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完整版)SYB创业培训课程大纲XXX创业培训是由XXX开发的创业培训项目，旨在帮助有意开办自己中小企业的人进行实践前的锻炼。
随着国内经济结构的调整和国家对个人创业的鼓励政策，自主创业已成为很多高校学生的发展方向。
因此，SYB创业培训课程的目的是通过模拟实际创业过程，让学生在不断完善自己的创业计划书的同时，强烈感受未来创业的真实世界，最终能够按照自己的创业计划书进行成功创业。
为了严格按照SIYB项目技术要求，SYB创业培训班配备了专业教室，并实行小班教学（国际标准U型教室）。
课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法，完全模拟创业实际过程。
学员们需要积极参与，竞相发言，课后认真完成SYB课程练，并与老师探讨。
XXX创业培训课程分为两部分，共30学时。
第一部分是创业意识培训，共计4学时，包括第一章的企业基本素质和要求以及个人的创业能力评估，第二章的如何开发企业构思、验证和形成创业计划。
第二部分是创业计划培训，共计16学时，包括第三章的市场评估和市场营销计划，以及后续章节的财务计划、组织管理、人力资源管理和风险管理等方面的培训。
在第三章中，学生将研究如何评估企业是否有市场、潜在顾客和竞争对手，并预测销售量，以此确定市场营销计划。
通过这些课程的研究，学生将具备开办自己中小企业的基本知识和技能，为未来的创业之路打下坚实的基础。
第四章：企业的人员组织，2学时本章旨在教授如何组织企业人员以提高生产力。
首先，了解你的顾客和竞争对手是至关重要的，因为这可以帮助你确定需要哪些职位以及如何分配任务。
其次，制定市场营销计划是必要的，因为这可以帮助你确定需要哪些职位以及如何分配任务。
最后，预测你的销售是非常重要的，因为这可以帮助你确定需要哪些职位以及如何分配任务。
第五章：选择一种企业法律形态，2学时本章旨在教授如何选择一种合适的企业法律形态。
首先，了解各类企业法律形态的特点是必要的，因为这可以帮助你确定哪种形态最适合你的企业。
SYB(创办你的企业)培训课程一、SYB创业培训的意义创业，是当今社会发展的大趋势。
自主创业自谋职业已成为再就业的主要方式，创业既需要创业者的勇气，还需要创业者掌握企业管理经营之道更需要政府和社会的支持。
“创办你的企业”（SYB）是国际劳工组织与国家劳动和社会保障部开发的合作项目，是为创业者、微小企业量身定做的国际化、标准化、社会化创业全程扶持体系，具有很强的实用性二、课程简介：SYB是SIYB体系中的一部分，SIYB体系包括GYB即创业意识初始阶段；SYB 是创办你的企业；IYB是改善你的企业；EYB是发展你的企业。
根据中国国情，劳动保障部引进了SYB这一版本，作为初级培训教材，通过专家的改编，目前已成为中国版本创业培训教材并在全国推广。
SYB培训课程具有针对性。
SYB培训主要针对两种人，一是想开办小企业的人，二是已经创办小企业，但经营时间不长，缺乏经营企业系统知识的人。
三、SYB课程内容：《创办你的企业》培训课程的内容分为两个部分，共十步，步步相扣，逐步深入，缺一不可。
第一步告诉你什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求是什么，让你衡量自己是否适合创办企业。
第二步告诉你如果你自己适合创办企业，那么你想创办什么企业，你有没有具体的构思，如果没有，怎样去发现并开发你的企业构思。
创业计划培训，共八步（第三步至第十步）。
这八步是要知道你怎样把自己的创办企业构思变成现实，即告诉你怎样去创办企业，将自己的创业构思，用系统地知识去计划、演算、形成自己的创业计划书。
每步的具体内容如下:第三步是告诉你在有了自己创办什么企业的构思后,要评估其企业有无市场、潜在顾客、竞争对手，以及确定市场营销计划并预测销售量。
第四步是告诉你预测了你的产品销售量后，怎样组织人员去生产。
你要明白怎样组织安排你的企业的人员。
第五步是告诉你办企业必须合法，要选择一种法律形态。
介绍适合于创办微小企业的各种法律形态，教你选择出适合自己企业的一种法律形态。
(完整版)SYB创业导师课程大纲SYB创业导师课程大纲（完整版）1. 课程简介该课程旨在为创业导师提供全面的培训和指导，以帮助他们在创业生态系统中发挥积极作用。
课程内容涵盖了创业导师所需的关键知识和技能，包括创业过程、创业者心理、创业团队建设、投资与融资等。
通过该课程的研究，创业导师将能够更好地支持和指导创业者，提高创业成功的可能性。
2. 课程目标- 了解创业生态系统的背景和重要性；- 掌握创业导师的角色和职责；- 理解创业过程中的关键要素和挑战；- 培养有效的沟通和教练能力；- 掌握创业者心理和团队动力的理论与实践；- 了解投资与融资的基本原理和方法。
3. 课程内容3.1 创业生态系统导论- 创业生态系统概述- 创业生态系统的重要性- 支持和推动创业生态系统的政策和机构3.2 创业导师的角色与职责- 创业导师的定义和职责- 创业导师的核心能力和素质- 如何成为一名优秀的创业导师3.3 创业过程与关键要素- 创意生成与评估- 商业模式设计与优化- 市场调研与竞争分析- 资金筹集与预算管理- 市场推广与销售3.4 创业者心理与团队建设- 创业心理学基础- 创业者的心理挑战与应对策略- 创业团队的组建与管理- 团队文化与团队动力的培养3.5 投资与融资- 投资基本概念与分类- 创业项目评估与投资决策- 创业公司的融资途径与方式- 融资合同与谈判技巧4. 研究和评估方式- 课堂教学- 小组讨论和案例分析- 个人或小组作业- 期末考试5. 参考资料- Dorf, R. C., & Byers, T. H. (2012). Technology Ventures: From Idea to Enterprise.以上是SYB创业导师课程的大纲，希望通过该课程的学习，创业导师能够提升自己的能力，更好地支持和指导创业者，为创业生态系统的发展做出积极贡献。
SIYB课程体系培训课件SIYB课程体系培训课件SIYB（Start and Improve Your Business）课程体系是由国际劳工组织（ILO）开发的一套培训课程，旨在帮助创业者和小企业主提高其商业技能和管理能力。
这个课程体系涵盖了创业、商业计划制定、市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的内容，为创业者提供了全面的培训和指导。
首先，SIYB课程体系的第一个模块是创业基础。
在这个模块中，学员将学习如何识别商业机会、制定商业计划和了解市场需求。
创业是一个冒险的过程，需要有清晰的目标和计划，而这个模块将帮助学员建立起这样的基础。
接下来，SIYB课程体系的第二个模块是市场营销。
这个模块将教授学员如何进行市场调研、制定市场营销策略和推广自己的产品或服务。
市场营销是创业成功的关键之一，只有深入了解目标市场并制定合适的策略，才能吸引更多的客户和实现销售增长。
第三个模块是财务管理。
在这个模块中，学员将学习如何制定预算、管理现金流和进行财务分析。
财务管理是创业者必备的技能之一，只有掌握了财务状况和运营成本，才能做出明智的决策并保持企业的可持续发展。
最后，SIYB课程体系的第四个模块是人力资源管理。
这个模块将教授学员如何招聘、培训和激励员工，以及建立良好的团队合作。
人力资源是企业最重要的资产之一，只有拥有一支高效的团队，才能推动企业的发展并实现长期成功。
SIYB课程体系的独特之处在于其实践导向和互动式学习。
课程中将结合理论知识和实际案例，让学员通过实际操作和角色扮演来应用所学内容。
这种互动式学习能够提高学员的参与度和学习效果，使他们能够更好地应用所学知识到实际创业中。
除了课程本身，SIYB课程体系还提供了一系列辅导和支持服务。
学员在课程结束后可以获得指导和咨询，以帮助他们解决实际问题和面临的挑战。
此外，课程还提供了网络资源和工具，供学员进一步学习和发展。
总之，SIYB课程体系是一个全面的创业培训课程，旨在帮助创业者和小企业主提高其商业技能和管理能力。
SYB创业培训教学大纲（普通版）一、教学指导思想、教学目标教学指导思想：根据十七大提出的“以创业带动就业”的指导思想，结合中国经济发展现状，国家将鼓励更多的具备经济实力、具有创新意识的人走向创业的实际情况，遵循SIYB培训体系的要求，注重理论联系实际，有针对性的对学员进行SYB创业培训。
教学目标：通过培训，对学员进行创业意识、创业计划等相关理论知识培训，系统介绍开办企业的各个步骤，帮助学员完成自己的《创业计划书》，增强他们的创业能力，从而造就一批成功的微小企业者和经营者。
二、课时设置依据国际劳工组织和中华人民共和国人力资源和社会保障部SIYB培训体系的要求，培训总学时为80个学时；其中创业意识培训（GYB）阶段（教材第1步一第2步）授课不低于24个学时；创业计划培训I（SYB）阶段（第3步——第10步）授课不低于56个学时（具体学时安排见课程安排表）。
三、教学内容【创业意识培训阶段】第一步评价你是否适合创业第一节什么是企业第二节创办企业面临的挑战第三节从创业者的角度分析自己第四节增强你的创业能力第五节评估你的财务状况第二步建立一个好的企业构思第一节企业类型第二节小微企业成功的要素第三节挖掘好的企业构思第四节筛选你的企业构想第五节分析你的企业构想【创业计划培训阶段】第三步评估你的市场第一节了解你的顾客第二节了解你的竞争对手第三节制订你的市场营销计划第四节预测你的销售量第四步企业的人员组织第一节企业的人员组成第二节确定岗位职责第三节设计组织结构第四节企业员工招聘第五步选择你的企业法律形态第一节什么是企业法律形态第二节小微企业常见法律形态的特点第三节选择合适的企业法律形态第六步企业的法律环境和责任第一节了解企业的法律环境第二节明确你要承担的企业责任第三节选择企业的商业保险第七步预测你的启动资金第一节启动资金的分类第二节投资预测第三节流动资金预测第八步制订你的利润计划第一节制定销售价格第二节预测销售收入第三节制订销售与成本计划第四节制订现金流量计划第五节资金来源第九步判断你的企业能否生存第一节完成你的创业计划书第二节创办企业的决定第三节制订开办企业的行动计划第十步开办你的企业第一节企业日常活动第二节下一步做什么四、选用教材1、《创办你的企业.创业意识培训册》2、《创办你的企业.创业计划培训册》3、《创办你的企业.创业计划书》出版社：中国劳动社会保障出版社组织编写：国际劳工组织北京局编。
大学生创业培训（SIYB）教学大纲第一篇：大学生创业培训(SIYB)教学大纲大学生创业培训方案一、培训背景当前大学生就业形势表现为供需差别大，岗位新增36%，而学生增加130%。
毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。
应届生就业不吃香。
在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”。
在“以创业带动就业”的大背景下，为了进一步促进高校毕业生就业工作，充分利用大学生这一宝贵人力资源，促进大学生转变就业观念，树立自主创业精神，提升大学生的创业知识和创业技能水平，拟在2016年下半年开展大学生创业培训，特制定本培训方案。
二、培训目的为贯彻响应“以创业带动就业”的相关规定和精神，进一步激大学生的创业热情，引导树立自主创业精神，通过SYB（创办你的企业）系统性、渐进式、实践性的教学培训，让具有创业意愿又即将走向社会的大学生，掌握创业的基本知识和基本技能。
大学生的创业培训,注重加强创业的实践性培训，配以中小企业参观、见习、创业名人讲座使学生在亲身实践中理解和掌握“怎样创业”的问题。
三、培训对象有创业意向的在校及应届大学毕业生。
四、选用教材以国际劳工组织与中国人力资源和社会保障部合作引进的“创办和改善你的企业”（简称SIYB）四个培训模块中：——SYB“创办你的企业”（大学生版）的教材。
五、教学师资选用有市场实战经验的老师和创业成功人士任教。
六、培训模式从四个层面组织培训：1、以SYB“创办你的企业”模块教材为中心，通过互动式的教学，帮助学员增强创业风险意识，掌握创业技能。
2、以案例教学为主。
由有实战经验的老师按SYB 的教学程序进行培训。
3、注重教学实效性，运用模拟企业经营运作游戏模块进行教学，让学员在游戏演练中学会制定企业计划，增强企业盈利的能力。
4、创业实训。
与成功创业的大学生交流互动，组织大学生到企业参观实训。
七、课程设置创业理论教学共12段课，课程设置如下：1、自我推介训练；2、自主创业与职业生涯设计；3、将自己作为创业者来评价；4、建立有生命力的企业构思；5、评估你的市场；6、市场拓展与产品营销；7、企业选址与命名；8、创业的法律实务；9、法律环境和你的责任；10、企业组织结构与人力资源管理；11、工商税务登记及融资与财务分析；12、预测启动资金与制定利润计划。
SYB 课程教学大纲一、教学目的SYB培训面向那些有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的人。
它向参加培训的学员介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究，培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。
二、教学方式讲授、研讨、练习、调研、游戏。
三、考核方法与要求平时成绩：包括出勤、课堂提问、课堂讨论等占50％，创业计划书：50％四、培训教材SYB采用的培训教材为劳动保障部组织修订的中国版《创办你的企业》教材，这套教材由三本书组成：《创办你的企业――创业意识培训册》，包括第一步和第二步，用来衡量学员是否具备创业的素质，是否有实际的创业想法。
《创办你的企业――创业计划培训册》，包括第三步至第十步，为受培训者提供怎样创办企业所需要的信息。
引导学员完成创业要经历的各个环节和步骤，衡量自己的企业能否开办下去。
《创办你的企业――创业计划书》，用于培训结束时，制定受培训者的创业计划。
学员只要将培训中做完的练习系统地填入创业计划书中，就形成了自己的创业计划，并可根据创业计划，采取行动，开办自己的企业。
五、培训内容纲要： 80 学时第一部分： SYB创业意识培训：24 学时第一步 : 将你作为创业者来评价；一、教学基本要求：1、使学员了解什么是企业2、使学员了解一个成功的企业家需要具备的条件3、使学员学会评价自己是否有条件创业二、教学内容1、什么是企业（ 1）商品流（2）现金流2、创办你的企业面临的挑战（1）自己创业的好处（2）自己创业的烦恼（3）企业失败的原因3、从企业创办者的角度分析自己（ 1）承诺；（ 2）动机；（ 3）诚实；（ 4）健康；（5）风险；（ 6 ）决策；（ 7）家庭状况；（8）技术能力；（9）企业管理技能；（10）相关行业知识4、增强你的创业能力（1）学习技术；（ 2）培养素质；（ 3）改善条件5、评价个人的财务状况第二步：为自己建立一个好的企业构思一、教学基本要求1、使学员了解企业类型2、使学员学习怎样选择企业类型以及如何建立一个合适的企业构想3、使学员学会怎样验证自己的企业构思是否可行二、教学内容1、企业类型（1）贸易企业（ 2）制造企业(3) 服务企业(4) 农、林、牧、渔业企业2、微小企业成功的要素（1）真诚服务顾客，真诚关爱员工（2）志向要大，计算要精，规模要小3、如何挖掘出好的企业构思（1）你周围有哪些市场机会（2）你有什么技术专长（3）头脑风暴法 :a 发散性头脑风暴法； b 结构性头脑风暴法。
《 SYB创业培训》课程教学大纲课程名称（英文）：SYB创业培训（Start Your Business）课程类型：全校性公共选修课总学时：30学分：1.5适用对象：大三、大四年级一、课程的性质、目的和任务SYB课程是"创办和改善你的企业"(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的人量身定制的培训项目。
当前，随着国内经济结构的调整，“大众创业，万众创业”成为中国经济的新引擎，自主创业也成为很多高校学生的发展方向。
同时，国家采取多种措施鼓励个人创业，启动民间投资，帮助扶持微小企业发展，特别是对大学生，更是采取了小额贷款和税费减免等政策进行鼓励。
因此，开设专门的创业培训课程帮助大家在亲身实践之前得到锻炼的机会，这就是SYB创业培训课程设置的目的。
SYB课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法，完全模拟创业实际过程，学生在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划，强烈感受未来创业的真实世界，结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业。
二、课程基本要求严格按照SIYB项目技术要求，组织教学，为培训班配备专业教室，严格实行小班教学（国际标准U型教室）；多媒体互动教学、案例分析、模拟演练；课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法；完全模拟创业时机过程。
学员们需密切配合老师的教学工作，上课气氛活跃，积极参与，竞相发言；课后认真完成SYB课程练习，并主动与老师探讨。
三、课程内容及学时分配第一部分，创业意识培训，共计4学时第一章，将你作为创业者来评价，2学时；教学目的：了解什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求，让学生衡量自己是否适合创办企业。
教学内容：什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力、评价个人的财务状况。
第二章，为自己建立一个好的企业构思，2学时；教学目的：了解如果适合创业，有没有具体的构思，如果没有，怎样去开发企业构思。
SIYB师资培训班复习资料一、SIYB项目介绍1、SIYB项目产品产生你的企业想法（GYB）创办你的企业（SYB）改善你的企业（IYB）扩大你的企业（EYB）2、SIYB培训周期项目推介（市场营销）后续服务筛选学员培训培训需求分析监督评估二、教师职责1、教师选择标准：⑴学历：大专以上，学习过企业管理或工商管理；⑵经验：有企业管理的经历和经验；⑶有成人教育工作经历；⑷有时间并愿意长期从事创业培训工作；⑸能够熟练运用SIYB教学语言进行培训。
2、教师的关键任务：组织SIYB培训宣传SIYB项目及选择学员实施SIYB培训提供SIYB后续支持服务监督评估和报告SIYB培训效果三、GYB/SYB课程介绍1、GYB课程结构及内容：什么是企业想法你适合创办企业吗产生你的企业想法筛选最优的企业想法你自己的企业想法2、SYB课程结构及内容：评价你是否适合创业；建立一个好的企业构思；评估你的市场；企业的人员组织；选择你的企业法律形态；企业的法律环境和责任；预测你的启动资金；制定你的利润计划；判断你的企业能否生存；开办企业。
3、列出SYB创业计划书的题目(1)企业概况；(2)创业计划作者的个人情况；(3)市场评估；(4)市场营销计划；(5)企业组织结构；(6)固定资产；(7)流动资金（月）；(8)销售收入预测（12个月）；(9)销售和成本计划；(10)现金流量计划。
4、SYB培训的特点：国际品牌:40多种语言、84个国家使用；*参与性培训方法和从实践中学习；*结构设计模块化；*以教材为基础，通俗易懂，可操作性；*融课堂培训与质量监控、后续服务于一体，具有很强的实用性。
四、成人学习教育理论1、成人学习法则：效果法则：练习法则：有备法则：联系法则：2、人类需求层次：生理需求安全需求社交需求尊重需求自我实现3、成人学习的注意力曲线：4、成人学习金字塔：90%五、参与性培训方法1、SIYB培训采用主要的参与性培训方法：讲授法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、游戏法2、案例法的讲课步骤：1）介绍案例；2）分析案例；3）针对问题发言：个人或小组代表发言；4）讨论解决方案：分组讨论；5）结束：确定从案例中学到的要点。
SYB师资班理论知识复习纲要1、SIYB 培训周期2、以创业必经的过程为内容的课程结构：第一步：将自己作为创业者来评价第二步：为自己建立一个好的企业构思第三步：了解你的市场第四步：你的企业中的人们第五步：你的企业面对的法律问题第六步：你的企业需要承担的责任第七步：估算创办你的企业的启动资金第八步：确定你的利润计划第九步：评估你的创业计划第十步：开办你的企业3、SIYB教师的关键任务和职责是什么？1)组织SIYB培训2)宣传SIYB项目及选择学员3)实施SIYB培训4)提供SIYB后续支持服务5)监督评估和报告SIYB培训效果4、成人学习的法则效果法则：人们在愉快的环境里学习效果最佳。
练习法则：人们通过“超量学习”的过程来学习。
意即，反复做同一件事。
有备法则：成人在需要知道一些知识的时候能够并且将会学习。
联系法则：如果新的事实、想法或概念与我们有实际的联系，对这些知识的学习效果最佳。
5、马斯洛的人类需求层次理论..6、注意力曲线提示：教师应设计好课程方案，设计好课堂高潮出现的时间（如开场、20分钟左右、课程总结时）7、常用的参与性培训教学法有：1)头脑风暴和结构性头脑风暴2)讨论法3)授课法4)练习法5)案例法6)角色扮演法7)游戏法8、SYB游戏模块1之教学目的：该游戏模块结束时，我们将体验并实践了：1)基本的企业周期2)制定最佳的资金使用计划3)维持正现金流的重要性4)为什么要记账SYB游戏模块2之教学目的该游戏模块结束时，我们将体验并实践了：1)市场营销（预测需求和供应）2)存货管理（规划适当的存货水平）3)采购（采购数量，谈判价格，付款条件）——谈判以双方成本为基础4)成本核算（直接成本、间接成本，定价）5)记账——目的：成本核算、挑战市场6)企业计划9、非语言沟通技巧的主要方式：1)利用空间（课堂U型摆设，师生距离）2)利用时间3)利用物体4)利用姿势和手势5)利用接触6)利用模仿..10、SIYB常用的直观教具黑白板活页挂纸订卡板/彩卡纸投影仪短片使用视觉教具的注意事项1.使用视觉教具要想到的问题：（1）学员愿意接受这一视觉教具吗？（2）视觉教具能帮助我把信息传递给学员吗？2.使用视觉教具要做到：（1）提前考察教室和调试.检查有关教具。
