冀教版数学三年级下册《小数的认识》课件

1、这首诗的后半部分诗人写了这两个 英雄的 悲剧。 良机已 失，徒 怀雄心 ，但他 们也不 存忧虑 ，毫无 悔意。 通过精 卫和刑 天的失 败，表 达自己 失落消 沉之情 。 2、这首诗写法曲折，意义较为隐晦， 风格和 情调与 以上所 选各篇 大不相 同，但 在豪放 之中仍 然保持 了诗人 托物寄 兴、。 精练含 蓄，说 理议论 自然妥 帖的特 点
0.70
十八点七
18.7
注意： 小数点写在个位的右下角。 整数部分是零的写作“0”。 小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
三年级数学下册优秀课件-小数的初步 认识 (共12张PPT)冀教版
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写出下面各数
零点三 五点零四 九点七 十一点六 七点五零 八点四二
0.3 5.04 9.7 11.6 7.50 8.42
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注意： 小数点写在个位的右下角。 整数部分是零的写作“0”。 小数部分顺次写出每一个数位上 的数字。
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下面水果分别是多少元？多少角？多少分？
小数的读法。
7.25 读作： 0.58 读作： 8.80 读作：
七点二五
零点五八 八点八零
注意：
1.小数点读作“点”。 2.整数部分是0的读作“零” 3.小数部分顺次读出每一个数位上的数字
表示价格的小数的意义。 7.2 5元
元 角分 7.25元表示7元2角5分
你来用两种方法说一说下面物品的价钱吧！
樱桃 ：56.05元 56元0角5分
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4、用1、2、3及小数点“.” 你能写出几个不同的小数？ 解答：1.23 1.32 2.13 2.31 3.12 3.21
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解答：（1）1.25 （2）4.9和5.0
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24.6
0.35
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2.5
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4．读出下面海报上商品的价格。
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0.50
2.05
0.05
12.05 0.50
2.50 12.50
0.25
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（1）小兔买一包饼干，要付___3___元____2__角 ___5___分 （2）小猴买一瓶果汁，要付___2___元____9__角 ___0___分

认识小数，能够读、写简单的小 数。
书包65.80元 读作： 六十五点八零元
表示: 65元8角
橡皮0.50
1.0 6
读作
读作 读作 读作
一百零六
一点零六
0.5 8 8.8 0
零点五八
八点八零
注意 小数点读作“点” 整数部分是0的读作“零” 小数部分顺次读出每一个数位上的数字
方便面5.00元 读作: 五点零零元
冀教版三年级数学下册
学习目标
1.通过商品价格，在已有的生 活经验和知识背景下经历认识 小数的过程。 2.认识小数，能正确地读、写 简单的小数。
• 像7.25、8.80、1.06、0.58这样的数，都叫做小数。“.”叫做小数点。 元 • 角分
7 . 2 5
读作
：
七点二五
整小 小 数数 数 部点 部 分 分
表示：5元
二点二五
三点六零 零点五五
注意
写作
写作 写作
2.25 3.60 0.55
小数点写在个位的右下角 整数部分是零的写作“0” 小数部分顺次写出每一个数位上的数字
七点八元 写作： 7.8元
表示：7元8角
二点零八元 写作：2.08元
表示：2元8分
我们还可以在哪里找到它 们的影子呢？
小 数
总结

小数点左边的代表元，小数点右边第一位代表 角，第二位代表分。
整数读完后，加读 点加依次读数字。
7. 2 5
7.25读作：七点二五
…
小
数 点
其他小数你会读吗？
读出下面各数。
0.5 零点五
11.07 十一点零七
6.02 六点零二
7.80 七点八零
19.4 十九点四
3.43 三点四三
例 把下面物品的长度写成以“米”为单位的数。
长1米9分米5厘米 宽1分米8厘米 长2米60厘米
1米9分米5厘米 1分米8厘米 2米60厘米
米分厘 米米
1. 9 5 0 .1 8 2.6 0
把米分米厘米用竖式列好， 依次写上长度，在米的右 下方点上小数点，没有的 用数位用0代替。
这个“0” 可以不写。
长1米9分米5厘米 宽1分米8厘米 长2米60厘米
长1.95米
宽0.18米 长2.6米
米对应整数写法，分米厘米对应小数点后第一和第二 位，哪一位没有用0代替，小数末尾的0可省略。
你在哪里见到过小数，能 说出它们表示的意思吗？
表示限制车辆通过的高度不能超过4.5米。
表示视力的高 低是多少。
视力： 4.7 4.8 4.9
净含量： 1.25升。
表示有多少果汁。
零点五元
三点六零元
二点零六元
六点四五元ຫໍສະໝຸດ 四点三元填一填，说一说。
数学书的定价是（ 6.60 ）元，是（ 6 ） 元（ 6 ）角（ 0 ）分。 语文书的定价是（ 7.26 ）元，是（ 7 ） 元（ 2 ）角（ 6 ）分。
读出下面的小数。
天安门广场人民英雄纪 念碑，高37.94米。
三十七点九四
我国的“天宫”一号空间实验 室，全长10.4米，重8.5吨。

我来当小法官
1、判断下列说法是否正确，并说明理由。 ①76.42读作七十六点四十二。 七十六点四二 ②3元7角5分用小数表示为3.75。 元 ③1元5分用小数表示为1.5元。 1.05 （×） （× ） （×）
生活中的小数
自动铅笔芯的规格是0.5毫米 数学书的价钱是4.92元
1瓶饮料有1.25升
笔记本 3元
书包 45元
文具盒 18元 笔记本 3元
铅笔 0.55元
整
数
棒棒胶 2.6元 水彩笔 5.53元
小
数
像右边这样的数叫做“小数”。 “ ·”叫做小数点。
像0.55、2.6、5.53、 这样 的数叫做小数。
70.25
小数点
读作：点
70.25
整数部分 小数部分
70.25读作：
七十点二五
家庭一月用水量大约是8.6吨
本课总结
认识小数，会读写小数。知道 以元为单位的小数的含义。
你知道吗？
在西方，小数出现很晚，最早使用小 圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 现在，有一部分国家用小圆点“ · ” 表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，” 表示小数点。
1.读出下面各数。 5 50 150 2.写出下列各数。 三十八 四十 一百
38
40
100
同学们见过这些数吗？
7.25 6.50 8.80 13.00 11.30 1.06 0.58
书包 45元
文具盒 18元 铅 笔 0.55元
你能不能把这些标价 的数分成两类？怎么 分？
水彩笔 5.53元
棒棒胶 2.6元
1、姚明身高二点二六米 2、刘翔110米栏成绩十二点八八秒 3、一本故事书的价钱是八点九二元

0.18米表示 1分米8厘米。
2.6米表示 2米6分米。
长1米9分米5厘米
1.95米
宽1分米8厘米
0.18米
小数末尾的0可以省 略不写，0.18米中 的0可以省略吗？
长2米60厘米
2.6米
不能。
0.18中的0去掉后 小数的大小发生变 化，故不能省略。
你在哪里见到过小数，能说出它们表示的意思吗？
限高牌上有小数……
小数点左边的11表 示11元，小数点右 边的3表示3角，0 表示0分。
小组展示
小数点左边的6表 示6元，小数点右 边的5表示5角，0 表示0分。
小数点左边的13表 示13元，小数点右 边的两个0分别表 示0角、0分。
小数点左边的1表 示1元，小数点右 边的0表示0角，6 表示6分。
小组展示
小数点左边是 0表示不够1元。
去掉小数末尾的0，
小数的大小不变，
因此2.60可直接
米分厘
写成2.6。
米米
1米9分米5厘米 1 . 9 5
1分米8厘米 2米60厘米
0.1 8 2.6 0
这个“0” 可以不写。
每一位上 的数表示 什么意思？
长1米9分米5厘米
1.95米
宽1分米8厘米
0.18米
长2米60厘米
2.6米
1.95米表示 1米9分米5厘米。
2. 读出下面的小数。（练一练第2题）
天安门广场人民英雄纪 念碑，高37.94米。
37.94读作：三十七点九四
我国的“天宫”一号空间实验 室，全长10.4米，重8.5吨。
10.4读作：十点四
8.5读作：八点五
根据身边的参照物感受 2.读出下面的小数。（练一练第2题） 纪念碑的高度及“天宫”

规范解答 图中各商品的价钱:一个玩具熊7元2角5分,一只风筝8元
8角,一个布娃娃11元3角,弹簧小动物6元5角,玩具小汽车13 元,练习本1元零6分,气球5角8分。
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小数的写法
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观察图,了解信息 从上图可以看出,商店里摆放的风筝、布娃娃、玩具熊等商品,都
有相应的价钱,且这些商品的价钱都不是整元的。 方法提示
以元为单位,用小数表示物品的价格时,小数点左面的数表示几元,小数 点右面第一位上的数表示几角,第二位上的数表示几分。 认识小数,明确小数的组成
像7.25,8.80,1.06,0.58这样的数,都叫做小数,“.”叫做小数点。
用米作单位且用小数表示物体的长度时,几米,小数点左 面就写几,如果不够1米,就写0;几分米,小数点右面第一位就写 几,如果不够1分米,这一位上就写0;几厘米,就在小数点右面第 二位写几;最后要加上单位名称“米”。
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小数的由来及表示方法 公元三世纪,我国伟大的数学家刘徽就提出了小数。最初,人们 表示小数只是用文字,直到十三世纪,才有人用低一格的表示方法表 示小数,如8.23记作823,左边的数表示小数点左面的部分,右下方的 数表示小数点右面的部分。古代,还有人表示小数是将小数点右面 的部分的各个数字用圆圈圈起来,如1.5记作1⑤,这么一圈,就把小 数点左面部分和右面部分分开了。

说一说下面的价格表示的的含义：
7.25 元 8.80元 11.30元 6.50元 13.00元 1.06元 0.58元
7元2角5分 8元8角0分 11元3角0分 6元5角0分 13元0角0分 1元0角6分 0元5角8分
把下面的价格转化成小数：
4元3角 4.3元
2元零5分 2.05元5Fra bibliotek5分 0.55元
冀教版新课标三年级数学下册
认识小数
分分类：
7.25 20 521 100
8.80 396 1.06 24
3.25 0.58
小数的定义：
像7.25、8.80、1.06、0.58 这样的数，都叫做小数。
小数的特点：有小数 点
小数的组成
7
整数部分
.
小数点
按照整数的
读法去读
点
按整数的写 法去写
25
小数部分
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
一个一个读出来
一个一个写出来
读一读
7.25 8.80 11.30 6.50 13.00 1.06 0.58
七 点 二五 八 点 八零 十一 点 三零 六 点 五零 十三 点 零零 一 点 零六
零 点 五八
写一写：
零点三 五点零四 九点七 十一点六 七点五零 八点四二
0.3 5.04 9.7 11.06 7.50 8.42
课
课本习题:
后
课本习题
作
业
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

2元5角 _2_._5_元
4. 读出下面超市海报上商品的价格。
四点七六元/千克 二点五六元/千克 十六点五六元/千克
五点一六元/千克 一点三八元/千克 九点九六元/千克
五点九六元/千克 一点五六元/千克
易错辨析
判断。 【易错题】20.306 读作二十点三六。( )
辨析：小数部分的零都要读出来，所以这个 小数读作二十点三零六。…7. 2 5 小 数 点
7.25读作：七点二五
自己写一个小数，并读出来。 略
1. 以元为单位表示下面商品的价格。
0.85
3.05
35.30
15.26
2. 依次读出或写出下面横线上的小数。 除夕夜，一边看春晚一边抢红包已经成为春节
中必备的“竞技项目”。李叔叔抢到的最小的红包 是0.08 元，最大的红包是十五点六四元，李叔叔发 出的红包最大是50.50 元，最小是八点八八元。
零点零八 15.64 五十点五零 8.88
夯实基础
1．先连线，再读出来。
读出来略。
2．写出下面各数。
零点三
五点零四
0.3
5.04
十一点六 七点五零
11.6
7.50
九点七 9.7
八点四二 8.42
3．把下面商品的价钱写成以“元”为单位的数。
24元6角 _2_4_._6_元
3角5分 _0_.3_5_元
这节课你学到了哪些知识？
第1课时 认识小数
1 课堂探究点
初步认识小数及小数的读法和写法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 初步认识小数及小数的读法和写法
说出下面各种物品的价钱。

，可以写成0.008。0.008读作：零点零零八。
32份是103020 ，可以写成0.032。0.032读作：零点零三二。
把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的1份 或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以 用小数来表示。
用直线上的点表示下面各数，并把它们按从大到小的顺序
从上面的报道中，你了解到哪些信息？
2
60厘米＝（ ）米
把你的想法和大家交流一下。 001读作：零点零零一。
2.5元=25角
观察用小数表示的涂色部分的面积，你发现了什么？ 在括号里填上合适的小数。 两个正方形平均分的份数不一样。
3.2元=32角 3.2>2.5
把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的1份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以用小数来表示。
3 10
可以写成0.3。0.3读作：零点三。
1 100
可以写成0.01。0.01读作：零点零一。
27 100
可以写成0.27。0.27读作：零点二七。
如果把这个正方形平均分成1000份，1份是多少？8份是多 少？32份呢？
1份是
1 1000
，可以写成0.001。0.001读作：零点零零一。
8份是
8 1000
说一说你是怎样想的。
读一读。
从上面的报道中，你了解到哪些信息？
这些数据的单位 都是“万辆”。
乘用车生产和销售的数 量都比商用车多。
为了读写方便，人们常常把一些较大的数改写成较大单位的数。
96200元
汽车的价格可以写 成9.62万元。
96200 ≈ 9.6万
96200＝9.62万

冀教版三年级数学下册
长度与小数
教学目标
1.结合具体物品，经历用“米”作单位、用 小数表示物体长度的过程。 2.进一步认识小数，会用小数表示生活中的 一些事物。 3.初步感受小数在生活中的广泛应用，培养 数学的应用意识。
复习导入
小数点把小数分成（ 两）部分，小数 点左边的数是小数的（ 整数）部分，小数 点右边的数是它的（ 小数）部分。
读一读
长1米9分米5厘米 宽1分米7厘米 长2米60厘米 把上面物品的长度写成 用“米”作单位的数。
长1米9分米5厘米 1.95米
宽1分7厘米
0.17米
长2米60厘米
2.6 0米
说一说 你还知道哪些生活中的小数？
练一练 在括号里填上合适的小数
练一练
下面的数中哪些是小数？把它们写在圈里。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
4.2 0.03 12 421
64 18.6 24.8 0.69
3.06 328 10.5 10.2
小数
谢谢观赏！
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。