人教版七年级下册(2016部编版)第13课《叶圣陶先生二三事》同步测试题

部编版七年级下册《第13课叶圣陶先生二三事》同步练习卷（3）一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1．给下列加点字注音。

生疏．商酌．譬．如拖沓．别．扭妥帖．2．找出下列词语中的错别字并改正。

休润悲哀草率了事鞠躬尽粹累缀恳切一以惯之南腔北调3．“沓”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。

文中“拖沓”的“沓”意思应为（）A．懈怠不振B．多，重复C．量词，用于重叠起来的纸张或其他薄的东西4．根据下列释义，在括号内分别写出相应的词语。

（1）教育人极有耐心，从不厌倦。

（2）不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。

（3）生活艰难，四处流浪。

（4）拿自身的实际行动给人作出榜样。

二、选择题（共3小题，每小题3分，满分9分）5．（3分）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．相识之后，交往渐多，感到过去的印象失之太浅，至少是没有触及最重要的方面﹣﹣品德。

B．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得”。

一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”。

C．他晚年的时候已经不能起床，记得有两次，我同一些人去问候，告辞时，他还举手打拱，不断地说谢谢。

D．商讨的结果，定为“行动”义用“做”，“充当”义用“作”，只有一些历史悠久的，如作文、自作自受之类仍旧贯。

6．（3分）填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）想和做怎样才能够联结起来呢？。

①想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。

②当然要观察。

③我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。

④怎样才能接近实际？⑤光靠观察还不够，还得有行动。

A．①②③④⑤B．③①④②⑤C．③①②④⑤D．①③②④⑤7．（3分）仿写句子。

例句：凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。

仿写：凡是，无不。

三、解答题（共3小题，满分0分）8．下面是民国小学课本中的一页，由丰子恺插图，叶圣陶配文。

你能用自己的话解读图片中的内容吗？9．请用一句话概括下面材料的主要内容。

人教版语文七下第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习一、基础知识部分1、下面加点字注音完全正确的一项是（）A．生疏．(shū) 商酌．(zhuó) 拖沓．(tà) 诲．人不倦．(huǐ juàn)B．草率．(shuài)晦涩．．（huì sè）牵涉．（sè）自顾不暇．（xiá）C．恳．切(kěn)冗．长（rǒng）累赘．( zhuì)颠沛．．流离(diān pèi)D. 譬．如(pì) 朦胧．(nóng)搀．合（chān）鞠躬．．尽瘁(jū gōng )2、下列词语书写完全正确的一项是( )A．繁碎慎重不屑不即不离B．躬行尊嘱拙作以身作则C．峰芒恢复效法付之一笑D．规矩生疏妥贴下里巴人3、下列句子中成语运用不正确的一项是( )A.国庆节来临之际,春华街道组织全体党员、干部召开了一次廉政教育会议,要求全街干部以身作则．．．．、严于律己,严格执行廉洁自律的有关规定,正风肃纪,过好假期。

B.新春佳节,我们一家人津津乐道．．．．地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦。

C.对于外界的流言,他只是付之一笑．．．．,毫不在意。

D.他一生勤勤恳恳,诲人不倦．．．．,培养了一批又一批栋梁之才。

4．下列句子没有语病的一项是（）A. 在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。

B. 作为一种新媒体，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

C. 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

D. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。

5．下列句子的排列顺序正确的一项是( )想和做怎样才能够联结起来呢？。

①想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。

②当然要观察。

③我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。

④怎样才能接近实际？⑤光靠观察还不够，还得有行动。

1 前言：该同步练习题由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点，精心编辑而成。

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（最新精品同步练习题）第四单元13 叶圣陶先生二三事1.走近作者张中行（1909—2006），河北香河河北屯（今属天津）人， 、。

主要从事语文、古典文学及思想史的研究。

是20世纪末“未名湖畔三雅士”之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。

代表作有随笔集《 》等。

2.字词汇总（1）【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。

丁卯．（ ） 躬．行（ ） 修润．（ ） 生疏．（ ） 商酌．（ ） 慎．重（ ） 恳．切（ ） 打拱．（ ） 譬．如（ ） 朦胧．．（ ） 别扭．（ ） 公寓．（ ） 累赘．（ ） 拖沓．（ ） 南腔．北调（ ） 鞠躬尽瘁．（ ） 系⎩⎪⎨⎪⎧（ ）系鞋带（ ）关系 论⎩⎪⎨⎪⎧（ ）讨论（ ）论语 量⎩⎪⎨⎪⎧（ ）量杯（ ）力量（2）【辨清字形】 根据拼音写汉字。

妥ti ē（ ） 草shu ài （ ） 颠p èi （ ）流离⎩⎪⎨⎪⎧感k ǎi （ ）g ài （ ）念 ⎩⎪⎨⎪⎧hu ī（ ）复hu ī（ ）谐 ⎩⎪⎨⎪⎧教hu ì（ ）hu ì（ ）暗 ⎩⎪⎨⎪⎧p ì（ ）如b ì（ ）膀 （3）【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。

①修润：____________________________________________________________________ ②商酌：____________________________________________________________________ ③慎重：____________________________________________________________________ ④南腔北调：________________________________________________________________ ⑤一以贯之：________________________________________________________________ ⑥ ：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。

七下叶圣陶先生二三事同步练习一. 基础知识。

1.给下列加点的字注音。

鞠躬尽瘁．（）丁卯．年（）修润．( ) 诲．人不倦( )商酌．( ) 恳．切( ) 譬．如( ) 不耻．下问( )累赘．( ) 别扭．( ) 拖沓．( ) 颠沛．流离( )妥帖．( ) 朦胧．( ) 生疏．( )2.解释词语。

南腔北调：颠沛流离：不耻下问：诲人不倦：商酌：不妥：付之一笑：累赘：别扭：拖沓：以身作则：3.标点符号运用不正确的一项是（）A.这有时使我想到《论语》上的话，一处是“躬行君子，则吾未之有得。

”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”B.他说：“不必客气。

这样反而费事，还是直接改上。

不限于语言，有什么不妥都改。

千万不要慎重，怕改得不妥。

我觉得不妥再改回来。

”C.所以只能默祝老人能够如《尚书》所说：“皇天无亲，惟德是辅。

”D.决定之后，叶圣陶先生监督执行，于是“做”和“作”就有了明确的分工。

4.对课文内容理解不正确的一项是（）A.作者写这篇文章的原因是赞美叶圣陶先生作品的易读性。

B.叶圣陶先生的语文主张是“写话”。

一旦写的不像“话”,就坚决改。

因为有些人写文章出现一些废字,但又不肯删去,叶圣陶先生很重视文风的简洁。

C.作者通过一些典型事例让我们看到了一个躬行君子、堪为师表的忠厚长者独具而可贵的精神风貌，宽以待人，严以律己，叶圣陶先生做到了。

D.在叶圣陶的作品中易读性是一个显著特征。

强调词语的运用。

他认为文章是为读者而作的，同时他把文章看作是读者与作者交流的工具。

5.填空。

《叶圣陶先生二三事》作者是，原名张璇，著名学者、、。

主要从事语文、古代文学及思想史的研究。

是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。

季羡林先生称赞他为“、、、、”。

许怡评价他涉猎广泛，博闻强记，遍及文史、古典、佛学、哲学诸多领域，人称“杂家”。

叶圣陶（1894-1988），名绍钧，字，人，著名家、著名。

早期代表作长篇小说《倪焕之》。

部编版语文七年级下册第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习及参考答案一、基础精练1.下列加点字注音和字形全对的一项是( )A.确凿(záo) 哺育(fǔ) 喧嚣一拍既合B.炽痛(zhì) 重荷(hè) 磐石无遐及此C.亘古(gèng) 污秽(huì) 仰幕锋芒毕露D.斑斓(lán) 胡骑(jì) 幽寂迥乎不同2.下列句子中的加点成语使用不正确的一项是( )A.昨天下午，第一海水浴场人声鼎沸，热闹非凡。

B.一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

C.我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。

D.虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。

3.下列句子没有语病的一项是( )A.在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。

B.作为一种新媒体，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

C.考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

D.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。

4.下列句子的排列顺序正确的一项是( )想和做怎样才能够联结起来呢？________________①想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。

②当然要观察。

③我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。

④怎样才能接近实际？⑤光靠观察还不够，还得有行动。

A.①②③④⑤B.③①②④⑤C.③①④②⑤D.①③②④⑤5.下列选项中的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，①______，给人一种清新、神爽、舒适之感。

烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，②______！A.①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B.①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C.①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D.①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画二、现代文阅读欣赏黑发底下父亲如书，我是他的再版。

第13课叶圣陶先生同步练习题一、积累与运用1.下列加点字注音全对的一项是( )A.躬．行(gōng)别．扭(biè)妥．帖(tuǒ)诲．人不倦(huǐ)B.商酌．(zhuó)草率．(shuài)生疏．(shū)不耻．下问(chǐ)C.恳．切(kěn)譬．如(bì)累赘．(zhui) 热泪盈眶．(kuàng)D.拖沓．(tà)修润．(rùn)天坛．(tān)颠沛．流离(pèi)2.下面书写有误的一项是( )A.朦胧眩目寒暄仓皇失措B.累赘伶俐辩论不计其数C.蹒跚躬行抱歉唉声叹气D.咀嚼生蔬执拗颠沛流离3.下面语段中的句子有语病的一项是( )A.吸烟有害健康是人人皆知的道理,然而,吸烟的人数却是有增无减。

B.《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定,5月1日起,室内公共场所禁止吸烟。

C.公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟的标志。

D.公共场所吸烟害人害己,如今成立新规并全国实施,确实可以在一定程度上增长当前国民身体素质。

4.《叶圣陶先生二三事》着重写了叶先生的语文主张,下列选项中正确的一项是( )A.简洁B.幽默C.严谨D.平和5.填空题。

(1)叶圣陶,又名,二十世纪著名作家、、。

(2)张中行是当代知名、家。

(3)学而不厌, ,何有于我哉?(4)仁者见仁, 。

二、课内语段阅读①凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人厚而深受感动。

前些年,一次听吕叔湘先生说,当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。

这一次他受了教育,此后写文章,文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事。

我同叶圣陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始。

其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话,跟其他地方人说南腔北调话。

可是他写文章坚决用普通话。

他对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他修润。

我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些商酌性的意见。

人教版语文七年级下册(2016版)同步练习AB 卷第13课叶圣陶先生二三事A 卷基础篇1. 下列加点字注音全对的一项是()【解析】选C 。

A 项“别”应读bic;B 项“帖”应读tid;D 项“沓”应 读tdo2. 下列字形书写不完全正确的一项是() A.谦虚业绩 朦胧 正心修身 B.悔恨悠久 岀板 南腔北调 C ・儒家公寓 丁卯 躬行君子 D.微末 天坛 悲哀 学而不厌 【解析】选B 。

“出板”应为“出版”。

3.下列句子中成语运用不正确的一项是( )A. 国庆节來临之际，春华街道组织全体党员、干部召开了一次廉政教育 会议，要求全街干部以身作则、严于律己,严格执行廉洁自律的有关规 定，正风肃纪，过好假期。

B. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节冃,共享天 伦。

B.业绩(ji)字帖(tie )细致恳切(kQ n) C.恢复(huT )商酌(zhuo)颠沛流离(pei) D.累赘(zhui) 拖沓(td ) 以身作则(zO)A.别扭(bi 。

) 譬如(pi) 鞠躬尽瘁(旳)C.对于外界的流言，他只是付之一笑，毫不在意。

D.他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。

【解析】选B。

“津津乐道”与后面的“谈论”重复了，用“津津有味”才恰当。

4 •课内阅读。

阅读课文“以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面”至“叶圣陶先牛监督执行，于是'做'和'作'就有了明确的分工”，回答问题。

(1)下面两句话在文章屮起什么作用？以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。

他还有严的一面，是律己，这包插正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人” O答： ___________________________________________________________答案:第一句承接上文,总结了叶圣陶先生待人厚的品行。

第二句开启下文，突出叶圣陶先生律己严的特点。

这两句话承上启下。

部编版七年级下册《第13课叶圣陶先生二三事》同步练习卷（5）一、积累与运用1．下列加点字注音全对的一项是（）A．躬．行（gōng）别．扭（biè）妥．帖（tuǒ）诲．人不倦（huǐ）B．商酌．（zhuó）草率．（shuài）生疏．（shū）不耻．下问（chǐ）C．恳．切（kěn）譬．如（bì）累赘．（zhui）热泪盈眶．（kuàng）D．拖沓．（tà）修润．（rùn）天坛．（tān）颠沛．流离（pèi）2．下面书写有误的一项是（）A．朦胧眩目寒暄仓皇失措B．累赘伶俐辩论不计其数C．蹒跚躬行抱歉唉声叹气D．咀嚼生蔬执拗颠沛流离3．下面语段中的句子有语病的一句是（）A．吸烟有害健康是人人皆知的道理，然而，吸烟的人数却是有增无减B．《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定，5月1日起，室内公共场所禁止吸烟C．公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志D．公共场所吸烟害人害己，如今成为新规并全国实施，确实可以在一定程度上增长当前国民身体素质4．《叶圣陶先生二三事》着重写了叶先生的语文主张，下列选项中正确的一项是（）A．简洁B．幽默C．严谨D．平和二、解答题（共1小题，满分0分）5．基础填空。

（1）叶圣陶，又名，二十世纪著名作家、、。

（2）张中行是当代知名、家。

（3）学而不厌，，何有于我哉？（4）仁者见仁，。

二、课内语段阅读6．①凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。

前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。

这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。

我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。

其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。

可是他写文章坚决用普通话。

他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。

13.《叶圣陶先生二三事》同步练习一、单选题1.下列词语中加点字注音有误的一项是( ) A.丁卯．(mǎo) 修润．(rùn) 商酌．(zhuó) B.竹篾(miè) 譬．如(pì) 累赘．(zhuì) C.旌．旗(jīng) 捷．报(jié) 契．约(qiè) D.鞠．躬(jū) 拖沓．(tà) 监督．(dū)2.下列各组词语中书写完全正确的一项是( )A.谦虚 公寓 别纽 海阔天空B.妥贴 朦胧 感慨 颠沛流离C.阎罗 生疏 恳切 血雨惺风D.达观 排解 循环 悲天悯人3.下列语句中加点词语运用不当的一项是( ) A.不耻下问．．．．是一种传统美德,值得我们大家学习。

B.以身作则．．．．、率先垂范,是各级领导干部应有的责任和境界。

C.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识,使自己的学识渊博。

D.老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐．．．．,庆祝校合唱团荣获冠军。

4.下列句子中没有语病的一项是( )A.近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。

B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

C.只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。

D.目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。

5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。

②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。

③正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。

④同时,个体传播者也需要有正确的态度。

⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。

A.③②①④⑤B.①②⑤④③C.①⑤③④②D.③⑤①④②6.下列句子中有语病的一项是( )A.叶圣陶先生的品德是值得我们每个人去学习的。

部编版七年级下册《第13课叶圣陶先生二三事》同步练习卷（1）一、01积累运用1．根据拼音将词语规范、工整地写在下面的田字格内。

xiūrùn shēng shūshāng zhuókěn qièpìrúléi zhuìtuōtàtuǒtiēméng lóng二、选择题（共1小题，每小题0分，满分0分）2．下列句子中加着重号的成语使用有误的一项是（）A．李老师勤勤恳恳，诲人不．．．倦．，为教育事业献出了毕生精力。

B．张叔叔好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离．．．．的生活。

C．上课一定要认真听讲，有疑问要不耻下问．．．．，老师一定会耐心解答。

D．教育别人最好的方式就是以身作则．．．．。

三、解答题（共3小题，满分0分）3．按照要求，完成下面的题目。

①提倡说普通话不等于要废除方言，②方言是储存地域文化和民俗文化的语言仓储。

③如果不用河北话唱河北梆子，④而要用全国通用的普通话来唱，⑤那么河北地域文化还能保留多少？⑥从这个意义上说，⑦方言存在不是一件坏事，⑧所以它保存了当地原生态的文化。

（1）句②搭配不当，将“”改为“”。

（2）句④成分赘余，删掉“”。

（3）句⑧关联词使用不当，将“”改为“”。

4．在横线上填写一个恰当的句子，使之与上下文句式相同，语意连贯。

一个人的教养更，多的体现在与人交往中。

是心平气和，还是心浮气躁？，？是不可一世，还是退让慈悲？5．下图是一份针对你市初中生偶像调查统计图，请写出你的探究结果。

二、课内精读6．还记得大概是七十年代中期某年的春天吧，我以临时户口的身份在妻女家中小住，抽空去看他。

他家里人说，他很少出门，这一天有朋友来约，到天坛看月季去了。

我要了一张纸，留了几句话，其中说到乡居，说到来京，末尾写了住址，是西郊某大学的什么公寓。

第二天就接到他的信。

他说他非常悔恨，真不该到天坛去看花。