快乐汉语第三册第十一课

第⼗⼀课⽣字组词谭天泽
家：家⾥、出家门、⼤家、⽼家、新家、回家、想家、家事、家庭、家族、家世、家⽤、家教、家具、家境、家规、家法、农家、外婆家、妹妹家、家政、家长；
飞：飞机、飞⾏器、飞⾏员、飞机场、飞机票、飞翔、飞瀑、飞溅、飞机制造、飞蛾、飞⾏棋、飞⾏、飞沙⾛⽯、飞⽑腿、飞来横祸、飞驰；
机：飞机、机器、机器⼈、机器翻译、机⼯、机⼦、机能、机警、机场、机关、机动、机电；
有：有关、没有、有的、还有、我有；
⼉：⼉⼦、⼉童、⼉戏、⼉歌、⼉科、⼉孙、⼉⼥、⼉童节、⼉童玩具、⼉童乐园、⼉童⽂学、⼩⼉；
河：河流、河北、河南、河豚、⼤河、⼩河、⼩河流、河堤、河⼝；
⼊：⼊⼝、出⼊、⼊场券、进⼊、⼊内、⼊营、⼊学、⼊出笑脸、⼊院、⼊队、⼊夏、⼊秋、⼊冬、⼊春、⼊⼟、⼊校、⼊场；
校：学校、校门、校长、校友、校友会、校外活动、校医、校外、校风、校服、校徽、校园.。

《快乐汉语》第十一课我们班
课程类型：综合课
所用教材：《快乐汉语》第十一课我们班
教学对象：韩国高中一年级学生
教学内容：
1、生词：班，学生，男，女，喜欢。

2、课文：学生能够掌握“____有几个学生?”“我们班有____个学生/男学生/女学生。

”
3、练习：“A：____有几个学生/男学生/女学生?”“B：我们班有____个学生/男学生/女学生。

”“你喜欢你们班吗？”“我喜欢我们班”。

教学目标：
1、通过操练，能正确读出生词音节,识得词义。

2、让学生掌握汉语询问用语：你们班有__个学生/男学生/女学生？我们班有__个学生/男学生/女学生。

教学重点：
数字及数字组成规律
教具：
PPT
课时安排：1课时
教学过程：
一复习与导入
教师通过闪现法复习上节课所学单词句子。

通过课程表上的星期的数量、班级合照的人数引出数字教学。

二生词和句型学习
（一）教学过程设计:
步骤一：展示并领读生词中的名词“学生”。

老师指自己说“老师”，指学生说“学生”让学生明白词语的含义。

接着展示图片解释词义。

步骤二：展示班级合照，引出“班”的意义。

《快乐汉语》第一册第十一课《我们班》教案
教学对象：海外中学生
教学时长：30分钟左右
教学目标：
（1）交际话题：谈论班级。

（2）语言点：我们班有二十五个学生。

我们班有十个男学生，十五个女学生。

教学步骤：（1）问候并谈论日常话题，热身；（2）用游戏温故知新；（3）导入新课，学习字词；（4）用活动巩固学习生词在句中的应用；（5）学习基本句；（6）儿歌韵文帮助巩固。

教学准备：
（1）全班学生的合影，最好再有两张别的照片，是学生认识的人的合影，以方便做练习。

（2）词语卡片：十一至二十五数字卡片，我们、班、男、女、学生。

（3）课件：课文中图片、句型、韵文。

主要教学过程及说明：
环节一：问候并谈论日常话题，热身，引发学习兴趣。

环节二：用游戏温故知新
（1）手指游戏复习学过的一至十。

教师带领学生做手指操，可由慢。

14年赴泰志愿者培训五班邓琳快乐汉语第十一课《我们班》教学对象：初级汉语水平的泰国学生课型：综合教材：快乐汉语第一册第十一课教具：卡片、多媒体课件教学内容：词汇数量、课文内容教学目的、要求：1.熟练掌握数字十一到二十五。

2.掌握重点词语我们、班、男、女、学生。

3.掌握句型：某处+有+ 数量+人。

教学重点：1.数字十一到二十五；2.重点词语我们、班、男、女、学生；3.句型：某处+有+ 数量+人。

教学难点：句型：某处+有+ 数量+人。

教学时间/课时安排/时间分配：80分钟教学方法：游戏教学法，展示法，演绎法教学过程：一．组织教学：（同学们，上课了。

同学们好。

今天同学们看起来很开心！很好，让我们继续快乐地学习汉语新课吧！）二．复习：（还记得我们的数字歌舞吗？我们一起来！大家站起来，准备。

一二三四，一二三四，五六七，五六七。

一二三四五六七，一二三四五六七，八九十，八九十。

同学们真棒，我们一起来数数！一二三四五六七八九十。

非常棒！三．导入学习数字十一到二十五：（一）提问学习数字。

（同学们，那你们知道11汉语怎么读吗？12呢？我们一起来学习。

11十一，十一，十一。

很棒！12，十二，十二，十二。

很好！13，十三，十三。

非常棒！14，怎么读？真聪明，十四，十四。

15怎么读？很棒！十五，十五。

16呢？哪位同学知道？很棒，掌声鼓励！17,18,19......真棒！那20怎么读？二十，太聪明啦!二十，二十。

21，二十一，二十一。

22,23,24,25......真棒！大家一起读，一个读两遍。

一，一，二，二......二十五，二十五。

非常棒！）（二）游戏巩固数字学习。

（同学们，现在我们来玩一个游戏，我们需要一个裁判员，谁最勇敢？XL同学很勇敢，掌声送给他!同学们分两队，分别排列对站在教室的两边。

老师会出示数字卡片，每次每队各一个同学一起比赛，老师说开始，同时出示数字卡片，那两位同学要快速用汉语读出卡片上的数字。

快的同学的小组加一分。

课型：初级汉语综合课（初级上阶段）
选用教材：《快乐汉语》第十一课
教学对象：零基础的泰国3、4年级小学生，
教学内容：7个生词我们班我们班
男男学生女女学生
大部分学生可以用例句介绍自己班的情况“我们班有___个学生”
“我们班有___个女学生”
“我们班有__个男学生”
教学重点：1、生词学习
2、介绍班级情况句型的使用
教学难点：1、认读汉字
2、听读音能够辨析词语，能够熟练说出新句型。

教学目标：1、学生能理解并掌握本课所学的生词、句型。

2、学生能掌握本课介绍班级的句型，并能在拓展练习中比较正确地运用
教学原则：1、参与性原则：课堂教学中做到以学生为中心，学生在老师的引导和启发下，较为顺利地完成课堂学习
2、启发性原则：利用图片、视频、教师引导语等启发学生主动认识、
理解、掌握及运用课上所学语法点
3、活动性原则：利用图片模拟情景，让学生自己用所学句型介绍自
己班的情况
教学媒介：1、视频媒介：利用视频为学生提供拓展练习情景。

快乐汉语 2 教学内容第一课：他是谁A: 你n ǐ好h ǎo ！你n ǐ姓x ìn ɡ什sh én 么me？B ：我w ǒ姓x ìn ɡ马m ǎ。

A ：你n ǐ叫ji ào 什sh én 么me 名m ín ɡ字z ì？B ： 我w ǒ叫ji ào 马m ǎ丽l ì丽l ì.A ：他t ā是sh ì谁shu í？B ：他t ā是sh ì我w ǒ的de 朋p én ɡ友y ǒu。

我w ǒ有y ǒu 很h ěn 多du ō朋p én ɡ友y ǒu。

A ：欢hu ān 迎y ín ɡ！你n ǐ家ji ā在z ài 什sh én 么me 地d ì方f ān ɡ？C ：我w ǒ家ji ā在z ài 香xi ān ɡ港ɡǎn ɡ。

第二课：她比我大A ：你n ǐ多du ō大d à？B:我w ǒ今j īn 年ni án 十sh í六li ù岁su ì。

A ： 你n ǐ的de 汉h àn 语y ǔ很h ěn 好h ǎo。

B ： 谢xi è谢xi è。

B ： 你n ǐ会hu ì说shu ō英y īn ɡ语y ǔ吗m ɑ？A ： 我w ǒ会hu ì说shu ō英y īn ɡ语y ǔ。

B ： 你n ǐ会hu ì说shu ō法f ǎ语y ǔ吗m ɑ？A ： 不b ú会hu ì.A ： 我w ǒ有y ǒu 一y í个ɡè朋p én ɡ友y ǒu ， 她t ā叫ji ào 小xi ǎo 红h ón ɡ。

她t ā比b ǐ我w ǒ大d à ， 也y ě比b ǐ我w ǒ高ɡāo。

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