2018年本科插班生招生考试大纲-电路分析基础

岭南师范学院2018年本科插班生专业课考试大纲汇编招生与就业处2017年12月1.《法理学》 (1)2.《刑法学》 (13)3.《马克思主义哲学原理》 (21)4.《政治经济学》 (25)5.《中国通史》 (30)6.《世界通史》 (36)7.《写作》 (41)8.《中国语言文学》 (47)9．《综合英语》 (54)10.《英语阅读》 (61)11.《英语写作》 (68)12.《数学分析》 (73)13.《高等代数》 (74)14.《电子商务概论》 (75)15.《市场营销学》 (83)16.《力学》 (88)17.《电磁学》 (91)18.《无机化学》 (99)19.《有机化学》 (111)20.《植物学》 (130)21.《动物学》 (135)22.《学前教育学》 (143)23.《幼儿心理学》 (151)24.《烹调工艺学》 (157)25.《烹饪原料学》 (161)26.《视唱练耳》听音（笔试） (165)27.《专业主科》（音乐） (167)28.《美术学》 (172)1.《法理学》Ⅰ、考试性质普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《法理学》科目的考试，是普通高等学校（含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。

作为一项选拔性考试，插班生《法理学》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。

1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2．试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为20％，理解35％，应用45％。

3．合理安排试题难度结构。

试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易度试题的分数比例，易约占20％，较易约占30％，较难约占30％，难约占20％。

电子技术基础本科插班生考试大纲Ⅰ考试性质与目的一般高等学校本科插班考试(以下简称“插班生考试”)《电子技术基础》科目的考试,是一般高等学校(含高职班和各类成人高校从一般高校招生的一般班)应届和往届专科毕业生,以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证的人员，升入一般高等学校本科专业就读的全省统考科目。

《电子技术基础》课程考试的目的和要求是：考核学生对放大电路的差不多概念、差不多知识、差不多电路和差不多分析方法的把握程度和明白得水平，并能灵活运用，具有比较全面的电子技术理论知识和一定的实验技能，较强的运算能力和综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

Ⅱ考试形式及试卷结构1．考试形式为闭卷、笔试，考试时刻为120分钟，试卷满分为100分。

2．《电子技术基础》科目考试内容包括《模拟电路》和《数字电路》两部分，每部分各占50%的比例。

《模拟电路》的考试参考书为华中理工大学电子学教研室编，康华光主编：《电子技术基础—模拟部分》（第五版），高等教育出版社；《数字电路》的考试参考书为余孟尝主编：《数字电子技术基础简明教程》（第二版），高等教育出版社。

Ⅲ试题命题的原则作为一项选拔性考试，插班生《电子技术基础》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。

1．命题依照本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的差不多概念、差不多知识和典型电路的把握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2．试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为10%，明白得40%，应用50%。

3．合理安排试题难度结构。

试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易度试卷的比例，易约占20%，较易约占30%，较难约占30%，难约占20%。

4．试题的题型有：填空题、单项选择题、分析运算题、综合应用题等。

依照考核的要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核考生对知识点的识记、明白得和运用的水平和能力。

《电工电子技术实操》考试大纲
Ⅰ考试内容与目的
普通高等学校本科插班考试(以下简称“插班生考试”)实践能力科目考试的目的是：通过本课程的测试，了解考生电子工艺知识技能、仪器使用能力、电路设计能力、焊接制作能力和故障排除能力等。

课程考试内容：
一、通用仪器设备的使用
主要包括：双踪示波器、函数信号发生器、扫频仪、直流稳压电源、晶体管特性测试仪、RLC电桥等使用。

二、基本电子电路的设计与调试
1、安全用电考核，主要考查学生的安全操作本领、科学态度和良好的工作作风；
2、电路设计与调试（考查学生对电路的原理的理解，电路设计、焊接、调试及制作完成能力）；
3、电子元件的检测（考查学生对电子元件的识别、判别和仪器的使用）；
4、故障排除（考查学生读电路原理能力，主要用示波器、万用表等现有的仪器检测，找出故障点）。

Ⅱ考试形式、试卷结构及参考书
1、实践考核，考试时间为120分钟，满分为100分。

2、考试内容电路设计占20%，电子元件检测及仪器使用占20%，电路制作调试与完成情况40%，故障排除占10%，安全用电占10%。

3、考试参考书：《电子技能与EDA技术》韩克、柳秀山等编著，暨南大学出版社。

《电子技术工艺基础》王天曦、李鸿儒编著，清华大学出版社。

1。

2018年上海电机学院“专升本”考试大纲《电工电子》考试大纲一、考试内容（考核总分150分）（一）电工部分（考核分65分）1．直流电路电路基本概念和定律（基本物理量和元件、二端网络等效、欧姆定律、基尔霍夫定律）电路基本分析法的应用计算（电压电位计算、支路电流法、回路电流法）电路基本定理的应用计算（弥尔曼定理、叠加定理、戴维南定理、最大功率传输定理）2．单相正弦交流电路正弦量的三要素、正弦量的相量表示法（复数基本知识）RLC串联、并联电路的基本分析（阻抗、导纳、谐振）正弦电路的综合分析与计算（电压、电流、功率）3．三相正弦交流电路三相对称负载电路的分析与计算（Y形、△形的单组和两组负载电路、故障电路）三相不对称负载电路的分析与计算（Y形、△形的单组负载电路）4．非正弦周期性电路非正弦周期性电路的综合分析与计算（傅里叶级数表示式、有效值、平均功率）5．线性动态电路动态电路基本概念和换路定律一阶动态电路的时域分析法（三类响应及其三要素法；一次、二次响应）（二）电子部分（考核分85分）1．模拟电路整流、滤波电路交流放大电路的分析与计算（静态、动态）集成运放应用电路的分析与计算（线性、非线性应用）负反馈放大电路的分析与计算（类型判断、深度负反馈放大电路的放大倍数计算）2．数字电路逻辑代数基础与门电路组合逻辑电路的分析与设计时序逻辑电路的分析与应用（寄存器、计数器）脉冲波形的产生和整形的分析与应用（555应用）二、参考教材1．电工：《电工基础》（机械工业出版社，陈菊红主编）、《电工基础例题与习题》（华东理工出版社，王云泉主编）2．电子：《模拟电子技术基础》、《数字电子技术基础》（机械工业出版社，沈任元主编）三、试题类型：填空题、选择题、作图题、分析题、计算题《机械设计基础》考试大纲一、考试的性质与地位《机械设计基础》是高等工科院校机械类专业的一门重要技术基础课，它在教学计划中起着承先启后的桥梁作用，为学生学习后续的专业课打下必要的基础。

《电工电子技术》考试大纲Ⅰ考试性质与目的普通高等学校本科插班考试(以下简称“插班生考试”)《电工电子技术》科目的考试,是普通高等学校(含高职班和各类成人高校从普通高校招生的普通班)应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证的人员，升入普通高等学校本科专业就读的全省统考科目。

《电工电子技术》课程考试的目的和要求是：考核学生对放大电路的基本概念、基本知识、基本电路和基本分析方法的掌握程度和理解水平，并能灵活运用，具有比较全面的电子技术理论知识和一定的实验技能，较强的运算能力和综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

Ⅱ考试形式、试卷结构及参考书1、考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

2、《电工电子技术》科目考试内容包括电路、模拟和数字三部分，电路占20%，模拟占40%，数字占40%。

3、《电工电子技术》考试参考书为浙江大学电工电子基础教学中心电工学组编，叶挺秀主编《电工电子学》，高等教育出版社。

Ⅲ试题命题的原则作为一项选拔性考试，插班生《电工电子技术》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。

1、命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基本概念、基本知识和典型电路的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2、试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为10%，理解40%，应用50%。

3、合理安排试题难度结构。

试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易度试卷的比例，易约占20%，较易约占30%，较难约占30%，难约占20%。

4、试题的题型有：填空题、单项选择题、分析计算题等。

根据考核的要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核考生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。

Ⅳ《电工电子技术》考核内容和要求《电工电子技术》课程考核的主要内容主要包括三部分的内容：电路、模拟电路和数字电路。

电气工程及其自动化专业专升本考纲专升本入学考试《电路》考试大纲教材：《电路》第四版——高等教育出版社——邱关源主编第一章电路模型和电路定律主要复习要求：1.电流和电压的参考方向2.电功率（电阻、电压源、电流源的功率计算和吸放的判断）3.电路元件（电阻、电感、电容的伏—安关系及特性曲线）4.电压源、电流源（符号、基本特征、直流伏—安特性）5.受控源的基本概念（符号、控制量、控制系数）6.基尔霍夫定律（KCL、KVL）第二章电阻电路的等效变换主要复习要求：1.等效变换的概念2.电阻的串、并联（等效电阻的计算、分流公式、分压公式及欧姆定律的应用）3.电阻的星—三角变换（连接方式、对称三端网络的概念及其等效变换）4.电压源、电流源的串并联计算及等效变换（电压源的串联、电流源的并联、与电压源并联的元件的处理、与电流源串联的元件的处理、电压源—电阻串联组合与电流源电阻并联组合的等效互换）5.受控源与独立电源的区别6. 输入电阻的概念（网络中无受控源和含受控源时输入电阻的求取）第三章电阻电路的一般分析主要复习要求：1. KCL、KVL的独立方程数2.支路电流法（KCL、KVL方程的建立及求解）3.网孔及回路电流法（网孔电流或回路电流方程的建立及求解、含无伴电流源时回路电流方程的建立及求解、含受控源时回路电流方程的建立及求解）4.结点电压法（结点电压方程的建立及求解、含无伴电压源时结点电压方程的建立及求解、含受控源时结点电压方程的建立及求解）第四章电路定律主要复习要求：1.叠加定理（叠加定理应用时电路的分解及叠加，各独立电源的处理方法、含受控源时叠加定理的应用、齐性定理及其应用）2.戴维宁定理（戴维宁等效电路：Uoc、Req的求取；戴维宁定理的应用：用戴维宁定理求解电路的电压（流）、负载获得最大功率的条件及最大功率的求取；电路中含有受控源时戴维宁定理的应用—Req的求取方法）第六章一阶电路主要复习要求：1. 动态电路及其初始条件（换路瞬间的规律、0+等效电路、各初始条件的求取）2. 一阶电路的三要素公式及其应用（零输入响应、零状态响应、全响应的概念）3. 单位阶跃函数及一阶电路的阶跃响应第七章二阶电路主要复习要求：1. 二阶电路的初始值2. RLC串联电路的零输入响应、零状态响应及三种响应性质（特征方程及特征根、过阻尼非振荡、欠阻尼振荡、临界阻尼非振荡的的别）第八章相量法主要复习要求：1. 复数与正弦量2. 正弦量与相量3. 电路定律的相量形式（RLC伏—安关系的相量形式和相位关系、KCL、KVL的相量形式）第九章正弦稳态电路的分析主要复习要求：阻抗和导纳（形式、性质、阻抗和导纳串并联计算、分流公式和分压公式的应用、阻抗和导纳的等效互换）电路的相量图（参考相量的选取，各元件上电压电流的相位关系）正弦稳态电路的分析（支路电流法、回路电流法、结点电压法、叠加定理、戴维宁定理在正弦稳态电路分析中的应用、利用相量图求解电路）正弦稳态电路功率（P、Q、S及复功率、功率因数的提高）串联电路的谐振（谐振条件、频率、角频率、谐振时的特点、谐振时各元件上的电压、谐振时的相量图、串联谐振的通用曲线）并联谐振电路（简单并联谐振和一般并联谐振电路的形式、谐振角频率、一般并联谐振电路的相量图）第十章含有耦合电感的电路主要复习要求：互感的基本概念（互感现象、互感系数、耦合系数、互感电压、同名端）含有耦合电感电路的计算（根据同名端确定互感电压的参考方向、互感线圈的串联、并联及其计算、互感线圈的一端并接及互感消去法）理想变压器（原副边电压电流的关系、变比的概念、阻抗变换的作用）第十一章三相电路主要复习要求：三相电路的基本概念（对称三相电源、三相电路的连接方式、对称三相电路的概念）对称三相电路中线电压与相电压、线电流与相电流之间的关系对称三相电路的计算（一相计算电路、中线的作用、星形负载和三角形负载线相电流、线相电压的求取）对称三相电路的功率（对称三相电源、对称星形或三角形负载有功功率的求取）不对称三相电路的概念（不对称三相星形电路中中线的作用、相序器的概念）第十二章非正弦周期电流电路和信号的频谱主要复习要求：1. 非正弦周期信号的概念（波形，傅立叶级数的形式、具有对称性质的非正弦周期信号波形特点及傅立叶级数的形式）2. 非正弦周期信号的有效值和平均功率（概念及计算公式）3. 非正弦周期电流电路的计算（电路的分解及恒定分量、谐波分量的计算，有效值和平均功率的计算、滤波器的概念）第十六章二端口网络主要复习要求：1.二端口网络的概念（线性、无源、可能含有受控源）2.二端口网络Z、Y、T（A）参数（参数的方程及参数的求取）3.二端口网络的等效电路（等效T形或等效Π形网络的求取）4.二端口网络的级联（T参数的求取）《自动控制理论》专升本考试大纲1．复习参考教材《自动控制理论》浙江大学邹伯敏编机械工业出版社2．复习主要内容（1）基本概念① 了解自动控制理论发展的概况。

《电工学》考试大纲（机电学院）一、考试性质与目的普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《电工学》科目的考试，是普通高等学校（含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科“机械电子工程及其自动化”、“机械设计及自动化”等专业就读的考试科目。

本课程的基本要求是：以电工学的基本理论和基本分析方法为主，要求考生掌握基本的电路理论基础和运算分析方法。

能应用电路的基本定理计算分析简单的交直流电路。

了解电子电路的研究方法。

二、试题命制的原则1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定覆盖而且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2．试题难易程度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易程度试题的分数比例：易约占20%，较易约占35%，较难约占35%，难约占10%。

3．试卷题型有：填空题、判断题、单项选择题、计算题（各种题型的具体式样见题型示例）。

根据考核要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核学生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。

三、考试形式及试卷结构1．考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷宗满分为100分。

2．试卷题型：填空题、判断题、单项选择题、计算题。

四、参考书目指定参考书：曾令琴,申伟.电工电子技术(第4版).北京：人民邮电出版社.2016五、考试内容和要求内容目标1．电路分析基础1.1电路分析基础知识掌握1.2电气设备的额定值及电路的工作状态理解1.3线性电路元件及其伏安特性掌握1.4电路定律及电路基本分析方法掌握1.5电路中的电位及其计算掌握1.6叠加定理掌握1.7戴维南定理掌握2.正弦交流电路2.1单相交流电路的基本概念掌握2.2正弦交流电的相量表示法理解2.3单一参数的正弦交流电路理解2.4多参数组合的正弦交流电路了解第3章三相交流电路3.1三相电源的连接方式掌握3.2三相负载的连接方式掌握3.3三相电路的功率理解4.磁路与变压器4.1铁心线圈、磁路理解4.2变压器的基本结构和工作原理理解4.3实用中的常见变压器了解5.半导体及其常用器件5.1半导体的基本知识掌握5.2半导体二极管掌握5.3特殊二极管了解5.4晶闸管理解5.5双极型三极管了解5.6单极型三极管了解6基本放大电路6.1基本放大电路的概念及工作原理理解6.2基本放大电路的静态分析了解6.3基本放大电路的动态分析了解六、题型示例（见附件）广东技术师范学院机电学院机械电子工程专业本科插班生《电工学》试题姓名成绩一、填空题（10分，每空1分）1.对于理想电压源而言，不允许短路，但允许路。

广东培正学院2018年本科插班生专业课考试大纲《组织行为学》考试大纲Ⅰ.考试性质普通高等学校本科插班生考试《组织行为学》科目，是升入广东培正学院工商管理和人力资源管理本科专业就读的专业课考试科目。

《组织行为学》课程考试的目的和要求是：通过本课程的考试，检验考生对相关基本理论、基本知识和基本方法的掌握程度和理解水平，并衡量考生运用相关知识分析和解决管理中实际问题的能力，测试考生是否达到本校工商管理专业本科生的学习要求。

Ⅱ.考试内容及要求一、考试基本要求考试大纲的编写着重于考查考生对组织行为学课程基本理论、基础知识和基本技能的掌握程度以及运用相关理论知识进行问题认识、问题分析、问题解决的能力。

二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表达。

领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

专题一组织中的工作行为一、考核知识点1.组织行为学的概念2.组织行为学的研究方法3.组织行为学学科发展历史二、考核要求1.识记（1）组织行为学的概念（2）组织行为学的学科基础2.领会（1）组织行为学的研究方法（2）泰罗科学管理（3）霍桑实验（4）组织行为学研究的层次专题二个体差异一、考核知识点1.人口统计变量2.个性模型3.能力理论4.人职匹配二、考核要求1.识记（1）个性的概念（2）能力的概念2.领会（1）人口统计变量：履历数据分析、性别差异、年龄差异（2）个性的影响因素（3）MBTI个性模型四大类型性格（4）大五模型的五个个性维度（5）A型个性模型（6）智力、情商、实践智力、体质能力四者的个体差异表现（7）人职匹配理论3.应用（1）运用霍兰德职业个性理论分析个性对职业选择的影响专题三知觉与管理决策一、考核知识点1.知觉的概念及影响因素2.知觉偏差3.决策模型4.决策陷阱二、考核要求1.识记（1）知觉概念及影响因素（2）决策的概念2.领会（1）有限理性模型和渐进性决策模型的区别（2）有限理性和满意标准的概念3.应用（1）应用知觉偏差分析案例（2）结合案例描述决策陷阱专题四激励过程与人员管理一、考核知识点1.激励原理，以及需要、动机、行为的转化过程2.内容型激励理论3.过程型激励理论二、考核要求1.识记（1）激励的概念2.领会（1）激励过程的基本模式（2）内容型激励理论包括的理论模型（3）过程型激励理论包括的理论模型3.应用（1）运用激励理论给出管理对策，多角度辩证思考激励案例专题五管理沟通一、考核知识点1.沟通基本过程与要素2.有效沟通的要点3.互动式沟通分析理论二、考核要求1.识记（1）沟通的概念2.领会（1）沟通的基本过程及要素（2）克服沟通焦虑的手段（3）互动式沟通分析的沟通状态3.应用（1）运用有效沟通的要点对沟通案例提出改善对策专题六管理工作团队一、考核知识点1.群体和团队的概念2.高效团队的要求3.团队发展阶段4.群体动力二、考核要求1.识记（1）群体和团队的概念（2）正式群体和非正式群体的区别2.领会（1）团队的分类（2）群体发展的五阶段模型（3）角色理论的内容：角色认同、角色期待、角色冲突（4）群体规范的形成（5）从众行为（6）群体凝聚力与生产率的关系3.应用（1）运用团队理论，打造高效团队（2）运用群体动力分析团队现象专题七冲突与谈判一、考核知识点1.冲突的概念与基本作用2.认知冲突与情绪冲突3.冲突管理的基本策略4.分配式与整合式谈判二、考核要求1.识记（1）冲突的概念与作用2.领会（1）分辨认知冲突与情绪冲突（2）冲突发展的五阶段模型（3）分辨分配式谈判与整合式谈判3.应用（1）运用托马斯的冲突解决策略解决冲突问题专题八领导行为一、考核知识点1.领导行为基本理论2.领导行为的权变因素二、考核要求1.识记（1）领导的概念和本质（2）区分领导的正式权利和非正式权利（3）交易型领导和变革性型领导的内容（4）领导-成员交换理论内容2.领会（1）领导管理方格理论内容（2）领导权变理论观点（3）费德勒领导权变理论3.应用（1）运用领导相关理论分析领导行为专题九组织结构与组织变革一、考核知识点1.组织结构的概念要素2.组织结构与战略关系3.组织变革的动力与阻力4.组织变革的策略二、考核要求1.识记（1）组织和组织结构的概念（2）组织结构的几种类型（3）分工和层级的内容2.领会（1）组织结构与战略的关系（2）勒温的变革模型（3）行动研究变革方式的五个阶段（4）组织发展的内容3.应用（1）通过案例分析提出组织变革的动力和阻力专题十组织文化一、考核知识点1.组织文化的概念2.组织文化的各种表现3.麦肯锡7S企业文化模型4.组织文化塑造的策略二、考核要求1.识记（1）组织文化的概念（2）组织文化冰山模型的内容2.领会（1）组织文化的表现形式（2）麦肯锡7S企业文化模型（2）企业核心价值观的内容（3）CI系统的构成Ⅲ.考试形式及试卷结构1.考试形式为闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

《电路分析基础》考试大纲I考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

II考试内容总要求：理解直流电路、正弦交流电路的基本概念、理论和定律，并熟练掌握基本分析方法。

一、考试基本要求：1,掌握电路的基本规律，及其使用范围、条件以及方法和步骤，并能熟练运用于电路分析，具备电路分析及初步设计能力；2,熟练应用支路电流法和结点电压法；3,熟练运用换路定理及三要素法，分析一阶电路的过渡过程，包括过渡过程起始值、稳态值和时间参数; 4,能够熟练运用相量分析法分析正弦交流电路；二、考核知识范围及考核要求：1,电路基本概念与定律电压、电流的参考方向；吸收、发出功率的表达式和计算方法；电阻、电容、电感、独立电源和受控电源等电路元件；基尔霍夫定律。

电阻的申、并联；电源的等效变换；输入电阻的计算。

2,电阻电路的一•般分析直流电阻电路分析方法，包括：支路电流法、结点电压法；叠加定理和戴维宁定理的运用。

最大功率传输的条件；3,一阶电路的过渡过程时间常数和换路定理；“三要素法”分析一阶电路的过渡过程4,相量法正弦交流景的相量表达；阻抗、导纳的概念和电路的相量图；电路定律的相量形式；正弦交流电路的瞬时功率、平均功率、视在功率；功率因素及其补偿方法；电路的串、并联谐振。

相量法分析一般正弦交流电路。

5,三相电路对称三相电路的两种连接方式；电压、电流的相值和线值之间的关系；m考试形式及试卷结构1、考试形式：闭卷，可以使用计算器；考试时间：120分钟；试卷满分为100分。

2、试卷内容比例：电路基本概念与定律~25%;电阻电路的一般分析~ 25 % ; —阶电路的过渡过程~15%;相量法~ 30%;三相电路~5%3、试卷难易比例：基本概念和方法~ 70%;难题~30%4、试卷题型比例：填空题~ 30%;单项选择题〜30%;计算题~ 40%IV参考书目《应用电路分析》,刘守义，张永枫,西安电子科技大学出版社,2009年9月第_L版。

电路专升本考试大纲
电路专升本考试大纲主要包括以下三个方面的内容：
一、电路分析
1.基本电路参数
2.电路理论基础
3.基本分析方法
4.交流电路分析
5.功率和能量分析
6.狄利克雷方程
7.频率响应分析
8.电源和信号分析
9.临界状态
二、电路设计
1.电路设计基础
2.电路设计方法
3.电路设计工具
4.电路测试和验证
5.仿真和优化
6.电路的可靠性
7.电路的保护
8.电路的故障诊断
三、电子器件和电路应用
1.电子器件的特性
2.半导体器件
3.集成电路
4.高频器件
5.光电子器件
6.电路设计的应用
7.电路和系统的控制
8.计算机辅助设计
以上是电路专升本考试大纲的内容，考生在备考时需要掌握以上内容，并且在实际操作中要能够熟练应用。

广东培正学院2018年本科插班生专业课考试大纲《市场营销学》考试大纲Ⅰ.考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

该考试所包含的内容将大致稳定，试题形式多种，具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。

Ⅱ.考试内容一、考试基本要求要求考生能理解并准确地解释市场营销学基本概念，树立现代营销管理理念，坚持理论联系实际，构建营销思维方式，掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法，培养营销分析能力，能熟练掌握营销工具进行各种组合开展营销活动，具备分析问题和解决问题的基本能力。

二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表达。

领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

专题一市场营销与市场营销学一、考核知识点1、市场营销学含义2、市场营销内涵3、市场营销学的产生和发展二、考核要求（1）市场的含义（2）市场营销概念和含义（3）关系营销的定义2、领会（1）市场营销概念的的内涵（2）市场营销核心概念（3）交换和交易之间关系3、应用（1）相关学科对市场营销学的贡献（2）市场营销职能在企业中的地位专题二市场营销哲学的演变一、考核知识点1、市场营销观念的概念和特点2、顾客让渡价值的含义3、市场营销组合概念及其扩充与演变4、市场营销哲学新视野二、考核要求1、识记（1）顾客让渡价值概念及内容（2）市场营销组合（4P），4C组合，4R组合2、领会现代企业的六种市场营销哲学，即生产观念、产品观念、推销观念、市场营销观念、客户观念和社会市场营销观念。

（1）区分六种市场营销哲学观念（2）社会营销观念中的绿色营销观念专题三战略计划与市场营销管理一、考核知识点1、企业战略内容2、企业评价战略业务单位的主要方法3、企业发展新业务的主要途径4、市场营销管理的任务5、市场营销信息系统的构成二、考核要求1、识记（1）企业战略概念（2）战略业务单位的特征（3）战略计划及过程：规定企业使命，确定企业目标，安排业务组合，制定新业务计划（4）市场营销管理的任务2、领会（1）一体化增长战略（2）“产品/市场发展”矩阵（3）目标市场选择策略3、应用企业评价战略业务单位的主要方法（波士顿矩阵法）专题四市场营销环境分析一、考核知识点2、市场营销微观环境与宏观环境的构成二、考核要求1、识记市场微观环境与宏观环境的构成2、领会分析市场营销环境的方法3、应用企业对机会和威胁的反应专题五市场调研与市场需求预测一、考核知识点1、市场营销调研的含义和主要步骤2、市场营销数据分析的主要方法3、估计当前市场需求的主要方法4、市场需求预测的主要方法二、考核要求1、识记（1）市场营销调研的含义（2）原始营销数据的收集方法：观察法，实验法，调查法，专家评估法2、领会（1）市场营销调研主要研究活动（2）定量分析与定性分析的概念（3）评估二手数据的标准3、应用专题六消费者市场及其购买行为一、考核知识点1、影响消费者购买行为的因素2、消费者购买决策过程的主要参与者3、消费者市场购买行为的主要类型4、消费者购买决策过程的主要步骤二、考核要求1、识记（1）文化因素：文化、亚文化、社会阶层（2）社会因素：参照群体、家庭（3）参与决策的角色（4）消费者购买行为：复杂型购买行为、协调型购买行为、习惯性的购买行为、变换型购买行为2、领会（1）消费者角色身份（2）消费者的认知过程：感知与知觉（3）消费者个性：个性、动机3、应用消费者购买决策过程：引起需要、收集信息、评价方案、决定购买、购后感觉和行为专题七组织市场分析一、考核知识点1、组织市场的主要类型2、产业购买者的行为类型3、中间商购买行为的主要类型二、考核要求1、识记（1）组织市场的构成（2）产业市场概念（3）产业市场的特点2、领会（1）产业购买者的行为类型：直接重购、修正重购、全新采购（2）影响产业购买者决策的主要因素（3）政府采购方式3、应用产业购买决策的参与者：使用者、影响者、采购者、决定者、信息控制者专题八目标市场战略一、考核知识点1、企业进行市场细分的主要方法2、企业选择目标市场的主要方法及其特点3、企业进行市场定位的方法二、考核要求1、识记（1）消费者市场细分的依据（2）市场细分的有效标志（3）市场定位的内容2、领会（1）市场细分的原理与理论依据：地理、人口、心理、行为因素（3）市场定位的步骤：通过调研确认目标市场的竞争优势、选择竞争优势和定位战略、准确传播定位观念（4）市场定位依据3、应用（1）市场细分的方法（2）目标市场选择：市场集中化、选择专业化、产品专业化、市场专业化、市场全面化（3）市场定位的方法专题九市场竞争战略一、考核知识点1、识别竞争者的主要方法2、三种基本竞争战略3、市场地位与竞争战略的选择4、战略联盟的主要形式，战略联盟的建立与管理二、考核要求1、识记（1）基本的竞争战略：成本领先战略，差异化战略，目标集聚战略（2）市场挑战者主要战略（3）市场跟随者三种跟随战略（4）市场补缺者进行专业化市场营销方法（5）战略联盟的优势2、领会（1）选择竞争对策时应考虑的因素：竞争者强弱，竞争者对本企业的相似度，竞争者表现的好坏（2）成本领先战略的优势和潜在风险（3）成本领先战略的的实现途径（5）差异化战略的的实现途径3、应用判断竞争者的市场反应：从容不迫型竞争者、选择型竞争者、强劲型竞争者、随机型竞争者专题十新产品开发战略一、考核知识点1、新产品的概念及类型2、新产品的开发过程3、新产品采用和扩散过程二、考试要求1、识记（1）新产品的概念（2）新产品的三种类型（3）新产品开发的战略选择：领先型新产品开发战略，跟随型新产品开发战略2、领会（1）新产品创新的三种类型（2）新产品采用过程五个阶段：认识阶段、说服阶段、决策阶段、实施阶段和证实阶段（3）新产品扩散的过程3、应用新产品失败的营销原因专题十一产品与服务策略一、考核知识点1、产品整体概念的主要层次2、产品组合的优化和调整4、服务的特点5、服务质量管理的主要方法6、服务的有形展示二、考试要求1、识记（1）产品整体概念：核心产品、有形产品、附加产品（2）服务的概念（3）服务质量的定义2、领会（1）产品生命周期四个阶段的特点及市场营销策略（2）服务特点（3）服务市场营销与产品市场营销的差异（4）服务质量测定五大标准（5）服务有形展示的三大类型3、应用服务质量与顾客服务管理专题十二品牌策略一、考核知识点1、品牌的含义及作用2、品牌资产的含义及认知3、品牌策略的选择二、考试要求1、识记（2）品牌资产构成的四个因素：品牌知名度，品牌美誉度，品牌忠诚度，品牌联想2、领会品牌有无策略，品牌使用者策略和品牌统分策略3、应用品牌扩展策略的好处和弊端专题十三定价策略一、考核知识点1、企业定价目标、成本、需求和竞争对企业定价的影响2、企业定价的主要方法3、企业定价策略的主要内容4、企业价格变动对顾客需求的影响二、考试要求1、识记（1）定价目标：维持生存、当期利润最大化、市场占有率最大化，产品质量最优化（2）新产品定价策略：撇脂定价，渗透定价2、领会（1）成本导向定价法：成本加成定价法，目标定价法（2）需求导向定价法：感受价值定价法，反向定价法（3）心理定价策略（4）差别定价策略3、应用（1）顾客对企业价格变动的反应（2）企业对竞争者价格变动的反应一、考核知识点1、分销渠道的职能与类型2、分销渠道的设计与管理3、批发商的职能与主要类型4、零售商的主要类型二、考核要求1、识记（1）分销渠道的概念（2）分销渠道的职能（3）分销渠道的宽度：密集分销、选择分销、独家分销（4）批发商的职能2、领会（1）分销渠道的层次（2）影响分销渠道选择的主要因素（3）零售商的主要种类型3、应用窜货现象的原因及整治方法专题十五促销策略一、考核知识点1、促销组合的构成及影响因素2、整合营销传播3、广告策略4、推销策略5、公共关系策略6、销售促进策略二、考试要求1、识记（1）影响促销组合的五大因素（2）促销中推式策略和拉式策略的内容（3）促销支出在产品效果生命周期四个阶段中的作用（4）整合营销传播的内涵（5）整合营销传播的效果（6）公共关系的职能2、领会（1）整合营销传播的层次（2）植入式广告的特征和类型（3）推销的优点与缺点（4）销售促进的分类（5）销售促进策略的实施步骤（6）公共关系含义（7）公共关系的活动类型3、应用（1）广告媒体的优点与弊端（2）影响植入式广告传播效果的主要因素Ⅲ.考试形式及试卷结构1、考试形式为闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

中山大学新华学院年本科插班生专业课考试大纲
.专业：英语
专业课考试大纲：《综合英语》
《英语写作》
《英语听力》
.专业：金融工程
专业课考试大纲：《货币金融学》
《国际金融》
.专业：行政管理
专业课考试大纲：《行政管理学》
《政治学原理》
.专业：计算机科学与技术
专业课考试大纲：《计算机程序设计》
《数据结构与算法》
.专业：汉语言文学
专业课考试大纲：《汉语表达与写作》
《中国古代文学》
.专业：电子商务
专业课考试大纲：《电子商务基础》《技术与应用》
.专业：会计学
专业课考试大纲：《会计学》
《财务管理》。

2018年广东工业大学华立学院本科插班生招生考试
《电路》考试大纲
一、直流电
1、电压、电位的关系
2、电阻的欧姆定律，电阻的功率
2、电压、电流的参考方向定义
3、基尔霍夫定律及其应用
4、分压定理，分流定理
5、最大功率传输定理
6、叠加定理的应用
7、戴维南定理的应用
8、节点电压法的应用
二、动态电路
1、初始值)0(+C u ，
)0(+L i 的求解； 2、RC 电路的时间常数τ；RL 电路的时间常数τ。

三、交流电
1、复数的极坐标形式与代数形式之间的转换
2、正弦量三要素
3、相量模型
4、RLC 并联电路电流表的读数；RLC 串联电压表的读书
5、有效值的意义及应用
6、根据电路的输入阻抗确定电路的性质
7、功率因数角；功率因数
8、同频正弦量的相位差
9、提高感性电路的功率因数采用的方法
10、有功功率P
11、简单正弦交流电路的分析求解
四、变压器具有变电压、变电流、变阻抗功能。

五、三相电路
1、对称三相电路的定义
2、三角形连接线电压和相电压的关系，线电流和相电流的关系
3、Y型连接线电压和相电压的关系，线电流和相电流的关系
4、带端线阻抗的对称三相电路的分析求解
出题类型：填空、选择、解答。

广东培正学院2018年本科插班生专业课考试大纲
《素描》考试大纲
Ⅰ.考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容
一、考试基本要求
要求考生理解和掌握素描绘画的基本概念、基本原理和基本方法，能运用素描知识进行写生绘画，具备表现对象和升华对象的基本能力。

二、核知识点及考核要求
1、基础知识
考核考生素描的绘画基础，构图、形体、空间表现能力，光影调子表现等基本功。

2、造型基础
考核考生对形体塑造的基础技能，包括对形体的质感、空间感、厚重感等方面的体现。

第一部分总论
考核知识点
1、构图能力
2、基本轮廓、比例结构。

3、基本线条、明暗调子。

4、形体的质感、空间感、厚重感、画面黑白灰。

第二部分计划考核要求
1、写生
用照片写生办法考试，主要考查考生的素描写生能力。

2、默写
主要考核考生对对象素描默写能力，画面的表现力。

第三部分参考书目
《素描》.孙化一主编.东方出版中心出版社，2012年.
第四部分题型示例照片写生或实物写生。

《电路分析基础》专升本考试大纲参考教材：《电路分析基础》李瀚荪主编，高教出版社。

第一部分集总电路中电压、电流的约束关系§1—1 电路和电路模型１、理解实际电路、理想电路元件、电路模型的概念２、了解实际电路和电路模型的关系３、了解理想电路元件的分类§1—2 电流电压及功率1、正确理解电流和电压的参考方向的概念2、正确理解关联参考方向和非关联参考方向的概念3、理解电功率和能量的概念４、正确理解电功率和能量的计算公式及其物理意义５、正确理解电功率和能量的正负号及其物理意义§1—3 基尔霍夫定律1、熟练掌握基尔霍夫电流定律（1）正确理解基尔霍夫电流定律的内容（2）能熟练运用基尔霍夫电流定律（3）正确理解和运用基尔霍夫电流定律的推广定理2、熟练掌握基尔霍夫电压定律（1）正确理解基尔霍夫电压定律的内容（2）能熟练运用基尔霍夫电压定律（3）正确理解和运用基尔霍夫电压定律的推广定理§1—4 电阻元件1、电阻元件的伏安关系2、了解电阻元件的分类3、掌握电阻元件的功率、能量的计算方法§1—5、6 电压源与电流源1、正确理解直流电压源和电流源的伏安特性2、了解交流电压源和电流源的伏安特性3、熟练掌握电压源和电流源的功率计算方法及其物理意义4、了解实际电源与电压源和电流源之间的关系§1—7 分压电路与分流电路1、理解分压电路与分流电路的内容2、熟练掌握其计算方法§1—8 受控源1、正确理解受控电源的概念及其分类2、理解受控电源与独立电源的区别，掌握含受控源电路的分析方法§1—8 两类约束1、理解两类约束的概念2、理解电路KCL、KVL方程的独立性§1—9 支路电流法和支路电压法1、了解支路电流法和支路电压法的原理2、会用这两种方法解题§1—10 线性电路和叠加定理1、理解线性电路的概念2、理解叠加定理的内容3、熟练掌握运叠加定理解题的方法第二部分运用独立电流、电压变量的分析方法§2—1 网孔分析法１、正确理解网孔的概念２、熟练掌握列写网孔电流方程的方法３、熟练运用网孔电流法正确列写标准的网孔电流方程４、正确列写含受控源电路的网孔电流方程§2—2 结点分析法１、正确理解独立结点的概念２、熟练掌握列写结点电压方程的方法３、熟练运用结点电压法正确列写标准的结点电压方程4、正确列写含受控源电路的结点电压方程§2—3 含运算放大器的电阻电路１、了解运算放大器的电路模型２、掌握含有理想运算放大器电路的分析方法３、会求解含有理想运算放大器电路4、掌握运算放大器的电路图形符号和运算放大器的外特性§2—4 回路分析法１、正确理解基本回路的概念２、熟练掌握列写回路电流方程的方法３、熟练运用回路电流法正确列写标准的回路电流方程４、正确列写含受控源电路的回路电流方程第三部分分解方法及单口网络§3—1 分解的基本步骤1、了解分解的概念2、掌握分解的基本步骤§3—2 单口网络的伏安关系1、了解单口网络的定义和它的三种描述方式2、熟练掌握单口网络VAR的求解方法§3—3 置换定理1、了解置换定理的内容2、了解置换定理的运用§3—4 单口网络的等效电路1、了解等效的概念及其和VAR的关系2、掌握运用等效概念简化电路计算的方法§3—5 一些简单的等效规律和公式1、了解12种简单情况下的等效规律和公式2、掌握运用这些公式解题的方法§3—6、7 戴维南定理和诺顿定理１、熟练掌握戴维南定理(1) 正确理解戴维南定理的内容(2) 熟练掌握求解戴维南等效电路的方法①求开路电压、等效电阻的方法②求开路电压、短路电流的方法③用外加电源法求戴维南等效电路的方法④理解戴维南定理的运用范围⑤会运用戴维南定理求解含受控源的电路２、掌握诺顿定理（1）确理解诺顿定理的内容（2）掌握求解诺顿等效电路的方法①求短路电流、等效电阻的方法②求开路电压、短路电流的方法③用外加电源法求诺顿等效电路的方法④根据戴维宁等效电路求解诺顿等效电路（3）理解诺顿定理的运用范围（4）会运用诺顿定理求解含受控源的电路§3—8 最大功率传递定理１、确理解最大功率传输的条件２、求解电路中某一电阻的最大功率及此时的电阻值３、求解含受控源电路的最大功率问题§3—9 T形网络和∏形网络的等效变换1、了解两个三端网络等效的概念2、掌握T形网络和∏形网络等效变换的公式3、掌握利用T—∏变换解题的方法第四部分电容元件与电感元件§4—1~§4—8 电容元件和电感元件1、了解电容元件和电感元件的定义2、了解电容、电感的伏安关系3、掌握电容、电感的贮能计算公式4、知道电容器和电感器的模型第五部分一阶电路§5—1 分解方法在动态电路分析中的运用§5—2 一阶微分方程的求解1、理解动态电路、一阶电路的概念2、正确理解换路的概念，熟练掌握换路定理3、会运用换路定理求解一阶电路的初始值4、会求一阶电路的稳态值§5—3 零输入响应1、正确理解零输入响应的概念2、掌握RC电路零输入响应的求解方法，正确理解时间常数τ的物理意义3、掌握RL电路零输入响应的求解方法4、会画零输入响应过程中电压、电流的波形图§5—4 零状态响应1、正确理解零状态响应的概念2、掌握RC电路零状态响应的求解方法3、掌握RL电路零状态响应的求解方法4、会画零状态响应过程中电压、电流的波形图§5—5、6 线性动态电路的叠加定理三要素法1、正确理解全响应的概念2、熟练掌握一阶电路全响应的求解方法：三要素法3、会画一阶电路全响应中电压、电流的波形图§5—7 一阶电路的阶跃响应1、掌握单位阶跃函数的定义及其性质2、了解常用信号表示为单位阶跃函数组合的方法3、了解单位阶跃函数在一阶电路中的应用第六部分交流动态电路§6—1 周期电流和电压了解周期电流、电压的概念和相关的术语§6—2 正弦电压和电流１、掌握正弦量的数学表达式２、掌握正弦量的三要素３、能正确画出正弦量的波形图４、正确理解两正弦量之间的相位差及其物理意义§6—3 正弦RC电路的分析了解正弦RC电路微分方程的求解过程及特点§6—4 相量１、正确理解相量的概念２、熟练掌握正弦量与相量之间的相互转换３、掌握正弦量几种基本运算（1）正弦量与常数相乘（2）同频正弦量的代数和（3）正弦量的微分（4）正弦量的积分§6—5 正弦稳态的响应了解正弦稳态响应的定义和特点第七部分阻抗和导纳§7—1 有效值、有效值相量理解有效值和有效值相量的概念§7—2 基尔霍夫定律的相量形式掌握KCL、KVL的相量形式§7—3 三种基本电路元件伏安关系的相量形式掌握电阻、电容、电感伏安关系的相量形式§7—4 阻抗和导纳相量模型1、理解阻抗和导纳的定义及相关计算公式2、理解相量模型的概念并能利用相量模型进行计算§7—5 正弦稳态混联电路的分析掌握正弦稳态混联电路的计算方法§7—6 相量模型的网孔分析法和节点分析法掌握相量模型的这两种分析方法§7—7 相量模型的等效1、理解相量模型等效的概念2、掌握利用等效相量模型进行计算的方法第八部分正弦稳态功率和能量三相电路§8—1 电阻的平均功率掌握平均功率的概念及电阻平均功率的计算公式§8—2 电感、电容的平均贮能理解电感、电容的平均贮能的概念及计算公式§8—3 单口网络的平均功率功率因数1、握单口网络平均功率的物理意义和计算方法2、掌握功率因数的概念和计算方法§8—4 单口网络的无功功率理解无功功率的物理意义、掌握单口网络无功功率的计算方法§8—5 正弦稳态最大功率传递定理掌握正弦稳态最大功率传递定理的条件和计算方法§8—6 三相电路1、理解三相电源的基本概念及相关术语2、掌握对称三相电路的计算方法3、掌握不对称三相电路的计算特点。

《电路分析》“专升本”考试大纲一、考试形式及适用对象本考试采用客观试题与主观试题相结合、单项技能测试与综合技能测试相结合的形式。

考试对象为参加选拔考试的考生，要求其掌握电路的基本理论和分析计算电路的基本方法，能灵活运用所学的电路理论及方法解决复杂的综合性电路问题。

二、题型及比例本考试由四个部分组成：填空题20%、判断题10%、选择题20%、计算题50%三、考试时间和分数本课程考试满分为150分，考试时限为120分钟。

四、考试大纲第一章电路模型和电路定律一、考核知识点：1. 理想元件与电路模型概念，线性与非线性的概念2. 电压、电流及其参考方向的概念3. 电阻元件、电感元件、电容元件，电压源、电流源和受控源的伏安关系及功率的计算4. 基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律二、考核要求1. 掌握电阻元件、电容元件和电感元件的特性2. 掌握电压源、电流源和受控电源的特性3. 熟练掌握基尔霍夫定律的应用第二章电阻电路的等效变换一、考核知识点：1. 等效与等效变换的概念2. 电阻的串联和并联3. 电压源、电流源的串联和并联、实际电源的两种模型及其等效变换4. 输入电阻。

二、考核要求1. 掌握电路的等效变换、电阻的串联和并联、电阻的Y形连接和△形连接的等效变换方法2. 熟练掌握电压源、电流源的串联和并联、实际电源的两种模型及其等效变换方法3. 掌握输入电阻的定义和计算第三章电阻电路的一般分析一、考核知识点：1．支路电流法2．结点电压法3．网孔电流法、回路电流法二、考核要求1. 了解电路图论的初步概念2. 理解KCL和KVL的独立方程数3. 熟练掌握支路电流法、网孔电流法、回路电流法和结点电压法，并能灵活应用上述方法进行电路计算第四章电路定理一、考核知识点：1．叠加定理2．戴维宁定理和诺顿定理3. 最大功率传输定理二、考核要求1. 掌握叠加定理、替代定理、戴维宁定理、诺顿定理、最大功率传输定理、特勒根定理和互易定理，注意它们的适用范围，并能灵活运用于电路简化和计算。