规作图把这个菱形作出来.(不写作法,保留作图痕迹)18.(5分)如图,点A、E、F、C在一直线上,DE∥BF,DE=BF,AE=CF.求证:AB∥CD.19.(7分)为了给顾客提供更好的服务,某商场随机对部分顾客进行了关于“商场服务工作满意度”的调查,并根据调查结果绘制成如下不完整的统计图表.满意度人数所占百分比非常满意1210%满意54m比较满意n40%不满意65%根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的总人数为,表中m的值为;(2)请补全条形统计图;(3)根据统计,该商场平均每天接待顾客约3600名,若将“非常满意”和“满意”作为顾客对商场服务工作的肯定,请你估计该商场服务工作平均每天得到多少名顾客的肯定.20.(7分)为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据《科学》中光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子放在离树底(B)8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.4米,观察者目高CD=1.6米,则树(AB)的高度约为多少米(精确到0.1米).21.(7分)春节期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元.(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共100件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并求出最大利润.22.(7分)小明最喜欢吃芝麻馅的汤圆了,一天早晨小明妈妈给小明下了四个大汤圆,一个花生馅,一个水果馅,两个芝麻馅,四个汤圆除内部馅料不同外,其他一切均相同.(1)求小明吃第一个汤圆恰好是芝麻馅的概率;(2)请利用树状图或列表法,求小明吃前两个汤圆恰好是芝麻馅的概率.23.(8分)如图,已知⊙O经过平行四边形ABCD的顶点A,B及对角线的交点M,交AD于点E且圆心〇在AD 边上,∠BCD=45°.(1)求证:BC为⊙O的切线;(2)连接ME,若ME=﹣1,求⊙O的半径.24.(10分)综合与探究:如图,抛物线y=ax2+bx﹣4与x轴交于A(﹣3,0)、B(4,0)两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线解析式;(2)抛物线对称轴上存在一点H,连接AH、CH,当|AH﹣CH|值最大时,求点H坐标;(3)若抛物线上存在一点P(m,n),mn>0,当S△ABC=S△ABp时,求点P坐标;(4)若点M是∠BAC平分线上的一点,点N是平面内一点,若以A、B、M、N为顶点的四边形是矩形,请直接写出点N坐标.25.(12分)问题提出(1)如图1,直线l1,l2,l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有处.问题探究(2)如图2,在△ABC中,内角∠ABC的平分线BE和外角∠ACF的平分线CE,相交于点E,连接AE,若∠BEC=40°,请求出∠EAC的度数.问题解决(3)如图3,某地在市政工程施工中需要对一直角区域(∠AOB=90°)内部进行围挡,直角区域∠AOB内部有一棵大树(点P),工作人员经过测量得到点P到OA的距离PC为10米,点P到OB的距离PD为20米,为了保护大树及节约材料,设计要求围挡牌要经过大树位置(点P)并且所用材料最少,即围挡区域△EOF周长最小,请你根据以上信息求出符合设计的△EOF周长的最小值,并说明理由.参考答案与试题解析1.B.2.C.3.D.4.A.5.B.6.B.7.D.8.C.9.D.10.D.11.3.12.:2.13.12.14.2﹣2.15.解:原式=1+﹣1+﹣2×=.16.解:原式=•=•=x(x﹣1)=x2﹣x.17.解:如图所示:先作∠BAC的平分线交BC边于点E,再作线段AE的垂直平分线交AC于点D,交AB于点F 连接DE、EF,易证△EAD≌△EAF(SAS),则F A=DA而由线段的垂直平分线的性质可得DA=DE、F A=FE∴F A=DA=DE=FE∴四边形ADEF为菱形则菱形ADEF即为所求作的菱形.18.证明:∵DE∥BF∴∠DEF=∠BFE∵AE=CF∴AF=CE,且DE=BF,∠DEF=∠BFE∴△AFB≌△CED(SAS)∴∠A=∠C∴AB∥CD19.解:(1)本次调查的总人数为:12÷10%=120,m=54÷120×100%=45%,故答案为:120,45%;(2)比较满意的人数为:120×40%=48,补全的条形统计图如右图所示;(3)3600×(10%+45%)=3600×55%=1980(名),答:该商场服务工作平均每天得到1980名顾客的肯定.20.解:∵∠CED=∠AEB,CD⊥DB,AB⊥BD,∴△CED∽△AEB,∴=,∵CD=1.6米,DE=2.4米,BE=8.4米,∴=,∴AB==5.6米.故答案为:5.6米.21.解:(1)设甲、乙两种商品每件的进价分别是x元、y元,,解得,,即甲、乙两种商品每件的进价分别是30元、70元;(2)设购买甲种商品a件,获利为w元,w=(40﹣30)a+(90﹣70)(100﹣a)=﹣10a+2000,∵a≥4(100﹣a),解得,a≥80,∴当a=80时,w取得最大值,此时w=1200,即获利最大的进货方案是购买甲种商品80件,乙种商品20件,最大利润是1200元.22.解:(1)小明吃第一个汤圆,可能的结果有4种,其中是芝麻馅的结果有2种,∴小明吃第一个汤圆恰好是芝麻馅的概率==;(2)分别用A,B,C表示花生馅,水果馅,芝麻馅的大汤圆,画树状图得:∵共有12种等可能的结果,小明吃前两个汤圆恰好是芝麻馅的有2种情况,∴小明吃前两个汤圆恰好是芝麻馅的概率为=.23.(1)证明:连接OB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD=45°,∴∠BOD=2∠BAD=90°,∵AD∥BC,∴∠DOB+∠OBC=180°,∴∠OBC=90°,∴OB⊥BC,∴BC为⊙O切线;(2)解:连接OM,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BM=DM,∵∠BOD=90°,∴OM=BM,∵OB=OM,∴OB=OM=BM,∴∠OBM=60°,∴∠ADB=30°,连接EM,过M作MF⊥AE于F,∵OM=DM,∴∠MOF=∠MDF=30°,设OM=OE=r,∴FM=r,OF=r,∴EF=r﹣r,∵EF2+FM2=EM2,∴(r﹣r)2+(r)2=(﹣1)2,解得:r=(负值舍去),∴⊙O的半径为.24.解:(1)∵抛物线与y轴交于点C,∴点C坐标为(0,﹣4),把A(﹣3,0)、B(4,0)坐标代入y=ax2+bx﹣4得解得∴抛物线解析式为:.(2)抛物线的对称轴为:x=,由三角形任意两边之差小于第三边,可知抛物线对称轴上存在一点H,连接AH、CH,当|AH﹣CH|值最大时,点H为AC直线与对称轴的交点,由A(﹣3,0)、C(0,﹣4)易得直线AC解析式为:,当x=时,y=,故点H的坐标为:(,﹣).(3)∵抛物线上存在一点P(m,n),mn>0,当S△ABC=S△ABp时,∴点P(m,n)只能位于第一象限,C(0,﹣4)∴n=4∴由4=﹣4解得x=或x=(舍)故点P坐标为(,4).(4)若以A、B、M、N为顶点的四边形是矩形,则点M和点N的位置有两种如图所示点M和点M’点N和点N’易得OA=3,OC=4,AC=5,点M是∠BAC平分线上的一点,作QF⊥AC,则OQ=QF,∴OQ=QF=1.5,∴在直角三角形AOQ和直角三角形ABM中,,∴,∴BM=3.5,∴点N(﹣3,﹣3.5)同理在直角三角形AEN’和直角三角形ABN’中,可解得点N’(﹣,).故点N的坐标为(﹣3,﹣3.5)或(﹣,).25.解:作直线l1、l2、l3所围成的三角形的外角平分线和内角平分线,外角平分线相交于点P1、P2、P3,内角平分线相交于点P4,根据角平分线的性质可得到这4个点到三条公路的距离分别相等.故答案为:4;(2)解:∵∠ABC与∠ACD的角平分线相交于点E,∴∠CBE=∠ABC,∠ECD=∠ACD,由三角形的外角性质得,∠ACD=∠ABC+∠BAC,∠ECD=∠BEC+∠CBE,∴∠ACD=∠BEC+∠ABC,∴(∠ABC+∠BAC)=∠BEC+∠ABC,整理得,∠BAC=2∠BEC,∵∠BEC=40°,∴∠BAC=2×40°=80°,过点E作EH⊥BA交延长线于H,作EG⊥AC于G,作EF⊥BC于F,∵BE平分∠ABC,∴EF=EH,∵CE平分∠ACD,∴EG=EF,∴EH=EG,∴AE是∠CAF的平分线,∴∠CAE=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣80°)=50°;(3)如图,设∠AOB、∠AEF、∠BFE的角平分线交于点Q,作QN⊥OB于N,QM⊥OA于M,QH⊥EF于H.连接QP.则QN=QH=QM=y,FH=FN,EH=EM,∴△OEF的周长:OE+OF+EF=OF+FN+OE+EM=ON+OM=QN+QM=2QN=2y,∵PDOC是矩形,且PD=20,PC=10,∴ND=y﹣10,CM=y﹣20,∴QP2=(y﹣10)2+(y﹣20)2∵PQ≥QH,∴(y﹣10)2+(y﹣20)2≥y2∴y2﹣60y+500≥0,∴(y﹣30)2≥400,∴y≥50或y≤10(舍),∴2y≥100,当且仅当P、H重合时取等号.即△OEF的周长的最小值为100.。
2020年新疆乌鲁木齐市中考数学模拟试卷(三)一.选择题(共9小题)1.下列各数中,最小的数是()A.0B.﹣1C.πD.12.某几何体的展开图如图所示,则该几何体是()A.三棱锥B.四棱锥C.三棱柱D.四棱柱3.如图,直线a,b与直线c,d相交,已知∠1=∠2,∠3=70°,则∠4的度数为()A.110°B.100°C.80°D.70°4.下列四个运算中,正确的个数是()①30+3﹣1=﹣3;②(3x3)2=9x5;③﹣=;④﹣x6÷x3=﹣x3.A.1个B.2个C.3个D.4个5.某校学生会主席竞选中,参与投票的学生必须从进入决赛的四名选手中选1名,且只能选1名进行投票,根据投票结果,绘制了如下两幅不完整的统计图,则选手B的得票数为()A.80B.90C.100D.4006.如图,在▱ABCD中,∠ADB=40°,依据尺规作图的痕迹可判断∠1的度数是()A.100°B.110°C.120°D.130°7.关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.8.如图,在长为62米、宽为42米的矩形草地上修同样宽的路,余下部分种植草坪.要使草坪的面积为2400平方米,设道路的宽为x米,则可列方程为()A.(62﹣x)(42﹣x)=2400B.(62﹣x)(42﹣x)+x2=2400C.62×42﹣62x﹣42x=2400D.62x+42x=24009.在矩形ABCD中,AD=2,AB=1,G为AD的中点,一块足够大的三角板的直角顶点与点G重合,将三角板绕点G旋转,三角板的两直角边分别交AB、BC(或它们的延长线)于点E、F,设∠AGE=α(0°<α<90°),下列四个结论:①AE=CF;②∠AEG=∠BFG;③AE+CF=1;④S△GEF=.正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二.填空题(共6小题)10.使有意义的x的取值范围是.11.小华同学计算一组数据的方差时,写下的计算过程如下:s2=[(3.5﹣)2+(4.2﹣)2+(7.8﹣)2+(6﹣)2+(8.5﹣)2],则其中的=.12.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若最大正方形M的边长是3,则正方形A、B、C、D、E、F的面积之和是.13.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,CD=2,则阴影部分的面积为.14.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,……试猜想,32020的个位数字是.15.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(﹣,0),对称轴为直线x=1,下列5个结论:①abc<0;②a﹣2b+4c=0;③2a+b>0;④2c﹣3b<0;⑤a+b≤m (am+b).其中正确的结论为.(注:只填写正确结论的序号)三.解答题(共8小题)16.计算:﹣12020+2sin30°+(﹣π)0+(﹣)﹣2.17.先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x=.18.如图,在矩形ABCD中,过对角线BD中点O的直线分别交边AD,BC于点E,F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)若AB=3,BC=4,当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.19.如图,一次函数y=﹣x+6的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A (1,m)和B两点,与x轴交于点C,连接OA、OB.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点P在x轴上,且S△APC=S△OAB,求点P的坐标.20.一个智力挑战赛需要全部答对两道单项选择题,才能顺利通过第一关,第一道题有4个选项,第二道题有3个选项,这两道题小新都不会,不过小新还有一个“求助卡“没有用,使用“求助卡”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项.(1)如果小新在第一题使用“求助卡”,请用树状图或者列表来分析小新顺利通过第一关的概率;(2)从概率的角度分析,你建议小新在第几题使用“求助卡“?为什么?21.如图,无人机在离地面40米的D处,测得楼房顶点C处俯角为37°,测得地面点B 的俯角为45°.已知点B到楼房AC的距离为60米,求楼房AC的高度.(结果保留整数,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)22.我们知道,与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,则三角形可以称为圆的外切三角形.如图1,⊙O与△ABC的三边AB,BC,AC分别相切于点D,E,F,则△ABC 叫做⊙O的外切三角形.以此类推,各边都和圆相切的四边形称为圆外切四边形.如图2,⊙O与四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA分别相切于点E,F,G,H,则四边形ABCD 叫做⊙O的外切四边形.(1)如图2,试探究圆外切四边形ABCD的两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系,猜想:AB+CD AD+BC(横线上填“>,<或=“);(2)利用图2证明你的猜想(写出已知,求证,证明过程);(3)用文字叙述上面证明的结论:.(4)若圆外切四边形的周长为32,相邻的三条边的比为2:5:6,求此四边形各边的长.23.如图,已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,交y轴于点C,AB=4,对称轴是直线x=﹣1.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)连接AC,E是线段OC上一点,点E关于直线x=﹣1的对称点F正好落在AC上,求点F的坐标;(3)动点M从点O出发,以每秒2个单位长度的速度向点A运动,到达点A即停止运动,过点M作x轴的垂线交抛物线于点N,交线段AC于点Q.设运动时间为t(t>0)秒.①连接BC,若△BOC与△AMN相似,请直接写出t的值;②△AOQ能否为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共9小题)1.下列各数中,最小的数是()A.0B.﹣1C.πD.1【分析】先根据实数的大小比较法则比较数的大小,再得出答案即可.【解答】解:∵﹣1<0<1<π,∴最小的数是﹣1,故选:B.2.某几何体的展开图如图所示,则该几何体是()A.三棱锥B.四棱锥C.三棱柱D.四棱柱【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:观察图可得,这是个上底面、下底面为三角形,侧面有三个长方形的三棱柱的展开图.故选:C.3.如图,直线a,b与直线c,d相交,已知∠1=∠2,∠3=70°,则∠4的度数为()A.110°B.100°C.80°D.70°【分析】由∠1=∠2,证出a∥b,由平行线的性质即可得出∠4=∠3=70°.【解答】解:∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠4=∠3=70°,故选:D.4.下列四个运算中,正确的个数是()①30+3﹣1=﹣3;②(3x3)2=9x5;③﹣=;④﹣x6÷x3=﹣x3.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】利用零次幂的性质、积的乘方的计算法则、二次根式的减法法则、同底数幂的除法法则分别进行计算即可.【解答】解:①30+3﹣1=1+=1;②(3x3)2=9x6;③和不能合并;④﹣x6÷x3=﹣x3.计算正确是④,共1个,故选:A.5.某校学生会主席竞选中,参与投票的学生必须从进入决赛的四名选手中选1名,且只能选1名进行投票,根据投票结果,绘制了如下两幅不完整的统计图,则选手B的得票数为()A.80B.90C.100D.400【分析】根据A选手的票数和所占的百分比求出票数,再用总票数乘以C所占的百分比,求出C选手的票数,最后再用总票数减去A、C、D选手的票数,即可求出B的得票数.【解答】解:调查总人数:140÷35%=400(人),C选手的票数:400×30%=120(票),B选手的得票:400﹣140﹣120﹣40=100(票);故选:C.6.如图,在▱ABCD中,∠ADB=40°,依据尺规作图的痕迹可判断∠1的度数是()A.100°B.110°C.120°D.130°【分析】根据作图痕迹可得,EO是BD的垂直平分线,BF平分∠DBC,再根据平行四边形的性质和三角形外角定义即可求出∠1的度数.【解答】解:根据作图痕迹可知:EO是BD的垂直平分线,∴∠EOB=90°∵在▱ABCD中,AD∥BC,∴∠DBC=∠ADB=40°,∵BF平分∠DBC,∴∠OBF=DBC=20°,∴∠1=90°+20°=110°.故选:B.7.关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】利用判别式的意义得到22﹣4k≥0,解不等式得到k的范围,然后利用数轴表示不等式解集的方法可对各选项进行判断.【解答】解:根据题意得△=22﹣4k≥0,解得k≤1.故选:D.8.如图,在长为62米、宽为42米的矩形草地上修同样宽的路,余下部分种植草坪.要使草坪的面积为2400平方米,设道路的宽为x米,则可列方程为()A.(62﹣x)(42﹣x)=2400B.(62﹣x)(42﹣x)+x2=2400C.62×42﹣62x﹣42x=2400D.62x+42x=2400【分析】设道路的宽为x米,利用“道路的面积”作为相等关系可列方程(62﹣x)(42﹣x)=2400.【解答】解:设道路的宽为x米,根据题意得(62﹣x)(42﹣x)=2400.故选:A.9.在矩形ABCD中,AD=2,AB=1,G为AD的中点,一块足够大的三角板的直角顶点与点G重合,将三角板绕点G旋转,三角板的两直角边分别交AB、BC(或它们的延长线)于点E、F,设∠AGE=α(0°<α<90°),下列四个结论:①AE=CF;②∠AEG=∠BFG;③AE+CF=1;④S△GEF=.正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】过点G作GH⊥BC于H,可证四边形ABHG是矩形,可得AB=GH=1,AG=BH=1,∠AGH=90°=∠EGF,由“ASA”可证△AEG≌△HFG,可得AE=HF,GE =GF,∠AEG=∠BFG,即可判断②;由旋转的性质可得点F的位置不确定,可判断①③;由锐角三角函数可得GE==,可求出△GEF的面积,可判断④,即可求解.【解答】解:如图,过点G作GH⊥BC于H,∵在矩形ABCD中,AD=2,AB=1,G为AD的中点,∴∠A=∠B=90°,AG=DG=1=AB,又∵GH⊥BC,∴四边形ABHG是矩形,∴AB=GH=1,AG=BH=1,∠AGH=90°=∠EGF,∴∠AGE=∠FGH,又∵∠A=∠GHF=90°,AG=GH=1,∴△AEG≌△HFG(ASA)∴AE=HF,GE=GF,∠AEG=∠BFG,故②正确,∵将三角板绕点G旋转,三角板的两直角边分别交AB、BC(或它们的延长线)于点E、F,∴点F的位置不确定,∴HF不一定等于CF,∴AE不一定等于CF,故①不正确,若点F在线段CH上时,CH=HF+CF=AE+CF=1,若点F在HC的延长线上时,CH=HF﹣CF=AE﹣CF=1,故③不正确,在Rt△AEG中,GE==,∵GE=GF,∠EGF=90°,∴S△EFG=EG2=×,故④不正确,故选:A.二.填空题(共6小题)10.使有意义的x的取值范围是x≥﹣1.【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数,可得x+1≥0,据此求出x的取值范围即可.【解答】解:∵有意义,∴x+1≥0,∴x的取值范围是:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.11.小华同学计算一组数据的方差时,写下的计算过程如下:s2=[(3.5﹣)2+(4.2﹣)2+(7.8﹣)2+(6﹣)2+(8.5﹣)2],则其中的=6.【分析】由方差公式得出这组数据为3.5、4.2、7.8、6、8.5,再根据算术平均数概念计算可得.【解答】解:由题意知,这组数据为3.5、4.2、7.8、6、8.5,则这组数据的平均数==6,故答案为:6.12.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若最大正方形M的边长是3,则正方形A、B、C、D、E、F的面积之和是18.【分析】根据正方形的面积公式,运用勾股定理可以证明:6个小正方形的面积和等于最大正方形面积的2倍.【解答】解:根据勾股定理得到:A与B的面积的和是E的面积;C与D的面积的和是F的面积;而E,F的面积的和是M的面积.即A、B、C、D、E、F的面积之和为2个M的面积.∵M的面积是32=9,∴A、B、C、D、E、F的面积之和为9×2=18.故答案为:18.13.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,CD=2,则阴影部分的面积为.【分析】连接OD,则根据垂径定理可得出CE=DE,继而将阴影部分的面积转化为扇形OBD的面积,代入扇形的面积公式求解即可.【解答】解:连接OD.∵CD⊥AB,∴CE=DE=CD=(垂径定理),故S△OCE=S△ODE,即可得阴影部分的面积等于扇形OBD的面积,又∵∠CDB=30°,∴∠COB=60°(圆周角定理),∴OC=2,故S扇形OBD==,即阴影部分的面积为.故答案为:.14.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,……试猜想,32020的个位数字是1.【分析】根据给出的规律,3n的个位数字是3,9,7,1,是4个循环一次,用2020去除以4,看余数是几,再确定个位数字.【解答】解:设n为自然数,∵34n+1的个位数字是3,与31的个位数字相同,34n+2的个位数字是9,与32的个位数字相同,34n+3的个位数字是7,与33的个位数字相同,34n的个位数字是1,与34的个位数字相同,∴32020=3505×4的个位数字与34的个位数字相同,应为1,故答案为:1.15.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(﹣,0),对称轴为直线x=1,下列5个结论:①abc<0;②a﹣2b+4c=0;③2a+b>0;④2c﹣3b<0;⑤a+b≤m (am+b).其中正确的结论为②⑤.(注:只填写正确结论的序号)【分析】根据二次函数的图象与系数的关系即可求出答案.【解答】解:①函数的对称轴在y轴右侧,则ab<0,而c<0,故abc>0,故①错误,不符合题意;②将点(﹣,0)代入函数表达式得:a﹣2b+4c=0,故②正确,符合题意;③函数的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,故2a+b=0,故③错误,不符合题意;④由②③得:a﹣2b+4c=0,b=﹣2a,则c=﹣,故2c﹣3b=>0,故④错误,不符合题意;⑤当x=1时,函数取得最小值,即a+b+c≤m(am+b)+c,故⑤正确,符合题意;故答案为②⑤.三.解答题(共8小题)16.计算:﹣12020+2sin30°+(﹣π)0+(﹣)﹣2.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:﹣12020+2sin30°+(﹣π)0+(﹣)﹣2=﹣1+2×+1+4=﹣1+1+1+4=5.17.先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x=.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.【解答】解:原式=(﹣)÷=•=,当x=时,原式==.18.如图,在矩形ABCD中,过对角线BD中点O的直线分别交边AD,BC于点E,F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)若AB=3,BC=4,当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.【分析】(1)证△BOE≌△DOF(ASA),得出EO=FO,即可得出结论;(2)在Rt△ADE中,由勾股定理得出方程,解方程求出BE,由勾股定理求出BD,得出OB,再由勾股定理求出EO,即可得出EF的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,O是BD的中点,∴∠A=90°,AD=BC=4,AB∥DC,OB=OD,∴∠OBE=∠ODF,在△BOE和△DOF中,,∴△BOE≌△DOF(ASA),∴EO=FO,∴四边形BEDF是平行四边形;(2)解:∵四边形BEDF为菱形,∴BE=DE DB⊥EF,∵AB=3,BC=4,设BE=DE=x,则AE=4﹣x,在Rt△ADE中,32+(4﹣x)2=x2,∴x=,∴DE=,∵BD==5,∴DO=BO=BD=,∴OE===,∴EF=2OE=.19.如图,一次函数y=﹣x+6的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A (1,m)和B两点,与x轴交于点C,连接OA、OB.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点P在x轴上,且S△APC=S△OAB,求点P的坐标.【分析】(1)先把A(1,m)代入y=﹣x+6中求出m得到A点坐标,然后把A点坐标代入y=中求出k,从而得到反比例函数解析式;(2)通过解方程组得B(5,1),再确定C(6,0),利用三角形面积公式计算出S△OAB=12,则S△APC=6,设P(t,0),列方程×|t﹣6|×5=6,然后解方程求出t 得到P点坐标.【解答】解:(1)把A(1,m)代入y=﹣x+6得m=﹣1+6=5,则A(1,5),把A(1,5)代入y=得k=1×5=5,∴反比例函数解析式为y=;(2)解方程组得或,∴B(5,1),当y=0时,﹣x+6=0,解得x=6,∴C(6,0),∵S△OAB=S△OAC﹣S△OBC=×6×5﹣×6×1=12,∴S△APC=S△OAB=6,设P(t,0),∵×|t﹣6|×5=6,解得t=或t=,∴P点坐标为(,0)或(,0).20.一个智力挑战赛需要全部答对两道单项选择题,才能顺利通过第一关,第一道题有4个选项,第二道题有3个选项,这两道题小新都不会,不过小新还有一个“求助卡“没有用,使用“求助卡”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项.(1)如果小新在第一题使用“求助卡”,请用树状图或者列表来分析小新顺利通过第一关的概率;(2)从概率的角度分析,你建议小新在第几题使用“求助卡“?为什么?【分析】(1)画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出小新都选对的结果数,然后根据概率公式计算;(2)如果小新在第二题使用“求助卡”,画树状图展示所有8种等可能的结果数,找出小新都选对的结果数,利用概率公式计算出小新顺利通过第一关的概率,然后比较两个概率的大小可判断小新在第几题使用“求助卡“.【解答】解:(1)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中小新都选对的结果数为1,所以小新顺利通过第一关的概率=;(2)如果小新在第二题使用“求助卡”,画树状图为:共有8种等可能的结果数,其中小新都选对的结果数为1,所以小新顺利通过第一关的概率=,因为>,即小新在第二题使用“求助卡”,顺利通过第一关的概率大,所以建议小新在第二题使用“求助卡“.21.如图,无人机在离地面40米的D处,测得楼房顶点C处俯角为37°,测得地面点B 的俯角为45°.已知点B到楼房AC的距离为60米,求楼房AC的高度.(结果保留整数,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【分析】过点D作DE⊥AB于点E,CF⊥DE于点F,根据题意可得四边形ACFE是矩形,得CF=AE,AC=EF,再根据锐角三角函数即可求出楼房AC的高度.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于点E,CF⊥DE于点F,根据题意可知:CA⊥AB,所以四边形ACFE是矩形,∴CF=AE,AC=EF,∵∠B=45°,∴DE=BE=40,∴AE=AB﹣BE=60﹣40=20,∴CF=AE=20,DF=DE﹣EF=DE﹣AC=40﹣AC,在Rt△CFD中,∠DCF=37°,∴DF=CF•tan∠DCF即40﹣AC=20×tan37°,解得AC≈25(米).答:楼房AC的高度为25米.22.我们知道,与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,则三角形可以称为圆的外切三角形.如图1,⊙O与△ABC的三边AB,BC,AC分别相切于点D,E,F,则△ABC 叫做⊙O的外切三角形.以此类推,各边都和圆相切的四边形称为圆外切四边形.如图2,⊙O与四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA分别相切于点E,F,G,H,则四边形ABCD 叫做⊙O的外切四边形.(1)如图2,试探究圆外切四边形ABCD的两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系,猜想:AB+CD=AD+BC(横线上填“>,<或=“);(2)利用图2证明你的猜想(写出已知,求证,证明过程);(3)用文字叙述上面证明的结论:圆外切四边形的对边和相等.(4)若圆外切四边形的周长为32,相邻的三条边的比为2:5:6,求此四边形各边的长.【分析】(1)根据圆外切四边形的定义猜想得出结论;(2)根据切线长定理即可得出结论;(3)由(2)可得出答案;(4)根据圆外切四边形的性质求出第四边,利用周长建立方程求解即可得出结论.【解答】解:(1)∵⊙O与四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA分别相切于点E,F,G,H,∴猜想AB+CD=AD+BC,故答案为:=.(2)已知:四边形ABCD的四边AB,BC,CD,DA都于⊙O相切于G,F,E,H,求证:AD+BC=AB+CD,证明:∵AB,AD和⊙O相切,∴AG=AH,同理:BG=BF,CE=CF,DE=DH,∴AD+BC=AH+DH+BF+CF=AG+BG+CE+DE=AB+CD,即:圆外切四边形的对边和相等.(3)由(2)可知:圆外切四边形的对边和相等.故答案为:圆外切四边形的对边和相等;(4)∵相邻的三条边的比为2:5:6,∴设此三边为2x,5x,6x,根据圆外切四边形的性质得,第四边为2x+6x﹣5x=3x,∵圆外切四边形的周长为32,∴2x+5x+6x+3x=16x=32,∴x=2,∴此四边形的四边的长为2x=4,5x=10,6x=12,3x=6.即此四边形各边的长为:4,10,12,6.23.如图,已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,交y轴于点C,AB=4,对称轴是直线x=﹣1.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)连接AC,E是线段OC上一点,点E关于直线x=﹣1的对称点F正好落在AC上,求点F的坐标;(3)动点M从点O出发,以每秒2个单位长度的速度向点A运动,到达点A即停止运动,过点M作x轴的垂线交抛物线于点N,交线段AC于点Q.设运动时间为t(t>0)秒.①连接BC,若△BOC与△AMN相似,请直接写出t的值;②△AOQ能否为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.【分析】(1)点A、B关于直线x=﹣1对称,AB=4,由对称性质知A(﹣3,0),B(1,0),即可求解;(2)设点E(0,m),则点F(﹣2,m),将点F的坐标代入直线AC的表达式,即可求解;(3)①当△BOC与△AMN相似,,即=3或,即可求解;②分AO=AQ、QO=AQ、AO=OQ三种情况,分别求解即可.【解答】解:(1)∵点A、B关于直线x=﹣1对称,AB=4,∴由对称性质知A(﹣3,0),B(1,0),将点A、B的坐标代入y=﹣x2+bx+c中,得:y=(x+3)(x﹣1)=x2+2x﹣3,令x=0,则y=﹣3,故点C(0,﹣3);(2)设直线AC的表达式为:y=kx+m,则,解得:,故直线AC的表达式为:y=﹣x﹣3;设点E(0,m),则点F(﹣2,m),将点F的坐标代入直线AC的表达式的:m=2﹣3=﹣1,故点F(﹣2,﹣1);(3)①t秒时,点M的坐标为(﹣2t,0),则点Q(﹣2t,2t﹣3),点N[﹣2t,(﹣2t)2+2×(﹣2t)﹣3],即(﹣2t,4t2﹣4t﹣3),则MN=﹣4t2+4t+3,AM=3﹣2t,∵△BOC与△AMN相似,∴,即=3或,解得:t=或1或﹣(舍去和﹣),故t=1;②点Q(﹣2t,2t﹣3),点A(﹣3,0),则AO2=9,AQ2=2(2t﹣3)2,OQ2=(﹣2t)2+(2t﹣3)2,当AO=AQ时,即9=2(2t﹣3)2,解得:t=(舍去);当QO=AQ时,同理可得:t=;当AO=OQ时,同理可得:t=0或(舍去);综上,t=或.。
2020年河南省洛阳市中考数学模拟试卷(三)一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列各数中是负数的是()A.|﹣3|B.﹣3C.﹣(﹣3)D.2.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣a3)2=a6B.a2+a3=a5C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(﹣2a3)2=﹣4a63.(3分)智能手机的芯片都是采用光刻技术制作出来的半导体集成电路,随着科技的迅猛发展,纳米芯片的特征尺寸已达到10纳米(1米=109纳米),那么10纳米用科学记数法表示为()米.A.1.0×10﹣7B.1.0×10﹣8C.1.0×10﹣9D.1.0×10﹣10 4.(3分)如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图中,是中心对称图形的是()A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和左视图5.(3分)下列等式是四位同学解方程﹣1=过程中去分母的一步,其中正确的是()A.x﹣1=2x B.x﹣1=﹣2x C.x﹣x﹣1=﹣2x D.x﹣x+1=﹣2x 6.(3分)如图,已知直线AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=150°,则∠C 的度数是()A.100°B.120°C.130°D.150°7.(3分)九年级一班数学老师对全班学生在模拟考试中A卷成绩进行统计后,制成如下的统计表:成绩(分)808284868790人数8129358则该班学生A卷成绩的众数和中位数分别是()A.82分,82分B.82分,83分C.80分,82分D.82分,84分8.(3分)若关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+2=0的一个根是﹣2,则另一个根是()A.2B.1C.﹣1D.09.(3分)如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为6.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为()A.6π﹣B.6π﹣9C.12π﹣D.10.(3分)如图所示,把多块大小不同的30°角三角板,摆放在平面直角坐标系中,第一块三角板AOB的一条直角边与x轴重合且点A的坐标为(2,0),∠ABO=30°,第二块三角板的斜边BB1与第一块三角板的斜边AB垂直且交x轴于点B1,第三块三角板的斜边B1B2与第二块三角板的斜边BB1垂直且交y轴于点B2,第四块三角板斜边B2B3与第三块三角板的斜边B1B2垂直且交x轴于点B3.按此规律继续下去,则线段OB2020的长为()A.2×()2020B.2×()2021C.()2020D.()2021二、填空题(每题3分,共15分)11.(3分)计算:|﹣2|﹣=.12.(3分)如图,已知△ABC的周长为13,根据图中尺规作图的痕迹,直线分别与BC、AC交于D、E两点,若AE=2,则△ABD的周长为.13.(3分)为迎接文明城市的验收工作,某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是.14.(3分)如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=30°,直线l⊥AB.当直线l沿射线BC方向,从点B开始向右平移时,直线l与四边形ABCD的边分别相交于点E、F.设直线l向右平移的距离为x,线段EF的长为y,且y与x的函数关系如图2所示,则四边形ABCD的周长是.15.(3分)菱形ABCD的边长是4,∠ABC=120°,点M、N分别在边AD、AB上,且MN⊥AC,垂足为P,把△AMN沿MN折叠得到△AˊMN,若△AˊDC恰为等腰三角形,则AP的长为.三、解答题(共75分)16.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x的值从不等式组的整数解中选取.17.(9分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛.从中抽取了部分学生成绩(得分数取正整数,满分为100分)进行统计,绘制统计频数分布直方图(未完成)和扇形图如下,请解答下列问题:(1)A组的频数a比B组的频数b小24,样本容量,a为:(2)n为°,E组所占比例为%:(3)补全频数分布直方图;(4)若成绩在80分以上优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀学生有名.18.(9分)如图,已知AB是⊙O的直径,PC切⊙O于点P,过A作直线AC⊥PC交⊙O 于另一点D,连接P A、PB.(1)求证:AP平分∠CAB;(2)若P是直径AB上方半圆弧上一动点,⊙O的半径为2,则①当弦AP的长是时,以A,O,P,C为顶点的四边形是正方形;②当的长度是时,以A,D,O,P为顶点的四边形是菱形.19.(9分)如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为30°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体(用阴影表示)修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.(请将下面2小题的结果都精确到0.1米,参考数据:≈1.732).(1)若修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)不大于45°,则平台DE的长最多为米;(2)一座建筑物GH距离坡角A点27米远(即AG=27米),小明在D点测得建筑物顶部H的仰角(即∠HDM)为30°.点B、C、A、G、H在同一个平面内,点C、A、G 在同一条直线上,且HG⊥CG,问建筑物GH高为多少米?20.(9分)如图,四边形ABCD是平行四边形,点A(1,0),B(3,1),C(3,3).反比例函数y=(x>0)的函数图象经过点D,点P是一次函数y=kx+3﹣3k(k≠0)的图象与该反比例函数图象的一个公共点.(1)求反比例函数的解析式;(2)通过计算,说明一次函数y=kx+3﹣3k(k≠0)的图象一定过点C;(3)对于一次函数y=kx+3﹣3k(k≠0),当y随x的增大而增大时,确定点P的横坐标的取值范围(不必写出过程).21.(10分)在购买某场足球赛门票时,设购买门票数为x(张),总费用为y(元).现有两种购买方案:方案一:若单位赞助广告费10000元,则该单位所购门票的价格为每张60元;(总费用=广告赞助费+门票费)方案二:购买门票方式如图所示.解答下列问题:(1)方案一中,y与x的函数关系式为;方案二中,当0≤x≤100时,y与x的函数关系式为;当x>100时,y与x的函数关系式为;(2)如果购买本场足球赛超过100张,你将选择哪一种方案,使总费用最省?请说明理由;(3)甲、乙两单位分别采用方案一、方案二购买本场足球赛门票共700张,花去总费用计58000元,求甲、乙两单位各购买门票多少张?22.(10分)已知△ABC是等边三角形,点P是平面内一点,且四边形PBCD为平行四边形,将线段CD绕点C逆时针旋转60°,得到线段CF.(1)如图1,当P为AC的中点时,求证:FC⊥PD;(2)如图2,当P为△ABC内任一点时,连接P A,PF,AF试判断△P AF的形状,并证明你的结论;(3)当B,P,F三点共线且AB=,PB=3时,求P A的长.23.(11分)如图,抛物线y=ax2+bx+过点A(1,0),B(5,0),与y轴相交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)定义:平面上的任一点到二次函数图象上与它横坐标相同的点的距离,称为点到二次函数图象的垂直距离.如:点O到二次函数图象的垂直距离是线段OC的长.已知点E为抛物线对称轴上的一点,且在x轴上方,点F为平面内一点,当以A,B,E,F为顶点的四边形是边长为4的菱形时,请求出点F到二次函数图象的垂直距离.(3)在(2)中,当点F到二次函数图象的垂直距离最小时,在以A,B,E,F为顶点的菱形内部是否存在点Q,使得AQ,BQ,FQ之和最小,若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由.2020年河南省洛阳市中考数学模拟试卷(三)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列各数中是负数的是()A.|﹣3|B.﹣3C.﹣(﹣3)D.【分析】根据负数的定义可得B为答案.【解答】解:﹣3的绝对值=3>0;﹣3<0;﹣(﹣3)=3>0;>0.故选:B.2.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣a3)2=a6B.a2+a3=a5C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(﹣2a3)2=﹣4a6【分析】根据幂的乘方的运算法则,合并同类项的法则,完全平方公式,幂的乘方和积的乘方的运算法则计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、(﹣a3)2=a6,原计算正确,故此选项符合题意;B、a2与a3不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,原计算错误,故此选项不符合题意;D、(﹣2a3)2=4a6,原计算错误,故此选项不符合题意.故选:A.3.(3分)智能手机的芯片都是采用光刻技术制作出来的半导体集成电路,随着科技的迅猛发展,纳米芯片的特征尺寸已达到10纳米(1米=109纳米),那么10纳米用科学记数法表示为()米.A.1.0×10﹣7B.1.0×10﹣8C.1.0×10﹣9D.1.0×10﹣10【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:10纳米用科学记数法表示为1.0×10﹣8米.故选:B.4.(3分)如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图中,是中心对称图形的是()A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和左视图【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看是一个田字,“田”字是中心对称图形,故选:C.5.(3分)下列等式是四位同学解方程﹣1=过程中去分母的一步,其中正确的是()A.x﹣1=2x B.x﹣1=﹣2x C.x﹣x﹣1=﹣2x D.x﹣x+1=﹣2x 【分析】两边都乘以x﹣1,再去括号可得答案.【解答】解:两边都乘以x﹣1,得:x﹣(x﹣1)=﹣2x,即x﹣x+1=﹣2x,故选:D.6.(3分)如图,已知直线AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=150°,则∠C 的度数是()A.100°B.120°C.130°D.150°【分析】求出∠CDB,根据平行线的性质求出∠ABD,根据角平分线的定义求出∠ABC,再根据平行线的性质求出即可.【解答】解:∵∠CDE=150°,∴∠CDB=180°﹣150°=30°,∵DC∥AB,∴∠ABD=∠CDB=30°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABC=2∠ABD=60°,∵AB∥CD,∴∠C+∠ABC=180°,∴∠C=120°,故选:B.7.(3分)九年级一班数学老师对全班学生在模拟考试中A卷成绩进行统计后,制成如下的统计表:成绩(分)808284868790人数8129358则该班学生A卷成绩的众数和中位数分别是()A.82分,82分B.82分,83分C.80分,82分D.82分,84分【分析】根据中位数与众数的定义进行解答即可.【解答】解:把这组数据从小到大排列,则该班学生成绩的中位数是84;82出现了12次,出现的次数最多,则众数是82;故选:D.8.(3分)若关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+2=0的一个根是﹣2,则另一个根是()A.2B.1C.﹣1D.0【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系x1•x2=来求方程的另一个根.【解答】解:设x1、x2是关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+2=0的两个根,由韦达定理,得x1•x2=2,即﹣2x2=2,解得,x2=﹣1.即方程的另一个根是﹣1.故选:C.9.(3分)如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为6.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为()A.6π﹣B.6π﹣9C.12π﹣D.【分析】连接OD,如图,利用折叠性质得由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积等于阴影部分的面积,AC=OC,则OD=2OC=6,CD=3,从而得到∠CDO=30°,∠COD=60°,然后根据扇形面积公式,利用由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积=S扇形AOD﹣S△COD,进行计算即可.【解答】解:连接OD,如图,∵扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,∴AC=OC,∴OD=2OC=6,∴CD==3,∴∠CDO=30°,∠COD=60°,∴由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积=S扇形AOD﹣S△COD=﹣•3•3=6π﹣,∴阴影部分的面积为6π﹣.故选:A.10.(3分)如图所示,把多块大小不同的30°角三角板,摆放在平面直角坐标系中,第一块三角板AOB的一条直角边与x轴重合且点A的坐标为(2,0),∠ABO=30°,第二块三角板的斜边BB1与第一块三角板的斜边AB垂直且交x轴于点B1,第三块三角板的斜边B1B2与第二块三角板的斜边BB1垂直且交y轴于点B2,第四块三角板斜边B2B3与第三块三角板的斜边B1B2垂直且交x轴于点B3.按此规律继续下去,则线段OB2020的长为()A.2×()2020B.2×()2021C.()2020D.()2021【分析】根据题意和图象可以发现题目中的变化规律:OB=2×,OB1=2×()2,OB2=2×()3,……,从而可以推算出OB2020的长.【解答】解:由题意可得,∵OB=OA•tan60°=2×=2,∴B(0,2),∵OB1=OB•tan60°=2×=2×()2,∴B1(﹣2×()2,0),∵OB2=OB1•tan60°=2×()3,∴B2(0,﹣2×()3),∵OB3=OB2•tan60°=2×()4,∴B3(2×()4,0),……∴线段OB2020的长为2×()2021.故选:B.二、填空题(每题3分,共15分)11.(3分)计算:|﹣2|﹣=﹣1.【分析】根据绝对值和立方根的定义计算即可.【解答】解:|﹣2|﹣=2﹣3=﹣1.故答案为:﹣1.12.(3分)如图,已知△ABC的周长为13,根据图中尺规作图的痕迹,直线分别与BC、AC交于D、E两点,若AE=2,则△ABD的周长为9.【分析】根据线段的垂直平分线的判定和性质解决问题即可.【解答】解:由作图可知,DE垂直平分线段AC,∴DA=DC,AE=EC,∵AB+BC+AC=13,AC=2AE=4,∴AB+BC=9,∴△ABD的周长=AB+BD+DA=AB+BD+DC=AB+BC=9,故答案为9.13.(3分)为迎接文明城市的验收工作,某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是.【分析】将三个小区分别记为A、B、C,列举出所有情况即可,看所求的情况占总情况的多少即可.【解答】解:将三个小区分别记为A、B、C,列表如下:A B CA(A,A)(B,A)(C,A)B(A,B)(B,B)(C,B)C(A,C)(B,C)(C,C)由表可知,共有9种等可能结果,其中两个组恰好抽到同一个小区的结果有3种,所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为=.故答案为:.14.(3分)如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=30°,直线l⊥AB.当直线l沿射线BC方向,从点B开始向右平移时,直线l与四边形ABCD的边分别相交于点E、F.设直线l向右平移的距离为x,线段EF的长为y,且y与x的函数关系如图2所示,则四边形ABCD的周长是.【分析】根据题意和函数图象中的数据,可以得到AB、BC、AD的长,再根据平行线的性质和图形中的数据可以得到CD的长,从而可以求得四边形ABCD的周长.【解答】解:∵∠B=30°,直线l⊥AB,∴BE=2EF,由图可得,AB=4cos30°=4×=2,BC=5,AD=7﹣4=3,由图象可得,AN=5﹣4=1,ND=CM=7﹣5=2,DM=2,∵∠B=30°,EF⊥AB,∴∠M=60°,又∵DM=MC=2,∴△DMC是等边三角形,∴DC=DM=2,∴四边形ABCD的周长是:AB+BC+AD+CD=2+5+3+2=10+2,故答案为:10+2.15.(3分)菱形ABCD的边长是4,∠ABC=120°,点M、N分别在边AD、AB上,且MN⊥AC,垂足为P,把△AMN沿MN折叠得到△AˊMN,若△AˊDC恰为等腰三角形,则AP的长为或2﹣2.【分析】△A'DC恰为等腰三角形,分两种情况进行讨论:当A'D=A'C时,当CD=CA'=4时,分别通过解直角三角形,求得AA'的长,即可得到AP的长.【解答】解:①如图,当A'D=A'C时,∠A'DC=∠A'CD=30°,∴∠AA'D=60°,又∵∠CAD=30°,∴∠ADA'=90°,∴Rt△ADA'中,AA'===,由折叠可得,AP=AA'=;②如图,当CD=CA'=4时,连接BD交AC于O,则Rt△COD中,CO=CD×cos30°=4×=2,∴AC=4,∴AA'=AC﹣A'C=4﹣4,由折叠可得,AP=AA'=2﹣2;故答案为:或2﹣2.三、解答题(共75分)16.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x的值从不等式组的整数解中选取.【分析】首先化简(﹣)÷,然后根据x的值从不等式组的整数解中选取,求出x的值是多少,再把求出的x的值代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(﹣)÷=÷=解不等式组,可得:﹣2<x≤2,∴x=﹣1,0,1,2,∵x=﹣1,0,1时,分式无意义,∴x=2,∴原式==﹣.17.(9分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛.从中抽取了部分学生成绩(得分数取正整数,满分为100分)进行统计,绘制统计频数分布直方图(未完成)和扇形图如下,请解答下列问题:(1)A组的频数a比B组的频数b小24,样本容量200,a为16:(2)n为126°,E组所占比例为12%:(3)补全频数分布直方图;(4)若成绩在80分以上优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀学生有940名.【分析】(1)由于A组的频数比B组小24,而A组的频率比B组小12%,则可计算出调查的总人数,然后计算a和b的值;(2)用360度乘以D组的频率可得到n的值,根据百分比之和为1可得E组百分比;(3)计算出C和E组的频数后补全频数分布直方图;(4)利用样本估计总体,用2000乘以D组和E组的频率和即可.【解答】解:(1)调查的总人数为24÷(20%﹣8%)=200,所以a=200×8%=16,b=200×20%=40,故答案为:200,16;(2)D部分所对的圆心角=360°×=126°,即n=126,E组所占比例为1﹣(8%+20%+25%+×100%)=12%,故答案为126,12;(3)C组的频数为200×25%=50,E组的频数为200﹣16﹣40﹣50﹣70=24,补全频数分布直方图为:(4)2000×=940,所以估计成绩优秀的学生有940人.18.(9分)如图,已知AB是⊙O的直径,PC切⊙O于点P,过A作直线AC⊥PC交⊙O 于另一点D,连接P A、PB.(1)求证:AP平分∠CAB;(2)若P是直径AB上方半圆弧上一动点,⊙O的半径为2,则①当弦AP的长是2时,以A,O,P,C为顶点的四边形是正方形;②当的长度是π或π时,以A,D,O,P为顶点的四边形是菱形.【分析】(1)利用切线的性质得OP⊥PC,再证明AC∥OP得到∠1=∠3,加上∠2=∠3,所以∠1=∠2;(2)①当∠AOP=90°,根据正方形的判定方法得到四边形AOPC为正方形,从而得到AP=2;②根据菱形的判定方法,当AD=AP=OP=OD时,四边形ADOP为菱形,所以△AOP和△AOD为等边三角形,然后根据弧长公式计算的长度.当AD=DP=PO=OA时,四边形ADPO为菱形,△AOD和△DOP为等边三角形,则∠AOP=120°,根据弧长公式计算的长度.【解答】(1)证明:∵PC切⊙O于点P,∴OP⊥PC,∵AC⊥PC,∴AC∥OP,∴∠1=∠3,∵OP=OA,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2,∴AP平分∠CAB;(2)解:①当∠AOP=90°,四边形AOPC为矩形,而OA=OP,此时矩形AOPC为正方形,AP=OP=2;②当AD=AP=OP=OD时,四边形ADOP为菱形,△AOP和△AOD为等边三角形,则∠AOP=60°,的长度==π.当AD=DP=PO=OA时,四边形ADPO为菱形,△AOD和△DOP为等边三角形,则∠AOP=120°,的长度==π.故答案为2,π或π.19.(9分)如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为30°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体(用阴影表示)修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.(请将下面2小题的结果都精确到0.1米,参考数据:≈1.732).(1)若修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)不大于45°,则平台DE的长最多为10.9米;(2)一座建筑物GH距离坡角A点27米远(即AG=27米),小明在D点测得建筑物顶部H的仰角(即∠HDM)为30°.点B、C、A、G、H在同一个平面内,点C、A、G 在同一条直线上,且HG⊥CG,问建筑物GH高为多少米?【分析】(1)根据题意得出,∠BEF最大为45°,当∠BEF=45°时,EF最短,此时ED最长,进而得出EF的长,即可得出答案;(2)利用在Rt△DP A中,DP=AD,以及P A=AD•cos30°进而得出DM的长,利用HM=DM•tan30°得出即可.【解答】解:(1)∵修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)不大于45°,∴∠BEF最大为45°,当∠BEF=45°时,EF最短,此时ED最长,∵∠DAC=∠BDF=30°,AD=BD=30,∴BF=EF=BD=15,DF=15,故:DE=DF﹣EF=15(﹣1)≈10.9(米);若修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)不大于45°,则平台DE的长最多为10.9m;(2)过点D作DP⊥AC,垂足为P.在Rt△DP A中,DP=AD=×30=15,P A=AD•cos30°=×30=15.在矩形DPGM中,MG=DP=15,DM=PG=15+27,在Rt△DMH中,HM=DM•tan30°=×(15+27)=15+9.GH=HM+MG=15+15+9≈45.6.答:建筑物GH高约为45.6米.20.(9分)如图,四边形ABCD是平行四边形,点A(1,0),B(3,1),C(3,3).反比例函数y=(x>0)的函数图象经过点D,点P是一次函数y=kx+3﹣3k(k≠0)的图象与该反比例函数图象的一个公共点.(1)求反比例函数的解析式;(2)通过计算,说明一次函数y=kx+3﹣3k(k≠0)的图象一定过点C;(3)对于一次函数y=kx+3﹣3k(k≠0),当y随x的增大而增大时,确定点P的横坐标的取值范围(不必写出过程).【分析】(1)由B(3,1),C(3,3)得到BC⊥x轴,BC=2,根据平行四边形的性质得AD=BC=2,而A点坐标为(1,0),可得到点D的坐标为(1,2),然后把D(1,2)代入y=即可得到m=2,从而可确定反比例函数的解析式;(2)把x=3代入y=kx+3﹣3k(k≠0)得到y=3,即可说明一次函数y=kx+3﹣3k(k ≠0)的图象一定过点C;(3)设点P的横坐标为a,由于一次函数y=kx+3﹣3k(k≠0)过C点,并且y随x的增大而增大时,则P点的纵坐标要小于3,横坐标要小于3,当纵坐标小于3时,由y=得到a>,于是得到a的取值范围.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∵B(3,1),C(3,3),∴BC⊥x轴,AD=BC=2,而A点坐标为(1,0),∴点D的坐标为(1,2).∵反比例函数y=(x>0)的函数图象经过点D(1,2),∴2=∴m=2,∴反比例函数的解析式为y=;(2)当x=3时,y=kx+3﹣3k=3k+3﹣3k=3,∴一次函数y=kx+3﹣3k(k≠0)的图象一定过点C;(3)设点P的横坐标为a,则a的范围为<a<3.21.(10分)在购买某场足球赛门票时,设购买门票数为x(张),总费用为y(元).现有两种购买方案:方案一:若单位赞助广告费10000元,则该单位所购门票的价格为每张60元;(总费用=广告赞助费+门票费)方案二:购买门票方式如图所示.解答下列问题:(1)方案一中,y与x的函数关系式为y=60x+10000;方案二中,当0≤x≤100时,y与x的函数关系式为y=100x;当x>100时,y与x的函数关系式为y=80x+2000;(2)如果购买本场足球赛超过100张,你将选择哪一种方案,使总费用最省?请说明理由;(3)甲、乙两单位分别采用方案一、方案二购买本场足球赛门票共700张,花去总费用计58000元,求甲、乙两单位各购买门票多少张?【分析】(1)依题意可得y与x的函数关系式y=60x+10000;本题考查了分段函数的有关知识(0≤x≤100;x>100);(2)设60x+10000>80x+2000,可用方案二买;当60x+1000=80x+2000时,两种方案均可选择;当60x+1000<80x+200时,可选择方案一;(3)设甲、乙单位购买本次足球赛门票数分别为a张、b张,分别可采用方案一或方案二购买.【解答】解:(1)方案一:y=60x+10000;当0≤x≤100时,y=100x;当x>100时,y =80x+2000;(2)因为方案一y与x的函数关系式为y=60x+10000,∵x>100,方案二的y与x的函数关系式为y=80x+2000;当60x+10000>80x+2000时,即x<400时,选方案二进行购买,当60x+10000=80x+2000时,即x=400时,两种方案都可以,当60x+10000<80x+2000时,即x>400时,选方案一进行购买;(3)设甲、乙单位购买本次足球赛门票数分别为a张、b张;∵甲、乙单位分别采用方案一和方案二购买本次足球比赛门票,∴乙公司购买本次足球赛门票有两种情况:0<b≤100或b>100.当b≤100时,乙公司购买本次足球赛门票费为100b,解得不符合题意,舍去;当b>100时,乙公司购买本次足球赛门票费为80b+2000,解得符合题意.答:甲、乙单位购买本次足球赛门票分别为500张、200张.22.(10分)已知△ABC是等边三角形,点P是平面内一点,且四边形PBCD为平行四边形,将线段CD绕点C逆时针旋转60°,得到线段CF.(1)如图1,当P为AC的中点时,求证:FC⊥PD;(2)如图2,当P为△ABC内任一点时,连接P A,PF,AF试判断△P AF的形状,并证明你的结论;(3)当B,P,F三点共线且AB=,PB=3时,求P A的长.【分析】(1)如图1,由等边三角形和平行四边形的性质求得∠FCD+∠D=90°,易得FC⊥PD.(2)△P AF是等边三角形.如图2,连接P A,PF,延长BC,构造全等三角形:△ABP ≌△ACF(SAS),由该全等三角形的对应边相等、对应角相等以及等边三角形的判定定理证得结论;(3)需要分类讨论:当点P在线段BF上和当点P落在线段FB的延长线上两种情况,通过作辅助线,构造直角三角形,结合勾股定理求得线段P A的长度.【解答】(1)证明:如图1,∵△ABC是等边三角形,且P为AC的中点,∴∠PBC=∠ABC=×60°=30°,∵四边形PBCD为平行四边形,∴∠D=∠PBC=30°.∵∠FCD=60°∴∠FCD+∠D=90°,∴FC⊥PD.(2)△P AF是等边三角形,理由如下:如图2,延长BC,证明∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠ABC=∠ACB=60°,∠2=60°﹣∠1,∠4=180°﹣60°﹣60°﹣∠3=60°﹣∠3.∵四边形P ACD是平行四边形,∴PB∥CD,PB=CD=FC.∴∠1=∠3.∴∠2=∠4.又AB=AC,PB=FC,∴△ABP≌△ACF(SAS).∴AP=AF,∠BAP=∠CAF.∵∠BAP+∠P AC=60°,∴∠P AC+∠CAF=∠P AF=60°,∴△P AF是等边三角形.(3)①当点P在线段BF上时,如图3,过A作AE⊥BF于E,由(2)可得∠APF=60°,设PE=x,则AE=x,于是得:(x+3)2+32=19,x1=1,x2=﹣(不合题意,故舍去)∴P A=2x=2.②当点P落在线段FB的延长线上时,如图4,过B作BE⊥P A于E,则在Rt△PBE中,PB=3,由(2)可得∠BPE=60°,∴∠PBE=30°.∴PE=,BE=.在Rt△ABE中,AB=,BE=.∴AE==,∴P A=PE+AE=5.由于P点不可能线段BF的延长线上,所以,综上所述,P A的长为2或5.23.(11分)如图,抛物线y=ax2+bx+过点A(1,0),B(5,0),与y轴相交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)定义:平面上的任一点到二次函数图象上与它横坐标相同的点的距离,称为点到二次函数图象的垂直距离.如:点O到二次函数图象的垂直距离是线段OC的长.已知点E为抛物线对称轴上的一点,且在x轴上方,点F为平面内一点,当以A,B,E,F为顶点的四边形是边长为4的菱形时,请求出点F到二次函数图象的垂直距离.(3)在(2)中,当点F到二次函数图象的垂直距离最小时,在以A,B,E,F为顶点的菱形内部是否存在点Q,使得AQ,BQ,FQ之和最小,若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)将A,B两点代入可求解析式.(2)分类讨论,以AB为边的菱形和以AB为对角线的菱形,抓住菱形边长为4和E的横坐标为3,可解F点坐标,即可求点F到二次函数图象的垂直距离.(3)构造三角形,根据两点之间线段最短,可得最短距离为AN,根据勾股定理求AN.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+过点A(1,0),B(5,0),∴0=a+b+0=25a+5b+∴a=,b=﹣3∴解析式y=x2﹣3x+(2)当y=0,则0=x2﹣3x+∴x1=5,x2=1∴A(1,0),B(5,0)∴对称轴直线x=3,顶点坐标(3,﹣2),AB=4∵抛物线与y轴相交于点C.∴C(0,)如图1①如AB为菱形的边,则EF∥AB,EF=AB=4,且E的横坐标为3∴F的横坐标为7或﹣1∵AE=AB=4,AM=2,EM⊥AB∴EM=2∴F(7,2),或(﹣1,2)∴当x=7,y=×49﹣7×3+=6∴点F到二次函数图象的垂直距离6﹣2②如AB为对角线,如图2∵AEBF是菱形,AF=BF=4∴AB⊥EF,EM=MF=2∴F(3,﹣2)∴点F到二次函数图象的垂直距离﹣2+2(3)当F(3,﹣2)时,点F到二次函数图象的垂直距离最小如图3,以BQ为边作等边三角形BQD,将△BQF绕B逆时针旋转60°到△BDN位置,连接AN,作PN⊥AB于P∵等边三角形BQD∴QD=QB=BD,∵将△BQF绕B逆时针旋转60°到△BDN位置∴NB=BF=4,∠FBN=60°,DN=FQ∵AQ+BQ+FQ=AQ+QD+DN∴当AQ,QD,DN共线时AQ+BQ+FQ的和最短,即最短值为AN的长.∵AF=BF=4=AB,∴∠ABF=60°∴∠NBP=60°且BN=4,∴BP=2,PN=2∴AP=6在Rt△ANP中,AN==4∴AQ+BQ+FQ的和最短值为4.。
2020年江苏省扬州市江都区中考数学三模试卷一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)2的相反数是()A.2B.﹣2C.D.﹣2.(3分)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣2a)2=﹣4a2B.(a+b)2=a2+b2C.(a5)2=a7D.(﹣a+2)(﹣a﹣2)=a2﹣44.(3分)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1B.x≤1C.x>0D.x>15.(3分)如图,是由棱长都相等的四个小正方体组成的几何体.该几何体的左视图是()A.B.C.D.6.(3分)如图,已知AB∥CD,AF交CD于点E,且BE⊥AF,∠BED=40°,则∠A的度数是()A.40°B.50°C.80°D.90°7.(3分)在下列函数图象上任取不同两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),一定能使<0成立的是()A.y=3x﹣1(x<0)B.y=﹣x2+2x﹣1(x>0)C.y=﹣(x>0)D.y=x2﹣4x+1(x<0)8.(3分)如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=在第二象限的图象经过点B,且OA2﹣AB2=8,则k的值()A.4B.8C.﹣4D.﹣8二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(3分)邵伯湖位于京杭大运河西侧,湖区面积为147000亩,湖水清澈,水草丰美,盛产龙虾.将147000用科学记数法可表示为.10.(3分)分解因式:m3﹣m=.11.(3分)一组数据4,5,6,x的极差是5,则x=.12.(3分)在平面直角坐标系中,点P(4,2)关于x轴的对称点的坐标是.13.(3分)一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=x﹣2的根是.14.(3分)如图所示的网格是正方形网格,则∠P AB+∠PBA=°(点A,B,P是网格线交点).15.(3分)如图,该硬币边缘镌刻的正九边形每个内角的度数是.16.(3分)如图,在△ABC中,AB=4,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转45°后得到△A′BC′,则阴影部分的面积为.17.(3分)如图,正方形纸片ABCD的边长为12,E是边CD上一点,连接AE、折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点F在AD上,若DE=5,则GE的长为.18.(3分)如图,点A(﹣3,0)、点B(0,﹣3),直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于点D、C,M是平面内一动点,且∠AMB=60°,则△MCD面积的最小值是.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)(1)计算:|﹣|﹣(4﹣π)0﹣2sin60°.(2)解不等式组:.20.(8分)先化简,再求值:(﹣x+2)÷,其中x=﹣3.21.(8分)为弘扬中华传统文化,某校开展“汉剧进课堂”的活动,该校随机抽取部分学生,按四个类别:A表示“很喜欢”,B表示“喜欢”,C表示“一般”,D表示“不喜欢”,调查他们对汉剧的喜爱情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取名学生进行统计调查,扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小为;(2)将条形统计图补充完整;(3)该校共有1500名学生,估计该校表示“喜欢”的B类的学生大约有多少人?22.(8分)车辆经过润扬大桥收费站时,3个收费通道A、B、C中,可随机选择一个通过.(1)一辆车经过此收费站时,选择A通道通过的概率是;(2)用画树状图或列表法求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.23.(10分)某农场开挖一条长960米的渠道,开工后工作效率比计划提高50%,结果提前4天完成任务,原计划每天挖多少米?24.(10分)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD 的中点,延长AE至G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.25.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙O,交BC于点D,连接AD,过点D作DE⊥AC,垂足为点E,交AB的延长线于点F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)如果⊙O的半径为5,cos∠DAB=,求BF的长.26.(10分)阅读理解题.定义:如果四边形的某条对角线平分一组对角,那么把这条对角线叫做“美妙线”,该四边形叫做“美妙四边形”.如图,在四边形ABDC中,对角线BC平分∠ACD和∠ABD,那么对角线BC叫“美妙线”,四边形ABDC就称为“美妙四边形”.问题:(1)下列四边形:平行四边形、矩形、菱形、正方形,其中是“美妙四边形”的有个;(2)四边形ABCD是“美妙四边形”,AB=3+,∠BAD=60°,∠ABC=90°,求四边形ABCD的面积.(画出图形并写出解答过程)27.(12分)小波在复习时,遇到一个课本上的问题,温故后进行了操作、推理与拓展.(1)温故:如图1,在△ABC中,AD⊥BC于点D,正方形PQMN的边QM在BC上,顶点P,N分别在AB,AC上,若BC=6,AD=4,求正方形PQMN的边长.(2)操作:能画出这类正方形吗?小波按数学家波利亚在《怎样解题》中的方法进行操作:如图2,任意画△ABC,在AB上任取一点P',画正方形P'Q'M'N',使Q',M'在BC 边上,N'在△ABC内,连结BN'并延长交AC于点N,画NM⊥BC于点M,NP⊥NM交AB于点P,PQ⊥BC于点Q,得到四边形PQMN.小波把线段BN称为“波利亚线”.(3)推理:证明图2中的四边形PQMN是正方形.(4)拓展:在(2)的条件下,在射线BN上截取NE=NM,连结EQ,EM(如图3).当tan∠NBM=时,猜想∠QEM的度数,并尝试证明.请帮助小波解决“温故”、“推理”、“拓展”中的问题.28.(12分)如图,已知二次函数图象的顶点坐标为A(1,4),与坐标轴交于B、C、D三点,且B点的坐标为(﹣1,0).(1)求二次函数的解析式;(2)在二次函数图象位于x轴上方部分有两个动点M、N,且点N在点M的左侧,过M、N作x轴的垂线交x轴于点G、H两点,当四边形MNHG为矩形时,求该矩形周长的最大值;(3)当矩形MNHG的周长最大时,能否在二次函数图象上找到一点P,使△PNC的面积是矩形MNHG面积的?若存在,求出该点的横坐标;若不存在,请说明理由.2020年江苏省扬州市江都区中考数学三模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)2的相反数是()A.2B.﹣2C.D.﹣【分析】根据相反数的定义求解即可.【解答】解:2的相反数为:﹣2.故选:B.【点评】本题考查了相反数的知识,属于基础题,掌握相反数的定义是解题的关键.2.(3分)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,不合题意.故选:B.【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣2a)2=﹣4a2B.(a+b)2=a2+b2C.(a5)2=a7D.(﹣a+2)(﹣a﹣2)=a2﹣4【分析】按照积的乘方运算、完全平方公式、幂的乘方、平方差公式分别计算,再选择.【解答】解:(﹣2a)2=4a2,故选项A不合题意;(a+b)2=a2+2ab+b2,故选项B不合题意;(a5)2=a10,故选项C不合题意;(﹣a+2)(﹣a﹣2)=a2﹣4,故选项D符合题意.故选:D.【点评】此题考查整式的运算,掌握各运算法则是关键,还要注意符号的处理.4.(3分)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1B.x≤1C.x>0D.x>1【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,解不等式即可.【解答】解:根据题意得:x﹣1≥0,即x≥1时,二次根式有意义.故选:A.【点评】主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.5.(3分)如图,是由棱长都相等的四个小正方体组成的几何体.该几何体的左视图是()A.B.C.D.【分析】左视图有1列,含有2个正方形.【解答】解:该几何体的左视图只有一列,含有两个正方形.故选:B.【点评】此题主要考查了简单组合体的三视图,关键是掌握左视图所看的位置.6.(3分)如图,已知AB∥CD,AF交CD于点E,且BE⊥AF,∠BED=40°,则∠A的度数是()A.40°B.50°C.80°D.90°【分析】直接利用垂线的定义结合平行线的性质得出答案.【解答】解:∵BE⊥AF,∠BED=40°,∴∠FED=90°﹣∠BED=50°,∵AB∥CD,∴∠A=∠FED=50°.故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的性质以及垂线的定义,正确得出∠FED的度数是解题关键.7.(3分)在下列函数图象上任取不同两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),一定能使<0成立的是()A.y=3x﹣1(x<0)B.y=﹣x2+2x﹣1(x>0)C.y=﹣(x>0)D.y=x2﹣4x+1(x<0)【分析】根据各函数的增减性依次进行判断即可.【解答】解:A、∵k=3>0,∴y随x的增大而增大,即当x1>x2时,必有y1>y2,∴当x<0时,>0,故A选项不符合;B、∵对称轴为直线x=1,∴当0<x<1时,y随x的增大而增大,当x>1时y随x的增大而减小,∴当0<x<1时,当x1>x2时,必有y1>y2,此时>0,故B选项不符合;C、当x>0时,y随x的增大而增大,即当x1>x2时,必有y1>y2此时>0,故C选项不符合;D、∵对称轴为直线x=2,∴当x<0时,y随x的增大而减小,即当x1>x2时,必有y1<y2此时<0,故D选项符合;故选:D.【点评】本题主要考查了一次函数、反比例函数和二次函数的图象和性质,需要结合图象去一一分析,有点难度.8.(3分)如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=在第二象限的图象经过点B,且OA2﹣AB2=8,则k的值()A.4B.8C.﹣4D.﹣8【分析】设B点坐标为(a,b),根据等腰直角三角形的性质得OA=AC,AB=AD,OC=AC,AD=BD,则OA2﹣AB2=8变形为AC2﹣AD2=4,利用平方差公式得到(AC+AD)(AC﹣AD)=4,所以(OC+BD)•CD=4,因为a<0,b>0,则有a•b=﹣4,根据反比例函数图象上点的坐标特征易得k=﹣4.【解答】解:设B点坐标为(a,b),(a<0,b>0)∵△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∴OA=AC,AB=AD,OC=AC,AD=BD,∵OA2﹣AB2=8,∴2AC2﹣2AD2=8,即AC2﹣AD2=4,∴(AC+AD)(AC﹣AD)=4,∴(OC+BD)•CD=4,∴a•b=﹣4,∴k=﹣4.故选:C.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k ≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(3分)邵伯湖位于京杭大运河西侧,湖区面积为147000亩,湖水清澈,水草丰美,盛产龙虾.将147000用科学记数法可表示为 1.47×105.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答】解:将数据147000用科学记数法可表示为:1.47×105.故答案为:1.47×105.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.(3分)分解因式:m3﹣m=m(m+1)(m﹣1).【分析】先提取公因式m,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:m3﹣m,=m(m2﹣1),=m(m+1)(m﹣1).故答案为:m(m+1)(m﹣1).【点评】本题考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,关键在于需要进行二次分解因式.11.(3分)一组数据4,5,6,x的极差是5,则x=1或9.【分析】根据极差的定义求解即可.注意分类讨论:x为最大数或最小数.【解答】解:根据题意:x﹣4=5或6﹣x=5,∴x=9或x=1.故答案为:1或9.【点评】此题考查了极差的知识,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值.此题要运用分类讨论的思想.12.(3分)在平面直角坐标系中,点P(4,2)关于x轴的对称点的坐标是(4,﹣2).【分析】直接利用关于x轴对称,则横坐标相同,纵坐标互为相反数进而得出答案.【解答】解:点P(4,2)关于x轴的对称点的坐标是:(4,﹣2).故答案为:(4,﹣2).【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确掌握关于x轴对称的横纵坐标的关系是解题关键.13.(3分)一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=x﹣2的根是x1=2,x2=4.【分析】先移项得到(x﹣3)(x﹣2)﹣(x﹣2)=0,然后利用提公因式法分解因式解方程.【解答】解:(x﹣3)(x﹣2)=x﹣2,(x﹣3)(x﹣2)﹣(x﹣2)=0,(x﹣2)(x﹣3﹣1)=0,x﹣2=0或x﹣3﹣1=0,所以x1=2,x2=4.故答案为:x1=2,x2=4.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:提公因式法是关键.14.(3分)如图所示的网格是正方形网格,则∠P AB+∠PBA=45°(点A,B,P是网格线交点).【分析】延长AP交格点于D,连接BD,根据勾股定理得到PD2=BD2=1+22=5,PB2=12+32=10,求得PD2+DB2=PB2,于是得到∠PDB=90°,根据三角形外角的性质即可得到结论.【解答】解:延长AP交格点于D,连接BD,则PD2=BD2=1+22=5,PB2=12+32=10,∴PD2+DB2=PB2,∴∠PDB=90°,∴∠DPB=∠P AB+∠PBA=45°,故答案为:45.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,勾股定理,三角形的外角的性质,等腰直角三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.15.(3分)如图,该硬币边缘镌刻的正九边形每个内角的度数是140°.【分析】先根据多边形内角和定理:180°•(n﹣2)求出该多边形的内角和,再求出每一个内角的度数.【解答】解:该正九边形内角和=180°×(9﹣2)=1260°,则每个内角的度数==140°.故答案为:140°.【点评】本题主要考查了多边形的内角和定理:180°•(n﹣2),比较简单,解答本题的关键是直接根据内角和公式计算可得内角和.16.(3分)如图,在△ABC中,AB=4,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转45°后得到△A′BC′,则阴影部分的面积为2π.【分析】将△ABC绕点B按逆时针方向旋转45°后得到△A′BC′,则阴影部分的面积为扇形ABA′的面积,根据扇形面积公式即可求解.【解答】解:将△ABC绕点B按逆时针方向旋转45°后得到△A′BC′,则阴影部分的面积为扇形ABA′的面积,所以S扇形ABA′==2π.故答案为:2π.【点评】本题考查了作图﹣旋转变换、扇形面积的计算,解决本题的关键是掌握扇形面积公式.17.(3分)如图,正方形纸片ABCD的边长为12,E是边CD上一点,连接AE、折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点F在AD上,若DE=5,则GE的长为.【分析】由折叠及轴对称的性质可知,△ABF≌△GBF,BF垂直平分AG,先证△ABF ≌△DAE,推出AF的长,再利用勾股定理求出BF的长,最后在Rt△ADF中利用面积法可求出AH的长,可进一步求出AG的长,GE的长.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD=12,∠BAD=∠D=90°,由折叠及轴对称的性质可知,△ABF≌△GBF,BF垂直平分AG,∴BF⊥AE,AH=GH,∴∠BAH+∠ABH=90°,又∵∠F AH+∠BAH=90°,∴∠ABH=∠F AH,∴△ABF≌△DAE(ASA),∴AF=DE=5,在Rt△ABF中,BF===13,S△ABF=AB•AF=BF•AH,∴12×5=13AH,∴AH=,∴AG=2AH=,∵AE=BF=13,∴GE=AE﹣AG=13﹣=,故答案为:.【点评】本题考查了正方形的性质,轴对称的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,面积法求线段的长度等,解题关键是能够灵活运用正方形的性质和轴对称的性质.18.(3分)如图,点A(﹣3,0)、点B(0,﹣3),直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于点D、C,M是平面内一动点,且∠AMB=60°,则△MCD面积的最小值是2.【分析】首先解直角三角形求得∠OAB=60°=∠ODC,得到AB∥CD,然后确定M处于F点时,M到CD的距离最小,通过证得△EFD∽△OCD,求得△MCD边CD上的高,然后根据三角形面积公式求得即可.【解答】解:∵点A(﹣3,0)、点B(0,﹣3),∴OA=3,OB=3,∵tan∠OAB==,∴∠OAB=60°,∵直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于点D、C,∴D(4,0),C(0,4),∴OD=4,OC=4,∴tan∠ODC==,∴∠ODC=60°,∴CD=2OD=8,∴AB∥CD,∴AB和CD间的距离定值,在OD上取点F,使OF=OA=3,∴AB=BF,∴△ABF是等边三角形,∴∠AFB=60°,作△ABF的外接圆P,过P点作PG⊥AB于G,交CD于E,则PG经过点F,∵GF经过圆心P,∴F是圆P上到AB的距离最大的点,∴F是圆P上到CD的距离最小的点,∴当M处于F点时,△CDM的面积最小,∵OD=4,OF=3,∴FD=4﹣3=1,∵∠FED=∠COD=90°,∠FDE=∠CDO,∴△EFD∽△OCD,∴=,即=,∴EF=,∴S△DCF===2,∴△MCD面积的最小值是2,故答案为2.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,等边三角形的性质,圆周角定理,三角形相似的判定和性质,求得F是圆P上到CD的距离最小的点是解题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)(1)计算:|﹣|﹣(4﹣π)0﹣2sin60°.(2)解不等式组:.【分析】(1)直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值分别化简得出答案;(2)分别解不等式进而得出不等式组的解集.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣2×=﹣1﹣=﹣1;(2)解①得:x<2,解②得:x<,∴不等式组的解集是:x<2.【点评】此题主要考查了实数运算以及一元一次不等式组的解法,正确掌握解题方法是解题关键.20.(8分)先化简,再求值:(﹣x+2)÷,其中x=﹣3.【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=[﹣]•=•=•=﹣2x﹣6,当x=﹣3时,原式=﹣2(﹣3)﹣6=﹣2.【点评】此题主要考查了分式的化简求值,正确掌握分式的混合运算是解题关键.21.(8分)为弘扬中华传统文化,某校开展“汉剧进课堂”的活动,该校随机抽取部分学生,按四个类别:A表示“很喜欢”,B表示“喜欢”,C表示“一般”,D表示“不喜欢”,调查他们对汉剧的喜爱情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取50名学生进行统计调查,扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小为72°;(2)将条形统计图补充完整;(3)该校共有1500名学生,估计该校表示“喜欢”的B类的学生大约有多少人?【分析】(1)这次共抽取:12÷24%=50(人),D类所对应的扇形圆心角的大小360°×=72°;(2)A类学生:50﹣23﹣12﹣10=5(人),据此补充条形统计图;(3)该校表示“喜欢”的B类的学生大约有1500×=690(人).【解答】解:(1)这次共抽取:12÷24%=50(人),D类所对应的扇形圆心角的大小360°×=72°,故答案为50,72°;(2)A类学生:50﹣23﹣12﹣10=5(人),条形统计图补充如下该校表示“喜欢”的B类的学生大约有1500×=690(人),答:该校表示“喜欢”的B类的学生大约有690人;【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(8分)车辆经过润扬大桥收费站时,3个收费通道A、B、C中,可随机选择一个通过.(1)一辆车经过此收费站时,选择A通道通过的概率是;(2)用画树状图或列表法求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.【分析】(1)根据概率公式随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数求解即可;(2)根据题意画出树状图即可求出选择不同通道通过的概率.【解答】解:(1)一辆车经过此收费站时,选择A通道通过的概率是;故答案为:(2)根据题意画出树状图:根据树状图可知:所有等可能的结果共有9种,选择不同通道通过的有6种,所以P(选择不同通道通过)==.【点评】本题考查了列表法与树状图法、概率公式,熟练掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数求概率是解题关键.23.(10分)某农场开挖一条长960米的渠道,开工后工作效率比计划提高50%,结果提前4天完成任务,原计划每天挖多少米?【分析】设原计划每天挖x米,则实际每天挖(1+50%)x米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比原计划提前4天完成任务,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设原计划每天挖x米,则实际每天挖(1+50%)x米,依题意,得:﹣=4,解得:x=80,经检验,x=80是原方程的解,且符合题意.答:原计划每天挖80米.【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.24.(10分)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD 的中点,延长AE至G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC,由平行线的性质得出∠ABE=∠CDF,证出BE=DF,由SAS证明△ABE≌△CDF即可;(2)证出AB=OA,由等腰三角形的性质得出AG⊥OB,∠OEG=90°,同理:CF⊥OD,得出EG∥CF,证出EG=CF,得出四边形EGCF是平行四边形,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC,∴∠ABE=∠CDF,∵点E,F分别为OB,OD的中点,∴BE=OB,DF=OD,∴BE=DF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS);(2)解:当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形;理由如下:∵AC=2OA,AC=2AB,∴AB=OA,∵E是OB的中点,∴AG⊥OB,∴∠OEG=90°,同理:CF⊥OD,∴AG∥CF,∴EG∥CF,由(1)得:△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∵EG=AE,∴四边形EGCF是平行四边形,∵∠OEG=90°,∴四边形EGCF是矩形.【点评】本题考查了矩形的判定、平行四边形的性质和判定、全等三角形的判定、三角形中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙O,交BC于点D,连接AD,过点D作DE⊥AC,垂足为点E,交AB的延长线于点F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)如果⊙O的半径为5,cos∠DAB=,求BF的长.【分析】(1)连接OD,AB为⊙O的直径得∠ADB=90°,由AB=AC,根据等腰三角形性质得AD平分BC,即DB=DC,则OD为△ABC的中位线,所以OD∥AC,而DE ⊥AC,则OD⊥DE,然后根据切线的判定方法即可得到结论;(2)由∠DAC=∠DAB,根据等角的余角相等得∠ADE=∠ABD,在Rt△ADB中,利用解直角三角形的方法可计算出AD=8,在Rt△ADE中可计算出AE=,然后由OD∥AE,得△FDO∽△FEA,再利用相似比可计算出BF.【解答】(1)证明:连接OD,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴AD平分BC,即DB=DC,∵OA=OB,∴OD为△ABC的中位线,∴OD∥AC,∴OD⊥DE,∴EF是⊙O的切线;(2)∵∠DAC=∠DAB,∴∠ADE=∠ABD,在Rt△ADB中,sin∠ADE=sin∠ABD=cos∠DAB==,而AB=10,∴AD=8,在Rt△ADE中,sin∠ADE==,∴AE=,∵OD∥AE,∴△FDO∽△FEA,∴=,即=,∴BF=.【点评】本题主要考查圆周角定理,等腰三角形的性质,切线的判定与性质,掌握切线的判定和解直角三角形的方法是解题的关键.26.(10分)阅读理解题.定义:如果四边形的某条对角线平分一组对角,那么把这条对角线叫做“美妙线”,该四边形叫做“美妙四边形”.如图,在四边形ABDC中,对角线BC平分∠ACD和∠ABD,那么对角线BC叫“美妙线”,四边形ABDC就称为“美妙四边形”.问题:(1)下列四边形:平行四边形、矩形、菱形、正方形,其中是“美妙四边形”的有2个;(2)四边形ABCD是“美妙四边形”,AB=3+,∠BAD=60°,∠ABC=90°,求四边形ABCD的面积.(画出图形并写出解答过程)【分析】(1)根据各个四边形的性质可知:菱形和正方形的每一条对角线平分一组对角,可得结论;(2)根据四边形ABCD是“美妙四边形”,分两种情况:①当AC是美妙线时,②当BD是美妙线时,先证明两三角形全等,则S四边形ABCD=2S△ABC代入可得结论;【解答】解:(1)∵菱形和正方形的每一条对角线平分一组对角,∴菱形和正方形是“美妙四边形”,有2个,故答案为:2;(2)分两种情况:①当AC是美妙线时,如图1,∵AC平分∠BAD、∠BCD,在△ABC中,∠B=90°,∠BAC=∠BAD=30°,∵AB=3+,∴BC==+1,∵∠B=90°,∠BAC=30°,∴∠ACB=60°=∠ACD,∵∠CAD=∠BAC=30°,∴∠D=90°,∵AC=AC,∠B=∠D,∠CAB=∠CAD,∴△ABC≌△ADC(AAS),∴S四边形ABCD=2S△ABC=2×(3+)(+1)=6+4;②当BD是美妙线时,如图2,过D作DH⊥AB于H,∵∠ABC=90°,BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=45°,∴△BDH是等腰直角三角形,∴DH=BH,设AH=a,则DH=a,BH=a,∴a+a=3+,∴a=,∴DH=3,同理得:△ABD≌△CBD(ASA),∴S四边形ABCD=2S△ABC=2×AB×DH=3(3+)=9+3;综上所述:四边形ABCD的面积为6+4或9+3.【点评】本题考查三角形全等的判定和性质,直角三角形30度角的性质,新定义:“美妙四边形”“美妙线”的理解和运用等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.27.(12分)小波在复习时,遇到一个课本上的问题,温故后进行了操作、推理与拓展.(1)温故:如图1,在△ABC中,AD⊥BC于点D,正方形PQMN的边QM在BC上,顶点P,N分别在AB,AC上,若BC=6,AD=4,求正方形PQMN的边长.(2)操作:能画出这类正方形吗?小波按数学家波利亚在《怎样解题》中的方法进行操作:如图2,任意画△ABC,在AB上任取一点P',画正方形P'Q'M'N',使Q',M'在BC边上,N'在△ABC内,连结BN'并延长交AC于点N,画NM⊥BC于点M,NP⊥NM交AB于点P,PQ⊥BC于点Q,得到四边形PQMN.小波把线段BN称为“波利亚线”.(3)推理:证明图2中的四边形PQMN是正方形.(4)拓展:在(2)的条件下,在射线BN上截取NE=NM,连结EQ,EM(如图3).当tan∠NBM=时,猜想∠QEM的度数,并尝试证明.请帮助小波解决“温故”、“推理”、“拓展”中的问题.【分析】(1)利用相似三角形的性质构建方程即可解决问题.(2)根据题意画出图形即可.(3)首先证明四边形PQMN是矩形,再证明MN=PN即可.(4)证明△BQE∽△BEM,推出∠BEQ=∠BME,由∠BME+∠EMN=90°,可得∠BEQ+∠NEM=90°,即可解决问题.【解答】(1)解:如图1中,∵PN∥BC,∴△APN∽△ABC,∴=,即=,解得PN=.(2)能画出这样的正方形,如图2中,正方形PNMQ即为所求.(3)证明:如图2中,由画图可知∠QMN=∠PQM=∠MNP=∠BM′N′=90°,∴四边形PNMQ是矩形,MN∥M′N′,∴△BN′M′∽△BNM,∴=,同理可得:=,∴=,∵M′N′=P′N′,∴MN=PN,∴四边形PQMN是正方形.(4)解:如图3中,结论:∠QEM=90°.理由:由tan∠NBM==,可以假设MN=3k,BM=4k,则BN=5k,BQ=k,BE =2k,∴==,==,∴=,∵∠QBE=∠EBM,∴△BQE∽△BEM,∴∠BEQ=∠BME,∵NE=NM,∴∠NEM=∠NME,∵∠BME+∠EMN=90°,∴∠BEQ+∠NEM=90°,∴∠QEM=90°.【点评】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质和判定,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考压轴题.28.(12分)如图,已知二次函数图象的顶点坐标为A(1,4),与坐标轴交于B、C、D三点,且B点的坐标为(﹣1,0).(1)求二次函数的解析式;(2)在二次函数图象位于x轴上方部分有两个动点M、N,且点N在点M的左侧,过M、N作x轴的垂线交x轴于点G、H两点,当四边形MNHG为矩形时,求该矩形周长的最大值;(3)当矩形MNHG的周长最大时,能否在二次函数图象上找到一点P,使△PNC的面积是矩形MNHG面积的?若存在,求出该点的横坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)二次函数表达式为:y=a(x﹣1)2+4,将点B的坐标代入上式,即可求解;(2)矩形MNHG的周长C=2MN+2GM=2(2x﹣2)+2(﹣x2+2x+3)=﹣2x2+8x+2,即可求解;(3)S△PNC==×PK×CD=×PH×sin45°×3,解得:PH==HG,即可求解.【解答】解:(1)二次函数表达式为:y=a(x﹣1)2+4,将点B的坐标代入上式得:0=4a+4,解得:a=﹣1,故函数表达式为:y=﹣x2+2x+3…①;(2)设点M的坐标为(x,﹣x2+2x+3),则点N(2﹣x,﹣x2+2x+3),则MN=x﹣2+x=2x﹣2,GM=﹣x2+2x+3,矩形MNHG的周长C=2MN+2GM=2(2x﹣2)+2(﹣x2+2x+3)=﹣2x2+8x+2,∵﹣2<0,故当x=﹣=2,C有最大值,最大值为10,此时x=2,点N(0,3)与点D重合;(3)△PNC的面积是矩形MNHG面积的,则S△PNC=×MN×GM=×2×3=,连接DC,在CD的上下方等距离处作CD的平行线m、n,过点P作y轴的平行线交CD、直线n于点H、G,即PH=GH,过点P作PK⊥CD于点K,将C(3,0)、D(0,3)坐标代入一次函数表达式并解得:直线CD的表达式为:y=﹣x+3,∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC=45°=∠PHK,CD=3,设点P(x,﹣x2+2x+3),则点H(x,﹣x+3),S△PNC==×PK×CD=×PH×sin45°×3,解得:PH==HG,则PH=﹣x2+2x+3+x﹣3=,解得:x=,故点P(,),直线n的表达式为:y=﹣x+3﹣=﹣x+…②,联立①②并解得:x=,。
四川省成都市新都区2020年中考数学三诊试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分;在每个小题给出的四个选项中,有且只有一个答案是符合题目要求的,井将自己所选答案的字母涂在答题卡上)1.(3分)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是()A.a B.b C.c D.d2.(3分)钓鱼岛是中国的固有领土,其渔业资源十分丰富,年捕鱼量达16万吨,数据16万用科学记数法表示为()A.1.6×104B.1.6×105C.16×104D.16×1053.(3分)如图所示的几何体的左视图为()A.B.C.D.4.(3分)平面直角坐标中,已知点P(a,3)在第二象限,则点P关于直线m(直线m上各点的横坐标都是2)对称的点的坐标是()A.(﹣a,3)B.(a,﹣3)C.(﹣a+2,3)D.(﹣a+4,3)5.(3分)下列计算正确的是()A.2x2•3x3=6x6B.x3÷x3=0C.(2xy)3=6x3y3D.(x3)m÷x2m=x m6.(3分)如图,已知AB=CD,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是()A.∠M=∠N B.MB=ND C.AM=CN D.AM∥CN7.(3分)如图,是某市一周内最高气温的折线统计图,关于这7天的日气温的说法,错误的是()A.最高气温是30℃B.最低气温是20℃C.众数是28℃D.平均数是26℃8.(3分)下列结论正确的是()A.=是分式方程B.方程﹣=1无解C.方程=的根为x=0D.解分式方程时,一定会出现增根9.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=5,∠B=60°,以点B为圆心,BA为半径作圆,交BC边于点E,连接ED,则图中阴影部分的面积为()A.9﹣B.9﹣C.9D.9﹣10.(3分)关于二次函数y=x2﹣kx+k﹣1,以下结论:①抛物线交x轴有两个不同的交点;②不论k取何值,抛物线总是经过一个定点;③设抛物线交x轴于A、B两点,若AB=1,则k=4;④抛物线的顶点在y=﹣(x﹣1)2图象上;⑤抛物线交y轴于C点,若△ABC是等腰三角形,则k=﹣,0,1.其中正确的序号是()A.①②⑤B.②③④C.①④⑤D.②④二、填空題(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.(4分)一个等腰三角形的两条边分别是6厘米和8厘米,那么它的周长是 厘米.12.(4分)把只有颜色不同的2个红球和1个白球装入一个不透明的口袋里搅匀,从中随机地一次摸出2个球,得1个红球1个白球的概率为 .13.(4分)已知线段a 、b 、c ,如果a :b :c =1:2:3,那么“”的值是.14.(4分)如图,在圆内接四边形ABCD 中,∠C =110°,则∠BOD 的度数为( )A .140°B .70°C .80°D .60°三、解答题(本大题共6小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.(12分)(1)计算:﹣22+﹣2cos30°+|1﹣|; (2)化简:(﹣1)÷.16.(6分)已知关于x 的一元二次方程kx 2﹣4x +2=0有两个不相等的实数根,求k 的取值范围.17.(8分)某校随机抽查了部分九年级女生进行1分钟仰卧起坐测试,并将测试的结果绘制成了如图的不完整的统计表和频数分布直方图(注:在频数分布直方图中,每组含左端点,但不含右端点):仰卧起坐次数的范围(次)15~20 20~25 25~30 30~35频数3 10 12 频率(1)30~35的频数是 、25~30的频率是 .并把统计图补充完整;(2)被抽查的所有女同学仰卧起坐次数的中位数是多少?18.(8分)京杭大运河是世界文化遗产.综合实践活动小组为了测出某段运河的河宽(岸沿是平行的),如图,在岸边分别选定了点A、B和点C、D,先用卷尺量出AB=180m,CD=60m,再用测角仪测得∠CAB=30°,∠DBA=60°,求该段运河的河宽(即CH的长).19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)与反比例函数y=(m≠0)的图象相交于A,B两点,过点A作AD⊥x轴于点D,AO=5,OD:AD=3:4,B点的坐标为(﹣6,n)(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)求△AOB的面积;(3)P是y轴上一点,且△AOP是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的P点坐标.20.(10分)如图,AB是⊙O的直径,∠DAB的角平分线AC交⊙O于点C,过点C作CD⊥AD于D,AB的延长线与DC的延长线相交于点P,∠ACB的角平分线CE交AB于点F、交⊙O于E.(1)求证:PC与 ⊙O相切;(2)求证:PC=PF;(3)若AC=8,tan∠ABC=,求线段BE的长.一、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)21.(4分)已知关于x、y的方程组中,x、y满足关系式2x﹣y=5,则代数式a﹣a2的值为.22.(4分)四个全等的直角三角形按图示方式围成正方行ABCD,过各较长直角边的中点作垂线,围成面积为4的小正方形EFGH,已知AM为Rt△ABM的较长直角边,AM=EF,则正方形ABCD的面积为.23.(4分)阅读下列材料,然后回答问题:已知a>0,S1=,S2=﹣S1﹣1,S3=,S4=﹣S3﹣1,S5=,….当n为大于1的奇数时,S n=;当n为大于1的偶数时,S n=﹣S n﹣1﹣1.直接写出S2020=(用含a的代数式表示);计算:S1+S2+S3+…+S2022=.24.(4分)如图所示,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,点M为AB边的中点,点N为射线AC上一点,连接BN,过点C作CD⊥BN于点D,连接MD,作∠BNE=∠BNA,边EN交射线MD于点E,若AB=20,MD=14,则NE的长为.25.(4分)如图平面直角坐标系中放置Rt△PEF,∠E=90°,EP=EF,△PEF绕点P(﹣1,﹣3)转动,PE、PF 所在直线分别交y轴,x轴正半轴于点B(0,b),A(a,0),作矩形AOBC,双曲线y=(k>0)经过C点,当a,b均为正整数时,k=.二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26.(8分)一家蔬菜公司计划到某绿色蔬菜基地收购A,B两种蔬菜共140吨,预计两种蔬菜销售后获利的情况如表所示:销售品种A种蔬菜B种蔬菜每吨获利(元)1200 1000 其中A种蔬菜的5%、B种蔬菜的3%须运往C市场销售,但C市场的销售总量不超过5.8吨.设销售利润为W元(不计损耗),购进A种蔬菜x吨.(1)求W与x之间的函数关系式;(2)将这140吨蔬菜全部销售完,最多可获得多少利润?27.(10分)如图,菱形ABCD的边长为20cm,∠ABC=120°.动点P、Q同时从点A出发,其中P以4cm/s的速度,沿A→B→C的路线向点C运动;Q先以2cm/s的速度沿A→O的路线向点O运动,然后再以2cm/s的速度沿O →D的路线向点D运动,当P、Q到达终点时,整个运动随之结束,设运动时间为t秒.(1)在点P在AB上运动时,判断PQ与对角线AC的位置关系,并说明理由;(2)若点Q关于菱形ABCD的对角线交点O的对称点为M,过点P且垂直于AB的直线l交菱形ABCD的边AD(或CD)于点N.①直接写出当△PQM是直角三角形时t的取值范围;②是否存在这样的t,使△PMN是以PN为一直角边的直角三角形?若存在,请求出所有符合条件的t的值;若不存在,请说明理由.28.(12分)已知:在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣2ax+4(a<0)交x轴于点A、B,与y轴交于点C,AB =6.(1)如图1,求抛物线的解析式;(2)如图2,点R为第一象限的抛物线上一点,分别连接RB、RC,设△RBC的面积为s,点R的横坐标为t,求s与t的函数关系式;(3)在(2)的条件下,如图3,点D在x轴的负半轴上,点F在y轴的正半轴上,点E为OB上一点,点P为第一象限内一点,连接PD、EF,PD交OC于点G,DG=EF,PD⊥EF,连接PE,∠PEF=2∠PDE,连接PB、PC,过点R作RT⊥OB于点T,交PC于点S,若点P在BT的垂直平分线上,OB﹣TS=,求点R的坐标.2020年四川省成都市新都区中考数学三诊试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分;在每个小题给出的四个选项中,有且只有一个答案是符合题目要求的,井将自己所选答案的字母涂在答题卡上)1.【解答】解:根据图示,可得3<|a|<4,1<|b|<2,0<|c|<1,2<|d|<3,所以这四个数中,绝对值最大的是a.故选:A.2.【解答】解:16万=160000=1.6×105,故选:B.3.【解答】解:从左面看易得左视图为:.故选:D.4.【解答】解:∵直线m上各点的横坐标都是2,∴直线为:x=2,∵点P(a,3)在第二象限,∴a到2的距离为:2﹣a,∴点P关于直线m对称的点的横坐标是:2﹣a+2=4﹣a,故P点对称的点的坐标是:(﹣a+4,3).故选:D.5.【解答】解:A、2x2•3x3=6x5,原式计算错误,故本选项错误;B、x3÷x3=1,原式计算错误,故本选项错误;C、(2xy)3=8x3y3,原式计算错误,故本选项错误;D、(x3)m÷x2m=x m,原式计算正确,故本选项正确;故选:D.6.【解答】解:A、可根据AAS判定△ABM≌△CDN,故此选项不合题意;B、可根据SAS判定△ABM≌△CDN,故此选项不合题意;C、不能判定△ABM≌△CDN,故此选项不合题意;D、由AM∥CN可得∠A=∠NCD,可根据ASA判定△ABM≌△CDN,故此选项不合题意;故选:C.7.【解答】解:A.由折线统计图知最高气温是周六的气温,为30℃,此选项正确;B.由折线统计图知最低气温是周一的气温,为20℃,此选项正确;C.出现频率最高的是28℃,出现2次,此选项正确;D.平均数是(20+28+28+24+26+30+22)=(℃),此选项错误;故选:D.8.【解答】解:A.原方程中分母不含未知数,不是分式方程,所以A选项不符合题意;B.解方程,得x=﹣2,经检验x=﹣2是原方程的增根,所以原方程无解,所以B选项符合题意;C.解方程,得x=0,经检验x=0是原方程的增根,所以原方程无解,所以C选项不符合题意;D.解分式方程时,不一定会出现增根,只有使分式方程分母的值为0的根是增根,所以D选项不符合题意.故选:B.9.【解答】解:过A作AF⊥BC于F,则∠AFB=90°,∵AB=4,∠B=60°,∴AF=AB×sin∠B=2,∵四边形ABCD是平行四边形,AB=4,AD=5,∴BC=AD=5,∵AB=BE,∴CE=5﹣4=1,∴阴影部分的面积S=S平行四边形ABCD﹣S扇形ABE﹣S△CDE=5×﹣﹣=9﹣π,故选:A.10.【解答】解:令y=x2﹣kx+k﹣1=0,△=k2﹣4k+4=(k﹣2)2≥0,即抛物线交x轴有两个的交点,①错误;当x=1时,y=1﹣k+k﹣1=0,即抛物线总是经过一个定点(1,0),②正确;当k=4时,y=x2﹣4x+3,令y=x2﹣4x+3=0,解得x=3或1,则AB=3﹣1=2,③错误;y=x2﹣kx+k﹣1=0顶点坐标为(,),当x=时,y=﹣(x﹣1)2=﹣,即抛物线的顶点在y=﹣(x﹣1)2图象上,④正确;当k=1时,y=x2﹣x,此时△ABC不是等腰三角形,⑤错误;正确的有②④,故选:D.二、填空題(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.【解答】解:当6厘米为腰时,周长=6+6+8=20(cm),当8厘米为腰时,周长=6+8+8=22(cm),故答案为20或22.12.【解答】解:画树状图如图所示,共有9种情况,两次1个红球1个白球的有4种情况,所以概率为,故答案为:.13.【解答】解:∵a:b:c=1:2:3,∴设a=x,b=2x,c=3x,∴==.故答案为:.14.【解答】解:由圆内接四边形的性质可知,∠A+∠C=180°,∴∠A=180°﹣∠C=70°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=140°,故选:A.三、解答题(本大题共6小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.【解答】解:(1)原式=﹣4﹣3﹣2×+﹣1=﹣4﹣3﹣﹣1=﹣8;(2)原式==1﹣x.16.【解答】解:根据题意知△=(﹣4)2﹣4×k×2>0,解得:k<2,由k≠0,∴k的取值范围是k<2且k≠0.17.【解答】解:(1)总人数是:3÷=30(人),则次数在30~35次的人数是:30×=5(人),则次数是25~30次的频率是:=;补全统计图如下:故答案为:5,;(2)把这些数从小到大排列,因为共抽取了30名同学,处于中间位置的是第15、16个数的平均数,所以中位数是=27.5(次).18.【解答】解:过D作DE⊥AB,可得四边形CHED为矩形,∴HE=CD=60m,设CH=DE=xm,在Rt△BDE中,∠DBA=60°,∴BE=xm,在Rt△ACH中,∠BAC=30°,∴AH=xm,由AH+HE+EB=AB=180m,得到x+60+x=180,解得:x=30,即CH=30m,则该段运河的河宽为30m.19.【解答】解:(1)AO=5,OD:AD=3:4,设:OD=3a,AD=4a,则AD=5a=5,解得:a=1,故点A(3,4),则m=3×4=12,故反比例函数的表达式为:y=,故B(﹣6,﹣2),将点A、B的坐标代入一次函数表达式y=kx+b得:,解得:,故一次函数的表达式为:y=x+2;(2)设一次函数交y轴于点M(0,2),△AOB的面积S=×OM×(x A﹣x B)=2×(3+6)=9;(3)设点P(0,m),而点A、O的坐标分别为:(3,4)、(0,0),AP2=9+(m﹣4)2,AO2=25,PO2=m2,当AP=AO时,9+(m﹣4)2=25,解得:m=8或0(舍去0);当AO=PO时,同理可得:m=±5;当AP=PO时,同理可得:m=;综上,P点坐标为:(0,8)或(0,5)或(0,﹣5)或(0,).20.【解答】解:(1)如图,连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC是∠DAB的角平分线,∴∠DAC=∠OAC,∴∠OCA=∠DAC,∴OC∥AD,∵AD⊥CD,∴OC⊥CD,∴PC与 ⊙O相切;(2)∵CF是∠ACB的角平分线,∴∠ACF=∠BCF,∵∠CAF=∠PCB,∴∠ACF+∠CAF=∠BCF+∠PCB,∴∠PFC=∠PCF,∴PC=PF.(3)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AC=8,tan∠ABC==,∴BC=6,∴AB==10,∴OB=OE=5,∵∠ACE=∠BCE,∴=,∴EO⊥AB,∴BE==5.一、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)21.【解答】解:,②×2﹣①得:7y=10﹣a,解得:y=,把y=代入②得:x=,代入2x﹣y=5得:﹣=5,去分母得:30+4a﹣10a=35,解得:a=﹣,则原式=﹣﹣=﹣.故答案为:﹣.22.【解答】解:设AM=2a,BM=b,则正方形ABCD的面积=4a2+b2,由题意可知EF=(2a﹣b)﹣2(a﹣b)=2a﹣b﹣2a+2b=b,∵正方形EFGH的面积为4,∴b2=4,∵AM=EF,∴2a=b,∴a=b,∴正方形ABCD的面积=4a2+b2=8b2=32,故答案为:32.23.【解答】解:∵S1=,S2=﹣S1﹣1=,S3==,S4=﹣S3﹣1=,S5==﹣a﹣1,S6=﹣S5﹣1=a,S7==,….当n为大于1的奇数时,S n=;当n为大于1的偶数时,S n=﹣S n﹣1﹣1.发现规律:每6个结果为一个循环,所以2020÷6=336…4,所以S2020=;因为2022÷6=337,所以S1+S2+S3+…+S2022=337(+++﹣a﹣1+a)=337(﹣1﹣1﹣1)=﹣1011.故答案为:,﹣1011.24.【解答】解:连接CM.∵△ACB是等腰直角三角形且∠ACB=90°,∴AC=BC=AB=20,∠CAB=∠CBA=45°,∵M为AB中点,∴CM=AM=BM=AB=10,∠CMB=90°,∠ACM=∠BCM=45°,∵CD⊥BN于D,∴∠CDB=∠CDN=90°,∴C、M、B、D四点共圆,延长DB至F,使BF=CD,连接MF,则∠MCD=∠MBF,在△MCD和△MBF中:∴△MCD≌△MBF(SAS)∴MD=MF,∠CMD=∠BMF,∴∠DMF=∠CMB=90°,∴CD+BD=DB+BF=DF=MD=28,又∵CD2+BD2=BC2=400,解得:CD=12,BD=16或CD=16,BD=12.∵∠NCD+∠BCD=∠NCD+∠ANB=90°,∴∠ANB=∠BCD=∠BMD,∵∠ANB=∠BNE,∴△BMD∼△END,∴===,∴NE=ND.当CD=12,BD=16时,由射影定理有:ND===9,∴NE=.当CD=16,BD=12时,同理可得ND=,所以NE=.综上所述,NE的长为或.25.【解答】解:如图,将线段PA绕点P逆时针旋转90°得到线段PM.连接AM,点N是AM的中点.∵P(﹣1,﹣3),A(a,0),∴M(﹣4,a﹣2),∵MN=NA,∴N(,),∴直线PN的解析式为:y=x+,∵PA=PM,MN=NA,∴∠NPA=45°,∴点B在射线PN上,∵B(0,b),∴b==﹣2+,∵a,b所示正整数,∴a=3,b=4或a=4,b=1,∴C(3,4)或(4,1),∵点C在y=上,∴k=12或4,故答案为12或4.二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26.【解答】解:(1)根据题意得:W=1200x+1000(140﹣x)=200x+140000.(2)根据题意得,5%x+3%(140﹣x)≤5.8,解得x≤80.∴0<x≤80.又∵在一次函数W=200 x+140000中,k=200>0,∴W随x的增大而增大,∴当x=80时,W最大=200×80+140000=156000.∴将这140吨蔬菜全部销售完,最多可获得利润156000元.27.【解答】解:(1)由题意AP=4t,AQ=2t.则==,又∵AO=10,AB=20,∴==.∴=,∴△APQ∽△ABO.∴∠AQP=∠AOB=90°,即PQ⊥AC.(2)①由(1)可知,当0<t<5时,如图1中,∠PQM=90°,△PQM是直角三角形,当5<t<10时,如图2中,当BP=PC时,∠PMQ=90°,此时t=7.5,综上所述,当0<t<5或t=7.5时,△PQM是直角三角形②存在这样的t,使△PMN是以PN为一直角边的直角三角形.设l交AC于H.如图1,当点N在AD上时,若PN⊥MN,则∠NMH=30°.∴MH=2NH.得20﹣4t﹣t=2×,解得t=2.如图3,当点N在CD上时,若PM⊥PN,则PM∥CD,∴∠BPM=∠BCD=60°,∠BMP=∠BDC=60°,∵∠PBM=60°,∴△PBM是等边三角形,∵PB=BM,∴4t﹣20=[20﹣2×2(t﹣5)],解得t=.故当t=2或时,存在以PN为一直角边的直角三角形.28.【解答】解:(1)∵抛物线的对称轴为x=1,AB=6,∴A(﹣2,0),B(4,0),将点A代入y=ax2﹣2ax+4,则有0=4a+4a+4,∴a=﹣,∴y=﹣x2+x+4;(2)设R(t,﹣t2+t+4),过点R作x、y轴的垂线,垂足分别为R',R'',则∠RR'O=∠RR''O=∠R'OR''=90°,∴四边形RR'OR''是矩形,∴RR''=OR'=t,OR''=RR'=﹣t2+t+4,∴S△OCR=OC•RR''=×4t=2t,S△ORB=OB•RR'=×4(﹣t2+t+4)=﹣t2+2t+8,∴S△RBC=S△ORB+S△OCR﹣S△OBC=﹣t2+2t+8+2t﹣×4×4=﹣t2+4t;(3)设EF、PD交于点G',连EG,连接OP交GE于点Q,∵PD⊥EF,∴∠FG'G=∠DG'E=90°=∠DOG,∴∠OFE=∠GDO,∵∠DOG=∠FOE=90°,EF=DG,∴△DGO≌△FEO(AAS),∴GO=OE,∵∠OGP=90°+∠OFE,∠OEP=90°﹣∠OFE+∠PEF,又∵∠PEF=2∠OFE,∴∠OEP=90°﹣∠OFE+2∠OFE=90°+∠OFE,∵∠OGE=∠OEG=45°,∴∠PGQ=∠PEQ,∴PG=PE,∴△PGO≌△PEO(SAS),∴OP是EG的垂直平分线,∴OP平分∠COB,过P作KP⊥x轴于K,PW⊥y轴于W,交RT于点H,则PW=PK,∠PWO=∠PKO=∠WOK=90°,∴四边形PWOK是正方形,∴WO=OK,∵OC=OB=4,∴CW=KB,∵P在BT垂直平分线上,∴PT=PB,∴TK=KB=CW,设OT=2a,则TK=KB=CW=2﹣a,HT=OK=PW=2+a,∵OB﹣TS=,∴HS=TS﹣HT=﹣(2+a)=﹣a,∵tan∠HPS==,∴=,∴a=1或a=,当a=1时,R(2,4),当a=时,R(,),综上所述:R点坐标为(2,4)或R(,).。
2020年中考数学三模试卷一.选择题(共12小题)1.﹣2020的绝对值是()A.﹣2020B.2020C.﹣D.2.华为Mate 30 5G系列是近期相当火爆的5G国产手机,它采用的麒麟990 5G芯片在指甲盖大小的尺寸上集成了103亿个晶体管,将103亿用科学记数法表示为()A.1.03×109B.10.3×109C.1.03×1010D.1.03×10113.下列各式中,计算正确的是()A.a3•a2=a6B.a3+a2=a5C.(a3)2=a6D.a6÷a3=a24.下列轴对称图形中,对称轴的数量小于3的是()A.B.C.D.5.如图是某兴趣社制作的模型,则它的俯视图是()A.B.C.D.6.若一次函数y=(k﹣2)x+1的函数值y随x的增大而增大,则k的值可以是()A.3B.2C.1D.07.在平面直角坐标系中,将点P(3,1)向下平移2个单位长度,得到的点P′的坐标为()A.(3,﹣1)B.(3,3)C.(1,1)D.(5,1)8.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为()A.60°B.65°C.72°D.75°9.某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习,每人投篮10次,他们投中的次数统计如表:投中次数35679人数13222则这些队员投中次数的众数、中位数和平均数分别为()A.5,6,6.2B.2,6,6C.5,5,6D.5,6,510.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的顶点A,B分别在y轴、x轴上,OA=2,OB =1,斜边AC∥x轴.若反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过AC的中点D,则k 的值为()A.4B.5C.6D.811.如图,菱形ABCD边长为2,∠C=60°.当点A在x轴上运动时,点D随之在y轴上运动,在运动过程中,点B到原点O的最大距离为()A.B.C.2D.1+12.如图,抛物线y=﹣2x2+8x﹣6与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1,将C1向右平移得C2,C2与x轴交于点B,D.若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.﹣2<m<B.﹣3<m<﹣C.﹣3<m<﹣2D.﹣3<m<﹣二.填空题(共6小题)13.因式分解:x3﹣4x=.14.下表是我市某一天在不同时段测得的气温情况0:004:008:0012:0016:0020:0011℃14℃16℃23℃20℃17℃则这一天气温的极差是℃.15.如图,⊙O与正五边形ABCDE的边AB、DE分别相切于点B、D,则劣弧所对的圆心角∠BOD的大小为度.16.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围.17.某人预计步行从家去火车站,从家步行走到6分钟时,以同样的速度回家取忘带的物品,然后从家乘出租赶往火车站,结果到火车站的时间比预计步行的时间提前了3分钟,该人离家的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数图象如图所示,那么从家到火车站的路程是.18.在正方形ABCD中,AB=6,连接AC,BD,P是正方形边上或对角线上一点,若PD =2AP,则AP的长为.三.解答题(共9小题)19.计算:﹣2﹣2+cos45°﹣|1﹣|+(3.14﹣π)0.20.解不等式组,并求出它的所有整数解的和.21.在▱ABCD中,∠BCD的平分线与BA的延长线相交于点E,BH⊥EC于点H,求证:CH=EH.22.某服装店老板到厂家选购A、B两种品牌的羽绒服,B品牌羽绒服每件进价比A品牌羽绒服每件进价多200元,若用10000元购进A种羽绒服的数量是用7000元购进B种羽绒服数量的2倍.(1)求A、B两种品牌羽绒服每件进价分别为多少元?(2)若A品牌羽绒服每件售价为800元,B品牌羽绒服每件售价为1200元,服装店老板决定一次性购进A、B两种品牌羽绒服共80件,在这批羽绒服全部出售后所获利润不低于30000元,则最少购进B品牌羽绒服多少件?23.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D是AB边上一点,以BD为直径的⊙O与边AC 相切于点E,与边BC交于点F,过点E作EH⊥AB于点H,连接BE.(1)求证:BC=BH;(2)若AB=5,AC=4,求CE的长.24.钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与作答《2020年新型冠状病毒防治全国统一考试(全国卷)》试卷,社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取20名人员的答卷成绩,并对他们的成绩(单位:分)进行统计、分析,过程如下:收集数据:甲小区:85 80 95 100 90 95 85 65 75 85 90 90 70 90 100 80 80 90 95 75乙小区:80 60 80 95 65 100 90 85 85 80 95 75 80 90 70 80 95 75 100 90整理数据:成绩x(分)60≤x≤7070<x≤8080<x≤9090<x≤100甲小区25a b乙小区3755分析数据:统计量平均数中位数众数甲小区85.7587.5c乙小区83.5d80应用数据:(1)填空:a=,b=,c=,d=;(2)若甲小区共有800人参与答卷,请估计甲小区成绩大于90分的人数;(3)社区管理员看完统计数据,准备从成绩在60到70分之间的两个小区中随机抽取2人进行再测试,请求出抽取的两人恰好一个是甲小区、一个是乙小区的概率.25.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,点C的坐标为(0,3),点A在x轴的正半轴上,直线y=x﹣1.交边AB、OA于点D、M,反比例函数y=(x>0)的图象经过点D,与BC的交点为N.(1)求BN的长.(2)点P是直线DM上的动点(点P不与点D、点M重合),连接PB、PC、MN,当△BCP的面积等于四边形ABNM的面积时,求点P的坐标.(3)在(2)的条件下,连接CP,以CP为边作矩形CPEF,使矩形的对角线的交点G 落在直线DM上,请直接写出点G的坐标.26.已知:如图①,在矩形ABCD中,AB=5,AD=,AE⊥BD,垂足是E.点F是点E关于AB的对称点,连接AF、BF.(1)求AE和BE的长;(2)若将△ABF沿着射线BD方向平移,设平移的距离为m(平移距离指点B沿BD方向所经过的线段长度).当点F分别平移到线段AB、AD上时,直接写出相应的m的值.(3)如图②,将△ABF绕点B顺时针旋转一个角α(0°<α<180°),记旋转中的△ABF为△A′BF′,在旋转过程中,设A′F′所在的直线与直线AD交于点P,与直线BD交于点Q.是否存在这样的P、Q两点,使△DPQ为等腰三角形?若存在,求出此时DQ的长;若不存在,请说明理由.27.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交点C,抛物线y =﹣2x2+bx+c过A,C两点,与x轴交于另一点B.(1)求抛物线的解析式.(2)在直线AC上方的抛物线上有一动点E,连接BE,与直线AC相交于点F,当EF =BF时,求sin∠EBA的值.(3)点N是抛物线对称轴上一点,在(2)的条件下,若点E位于对称轴左侧,在抛物线上是否存在一点M,使以M,N,E,B为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.﹣2020的绝对值是()A.﹣2020B.2020C.﹣D.【分析】根据绝对值的定义直接进行计算.【解答】解:根据绝对值的概念可知:|﹣2020|=2020,故选:B.2.华为Mate 30 5G系列是近期相当火爆的5G国产手机,它采用的麒麟990 5G芯片在指甲盖大小的尺寸上集成了103亿个晶体管,将103亿用科学记数法表示为()A.1.03×109B.10.3×109C.1.03×1010D.1.03×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:103亿=103 0000 0000=1.03×1010,故选:C.3.下列各式中,计算正确的是()A.a3•a2=a6B.a3+a2=a5C.(a3)2=a6D.a6÷a3=a2【分析】直接利用整式的乘除运算法则、幂的乘方运算法则分别判断得出答案.【解答】解:A、a3•a2=a5,故此选项错误;B、a3+a2,无法计算,故此选项错误;C、(a3)2=a6,正确;D、a6÷a3=a3,故此选项错误;故选:C.4.下列轴对称图形中,对称轴的数量小于3的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念分别确定出各选项图形的对称轴的条数,然后选择即可.【解答】解:A、有4条对称轴,故本选项不符合题意;B、有6条对称轴,故本选项不符合题意;C、有4条对称轴,故本选项不符合题意;D、有2条对称轴,故本选项符合题意.故选:D.5.如图是某兴趣社制作的模型,则它的俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.【解答】解:该几何体的俯视图是:由两个长方形组成的矩形,且矩形的之间有纵向的线段隔开.故选:B.6.若一次函数y=(k﹣2)x+1的函数值y随x的增大而增大,则k的值可以是()A.3B.2C.1D.0【分析】根据一次函数的性质,可得答案.【解答】解:由题意,得k﹣2>0,解得k>2,观察选项,只有选项A符合题意.故选:A.7.在平面直角坐标系中,将点P(3,1)向下平移2个单位长度,得到的点P′的坐标为()A.(3,﹣1)B.(3,3)C.(1,1)D.(5,1)【分析】根据向下平移,横坐标不变、纵坐标相减列式计算即可得解.【解答】解:将点P(3,1)向下平移2个单位长度,得到的点P′的坐标为(3,1﹣2),即(3,﹣1),故选:A.8.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为()A.60°B.65°C.72°D.75°【分析】由题意∠1=2∠2,设∠2=x,易证∠AEF=∠1=∠FEA′=2x,构建方程即可解决问题.【解答】解:由翻折的性质可知:∠AEF=∠FEA′,∵AB∥CD,∴∠AEF=∠1,∵∠1=2∠2,设∠2=x,则∠AEF=∠1=∠FEA′=2x,∴5x=180°,∴x=36°,∴∠AEF=2x=72°,故选:C.9.某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习,每人投篮10次,他们投中的次数统计如表:投中次数35679人数13222则这些队员投中次数的众数、中位数和平均数分别为()A.5,6,6.2B.2,6,6C.5,5,6D.5,6,5【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:在这一组数据中5是出现次数最多的,故众数是5次;处于中间位置的两个数的平均数是(6+6)÷2=6,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是6次.平均数是:(3+15+12+14+18)÷10=6.2(次),所以答案为:5、6、6.2,故选:A.10.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的顶点A,B分别在y轴、x轴上,OA=2,OB =1,斜边AC∥x轴.若反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过AC的中点D,则k 的值为()A.4B.5C.6D.8【分析】根据平行于x轴的直线上任意两点纵坐标相同,可设C(x,2).则D(x,2),由勾股定理得出AB2+BC2=AC2,列出方程22+12+(x﹣1)2+22=x2,求出x,得到D点坐标,代入y=,利用待定系数法求出k.【解答】解:∵AC∥x轴,OA=2,OB=1,∴A(0,2),∴C、A两点纵坐标相同,都为2,∴可设C(x,2).∵D为AC中点.∴D(x,2).∵∠ABC=90°,∴AB2+BC2=AC2,∴12+22+(x﹣1)2+22=x2,解得x=5,∴D(,2).∵反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过点D,∴k=×2=5.故选:B.11.如图,菱形ABCD边长为2,∠C=60°.当点A在x轴上运动时,点D随之在y轴上运动,在运动过程中,点B到原点O的最大距离为()A.B.C.2D.1+【分析】取AD的中点E,连接BD、EB、EO.证△ABD是等边三角形,得出BE⊥AD,AE=AD=1,BE=AE=,在Rt△AOD中,求出OE=AD=1,当O、E、B共线时OB最大,即可得出答案.【解答】解:取AD的中点E,连接BD、EB、EO.如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=2,∠BAD=∠C=60°,∴△ABD是等边三角形,∵E是AD的中点,∴BE⊥AD,AE=AD=1,∴BE=AE=,在Rt△AOD中,OE为斜边AD上的中线,∴OE=AD=1,可知OE为定值,当O、E、B共线时OB最大,其值为OE+BE=+1;故选:D.12.如图,抛物线y=﹣2x2+8x﹣6与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1,将C1向右平移得C2,C2与x轴交于点B,D.若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.﹣2<m<B.﹣3<m<﹣C.﹣3<m<﹣2D.﹣3<m<﹣【分析】首先求出点A和点B的坐标,然后求出C2解析式,分别求出直线y=x+m与抛物线C2相切时m的值以及直线y=x+m过点B时m的值,结合图形即可得到答案.【解答】解:令y=﹣2x2+8x﹣6=0,即x2﹣4x+3=0,解得x=1或3,则点A(1,0),B(3,0),由于将C1向右平移2个长度单位得C2,则C2解析式为y=﹣2(x﹣4)2+2(3≤x≤5),当y=x+m1与C2相切时,令y=x+m1=y=﹣2(x﹣4)2+2,即2x2﹣15x+30+m1=0,△=﹣8m1﹣15=0,解得m1=﹣,当y=x+m2过点B时,即0=3+m2,m2=﹣3,当﹣3<m<﹣时直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,故选:D.二.填空题(共6小题)13.因式分解:x3﹣4x=x(x+2)(x﹣2).【分析】首先提取公因式x,进而利用平方差公式分解因式得出即可.【解答】解:x3﹣4x=x(x2﹣4)=x(x+2)(x﹣2).故答案为:x(x+2)(x﹣2).14.下表是我市某一天在不同时段测得的气温情况0:004:008:0012:0016:0020:0011℃14℃16℃23℃20℃17℃则这一天气温的极差是12℃.【分析】直接利用极差的定义得出答案.【解答】解:这一天气温的极差是:23﹣11=12(℃).故答案为:12.15.如图,⊙O与正五边形ABCDE的边AB、DE分别相切于点B、D,则劣弧所对的圆心角∠BOD的大小为144度.【分析】根据正多边形内角和公式可求出∠E、∠D,根据切线的性质可求出∠OAE、∠OCD,从而可求出∠AOC,然后根据圆弧长公式即可解决问题.【解答】解:∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠E=∠A==108°.∵AB、DE与⊙O相切,∴∠OBA=∠ODE=90°,∴∠BOD=(5﹣2)×180°﹣90°﹣108°﹣108°﹣90°=144°,故答案为:144.16.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围k<1且k≠0.【分析】因为关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,所以k≠0且△=b2﹣4ac>0,建立关于k的不等式组,解得k的取值范围即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,∴k≠0,且△=b2﹣4ac=36﹣36k>0,解得k<1且k≠0.故答案为k<1且k≠0.17.某人预计步行从家去火车站,从家步行走到6分钟时,以同样的速度回家取忘带的物品,然后从家乘出租赶往火车站,结果到火车站的时间比预计步行的时间提前了3分钟,该人离家的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数图象如图所示,那么从家到火车站的路程是1600m.【分析】设步行到达的时间为t,根据早到3分钟列出方程求出t,然后求解即可.【解答】解:步行的速度为:480÷6=80米/分钟,∵t=16时,s=80×16=1280,∴相遇时的点的坐标为(16,1280),设s=kt+b,则,解得,所以s=320t﹣3840;设步行到达的时间为t,则实际到达是时间为t﹣3,由题意得,80t=320(t﹣3)﹣3840,解得t=20.所以家到火车站的距离为80×20=1600m.故答案为:1600m.18.在正方形ABCD中,AB=6,连接AC,BD,P是正方形边上或对角线上一点,若PD =2AP,则AP的长为2或2或﹣.【分析】根据正方形的性质得出AC⊥BD,AC=BD,OB=OA=OC=OD,AB=BC=AD =CD=6,∠ABC=90°,根据勾股定理求出AC、BD、求出OA、OB、OC、OD,画出符合的三种情况,根据勾股定理求出即可.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,AB=6,∴AC⊥BD,AC=BD,OB=OA=OC=OD,AB=BC=AD=CD=6,∠ABC=∠DAB=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC===6,∴OA=OB=OC=OD=3,有6种情况:①点P在AD上时,∵AD=6,PD=2AP,∴AP=2;②点P在AC上时,设AP=x,则DP=2x,在Rt△DPO中,由勾股定理得:DP2=DO2+OP2,(2x)2=(3)2+(3﹣x)2,解得:x=﹣(负数舍去),即AP=﹣;③点P在AB上时,设AP=y,则DP=2y,在Rt△APD中,由勾股定理得:AP2+AD2=DP2,y2+62=(2y)2,解得:y=2(负数舍去),即AP=2;④当P在BC上,设BP=x,∵DP=2AP,∴2=,即x2+4x+24=0,△=42﹣4×1×24<0,此方程无解,即当点P在BC上时,不能使DP=2AP;⑤P在DC上,∵∠ADC=90°,∴AP>DP,不能DP=2AP,即当P在DC上时,不能具备DP=2AP;⑥P在BD上时,过P作PN⊥AD于N,过P作PM⊥AB于M,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAB=∠ANP=∠AMP=90°,∴四边形ANPM是矩形,∴AM=PN,AN=PM,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABD=45°,∵∠PMB=90°,∴∠MBP=∠MPB=45°,∴BM=PM=AN,同理DN=PN=AM,设PM=BM=AN=x,则PN=DN=AM=6﹣x,都不能DP=2AP,∵DP=2AP,∴由勾股定理得:2=,即x2﹣4x+12=0,△=(﹣4)2﹣4×1×12<0,此方程无解,即当P在BD上时,不能DP=2AP,故答案为:2或2或﹣.三.解答题(共9小题)19.计算:﹣2﹣2+cos45°﹣|1﹣|+(3.14﹣π)0.【分析】直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.【解答】解:原式=﹣+2×﹣(﹣1)+1=﹣+2﹣+2=﹣.20.解不等式组,并求出它的所有整数解的和.【分析】首先解每个不等式,两个不等式解集的公共部分就是不等式组的解集,然后确定解集中的整数解然后求和.【解答】解:解①得:x≥﹣2,解②得:x<4,则不等式组的解集是:﹣2≤x<4,则整数解是:﹣2,﹣1,0,1,2,3.它们的和为3.21.在▱ABCD中,∠BCD的平分线与BA的延长线相交于点E,BH⊥EC于点H,求证:CH=EH.【分析】根据平行四边形的性质和已知条件易证△EBC是等腰三角形,由等腰三角形的性质:三线合一即可证明CH=EH.【解答】证明:∵在▱ABCD中,BE∥CD,∴∠E=∠2,∵CE平分∠BCD,∴∠1=∠2,∴∠1=∠E,∴BE=BC,又∵BH⊥BC,∴CH=EH(三线合一).22.某服装店老板到厂家选购A、B两种品牌的羽绒服,B品牌羽绒服每件进价比A品牌羽绒服每件进价多200元,若用10000元购进A种羽绒服的数量是用7000元购进B种羽绒服数量的2倍.(1)求A、B两种品牌羽绒服每件进价分别为多少元?(2)若A品牌羽绒服每件售价为800元,B品牌羽绒服每件售价为1200元,服装店老板决定一次性购进A、B两种品牌羽绒服共80件,在这批羽绒服全部出售后所获利润不低于30000元,则最少购进B品牌羽绒服多少件?【分析】(1)求A、B两种品牌的羽绒服每件进价分别为多少元,可设A种品牌的羽绒服每件进价为x元,根据题意列出方程解方程.(2)先设B种品牌得羽绒服购进m件,根据全部出售后所获利润不低于30000元列出不等式求解即可.【解答】解:(1)设A种羽绒服每件的进价为x元,根据题意的解得x=500经检验x=500是原方程的解x+200=700(元)答:A种羽绒服每件的进价为500元,B种羽绒服每件的进价为700元.(2)设购进B品牌的羽绒服m件,根据题意的(800﹣500)(80﹣m)+(1200﹣700)m≥30000解得m≥30∵m为整数∴m的最小值为30.答:最少购进B品牌的羽绒服30件.23.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D是AB边上一点,以BD为直径的⊙O与边AC 相切于点E,与边BC交于点F,过点E作EH⊥AB于点H,连接BE.(1)求证:BC=BH;(2)若AB=5,AC=4,求CE的长.【分析】(1)连接OE,如图,根据切线的性质得到OE⊥AC,则可证明∠1=∠3,加上∠2=∠3,从而得到∠1=∠2,然后证明Rt△BEH≌Rt△BEC得到结论;(2)利用勾股定理计算出BC=3,设OE=r,则OA=5﹣r,证明△AOE∽△ABC,利用相似比计算出r=,则AO=,然后利用勾股定理计算出AE,从而得到CE的长.【解答】(1)证明:连接OE,如图,∵AC为切线,∴OE⊥AC,∴∠AEO=90°,∵∠C=90°,∴OE∥BC,∴∠1=∠3,∵OB=OE,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2,∵EH=EC,在Rt△BEH和Rt△BEC中∴Rt△BEH≌Rt△BEC(HL),∴BC=BH;(2)在Rt△ABC中,BC==3,设OE=r,则OA=5﹣r,∵OE∥BC,∴△AOE∽△ABC,∴=,即=,解得r=,∴AO=5﹣r=,在Rt△AOE中,AE==,∴CE=AC﹣AE=4﹣=.24.钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与作答《2020年新型冠状病毒防治全国统一考试(全国卷)》试卷,社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取20名人员的答卷成绩,并对他们的成绩(单位:分)进行统计、分析,过程如下:收集数据:甲小区:85 80 95 100 90 95 85 65 75 85 90 90 70 90 100 80 80 90 95 75乙小区:80 60 80 95 65 100 90 85 85 80 95 75 80 90 70 80 95 75 100 90整理数据:成绩x(分)60≤x≤7070<x≤8080<x≤9090<x≤100甲小区25a b乙小区3755分析数据:统计量平均数中位数众数甲小区85.7587.5c乙小区83.5d80应用数据:(1)填空:a=8,b=5,c=90,d=82.5;(2)若甲小区共有800人参与答卷,请估计甲小区成绩大于90分的人数;(3)社区管理员看完统计数据,准备从成绩在60到70分之间的两个小区中随机抽取2人进行再测试,请求出抽取的两人恰好一个是甲小区、一个是乙小区的概率.【分析】(1)根据样本数据可得a、b的值,利用众数和中位数的概念可得c、d的值;(2)用总人数乘以样本中甲小区成绩大于90分的人数所占比例即可得;(3)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再利用概率公式计算可得.【解答】解:(1)由样本数据知80<x≤90的数据有8个,即a=8,90<x≤100的数据有5个,即b=5,甲小区的数据中90出现次数最多,因此众数是90,即c=90;将乙小区数据重新排列为:60,65,70,75,75,80,80,80,80,80,85,85,90,90,90,95,95,95,100,100.则中位数d==82.5,故答案为:8、5、90、82.5;(2)估计甲小区成绩大于90分的人数为800×=200(人);(3)列表如下:甲1甲2乙1乙2乙3甲1(甲2,甲1)(乙1,甲1)(乙2,甲1)(乙3,甲1)甲2(甲1,甲2)(乙1,甲2)(乙2,甲2)(乙3,甲2)乙1(甲1,乙1)(甲2,乙1)(乙2,乙1)(乙3,乙1)乙2(甲1,乙2)(甲2,乙2)(乙1,乙2)(乙3,乙2)乙3(甲1,乙3)(甲2,乙3)(乙1,乙3)(乙2,乙3)由表格可知,共有20种等可能结果,其中抽取的两人恰好一个是甲小区、一个是乙小区的有12种情况,∴抽取的两人恰好一个是甲小区、一个是乙小区的概率为=.25.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,点C的坐标为(0,3),点A在x轴的正半轴上,直线y=x﹣1.交边AB、OA于点D、M,反比例函数y=(x>0)的图象经过点D,与BC的交点为N.(1)求BN的长.(2)点P是直线DM上的动点(点P不与点D、点M重合),连接PB、PC、MN,当△BCP的面积等于四边形ABNM的面积时,求点P的坐标.(3)在(2)的条件下,连接CP,以CP为边作矩形CPEF,使矩形的对角线的交点G 落在直线DM上,请直接写出点G的坐标.【分析】(1)由正方形的性质可得出点A,B的坐标,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点D的坐标,由点D的坐标,利用待定系数法可求出反比例函数解析式,再利用反比例函数图象上点的坐标特征可得出点N的坐标,结合点B的坐标可求出BN的长;(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点M的坐标,利用梯形的面积公式可求出S梯形ABNM的值,设点P的坐标为(x,x﹣1)(x≠1,x≠3),利用三角形的面积公式结合△BCP的面积等于梯形ABNM的面积,即可得出关于x的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)过点C作CF⊥CP,交DM于点F,设点F的坐标为(n,n﹣1),结合点C,P的坐标,利用两点间的距离公式可求出PF2,PC2,CF2的值,利用勾股定理可得出关于n 的一元一次方程,解之即可得出点F的坐标,再结合点G为线段PF的中点,即可求出点G的坐标.【解答】解:(1)依题意,得:点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(3,3).当x=3时,y=x﹣1=2,∴点D的坐标为(3,2).将D(3,2)代入y=,得:2=,解得:m=6,∴反比例函数解析式为y=.当y=3时,=3,解得:x=2,∴点N的坐标为(2,3),∴BN=3﹣2=1.(2)当y=0时,x﹣1=0,解得:x=1,∴点M的坐标为(1,0),∴AM=2,∴S梯形ABNM=(BD+AM)•AB=.设点P的坐标为(x,x﹣1)(x≠1,x≠3),∴S△BCP=BC•|3﹣y P|=|4﹣x|=,解得:x1=1(舍去),x2=7,∴点P的坐标为(7,6).(3)过点C作CF⊥CP,交DM于点F,如图2所示.设点F的坐标为(n,n﹣1).∵点C的坐标为(0,3),点P的坐标为(7,6),∴PC2=(0﹣7)2+(3﹣6)2=58,CF2=(n﹣0)2+(n﹣1﹣3)2=2n2﹣8n+16,PF2=(n﹣7)2+(n﹣1﹣6)2=2n2﹣28n+98.∵∠PCF=90°,∴PF2=PC2+CF2,即2n2﹣28n+98=58+2n2﹣8n+16,解得:n=,∴点F的坐标为(,).又∵点G为线段PF的中点,∴点G的坐标为(,).26.已知:如图①,在矩形ABCD中,AB=5,AD=,AE⊥BD,垂足是E.点F是点E关于AB的对称点,连接AF、BF.(1)求AE和BE的长;(2)若将△ABF沿着射线BD方向平移,设平移的距离为m(平移距离指点B沿BD方向所经过的线段长度).当点F分别平移到线段AB、AD上时,直接写出相应的m的值.(3)如图②,将△ABF绕点B顺时针旋转一个角α(0°<α<180°),记旋转中的△ABF为△A′BF′,在旋转过程中,设A′F′所在的直线与直线AD交于点P,与直线BD交于点Q.是否存在这样的P、Q两点,使△DPQ为等腰三角形?若存在,求出此时DQ的长;若不存在,请说明理由.【分析】(1)利用矩形性质、勾股定理及三角形面积公式求解;(2)依题意画出图形,如答图2所示.利用平移性质,确定图形中的等腰三角形,分别求出m的值;(3)在旋转过程中,等腰△DPQ有4种情形,如答图3所示,对于各种情形分别进行计算.【解答】解:(1)在Rt△ABD中,AB=5,AD=,由勾股定理得:BD===.∵S△ABD=BD•AE=AB•AD,∴AE===4.在Rt△ABE中,AB=5,AE=4,由勾股定理得:BE=3.(2)设平移中的三角形为△A′B′F′,如答图2所示:由对称点性质可知,∠1=∠2.由平移性质可知,AB∥A′B′,∠4=∠1,BF=B′F′=3.①当点F′落在AB上时,∵AB∥A′B′,∴∠3=∠4,∴∠3=∠2,∴BB′=B′F′=3,即m=3;②当点F′落在AD上时,∵AB∥A′B′,∴∠6=∠2,∵∠1=∠2,∠5=∠1,∴∠5=∠6,又易知A′B′⊥AD,∴△B′F′D为等腰三角形,∴B′D=B′F′=3,∴BB′=BD﹣B′D=﹣3=,即m=.(3)存在.理由如下:假设存在,在旋转过程中,等腰△DPQ依次有以下4种情形:①如答图3﹣1所示,点Q落在BD延长线上,且PD=DQ,易知∠2=2∠Q,∵∠1=∠3+∠Q,∠1=∠2,∴∠3=∠Q,∴A′Q=A′B=5,∴F′Q=F′A′+A′Q=4+5=9.在Rt△BF′Q中,由勾股定理得:BQ===.∴DQ=BQ﹣BD=﹣;②如答图3﹣2所示,点Q落在BD上,且PQ=DQ,∴∠2=∠P,∵∠1=∠2,∴∠1=∠P,∴BA′∥PD,∵PD∥BC,∴此时点A′落在BC边上.∵∠3=∠2,∴∠3=∠1,∴BQ=A′Q,∴F′Q=F′A′﹣A′Q=4﹣BQ.在Rt△BQF′中,由勾股定理得:BF′2+F′Q2=BQ2,即:32+(4﹣BQ)2=BQ2,解得:BQ=,∴DQ=BD﹣BQ=﹣=;③如答图3﹣3所示,点Q落在BD上,且PD=DQ,易知∠3=∠4.∵∠2+∠3+∠4=180°,∠3=∠4,∴∠4=90°﹣∠2.∵∠1=∠2,∴∠4=90°﹣∠1.∴∠A′QB=∠4=90°﹣∠1,∴∠A′BQ=180°﹣∠A′QB﹣∠1=90°﹣∠1,∴∠A′QB=∠A′BQ,∴A′Q=A′B=5,∴F′Q=A′Q﹣A′F′=5﹣4=1.在Rt△BF′Q中,由勾股定理得:BQ===,∴DQ=BD﹣BQ=﹣;④如答图3﹣4所示,点Q落在BD上,且PQ=PD,易知∠2=∠3.∵∠1=∠2,∠3=∠4,∠2=∠3,∴∠1=∠4,∴BQ=BA′=5,∴DQ=BD﹣BQ=﹣5=.综上所述,存在4组符合条件的点P、点Q,使△DPQ为等腰三角形;DQ的长度分别为﹣、、﹣或.27.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交点C,抛物线y =﹣2x2+bx+c过A,C两点,与x轴交于另一点B.(1)求抛物线的解析式.(2)在直线AC上方的抛物线上有一动点E,连接BE,与直线AC相交于点F,当EF =BF时,求sin∠EBA的值.(3)点N是抛物线对称轴上一点,在(2)的条件下,若点E位于对称轴左侧,在抛物线上是否存在一点M,使以M,N,E,B为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)先由直线解析式求出点A、C坐标,再将所求坐标代入二次函数解析式,求解可得;(2)先求出B(1,0),设E(t,﹣2t2﹣4t+6),作EH⊥x轴、FG⊥x轴,知EH∥FG,由EF=BF知===,结合BH=1﹣t可得BG=BH=﹣t,据此知F (+t,+t),从而得出方程﹣2t2﹣4t+6=(+t),解之得t1=﹣2,t2=﹣1,据此得出点E坐标,再进一步求解可得;(3)分EB为平行四边形的边和EB为平行四边形的对角线两种情况,其中EB为平行四边形的边时再分点M在对称轴右侧和左侧两种情况分别求解可得.【解答】解:(1)在y=2x+6中,当x=0时y=6,当y=0时x=﹣3,∴C(0,6)、A(﹣3,0),∵抛物线y=﹣2x2+bx+c的图象经过A、C两点,∴,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣2x2﹣4x+6;(2)令﹣2x2﹣4x+6=0,解得x1=﹣3,x2=1,∴B(1,0),∵点E的横坐标为t,∴E(t,﹣2t2﹣4t+6),如图,过点E作EH⊥x轴于点H,过点F作FG⊥x轴于点G,则EH∥FG,∵EF=BF,∴===,∵BH=1﹣t,∴BG=BH=﹣t,∴点F的横坐标为+t,∴F(+t,+t),∴﹣2t2﹣4t+6=(+t),∴t2+3t+2=0,解得t1=﹣2,t2=﹣1,当t=﹣2时,﹣2t2﹣4t+6=6,当t=﹣1时,﹣2t2﹣4t+6=8,∴E1(﹣2,6),E2(﹣1,8),当点E的坐标为(﹣2,6)时,在Rt△EBH中,EH=6,BH=3,∴BE===3,∴sin∠EBA===;同理,当点E的坐标为(﹣1,8)时,sin∠EBA==,∴sin∠EBA的值为或;(3)∵点N在对称轴上,∴x N==﹣1,①当EB为平行四边形的边时,分两种情况:(Ⅰ)点M在对称轴右侧时,BN为对角线,∵E(﹣2,6),x N=﹣1,﹣1﹣(﹣2)=1,B(1,0),∴x M=1+1=2,当x=2时,y=﹣2×22﹣4×2+6=﹣10,∴M(2,﹣10);(Ⅱ)点M在对称轴左侧时,BM为对角线,∵x N=﹣1,B(1,0),1﹣(﹣1)=2,E(﹣2,6),∴x M=﹣2﹣2=﹣4,当x=﹣4时,y=﹣2×(﹣4)2﹣4×(﹣4)+6=﹣10,∴M(﹣4,﹣10);②当EB为平行四边形的对角线时,∵B(1,0),E(﹣2,6),x N=﹣1,∴1+(﹣2)=﹣1+x M,∴x M=0,当x=0时,y=6,∴M(0,6);综上所述,M的坐标为(2,﹣10)或(﹣4,﹣10)或(0,6).。