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第三章第2节几种重要的金属化合物钠的化合物)电子版本

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人教版化学必修一几种常见的金属化合物钠的重要化合物ppt

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Na2CO3
HCl Na2CO3 + 2HCl = CO2↑+ H2O
+ 2NaCl（酸过量）
HCl Na2CO3 + HCl = NaHCO3
+ NaCl（酸少量）
NaHCO3
（碳酸氢盐都易溶于水）
NaHCO3 + HCl = CO2↑+ H2O+NaCl
NaOH
不反应
NaHCO3 + NaOH = Na2CO3+H2O
•
2.它由一系列展示人物性格,反映人物 与人物 、人物 与环境 之间相 互关系 的具体 事件构 成。
•
3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础, 也是整 体感知 小说的 起点。 命题者 在为小 说命题 时,也必 定以情 节为出 发点, 从整体 上设置 理解小 说内容 的试题 。通常 从情节 梳理、 情节作 用两方 面设题端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。
•
5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。
•
6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。
Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
不反应 不反应
Na2CO3、 NaHCO3 的鉴别 《自主》P58
Na2CO3、 NaHCO3 的相互转化 《自主》P58
探究：Na2CO3、 NaHCO3 的热稳定性 《自主》P58~59热点实验
Na2CO3、 NaHCO3在生产、生活中的应用：

高一化学必修一课件：三章二节几种重要的金属化合物二节一课时钠的重要化合物(39张)

高一化学必修一课件：三章二节几种重要的金属化合物二节一课时钠的重要化合物(39张)

②与二氧化碳的反应 化学方程式： 2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2 。 (3)用途 ①供氧剂：可用于呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源。 ②强氧化剂。 ③漂白剂：用于漂白某些物质。 [特别提醒] (1)Na2O2 中氧元素的化合价是－1 价，Na2O
中氧元素的化合价是－2 价，Na2O2 与水、CO2 反应中，Na2O2 既是氧化剂又是还原剂。 (2)Na2O2 中阴、阳离子个数比是 1∶2 而不是 1∶1。
D．不能确定 点燃 点燃 解析：已知有关反应：2H2＋O2=====2H2O,2CO＋O2=====
2CO2,2Na2O2 ＋ 2H2O===4NaOH ＋ O2↑ ， 2Na2O2 ＋ 2CO2===2Na2CO3＋O2。 将上述化学方程式合并可得：Na2O2＋H2===2NaOH，Na2O2 ＋CO===Na2CO3 即反应结果相当于 CO、H2 恰好被 Na2O2 吸收，固体增加的质量就是 CO 和 H2 的总质量。答案：A
3．固体质量关系 (1)2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2 2×78 g 2 mol 2×106 g Δm(固体) 56 g (2 mol CO 的质量) 即发生反应①时， 固体增加的质量等于与 CO2 等物质的量 的 CO 的质量。 (2)2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑ 2×78 g 2 mol 4×40 g Δm(固体) 4g (2 mol H2 的质量) 即发生反应②时，固体增加的质量等于与 H2O 等物质的 量的 H2 的质量。
1．下列关于 Na2O2 的叙述中正确的是
(
)
A．Na2O2 是淡黄色固体，久置于空气中变成 Na2O B．Na2O2 与水的反应中，Na2O2 只作氧化剂 C．Na2O2 属于碱性氧化物 D．Na2O2 与 CO2 或 H2O 反应，1 mol Na2O2 参加反应， 转移 1 mol 电子

中化学 第三章 金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物时钠的重要化合物 焰色反应课件 新人教版必修

中化学 第三章 金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物时钠的重要化合物 焰色反应课件 新人教版必修

◎党的十八大：坚持和完善农村基本经营制度，构建集约化、 专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。 ◎国务院常务会议：要采取有效措施，使一部分年轻人愿意 在农村留下来搞农业，培养和稳定现代农业生产队伍。 ◎中央经济工作会议、中央农村工作会议：要稳定完善强农 惠农富农政策，充分保护和调动农民生产经营积极性， 使务农种粮有效益、不吃亏、得实惠。 ◎2013年中央一号文件：农村劳动力大量流动，农户兼业化、 村庄空心化、人口老龄化趋势明显，农民利益诉求多元， 加强和创新农村社会管理势在必行。 ◎十二届全国人大一次会议（《政府工作报告》）：要采取 有效措施，稳定农业生产经营队伍，积极培育新型农民。
◆回答好“谁来种地”“地如何种”的问 题，历史性地落在了培育新型职业农民 上。
—— 2012年中央一号文件聚焦农业科
技，着力解决农业生产力发展问题， 明确 提出大力培育新型职业农民； 2013 年中央 一号文件突出农业经营体制机制创新，着 力完善与现代农业发展相适应的农业生产 关系， 进一步强调加强农业职业教育和职 业培训。
◆农村青壮年劳动力大量外出，“老人农 业”“妇女农业”“小学农业”问题日益凸显
陕西抽样调查：
72%
55岁
“80后”“90后”青壮年劳动力（农民工） 务农农民平均年龄 妇女 初中及以下文化程度
63% 83%
四川抽样调查： 务农农民 50 岁以上 54% ， 60 岁以上 30%，70岁以上13%； 妇女60%； 初中及以下90%。
一、为什么要大力培育新型职业农民 （一）深刻背景
◆农村新生劳动力离农意愿强烈，农业后
继乏人问题步步紧逼
新生代农民工 76% 不愿再回乡务农 85% 从未种过地 （国家统计局2010年10省调查：90%的新生代农 民工没有从事过一天的农业生产活动）

几种重要的金属化合物钠和钠的化合物

几种重要的金属化合物钠和钠的化合物
第二节 几种重要的金属化合物
第一课时 钠的化合物
已有知识储备
钠的化合物有很多，用途也很广泛.在 初中已过NaOH和NaCl，其中NaCl是食盐 中的主要成分。 在一定条件下钠跟氧气可以分别生成氧 化钠和过氧化钠。 4Na +O2 === 2Na2O (白色)
2 Na +O2 Na2O2 (淡黄色)
退出
过氧化钠的化学性质
1、跟水反应
1 、取一支装有 Na2O2 的试管，打开试管胶塞 缓慢加入少量水，并用拇指堵住试管口。 （观察到有什么现象？） （用手摸一下试管,有什么感觉？） 2、 用带火星的木条伸入试管。 （观察到什么现象？） 3、 向试管中加入几滴无色酚酞。 （观察到什么现象？） （振荡后又是什么现象？）
2 Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2↑
得2e
有哪些元素发生了化合价的变化了呢？
只有氧元素；
那么Na2O2在这个反应中充当了什么 角色呢？
既是氧化剂，又是还原剂。
2 与二氧化碳的反应
实验
得2e-
2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2
失2eNa2O2既是氧化剂，又是还原剂
加水部分溶解，溶液 的碱性比Na2CO3弱
化学性质
热稳定性
(1)Na2CO3和NaHCO3的热稳定性
现象：1号试管:
澄 清石灰水变浑浊 2号试管: 澄 清石灰水不变浑浊
结论:
① NaHCO3不稳定，受热可分解
2NaHCO3===Na2CO3+H2O+CO2
② Na2CO3 稳定,
受热不分解
应用: 此性质可鉴别NaHCO3固体和NaHCO3固体

人教版化学必修一3.2《几种重要的化合物(第一课时)钠的化合物》课件教学课件

人教版化学必修一3.2《几种重要的化合物(第一课时)钠的化合物》课件教学课件

与CO2反应的化学方 程式
Na2O+CO2=Na2CO3
Na2O2
-1 淡黄色固体
1:2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
用途
强氧化剂、漂白剂、供氧剂
［实验3-5］:观察过氧化钠的色态
，
简单描述过氧化钠与水反应的现象： 。
课本练习：P62第一题，P63第4题。
好是______________________________(填化学式)。
小结:钠及其化合物的转化关系
Na2O
Na
2
作业设计：课本第63页第13题
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
色钴玻璃）
每次焰色反应后铂丝或光洁无锈的铁丝都要用稀盐 酸洗净,并在火焰上灼烧为无色火焰,证明铂丝已洗干净; 用盐酸洗主要是生成金属氯化物在高温时可挥发。
［巩固练习］ 1．下列几种试剂不能把等物质的量浓度的Na2CO3、NaHCO3鉴别 开的是( ) A．BaCl2溶液 B．澄清石灰水 C．稀盐酸 D．pH试纸
物质 俗名 色态
碳酸钠（Na2CO3）
Na2CO3.10H2O苏打、纯碱、易风化 白色粉末（晶体）
碳酸氢钠（NaHCO3）
小苏打
白色晶体
热稳定性
稳定
受热易分解
溶液的PH值
水解程度大,PH值大
水解程度小,PH值较小
溶解度 大

课件1：3.2.1 钠的重要化合物

课件1：3.2.1 钠的重要化合物
吹气生火:用脱脂棉包裹过氧化钠粉 末，通过玻璃导管往脱脂棉中吹气。
问题1
1.一团棉花滴上水，当然是不能燃烧。 包有过氧化钠后的棉花滴上水会起火。
为什么？
请设计 实验方 案检验
1.研究对象—— Na2O2与水反应
2.研究方案—— 验证是否放热
活动1
实验3-5：向小试管中加入约一药匙过氧化 有其它方法进行实验吗？
以上实验中左右两支盛有澄清石灰水的试管有何现象？
问题4
1.向两支盛有Na2CO3和NaHCO3溶液 中分别加入盐酸溶液，有何现象？写 出反应的化学方程式和离子方程式。
2.Na2CO3和NaHCO3能否与NaOH溶 液反应？如果能，写出化学方程式和 离子方程式。
3.Na2CO3和NaHCO3能否与CaCl2溶液 反应？如果能，写出化学方程式和离 子方程式。
用手轻轻摸一摸试管外壁，有什么感 觉？向反应后的溶液中加入酚酞溶液，有 什么现象发生？
带火星的木条复燃； 试管外壁热； 滴加酚酞，溶液呈红色
O2 反应放热
有碱生成
问题2
请写出Na2O2与水反应的化学方程式。 1.该反应中有哪些元素的化合价的变化了？ 2.用双线桥法分析该反应，指出氧化剂和还原 剂，氧化产物和还原产物。
归纳拓展 过氧化钠与氧化钠的比较
名称 化学式 颜色状态
过氧化钠
-1
Na2O2
淡黄色固体
氧化钠 碱N性a氧2O-2化物 白色固体
与水反应
2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑
Na2O+H2O =2NaOH
与CO2反应
2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2
Na2O+CO2 =Na2CO3

2021—2022学年人教版必修1第3章第2节几种重要的金属化合物——钠的重要化合物课件(13张)

2021—2022学年人教版必修1第3章第2节几种重要的金属化合物——钠的重要化合物课件(13张)

热稳定性？
化学性质？
稳定与不稳定 碱性一强一弱
溶解性？
状态？
难溶与易溶
颗粒状和粉末状
步骤
①加1mL水
②加10mL 水
Na2CO3
白色粉末，加水结 块成晶体，放热。
震荡时间长可溶解
NaHCO3
细小白色粉末，加 水部分溶解，感受 不到热量变化
固体量减少
③加2滴酚酞 溶液变红（较深 溶液变微红色 ）
初步结论
① Na2O + H2O == NaOH ② CaO + H2O == Ca(OH)2 ③ Mg + H2O == Mg(OH)2
Na2O2
回忆Na2O2的颜色、状态及参考实 验3-5，尝试描述一下实验现象？
① 2Na2O2 + 2H2O == 4NaOH + O2
②2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2
设计实验：吹气生火？
思考
1、写出上述反应的离子反应方程式。 2、分析上述两反应的是否为氧化还原反应，
若是请分析氧化剂？还原剂？ 3、如果Na2O2氧化剂，那么它的氧化性是强
还是弱？它的用途有哪些？ 4、Na2O2是否碱性氧化物？ 5、对比Na2O2与H2O的反应，请写出Na2O2
与HCl反应的化学方程式？
（）
①NaHCO3消耗盐酸多 ②Na2CO3消耗盐酸多 ③Na2CO3放出CO2多 ④NaHCO3放出CO2多 ⑤Na2CO3放出CO2较快 ⑥NaHCO3放出CO2较
快▪3、（弹性）往盐酸里面滴加碳酸钠和往碳酸 钠里面滴加盐酸现象一样吗？请用离子方加水先变成含结晶 溶解性比Na2CO3 水的晶体，溶液比 小，溶液碱性比

课件7：3.2.1 钠的重要化合物　

课件7：3.2.1 钠的重要化合物　

三、焰色反应
1. 定义 很多__金__属__或__它__们__的__化__合__物__在灼烧时都会使火焰呈现 特殊的颜色。
2. 操作
盐酸
盐酸 原焰颜色相同
火焰
无色
3. 几种金属的焰色 钠：_黄__色，钾：_紫__色(观察时要透过_蓝__色__钴__玻__璃_)。
常见金属或金属化合物焰色反应的颜色
较稳定
用途
——
氧化剂、供氧剂、 漂白剂
隔绝空气、密封 隔绝空气、密封保存、
保存
保存
远离易燃物
二、碳酸钠和碳酸氢钠 1. 碳酸钠和碳酸氢钠的比较
名称 化学式
色态 俗名
碳酸钠 Na2CO3 _白__色粉末 纯碱、苏打
溶解性 水中_易__溶__
碳酸氢钠
NaHCO3 细小_白__色晶体
小苏打 水中_易__溶__，但比 Na2CO3溶解度小
【解析】固体物质只含钠和氧两种元素，与水反应产 生两种气体，两种气体分别为H2和O2。固体物质中一 定有钠和过氧化钠，可能有Na2O，也可能没有Na2O。
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与 产生气
足 量
体速率
盐
酸 反
原理
应
慢
Na2CO3＋2HCl === 2NaCl ＋ H2O ＋CO2↑
快
NaHCO3＋HCl === NaCl ＋ H2O ＋ CO2↑
与CO2反应
Na2CO3＋CO2＋ H2O===2NaHCO3
不反应
与NaOH溶液反 不反应
应(离子方程式) 受热分解 不分解
学习小结
Na2CO3和NaHCO3的三性比较 （1）溶解性 ： Na2CO3＞NaHCO3 （2）碱性 ： Na2CO3 ＞ NaHCO3 （3）热稳定性：Na2CO3 ＞ NaHCO3
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Na2O+CO2=Na2CO3
— —
Na2O2 淡黄色固体
-1价 点燃
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
强氧化性、漂白性 供氧剂、漂白剂
二、碳酸钠和碳酸氢钠
科学探究（1）
在两根试管中分别加入2mL稀盐酸，将 等量（1/3药匙）的碳酸钠和碳酸氢 钠加入试管中。
注意：比较反应度的快慢。
科学探究（2）
把少量碳酸钠放在试管里，再往另一支试 管里倒入澄清的石灰水，然后加热，观 察澄清的石灰水是否变化。 向另一支试管放入等质量的碳酸氢钠， 加热。观察澄清石灰水的变化。
名称
碳酸钠
碳酸氢钠
化学式 俗名
Na2CO3 苏打、纯碱
NaHCO3 小苏打
色、态
白色粉末
白色细小晶体
过氧化钠与水反应： 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
呼吸面具和潜水艇常用过氧化钠做供氧剂， 为什么？
表1：氧化钠与过氧化钠的比较
颜色状态
氧元素价态
生成条件 与水反应 与CO2反应
特性 用途
Na2O 白色固体
-2价 常温
Na2O+H2O=2NaOH
与酸反应 离子方程式
热稳定性
NaHCO3比Na2CO3快 CO32-＋2H＋=H2O+CO2↑HCO3-＋H＋=H2O+CO2↑ 热稳定性：Na2CO3＞NaHCO3
2NaHCO3＝Na2CO3＋H2O＋CO2↑
想一想:如何区别Na2CO3和NaHCO3?
① 加热 加热固体，产生能使澄清石灰水变浑
浊的气体的是NaHCO3 ②滴入CaCl2或BaCl2溶液
产生白色沉淀的是Na2CO3 ③逐滴滴入稀盐酸
反应较剧烈的是NaHCO3
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第三章第2节几种重要的金属化 合物钠的化合物)
水、CO2，可以 灭火，也可以生火！
水火本不相容，为什么滴水能生火呢？
一、氧化钠和过氧化钠
实验3－5
把水滴入在盛有少量过氧化 钠固体的试管中，立即用带火星 木条放在试管口，检验生成的气 体。用手轻轻摸一摸试管外壁， 有什么感觉？然后向反应后的溶 液中滴入酚酞，有什么现象？